初中人生规划范文900字

正如很多人回忆自己的高中生活一样，总感觉高中的三年一晃而过，高一入学时的那些记忆，现在想起，都感觉像在昨天。然而，当自己暮然回首，看看这三年走过的路，发现自己走了很远，很远。是的，从择校录取最低分，到实验班的第三，然后到宏志班的第五，最后的在这里，感觉出乎意料，但是，这三年高中路上的每一个足迹都告诉我，这不是神话。

1走进广中

三年前，刚经历完中考几乎死档的恐惧和绝望，感觉一切初三的苦读，一切希望，一切梦想，一切未来，都因为没有一个高中的录取通知书而化为乌有。在那个暑假，别的同学都因为刚摆脱初三学习的轻松而k歌，玩电脑。而我干这些事情，只是为了麻痹痛苦的自己。后来，因为家长和学校的努力，我以最低的录取份择校来到了广渠门中学。

身为择校生，有着自己总感觉低人一等的自卑，有着对高中生活到底何去何从的迷惘。我清楚地记得那一年在接待新生大会的时候，主任对我们说的第一句话是：“首先，祝贺同学们以优异的成绩考入广渠门中学。”那一刻自己的心里有说不出的苦痛。总觉得这句话是有意的将我排斥在外。总希望自己能在那时便痛下决心努力奋斗，向别人证明自己的存在，但是，说实话，那时伤心得连哭的想法都没有了。但是，我知道，自己必须坚强。毕竟，有了广中，就有了来之不易的高中生活，就有了曾经一度失去的希望，就有了自己人生足迹新的开始。

2追寻自信

高中生活的第一个月对我来说是一段抬不起头的时光，总觉得实验班里高手如云，自己根本不是他们的对手。所以很长一段时间找不到自己在班里的位置，没有勇气成为办理的一员。幸运的是老师知道了我的情况，也了解到我对化学科目感兴趣，于是我当上了班里的化学科代表，科代表的工作，让我在能在新的集体中献出自己的一份力量，听到老师和同学认可我的声音，久而久之，找到了自己的位置，也收获了自信。于是我重新打起精神，全身心是投入到高中的学习和生活中。然而，自己学习的方法不尽如人意，总是晚上学到很晚，却不注重上课的宝贵时间，并且有片化学科目的坏毛玻所以在班里的排名一直不理想，而且极不稳定。所以士气低下，总为自己非常努力却不能有所提高而郁闷。班主任了解后，指出了我学习方法的问题，并告诫我不要丧失信心，有了刻苦的精神，再加上正确的学习方法，一定能有所进步。明白了自己的问题，我便开始着手应对，经过一段时间的调整，成绩总算稳定了下来。于是我便对以后的学习充满信心，希望能在老师的指导下取得更大的进

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面对席卷而来的职场中年危机，某职业生涯管理权威机构根据多年来的职场研究，罗列四个最常见职场困境，针对职场中的一些真实案例从不同的角度进行剖析和点评，希望给广大职场朋友以启迪和感悟。

职场困境案例：

关键词：工作没有激情

代表人物：小冯 职位：普通文员 工作年限：4年

小冯从学校毕业后在这家公司工作四年了，现在已经完全失去了工作热情，什么工作都会拖在最后一刻交，还时有小错发生。与刚工作时的勤快、好学、成长快相比，现在的小冯明显犯懒。对于这一情况小冯自己也感觉到了，但是她似乎缺乏走出来的动力。

专家点评：我们都知道，对于一个进入职场四年的人来说，这个时候很容易面临转型、跳槽、失去工作兴趣诸如此类的职场困惑，建议小冯们认真理清三个问题：

1、爱vs恨。如果你热爱这份工作，对它深感兴趣，那么你在工作过程中，很容易投入，并享受过程，容易出成绩，即使遇到不如意或挫败时也能坚持下去，并快速调整心态。反之，从事的工作不是自己所爱，没有兴趣的话，既使在很努力地工作，但无形中却是一种毫无激情的敷衍，对未来的职业发展也是非常不利的，由此而会慢慢讨厌这份工作，由此恶性循环。

2、别人的问题vs自身的问题。近千位职场人士分析表明，有68%的人从事着自己不喜欢的工作。由于现有的工作是由父母或家人安排好的，或是为了生存而选择留在当前的职场，与自己的梦想失之千里，从事着自己不认同的工作，很难保证工作激情。另外就是来自周边人的影响，同一部门同一公司的人，纷纷抱着敷衍的态度应付工作，没有工作兴趣，没有积极的工作态度，久而久之便会随波逐流，时间长了自然会消减工作激情，导致恶性循环。

3、职业定位vs职业规划。职业规划专家认为，工作没激情大多数时候都是因为职业定位不对路，也缺乏职业规划。社会上还有相当一部分人跟小冯一样，每天都在面对着一份没有激情的工作。小冯们可以寻求专业的职业规划师帮助，用一些科学系统的测评和分析工作，对自己的职业生涯做出一个准确的定位，对近期或中长期的职业发展做出一个理性的规划。

人们越来越长寿了，人力的使用周期竟然缩减了。一边是招聘广告上30岁以下的红警线，另一边是新人们虎视眈眈的眼神;一边是老婆孩子一大家子，每天开门七件事，另一边我们还要承受着压力，指责，还有职场冷暴力;一边我们攀比同窗中的老板与精英，另一边我们却在抱怨自己的老板总是那么小气。还记得当年曾有过的满腔热血和意气风发，

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高中三年是人的一生当中比较要紧的一个阶段。一个人确立自己的理想并不难，难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此，制定一个高中三年的规划是非常重要的。本文是小编为大家整理的高中人生计划书范文，仅供参考。

高中人生计划书范文篇一：

时光飞逝，三年的初中生活已成为过往，接下来我们将要面对新的学习生活以及人生中最重要的考试高考。初中时，学的知识比较浅薄，但上了高中，面临的困难会更加巨大，高中是我们思维上的飞跃，对于问题要有更深刻的研究。在逐渐开阔的视野中，我们的学习态度、生活重心、学习习惯都会改变，然而各种各样的问题也会伴随着这种改变而出现。为了及时解决这些问题，为了在高中各个阶段都能够有清晰的方向，我们需要在高中生活即将拉开序幕时进行一个全面的规划。

我会按照下面几个内容来适应高中学习生活的新节奏：

1.预习 预习最重要的是能发展我们学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解知识点。这样既提高了自学能力，又为听课铺平了道路，形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

2、听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点：做好课前准备，即预习。精神上的准备十分重要，保持课内精力旺盛，头脑清醒，以及对探求知识的极大兴趣，是学好知识的前提条件。集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的最佳方法之一。笔记，一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说，好记心不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记，记录经典例题。

3、作业 作业是提高思维能力，复习掌握知识，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时，一定要做到独立完成，去形成自己的一个独立的思维习惯。

4、复习 及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线

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懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，写作的意义也在于写作本身，就像美的意义在于美本身。写好作文需要长期多方面的努力，平时要加强阅读。我们可以学习哪些优质高分作文呢？下面，范文资讯网为大家整理的“人生挫折精彩作文”，仅供参考，欢迎阅读。

人生挫折精彩作文 篇1

正是因为挫折，我们的生活才有了歌声般的节奏。正是因为挫折，我们的生活才会充满挑战的激情。正是因为挫折，我们才有前进的动力。正是因为挫折，我们的生活才如此精彩。

我记得当月考的结果公布时，老师满脸沮丧地站在讲台上。已经阴沉的一天空，就像老师的阴郁一样，即将滴下墨水。教室里静悄悄的，空气压力降到了最低水平。我们低下头，甚至不敢呼吸。静静地等待老师宣读结果。

也不知道过了多久，老师长叹一声，拿起成绩单像是我们苍白的脸，老师恨铁不成钢的扫了我们一圈，终于读完了分数。

一个接一个，我的心一直在往下坠。在黑暗的谷底，伴随着一声惊雷，下雨了，我的心也跌到谷底，碎了，80分。

我机械地拿起鲜红的试卷，漫无目的地走出学校大门。让雨水打湿我的衣服，浸透我的全身，让寒风摧毁我的身体，刺骨的寒风没能让我从谷底走出来，等等，很久很久。

一束阳光从阴沉的乌云中射出，打在我身上，刺痛了我的眼睛。举起你僵硬的手挡住耀眼的阳光。就在那时，雨停了，太阳透过地球上的乌云照耀着。当我突然听到对面商店的歌声时，我大吃一惊。风雨过后，阳光总会照耀，请相信有晴空。；”我顿悟了。是的，这些挫折是什么？我想要的是更好的结果。我怎么能因为暂时的失败而放下我的最终目标呢？

这一次，挫折激励我前进。

雪莲成为雪顶上最纯净的.花，仅仅因为她经历了风和雪的考验。正是因为松树经过寒风的锻炼，才成为白雪中最亮的绿色。梅花是唯一在寒冷的冬天开花的花，因为它能忍受寒风。正是因为他们经受了各种困难和挫折，他们才取得了成功。

人生挫折精彩作文 篇2

夏日，阳光明媚，青葱的树木耸立在山河，溪流在河床上舞蹈着，拍打着石头发出哗啦哗啦的声音。躺在河床上的鹅卵石正享受着太阳赐予的温和和深山赐予的幽静。

一颗外表极为光滑的鹅卵石也躺在河床上，它正静心地聆听着小鸟的歌声，还不断和从它身上经过的溪流打招呼：小溪流，你好啊，我很高兴见到你。溪流们纷纷回应说：我们也很高兴见到你。

啊，不行了，这天好热啊，我都快被晒枯了！岸边的一棵刚长出来的小树叫道，太阳公公，你真没有良心，我新长出来的小叶

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随着写作规范的不断完善，我们总是会需要用到许多范文，写好范文能够给大家提供好的参考，让我们来参考一些范文吧！小编收集并整理了“[最新]初中人物关于作文精选”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中人物关于作文【篇1】

“山川庄严一生，柔情伴在左右”。

一次偶然，我看到了一张被夹在书中的照片，上面的父亲还很年轻，身着军装，英姿勃发。照片已然泛黄，但我却从未听他提起过。父亲是一名海军，总是出海，一两个星期差不多回来一次。我幼时与母亲住在部队大院，还能与他多见几面，不过后来就搬出去了，见面更是遥遥无期。

我到现在也很清楚的记得，那时我几乎每天守在门口，只要门锁一响，我总是第一个出现在他面前。

有时他还未来得及换下的军装，就匆忙回家。一见我，便毫不费力地将我抱了起来，他遏制不住喜悦，笑着将我举高，又摸摸我的头，眼里满是柔情。

父亲每次回来，我是最欢喜的，他总会带一些好玩有趣的东西回来，我总是缠着他讲海上的故事，但是等我第二天醒来时，父亲又走了。到我再大一些，父亲已经退伍了，他转业了，不像以前那么繁忙，也变严厉了，我很少见他笑。并且我日复一日的怕他，怕他皱眉，怕他生气，怕他，对我失望。渐渐的，我们之间就有了一层看不见的隔阂，我想改变，但却又无能为力，相对无言。

一次转机，我仿佛就像回到了当年。

那是暑假，我住在老家，碰巧邻市在地震，殃及了旁边的“池鱼”。我还在睡梦中，就感到像是晃了晃，但也只是如此。我一头睡过去，但一阵铃声扰了我的清梦。

是父亲打来的`。“刚才地震了，吓到了吗？”简短话语一贯是他的风格。

“我刚在睡觉，没什么感觉，没事。”“哦，那你睡吧。”

他挂了电话，我有些不知所谓，但也并未放在心上，却也睡不着了。

过了一会儿，我听到了门响，我循声而至，父亲的身影就这样撞进了我的眼。

我看着他行色匆匆，乱了阵脚，开门的时候竟还绊了一下，赶紧跑过去。“爸，你怎么来了？”

“我就是来看看。”近一瞧，汗水沾湿了他的衣襟，脸色苍白，我无法想象，他是怎么从班上来到这儿的。

见我没事，他竟连口水也不喝，转身就要回去上班，我不自觉地拽住了他的衣襟。父亲回头，他那双眼睛里夹杂着复杂情绪。当时我不住的感动。

父亲没有说话摸了摸我的头，一如当年那样温暖。我怔了一会儿，父亲又要走了，他到门口的时候，回头，笑了。

在他走之后过了很久我才缓过神来，父亲从不显露，藏的很深，但那双眼睛里的柔

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人生规划范文一：

人生总有报多阶段,每个阶段都应该有目标和规划.我们这一代在应试教育中成长起来的孩子总是把升入一所理想的学校当作下一个目标和奋斗的动力, 而一转眼,我们就要迈进大学的校门了.似乎所有的努力就在拿到录取通知书的那一刻得到了同报,但是,我却对未来充满了迷惑.升入大学,我的下一个目标又是什么呢我想,是时候为自己的大学生活做一个长远而有实践性的规划了.

大一,生活时空发生了很大的变化:由一个见识,交往,活动范围较为狭窄的天地进入一个见识较为广博,交往活动范围较为宽阔的天地;由上课,作业,考试及活动均由老师统一安排的环境,转化为需要自己来设计和安排的自觉学习,生活的环境.

大二,大三是4年中重要的过渡期,是我们的学习和生活全面展开和深化的时期,也是我们的学习生活的分水岭的关键时期.

在此期间，要多参加一些实践活动,替自己未来的工作多积累一些社会经验,提高自己应付和处理一些复杂问题的能力,例如参加一些招聘会,利用暑期去实习,做兼职等.力求品学兼优。

大四是大学四年的最后一年,是大学时期的准毕业阶段.我们经过了几年的学习应有了定的专业基础,能力也有了一定提升,具有分析,解决问题的能力,人生观大致定型.这时应当及时调整自我,适应社会,善于抓住信息,综合分析,做出毕业后的去向选择。

以下围绕来大学做什么 将来毕业后做什么样的人这两个问题展开规划：

一、来大学做什么

作为一名大学生,学习是我的第一要务，但这里的学习已不再是学习课本知识。大学四年是人生中学习的黄金时期,把握住这四年的宝贵时光,多学些自己感兴趣的,对未来发展有益的东西,对今后的发展有重要的积极作用.同时,也要全面提高自己的综合素质,使自己成为一个全而育精,精面又全的人.

1,掌握好专业的内容

我的专业是工商管理类,没准将来会选择人力资源管理专业或者物流管理专业。因此我的首要目标是学好管理学.但是只学习课本知识是远远不够的，要有实际操作才行，于是我在大一时加入了社团联合会这个管理全校三十七个社团的大型学生组织，大二时又参加了部长竞选，很荣幸留下了，可以继续锻炼自己各方面的能力。

2,提高自己的英语水平

英语是世界通用的语言,掌握好立足今后发展的必备条件.虽然我的英语已有一定基础,但仍需在词汇量,口语和听力各方面进步完善自己.希望通过不断的学习,使我的英语比现在更上一个台阶,做到英文像中文一样熟练.

3,多读书

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学习时，我们经常被要求写作文，经常写作文可以提高我们写作水平。写作文的时候要紧扣主题，不能“跑题”。您知道作文需要注意哪些方面？范文资讯网编辑特别从网络上整理了初中人物关于作文，为方便后续阅读，请你收藏本文。

初中人物关于作文(篇1)

在我们已经熟睡时，她们依然在流着汗水，她们就是大城市的小人物——清洁工。

那一天，我到楼下的超市买东西，顺便将家里的垃圾倒掉。当我从超市回来时，发现那个垃圾桶不知被谁弄倒了。垃圾散落一地，散发出难闻的臭味。这时，不少的行人路过这里，但都无动于衷，有的只是捂住鼻子快速离开；有的干脆从旁边绕过去；还有的年轻父母抱起孩子走得远远的；我也赶紧拎着东西捏牢鼻子，匆匆地走过去……就是没人去扶一扶，捡一检，都嫌这垃圾太脏、太臭，都抱怨哪个缺德鬼把垃圾打翻。

这时，一位清洁工骑着三轮车过来了。看样子大概四十岁左右，穿着一身洁净的工作服，头上还戴着一个帽子，与别的清洁工比起来，显得十分精神。当她发现打翻的垃圾桶，立马扶了起来，拿起夹子把满地的垃圾一点一点地夹起来。

过了一会，她发现不远的阴沟里，一些垃圾堵住了下水道（因为那个下水道的盖子没盖好），如不及时处理，下雨天会堵塞下水道导致水患成灾。于是她拿着夹子去夹阴沟里的垃圾，但因为这样太慢，她放下了夹子，戴上口罩与手套，用手去抓，只见她身上的衣服弄脏了。旁边的人向她投去了异样的眼光。

过了一会，垃圾全都被掏了干净，街道上又恢复了往日的整洁，大家都向她投去了赞许与敬佩的目光。街道虽干净了，清洁工的衣服却变得污秽不堪，但她也顾不上这些，照样骑着三轮车奔向了另一个目的地……

生活中还有不少像这样的小人物，她们虽不起眼，甚至被人歧视，但她们在我们的生活中扮演着重要的角色。试想，如果没有了她们，整个城市就会变得脏乱不堪，失去往日应有的光彩！

初中人物关于作文(篇2)

每当看到村里的小池塘，我就想起了我已经去世的爷爷，眼泪情不自禁地从眼角滑出来，爷爷生前经常带我去小河边钓鱼、烤鱼。

暑假里的一天，爷爷把我从床上叫起来说：“乖孙子，走，爷爷带你去钓鱼。”我本来想继续睡，可听到了“钓鱼”两个字，我立马从床上弹了起来，迅速穿好了衣服，擦了一把脸，到厨房拿了辣椒面、孜然、水桶、钎子等烤鱼要用的东西，这时爷爷也早准备好了，他对着我喊道：“乖孙，快走，要不然鱼就被别人钓光喽!”

我急忙回

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逛街时。

漫无目的地，也不想买什么，就这么沿着路一直走。路两旁的商店招牌再醒目也吸引不了视线。老实说，我也不知道为什么要请假出来。也许，只是想换个环境，暂时地逃避校园吧。也许不是，说来可笑，有时候我根本就不知道自己在想什么。

耳边响着嘈杂的声音。热闹的尘世。

一种怪异的声音，很难形容它是如何地怪异，似人而又非人地，像兽的呜咽又不全像的怪异的声音闯入了耳朵，瞬间就吸引了我。

寻着声源，方才发现一家商店的门口坐着（其实用坐着好象也不恰当，那种姿势我没有能力用文字表达出来）一个乞丐。枯干凌乱的头发，泛着病态黑的皮肤，上身赤裸，手上皮包着骨头，骨感十足，却看不到脚在何处。他的身前，躺着一个瘦巴巴的小孩，六七岁的样子。小孩身下覆着一张一平方米大小的皱巴巴的沾满了污渍的纸，那小孩的身躯居然只占了那张纸的五分之一，痴呆地眼神射向无穷远的天。纸张空出来的部分，密密麻麻地写满了字。

那个乞丐一发现我在注意他，伸长了手啊啊地叫唤着，那支枯瘦的手仿佛从地狱里伸出来似的，眼神里混着乞求和期待。

没有任何想法地，我皱皱眉头，鄙夷地看了他一眼，径直离开，任凭他在身后啊啊啊地叫唤。叫唤声越来越小，最后变成了呜咽，受创的呜咽声。忍不住回过头，看见他正低头看着那躺在地上的小孩，饱含歉意地，无奈地，自责地看着小孩。

心里突然有一种被千百支针扎的感觉。

那乞丐似乎察觉到有人在看他似的，猛地抬起头来朝着我又是啊啊啊地一阵叫唤。

没有再看他，带着难以名状的心情，我逃了。

为什么舍不得给他一点点的施舍呢？

因为太多乞丐都不是乞丐，是骗子。

可是就算是骗子，给他一点钱也没什么损失啊。万一是真乞丐呢？

总之，以后不要再给乞丐钱了，听见没有。

不知道何时的对话，在覆满了尘的角落现出身形，晃动。

刚才那个乞丐，绝对是真的乞丐。他看孩子的眼神，他的叫唤声，这些绝对不是可以伪装的。可是就算如此，我还是吝啬得一毛不拔，甚至还没来由地厌恶鄙视他。

为什么？可能这已经成了本能了吧。

因为感情被欺骗过，所以冰封了感情。

人，终究是脆弱的。因为，被套子套住了，成了别里科夫了。

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上学的时候老师经常会要求我们写作文，作文能够帮助我们理清自己的思维和逻辑，一篇优秀的作文往往会具备很强的感染力。写好作文要先从什么地方着手呢？编辑为大家呈上收集和整理的辉煌人生作文，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

辉煌人生作文 篇1

糊口，可以是快乐的，也可以是悲伤的，但这一切都决定于你的选择。

人的一生，是不能推测的，它有时是幸福的，有时是痛苦。人的这一辈子可能就是要经历无穷的磨难，再获得无穷的幸福。我们不知道明天是怎样的，但可以知道的是，今天过去就变成曾经了，今天如何掌握，就中断定了你明天是否会后悔。

你现在拥有的，不代表你永远都会拥有。就像一片落叶，枯萎以后，就再也找不到另外一个和它一摸一样的了。我们可以用现在拥有的，去创造出更加夸姣的。让这份夸姣的，不中断延续下去。

想成功，也不是不可以，只是看你要如何去面对。假如你言而不行，那么你就永远都不会成功。但要记住的是，比你成功的人一定是比你还要努力的。实在我们并不需要去想着下一步有多难题，何妨不尝尝先走完这一步呢？或许你走完这一步后，就想出了怎么走下一步呢？

喜怒哀乐，不就是人生吗？想创造出一个辉煌的人生，就努力吧！努力过后，你将收成更多的夸姣！

辉煌人生作文 篇2

每个人的生命只有一次，那么，我们到底该怎样活着，才能 使自己的生命有价值、有意义呢？

关于生命的价值和意义，许多名人都曾作过精辟的论述。比 如，法国科学家巴斯德说过：“人生无益于人类，便是无价值的 。”美国科学家爱因斯坦也说：“人只有献身于社会，才能找 出那实际上是短暂而有风险的生命的意义”在他们看来，生命 的价值和意义，完全取决于你对人类、对社会有没有做出-定的 贡献。这就是说，当我们刚刚踏上人生旅途时应当志存高远，心 存一份终生为之奋斗的“旅行指南”。

“志"，是个很有趣的字眼。其上的“士”历来被用作对人 的美称，如壮士、烈士等。而当一个人在“心”上一直想着要 做“士”时，也就是胸怀有“志” 了、 “志”是人生的目标、 志愿，对人生行着指导作用，可使生命不在糊里糊涂屮被虚度。 而“志”也有许多种，有小有大有好有坏有近有远……

有的人志在活得幵心幸福、悠闲自在；有的人志在赚很多钱，享受人生；有的人志在做未尝试过的事，不断满足自己的新 鲜感。虽然这些志都无可厚非，不能说不好，但它们只是小志， 只因个体的存在而存在。

一些人立志报效祖国，

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“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。应该怎么写好一篇作品的读后感呢？小编特别整理来自网络的读后感季羡林人生900字，仅供参考，大家一起来看看吧。

读后感季羡林人生(篇1)

天资+勤奋+机遇=成功——— 季羡林

上面的公式是季老积七八十年的经验得到的`，在季老看来天资是由“天”来决定的，我们无能为力。机遇是不期而来的，我们也无能为力。只有勤奋一项完全是我们自己决定的，也是我们必须狠下功夫的。

没有哪个时代像今天这个时代的人一样渴盼成功，我们仰慕名人，等待机会，可是真正扎扎实实勤奋努力的人却少之又少。在充满诱惑的时代，如果真想有所收获，就只有静下心来，踏着勤奋的阶梯，脚踏实地。在我看来，一个人拥有了勤奋，也就拥有了其他可贵的品质，有敏捷的思维来勤于思考，有坚强的毅力来勤于努力，有细心的精神来勤于工作。作为年轻人，更应该刻苦勤奋，勤奋工作，勤奋学习，这样才能在我们工作的岗位上大放光彩。

使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞，我想这就是勤奋最完美的诠释吧!

读后感季羡林人生(篇2)

季羡林先生是我国当代学界泰斗，对印度古代语言学、原始佛教语言、吐火罗语语义，梵文文学等研究做出过重要贡献。他精通英语、德语、梵语、法语、吠陀语、巴利语、吐火罗语等多种外语，在中国传统文化、语言学、文化学、历史学、佛教学、印度学和比较文学等方面卓有建树。

季羡林的思想像一本厚厚的百科全书，读之使人明智，而他的品格却像一幕见底的清水，大德大智隐于无形。

《季羡林谈人生》一书，在文字不多的一节一节的小内容中，语言通俗易懂，但都包含着人生的.哲理。让人读后产生共鸣和钦佩之感。读完之后让思想得到洗理与升华。

譬如，在《傻瓜》一文中，他写道：天下有没有傻瓜？有的，但却不是被别人称做“傻瓜”的人，而是认为别人是傻瓜的人，这样的人才是天下最大的傻瓜。这说明了“要想人不知，除非己莫为”的道理。他认为：不自作聪明，不把别人当傻瓜，从而自己也就不是傻瓜。哪一个时代、哪一个社会，只要能做到这一步，全社会就都是聪明人，没有傻瓜，全社会也就会安定团结。

他在《论压力》一文中写道：什么是“压力”？压力是精神与身体对内在与外在事件的生理与心理反应。他认为

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