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范文资讯网专题“的作文人物”推荐内容。
作文里稚嫩的文笔，是我们回不去的青春，通过写作能提高人们的各项能力素质，写好作文要的就是多训练多思考。你是否在为写作而苦恼呢？根据你的需要，范文资讯网编辑精心整理了写人物的精选作文，感谢您的参阅。
写人物的精选作文(篇1)世上一定有许多叫“大壮”的人，性别年龄不限，百度一下，恐怕海了去。也许是名副其实高大强壮的猛男;也许是刚出生的，圆滚滚、胖嘟嘟的娃娃;或是田边勤劳耕种的朴实庄稼人;或是山中大着嗓门儿一吼，群山回应的膀大腰圆的婆娘。绝没有一个是我们认识的这个“郭大壮”。这个名字念起来总是孔武有力、瓮声瓮气，和“如花”一样俗气，可那至少性别特征很明确啊。哪怕在头脑中建设许多次，做连线题，将人和名字匹配，最后还是要忍不住笑出来。
太引人遐想的名字，大而且壮。传说仓颉造出第一个字时，漫天电闪雷鸣，上天为之震撼，万物有名，可以记载传世，冠名实在是一件了不得的事情。《山海经》有则故事讲，世间有神身具神通，出口即成事实。所以，一个名字，很多时候，喊着喊着，就具备了其独有的特质。郭大壮，闺女给你取的名儿，真是极大地丰富了这个名字的内涵。
孟非在一期节目里笑谈，读万卷书，行万里路，不如阅人无数。共事的几年间，我和身边的伙伴们，只要“阅”你一个，就给生活增添了无穷乐趣。有的人相处一辈子，想起来，全然陌生，就像街上汹涌人潮中任意一个。有的人，认识一段时间，一起度过的短暂时光，却被拉得很长，仿佛一幕一幕的轻喜剧，可以不断回放。资讯发达的现下，微信、qq，文学刊物，不断冒个泡，好像一直在身边。公众号一开，名字不断被咀嚼，许多人惦记《三生三世十里桃花》一样的心急，喜欢你的文字，喜欢你的故事，期待你的更新，恐怕你又给自己找了新的`债主，一大群。你的耳朵会经常发烫、发红吗?大壮，渐渐壮大。
说起来，很惭愧。一样的职业，大同小异的工作、生活，为什么这个叫大壮的女人，就这么招人喜爱?她把平常、平淡的日子过得风生水起、趣味盎然，让人好生羡慕，无比向往。她曾经特别渴望真正的自由，(每个有文化的人都有的共同追求)有过各种挣扎、煎熬，可她的文字从来都充满温暖的阳光，给人慰藉。她容易忘记，又容易激动，轻易原谅，还时常自省。她是个大孩子，一直年轻。
她和闺女的相处，是我能够想象出的，最美好、最幸福的亲子关系。定格在记忆中有一个很小的场景：有一年在南京，陪大壮(那会
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一般来说作文对于语文考试的重要性是很高的，我们可以通过写作文锻炼文字运用能力。好的作文可以帮助我们顺利获得高分，如何写好一篇走心的作文呢？以下是小编为大家收集的“关于人物的精选作文”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
关于人物的精选作文 篇1我们看惯了都市的霓虹，却不曾留意，乡间的月光；我们留念，玫瑰的芬芳，却忘了田间的野菊花也曾渴望最美的春天；我们总是追随大人物，却从不曾关注最平凡的人物一路上，我们忽略的太多太多为中考备战，我翻开那本有文学常识的资料。第一部分就是《西游记》，上面分析人物形象是，写到；①。唐僧；城市善良，一心向佛；②孙悟空；武艺高强，勇敢机智③猪八戒，憨厚淳朴，贪吃好睡。看完，我顿时疑惑。唐僧师徒四人取经，为什么只写了三个人的特点？沙僧哪儿去了？沙僧的武艺虽无孙悟空高强，也比不上猪八戒，但他好歹也是西游记中不可缺少的角色，在保护唐僧时，也起了不少作用。行李担子总由挑他任劳任怨，从不像猪八戒那样抱怨，他值得学习的地方也不比他们少，他也算得上一个传奇人物吧！在我们的现实生活中，这样的情况也比比皆是。在湖北省武汉市的一间厕所上，刷着这样一行标语外来名工禁止入内，违者罚款200，写这行标语的是一名婆婆，当记者问她原因时她说外来农民工来这里上厕所，把厕所弄得很脏，而事实去非如此，那些农民工很少有人绕远到婆婆那里上厕所。这是对人性的扭曲，外来民工的工作再平凡，他们也是在为家庭，为了生活而奋斗，他们是在尽着一份对工作的责任，他们也在为社会主义建设尽着一份力量。我们在赞美工程师设计美丽房子时，别忘了是建设工人在把房间一层一层建起来；我们在赞美服装设计师设计漂亮衣服时，别忘了是服装工人把衣服裁裁缝缝做成的。不起眼的人物物也是传奇，如果你不愿、赞美他们，至少给他们一些尊重。
河南许昌禹州市磨街乡中心学校初三:sop>
关于人物的精选作文 篇2我是一个人，人活在世上，总要有一个老师，有了老师，才能时时引导你走向光明；有了老师，才会在你犯错是帮助你及时改正；有了老师，才会叫你人生的真理，社会大道，有了老师才会在你走投无路的时候拉你一把……
人有了老师才会越走越远，越飞越高，越活越精彩。失去了老师，如禾苗没有了雨露，如小鸟没有了森林，如小河没有了小鱼，如春天没有了百花争艳。
小时候，老师对我说：“你既然来到了世上，就应该珍惜这个机会，把握住生命的每分每秒
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在陕北高原上，到处洋溢着豁达与不羁，这样的豁达与不羁中，还有一群豪放的打鼓汉子。而生活困窘的作者来到这样的气氛中，感觉到的依旧是荒芜，于是作者笔下并没有这豁达的景致和激情洋溢的人群，而是更加的凄惶悲哀，孤孑孑。而后来又是什么使作者为之惊愕和醒悟呢？正是那位叫做张伯的民间艺人。
张伯貌似平凡，甚至在作者眼中是一个像我一样怕过年的落魄人他即瘦弱又邋遢，穿着一件破旧的黑皮棉袄，这样的外表现得可怜。当被壮汉们点名上去打鼓时，他还推辞道别，别并羞愧地直往后缩。这样的言行看上去卑微。这卑微和可怜唤起了作者的sympathy，同时，也让作者起了一丝疑虑：这样一个瘦老头身上究竟有什么值得让他们那样期盼呢？此时的张伯脱胎换骨般亮相了：布满皱纹和胡楂的脸上突然焕发出一股豪气，忽然间像天神一般顶天立地地站在了大家的面前。他的鼓声石破天惊，神圣有力的鼓点不仅震响了大地，还震撼了作者的心灵。这纯熟的技艺不仅是在演奏陕北大鼓，更是在演绎生命的繁华和希冀。张伯的形象一下子从一个瘦老头蔫耷汉到一个飘逸的精灵，一个神秘的符号，一团无形的罡声再到顶天立地的鼓神，作者亦有了一种脱胎换骨般的剧痛的快感。
作者通过对张伯这一既平凡又伟大的民间艺人的生动形象的刻画，表现了作者这一既深沉又崇高的主题。张伯形象的反差折射出作者思想的蜕变，即对生命的认识的蜕变：声明中原本就没有卑微和可怜。生命是伟大的，生活是精彩的，这决定了我们的态度：我们应该热爱它，并像陕北高原般豪放的去演绎它，给它以最不羁的自由，尽情地释放精彩，再华丽的语言在生命这一主题面前都显得苍白卑微，而作者却用质朴的文字通过对张伯这一用鼓来演绎生命的艺术家对生命作了一个完美的诠释。鼓神这一形象意味深长。
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考虑到你的需要，范文资讯网的编辑特地编辑了“关于人物的初中作文”，经过学习我们对作文的写作应该比较熟悉了，作文可以充分发挥学生的想象力，丰富学生的情感。想要写好作文可以多借鉴一些别人的优秀作品，优秀作文应该具备哪些要素？
关于人物的初中作文 篇1年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
5月19日，伴随着一身婴啼，一个女孩子出生了，她我幼年时最重要的一个人，她的一生忙忙碌碌至今亦是如此，她是谁？母亲吗？不，她是我的奶奶。
春日的小院里，阳光暖暖的洒在奶奶的身上，一缕春风吹开她满头的银发，苍老的脸庞此时显得格外的慈祥，这一生，奶奶真的经历了很多…
奶奶出生在一个偏僻的小山村里，那里不仅贫穷而且很落后。奶奶是家中的长女，底下还有六个弟弟，在那样的条件下，自然是无法上学。奶奶为了帮家里减轻负担，便去地里帮忙，每次去帮忙好有空闲的时候，奶奶便会偷偷在学堂后面听着夫子教书，这样，奶奶也学会了不少字，在家的时候她还会找弟弟们用过的旧书旧作业本自学。晚上，会在弟弟们写作业时，偷偷的在他们后面看他们做作业，这样，奶奶也学会了不少知识，能帮母亲算账了。
奶奶小的时候特别心灵手巧，便和母亲学了刺绣，绣出来的绣品端庄、大气，尽显古韵之美，奶奶绣的绣品会拿到镇子上去卖，卖得的钱用来补贴家用。我小时候衣服上的图样，就有好多是奶奶绣的，奶奶编织的衣服和纳的鞋底针脚细密，穿起来很舒服。
奶奶认识爷爷之后仍然在地里劳动，甚至在生我爸爸那天依旧在地里，因为被大雨淋到好多次，便落下了病根，每当下雨或天气不好时，总会感到肩膀疼，腰疼，我小时候奶奶会让我给她砸砸肩，踩踩背，给奶奶踩背的过程真的好漫长，来回踩了一圈后奶奶总是会说：“再踩一圈，最后一圈。”每当这时，我总会觉得奶奶真烦。
时至今日，奶奶依旧闲不下来，家里的大活小活把它全包了，奶奶煮的饭很好吃，做的点心更是我们全家人的最爱，我最爱吃的是莲花酥，顾名思义，莲花酥的外形像一朵莲花，花瓣是用面粉做的，粉红色的，层层叠叠十分好看。还有桂花糕，奶奶为此还特地买了两颗桂花树种在院门口呢！
奶奶的一生是辛劳地日复一日的劳动，看着她渐渐老去的身影，我的心中便多生感慨。在我的心中，奶奶是伟大的，奶奶这一生是不平凡的。
关于人物的初中作文 篇2修单车的老人初中作文
凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清，人迹稀少，而我却骑着自行车，到处寻找着那个来自异乡的修单车老人
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老师布置写作任务时，我们需要尝试各种文体，通过写作文可以充分发挥我们的想象力，丰富情感世界。多练习写作文，提高文字表达水平，进而提高写作质量。为满足你的需求，范文资讯网特地编辑了“关于人物的小作文”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
关于人物的小作文(篇1)小潼是我们班的“小仙女”，老师同学都很喜欢她。她长得很漂亮，乌黑的头发，白晰的皮肤，高高的鼻子，大大的如泉水般清澈的眼睛，小小的如樱桃般精巧的嘴巴，粉红的脸蛋上镶嵌着可爱的小酒窝，搭配起来十分漂亮。
小潼十分热爱劳动。值日那天，她早早的来到学校，捋起袖子就开始干活，她拿起扫把从教室前面扫到教室后面，然后再用抹布仔仔细细的擦玻璃，连一点小灰尘也不放过，她不怕脏不怕累，连刚买的新衣服也顾不得啦！到了最后，她还要倒垃圾，看着满头大汗的她，我们都很感动，暗暗下决心要向小潼学习。
小潼也十分热爱学习。晨读时，她大声的朗读，带动整个班级书声琅琅；上课时，老师让背她就认真的背，老师让写她就仔细的写，老师让回答问题他就积极举手踊跃发言；下课时，她还在座位上坐着，要把上课老师教过的内容再复习一遍。小潼的成绩很好，还有一个原因，就是她博览群书，一有空闲就看书，“四大名着”什么呀，她都看过。
小潼心地善良，乐于助人。当班内的同学遇到困难的时候，她总是热心地帮助；如果有同学忘记带了铅笔橡皮等文具，她总是把自己的东西拿出来大方的借给别人。还有一次，我们上楼时看到一本数学书躺在地上，都没当回事，她却捡起来，拍了拍上面的尘土，根据上面写的班级和名字，从一楼跑到四楼，找到了那位粗心的人，他正急得像热锅上的蚂蚁，失主谢她的时候，小潼甜甜的笑了几声，然后摇头晃脑地说：“小菜一碟，何足挂齿。”
我的同学小潼真棒，她不仅有美丽的外表，还有美好的心灵，我应该时时刻刻向她学习！
关于人物的小作文(篇2)在我的朋友中，有一个极其个性的女孩子，无论是学习还是管班，她都是文明全级，举校无双。别见怪，她就是我们班的著名代表人物：甘静。
万老师不在的那段日子，便是我们班调皮鬼之主与废话大王的最佳展示时期，她要是不来势势威，我们班的那帮小疯子啊，别说叫他安静，就是让他们回到座位上，都是想都别想。瞧瞧瞧!我们班的那帮小猴子，又在作怪了!
你有没有看过那个电视?没有，好看吗?很好看的，里面班级里乱哄哄的一片，同学们你说你的，我说我的，有的慢悠悠地拿作业，也有的
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作文是学生开发创造力和表达力的重要途径。文字与句子最终写成作文才能完整的表达我们复杂的思想。优质的作文是作者神与物游才能的出的最终结果。那么写好一篇作文的关键是什么吗？经过范文资讯网编辑精心整理，推出描写人物的作文，相信你能从本文中找到需要的内容。
描写人物的作文 篇1那个女孩，身材高挑，有一双水灵灵的大眼睛，有一个稍塌的鼻子，还有一个能说会道的嘴巴，马尾辫在后面一甩一甩的。说起她，这方圆500米都是竖起大拇指！不仅是学校的第一名，还是出了名的小才女，最重要的一点，是她琴棋书画样样精通！
她有一架钢琴，虽然从5岁当现在，完全是被迫的，但是弹得还不错，从她家经常传出一些动听的声音。不过他还是小儿科，有时候传出来的则是一种噪音！当初学钢琴时大家都说：这么好动的一个女孩，怎么会安静地弹一首曲子呢？她用实际行动推翻了我们的话。伙伴们在外面玩得热火朝天，她也无动于衷；电视播得再好看，她也不回头功夫不负有心人，现在她已经过7极了！
说到棋，她可不是什么棋都精通，只有一样象棋！当看见有人下棋时，她会过去凑凑热闹，一看就是一整盘棋。每天晚上，她都会找棋艺较好的爷爷来较量一番，要是爷爷让她一步还会抓狂呢！之后，又找其他朋友下去了。这棋真是他形影不离的好朋友！
这书传统意义上是书法，可是对她来说，确实课外书。要是她钻进了书窝里，犹如与世隔绝一般。有一次，她的妈妈让他在枕头边把钥匙扔下来。可叫了三遍，才从书窝里出来，拿着《朝花夕拾》与钥匙走到楼梯口，过了一会儿，妈妈怒气冲冲地说：让你扔个钥匙，怎么把枕头扔下来了！听到这话，她才从书中苏醒。虽说她不是书呆子，但也是个小书虫！
这画呀，怎么说呢？她的画呀，别说能以假乱真，就连画出来后，她自己也不知道画的是什么。明明就画得不好吧，有没有天赋，兴趣却很浓！
说到这，你应该知道她是谁了吧！除了我还有谁能承受得了！这个她就是大名鼎鼎的我了！
描写人物的作文 篇2我们班有个调皮捣蛋鬼——每天都要惹出一些事来，似乎不惹是非就不舒服，他就是小有“名气”的章峻霖。
他长着一副猴儿样，个儿不高，瘦瘦的，给人的第一感觉就是：滑头。还有一双灵敏的耳朵，若有人说他坏话，他都将以最快的速度赶到他身边，然户逼问：“你刚才说我什么？你给我小心点，否则你死定了！”然后甩着头离开，那拽样，仿佛他就是老大，可“神气”了，可逗了。
他不仅逗人，还特顽皮。曾记得教室里响
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从学习语文开始，作文就一直伴随着我们，写作文有利于活络思维，提高我们的语言组织能力。想要写出一篇优秀的作文离不来写作者的练习，你竟然还在为写作文苦闹？下面，我们为你推荐关于关于人物的作文，欢迎阅读，希望对你有帮助！
关于关于人物的作文【篇1】一说起趣事，我们的班级里的趣事数也数不清，你看，这不又有一件趣事了。这是在卓越英语学校b2班发生的事情。这是一次成果发布会，老师刚把礼品拿手进教室，同学们一拥而上，在老师的指挥箅强烈要求下，大家都乖乖地回到了自己的座位上，开始拍卖了，许多同学用自己的成果买到了自己想要的东西。一个精致的闹钟拿出来了，很多人喜欢它。当然，我的好朋友陈有义也不另外。大家都在一次次的加码，陈有义豁出去了，他拿出全部的家当，终于拍下了闹钟。接着，他在座位上眼泪直流。老师问他怎么了，他边哭边说：“我的乖乖，我的钱全部都飞走了。“全班捧腹大笑。怎么样？陈有义好笑不？他买了一样东西把钱都发光了，他又后悔又伤心。刚才又何必买呢？真是怪人趣事多。
名师点评：在文章中，小作者向我们介绍了自己班级发生的一件趣事，其中着重突出了自己的好朋友的表现。他的语言令大家捧腹，娱乐了大家。但是，老师感觉除了他的那句话，文章没能将整个过程中的乐趣表现出来。小作者可以在文中多加入人物的表情、语言、动作、场面等元素的描写，使整个过程变得丰富，使人物个性更加鲜明。
关于关于人物的作文【篇2】古人不远：我最喜欢的历史人物“铁板铜琶，继东坡高唱大江东去，美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。”阳原山野不随流年更迭，西北风悲壮矣，闻诉稼轩河山之志。
“挑衅而起，以纾君父所共戴天之愤。”他生长于金疆，却深知遍体大宋热血。自幼无数次地目睹金朝对汉人残酷的欺压，这些画面早已刺痛他的双眼，他的拳在默默地握紧、握紧……雪洗国耻、还民山河，凛然是他生命至高的追求，他绝不卸载的抱负！
“燕兵夜娖银胡录，汉箭朝飞金仆姑。”时年二十余二，他率家乡二千父老兄弟毅然起兵抗金，二十载的金戈铁马，他气吞万里如虎。他的军政雄才、报国壮志，流洒在塞下明晃的利刃尖枪，倾泻在《九议》、《美芹十论》的字里行间。无奈朝廷昏庸无道，投降派操掌大权，他屡遭掣肘被迫中止灭金大业。但他心中的烈火又何曾熄灭了？重重复复的闲职流转，即使革职赋闲长达二十年之久，即使被放逐到南方作个手无实权的小官，他也依旧兢兢业业，整军练兵无疑是他生命的全部
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作文可以提高学生的思考深度和广度，我们脑海的写作材料越充足，写作速度就越快，写作文有什么好技巧？如果您想寻找一篇有价值的文章栏目小编十分推荐“写人物心情的作文”，如果这些经验能够帮你达到自己的目标和梦想那我就感到非常高兴！
写人物心情的作文【篇1】dearpartner：
或许攀到山巅时，我早已遍体鳞伤，但我不会后悔，山顶，有我要的风景，这一路，付出的汗水，说过的放弃，都不过是过烟云烟。——一路有你。
风轻旋，净雨滑过指缝散落一地。踮起脚尖，就会更接近天空。
不曾想过未来，只是努力做好现在。一直想对你说：“谢谢你的陪伴，让我更坚强。”
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镜头一：“啪！”作业本已放在我的桌上。“轻点会死啊！”不经思考的，就说出了这句话，马上就后悔了。继而像被闪电击中，我条件反射状的翻开，纸一页一页地溜过手心，一个鲜红的“a”映入眼帘，喜悦之时却又至悲伤，的确，是“a-”。瞥了一眼同桌的，一排排血红的对号划满了整页纸，心中透过一丝凉意，之后便是各种鄙视与质疑。“这题我不是没错吗？”我像是问他，又像是在自言自语。他头也没抬：“错了。”我斜了他一眼，略带命令式地说道：“把你的给我看看！”接着便伸手去拿，他随即用手一迎，说：“你自己写，这题你好好想肯定会。”恳求的语气中带着无奈。我顿时就火了：“你给我看看不行吗？我偏不自己想。”“我这么做是为你好，给你看不是害你吗？”他也急了。“我一口盐汽水……速度给我！”我边说边用左手在下面一抽，把作业拿了出来，打开一看：30°，尽管有些诧异，但，既然老师都判对了，我还是服了吧。他在一旁无奈的摇摇头。我略带歉意的眼神扫过她的脸颊，轻轻地将他的作业本放回原位。
镜头二：我有气无力的趴在桌子上，唉，心情不好。在一旁的他也察觉到了，不过并未说什么。不一会儿，a同学如期而至：“哎，听写本借我看看。”我皱着眉头低声说：“谁是‘哎’啊，我有名字。”继而又趴了下去。a同学开始焦躁起来。忽然，同桌的他一把甩过他的听写本，念念有词地说道：“拿去，别来烦她了。”我猛地一惊，的确，心情好多了。看我的嘴角微微上扬，他便顺口说出这样一句话：“祝你生日快乐！”“生日？谁的生日？”我左看看，右看看，突然想起来，今天是3月17日……他淡然一笑，偷偷地拿出来一本名为“花花饰界”的笔记本，吞吞吐吐地说：“嗯，本来我是帮b同学买的，嗯……一不小心拿成粉色的了……。嗯……b同学是男生
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有那些值得大家分享的作文呢？在美好校园时光中作文非常重要重要，通过作文我们可以把所看所想所感表达出来。一篇优秀的作文是值得我们学习的，我们经过整理，为你编辑了关于人物动作的作文，仅供你在工作和学习中参考！
关于人物动作的作文 篇1我和妈妈在节假日的时候去了北京，俗话说得好：“不到长城非好汉”我和妈妈去北京当然要去爬长城了。
妈妈买好了门票，准备开始爬长城。一开始，长城的路是平的，妈妈大步向前走着，神采奕奕，一点都不累。可是越往上走长城的路就开始倾斜了，妈妈马上就进入了爬山的状态，不一会儿，妈妈变气喘吁吁。长城的路越来越陡，脚下的路恨不得立起来，变成一堵墙。妈妈抓住长城上的扶手，一点一点的往上爬，一边爬嘴里一边说着：“长城这么陡，爬起来都困难，古代的人是怎么修的啊？”妈妈的速度不断地减慢，走走停停，最后直接停了下来，休息片刻，妈妈再次出发。因为是节假日，去爬长城的人格外的多，整个长城都站满了人，人群慢慢地移动着，一点一点的往前挪。妈妈抬头看了看前方笔陡的路和蜿蜒的长城，倒吸一口冷气，用纸擦去额头上的汗珠。
正所谓“上山容易下山难”，爬长城也是如此，下长城是虽然不用用力，但是必须慢慢地走，否则就容易摔倒。妈妈用手抓住长城上铁的扶手，一小步一小步地往下移，用蜗牛般的速度前进着小学生作文，生怕一不小心摔倒了。不一会，妈妈的手心就出了汗。妈妈看看下面的路，喘了一口气，继续往下走。我想这时妈妈一定后悔没有坐缆车了。过了许久，我和妈妈终于从长城上下来了，妈妈回头望望长城，有些自豪，又有些兴奋。
回到宾馆，妈妈扑到床上，说着：“还是床比较舒服。”
关于人物动作的作文 篇2描写人物的动作，第二要注意锤炼刻画动作的词语，使之准确、精当，只有选好了动词，才能生动、传神地把人物性格准确地勾画出来。
还是鲁迅先生的《药》，文中的康大叔是封建统治阶级统治和镇压群众的工具，他以杀人为职业，以卖人血馒头为专利，他对群众蛮横凶恶，对革命极端仇视。当老栓交给他钱买人血馒头时，作者是这样描写他的动作的:那人便焦急起来，嚷道，怕什么?怎的不拿!老检还踌躇着;黑的人便抢过灯笼，一把征下纸革，裹了馒头，塞与老栓;一把抓过洋钱，捏一捏，转身去了。嘴里哼着说，这老东西作者锤炼词语达到了炉火纯青的地步，嚷、抢、拉、裹、塞、抓、捏、哼这几个动词充分表现了康大叔的凶暴，残忍、贪婪、无肚，活画出一个穷凶极恶、
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人物小学作文【篇1】我们班的同学里可有些“小人物”，今天让你们好好见识一番。
第一个登场的就是“矮冬瓜”王铵然，她长得很矮，是名副其实的“小人物”，她人小心大，我们班的何其爱对她服服帖帖。她说话时可正经啦！做起事儿来可不需出半点差错，要是有人惹了她，哈哈，让他吃不了兜着走！
随之而来的就是“贝多芬的后代”王若慧！她可是我们班的小才女，唱歌跳舞样样精通。又是她的话里带着几分搞笑。一次，她拿了我的发夹戴在头上说：“我漂亮吗？”害我笑得腰都直不起来了。之所以称她为“小人物”，是因为她在学习方面差了那么点，呵呵！
嗯？金卓颖什么时候流着眼泪过来了？唉！说起来也可悲，她特别爱哭。想当年她坐在我后面，一天至少也得哭三次。一听她那哭声我就头昏脑胀泣不成声，王茂杰不把她放在眼里。（注：王茂杰是她同桌。）把她当作一个“小人物”天天欺负她。
瞧我们班的“小人物”，多有特色呀！
人物小学作文【篇2】我最喜欢的历史人物是富兰克林，他用实验证明闪电不是“上帝之火”，而是一种物质。
在200多年前，人们不知道闪电是什么，有人说是“上帝之火”，有人说是一种毒气在空中爆炸的结果。
富兰克林不相信这些说法，他认为闪电是一种物质，和静电相似。所以，他决定用实验来证明自己的这个观点。
他带着儿子在雷雨天去户外放风筝，风筝是用绸子做的，顶端是金属线，下面有绸带、绳子和钥匙。
一道闪电劈下来，绳子上的纤维树立起来，富兰克林碰了一下钥匙，手一阵发麻，“是电！”他高兴极了。
富兰克林成功发现闪电是一种自然现象，还从“金属棒的尖端会吸收电流”的原理出发，发明了避雷针。
富兰克林真伟大！用放风筝的实验证明了雷电是自然现象。大自然是一个神奇的世界，充满了无数的奥秘。我要努力学习，长大后像富兰克林一样，用科学的态度去解决大自然的未解之谜！
人物小学作文【篇3】她，个子不高，头发中长，扎着马尾辫，前面戴一漂亮的发夹。皮肤虽然不是很白，但却眉清目秀挺可爱的。弯弯的月牙眉下一双炯炯有神眼睛虽然不是很大，眼睫毛可又长又卷。精致小巧的鼻子下面是一张能说会唱的樱桃小嘴。他经常都是笑眯眯的，笑时，会露出一排洁白的牙齿。
她非常热
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