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优秀研究生自我鉴定

优秀范文:研究性学习个人总结。

因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,写心得体会可以记录我们的思想活动。心得体会书要如何规范的书写呢?以下是由小编为大家整理的“优秀范文:研究性学习个人总结”,供你阅读参考,并请收藏本页面!

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通过社会调查,我觉得我收获很大,我在这次任务中担任记录员,虽然任务算是最轻的,重要是对各个来访对象作简要的文字记录。但我感觉还是很累,主要是由于交通不方便走了很多路,我想这这可能也是制约鲁班湖旅游业的最主要原因之一。其次,这次调查,使更早地接触了社会,学到了很多的东西,在我们这次中,有积极配合我们采访的,也有态度比较恶劣的。比如说县旅游局就很配合我们采访,而镇政府渔场负责人则完全不配合,多次责怪我们来得不是时候,并且拒绝采访和提供资料,当时真的觉得很恼火。不过仔细想一想这其实是一个素质问题,镇政府渔场各个办公室里全部摆设的都是麻将,不干实事,这可能也是制约鲁班湖旅游业发展的原因之一。

这次还使我学会了把学到的知识运用到实践上,学会了困难自己想办法解决,使我初步了解到人与人之间的各种复杂关系,为我以后更好的适应社会提前打下了基础。

这次活动使我的综合实力得到了提高,特在些感谢学校给予了我们这次机会,增强了我们的能力。也感谢在调查中给予支持的每一上人和小组的其它成员。

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研究性学习个人心得



在这次的研究性学习中,我们这组真可谓历经了千辛万苦,跑了很多地方,询问了很多人,包括有关部门的工作人员、当地的农民、消费群众等等,听取了许多他们的意见及建议,了解到了很多农业只是,以前连白菜和萝卜叶都分不清楚的我,现在可是个农业小专家了。而且通过与各种人群的交流,更加锻炼了我们的口才和应变能力,交际能力有了很大增强。总的来说,培养了我们不怕困难、不服输的勇气和尊重劳动这一中华美德的品质,感触颇深。

从调查中我们了解到了慈利县经济作物的种植在xx县经济中的重要地位,经济作物的种类丰富、产量大、质量也很好,有的不仅在省里拥有良好的口碑,而且在省外,乃至国外都占有一席之地,比如我的家乡xxx,就是一个远近闻名的果蔬基地,xx梨就是其代表品种.金秋梨个头有一般梨的两个大,址多味甜,供不应求,远销海内外,其经济利润可想而知,但是其种植规模较小,技术也不完善,金秋梨对环境有较强的适应性,如果将其不断改进技术并推广种植,那么其可能成为我县又一龙头产品,也将带动我县经济发展.

所以说,我通过这次的调查经历更加了解到了科学技术对生产的影响力,政府也应着重加强对农业的科技投入,不断引进先进的、优秀的技术,淘汰不适应的生产技术,推陈出新,那么农民的经济收益好了,百姓们安居乐业,共建和谐社会,xx县将是一派新景象,这就是我的个人心得体会.

研究性学习指导心得


xxxx年12月开始,我担任了08级6班的研究性学习的指导老师,研究的课题是关于禁止中学生吸烟问题的活动策划。这是一个关于项目策划的研究性课题,为了能更好地指导学生开展有关课题的研究活动,我自学了一些研究性学习的文章和各地的经验介绍,并认真请教其他老师。在与学生的交流中让我体会最深的是:学生的自我学习能力远远超出老师的想象,只要对他们进行正确的引导即可,从这次的课题研究活动也可以看出学生的学习方式和学习态度远远比学习本身更重要!
这次的课题研究主要包括资料的搜集、活动策划两大个模块,在学生为课题做资料搜集以及活动宣传的准备时,我并没有过多的干涉学生的具体做法,只是提醒他们尽量按计划完成任务,收集到必要的资料,及时进行活动宣传并且注意收集反馈结果。在明确了小组成员之间的分工之后,学生积极的投入到研究过程当中,他们不仅通过查阅资料自行设计出禁烟活动的海报并制作了相关的调查问卷,在查阅资料发放问卷回收问卷以及问卷分析的过程中学会了如何充分利用图书馆和网络资源来查阅文献。
在取得资料之后,我指导学生对资料进行分类、删减和总结,由于资料的取得并不容易,所以在材料的删减环节中学生很难抉择,无法尽快确定有意义材料,所以对学生进行了详细讲解:只有围绕主题的材料才属于有意义材料,而无关材料尽管精美动人也不会突出主题,甚至导致干扰和淡化主题。明白原因之后学生对整理后的材料进行加工并制作并最终成功完成了活动的宣传以及实施。在报告过程中孔令前同学充分展现了她应对突发情况的才智,在其他成员的协助下将整个课题清晰的展现给大家,整个课题报告虽然不完美,但却是小组成员共同努力的结果。
在这次学习过程中,学生不仅再一次了解了青少年吸烟的危害,并在五四运动的纪念日来临之际将自己的观点介绍给更多的同龄人,与此相比更为重要的是,成员们学会了如何进行活动的安排以不干扰正常学科的学习,学会了人与人之间的团结合作比展现自己更重要,学会了如何从繁琐的资料中提取有用的信息,并且最重要的是,在整个过程当中,学生的学习态度悄悄地发生了转化,由最初的被动到后来的积极参与,无一不说明他们的变化。作为他们的老师和伙伴,我的收获不仅仅是熟悉了如何去帮助学生,而且发现原来只要方法得当,被学生抱怨的枯燥无味的学习其实也可以是一种乐趣和享受,这就提醒我,即使是在平时的教学中也要努力使自己的教学更符合学生的特点、更注重培养学生实践和创新的能力。


研究性学习体会


活动对我们整个人类来说,有着非常重要的意义,活动是一个团体的共同行动。而我们这次调查活动,终于在今日完毕了,回顾从接受任务到执行任务,以及在调查中的点点滴滴,我深深地感到这次活动锻炼了我,我从中获得了许多知识。
就以我们这个组来说,印象最深刻的一次是:我们采访初二的一位老师时,当时我们都不敢去,但“军令如山”,硬着头皮进行采访。在这次活动中,我们干了许多从未干过的事,也让我们过了一把瘾,如采访、记录、收集、查找……
然而,团队精神以及协作能力也是十分重要的,在调查中,我们也有过分歧,但我们经过调解与协商后,我们又重新鼓足了勇气,继续我们的调查工作,调查也不是一件容易的事。其实在调查中最难的还是研究成果的写作问题,当我们第一次接到这个课题时就感到束手无策。我们只有靠自己动脑以及请教老师解决写作问题,从中也锻炼了我们的写作能力,特别是在采访的同时,也锻炼了我们的胆量。
我们调查组的一位同学,他的性格内向、胆小,怕与外人接触,语言表达能力又差,在采访过程中,都“脚底摸油”——想溜,但在我们的鼓励下,他终于鼓足勇气接受任务,我们的调查即将结束时,这位同学也变得开朗多了,特别是在语言表达上也进步了很多……
还有一位同学,做事总是风风火火,性情急躁,是一个十足的马大哈。在即将完成调查任务时,他却因为自己的性格缺点问题,将调查资料弄掉了,哎!我们又只能重做了,经过这次教训后,他变得谨慎多了。
这次调查活动给我们的锻炼不胜枚举,总而言之,这次调查活动给我们奠定了走向成功的基础。

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