观道德大讲堂活动有感。
人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，写心得体会能够培养人思考的习惯。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“观道德大讲堂活动有感”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
观道德大讲堂活动有感
近期我有幸参加了管理处道德大讲堂活动，这场活动用八个环节“签承诺、唱歌曲、做演讲、做自省、看短片、诵经典、谈感悟、送吉祥”，激发了大家弘扬美德、敬业奉献的情怀。
整场活动感人至深，尤其是在做“自省”环节，当主持人用舒缓的语气询问大家，“你有多长时间没有陪伴年迈的父母，……”
这句话触动了好多人柔软的内心，我身边的许多同事都流下来眼泪。是啊，我们中间的很多人都是外地职工，平时没有时间看望父母，更别说照顾老人了。到过年过节的时候，又是高速收费岗位、养护岗位最忙的时候，我们高速公路人亏欠家人的太多了，我们在本职岗位奉献的时候，何尝不是家人也在奉献呢。
我的脑海中浮现了妈妈日渐苍老的脸庞、满头的白发。虽说妈妈离我家不远，我陪伴老人的时间也是有限，倒是妈妈隔三差五的给我们捎过来吃的用的。上有老，下有小，孝敬老人是讲道德的基础，我是该好好反省了，妈妈，我欠你老人家的太多了。
在看短片阶段，我们的同事李雪走上了镜头，我和她认识，知道她是对待工作是很认真负责的一个人，但还是第一次知道她从事公益事业，帮助孤寡老人，照顾患病的儿童。在短片里，李雪给老人剪指甲、收拾家务、包饺子……,虽说都是一些小事，但她能坚持几年来做，当成事业来做，就是不简单。仁者爱人，一个人心里有爱，心里有善，才能舍弃自己的休息时间，去无私的帮助别人。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，我们身边的同事李雪做到了，我要学习她身上这种爱心，这种善心。
在参观回来的路上，我的心情还久久难以平静，身边的人、身边的事更能触动我们的灵魂。主持人的话还在我耳边响起，“从现在做起，从小事做起，扛起道德的力量，负起道德的责任”
我是个平凡的人，不能成就一番丰功伟业，但我可以做个守法守德的公民，最起码不给社会找麻烦、不给国家添负担，能够自己劳动养家，上班的时候爱岗敬业，下班的时候照顾孩子，陪伴老人，出门的时候遵守交规，在公共环境爱护公物保持卫生，在每一个环节我们如果都能够文明守法、心怀善心，那么我们这个社会该将是多么和谐、多么美好！
“道德大讲堂”给我们上了一节有意义的大课，他让道德的种子在每个人心中落地生根。让我们都做一个善良的人吧，做一个讲道德、守道德、弘扬美德的人，享受人生的幸福和美好！
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名师大讲堂心得
北京大学附属中学数学特级教师、全国优秀教师张思明，人民大学附属中学数学特级教师周建华，北京市十一学校物理特级教师、全国优秀教师于振丽三位教师，分别以《和家长及同学们谈谈学好中学数学的一点想法和做法》、《如何改进学习方法》和《用爱与智慧为孩子的幸福人生奠基》为主题拉开了名师大讲堂帷幕。讲座吸引了千余名学生、家长的关注。
每个刚升入高中的同学都希望成功，可是一样的老师和课本，为什么差距越来越大呢？人大附中副校长、数学特级教师周建华的提问，立刻吸引了在场的几百名家长和学生。
今天上午，第三届海淀教育节“名师大讲堂”活动在我校举行。人大附中周建华老师讲解了高中学生如何改进学习方法“现在高中生中流行两个词：还行、郁闷。”
怎样才能学好数学？
要回答这个似乎非常简单：把定理、公式都记住，勤思好问，多做几道题，不就行了。
事实上并非如此，比如：有的同学把书上的黑体字都能一字不落地背下来，可就是不会用；有的同学不重视知识、方法的产生过程，死记结论，生搬硬套；有的同学眼高手低，“想”和“说”都没问题，一到“写”和“算”，就漏洞百出，错误连篇；有的同学懒得做题，觉得做题太辛苦，太枯燥，负担太重；也有的同学题做了不少，辅导书也看了不少，成绩就是上不去，还有的同学复习不得力，学一段、丢一段。
究其原因有两个：一是学习态度问题：有的同学在学习上态度暧昧，说不清楚是进取还是退缩，是坚持还是放弃，是维持还是改进，他们勤奋学习的决心经常动摇，投入学习的精力也非常有限，思维通常也是被动的、浅层的和粗放的，学习成绩也总是徘徊不前。反之，有的同学学习目的明确，学习动力强劲，他们拥有坚韧不拔的意志、刻苦钻研的精神和自主学习的意识，他们总是想方设法解决学习中遇到的困难，主动向同学、老师求教，具有良好的自我认识能力和创造学习条件的能力。二是学习方法问题：有的同学根本就不琢磨学习方法，被动地跟着老师走，上课记笔记，下课写作业，机械应付，效果平平；有的同学今天试这种方法、明天试那种方法，“病急乱投医”，从不认真领会学习方法的实质，更不会将多种学习方法融入自己的日常学习环节，养成良好的学习习惯；更多的同学对学习方法存在片面的、甚至是错误的理解，比如，什么叫“会了”？是“听懂了”还是“能写了”，或者是“会讲了”？这种带有评价性的体验，对不同的学生来说，差异是非常大的，这种差异影响着学生的学习行为及其效果。
由此可见，正确的学习态度和科学的学习方法是学好数学的两大基石。这两大基石的形成又离不开平时的数学学习实践，下面就几个数学学习实践中的具体问题谈一谈如何学好数学。
一、数学运算
运算是学好数学的基本功。初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期，初中代数的主要内容都和运算有关，如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。初中运算能力不过关，会直接影响高中数学的学习：从目前的数学评价来说，运算准确还是一个很重要的方面，运算屡屡出错会打击学生学习数学的信心，从个性品质上说，运算能力差的同学往往粗枝大叶、不求甚解、眼高手低，从而阻碍了数学思维的进一步发展。从学生试卷的自我分析上看，会做而做错的题不在少数，且出错之处大部分是运算错误，并且是一些极其简单的小运算，如71-19=68，（3+3）2=81等，错误虽小，但决不可等闲视之，决不能让一句“马虎”掩盖了其背后的真正原因。帮助学生认真分析运算出错的具体原因，是提高学生运算能力的有效手段之一。在面对复杂运算的时候，常常要注意以下两点：
①情绪稳定，算理明确，过程合理，速度均匀，结果准确；
②要自信，争取一次做对；慢一点，想清楚再写；少心算，少跳步，草稿纸上也要写清楚。
二、数学基础知识
理解和记忆数学基础知识是学好数学的前提。
什么是理解？
按照建构主义的观点，理解就是用自己的话去解释事物的意义，同一个数学概念，在不同学生的头脑中存在的形态是不一样的。所以理解是个体对外部或内部信息进行主动的再加工过程，是一种创造性的“劳动”。
理解的标准是“准确”、“简单”和“全面”。“准确”就是要抓住事物的本质；“简单”就是深入浅出、言简意赅；“全面”则是“既见树木，又见森林”，不重不漏。对数学基础知识的理解可以分为两个层面：一是知识的形成过程和表述；二是知识的引申及其蕴涵的数学思想方法和数学思维方法。
什么是记忆？
一般地说，记忆是个体对其经验的识记、保持和再现，是信息的输入、编码、储存和提取。借助关键词或提示语尝试回忆的方法是一种比较有效的记忆方法，比如，看到“抛物线”三个字，你就会想到：抛物线的定义是什么？标准方程是什么？抛物线有几个方面的性质？关于抛物线有哪些典型的数学问题？不妨先写下所想到的内容，再去查找、对照，这样印象就会更加深刻。另外，在数学学习中，要把记忆和推理紧密结合起来，比如在三角函数一章中，所有的公式都是以三角函数定义和加法定理为基础的，如果能在记忆公式的同时，掌握推导公式的方法，就能有效地防止遗忘。
总之，分阶段地整理数学基础知识，并能在理解的基础上进行记忆，可以极大地促进数学的学习。
通过这次活动，我知道了学习数学的方法。总而言之，只要我们重视运算能力的培养，扎扎实实地掌握数学基础知识，学会聪明地做题，并且能够站到哲学的高度去反思自己的数学思维活动，我们就一定能早日进入数学学习的自由王国。
参加高速路特色教育大讲堂有感
参加高速路特色教育大讲堂有感
近期，我有幸参加了**处组织的特色教育大讲堂和道德讲堂，通过各岗位人员深入浅出的分析、解惑，并和各位同行进行了面对面的交流，使我如醍醐灌顶，甘露洒心。几期大讲堂涵盖了收费政策与业务流程、机电设备的维护管理、各种非正常情况的处理、精细化管理的运用与再认识，目前情境下的廉洁教育等课业内容与感恩理念的导入、企业的文化建设相融合等多项内容，全面而具体。使我学到了新鲜的知识，改变了对当前收费工作的原有看法，对转变管理方式和提高工作能力有极大的促进作用。
一、副站长要站位不缺位
“副站长在收费管理中的作用”是我们学习研讨的一个重要话题，我觉得副站长的作用是承上启下，副站长就是要站位不缺位，并做好配合、协调、敬业、执行等一系列管理活动。
一是配合好站长抓好全站各项工作，起到承上启下的作用。全面了解站内各项具体工作状态，及时发现问题，提出建议和解决方案，督促各部门抓好工作落实，做到上下贯通，辅助站长搭建好管理“平台”。
二是加强沟通，协调各部门各岗位的工作，推动各项工作顺利开展。一个收费站能够得以稳定发展，其根基就在于和谐氛围的创造。正所谓“众人拾柴火焰高”，只有团结、和谐，理解、支持，才能凝聚力量，攻坚克难。一方面要营造和谐氛围，向职工灌输“和谐”的团队意识，使每一位收费员意识到“和谐”的价值所在。另一方面与职工间通过座谈、谈心等方式与职工进行交心，了解他们的思想动态，并尽全力帮助解决，解思想、松包袱、凝力量。
三是做好突发事件的应对工作。非正常情况的处理形式多样，情况不一，稽查大队授课人员结合工作经验对此进行了归集整理，让我们即学知识，又提高了非正常和偷逃费治理的处理技巧，便于快速解决工作中出现的各种突发问题。
二、副站长要统筹与兼顾
落实与监督并重。稽查、监控与收费工作衔接是收费管理中重要组成部分，要保证收费工作正常进行，职工在工作中廉洁自律，不出问题，离不开监管、监督工作，这就要我们把稽查和监控工作与收费有机的结合起来，做到工作上有效衔接，不留漏洞，通过提醒纠正、克服缺点，控制过程为收费保驾护航，为司乘提供优质满意的服务。
机电维修从“细”抓起。机电工作要从“细”处抓起，做到“小问题不出班，大毛病不出站，无法解决的再报修”。对设备不了解，没有维护保养方面的基本常识，只靠机电员不行，同样，我们也无法指导监督工作，更谈不上保证机电设备的正常运转和管理，只有培养收费人员对于常见一般性故障问题的自处理能力，并加强日常维护管理，提高责任心，才能保证设备的正常运行。
三、副站长要拓思路谋突破
感恩是敢于担当。通过大讲堂，我们还学习了感恩理念的导入，懂得为什么感恩，如何感恩，感恩谁？懂得了承担和坚守责任，才能体现价值。
精细化管理需兼顾。精细化管理不只是简单地把某一件事情做细、做透，而是要把结果与过程并举、并重，通过对工作流程每个步骤的再梳理，用精密细致的过程控制促进结果的提升，这是结构上的革命，更是一个人做事的人生态度问题。
企业文化的生命力。企业文化就是企业精神，是一个团体、组织的核心价值观，是企业发展的核心理念与组织愿景，只有组织成员同心同德，凝心聚力，朝着共同目标拼搏，才会有企业的大发展。我如何把这些理念传授给职工，运用到工作中去，是这次学习的真谛。是对我的考验。
收费管理是工作更是一种责任，组织安排给了我这份责任，我就要努力去实现、去承担，发挥副站长的作用。
参加知识大讲堂专题培训心得
有幸参加了XX公司精心设计的知识大讲堂专题知识讲座，听一次欣慰一次的同时也跟着会后悔一次，欣慰的是领略了高等学府教授的渊博才识，后悔的是自己当年为什么就那么轻易的放弃了学业，而辟捷径选择了从业。好在是没有进大学校门却也同样有幸感受到了老师们风趣幽默，气宇轩昂的授课风采，仿佛瞬间顿悟老古人的话：一日为师、终身为父的内涵。
人说听君一席话胜，读十年书，听完老师的授课，我就有种拨云见日的念想，老师的授课内容让我感触颇深。五气原理促成一个成功人生的构成，儒家告诉我们一个成功人生首先必须品德高尚，也就是在要有一身正气的同时，还要有足够的智慧也就是才气，融汇佛家的胸怀即为人处事要和气，再加上运气就可成为一成功人士。今天我们有多少成功人士，特别是身居高位，坐拥权利的成功人士，就那么一步之遥没有勾画出成功人生的绚丽多彩，而是永远的被钉上历史的耻辱架，成为教育几辈人永远的反面教材。所差那一步就是道家的清气，也就是信念与追求。这使我不禁想起，当年的延安行，站在一代伟人们曾经工作和生活过的地方，让你感触最深的是艰难、艰苦、艰辛、执着，是什么能够让他们在那样恶劣的环境下依然执着于革命事业，是他们崇高的为共产主义事业奋斗的坚定信念与追求。纵观所有的下马人士都难逃一个利字，在被钉上十字架后失去自由甚至赔上性命不说，还让家属抬不起头，踩在刀尖上苦受煎熬，你说这叫啥事嘛。就说国家给你的钱不够你花吗，给你的待遇不够你享受吗?难道真的需要把你放到三年自然灾害中轮回一下，连树皮都没得吃，还有时间叫你贪。我看真是－－－－－－－吃饱了撑的。
就如何做好当下一位优秀的管理者，老师讲解喻意颇深。他言说一位好的管理者必须具备水一样的品质，要有水海纳百川般的包容心，于公于私都要宽宏大量，不计较个人得失；要有水忍辱负重般的敢于担当，不要做鸡毛落下来都怕把自己塌死，见困难就躲，见责任就推的那一个；要有水永远都是居高而下的谦卑，爱公司、爱家、爱同事，有道是家和万事兴，企和人安嘛；还要有水穿石板，磨棱角，柔弱中永远不乏的刚强。要有一股坚持坚守信念的韧劲，这就距离一位好的管理者不远了。
聆听几则小故事也很是耐人寻味，拿与大家共享。说一根火柴棒价值不足一毛钱，一栋房子价值数百万元，但是一根火柴棒却可以摧毁一栋房子，可见微不足道的潜在破坏力，一旦发作起来其攻坚灭顶的力量，无物可御。又说要叠一百万张骨牌，需要费时一月，但倒骨牌却只消十几秒钟，要累积成功的实业，需耗时数十载，但要倒闭，却只需一个错误的决策。再说要修养被尊重的人格，需经历很长时间的被信任，但要人格破产却只需要做错一件事。一根火柴棒，是什么东西呢?它是无法自我控制的情绪，是不经理智判断的决策，又是顽固不泯的个性，还是狭隘无情的心胸。让我们都检查看看，看看我们随身携带了几根火柴棒，再评估一下它潜在的，助你失败能量到底有多大?
课听完了，但值得深思的问题依旧扰我，需要我用一生的时间回味、思索、鞭策自己，不为什么成功人生，但为终老时能够问心无愧就好。
知识大讲堂专题知识培训心得
知识大讲堂专题知识培训心得
有幸参加了XX公司精心设计的“知识大讲堂”专题知识讲座，听一次欣慰一次的同时也跟着会后悔一次，欣慰的是领略了高等学府教授的渊博才识，后悔的是自己当年为什么就那么轻易的放弃了学业，而辟捷径选择了从业。好在是没有进大学校门却也同样有幸感受到了老师们风趣幽默，气宇轩昂的授课风采，仿佛瞬间顿悟老古人的话：一日为师、终身为父的内涵。人说听君一席话胜，读十年书，听完老师的授课，我就有种拨云见日的念想，老师的授课内容让我感触颇深。五气原理促成一个成功人生的构成，儒家告诉我们一个成功人生首先必须品德高尚，也就是在要有一身正气的同时，还要有足够的智慧也就是才气，融汇佛家的胸怀即为人处事要和气，再加上运气就可成为一成功人士。今天我们有多少成功人士，特别是身居高位，坐拥权利的成功人士，就那么一步之遥没有勾画出成功人生的绚丽多彩，而是永远的被钉上历史的耻辱架，成为教育几辈人永远的反面教材。所差那一步就是道家的清气，也就是信念与追求。这使我不禁想起，当年的延安行，站在一代伟人们曾经工作和生活过的地方，让你感触最深的是艰难、艰苦、艰辛、执着，是什么能够让他们在那样恶劣的环境下依然执着于革命事业，是他们崇高的为共产主义事业奋斗的坚定信念与追求。纵观所有的下马人士都难逃一个“利”字，在被钉上十字架后失去自由甚至赔上性命不说，还让家属抬不起头，踩在刀尖上苦受煎熬，你说这叫啥事嘛。就说国家给你的钱不够你花吗，给你的待遇不够你享受吗？难道真的需要把你放到三年自然灾害中轮回一下，连树皮都没得吃，还有时间叫你贪。我看真是-------吃饱了撑的。
就如何做好当下一位优秀的管理者，老师讲解喻意颇深。他言说一位好的管理者必须具备水一样的品质，要有水“海纳百川”般的包容心，于公于私都要宽宏大量，不计较个人得失；要有水忍辱负重般的敢于担当，不要做鸡毛落下来都怕把自己塌死，见困难就躲，见责任就推的那一个；要有水永远都是居高而下的谦卑，爱公司、爱家、爱同事，有道是家和万事兴，企和人安嘛；还要有水穿石板，磨棱角，柔弱中永远不乏的刚强。要有一股坚持坚守信念的韧劲，这就距离一位好的管理者不远了。
聆听几则小故事也很是耐人寻味，拿与大家共享。说一根火柴棒价值不足一毛钱，一栋房子价值数百万元，但是一根火柴棒却可以摧毁一栋房子，可见微不足道的潜在破坏力，一旦发作起来其攻坚灭顶的力量，无物可御。又说要叠一百万张骨牌，需要费时一月，但倒骨牌却只消十几秒钟，要累积成功的实业，需耗时数十载，但要倒闭，却只需一个错误的决策。再说要修养被尊重的人格，需经历很长时间的被信任，但要人格破产却只需要做错一件事。一根火柴棒，是什么东西呢？它是无法自我控制的情绪，是不经理智判断的决策，又是顽固不泯的个性，还是狭隘无情的心胸。让我们都检查看看，看看我们随身携带了几根火柴棒，再评估一下它潜在的，助你失败能量到底有多大？
课听完了，但值得深思的问题依旧扰我，需要我用一生的时间回味、思索、鞭策自己，不为什么成功人生，但为终老时能够问心无愧就好。