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地道战教学反思

希望这份“《冀中的地道战》教学反思”能够达到您的预期令您感到满意。只有给学生树立起好的榜样,才是一名合格的教师,任何工作都要有高度的计划性,教案也不例外。只有遵循计划,才能克服教学工作中的盲目性,提高工作效率,不断改进教学工作。教案能够起到很好的引导作用。在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

《冀中的地道战》教学反思 篇1

《冀中的地道战》是五年级上册第二组的一篇记叙文,作者周而复。课文从冀中地道战出现的原因、作用、地道的样式结构及特点等方面进行了介绍和说明,并对冀中的地道战作了高度评价,热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强斗志。这篇文章可分为三个部分,前一部分说明冀中的地道战出现的原因和作用;后一部分对地道战作出了高度的评价;中间的重点部分则主要介绍地道的样式及特点。课文中间的重点部分按由总到分的顺序和空间转换顺序,先介绍冀中地道的总体结构,再分别介绍各种具体的设计样式及其保护自己、打击敌人、防止破坏和传递信息的功用,体现了它设计周密、易守能攻、灵活多样、富有创造性的特点。

在本节课的教学过程,我认为自己的成功之处在于:

一、以读带讲,边读边悟。

本文的语言简洁明了,通俗易懂。我决定通过不同形式的阅读,让学生把课文读正确、流利。古语说:书读百遍,其义自见。当孩子们在盎然的兴趣引导下把课文读熟的过程中理解了课文的主要内容。

二、利用简笔画,画出地道的结构帮助学生了解课文内容并体会人民群众的智慧。

在教学“介绍地道的样式及特点”这一部分的时候。我在学生正确流利的基础上引导学生边读边画出描写地道的样式和特点的语句,然后现在黑板上示范画一个地道的样式的简笔画,然后让学生仿照着根据课文内容画一画地道的样式并注明每一种结构的特点。接下来小组讨论,看一看谁画的简笔画最符合课文内容,最后全班交流,完成课文的重点部分中地道的样式的学习。

三、小组合作,用表演帮助学生理解地道的特点。

例如:在教学“孑口”的时候,我把学生分成小组然后分配角色,让他们表演一番。在表演的时候,我提醒学生:敌人在地道里是怎样行进的?守在地道里的八路军战士是怎样做的?特别提醒学生,用道具木棒击倒“敌人”的时候,下手一定要轻,做一做样子即可,切不可用力上到对方。学生在表演之后进一步理解了“孑口”这一设计的妙处,对人民群众的智慧有了进一步的了解。

四、充分运用多媒体帮助学生了解

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《地道战》这部电影主要讲了:有一天,可恶、令人憎恶的小日本鬼子来到了一个村子里,无情地抓了居住在这里的所有村民,只有一位老师、麦包及麦包爷爷和其他几位孩子顺利逃脱。躲在了麦包家里的地道,在这种险恶的地方,鬼子随时都有可能发现他们。但他们还要想尽一切办法营救生命难保的村民们,随后就展开了一场激烈而搞笑的地道战。

电影中的麦包可真是个足智多谋、有胆有识的小伙子呀!在一次次难关里以自己的聪明、勇敢战胜了他们。他们的老师也为这次战胜取得成功做了巨大的贡献,要想,那个跟日本鬼子到山顶的时候自己也是自身难保,却要完成一个非常艰巨,但必须完成的任务。

我们要做个爱祖国、爱人民的好学生。要像电影中的麦包学习在任何情况下,都不要退缩,要勇敢的面对一切。

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观看了《地道战》这部影片后,我感慨万千。影片主要讲的是1942到1944那几年,日本侵略军在冀中平原上大扫荡。为了粉碎敌人的扫荡,冀中人民在党的领导下,利用新创造的斗争方式地道战打击了日本侵略者的故事。

说起冀中平原的人民,他们是很了不起的,他们一面抗击敌人,一面在党的领导下,团结起来,不断地挖地道,使地道的规模越来越大,就像影片中说的那样,家家相连,村村相通。

说地道战是奇迹,我觉得冀中平原的劳动人民更是奇迹,因为是他们创造了地道战,神出鬼没地打击了敌人。地洞内什么气孔啊,孑口啊,岔道啊,无论敌人怎么使出残酷的法子,他们总是想办法克服!那独特的联络方式也叫人惊叹不已!

冀中人民们那英勇顽强的斗争精神也是值得我们学习的!面对着日本鬼子的烧光、杀光、抢光政策,他们临危不惧,坚贞不屈,仍然英勇奋战,赶走了侵略者,保住了冀中平原,保住了自己的土地。与他们相比,那些汉奸,那些卖国贼是多么可耻!这些人不但背叛了祖国,同时也背叛了自己!他们是中国的败类,是中国人的耻辱!

我敬佩智慧、勇敢、勤劳的冀中人民。他们利用地道战不但坚持了生产,还粉碎了敌人毒辣的大扫荡,有力地打击了敌人,在我国抗日战争史上留下了光辉的一页!

攀枝花市第十小学五年级 黄小峰

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抗日战争中,我敌后抗日根据地不断发展壮大,1942年,日寇对我冀中根据地进行大扫荡,我根据地人民为了抵御和打击日寇,想出了不少巧妙的办法,地道战就是其中之一。

冀中地区高家庄人民,在党支部书记高老忠和民兵队长高传宝的带领下,把几家的土洞和地窖挖成相通的地道,留几处出口,用以和日寇周旋。但是在一天夜里,黑风口据点的日寇偷袭高家庄,高老忠敲钟警告壮烈牺牲,地道遭到了敌人的破坏。高家庄人民总结教训,将仅能容身的地道改造成既能藏身又能出击的多功能地道。

1943年夏天,高传宝利用地道的翻口击毙了混进高家庄的特务。日军分队长山田纠集了几个据点的兵力进行报复,但却被在地道内神出鬼没的高家庄民兵们狠狠地教训了一顿。

高家庄人乘胜前进,把地道从村内沿伸到野外,成为纵横交错的地道网络,变防御为进攻。区长赵平原制订了围点打援的战术,想吸引黑风口的日伪军出洞,但是狡猾的山本,却以偷袭高家庄的办法来解西平之围。

高家庄民兵和八路军主力及游击队一道并肩作战,一举拔掉了黑风口据点,消灭了进犯高家庄的敌人,取得了这场战斗的胜利。

该片以冀中抗日根据地军民开展的地道战,显示人民战争的无穷威力。它将丰富多彩的战争史实、形象鲜明的英雄人物和军事教育的内容巧妙地融合为一体,生动地描述了由隐蔽地遭到战斗地道再到联防地道这一特殊战场中的发展过程,展现了抗日军民的革命英雄主义精神和人民游击战争恢宏瑰丽的场景。充满机趣的细节构思和昂扬。乐观的音乐基调,为影片增添了艺术感染力。

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作为反映中国人民抗日战争的影片,《地道战》上映已经整整四十年了。这部影片在几代人的成长过程中可以说是久演不衰,其原因何在?研究这一问题,对于我们今天电影事业的繁荣,可以说是不无裨益。

要细究《地道战》青春永葆,魅力永驻的原因,我看主要还在其传统的“寓教于乐”的审美价值取向。

首先,从它的“乐”,也就是营造其娱乐功能的因素来看,不外乎三点:一是有一个波澜迭起,引人入胜的故事。《地道战》主要表现的是抗日战争相持阶段,冀中人民在中国共产党的领导下,与武装到牙齿的日本侵略者进行的英勇游击战争,这个大题材并不容易驾驭;而作为一部“教学片”,它主要的任务又是介绍地道战的方法、特点,弄不好就极易流入解说、诠释的枯燥。影片的制作者明智地以“一斑窥全豹”的方法,从高家庄群众与黑风口据点敌人斗争的视点切入,运用传统的“以小见大”的表现手法,这就为沉闷的教学找到了一个鲜活的载体,并由此而生发出动人的故事。交错其间的老村长报警,敌人乔装武工队等一系列的惊险情节的安排,即我们传统戏剧中“戏眼”的运用,便使影片产生了一波三折,扣人心弦的效果。其二是巧妙引导观众思维的投入和参与,从要不要挖掘地道到地道如何挖,从被动挨打到主动出击,从村落地道到地道网络,这些问题随着故事的展开一个个提出,让观众和剧中人一道思考,共同解决,使观众不由自主地身临其境,获得一种参与的紧张和成功的快感。其三是一批个性鲜明的人物和优美动听的音乐,大大强化了影片的艺术感染力。诸如三田队长、汤司令的一些台词,鬼子进庄的音乐,影片的主题歌等,都给人以深刻的印象,四十年来一直为人们所熟悉和传唱。

其次是《地道战》的“教”。孔子有“诗、观、群、怨”说,中国历来重视文学的教育作用。《地道战》的教育作用,即我们今天所说的社会效益又是什么呢?一是让观众全面学习和具体了解当年地道战的作战方法(在科学高度发展的现代战争中,地道是否仍有当年的地位和作用显然值得研究);二是使今天的人们对中国人民艰苦卓绝的抗日战争历史,对中国共产党领导下的人民战争威力,对凶残的日本侵略者犯下的滔天罪行,对我们不畏强暴,不屈不挠的民族精神有了深刻的认识,呼唤人们时时记住这段悲壮的历史,受到形象、生动的爱国主义、革命传统教育。在我们今天纪念抗日战争胜利六十周年时,组织群众来观看这部影片,就有其更为重大的现实意义。

时代的发展也决定了某些一成不变的传统审美趣味的落后,再加

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看《地道战》有感

观看了《地道战》这部影片后,我感慨万千。影片主要讲的是1942到1944那几年,日本侵略军在冀中平原上大扫荡。为了粉碎敌人的扫荡,冀中人民在党的领导下,利用新创造的斗争方式地道战打击了日本侵略者的故事。

说起冀中平原的人民,他们是很了不起的,他们一面抗击敌人,一面在党的领导下,团结起来,不断地挖地道,使地道的规模越来越大,就像影片中说的那样,家家相连,村村相通。

说地道战是奇迹,我觉得冀中平原的劳动人民更是奇迹,因为是他们创造了地道战,神出鬼没地打击了敌人。地洞内什么气孔啊,孑口啊,岔道啊,无论敌人怎么使出残酷的法子,他们总是想办法克服!那独特的联络方式也叫人惊叹不已!

冀中人民们那英勇顽强的斗争精神也是值得我们学习的!面对着日本鬼子的烧光、杀光、抢光政策,他们临危不惧,坚贞不屈,仍然英勇奋战,赶走了侵略者,保住了冀中平原,保住了自己的土地。与他们相比,那些汉奸,那些卖国贼是多么可耻!这些人不但背叛了祖国,同时也背叛了自己!他们是中国的败类,是中国人的耻辱!

我敬佩智慧、勇敢、勤劳的冀中人民。他们利用地道战不但坚持了生产,还粉碎了敌人毒辣的大扫荡,有力地打击了敌人,在我国抗日战争史上留下了光辉的一页!

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篇一:地道战观后感500字

高 健 系别:计算机科学与技术系专业:计算机科学与技术专业班级:1301班(本)学号:20131103107 地道战,顾名思义,是在地道里进行的战争。地道战开始前,高家庄的村民用一些土办

法来对付日本鬼子,土办法就是拿鞭炮放来放去,鬼子很怕死,把鞭炮声当作枪声,疯狂的

逃跑。当鬼子被赶走后,村民们意识到再用土办法是不行了。到底该用什么办法呢?最后,

大家想出了个绝妙的办法,就是挖地道,经过了几番更改,地道变成了能防水、防火、防敌、

防毒、防堵的地道,并且家家相连,户户相通,地上地下连为一体,地道里的机关、陷阱环

环相扣,能攻能防,令鬼子有来无回。最后村民们把地道通到鬼子的作战基地里,一举把鬼

子的窝掀翻了。这部影片告诉我们:群众的力量是巨大的,他们甘于奉献,敢于用自己的生

命去和敌人作斗争,只要把群众动员起来,就会取得胜利。 这部影片中,有一幕令我终身难忘。鬼子趁村民们不备,准备偷袭高家庄。正在巡逻的

老钟叔看到鬼子进村,便不顾生命危险,直奔大树,解开绳子,用力地敲响了警钟。突然,

一颗罪恶的子弹,穿透了老钟叔的胸膛,喷涌而出的鲜血染红了他的衣襟。可是,老钟叔并

没有倒下,他奋力站了起来,在生命的最后瞬间,拉响了手榴弹,朝敌人扔去,最后光荣牺

牲??看到这里,我不禁掉下了眼泪,恨不得钻进屏幕,亲手扛起枪,把鬼子打个稀巴烂! 老钟叔是这部影片中最令我感动也最令我敬佩的人。在我们周围,还有很多像老钟叔这

样舍己为人的平民英雄。当危险降临的时候, 他们首先想到的不是自己,而是别人。我们现在美好幸福的生活,都是许许多多的英雄

用智慧与鲜血创造出来的。我一定要好好珍惜,努力学习各种本领,为祖国出一份力量。我

在学习中常常会遇到一些困难,我要从克服小困难开始,使自己慢慢成为一个勇敢坚强的人。这部电影既惊险又有趣。比如:村民们为了不让敌人发现地道的入口,便把入口改到锅

子的下面。敌人看见整个村庄空无一人,便先在一户人家的锅子上烧菜做饭吃,正好这时,

洞里的村民想出去看一下情况,便把锅往上用力一顶,跳了出来,那只锅正好砸在一个日本

鬼子头上,这个虽然不可能在现实生活中发生,但令人忍俊不禁。看到村民用墙上的小眼儿

左打一枪,右放一炮,鬼子们在十字路口窜来跑去,我捧腹大笑。 “地道战,嘿,地道战,埋伏下神兵千百

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参观地道战遗址所感

地道战是中国人民独一无二的创造,是中国战争史乃至世界战争史上的奇迹。

最近,怀着无比崇敬的心情前往那里进行参观,收益颇多。

当时的地道因战后废弃以及水患等各种原因大多已经不能通行。我们参观的是经过修缮加高,水泥加固后的地道。但即使这样,地道里仍然阴暗潮湿,个子稍高点就得弯着腰走路。为了方便游客参观,地道里每隔数米就装有电灯,然而整体仍然感觉很昏暗,特别是遇到拐弯处,需要打开手机才能看路前行。并且整个地道非常潮湿,地面有很多水渍。

当年冉庄的游击队员们就在这样狭窄的地下通道里,提着枪猫着腰甚至爬行着狙击入侵者,履行了保家卫国的职责。其中的艰辛不易非后人所能想象。

从地道里出来,我们看到了电影《地道战》里的老槐树和那口大铁钟。导游说当年的大钟早就化成铁水、做成地雷用了,这是后来人们重新做的挂了上去。两棵千年古槐也在65年拍完电影《地道战》后,仿佛完成了自己的使命般枯萎。

钢铁有情,树木有灵,面对它们敬意油然而生,深深鞠躬难以表达心中的敬意于万一。

优秀的中华儿女用智慧和勇气创造了一个又一个奇迹,用鲜血和生命成功阻止了外敌一次又一次的挑衅入侵,才有了我们今天的和平和幸福。饮水思源,我们要时刻谨记幸福生活来之不易,珍惜每一个学习和工作的机会,用踏踏实实的态度做人,兢兢业业的精神做事,为国家长治久安和人民的幸福安康做出应有的贡献。

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清明节来临之际,我看了一部抗日电影《地道战》。

《地道战》以1942的高家庄为依托,再现了七十三年前抗日战争时期中国人民反抗日本侵略,开展地道战时波澜壮阔的斗争场面,展现了抗日军民的革命英雄主义精神。《地道战》全片的剧情是1942年,鬼子对冀中抗日根据地发动大扫荡。高家庄村民在党支部书高老忠民兵队长高传宝的领导下随机应变,因地制宜,把土洞,地窖改成从村里到村外,从单纯的防御性地道改为能攻能打的地道。

地道战是抗日战争的一个突破。移动,躲藏,攻击,传递信息很便捷,使敌人摸不着头脑,疑心重重,就如玩心理游戏一般,把敌人玩的团团转。这实在不得不钦佩当时我们的祖先,创作出这么令人赞叹不已的地道,真可谓是中华儿女的智慧的结晶啊!面对着毫无人性的日本人的猛攻下,却一次一次,又一次坚强地坚持下来而支持他们的是胸口的一把熊熊燃烧的大火,一份爱国的情感,把国家的荣誉放在个人的利益上不畏惧死亡,坚持到最后一刻,虽然有些人死在沙场上,但他们明白:国家的利益高于一切!

日本给中国带来的伤痛是永远难于忘却,也是不能忘却的。当电影放完后我仍然望着屏幕,久久不能释怀。心中涌出一份冲动,一丝缅怀,一抹伤痛,一缕埋藏于心底的爱国之情。

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地道战,我觉得就是在地道里进行战斗。《地道战》是讲述的是,抗日战争时期,为了粉碎敌人的扫荡,冀中人民在党的领导下,利用地道战的斗争方式打击日本侵略者的故事。一开片,黑白画面和嘹亮的红歌,深深地吸引了我。黑白之间,透露着闪亮的精神,是现在缺少的一种淳朴的韧劲,嘹亮红歌,唱响的是那一代人的风貌,或澎湃,或凄凉,或美好。电影中,有一段画面让我看到了当时中国革命的朝气蓬勃,更看到了中国人民的勇敢与团结。

1942年,高老庄的人民群众为了保卫祖国,大家团结一致,最终歼灭了敌人。在消灭敌人的过程中,高老庄的人民在战争中学习,在战斗中进步,虽然经历了很多困难,但是,坚持就是胜利的精神支撑着他们,勇敢是他们的代名词。第一次,因为地道不够完善,所以被敌人破坏了,幸好,一位叫赵平原的老战士赶到了,使用麻雀战斗的方式将敌人赶走了。第二次,地道修建得非常完美,上面下面一起打,而且防水、防毒。正因为这个计谋,使我军消灭了进犯高家庄的敌人。

《地道战》向我们说明了一个道理:做任何事都要坚持,不能半途而废。坚持就是成功。坚持就是胜利。

说起坚持,我想每个人都坚持过。就比如我:我是一个爱唱歌的女孩儿。我从四岁开始,就一直学习声乐,一直到现在,已经有五六年了。期间,我从未放弃,也从未间断学习。有一次,我嘴里长泡了,疼得我咬牙切齿,唱一句歌词都很困难。可是,在上课之前,我硬逼着自己在家里练习了十五分钟才去上课。上课时,奇迹出现了!我发现嘴不疼了。不知道是我适应了这种疼痛,还是因为这是我用努力换来的。就是因为我的坚持不懈,所以我总能在比赛中发挥得很出色。俗话说得好:台上一分钟,台下十年功。

每个成功的人,并不是说他生来就是成功的人,而是因为他选择了坚持。只要你坚持,你就一定会取得成功的。

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地道战教学反思

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