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教师我的读书故事演讲稿

读书中的故事演讲稿。

普天之下,善于利用时机者始能得到。当我们第一次接触到演讲的时候,写一份演讲稿可以提前演习。演讲稿的主要目的是使人信赖和相信,您知道写好演讲稿的第一步是什么吗?相信你应该喜欢小编整理的读书中的故事演讲稿,欢迎大家参考阅读。

读书可以充实我们的思想,可以丰富我们的情感,可以教给我们本领,可以纠正我们的过失,在书籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!下面是小编整理的读书中的故事演讲稿,供你参考,希望能对你有所帮助。

读书中的故事演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们:

在孩子的乐趣中,最重要的是读书。而且幼年时期读的书往往能左右这个孩子的一生。作为孩子的家长要善于引导孩子读书,鼓励他在阅读中寻找乐趣。 妈妈语录

人生之乐在读书。 爸爸语录

书啊,我要书!!!我的伙伴,我的挚友,我要读书!!! 小艾语录

我们家的读书故事每天都在上演

漫步书山,畅游学海,纵观几千年的中华文明,其历史源远流长,其博大精神,而国学经典就像一条坚韧的纽带,将形形色色,方方面面的中华文明串连在一起,幻化出千般华彩、万种风流的圣贤智慧。俗话说,半部论语治天下。所以,国学经典就从论语开始学起吧!

听说曲阜的孔府、孔林和孔庙,只要能背过三十条论语,就可以免票。所以,论语不仅要欣赏,还要把这些富有哲理的话深深的刻入脑海当中。用在我们的日常行为中。

子曰:君子不器。爸爸找了一个好方法,就是从字少的逐渐攻向字多的,而且每一条都要先理解它的意思,再背过。

我印象最深的一条是子曰:志于道,居于德,依于仁,游于艺。它的意思是:以道做志向,以德做根本,以仁做依据,以六艺做娱乐活动范围。这就是我们应该遵循的。

背完之后,我们搞了一个比赛。看看谁背的比较多。我凭借熟练程度和年轻的记忆力背过了31条,夺得了第一;老爸凭借天天学习传统文化以及对论语的热爱背过了23条,获得第二;而老妈则凭着扎实的文学功底现场背过19条,获得了鼓励奖。我好开心呀!

通过学论语,我们家的气氛变得很融洽,它可以给人净化心灵,让人们都回到那个人之初,性本善的时候。

我们家的读书故事充满欢乐与感动,我们家的读书故事每天有新收获。我们家的读书故事正在进行

读书中的故事演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

我是一名一年级的小学生,我最大的爱好就是读书,一读起书来,我会把很多事情都给忘到脑后。妈妈为了这个都说了我好多回了,可我就是记不住。这不前两天我又因为读书的事情惹妈妈生气了。

上个星期五妈妈外出有事没来接我,我一回到家放下书包就直奔书柜,找出我之前还没看完的《笑猫日记》里的《球球老老鼠》来看。这会儿,我早把妈妈说的回家要先写作业的事忘到九霄云外去了。这本书真是太有意思了,我不知不觉地看得入了迷,一直看到六点多妈妈进门,我还没发觉呢!妈妈进门时我正趴在沙发上看得起劲呢,妈妈一看我在看书就问我,晓晓,你的作业完成了吗?妈妈说了两遍,我才从老老鼠的世界里出来,看着妈妈那张生气的脸,我知道,妈妈又要开始唠叨了。果然,妈妈放下手里的东西,把我从沙发上拎起来,说:我不是告诉你了吗,回到家要先写作业,写完作业再看书。要不星期六、星期天还要去美术班、书法班,还要练习古筝,我看你什么时间来写作业!还有,都说了多少遍了,看书要好好的坐到书桌旁看,怎么又趴在沙发上看了,这样你的眼镜就一直都摘不下来了!唉!都怪这本书,它真的是太好看了啊!这会还是要忍痛割爱,先写作业了。那天晚上吃完饭后,我写作业一直写到了九点多,连我最喜欢看的《猫和老鼠》的动画片都没看成。唉!真应该听妈妈的话,回家先写作业的。

这就是我读书过程中经常发生的事情。妈妈跟我说,多读书是好事,但是也不能为了光读书而耽误了别的事情啊。以后自己要合理地安排读书时间,还有就是一定不要趴着读书。大家一定不要学我这样哦,一定要养成一个良好的读书习惯!

读书中的故事演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

人人都说,书是人类一辈子的伴侣和朋友。古今中外,爱读书的人太多太多。我也不例外。

当我轻轻从床头柜上拿起一本书,翻开来看时,我就喜欢上了这本书。那就是林清玄写的《散文自选集》。这本书使我知道要拥有颗天真、纯善、美好和庄严的心。

一天晚上,窗外下着倾盆大雨,我独自一人在家,妈妈还没下班。我坐在床头,沉浸在书的世界里。我如痴如醉地看着林清玄的这本《散文自选集》。这时,我看到了《咬舌自尽的狗》这篇散文,望着题目,迫不及待地往下读了下去。到宜兰山区,把布袋打开,发现满布袋都是血,血还继续从狼狗的嘴角流溢出来,看到这时,我的金豆子 终于忍不住掉了下来。看完了这篇散文,我又回想起里面的内容:一个司机他家的狗吵得人不能安宁,所以不养了,把它丢弃到很远的野外,这条狗又历尽千辛万苦回来找主人没想到它的主人再次的丢弃它,结果,狗咬舌自尽了

我想着想着,终于忍不住号啕大哭起来。妈妈下班回来,看见我在哭,于是立马把书拿起来,迅速浏览了一遍,最后抱着我说:

不哭了!只要我们不像司机一样,无情无义、铁石心肠就够了!只要这样的人,不在现今社会上出现就够了!

这本书使我明白:挫折,学习智慧;离散,学习成长;忍苦耐艰,人生才能显现真实的价值。这些话无时无刻都会提醒我。

书中的行为不一定都是对的,就比如,我印象最深的这篇《咬舌自尽的狗》里的司机,虽无情无义,但后来改过自新就是对的。有些书中人物的良好品质或行为值得我们学习,但并不全要学习。

一个人,拥有了事业、家庭、财富还不够,如果没有一颗真诚、善良的心,他也不会得到真正的快乐!这个道理我从书中得来。

今晚我又坐在床头,打开了林清玄写的《散文自选集》

读书中的故事演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

今天是一个风和日丽的假日,我来到读书圣地光谷图书城。我找到一本连做梦都在看的书《我们仨》,我找了一个不仅没有多少人、很安静而且灯光明亮的地方,如饥似渴的读起来:一页、两页、三页

看到二十九页的第七段船很干净,后舱空无一物,前舱铺着一只干净整齐的床,雪白的床单,雪白的枕头,简直像在医院里,锺书(作者的爸爸)侧身卧着,腹部均匀地一起一伏,睡得很安静。读到这里我更佩服杨绛了:把一个普普通通的船舱里,描写的如此细致。

我正在继续看,一位美丽的阿姨路过,跟我说话:小朋友,都十二点半了,你怎么还不回家吃饭呀。

我看得太认真了,没听到,继续看。阿姨看我读的太入迷了,摇了我几下,我就一下子清醒了,我生气的回答:阿姨,我一点要补习,请你不要打扰我。

这时我的肚子已经在打鼓。一会儿我摸着头,傻笑着不好意思地问阿姨:请问现在几点了?

阿姨这时看着我用略带嘲笑地口吻说:现在已经十二点半了。

我马上丢下书,以十万码的速度往车站跑,并对阿姨说:阿姨,帮我把书放到原来的地方,谢谢。

等我到了光谷国际,发现电梯上贴了一张纸:电梯维修。看到这里我顿时傻了眼:电梯维修只能爬楼梯,补习的地方可是在二十五楼啊,等我爬到二十五楼估计都补完了。唉!那又能怎么样呢,只能无赖的爬楼,我到了二十五楼后,气喘吁吁地用最后的力气跑到教室,只剩三十分钟就下课了,我的腿感觉好像断了。老师火冒三丈,生气地说:出去站着。

我解释的:电梯坏了,所以

老师更生气了,说:玩了就是玩了,还撒谎,非要给你的家长打电话。看着小老师这么生气,我想今天回家又逃不了一场棍棒烧肉了。

唉,看来要有收获,就必须要有牺牲,想着在光谷收城那读书的畅快,真是难得的自由啊!

读书中的故事演讲稿篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是:我读书,我快乐!

每个人的童年,大概都是从妈妈的故事开始的。我的妈妈很爱读书,从小耳濡目染,童年起卧就爱读书,书中精彩的故事、关于大自然的奥秘、还有生活中的趣事书中的故事伴随着我的成长,教会我许多道理。

每当我在学校或生活中有进步时,妈妈就会奖励我一本书。捧着新书,我往往爱不释手,废寝忘食,到了吃饭时也不舍得放下手。因为喜欢书,也因为经常得到的奖品也是书,家里的书非常多,有《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《昆虫世界》、《恐龙世界》、《百科知识》、《鲁滨逊漂流记》、《吹牛大王奇遇记》等等等等。为了鼓励我多读书,妈妈特意在博文书店办了一张会员卡,每次走进书店,我就像遨游在知识的海洋。太好看了!我拿了这本,又想拿那一本,为了尽快的看下一本,我只能每本书快速地翻一遍,大致浏览一下里面的内容。每次到了离开的时候,总要妈妈不停的催促,才恋恋不舍地离去。

书,让我明白了许多道理!时常捧着一本自己喜欢的书,沉浸在精彩的故事情节里,随着故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;书,让我懂得进步,培养了我乐观向上、心胸宽广的人格品质。

高尔基说:书是人类进步的阶梯,生活中离开了书,人就没有了灵魂,生活也将变得乏味、无趣,失去了人生的坐标,没有努力的方向。

让我们畅游在书的海洋,快乐学习、快乐的成长吧!

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我在读书中成长的演讲稿


打开一本好书,如与益友交谈;看着一本好书,如受良师教诲;合上一本好书,如与知己握别。下面是小编整理的我在读书中成长的演讲稿,供你参考,希望能对你有所帮助。

我在读书中成长的演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们:

提起书,一些人就会头昏脑胀,那烦琐的词语,复杂的句子,不如看电视,打电脑来的轻松,可我却喜欢看书。在冬日的阳光下,泡一杯暖暖的茶,一边喝茶,一边看书;或在幽静的月光下听听音乐,看看小说,那该有多惬意啊!

虽说我喜欢书,但也不是全都爱看,比如作文书,辅导书,教科书记得有一次,妈妈去逛商场,让我在新华书店看书,还嘱咐我要多看作文书,积累好词句,以后运用在自己的作文中,我点点头答应了,虽然嘴上答应了但心里却有一千个不愿意,一万个不愿意,身上的每一个细胞都在反抗。一股神奇的魔力让我不由自主地走到儿童文学区,拿起一本科普小说津津有味地看起来,在书中,我仿佛来到了奥秘的宇宙,看见水星,火星,木星,月球又乘坐时空机来到了原始人的山洞,观察他们怎样进食,捕兽。我漫游历史长河,穿越上下五千年,我翱翔在知识空间,叩问十万个为什么。突然闪过一个黄色的人影,啊,是妈妈!我愣了一下,慌慌张张地把书藏到背后,抬起头来,吁,原来不是妈妈,而是穿着一条跟她衣服差不多的人,真是有惊无险啊!这时,我看见挂在墙上的钟,不知不觉已经过了两个多小时,妈妈就要来了!我赶紧放好书,跑到精品作文区,胡乱拿起一本书,装模做样地看起来。

章悦!我突然听到有人喊我名字,回家了!哦,原来是妈妈叫我回家了。在回家的路上,我还在想:唉,这窃读的滋味,真是又高兴又惧怕,更是胆战心惊啊!

当然,我也不是每一次看书都那么心惊肉跳,读书带给我更多的快乐是一种享受。当我枯燥烦闷时,读书使我心情愉悦;当我迷茫惆怅时,读书让我看清前路;当我心情愉快时,读书让我发现生活是多么美好!

读不同的书,滋味也大不相同:读校园小说,犹如吃牛排大餐,一样的美味痛快,一样的营养丰富;看童话故事,就是咀嚼玲珑可爱,色彩漂亮的橡皮糖,牛奶糖,香甜可口,给人无限美丽遐想;读一篇散文,就是在品味种种新鲜水果,清心怡神

读书实在是一种美的享受!

我在读书中成长的演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

生活,是一幅内容丰富的画卷。你虚度光阴,生活将枯燥无味;你过得充实,生活便会五彩斑斓。充实的生活需要自己去创造,在学习、工作之余,有的人会选择娱乐消遣,有的人会选择外出旅游,有的人会去锻炼身体我想,更多的人会像你、我一样,选择这样的业余生活方式读书。

当你走进图书馆,你会被眼前五花八门的书弄得眼花缭乱。其实,每一本书都能带你进入一个魔幻的世界。你会跟着作者的脚步被那个世界一点点吸引。有时,读完一本书,你会觉得自己经历了一次旅行,或喜、或忧、或活泼欢快、或意味深长总之,你从中或大开眼界、或精神愉悦、或明辩事理。

我的读书生活应该是从一年级开始的,那时我通过汉语拼音慢慢地学着读书,每当读完一篇童话故事,心里总有一股莫大的成就感。而真正让我爱上读书的,还是那本《窦娥冤》。先是那精美的封面让我爱不释手,再就是主人公曲折、感人的遭遇,让我一读就放不下。读着、读着,我不禁身临其境,我是眼中含着泪读完那本书的,从字里行间,我第一次感受了亲情是何物。从此,一本本书像一个个敞开的窗口,和煦的阳光透过窗口洒入我的心田,我也透过窗口看到了窗外丰富多姿的世界。二年级读的《乌鸦喝水》、三年级读的《爱的教育》、四年级读的《西游记》、五年级读的《淘气包马小跳》回忆这一本本曾经读过的书,就像在拾起那些美丽的贝壳,引出无数的感想。

现在,我已养成了手不释卷的习惯。书包里放上一本《时文选粹》,在学校的闲暇时光,便从其中悟出了深刻的人生道理;书桌上摆上一本《百科全书》,通过它了解了什么叫大千世界;茶余饭后拿上一本《特别文摘》,领略趣味横生、看遍五洲脉象;床头总少不了几本经典的小说,每晚睡觉前翻上几页,积少成多,天长日久,大块头也能看上几本了可以说,书是我成长道路上不可缺少的精神食粮。

因为有了书,我的生活变得多姿多彩;因为有了书,我得到了更快的成长。让这样的读书生活一直延续下去,让书香伴随我每一天!

我在读书中成长的演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

有位名人曾说过书犹药也,善读之可以医愚。阅读的重要在这个比喻中恰当形象地表现出来。因此,我常与书为伴,医治自己的愚笨,陶冶自己的情操。

在茫茫的书海中,我发现,最有魅力的不是莎士比亚的戏剧,不是狄更斯的现实主义作品,也不是泰戈尔热情洋溢的诗篇最吸引我的,莫过于中华的古典韵味。

花谢花飞飞满天,魂消香断有谁怜质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂《红楼梦》中的诗词,风格多样,从初唐体到五言律诗再到七言律诗,无所不有。华美精辟的语句往往让我过目难忘。然而,《红楼梦》的魅力,不局限于诗词曲赋中。更在于它的博大精深。鲁迅先生曾从多个角度高度评价过《红楼梦》。过去在阅读的过程中,我有个坏习惯,思考问题时只会从一个方面去思考,但通过阅读《红楼梦》,我学会了从多角度看一本书。从贾政薛宝钗等一而再再而三地劝导宝玉好好读书、做文章,走仕途经济道路,我看到在当时参加科举、做八股文是能够建功立业的途径,然而这种途径有较多缺陷;从贾宝玉林黛玉的感情纠葛中,我看到那个时代,人在很多事情上是没有自由的,一切的根本出发点要从封建家族的自身利益考虑;从贾雨村判案的态度上,我认为官府失去了设立的意义,一切都是人情钱财说了算,毫无公正可言社会万象,一应俱全。《红楼梦》真不愧为清朝的百科全书,在感受清代人情世态的同时,我又学会了多角度地看书、看生活、看社会。

知否知否,应是绿肥红瘦帘卷西风,人似黄花瘦花自飘零水自流才下眉头,却上心头吟诵着李清照的诗词,幽怨伤感,无限的才情在字句间倾泻出来。在女子无才便是德的封建社会中,女性社会地位十分低下,能识几个字就算不错了。而易安却不被这些所束缚,大胆地提起笔来在词海中遨游,一次次的尝试为后人留下了许多经典诗篇,成为了一代词宗。或许,成名并不是她所期盼的,她只是以诗抒情、叙述自己的离怀别愁罢了。但通过阅读她的词和事迹,我仿佛得到了感染,懂得不要被条条框框所束缚,大胆地尝试。

中华的古典韵味让我回味无穷,回味间,我懂得了不要片面地看问题,懂得了不要拘泥于条条框框,懂得了做事要大胆去尝试我的生活开始慢慢离不开阅读,每天,我一杯清茶一本书,逍遥自在书中游。

我在读书中成长的演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

我爱读书,书是我的朋友,对于读书,我甚至已经达到了痴迷的程度,爸爸妈妈已经不止一次的戏称我为小书虫。我也曾经说过:我愿做一条小鱼,在书海中畅游,去饱览那充满神奇魅力的文字的天堂。

你或许会问我是怎样爱上读书的,这还要从我五岁那年的夏天说起。那一年,妈妈出国,为了排遣我对妈妈的思念,爸爸坚持每天晚上给我读故事,陪伴我。可是爸爸的工作越来越繁忙,没有时间再给我读故事了,怎么办呢?爸爸便在晚上抽出空来,教给我认一些简单的字,又教给我了查字典的方法,然后交给我一本小画书,让我自己去阅读。等妈妈回国时,我已经能够阅读一些简单的画册了。在北京机场,我向妈妈报告这一消息后,妈妈高兴地抱起我来说:太棒了,宝贝会读书了,这是你和爸爸送给妈妈的最好的礼物了!于是我的读书生活便在爸爸妈妈的鼓励下开始了。

从读带画面的小人书,到简单故事书,到儿童版的中国四大古典小说,再到古希腊罗马神话故事就这样,由简到难,我就像一个登山运动员,去攀登书的山峰。当我步入了小学的殿堂,随着年级的增长,我的学习越来越繁忙了,几乎无暇去看书。于是,我便争分夺秒,利用一切空余时间来看书。上厕所的时候看,走路的时候看,坐车的时候也看。我对书和知识的渴望远远超出了一切,有时甚至耽误了吃饭睡觉和学习,并由此招来爸妈的批评和反对。但是,其中也引发了许多关于我读书的趣事。

有一次,我正在厕所里津津有味地读着书,忘了出来,爸爸妈妈到处找不到我,急得像热锅上的蚂蚁团团转。他们在家里找不到我,又到外面去找,也找不到。正当他们垂头丧气地开门回家,碰巧我正拿着书边走边读地从厕所里走出来,爸爸妈妈真是拿我这条超级书虫没办法。从此,爸爸妈妈养成了一个习惯,只要是找不着我,第一反应就是从厕所里找,找不到再说。书带给我了无穷无尽的欢乐,开阔了我的视野,丰富了我的知识,为我的作文输送着源源不断的灵感源泉。它不仅令我的作文文笔优美,而且让我有着与众不同的见解和思维方式,有着深厚真挚的思想情感。更为重要的是,书交给我了应该怎样做人、做事,怎样充满爱心、快乐地去生活。

一本好书,相伴一生。书成了我形影不离的伙伴。在书的陪伴下,我度过了美好快乐的童年时光,读书生活也成为了我的童年记忆中最为亮丽的一道风景线。

我在读书中成长的演讲稿篇五

各位老师、同学:大家早上好!

今天我演讲的主题是读书明理做人成才,这八个字总让我想起李大钊奉行一生的箴言铁肩担道义妙手著文章。读书原本是快乐的事,不能让功利性的目的充盈读书的历程,否则就算你满腹经纶、学富五车,也可能道德沦丧,品行低下。

一直以来,我总被一封信所深深震撼,总想推荐给自己的学生,这是二战结束后一个德国纳粹集中营的幸存者写给位中学校长的信,信的内容如黄钟大吕发人深省。

亲爱的老师:

我是纳粹集中营的一个幸存者。我亲眼看到过别人没有看到过的事实:高级工程师建造了毒气站;医术高超的医生毒死了孩子;受过严格教育和培训的护士残害了婴儿;高中和大学的毕业生们用枪打死或活埋了妇女和儿童。因此,我对教育产生了怀疑。我请求:帮助你的学生成为人吧!再也不要培养出学问渊博的恶魔、技术高超的精神变态者以及受过高等教育的刽子手。读、写、算只有帮助孩子成为一个更完善的人的时候才是重要的。

这封信的撼人心魄之处在于,它尖锐地提出了课堂教学的一个根本问题:传道、授业、解惑,其终极目的是什么?显然不是仅仅教授某种专业或技能,把教育中智力的、体力的、美感的、道德的和社会的组成部分加以分隔,这是人类互相疏远、轻视和支离破碎的一种迹象。试想,在二战时期,从德国纳粹奥斯维辛集中营日处理量竟达l000具尸体的高效焚尸炉,到日本法西斯731在中国人身体上试验的细菌武器,哪一样不是出自德、日教育培养出的高级研究人员之手?他们莫非是未及开化的野蛮人?显然不是,他们属于有知识、有技能的精英阶层,但却没有健康的情感态度与价值观。为此,我国教育家潘光旦先生曾经指出,教育是养成人格的事业,教人做人总是第一位,教人有一种专业还是余事。因此,培养有道德、有人格的公民,才是教育的第一宗旨。

法国哲学家蒙田曾经激烈地抨击了传统的那种满是知识而无心灵的课堂教学的弊端;草木因太潮湿疯长而郁闷,灯儿因油上得太满而窒塞;心灵的活动也胶滞于过多的智识与钻研,因为受这许多繁杂的事物所占据和羁绊,它必定失掉自由行动的能力。而这些事物的重量也必定使它弯曲佝偻起来我们只孜孜不倦地去充塞我们的记性,任我们的悟性与良心空虚。正如有些鸟儿间或外出寻觅谷物,未经尝过便用嘴带回去哺喂小鸟儿。同样。我们的学究们到书里去拾取知识。把它带在唇端,只为要吐出来使之散步于空中。他们然而至少应该带一颗丰盈的灵魂回来

如果说读书的境界最初是为了求知、为己,那么我觉得境界就是为人。成为一个真正的人,也为了身边的人,成为一个有才之人,为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

读书故事的演讲稿


读书就像雄鹰的展翅翱翔,读书就像战舰的劈风斩浪,读书就像瀑布的一泻千里,读书就像逝水的一往无前。下面是小编整理的读书故事的演讲稿,供你参考,希望能对你有所帮助。

读书故事的演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们:

从一年级到五年级,我身边的人都说我写作好,这时,我不得不感谢一位朋友,书。

刘向说:书犹药也,善读之可以医愚。我认为这句话说的很对,没书,人就会找不到拥有知识的方向,书就像药,读了它,你就会从愚蠢变到聪明。

我经历过这样一件事,我看了一本叫《笑猫日记》的书,里头有一个词叫做:节哀。我在写练习册时,正好有这样一个题,题目是让你对难过的鸟儿,失去亲人的鸟说一句话,我正愁着没词了,正好节哀这个词有用场了,我加在了里头,果然,句子变的更生动了。

本来,我是一个并不聪明的女孩子,可是,后来,我从书中得到的知识帮了我。我发现,书中的知识远比大人、家长、老师的要好。于是,我就让我爸爸给我大量买书,我越读越快乐,越读越兴奋,后来,我还尝试在当当网上书店购书,买到了第一本我从当当网上书店里买来的《长袜子皮皮》,书就像知识的源泉,智慧的结晶,果真是书犹药也,善读之可以医愚。

书不但让我有知识,还让我在写作方面有所发展,好词好句多,文章自然能写好,我通过看许多书,在书中选好句,通过我自己的理解,在(再)写在稿纸上,这样一来,文章不仅字数多,让人看起来,有一种生动具体的感觉,所以老师同学都把我称为小作家,我从一个笨蛋变成了聪明鬼,丑小鸭变白天鹅啊!

从刘向的书犹药也,善读之可以医愚。中我明白了,书可以让我们变聪明,它就是你的朋友与家人。

读书故事的演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

每次在我读书读到黑发不知勤学早,白首方悔读书迟时就会想到上一次的教训。

有一次,在考试前两天,老师发来短信,让我们好好复习,争取考个好成绩。我却一直每把短信放在心上。在考试前一天上课时,老师还再三强调好好复习,好好复习,我还是每把它当一回事。中午放学回来后,还不想复习,而是打开电视津津有味的看了起来,把复习远远的抛在了脑后。晚上回来后,写完作业也不看一眼书,而是去外屋看电视,电视的节目太精彩了,我被深深的吸引了,看完电视已经很晚了,我才想起看会书,刚一拿起书瞌睡虫就给我来了一个下马威,我的眼皮也开始打架了,我尽量让我的眼皮不打架,还没看两个字,我就睁不开眼了,心想算了吧,还是等明天早上再复习吧。早上一睁眼,已经7:30分了,太晚了,我急急忙忙的去学校,上学都差一点迟到。考试时,拿起试卷,我的脑子一片空白,卷子上的题我都不会,结果考得很不好。我心里直后悔,为什么没好好复习。

我以后再也不这样了,为了贪玩不好好学习,把美好的时光都白白浪费了。年少时不好好学习,等到满头白发时再后悔就太迟了。

读书故事的演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

唐代诗人杜甫曾经写过这样一句话:读书破万卷,下笔如有神。这句话的意思:读书读的多了,写起文章来自然也优美、舒畅多了。

前不久,一个落叶飘飘的傍晚,在秋风的带领下,我和妈妈漫步在环城河边的林荫小道上。这时,妈妈说:这正是一个很好的作文题材,我们以秋为主题,一起来写一篇作文,咱们来比一比,怎么样?我没意见。可后来我写好之后,看了妈妈写的文章以后,才发现:自己比不上妈妈的作文。妈妈的作文到处充满着诗情画意,到结尾,用一个省略号让读者自己去慢慢思考着秋天还有什么样的美景。我情不自禁地说:写得真美!妈妈却说:这都是书的功劳。我用怀疑的眼光瞧着她。她笑着说:是啊,我看的书很多,好词好句已经在我脑海里了,只需要整理一下思路就行了。我听了,心想:这不正是应了杜甫的那句话了吗?

读书破万卷,下笔如有神。我虽然看的书很多,但没选择。所以有选择地读书也是很重要的!我想:我一定要多读书,才能把作文写好。

读书故事的演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

读书有三到,谓心到,眼到,口到。这是宋朝朱熹的名言。但我以前,从来不把读书当回事。在我眼里,读书是用来打发时间的。可是经过一些事情,我真正明白了读书的重要。

星期日的晚上,我还剩下两件事情:听英语和看书。那时候,我为了偷工减料,便一边听英语,一边看着书。那时候,声音就像一个顽皮的孩童,从我的左耳跑进,又从右耳跑出。而书上的字就像一条大河,从眼睛流向大脑,绕了一圈又流了出来。当我合上书本,觉得看进去的知识都被一股风刮跑了。

元旦的最后一天,哥哥来我家做客,但我还没复习完。,只好先让哥哥玩电脑,自己在一旁复习。时间一分一秒的过去,我越来越不认真了,几乎是看一眼书,看一眼电脑。我心想反正这些我基本上都会了,不看也没关系。便抛开书本,看哥哥玩电脑去了。结果抽查的时候全忘光了。

经过了这些事情,我才明白朱熹说的是多么真切,读书要心到,眼到,口到。要么就不读,读就要读的有质量。这句话是我一生受益,它将永远铭记在我的心中。

读书故事的演讲稿篇五

亲爱的老师敬爱的同学们:

大家好。

书,是一束阳光,可以照亮黑暗,使人走出逆境;书,是知识的海洋,只等你去驶向它,尽享大海的欢乐;书,是一把钥匙,可以打开知识的宝库,让你迈进了拥有无限乐趣的知识王国!

我仿佛是一束阳光,存在黑暗的深渊里,但我相信至少书可以陪伴我,带我走出这片黑暗。人的一生经历了无数次失败,以前我不会去想它,但终究还是要面对现实。当我还在阴影里的时候,是书告诉我失败是成功之母。于是我克服了困难。

我仿佛是一滴水,被滴到了大海里,但我知道海是由千千万万滴水组成的。当我还不懂团结时,当我还在和同学闹矛盾时,是书提醒我团结的力量有多大一根筷子容易折,一把筷子难折断。于是我融入了这个大家庭。

我仿佛是那零零碎碎的知识,千千万万个我构成了知识的宝库。在这座宝库里,有你想要的智慧,只看你有没有发现的眼睛。在阅读中不断的去寻找,不断地去增加知识学海无涯书相伴。只要努力,你就会是下一座宝库。

雨果说过书籍是造就灵魂的工具。与书为舞,我坚信只要有光就有光明;与书为侣,我感叹一滴水就是下一片海;与书为伴,我相信再微妙的知识也会成为宝库!

乐在读书中演讲稿


烦闷时,读书可以解闷;愁苦时,读书可以忘忧;兴奋时,读书可以警醒。下面是小编整理的乐在读书中演讲稿,供你参考,希望能对你有所帮助。

乐在读书中演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们:

有一天下午,我在和朋友聊天,聊着聊着,我不禁想起了那天傍晚我的所作所为。想起这件趣事,我眼泪都快笑出来了。

那是一个凉爽的傍晚,我和爸爸骑自行车到一点味吃饭。我们走上楼,坐了下来。我先把饭点了,看到对面的书柜,我眼睛一下亮了起来。我走过去一看,里面陈列了许多杂志、小说等,我选了本《马小跳之笨女孩安琪儿》便有滋有味地看了起来。

我边看边向爸爸走去,不小心碰了一下桌角,我摸了摸受伤的地方,又继续看。走着走着,我感觉到沙发旁了,便坐下来。扑!我竟坐到了地上。我就索性坐着又看。爸爸觉得难为情,小声说:尧尧,快起来!我边看边说:等等!安琪儿要偷她爸爸的足球了!说罢,我摸索着,像盲人一样,慢慢地坐上沙发后,又舒服地看了起来。那夸张搞笑的情节,那充满童真的字词深深地吸引着我。

饭来了。我一只手举书,一只手吃饭。我把饭粒喂到下巴上了我也不管。好不容易吃完了一碗饭,爸爸让我走,我就捧着书走了出去。则走出店门,服务员说:小朋友,这书好像是我们的吧?我反应过来,拿着书一边看一边走向书柜。到书柜跟前,我还津津有味地看着。尧尧!爸爸发最后通牒了,你再不走我就走了!我嗯了一声,恋恋不舍地放下书,走了出去。

我骑上自行车,下意识地往新华书店骑去。

乐在读书中演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

我从小就喜欢读书,读书对我来说是生活中必不可少的一部分。因为我可以从书中得到快乐,汲取营养。看到书,我就像饥饿的人看到面包。从小到大,书一直陪伴着我成长!

小时候,我还不识字,所以都是由爸爸或妈妈为我读书,我就一边吃,一边听得津津有味。只要他们一停下来,我就大声地说念!逗得他们哭笑不得,直夸我是个爱读书的好孩子。

长大上学了,我认识了很多字,可以自己读书啦!记得有一次,(那时我还在雅居园上学,中午有午休班)我拿着沈石溪先生写的《鸟奴》,早早跑到操场上等参加小饭桌的同学集合。由于我到的较早,所以便在篮球架下看书。这一看不知看了多长时间,我一抬头,才发现操场上早已空无一人!原来所有的小饭桌队伍都已经下去吃饭了。因为我看的太专注了,竟一点也没发现。妈妈知道了,笑我是个废寝忘食的小书虫。

因为太爱看书,我走路也看,坐在车上也看,但这些都不是好习惯,我要改正过来,注意读书的方式,让自己正确、健康的读书。并且扩大读书的范围,做一个博览群书的好学生!

乐在读书中演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

读书是一件快乐的事情。我们伤心、生气、无聊的时候,捧上一本自己喜爱的书,在故事和文字中游玩放松一下,心情变得愉快起来。如果把同样的书和电影给我选择,我敢肯定地告诉你,我还是会去看一本书,不会去看电影的。因为我在看书的时候,里面的人物和风景是什么样的,我不知道,但我可以自由地想象,提高我的想象力。这就是书的魅力。

我喜欢看闲书。闲书要比看正书有趣多了,内容也丰富多了。我看闲书,能看到忘了时间,忘了世界。书看得投入的时候,是最怕被打扰的。如果在我看书时,有人叫我接电话,我一概装作没听见。

我也喜欢看新书。每当拿到一本新书,我都会拼了小命地去看。只要老师或者有同学一推荐好书,我就会缠着妈妈在当当网上购买。这次买了一本《小时候》,等了将近一个星期才到手。记得妈妈把书给我时,我开心得一蹦三丈高。白天,除了上学、弹琴、吃饭,其他时间都在看这本书,甚至到了晚上熄灯睡觉时,我闷在被子里,开着手电筒,像小偷一样地看,当看到有趣的地方,想笑也憋着,怕惊动了爸爸妈妈。过了好一会儿,我才从被子里钻了出来,不是因为我太困了,而是因为我快中暑了,闷得快断气了。

记得还有一次,我想去上厕所,拿起一本书就往厕所跑。我捧着书津津有味地看着,不知道多少时间过去了,爸爸的叫声把我从书的王国里拉了出来:你好了没有啊!都一个小时了,你要憋死我啊!我捏着发麻的双脚,捧着书慢慢地从厕所艰难地挪了出来。

莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。我们是吃饭长大的,我们也是读书长大的。我读书,我快乐!

乐在读书中演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

我爱读书,读书可以使人变得更聪明。人们常说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。你总能从一本书中发现新东西 ,而且,在不同的书中你会发现不同的东西。到最后,你也可以写一本属于自己的书。

书,是人类智慧的结晶,也是时代文明的长生果,书是人类生活的营养品,书是开启智慧宝库的钥匙。 书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土 人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我,在我眼前展示着千姿百态的大千世界,他教我认识了高尔基、鲁迅、柴可夫斯基、老舍等大文学家。

读书,就是在知识的海洋中遨游,可以从中吸取丰富的营养,正如莎士比亚说的:书是全世界的营养品。读书给人以知识,给人以启发,引导你走上成功的道路。一本新书像一艘船,带领你从狭隘的地方,驶向无限广阔的大海。

同学们,让我们从现在开始,全身心地投入到读书活动中,徜徉于书的海洋中,让书香陪伴我们度过每一天!让我们从中外名著中懂得人生的意义,做人的道理;从童话寓言中学习做人的智慧;从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河,博大精深的文学历史;从散文小说中感受生活的绚丽多彩

读书不能改变人生的起点,但可以点缀人生的旅程。我和它的故事永远不会停止,只会随着我的成长而变得越来越丰富。

乐在读书中演讲稿篇五

亲爱的同学们:

说到读书,有人会摇头:读书苦啊!是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣,因为书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。我从小就十分喜爱读书,和书结下了不解之缘。我把书当做不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。爸奋妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天上图书馆或到新华书店看书,常常是待到关门时才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索脱口而出:书!书!我只要书!在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经多少次,抱着书不知啥时候睡着了,也曾经多少次一个人关在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥处,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细品味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

我爱读书,书给了我知识和智慧,也给了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我怎样做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感到美与丑、真和假 读书成了我每天生活中的必修课。读书的时候,我常常废寝忘食,仿佛进人了另一个世界,这里的世界很精彩! 《 雷锋日记 》让我懂得人活着要更多地为别人着想,做一颗永不生锈的螺丝钉;读了《 闪光的道路 》 这本书,我知道了张海迪姐姐的成长故事,她身残志坚、顽强学习的精神令人佩服;看了 《 大地的儿子周恩来 》 ,我明白了读书为了什么,决心要向周爷爷那样,为中华之崛起而勤奋学习

同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了银河外的星体,看到了明天和昨天,看到了人类的历史。它使我们庄严地思考,尽情地欢笑,它使我们的每一天都变得丰富和充实

这里是万花筒,这里是大观园,这里的生活五彩缤纷,这里的世界色彩斑斓。来吧!同学们,让我们一起步人书的海洋!

我的读书故事演讲稿


大家好,我是四零一班的戴羽茜。

说起来,我与书结缘已久。一两岁时,从宝宝手撕书开始,边玩边看;三四岁时,听妈妈讲故事,在故事中进入甜美梦乡;五六岁时,自己看绘本图画书和文字很少的小人书;七八岁上了小学,先看注音读本,再看浅显易读的纯文字读本;现在,我已经开始看儿童长篇小说啦!书香伴我成长,浸润着我稚嫩的心灵。

妈妈说:“腹有诗书气自华。”所以我在求学、学艺的同时,也按部就班、一步不落地读着书。我觉得,读书的人,眼睛是晶亮晶亮的。因为他不仅看得到眼前的大千世界,还看得到远古、未来。读书的人,头脑是灵活无比的。你想,他结识了书这位良师益友,处处得到它的指点,怎能不聪慧明敏?读书的人,心灵更是豁达大度,因为书中有无比丰富的生活,无比厚重的历史,无比绚丽的想象,无比开阔的时空。漫游书的世界,可以积淀前人的经验,可以博古通今,可以穿越时空做心灵旅行,还可以打开奇思妙想的大门。雨果说,比陆地更广阔的是海洋;比海洋更广阔的是天空;比天空更广阔的,是人的胸怀。读书的人,海纳百川,博采众长,心胸怎能不博大?

我爱读书,我也要学着“善读之”,不仅要认真选择适合我看、对我有教益的书,还要专注地看,带着头脑和心灵读书,读中思,思中读;读出知识,读出道理,读出志向,读出勇气,读出情怀,读出信念,读懂所有的美好和智慧。

有书作伴,我相信:我们的生活会更加充实,更多姿多彩!

看到这里关于“教师我的读书故事演讲稿”的相关内容差不多已经结束了,如果对《读书中的故事演讲稿》还无法解决您的需求,请继续看我们为您准备的“教师我的读书故事演讲稿”专题!

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