定量研究范文,2024年定量研究范文

我能，则我必能;我不能，则我就不能。

一个人的成功，离不开准确自信的自我肯定。一个有自卑情结的人是不能自我肯定的人，这种人敏感而认定大家都是有敌意的。也因为不能自我肯定，有时表现得六神无主，不善于处理人际问题，不太会拒绝或为自己争取应有的权利。

自我肯定者有以下四大特点：

1)能坚持而自信地表达自己的需求与看法;

2)能委婉有效地拒绝别人的需求;

3)能坚持肯定自己的权利;

4)能主动积极地关心自己。

下面根据一个自我肯定量表，简单测试一下自己的自我肯定程度。

要求复制以下内容，并根据计分规划在每个问题后写上具体分数，最后把分数相加作为回帖内容发表，请注意排版。

自我肯定量表

1、当一个人对您非常不公平时，你是否让他知道?

2、你是否容易作决定?

3、当别人占了您的领地，您是否告诉他?

4、您是否经常对您的判断有信心?

5、您是否能控制您的脾气?

6、在讨论或辩论中，您是否觉得很容易发表意见?

7、通常您是否能表达您的感受?

8、当您工作时，如果有人注意您，您是否不受影响?

9、当您和别人说话时，您是否能轻易地注视对方的眼睛?

10、您是否易于开口赞扬别人?

11、当推销员向您推销您实在不需要或不想要的东西时，您是否会拒绝?

12、当您有充分的理由退货给店方时，您是否很坚决?

13、在社交场合，您是否觉得保持交谈对您而言没有困难?

14、您是否觉得在别人的言行中很少表示不欢迎您?

15、如果有朋友提出一些无理要求时，您是否迟疑不决?

16、如果有人恭维您，您知道说些什么吗?

17、当您和异性谈话时，您是否不感到紧张?

18当您生气时是否不会严重地责骂对方?

填表及计分规则：

1、在每个选项后面填入相应的数字：

1)从来没有;2)很少;3)偶尔;4)大多是;5)经常是

2、所填的数字，就是该项的得分。

例如：对问题2回答，您的选项就是3)偶尔，那么您的得分也就是3分;

3、将每项得分相加，就是您最后的得分。

结果：

1、得分在77分以上：非常能自我肯定，经常能适时、适当地表露自己的意见与感受。

2、得分在5276分之间：大多数时候能表露自己的意见与感受，但偶尔做不到。

3、得分在2751分之间：偶尔能自我肯定，但大多数时候不能表达自己的意见与感受。

4、得分在26分以下：非常不能自我肯定，经常不能表露自己的意见与感受。

查看全文>>>

x年城市综合整治定量考核的指标汇总工作于x年3月末完成，较xx年取得了进步，但总成绩还没有进入全省前列，距创建国家环境保护模范城的要求还有一些差距。现将xx年年城市环境综合整治定量考核情况总结如下： 一、环境质量指标

1、api指数：

该指标是对松原市空气质量的综合评价，我市的空气质量达到二级标准，api≤100的天数占全年天数的85%以上。完全达到城市综合整治定量考核标准。

2、集中式饮用水源地水质达标率：

我市的两处水源地分别为江北自来水和江南龙坑饮水处，均为地表水。地表水水源水质要达到《地表水环境质量标准gb3838-xx》ⅲ类标准，目前我市存在的问题是水源地监测项次不全。按照城市综合整治定量考核要求，地表水源地分为10个必测项目和18个选测项目，如下表所示：

监测项目

监测频次

备注

地表水

必测项目（共10项）

水温、ph值、总磷、高锰酸盐指数、溶解氧、氟化物、挥发酚、石油类、粪大肠菌群、氨氮

每月监测一次

选测项目（共18项）

硫酸盐、总氮、五日生化需氧量、氯化物、铁、锰、硝酸盐氮、铜、锌、硒、砷、镉、铬（六价）、铅、汞、阴离子表面活性剂、氰化物和硫化物

每年1月、7月各监测一次

凡超过地表水ⅱ类标准的项目，每月监测

集中式水源地水质达标率采取“单因子评价”的方法，有一项不达标则该月水质就不达标。

xx年年，我市水源地必测项目中的粪大肠菌群没有监测，选测项目中要求监测的总氮、硒、砷、汞、阴离子表面活性剂，还没有监测。

3、城市水环境功能区水质达标率：

我市水环境功能区属于非沿海城市但考虑出入境水质变化的情况，共三个断面，分别是入境的畜牧场断面，西大嘴子断面和出境的泔水缸断面。入境断面和出境断面按照《地表水环境质量标准》ⅲ类标准评价，西大嘴子断面按照ⅳ类标准评价。监测项目共5项，分别为：ph、溶解氧、高锰酸盐指数、生化需氧量、氨氮。各断面全年采样6次，隔月采样。城市水环境功能区水质达标率采取“单因子评价”。

xx年年，我市的各个断面都达到规定标准，监测项目齐全，监测频次也达到要求。但是我市出入境水质变化表现为水质变差。

4、区域环境噪声平均值：

xx年年，我市城市建成区内区域环境噪声平均值为55.3分贝，达到城考满分标准，监测点位、监测网格大小达到要求。但是较去年的52.4分贝相比，我市的区域环境噪声平均值有所增加。

5、交通干线噪声平均值：

xx年年，我市

查看全文>>>

测数不定量估算贵有法学力无限量 ——小学数学“估算”教学的案例分析与反思 阳江职业技术学院附属实验学校陆春生 内容摘要：实施新课程改革后，“估算”教学受到了普遍的重视，如何加强“估算”的教学力度是新课程对小学数学计算教学改革提出的一项基本要求。我们应该从学生身边的活动来展开，让学生独立思考来发现估算的题材，通过自主探索来感知估算的价值，加强小组合作来交流估算的策略，积极尝试解题来总结估算的方法，运用生活实践来提高估算的能力。 关键词：案例分析反思估算不定量无限量 估算是小学数学计算教学的一个“瓶颈”，它具有综合应用知识的特征，以准确熟练的口算为基础，具备把握数的大小关系的敏感性，学生分析估算误差时必须以理解运算意义为前提，估算与计算又相互渗透、相辅相成。因此，“估算”在小学数学里占有很重要的位置，如何加强估算的教学力度是新课程对小学数学计算教学改革提出的一项要求，“能结合具体情境进行估算，并能解释估算的过程”，是第一学段要实现的具体目标。 本文结合义务教育课程标准实验教科书（人教版）二年级上册第31页“加、减法估算”的课堂教学，重点探讨、研究小学数学“估算”教学的一些思路，并进行分析与反思。 一、课前思考。 在一些具有大数目的情境中，估算是一种常用的解决实际问题的方法，它甚至比精确计算更有用。《数学课程标准》指出：“估算在日常生活与数学学习中有着十分广泛的应用，培养学生的估算意识，发展学生的估算能力，让学生拥有良好的数感，具有重要的价值。” 根据《数学课程标准》的新理念，我确定了这节课的教学目标： 1、通过创设具体的情境，使学生初步学会加减、法的估算，并通过对两位数加减法估算方法的交流，让学生体会算法的多样化，进一步培养学生的估算意识和能力。 2、培养学生探索，合作交流的意识和能力。 3、让学生用所学到的估算知识去解决生活中的问题，体会用数学的乐趣，培养学生用数学的意识。 4、通过数学活动，渗透思想品德教育，让学生感受到生活中处处有数学，增强学习数学的自信心。 二、教材分析。 “加、减法的估算”（人教版二年级课程标准实验教科书上册教材第31页）是学生在学过100以内的加、减法的口算和笔算的基础上进行的，在一年级的相关内容中，己经进行了估计和估算的渗透。本节课，是估算正式教学的开始，虽然“估算”在教材中是第一次出现，但在生活中很多学生都接

查看全文>>>

县民用爆破器材公司配送运输安全管理及定员定量制度

县民用爆破器材公司配送运输安全管理及定员定量制度

县民用爆破器材有限公司定员定量制度 ××县民用爆破器材有限公司 定员定量制度 鉴于公司安全工作的重要性，特制订本制度，以便合理安排人员及落实工作量，确保重点岗位的安全。 1、公司法人为安全责任人；另设安全分管领导；下设安保科，开展具体的安全工作。 2、办公室主任负责安全文件存档，安全文件起草，计划、总结、汇报，记录安全会议内容；配送车油票的购买、维修等工作。 3、财务科以科长为科室责任人，对财务室安全工作负责，统计员做好爆破器材购进销出数量记录及雷管编码工作，出纳员做好现金支出管理工作。 4、销售科以科长为科室责任人。对科室工作负责。 5、配送科以科长为安全责任人，对配送安全负责，司机负责车辆行车安全，押运员负责货物押运安全。 6、爆破器材仓库以仓库主任为仓库安全责任人，对仓库全面安全工作负责。下设保管员，对爆破器材收存、发放安全负责；警卫人员负责仓库警卫巡查工作；门卫负责外来人员、车辆的登记记录；操作人员对爆破器材的上下车入库安全负责。版权所有 7、各科室、仓库的安全工作均应配合安保科的检查监督，不得以任何理由拒绝检查或不接受整改。

爆破器材配送运输安全管理制度 公司为了搞好配送运输安全工作，有效防止爆破器材在运输中发生爆炸和丢失事故的发生，根据《中华人民共和国爆炸物品管理条例》特制定运输安全管理制度。 1、由熟悉爆破器材性质，具有安全驾驶经验取得资格培训的司机驾驶。 2、由身体健康、政治可靠、责任心强并取得押运资格的同志押运。 3、押运员必须确定押运的爆破器材的品种、数量无误，装载爆破器材不超高、不超载，而且牢稳安全。 4、车辆按照最佳路线，安全行车速度行驶，严禁运输中吸烟、用火，严防货物丢失、被盗，发生事故立即报警，保护好现场。 5、货物送达目的地后，监督收货单位在交接本上签注物品数量、雷管编码。 6、车辆每天配送结束必须根据车况进行维修与保养，确保运输车辆安全。

××县民用爆破器材有限公司

查看全文>>>

〖摘要〗羚羊峡位于西江上游，在肇庆城区东北部。峡谷左右为高山相扼，左为龙门山，海拔 615米，右为烂柯山，海拔达903米。羚羊峡的形成,是与第四纪以来新构造运动的作用有关。更新世末,羚羊峡断裂斜切烂柯尾山,破碎带一面受西江正面而来的河水冲击,一面在山区沿破碎带受支沟的底蚀作用.当新河床低于旱峡原河床时,便袭夺了原河道之水,作第二次改道,形成了的“羚羊峡”。羚羊峡峡谷深而窄，最窄之处仅有220米，全峡长度约为7000米(自羚山寺至砚坑口)[1]。 〖关键词〗西江 地貌 羚羊峡 新构造运动 河道 羚羊峡作为珠江流域西江下游的最后一道峡口门户，我们对其的研究有着重要的意义。此次的地理野外实习，羚羊峡是我们实习的重要地点之一，因此，本文根据此次的野外调查结果及一些前人的调查资料，将对羚羊峡的地形地貌进行初步的探讨。对此，本文将从以下几方面进行探讨： 羚羊峡的地貌概况 羚羊峡的地貌发育成因及过程 羚羊峡形成与新构造运动的关系 〖实习的工具〗本次的研究主要用到的工具是地质罗盘，通过地质罗盘，我们可以测量目的物方位，测量岩层产状要素，包括岩层走向的测定，岩层倾向的测定，和岩层倾角的测定，在老师的指导下，我们基本掌握了地质罗盘的使用方法。 一、 羚羊峡的地貌概况 羚羊峡是西江的现河道，穿越烂柯山的低山地区，为一狭长断裂峡谷。河道较平直，河身狭窄，两岸没有积阶地，在峡谷的西北岸山脚与江面呈波状接触，东南岸则呈锯齿状。该地区以沟谷流水地貌为主，水流湍急，两岸地势险要，并没有形成河漫滩。西江在羚羊峡口有三条河道，一为肇庆东面的早期河道万都坳，另一为羚羊峡西北面的中期河道旱峡。羚羊峡为现在的西江河道。由于肇庆地处亚热带，雨量多、气温高，侵蚀严重，这里岩石的抗蚀力都比较弱，因此背斜被破坏，形成当地低矮的地形。因此，羚羊峡附近多低山。 图羚羊峡附近现代河道与古河道位置图 ①一西江早期古河道②一西江中期古河道③一西江现河道 二、 羚羊峡的地貌发育成因及过程 羚羊峡地貌发育与构造运动 构造运动造成地球表面的巨大起伏，因而成为形成地表宏观地貌特征的决定性因素。大约距今三至四亿年前，在肇庆地区首先沉积了砂岩和页岩，后来又沉积了一层厚达百多米深的石灰岩。由于地壳运动的影响，形成向上弯曲突起的构造，即“背斜构造”，原来水平排列的底层变成了向侧斜倾的地层，

查看全文>>>

研究生入党誓词 我是研究生x年级的xxx，我志愿加入中国*，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。 入党誓词发展历程 中国*的入党誓词共分为5个时期—— 红军时期：严守秘密，服从纪律，牺牲个人，阶级斗争，努力革命，永不叛党。 抗日战争时期：我志愿加入中国*，坚持执行党的纪律，不怕困难，不怕牺牲，为共产主义事业奋斗到底。 解放战争时期：我志愿加入中国*，作如下宣誓：一、终身为共产主义事业奋斗。二、党的利益高于一切。三、遵守党的纪律。四、不怕困难，永远为党工作。五、要做群众的模范。六、要保守党的秘密。七、对党有信心。八、百折不挠永不叛党。 新中国成立初期：我志愿加入中国*，承认党纲党章，执行党的决议，遵守党的纪律，保守党的秘密，随时准备牺牲个人的一切，为全人类彻底解放奋斗终身。 十二大以后：我志愿加入中国*，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。 怎样召开入党宣誓大会 党章规定：“预备党员必须面对党旗进行入党宣誓。凡是申请入党人被上级党组织正式批准为预备党员后，即可进行入党宣誓。入党宣誓仪式一般由基层党委主持，有的基层党委发展的党员数量较多，下属总支、支部比较分散，也可以总支或支部为单位举行，但要报告上级党委。不能以党小组为单位举行入党宣誓仪式。” 入党宣誓大会的会前准备工作： (1)布置会场。要求会场布置庄严、朴实、整洁。主席台正中悬挂党旗;党旗上方悬挂“入党宣誓大会”字样横标。 (2)确定领誓人。领誓人由党组织负责或组织部门的负责人担任。 (3)确定监誓人。如果参加宣誓的预备党员很少，可不设监誓人。如设，监誓人一般应由上级党组织委派来参加宣誓大会的代表担任。宣誓时，监誓人站在宣誓人一侧。 (4)准备入党誓词。誓词内容为：“我志愿加入中国*，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”可以用红纸写张挂在主席台一侧，也可由领誓人拿着。 入党宣誓仪

查看全文>>>

搭车回到公司的时候已是晌午，心里一直不能平静，尽在责怪自己之前怎么没有好好把问题弄清楚，否则也不会当场出漏子。

在职研究生社会实践报告回到办公室，一坐下来便开始发呆，一会经理从身边走过，我抬头看了一下他，他只是像我点头微笑，之后便径直回自己的办公室了。我忽然想起来，我还没去汇报呢。于是便敲门进去。未等我先开口，经理却先说话了：呵呵，我都知道了，怎么样，这就是真正的考验，虽然这次你没有成功，但相信一定长了经验，失败乃成功之母，不管做什么行业都不能害怕失败，等你积累了足够的经历，将来便都能够应付自如了。另外告诉你，今天这位陈先生是老客户，其实他的订单早就签好了的，今天只是让你去锻炼一下而已啦。听到这里我才恍然大悟，心头的石头也终于能够放下来了。正如经理所言，失败并不可怕，多锻炼多积累经验才是最重要的。真的很感谢公司安排给我一次这么好的锻炼机会。

在职研究生社会实践报告不知不觉，一个月的社会实践工作也接近尾声了。能够在公司里发挥自己的能力，并通过努力实实在在的做事，为公司创造一定的价值，不管多少，都是非常有意义的事情。

通过这次实践，使我很好的锻炼了自己的才能，加强了自己的自信心，同时锻炼了自己的人际交往、团队合作、与人交流沟通的能力。又提高了自己在实践中发现问题、解决问题的能力，丰富了自己的工作经历，为将来的就业做好了准备。

在职研究生社会实践报告虽然说一个月的时间很短，但对我来说也是相当重要的，在这过程中不仅培养了自己认真负责的工作态度，也培养了自己的耐心和韧劲。相信此次的社会实践会对自己今后踏入工作岗位带来很大的帮助。在这期间所积累的宝贵的工作经验将会是我一生的财富。很高兴，自己最终很好地完成了这次富有意义的暑期社会实践的工作。

查看全文>>>

〖摘要〗羚羊峡位于西江上游，在肇庆城区东北部。峡谷左右为高山相扼，左为龙门山，海拔 615米，右为烂柯山，海拔达903米。羚羊峡的形成,是与第四纪以来新构造运动的作用有关。更新世末,羚羊峡断裂斜切烂柯尾山,破碎带一面受西江正面而来的河水冲击,一面在山区沿破碎带受支沟的底蚀作用.当新河床低于旱峡原河床时,便袭夺了原河道之水,作第二次改道,形成了的“羚羊峡”。羚羊峡峡谷深而窄，最窄之处仅有220米，全峡长度约为7000米(自羚山寺至砚坑口)[1]。

〖关键词〗西江 地貌 羚羊峡 新构造运动 河道

羚羊峡作为珠江流域西江下游的最后一道峡口门户，我们对其的研究有着重要的意义。此次的地理野外实习，羚羊峡是我们实习的重要地点之一，因此，本文根据此次的野外调查结果及一些前人的调查资料，将对羚羊峡的地形地貌进行初步的探讨。对此，本文将从以下几方面进行探讨

羚羊峡的地貌概况

羚羊峡的地貌发育成因及过程

羚羊峡形成与新构造运动的关系

〖实习的工具〗本次的研究主要用到的工具是地质罗盘，通过地质罗盘，我们可以测量目的物方位，测量岩层产状要素，包括岩层走向的测定，岩层倾向的测定，和岩层倾角的测定，在老师的指导下，我们基本掌握了地质罗盘的使用方法。

一、 羚羊峡的地貌概况

羚羊峡是西江的现河道，穿越烂柯山的低山地区，为一狭长断裂峡谷。河道较平直，河身狭窄，两岸没有积阶地，在峡谷的西北岸山脚与江面呈波状接触，东南岸则呈锯齿状。该地区以沟谷流水地貌为主，水流湍急，两岸地势险要，并没有形成河漫滩。西江在羚羊峡口有三条河道，一为肇庆东面的早期河道万都坳，另一为羚羊峡西北面的中期河道旱峡。羚羊峡为现在的西江河道。由于肇庆地处亚热带，雨量多、气温高，侵蚀严重，这里岩石的抗蚀力都比较弱，因此背斜被破坏，形成当地低矮的地形。因此，羚羊峡附近多低山。

图羚羊峡附近现代河道与古河道位置图

①一西江早期古河道②一西江中期古河道③一西江现河道

二、 羚羊峡的地貌发育成因及过程

羚羊峡地貌发育与构造运动

构造运动造成地球表面的巨大起伏，因而成为形成地表宏观地貌特征的决定性因素。大约距今三至四亿年前，在肇庆地区首先沉积了砂岩和页岩，后来又沉积了一层厚达百多米深的石灰岩。由于地壳运动的影响，形成向上弯曲突起的构造，即“背斜构造”，原来水平排列的底层变成了向侧斜倾的地层，两侧岩层倾向相反，分别形成南北两翼。在区域构造划分上,

查看全文>>>

我们很是激动，能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出，我们很是骄傲，能够在全国涉外经济学府继续深造。五十年来，外经贸大学在“博学、诚信、求索、笃行”校训的指导下，逐渐成为一所在国内外享有较高知名度的大学。

五十年来，她送走了一批又一批的学子，为祖国培养了数以万计的经贸人才，在各自的岗位上成为国家的栋梁。迈进新千年，两校合并后，经贸园正发生着巨大的变化：装扮后的经贸园如西子般的美丽，五十年的文化积淀喷薄出新的生命，改革后的经贸园焕发着青春的气息……

这一切，都深深地吸引着我们，激励着我们。

我相信，我们在坐地大多数人都曾经过“导航”、“启航”、“领航”的指引，都曾品尝过昼夜苦读的艰辛，甚至曾经徘徊在放弃的边缘，终于战胜了彷徨与挫折，稳稳地踏上惠园这片沃土!这里有我们渴求的书林翰海，有我们企盼的学界鸿儒，更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神!

大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!经过考研磨练的我们，经过工作磨砺的我们，更加成熟、稳重而自信。如今，在这研究生新的起点上，我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着结交各方英才，期待着更为硕果累累的三年，在未来的三年里，我们要努力巩固知识结构，钻研理论内涵，丰富实践经验，在以后更为激烈的竞争中乘风破浪，展现经贸之子的风采!

谢谢大家!

查看全文>>>

本人在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下：

在思想觉悟上我始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢，尽管自己还没有计入党组织，但是自己始终以共产党员的高标准要求自己，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上，我根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面，通过了大学英语六级考试，具备了较强的英语听说能力，在撰写论文期间，查阅了大量的英文资料。

在导师的指导下，我积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力，参与了导师多项课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时顺利完成了硕士毕业论文。

在平时生活中，我为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，在担任支委期间，热情为同学们服务。

在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，我都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。

以上为我的个人鉴定，在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

查看全文>>>