党史人物故事演讲稿
01
今天，我读了《中外杰出人物故事》，当我合上这本书后，眼前不时地出现爱迪生刻苦钻研时的情景，令我感受颇深。
爱迪生，美国发明家，于1847年2月诞生在美国俄亥俄州米兰市的一个农民家庭。爱迪生从小爱提问题，什么事都喜欢刨根问底，父母亲常被他问得张口结舌。由于家境的贫困，爱迪生只上过三个月的小学。
有一次，一个心黑手辣的坏家伙打了他一个耳光，打坏了他的耳朵。从此，爱迪生的耳朵聋了。可他并不灰心，刻苦自学，获得了丰富的知识。爱迪生长大后，集中精力搞发明。他一生在电影、矿业、化工等方面的发明1000多种。爱迪生研究的白炽灯，使千家万户用上了电灯。他还先后发明了留声机、炭粒话筒、电影放映机等。
虽然耳聋了，可爱迪生并没有倒下，仍然专心致志地做着。在灯丝的选村上，爱迪生费尽心思，先后尝试了约1600多种制作灯丝的材料。一次又一次的实验，一次又一次的失败可他并不因此而绝望，而是更加努力地做爱迪生在研究电灯上的这种锲而不舍的精神，不正是我们要学习的吗？
遇到很难的题目，动不动就去问家长，问同学；碰到有困难的事轻易的放弃，遭到一点挫折就倒下。如果这些事情发生在爱迪生身上他会怎么做？会轻易地去问别人吗？会放弃吗？会倒下吗？不，不会的。他肯定会独立思考，独立完成，决不依赖别人。他一定会把这件事做到底，哪怕再苦再累，他也决不罢休，克服所有困难，继续前进。
我的人生目标是能够对人类社会做出贡献，为了这个目标，首先要有毅力，学问，学问，要学，要问。爱迪生的这种勤奋学习，刻苦钻研，决不倔服的精神时刻激励着我勇往直前。
02
《水浒》中的鲁智深是一个描述得十分生动的人物。他原名鲁达，在渭州经略府任提辖官（宋代武官名，主管本区军队训练、督捕盗贼等事务），本应过着悠闲自得、舒适安逸的生活，正因嫉恶如仇，维护正义，走上了流亡江湖之路。
我们读他的故事，能够学到很多人物描述的技巧。下方就从几个片段来分析。
内心独白，写出性格
[精彩文段]
鲁提辖假意道：你这厮诈死，洒家（宋元时期男生自称）再打！只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。拔步便走，回头指着郑屠尸道：你诈死，洒家和你慢慢理会！一头骂，一头大踏步去了。
街坊邻舍并郑屠的火家，谁敢向前来拦他。
鲁提辖回到下处，急急卷了些衣服盘缠，细软银两，但（只）是旧衣粗重的都弃了；提了一条齐眉短棒，奔出南门，一道烟走了。
《水浒传》第二回
[探究]
郑屠欺负流落到那里的金氏父女。鲁智深与金氏父女无亲无故，但他很有正义感，因此要救他们。
他的动作很粗，不想三拳真个打死了他；但是心理很细，因此口头上又说你诈死，洒家和你慢慢理会，这是故作镇静，知道大家喜爱看到恶人挨打，又没有人敢上前来看，这时他大踏步去了，反而没有人追他；但是一回到旅店，就把旧衣粗重的都弃了，为的是便于一道烟走了。两次都是抽身逃跑，但是一比较，就看出鲁智深既善良，又机智，是社会下层人物中的精英啊！
这一段不仅仅写了鲁智深做了什么，还写了他心里想了什么，这就让我们走进了他的内心世界，因此很是鲜活。写人物心理最简单的方法，就是写出人物内心说的话。
细节不细，个性鲜明
[精彩文段]
话说鲁智深回到丛林选佛场中禅床上扑倒头便睡，上下肩两个禅和子（和尚）推他起来，说道：使不得。既要出家，如何不学坐禅？智深道：洒家自睡，干你甚事？禅和子道：善哉！智深裸袖道：团鱼洒家也吃，甚么鳝哉？禅和子道：却是苦也！智深便道：团鱼大腹，又肥甜了，好吃，那得苦也。上下肩禅和子都不睬他，由他自睡了。禅和子自去了。智深见没人说他，每到晚便放翻身体，横罗十字，倒在禅床上睡，夜间鼻如雷响；要起来净手（大小便），大惊小怪，只在佛殿后撒尿撒屎，遍地都是。
《水浒传》第四回
[探究]
鲁智深正因拳打镇关西，被官府捉拿。巧遇被他救下的金氏父女，安排他去五台山文殊院避一下。
有写作经验的
查看全文>>>关于征集感动人物故事线索的启事
××市委宣传部、市委讲师团、市社科联关于征集感动××人物故事线索的启事 ××山清水秀，人杰地灵，在漫长的历史长河中，这块神奇而又美丽的土地涌现出无数优秀儿女，古有××秉笔直书不畏权贵、××读书好学成才，近代有××抗法、××反清救国，现代有××不怕牺牲、××支持革命；当代有××捐肾救父、××肢残志坚勇夺世界冠军……这些感人肺腑的故事，砥砺激发，交相辉映，长期以来，以非凡而持久的人格魅力和精神力量激励着××人民勇往直前。
为了更好地弘扬他们的感人事迹，市委宣传部、市委讲师团、市社科联拟编辑出版《他们感动××》（暂名）一书，通过发掘××历史和现实人物故事，大力弘扬社会主义核心价值观，传播中国特色社会主义理论，为促进我市经济社会科学发展、和谐发展和跨越发展服务。
为确保该书能够客观、全面地收录“感动××”的故事，现向全社会征集人物故事线索。欢迎广大市民踊跃参与。
一、征集范围
1、凡是××有史以来能够感动广大人民的人物和故事，其中包括在××工作过的外地人，或在外地工作的××人，均为应征范围。
2、本次只征集简单的人物故事线索，只要求提供者提供人物的姓名、身份及其感人的事迹梗概，字数每个控制在100字以内。例如：李群生坚守大山奉献教育、黄月芬抚养孤儿献爱心、谭念舍身救人好战士、邓桂芳孝敬老人谱新曲、黄秋槐舍万亩良田倾家助学的感人故事。
二、征集时间
即日起至 20xx年11月30日 。
三、奖励办法
1、凡提供线索者，一经采用，将获以下奖励：在书中注明提供者姓名以鸣谢，出书后赠书2册作纪念，邀请参加该书发行仪式或座谈会，并给予一定的物质奖励。
2、同一条线索奖励一个人。同一条人物故事线索有多人提供的，只奖励最先提供者。信件以邮戳为准，电子邮件以发送时间为准，电话以电话记录时间为准，红豆论坛以跟贴时间为准。
三、应征注意事项
1、市民可以通过信件、电子邮件、电话及论坛跟贴等途径参与此次活动。
2、参与者请提供真实姓名、联系地址或联系电话，以便及时联系。
电子邮箱：
电话：
信件
中共××市委讲师团
××市社会科学联合会
二〇〇九年十月二十二日
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在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，写关于作品的读后感，可以让我们再一次回味这本书籍。该如何才能将一篇作品读后感写好呢？由此，小编为你收集并整理了读后感英雄人物故事通用强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
读后感英雄人物故事 篇1《英雄人物故事》读后感200字
今天我把《英雄人物故事》这本书看完了。这本书讲的是40个英雄人物的可歌可泣、感人肺腑的故事。我觉得岳飞、孙中山、雨来、狼牙山五壮士、王二小、黄继光、邱少云、刘胡兰等等。他们个个都有保卫祖国、宁死不屈的精神。那些英勇牺牲的人，我们应该感谢他们，因为他们给我们创造了美好的环境，我也要向他们一样有爱国、爱人民的精神，做出对祖国、对人民有贡献的事情，那些已经牺牲的革命先烈们，永远留在我们的心中。
英雄人物故事的读后感，来自新华文轩网上书店的网友：一直非常喜欢21世纪出版的新课标小学语文阅读丛书这一系列的书。从女儿一年级起，就陆续读这套书。这本关于近代英雄人物如刘胡兰、鲁迅、李大钊、方志敏、夏明翰等革命英雄的故事，也是了解近代历史的一个很好的途径。加之每个故事篇幅不多，文字清晰，阅读的感觉真的很好，这本书让孩子从简单的故事中学历史，认识英雄人物，很不错。
读后感英雄人物故事 篇2读完《英雄人物的故事》这本书后，我不禁想到一个词:勇敢。书中的革命英雄坚强勇敢，遇到困难不退缩，面对敌人不怕死亡。他们宁愿牺牲，也不屈服的精神打动了我。
书中让我印象最深的故事是《永不屈服的江姐》。在丈夫牺牲时，江姐没有退缩，敌人对她使用魔鬼般的酷刑时，她也勇敢面对，绝不屈服。
面对生活中的困难，我们需要勇敢的精神。
记得我刚学游泳的时候,双手握着浮板漂浮在水面上，总是不敢抬头换气，因为我担心一抬头，假如浮板的浮力不够强，我就会沉入水底。教练微笑着鼓励我:加油，你一定行!我决定勇敢尝试一下。我先深吸一口气，再把头埋进水里，之后双脚一蹬，整个人就像鱼儿一样在水中游了起来。我的双腿不停地交替蹬水，双手按着浮板，借助水的浮力，用力抬起头，换了一口气。我终于学会抬头换气了，我太开心了!
只要有一颗勇敢的心，就能克服一切困难，取得胜利!
读后感英雄人物故事 篇3读了《英雄人物》这本书后，感触很深。我觉
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最近，我读了一本名叫《英雄人物故事》的书。我喜欢里面的每一个故事，特别让我印象深刻的有：宁死不屈的李大钊；无畏无惧的董存瑞；视死如归的刘胡兰，等等等···他们的英雄事迹让我很感动，我非常佩服他们！
这本书记载了当时这些英雄在残酷的战争年代，为了国家和人民壮烈地牺牲了。他们是那样的勇敢和坚强，宁愿自己牺牲也不想让更多的中国人死在敌人的手里。可见他们多么爱自己的国家和人民啊！因此我们的少年儿童一定要珍惜现在的生活，没有他们我们不会有今天的幸福生活。我们要让他们的故事一代一代地传下去，让更多的人知道今天的生活来之不易。
所以我们要好好学习，争取长大后做一个对国家对社会有用的人！
浦口实小三（2）班唐慕彤
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一篇好的作文是值得我们仔细品味的，借助写作可以突出展现我们对文字的热爱，网络上有很多作文范文可供学习和参考，那作文怎么样写才能写出新意？范文资讯网小编特地花时间为你收集并编辑了写人物故事的作文，还请你收藏本页以便后续阅读。
写人物故事的作文 篇1一头黝黑发亮的头发下，有一张红润的小脸蛋；在小脸蛋中，嵌着两颗闪闪发亮的玄色的宝石，还有一张樱桃小嘴，真是太卡哇伊了。这是我的妹妹的自画像，她今年两岁多了，但是她说话和走路都很老练，做事情活像个小师傅一样，并且还要求要自主。
假如你还不信的话，那么，就让我说几件事，让你证实一下：
有一次礼拜天，风和日丽，太阳公公正在对着我们呵呵地笑。因为我功课早已做完的关系，爸爸决定带我们去野外烧烤。我们先在家里拿好烧烤需要用到的工具以及鸡翅、韭菜、金针菇、鸡腿，便束装待发了。
“若是要野外烧烤，那么就要选一个好的位置，最好是靠近河边的。”爸爸告诉我们。
找了良久，最后我们发现前方有一大片草地，于是，那里就作为我们烧烤的地方。
我们坐了下来，爸爸弄好烧烤器具，放上火炭，一切预备停当。
过了一会儿，火炭开始冒出了火星，爸爸急忙把鸡翅放上去，开始了他烧烤的工作。我和妹妹就在一边看《多啦a梦》；那个妹妹呀，一边看一边笑。
过了一会儿，鸡翅熟了，我想给妹妹拿，没想到她却对我说：“自己的事情自己干，才是一个乖孩子。”说完，就拿了一根，兴致勃勃地边走边吃。我和爸爸都惊讶不已。
她固然在口中说她是乖孩子，但是她仍是一个“过街老鼠，人人喊打”的坏孩子。
有一次，妈妈买来了一个像大铁球似的大西瓜，她把西瓜洗干净后发在桌上，不用几分钟，就把大西瓜切成了小方块，我们全家人便开始吃西瓜了。我那个妹妹，为了能吃的更多，便把那个装西瓜碟子的拿走，躲在房间里，一个人偷偷地吃；我才吃了一块呢，还没有过瘾，便跑去向她要，她不但不给我，反而还被她咬了一口，使我迫不得已地打了他一掌；事后，她“哇哇哇”地哭了起来，使得妈妈跑了过来，问妹妹：“怎么啦？”
“哥哥打我。”没想到妹妹这个恶人先告状了。
“她独吞西瓜，不给我吃，反而被她咬了一口。”我也想妈妈说。
妈妈听了我们两个的对话后，一下子把西瓜拿走了，这个妹妹受到了应有的惩罚。
我非常喜欢这个卡哇伊妹妹！
写人物故事的作文 篇2这是世界上良多小朋友喜欢的一只智慧的狐狸，它的名字叫列那狐。
有一次，列那狐在路上装死，一位
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有一本书看了令我印象深刻，让我的视野更加宽广。书里的二十位着名人物，都有自己的梦想，例如物理科学的女巨人－吴健雄，她在清朝末年那充满歧视的时空下，以行动与辉煌的成果，立下女性科学家的典范。
书中的人物中，有男性也有女性，有古代也有近代，从这些人当中都有着坚持的特点。其中一位是中国物理史上举足轻重的一位女性科学家的名字－吴健雄。吴健雄高中毕业时，父亲给了一本大学物理教科书，她在暑假里念完，就喜欢上了物理。她钟情实验工作，经常废寝忘食，甚至星期天也不休息，做得既准确又用心，但是因为是一个女性，难免有一些性别的压力。不过她的坚持与努力之下，最后不影响在哥伦比亚大学物理系的教师升迁，还得到了诺贝尔奖，在中国也有了中国居里夫人的称号。
另外一位值得一提的是马拉松选手林义杰，他挑战过险恶的环境，也走过人类最危险的地带，就算在比赛前一天生了大病，还是不放弃，并且尽力的完成它，参加下一场的比赛，勇于尝试人类的极限运动。他曾说过：如果放弃了，就只能在旁边看。由于坚持自己的理想、兴趣，造就了他的不平凡。
由于他们的努力和坚持到底的决心，使得他们最后终于实现自己的梦想，迈向成功之路。所以我也要见贤思齐，学习他们的态度与特质，好好规划自己的未来，让自己的生活更加有意义。
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对于每个人来说都经历过写作文写不出来的情况，借助作文可以表达内心看待人、事和物的想法和感情。好的作文最能把握作者文章的中心主旨，怎么样才能写出来好作文呢？仅供参考，希望能为你提供参考。
关于人物故事的作文 篇1那年，汤梅是一位小学老师。?
在新学期开始第一天，她都会说个开场白：“在这个学期里，我会尽力教导，并且，也会对每位同学，一视同仁。”只是“说来容易做来难”。?
就像这次吧，话才刚对这班五年级学生说完，汤老师的眼睛，就立刻感到不舒服了。她看见坐在前排角落的一个男生，不但已经把小书桌摆得乱七八糟，更同时，还几乎把他那瘦小身躯，半趴在桌面上呢！?
汤老师知道，这个男孩的名字叫李瑞吉，因为在过去一年里，汤老师都早已经在校园中，特别地注意过他了。?
因为，每在下课的时间，别的孩子都兴高采烈地在校园中运动或玩游戏时，而这个小孩都无意加入。而且他老穿着又脏又旧，又不合身的衣服，独自站在一旁，每当走近他的时候，还会闻到些气味呢！“嗯，他需要好好地洗个澡。”汤老师还记得，当时的心里，总这么想着。?
教瑞吉，可真是件既困难又失望的事。?
渐渐地，她似乎感觉到，凡拿红笔在瑞吉的作业上，打个大叉或在他考卷上写个不合格，都已成了固定且麻木的事。对瑞吉这个学生，在开始时还具有的一点同情与耐心，都已经慢慢消失了。?
学校里有条规定，凡担任导师的，都必须去看过全班同学在过去几年中，由别的导师作的评论。汤老师在查阅时，还会不自觉地，把瑞吉的记录，摆到最后面去。但是，就在那个晚上，当汤老师在看过了瑞吉的学生记录以后，就从她心里的深处，泛起了一股说不出的滋味。
瑞吉一年级时的导师评论是：聪明、活泼、时常喜笑，他做功课整洁，按时交送，对小朋友们的态度友善，有他在身旁，总带来欢乐。二年级时的评论是：瑞吉是个好学生，与同学们相处融洽。?
但因他妈妈患了重病，以致他的家庭生活遭遇难题。三年级时瑞吉母亲的去世，带给他极大的困难与改变。他虽尽力于功课，但他爸爸却似乎无意介入。若无其他帮助，则会因他家庭生活的改变，带给他极大的影响。四年级时的评论则是：“对于学校里的功课与活动，瑞吉已不再做出正面的响应。他鲜与其他同学来往，并且，经常还在课堂上睡觉。”?
现在，汤老师终于明白瑞吉在学校里显出各种问题的原因了。同时，她对自己自开学以来，心里对瑞吉已存有的偏见与不耐烦，感到如同被利剑扎心一般的羞耻与亏欠。?
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当我翻开《英雄人物故事》后，我就被这本书里英雄的气概给感动了。英雄有男有女，有老有少。但是他们举动后的目的只有一个：保卫国家，赶走侵略者。这些人都把自己的生命视为最低，而把保卫国家视为最高，甘愿为国家献出自己的生命。这些故事都是非常感人的，看了后会使你泪如雨下。
比如就有一个故事，内容大体是这样的：有一个小组，走势图赶走侵略人，因为侵略人正在那个国家防御力最强的城堡，他们硬打也打不过。所以他们只能装扮成草慢慢前进攻打城堡。哪个小组听上级说，要从晚上九点到晚上十二点装扮成草，等大多数敌人睡着后，十二点半准时攻打城堡。哪个小队在草地上等了好久，就快接近十二点半时，敌人看守吸完烟后扔在草地上，顿时，草地上烧起了大火。大家看呆了，因为看守的眼人到了一个人的头上，他便被大火吞噬，但是他没有大呼小叫，而是默默地在那里接受地狱之火的考验，最终，所有人看着那个人被活活烧死。终于到了十二点半，所有人都热血沸腾，大喊着为那个队员报仇，杀死了所有的敌人。
这本书记录着许多英雄人物故事，它告诉了我们：我们要为别人而付出，要要帮助他人。
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今天我把《英雄人物故事》这本书看完了。这本书讲的是40个英雄人物的可歌可泣、感人肺腑的故事。我觉得岳飞、孙中山、雨来、狼牙山五壮士、王二小、黄继光、邱少云、刘胡兰等等。他们个个都有保卫祖国、宁死不屈的精神。那些英勇牺牲的人，我们应该感谢他们，因为他们给我们创造了美好的环境，我也要向他们一样有爱国、爱人民的精神，做出对祖国、对人民有贡献的事情，那些已经牺牲的革命先烈们，永远留在我们的心中。
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