道德讲堂读后感范文一
千年毗陵古都，早在春秋时期就有了季札禅位的流芳佳话，而今朝，人们又以身兑现，诠释了善与爱的崇高人格。
题记
通过电视，我观看了《道德讲堂》，它全片通过梅、兰、竹、菊、松来演绎孝老爱亲、助人为乐、见义勇为、诚实守信、 敬业奉献五大主题。表彰了具有以上主题精神的身边好人，呼吁社会各界争当身边好人。
看罢，我们不得不折服于好人纤纤君子的无私无畏，他们以一己身躯之力给社会一股暖流，给文明风尚带来一阵新风。道德是一块闪亮的金砖，夺人眼目数千年，如果没有道德，万古长如夜。斗转星移，物是人非，流光磨去了它固有的内涵。经过流光洗涤的金砖，汲取了民族传统的思想精萃，在广袤的心灵沙漠建造起神秘的金字塔。德馨，未必有惊人壮举，平素里汇集的善行细流。也终将汪洋成海。相信德韵终会流溢出芬芳，终会遍及人间。
让生命为别人绽放，让生命为别人奏响。
是爱，让我们懂得了担当；让我们懂得了奉献；让我们懂得了感恩；让我们懂得了回报。那么，让我们传递爱与善的火炬，以星星之火之力，绵延千里，志在燎原。
从细微做起，从点滴做起。也许，我们的一个眼神，一个微笑，都是点亮他人心中的太阳。当你点亮了别人心中的太阳，也许，太阳也在对你微笑。
德馨之风，是世间的春天，是和畅的惠风。如果每人都以真心待人，那社会将是一个飘满花香的天堂。
道德讲堂读后感范文二
在三八妇女节这天，我们作为子女，我们该如何回报父母的爱？
一首歌打动了我的心。在一辆缆车上，在那美丽风景相伴的的地方，缆车出了故障，并直线下滑到一个深不见底的山谷。一对夫妇在这生死关头紧紧地抱紧自己的孩子，心里想：孩子不能死砰的一声巨响响彻山谷。那个孩子是唯一的幸存者
听完这个故事，我不禁热泪盈眶。是啊，每个人的父母都是这样，在生死关头，第一个想到的不是自己，而是自己的孩子。能用自己的生命来保护孩子的父母是伟大的。
我回到家后一遍又一遍地听着《天亮了》这首曲子。每听一遍我都能想像出当时的情景。就是在那个秋天，那一个可怜的孩子失去了自己的父母亲。
我们现在是多么幸福啊！我们的爸爸妈妈的身体健康，又有足够的能力养活我们。难道就因为这样我们就可以不懂得感恩父母吗？不，不是这样的。他们把我们带到这个世上，又含辛茹苦地养活我们，还给我们如此高的物质待遇。你难道能说这是他们应该做的吗？不。父母养活我们虽然是他们的他们的责任，可是如果有一天我们的父母有事情要
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今天，我读了《钓鱼的启示》这篇文章，受益匪浅。
这篇文章主要写了：在鲈鱼捕捞日的前一个夜晚，我守株待兔一动不动地坐在那里，终于钓上了一条又大又美的鱼，父亲却让我把辛辛苦苦钓到的鱼放回湖中，我却不情愿的放回了湖中。开始我并不了解父亲的用意，长大以后才明白了父亲是让我做一个道德高尚的人。
于是，我想起了不久前在电视新闻上看到的一件事儿：一个人去银行取款，他要了9000元，可取款机却吐出了90000元。这个人却毫不紧张的向银行工作人员查询，不问不知道，一问真奇妙，原来呀，是工作人员再打款时，打多了个零，就变成了90000，。最后，这人把其余的钱交还给银行。
是啊，道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。这人做到了，真想增提一句孟德斯鸠曾说过的一句话：衡量真正的道德，是要看他在知道没人发觉的时候做什么。我要做一个，无论有没有人发觉的时候，问着良心，抵挡住诱惑，在正确的时间做正确的事。
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道德讲堂是社会道德建设的重要内容，是精神文明建设工作的有力支撑，也是开展学生思想道德教育活动的有效平台。本文是小编为大家整理的上半年道德讲堂总结，仅供参考。
上半年道德讲堂总结篇一：
今年以来，我校积极部署开展道德讲堂系列活动，成立了活动领导小组，制定了活动开展的实施方案，进一步推动了学校文明单位建设工作，提高了全体教师、学生道德素质建设，效果显著。
一、道德讲堂建设工作领导重视，组织健全。围绕道德讲堂活动目标，结合我校工作实际，把道德讲堂建设摆在突出位置，将道德讲堂建设和业务工作同部署、同落实、同考核。不断创新道德讲堂工作机制，拓宽建设渠道，丰富建设内容，延伸建设内涵，形成主要领导亲自抓，各处室具体抓，教师、学生全参与的道德讲堂建设格局。我们成立了由校主要领导任组长，三位副职领导为副组长、各处室负责人为成员的道德讲堂领导小组;制定了道德讲堂管理制度。组建了由年级组长、各班主任和骨干教师组成的宣讲队伍，宣讲队伍结构合理，有专业宣讲员、道德践行先进人物和有讲述愿望的领导、教师组成，并对宣讲员进行了理论和宣讲实践培训，提升了宣讲能力，宣讲时宣讲员全部挂牌上岗。
二、道德讲堂活动主题明确，氛围浓厚。宣讲内容以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等四德为进本范畴，并融入历史上以及身边涌现的体现助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等优秀品德的事迹。在校办公楼会议室设立了道德讲堂，设置了喷绘背景和专门标识，利用图书、音乐、图片等形式，设定专题，普及文明道德知识，文明道德小故事，典型人物的先进事迹等，营造崇德尚善的浓厚氛围，并对道德讲堂活动开展情况进行了宣传报道。
三、道德讲堂活动丰富，成效突出。在活动内容上，确保了活动取得实效。形成了具体的活动计划，每两月至少组织一次道德讲堂活动，并有活动记录，有影像资料。道德讲堂活动开展程序如下：组织教师、学生学唱一首道德讲堂活动主题歌曲，讲述一个典型事例或观看一部道德建设先进人物事迹的短片，组织群众学习道德模范，以身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人的形式讲述道德事迹，诠释道德内涵。诵读《孝经》《弟子规》《道德经》《增广贤文》等一批具有道德影响力、感染力的书籍，有计划地组织教师、学生阅读，交流感想，在看、读、思、写的过程中引发思考，启迪心智，促进道德素养的提升。参加道德讲堂的全体人员，依据自身实际，主动做出道德承诺，
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数学讲堂“小组互助”匆匆进德育治理
德育是学校的魂魄，使学生康健发展和学校工作的的保障。讲堂市德育工作的主阵地。探讨讲堂教授教化时进行渗透的措施和策略，是十分需要的。作为一名数学教师，这学期我开展了“升本教导”讲堂教授教化模式革新。 “四步”指： 第一步“自主学习”――学生根据学案进行完全自主的学习。 第二步“互助探究”――学生将自主学习所得所困在小组内交流，针对利诱与问题，小组内同学配合探讨办理。 第三步“展示晋升”――小组代表在全班展示本组探究的结果（含小组内不能解答的利诱），在此环节，先生进行适时精当的点拨。 第四步“反馈解救”――针对教授教化目标要求，设置精当的演习让学生做（也可由学习小组相互质问），达到查验学习后果的目的。 小组的构成：根据学生的综合素质将班级学生组合成多少个小组，每个小组一般4人或6人，颠末探索，感觉以4人为佳――双数便于学生讲堂开展讨论，而4人小组开展讨论又是后果最佳； 小组内学生保持异质――一方面能使小组内的讨论得以顺利开展，一方面也便于优带弱，使弱的学生在学习中遇到的问题能获得实时有效地赞助，这就避免了问题学生的聚积和学生问题的聚积； 小组间保持同质，让每个小组都感到有才能与其他小组开展竞争，从而形成良性竞争的学习气氛； 小组内每个成员在学习历程中承担必然的职责，如a同学负责规律和作业反省，b记录讨论要点，c同学负责代表小组，d同学负责“展示”的书写，这样，在小组互助学习中，每个同学都有事可作，所做之事有都能集中到学习这个中心上来，而不至于分心走神。 小组治理的拓展：随着课改的深入，小组治理的实施，学生的自我治理，自我约束、自我教导的作用越发的凸显出来，以前讲堂上先生时不时过问规律的环境几乎没有了，课下必要花大量光阴来背诵知识点的环境获得了切实的改看――讲堂上通过小组的探究、讨论、展示、质疑、反馈、解救的有效介入，知识已获得较好理解，课下就可以有较多的光阴进行知识的拓展和迁移了，学生学习的积极性被很好的调动起来了，自我治理，自我约束的才能明显加强了。于是，我们将小组的外延拓展到校园里所有的事项中，如寝室的治理、自习的治理、就餐的治理、早操课间操的治理、洁净的治理、仪容服饰的治理、文明言行的养成、运动的介入等都纳入小组治理的范围。 各小组首先对本构成员进行自我治理，每个小组有一本“班级小组考
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道德讲堂实施方案（一）
中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，不仅是我们取之不尽、用之不竭的思想宝藏，更以其特有的精神魅力和深邃的智慧纵贯古今，横绝东西，极大丰富了全人类的文化思想宝库。为扎实推进社会主义核心价值体系建设，进一步增强道德建设的吸引力和凝聚力，充分发挥优秀传统文化怡情养志、涵育文明的重要作用，扩大传统文化影响力，通过建立内容丰富、形式活泼、参与性强、覆盖面广的"好古道德讲堂",发动群众广泛深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，传播道德，推动道德实践，汇聚道德力量，形成道德风尚，着力营造文明和谐的社会文化环境。结合实际，制定如下实施方案。
一、总体定位
好古道德讲堂旨在用典型示范引导群众见贤思齐，用实践养成引导群众择仁处善，用优秀文化引导群众自强厚德，加强中华传统美德中伦理道德、孝道感恩、积德行善、诚信和谐、礼仪廉耻等方面教育，倡导"爱国、敬业、诚信、友善",改善人文环境，促进身心和谐，家庭和谐，社会和谐；旨在给全旗群众搭建一个全新的学习交流和道德教育平台，通过"身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人"的形式，大力倡导"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"等基本道德规范，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，筑牢思想道德基础，形成知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。
二、目标任务
以提升群众思想道德修养和文明素质为核心，加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，强化宣传教育，传播凡人善举，在全社会倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等道德行为，使道德行为"可亲、可敬、可信、可学",引导群众"积小善为大善"、"积小德为大德",自觉成为道德的传播者和践行者。
（一）形成"好人好报"的社会共识。通过宣讲先进道德人物的优秀事迹和崇高品质，努力形成"好人好报"的社会共识。
（二）推动"知行合一"的道德实践。通过将先进的道德理念内化为群众意识，在行为上由"他律"转向"自律",引导群众在实践中完善自我，提升素质。
（三）营造"崇德尚善"的浓厚氛围。通过"六进"活动，将好古道德讲堂辐射到全旗各个层面，使群众在参与中认知、感悟、接受、提高，成为道德建设的参与者和先行者，使"讲道德，做好人"蔚然成风。
三、基本原则
坚持"贴近实际、贴近生活、贴近群众"原则，充分发挥中华优
查看全文>>>道德讲堂方案（一）
为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，促使道德建设的氛围更加浓厚、基础更加扎实、实践更加深入、成效更加明显，根据《许昌市“道德讲堂”建设实施方案》要求，现就我局“道德讲堂”建设，制定实施方案如下：
一、指导思想
以、“”重要思想、xx届x中全会精神为指导，深入贯彻落实，围绕学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，以提升全局干部职工思想道德修养和文明素质为核心，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，传播凡人善举，推动高尚道德理念入脑入心，外化于行，营造“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围，为许昌争创全国文明城市打造新亮点、树立新品牌。
二、总体要求
以提升全局干部职工思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点，在全社会倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等道德行为，使道德行为“可亲、可敬、可信、可学”，引导干部职工“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和践行者，在全局营造“崇德尚善”的浓厚氛围，形成“好人好报”的社会共识。
三、道德讲堂建设方法及分类
（一）道德讲堂建设标准与方法：
（1）有机构。组织领导机构健全，“道德讲堂”建设负责人、分管部门和具体工作人员明确；有兼职宣讲员。
（2）有场地。在专用或共享的场所，悬挂“道德讲堂”标牌，完善相关并上墙，场所内使用统一的背景图（见附件1），利用文字、图片、背景音乐等形式营造出浓厚道德建设氛围。
（3）有活动。每月至少组织开展一次道德宣讲活动，每次都有明确的主题，如举办道德模范事迹报告会、唱道德歌曲、看道德电影、讲道德、诵道德经典、作道德点评等。
（4）有资料。每次活动的以及相关的媒体报道、现场图片、视频资料齐全规范。
（5）有成效。每次活动群众广泛知晓，积极主动参与，并能有所感悟、受到教育、得到提高。
（二）道德讲堂分类：
根据许昌市创文办要求，市局设立机关道德讲堂，地点设在五楼会议室。以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容，教育引导干部职工牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率、搞好服务，争做公民道德建设的实践表率。
四、工作目
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道德讲堂实施方案
为深入贯彻党的十八届四中全会精神，落实《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强思想道德建设的吸引力和亲和力，根据县委要求，结合工作实际，制定本实施方案。
一、指导思想
认真贯彻落实党的十八届四中全会精神，以邓小平理论，深入贯彻落实科学发展观，围绕贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，以提升全民道德素质为核心，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，建立起覆盖中心上下的“道德讲堂”网络，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，营造实现“中国梦”的浓厚氛围，为争创全国文明城市夯实思想道德基础。
二、目标任务
以提升干部职工思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点，强化宣传教育，引导全体人员“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和践行者，在中心上下营造“崇德尚善”的浓厚氛围。
（一）形成“好人好报”的社会共识。大力宣讲道德先进人物优秀事迹和崇高品质，在政治上、生活上、工作上切实给予帮助扶持，努力形成“好人好报”的社会共识。
（二）推动“知行合一”的道德实践。把促进转化作为建设“道德讲堂”的首要目的，将先进的道德理念内化为群体意识，在行为上由“他律”转向“自律”，引导全体干部职工在实践中完善自我，提升素质。
（三）营造“崇德尚善”的浓厚氛围。把对重点人群、重点领域的教育引导作为突破口，以点带面，使群众在参与中认知、感悟、接受、提高，人人争做道德建设的参与者和先行者，使“讲道德，做好人”蔚然成风。
三、基本原则
坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”基本原则，在“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式基础上，走住房公积金特色化道路，普及性和创新性并重。
一是贴近实际。自觉坚持正确的舆论导向，把宣讲的思想性、指导性和可接受性结合起来，坚持一切从实际出发，说实话，鼓实劲，求实效，使道德讲堂办出特色，办出风格。
二是贴近生活。从现实生活中挖掘生动的典型事例，使“道德讲堂”建设工作更加入情入理，充满生活色彩，富有生活气息，同时在建设过程中，要不断研究“道德讲堂”特点和群众的需求变化，创新模式，努力开创工作新局面。
三是贴近群众。重视群众在“道德讲堂”建设中的主体地位，把握群众脉搏，反映群众需求，多联系群众身边的事例，多反映群众的切身感受，多用
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读书暨道德讲堂活动方案
为扎实推进社会主义核心价值体系建设，认真践行学习计划，营造书香浏烟氛围，让全体干部职工从书籍中汲取营养、开阔视野、丰富知，提升文化修养，按照工作部署要求，决定在全局开展“畅想悦读
经典同行”全民阅读暨道德讲堂活动，特制定如下实施方案：
一、活动主题
畅想悦读 经典同行
二、活动时间
2015年6月
三、活动形式
本次活动分两个阶段进行。
阶段一：全民阅读活动
（一）活动时间：2015年6月8日—6月20日；
（二）组织机构：成立优秀读书心得、感受评选办公室，评选办公室设在综合室。
主 任：*
副主任：*
成 员：*
（三）活动流程：
1、每人精读一本书籍。全体职工每人精读一本以上书籍，书籍范围不限，倡导国学经典书籍。
2、每人撰写一篇读书心得或感受。全体干部职工精读书籍以后，每人撰写一篇读书心得或感受，具体要求为：
（1）读书心得或感受内容包括：书籍梗概、书籍表达的主要观点、联系观点谈自己体会、收获（此项为重点内容，需占心得或体会的主要篇幅）；
（2）题材不限、字数不限、形式不限，题目自拟；
（3）要求情感真挚、富有新意，不得抄袭。
3、优秀作品推荐。以部门为单位于6月20日前，将每位员工读书心得或感受电子版本提交至综合室饶思涵处。各烟草站、机关各股室需成立本部门评选小组，对部门全体员工读书心得或感受进行评选，由各部门向局评选办公室推荐参赛优秀作品。
4、部门推荐参赛作品数量。推荐参赛作品数量共34篇，按部门人数确定推荐数量，其中烟叶分部、专卖股、市场分部、官渡站、沙市站、永安站、北盛站、淳口站各3篇；办公室、综合室、财务室各2篇；监察室、内管办、安保室、基建室各1篇。
5、优秀作品评选。评选办公室只在各部门推荐的优秀参赛作品中评选出20篇优秀作品。
6、作品展示。获得全局优秀读书心得的20篇作品，将编辑一本优秀读书心得期刊，发至各部门及作者手中学习传阅。部门读书心得作品以所属党支部为单位，在党支部学习阵地进行展示。
7、优秀作品颁奖及分享。在道德讲堂环节对获得优秀作品20名作者进行颁奖，并从中挑选出1-2篇优秀心得在“学一些知识”环节进行朗诵分享。
阶段二：道德讲堂活动
（一）时间：6月26日（星期三）上午9:00—12:00（拟定，时间如有变化另行通知）；
（二）地点：**市局办公楼三楼道德讲堂
（三）参加人员：
本级：局领导班子，机关各
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全市深化道德讲堂活动方案
为进一步落实中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的通知》提出的要运用道德讲堂等形式，扎实推进社会主义核心价值体系建设，提升公民思想道德水平的要求，助推市委"一极三宜"战略，切实巩固全国文明城市成果，根据《全国城市文明程度指数测评体系》的要求，我市道德讲堂活动要在全市党政机关、学校、社区、企事业单位和民营企业继续深入、广泛开展，以此为平台，切实加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力提升公民道德素质。根据我市实际，现就深化我市道德讲堂活动有关事项通知如下：
一、指导思想
以习近平总书记一系列重要讲话精神为指导，以提升市民思想道德水平和文明素质为核心，以"身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人"为基本形式，切实践行社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德、弘扬时代新风，推进公民道德建设工程，弘扬真善美、建设道德城市，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，营造劳动光荣、营造浓厚的气氛，形成有作为、讲诚信、促发展的良好社会氛围。
二、工作目标
道德讲堂要以社会主义核心价值观为引领，以提升市民思想道德修养和文明素质为核心，紧紧围绕加强诚实守信、职业道德、孝老爱亲等教育为重点，引导市民"积小善为大善"、"积小德为大德",自觉成为道德的传播者和践行者，在全市营造"崇德尚善"的浓厚氛围，形成"好人好报"的社会共识，形成勤政廉洁、爱岗敬业、诚实守信的道德风尚，切实提高广大干部群众的思想道德素质和文明程度，进一步巩固全国文明城市的成果，提升水平。
三、工作要求
道德讲堂要做到"八有":
1.有标识。道德讲堂内有有醒目标识，有道德文化氛围（道德格言、修身经典等）。
2.有机构。组织领导机构健全，道德讲堂建设负责人、分管部门和具体工作人员明确。
3.有队伍。有一支专兼职结合的宣讲队伍，宣讲队伍包括：宣讲员、道德模范或先进人物、干部职工群众。专业宣讲员挂牌上岗。
4.有场地。设有专门的道德讲堂固定场所，场所内使用统一的背景和标识，并利用文字、图片、背景音乐等形式营造浓厚的庄严的道德讲堂氛围。
5.有设施。道德讲堂要有音响、投影、桌椅等必需的设施。
6.有活动。市直各单位从3月份开始至12月，开展活动不少于6次。学校、社区、企业不少于4次。要紧紧抓住看视频、学模范、谈感悟受等关键环节，不断创新表现形式。每次活动时间不超过60分钟。
7.
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