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初一月考总结

在月考结束后就可以总结反思一下,能够使月考的作用发挥到最大。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“初一第一次月考总结与反思”,仅供参考,欢迎大家阅读。

初一第一次月考总结与反思(一)

第一次月考结束了,成绩也发下来了,本以为心情会轻松一些,但是反而更紧张了。

因为成绩很不理想,我们是x个班里的倒数第一,这不仅使我疑惑,更使成老师不解。因为在这一个月里,我们同学没有做什么太出格的事,都安安生生的,不是别乱。

因此,我觉得这次月考我们发挥失常了。我觉得我们都没有认真对待这次月考。我总结了一下我考试失利的原因,共有两点:第一,复习不严密。这次考试中,我发现了许多问题,有些地方我都没有复习到。第二,复习方法没有掌握。这是在初中阶段的第一次重要考试,在学习了一个月后,要月考了,心中当然有些紧张,但又不知道怎样复习,试卷会考哪方面的知识,没有一个目标,很盲目,所以只有把所有的书都复习了一遍,但所学的知识太多了,有些东西就丢掉了,导致考试时会迷惑。因此,我要经常复习,踏踏实实地做到日日清、周周清、月月清,并且还要经常复习以前的旧知识,多思考,多问问题。找到一个适合自己的学习方法,争取在期中考试能取得进步。

在这次月考中,我学会了许多,我知道我的不足在哪里,我知道我还要再努力。也许这次月考的成绩不是很理想,但这次月考却给我上了一节让我今生难忘的课,这节课中,他教给了我无论是在做事还是生活中,都要做到做好,做到极致,做到精益求精,这样才对得起自己,对得起支持自己的人。有一句话说得好:“人之所以成功或失败,完全取决于对别人和自己的态度”。因此做任何事情都要认真对待,都要一丝不苟,都要作完整,不能拖拖拉拉,不论是多么小的事情都要这样,就算是把一片烂纸人进垃圾桶,也要认真去做。假如我们人人都明白这次考试告诉我们的道理,教给我们在做实事的方法,并且付诸实践,我觉得这次考试的成绩就不重要了,因为我们获得的是比成绩更重要、更有意义的东西。

这次月考已经结束了,可以说这次月考试失败的,但是一次的失败,不会让一个勇敢坚强的人爬不起来,反而会让这个勇敢坚强的人变得更加坚韧、成熟,这个勇敢坚强的人会一次又一次的让失败低头,我们不会在逆境中低头,我们要在逆境中扬起头,寻找新的方向和希望。中国人常说“闻过则喜”,意思是听到自己有过失,就高兴。虽然这次我们考试考砸了,但我们从这次考试中找到了不足

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学习中很多时候我们都会需要进行写作文。作文通常是在文字构思之中创建出来的。写作文的时候要紧扣主题,不能“跑题”。我们可以学习哪些优质作文呢?在这里,你不妨读读初一月考作文,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

初一月考作文 篇1

歌,是美好的,但不一定是有声的。

苍鹰振翅于蓝天之上,那是一首歌,无声而又激昂。

鹰的一生可以以歌为喻,恰如其分,从生下来,直到死,都是激昂的。母鹰产下小鹰,这只鹰便开始了这首歌。母鹰在供食之际,会让供给的食物越来越少,直到没有。这时小鹰们不得不啄食自己的兄弟姐妹以求得生存,这时母鹰会把仅存的小鹰悉心照料。紧接着,会把它带向悬崖,毫不留情的推下去,小鹰还不会飞,但生的意志会迫使它张开翅膀,拼命地展翅,在即将落地的那一刹那一个激昂的生命旋律跃然纸上,电光石火的嗥鸣,强烈的求生意志会使小鹰快速成长,张开翅膀,盘旋而上,但翅膀将会受到重创,待翅膀愈合,这样的实验还会重复n次,直到会飞为止。

歌声有节奏之分,有起伏有波澜,有高山有低谷,如果飞翔是低谷的话,那么褪变便可以称得上是高山了。

鹰至中年时,鹰钩会钝化,牙齿也会老化,这时,鹰就无法生存下来,而为了生存鹰必须用长达5个月的褪变来得到全新的自己。首先,鹰会找到一个很高的山洞,在山洞里,把牙齿、鹰钩全部撞掉,那是血淋淋的场面,一次次迸发出一个个强烈的音符。5个月的时光将不能捕食。而当这只鹰重新站立时,他会成为一只真正的雄鹰,振翅蓝天,高唱着进行的曲调。

曲尾的平淡,宁静是残忍的,那是生命的延续,歌声的延续,当看到自己的孩子互相啄食时,自己亲手一次次将孩子亲手推向悬崖时,音符的跳跃、波动在鹰的心里徘徊。歌声得以延续,激昂的一曲已悄然落幕。

鹰志坚毅无比,歌声激昂回荡。

初一月考作文 篇2

现在的人们可以去太阳系旅行,要是在几十年前这只是一场梦,而到了科技发达的今天让人们实现了这个理想。

以水星为开始,它离太阳最近,因为是最近的,所以它有不过那是暂时的,一会就会变成了在那里我们见不到任何行星,只能看见太阳,因为水星没有卫星,而且又没有大气屋,所以,虽然有很大的太阳,但天空依然黑,所以想居住那里的愿望,宣告破灭。

好,下一站----金星。它是离太阳距离第二近的大行星,可它和水星一样,被二氧化碳的大气包围,一点水都没有,它只能说是与水星一样,所以,再一次宣告那个梦想破灭居住在水星的愿望。

该火星了,火星是

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亲爱的同学们:你们好

首先我想告诉你们,你们每一个人都很棒,你们每个人都可以成为很优秀的人。你们一定要努力、务必要拼搏,向陋习告别,向文明致敬!我们可以进步很慢,但要保证每天都在前进;我们可以犯错,但要学会在犯错后去汲取教训,去争做一个追求进步的人!

总有一种感动让人怦然心动,总有一种情感秒杀无坚不摧!从高一开学到现在我对你们中的部分学生有过愤怒、生气,但更多的是感动和敬佩,因为有很多同学的一举一行深深地让我感动过,诚实、勤劳、努力、拼搏、尊重在你们中的很多人身上得到体现。我想说:高中三年是拼搏的岁月,是改变命运的兮水岭,天道酬勤, 只要你努力就一定会有回报。合抱之木,生于毫末,九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。不管今天我们身在什么高度,只要踮起脚尖,就可以看到灿烂的阳光、只要一直努力拼搏成绩就一定会进步,华丽的跌倒胜过无所谓的徘徊,不管这次考试是好还是不好,请你们不要丧失前进的勇气,因为倒下就是懦夫,放弃就是软弱

针对英语学习我给大家提几点方法与建议:

1:抓基础单词,从黑体字单词开始,黑体字没有掌握一个都不要看斜体字,每天用心去背单词,有的同学说:“老师单词记完就忘。”我想说你们离成功很近很近,在多记一遍说不定你就可以完全掌握这个单词。

2:和用好参考书让你们背课文难度太大,你们可以吃透参考书认真研究书上的短语与句型!因为大家可以发现试卷的内容在参考书上都可以找到对应的考点,多划多背你就一定可以掌握。

3:买一本高考必备,老师不可能讲所有的内容,遇到不认识的单词与短语,用高考必备去解决,上面的图片清晰辨析、明了。10几块钱不多,但却可能改变你一生的命运。

最后我想用我们高一一位老师的话结束我的这次月考发言:

同学们我们丢失了昨天不要紧,因为我们还有明天!丢失了今天金钱更无所谓,但前往别丢失了梦想和前进的勇气。希望你们的每个人都去超越自己,展翅高飞!

谢谢大家!

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作文在我们的一生中有重要的作用,写作文能锻炼大家快速抓住重点的能力。一篇优秀的作文能够加深在别人心中的地位,优秀的作文一般的结构框架是怎样的?有请驻留一会,阅读范文资讯网编辑为你整理的高一月考反思作文,更多信息请继续关注我们的网站。

高一月考反思作文 篇1

高中第一次月考已经结束了,作为成绩的考察,当然是有人欢喜有人忧愁,但是高思老师希望没有考好的学生们不要灰心丧气,成绩好当然值得高兴,但是成绩不好也未必是坏事,最起码能让学生们知道自己的不足。

提到这个问题可能我们需要从两个不同的角度去思考。会有一部分同学在这次月考中取得了不错的成绩,那么首先必须得向这部分取得了不错成绩的同学表示祝贺。但是务必要提醒大家的就是,这仅仅是我们高三的第一次考试,之后马上还要面临的期中、期末等大考。而月考只是对于已复习过的部分章节的考察,而月考考得好一定是一件好事,但这并不意味着期中等大考也就一定考得好。所以考得还不错的同学一定不要过度喜悦,而是需要以更大的决心和努力迎接之后的学习。

那么另外一部分考得似乎没有那么好的同学也千万不要自怨自艾。月考的考点是比较有局限性的,只会在较小的已经复习过得模块里面出题,所以考察面并不会很广,在这样的考试里没有取得好的成绩也决不代表着以后就不会取得好成绩。但是,需要正视的问题是:月考分数不理想也确实在一定程度上折射出我们前一段时间的复习可能有一些不是很扎实的地方,而且我们的备考状态一定还没有调节得比较好。对于这些同学而言,最重要的事情就是在期中考试来临前,用最快的方式将之前复习过的内容再巩固一遍,并尽快找到考试的节奏。而无论是考得好还是考得不好的同学都需要思考的问题就是:这次月考究竟暴露了什么问题?要回答这个问题就一定要从以下几个方面来入手:

1、试卷整理。

月考试卷下发以后,一定要全面的检查一下试卷的整体得分情况,一定要找到错题的错误原因。除了错题以外,更重要的.就是整理那些在考场上模棱两可,通过蒙和猜做出来的题,而整理此类题比整理错题可能意义更大。很多同学拿到试卷之后,快速的将错题更正一遍就放过了,殊不知,往往制约着我们进步的还不是这些错题,而是那些我们明明不会,却“不小心”拿到了分的题。

2、状态调整。

无论考得好坏,我们都不要太在意,毕竟高三时一个过程,而我们才刚刚离开“始发站”,离最后的终点还有很长的距离,所以在这么一个漫长的过程中,保

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初一月考家长会(家长代表) 10月的月考结束了。这是初一的第一次综合性的考试,考试感觉很突然,孩子们还没做好充分准备,对考试的题型也不了解,仓促上阵了。最后的结果,小树考全班第十,全年级第83名,考的不是很理想。数学、英语、语文三门课考的都一般,特别是历史才75分,更低。考试后,老师和我们也进行了充分的沟通。17日参加了家长会,会上学生们进行了解说和展示,会前,班主任老师让我们作为代表发言,谈一谈男孩子的培养问题。我们说小树,这次考的也一般,要不就别说了。但班主任坚持让说,说小树在很阳光、乐观、自信,爱帮助同学。介绍一下他的培养和成长。 发言稿 首先,孩子的教育是人一生最大的事业,父母一定要重视。现在的家庭一般都是一个孩子。孩子是未来,是希望。我和我爱人都来自农村,小时候我们的父母除了提供我们吃饱饭和上学外,没有更多精力管我们。现在时代发展了,大家都开始重视孩子的教育。但是,现实是有的家长各种原因可能比较忙,即使这样,还是建议至少有一个人重点照顾培养孩子。从我们家来讲,我爱人工作比我忙。既要给大学生们上课,还要带着研究生做一些科研项目,而政府部门上班相对比较有规律,因此,我和孩子在一起的时间要多一些。放学后,一起聊聊天,散散步,说说一天的开心事和不开心的事。及时了解他思想上的波动,有针对性地做好他的疏导。这样让他每天以一颗轻松的心情去学习。因此,大家要记住:家庭是孩子成长的摇篮,父母是孩子的良师益友。 其次,每个孩子身上都有家长值得去培养发现的地方,这个一定要坚持去寻找。每个孩子在父母的眼里都应是最棒的。他可能有很多的缺点,但你一定要去发现他的优点。然后鼓励他,支持他,在前进中帮助他、考验他。家长就是伯乐,孩子就是千里马。你要从日常生活中、从孩子的学习中,多观察,帮助他找到他的关注点。铁树是男孩,从小就好动爱玩,在幼儿园的时候,就比较喜欢画画、动手。后来给他报了一个开发兴趣的美术班,以后还学过一段时间的小牛顿试验。他一直学的很投入,从开始的喜欢到现在的热爱,素描现在过了6级。由于他性格阳光活泼,曾参加了河北电视台的超级宝宝秀“小鬼争霸”节目并获胜,还参加了省电视台脑力冲击波的节目,担任队长。参加了市妇联组织的与农村孩子手拉手活动,到顺平县农村孩子家中与孩子一起交流,共同学习、生活,开阔了视野。五年级时,经过层层面试,作为保 查看全文>>>

月考是各区教研分会(或教研室)、学校或年级组组织的每月一次的较大型阶段性检测。下面是小编为您整理的关于高一月考班主任发言稿的相关资料,欢迎阅读!

高一月考班主任发言稿 例1

首先,感谢领导给予我的信任,将高一(x)班交给我。其次,感谢高一(x)班的科任老师对高一(x)班的辛勤的付出,没有你们的汗水与心血,我想高一(x)班不会有现在这样的成绩。今天坐在这个地方,没有太多的经验,只是有一些自己的心得体会来跟大家分享。

一、 融入班级时间真是一个让人很感慨的东西,一转眼高一也将走完了三分之二的路程,从接手这个班的第一天开始,很多的事情我都是极力去融入进去。从第一天的打扫教室、到军训的默默陪伴、再到运动会的全程陪同,或者是带领他们去阅览室阅读等等。只要有他们的活动,我都是抱着极大的兴趣去参与,真正的融入他们的活动中,跟他们一起去做,让他们真正从内心的接受我,认可我。/转载请保留

二、 习惯培养高一(x)班的学生的个性都非常强,都认为自己是非常厉害的,不是很喜欢别人去指手画脚,喜欢按照自己的一套来做,为了改变这个现象,我一接手的时候就给他们立下了几个习惯。第一,早读晚修的时间都比年级规定的时间早5分钟(一是为了避免他们的迟到,二是为了早他们早一点静下来,有一个缓冲的时间)刚开始,也有学生不满意,经过一个月的实践,他们基本上接受了,能够比其他班安静的快,形成一个良好的学习氛围。第二,上晚自习不允许讨论问题。这个问题也曾经遭到他们的反对,但是我强制施行了一个星期,每个晚上都会去看他们的晚自习,慢慢他们也习惯了自己独立思考问题,自己解决问题。(一是锻炼他们独立学习的能力,二是杜绝了班上晚自习吵闹的现象)

三、 积极引导高一(x)班的学生在进班的时候成绩相对来讲好一些,但是很多人进来之后都很迷茫,因为他们告诉我,这里都不是他们的目标,他们大半都是考一中失败之后不得已来这里的。针对这个情况,我积极引导他们,给他们展示一些优秀的大学、介绍一些成功之人背后的故事、树立他们的自信心等等。总之从各个方面去给他们分析这里的优势,用班级、学校、3年之后的结果来积极去引导他们,不断的给他们灌输这里的优点,事实证明,积极引导比一味的去批评他们的想法的效果要好很多,上学期的家长会与家长交流的时候,很多的家长都表达了他们对学校和这个班级的肯定,学生很快从过去的失败的阴影中走出来,积极的面对学习。

四、 及

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本次月考,我的英语成绩依旧是六门科目中最为薄弱的一项,在理科班,数理化生成绩优异但是英语成绩不好的同学比比皆是,我就是其中之一。

我非常头疼这一门学科,我很想克服这门科目给我带来的困难和烦恼,不知道为什么,每一次自己想好好学英语的时候,在看到英语课本和英语单词的时候就有种想睡觉的感觉,我知道这样是非常不好的,如若是放在高一也就罢了,如今我已经是一名高三的学生了,英语成绩依旧这么差。很多时候,新闻上都会有xx大学生因为成绩优异被名校争夺,哪怕英语成绩差,名校也要。但是我的成绩并没有这些人好,而且也没有他们那么有才,如果我再不努力学习英语,将英语学好,那么吃亏受害的人也只会是我自己。每次英语老师上课的时候都会忍不住点我起来回答问题,感叹得最多的一句话就是“如果你在英语科目上有在其他科目一般的天赋就好了。”我又何尝不是这样想的呢,从前的我,总是避开英语这门科目不谈,哪怕被老师多次谈话,自己也总是会逃避,其实扪心自问,我自己是特别想要改变的,我并不想这样,我也想把英语这门薄弱科目变成我强势的科目,这样的成绩就会得到一个质的飞跃,但是每当我充满动力拿起英语书的时候,就蔫了。

直到这次的英语成绩下来,我发现自己竟然已经在及格的边缘徘徊了,不但没有进步还退步了,我真的很慌,因为距离高考就是只有x个月的时间了,以前我能拖,但是现在我不能拖了,不论如何,我都要克服这道难关,有什么样的困难是能够比学习英语还难的呢?难道一定要等到自己高考过后后悔的才知道学习英语的重要性吗,那简直太得不偿失了,我为何不现在就把英语学好呢?

我对自己学英语的学习态度进行了一个深刻的反思,是因为自己的抵触心理,其实英语并没有这么难,我不该因为自己的抵触心理就放弃英语这门科目,这门科目非常重要,分数占比比数理化单门科目成绩多了真正xx分,高考成绩比别人一分就能够超越一千分,我不想自己因为英语就错失了考上自己理想大学的机会,现在的我已经在刻苦这道难关了,我相信没有什么是矜持下去做不到的事情,我一定会把英语这门科目学好,不让自己后悔!

(本文为范文资讯网编辑原创文章,谢谢您的阅读!)

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大家下午好,贾老师叫我发言,其实我也没什么好说的,冠冕堂皇的话就不说了,

这里简单说几点自己想说而一直没说的话,有不到之处大家见谅。

首先说下试卷分析,这次试题感觉不是很难,但是考试下来,学生成绩却不是很好,优秀率比上次有所降低。 我就想,是平时工作做的不到位?复习不到位?还是其他原因。

我们初二的英语组一直不错,大家都很敬业,团结,有什么问题也在一起探讨,研究。集体教研。杜海荣老师和张红艳老师的英语成绩一直名列前茅,是我们学习的榜样,我也一直想去听听她们的课,却总是有这样那样的理由没顾上。希望两位老师有什么好的教学和管理班级的方法能传授给我们。

这次的听力失分率比较高,说明学生平时的听力训练不到位。英语能阅读懂,不一定能听懂,这就要求我们英语老师注意平时听力的锻炼和培养。国培英语学习中,讲到了一位北京优秀教师的听力课,给我感触挺深。他们的学生也是餐桌式,六人一组,老师讲课大家都是身体坐正对着老师,认真听课,老师讲完,活动时大家坐回来,而不是我们的学生背对老师,把脖子扭过来听课。听力教学该老师的处理方式也很有新意,做听力前先处理生词,并激发学生兴趣,布置任务,叫学生有目的的去听;听听力的时候,第一遍只听,第二遍边听边做题,然后翻开听力材料,叫学生划出未听出的句子,大声朗读。第三遍合上书,再听,听出来就擦掉刚才画的句子。我感觉这个方法不错,计划今后运用到课堂中。希望对我们的孩子也适用。但餐桌式我无法接受,班级容量太大,少20个人就可以施行。

这次试卷的完形填空失分率较高,这就要求我们初二学生,要如何完成从初一的单词句型的简单记忆,到阅读能力的转化。如何做好这个转化工作?我感觉是不是多做一些这方面的练习?具体怎么实施,比如每周练习一篇?还是每两天练习一篇?

如何拓宽学生的英语学习面也是这次考试给我的一个启示。考试中出现一句:ran dags and cats.学生不会翻译。好多都写的下猫下狗。以前曾经实行过英语每日一句,在八中监考曾经看过一个教室里满满贴的都是英语经典句子,英语谚语。我们班主任也可以参考一下这种方法,拓宽我们孩子们的英语知识面。

其次,说下班主任方面,在这方面,我也是新手,今年第二年当班主任,没有经验。从初一开始,一直是刘老师在帮助我,班主任的表格比较多,这样那样的天天都有一堆,刘老师都帮助我完成这些艰巨的工作。跟刘老师我也学到了很多班级管理的经验。很感

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学生评语是教师对学生在一定时期(通常是一学期)德、智、体、美、劳等各方面表现的综合性、评论性的书面语言;下面是有初一学生月考家长评语,欢迎参阅。

初一学生月考家长评语

1. 你是个文静,秀气的姑娘,踏实自信是你的特点。在学习上,你能积极思考,开动脑筋,书写工整,语言表达能力强。但再聪明的人也需要适当的练习,就像一把好刀要时时磨。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。

2. 眼睁睁地看着你离既定的轨道越走越远,老师、家长、亲人们心急如焚却又无可奈何的感觉你能体会吗?聪明如你、敏感如你,难道真的打算一错到底吗?丝毫不顾所有关心你的人的心痛?未来的路还很长,前途会很美好,只是希望你能做一株经历一番寒彻骨后展现自己独特香味与魅力的梅花!

3. 你是一个多才多艺,兴趣广泛的女孩。乐于助人,关心同学,所以与同学的关系很融洽,是个人见人爱的女孩。只是有一阶段对学习投入不够,成绩不够理想,很难过吧。没关系啊,这下不就有了奋斗目标了吗。努力还不晚!

4. 你热情大方,聪明活泼,热爱劳动,关心集体,课堂上也能看到你高举的小手。但你要知道:说得多不如做得多。老师希望你少说闲话,多做实事,热爱学习,争取更大进步!

5. 你清脆悦耳的歌声给老师留下了深刻的印象。遵守纪律,积极发言,积极参加各种有益的活动,这是你的优点。老师希望你能认真刻苦地学习,做到全面发展。你说好吗?

6. 老师心目中的你一直是能干而懂事的,作为班长兼英语学习委员,你工作认真,主动,是老师的得力助手,班级的活动你都能带头积极参与。老师在这里要道一声:辛苦了,谢谢你!只是老师遗憾你学习还有很大的升值空间没有得到充分的发挥,以你的天资成绩应该拉开他们更大的距离。努力吧,成功是属于勤奋者的。你的未来定是阳光灿烂,鲜花盛开!

7. 渴望学习成绩的领先,并为之顽强拼搏,你成功了,老师为你开心;渴望做一个守纪律的学生,身为纪律委员的你只是有时不能约束自己,这也让我失望,并为此大发脾气。说不定有时你会有些怨气,认为完全不必小题大做。玉不雕不成器,老师是这样想的。你认为呢?一分耕耘一分收获啊!

8. 老师为你着学期所取得的成绩感到高兴,也向你表示祝贺。老师企盼着来期在课堂上能经常看到你高高举起的小手,听到你动听的回答声。

9. 明白水滴石穿是为什么吗?因为执着!明白绳锯木断是为什么吗?

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又是一次月考结束了,本学期是我进入初三的第一个学期,在这几个月的学习生活中,我有了明显的进步和提升,在本次的月考当中,我进步了x个名次,从之前中等偏下的名次,进步成了现在班级成绩的中上游。

在前两年的学习生活中,我并不是特别的努力,因此也浪费了非常多的学习机会,现在想来还是有些后悔,但是后悔也是没有用的,与其一致后悔,不如抓紧时间努力,毕竟还有半年多的时间可以让我奋斗。让我幡然醒悟的是这个学期开学前的暑假,在暑假里,我和家里的表姐一起去了我们最想去的城市玩耍,在哪几座城市里,我们看到了不同的文化和不同的地域魅力,表姐现在已经参加工作了,我原本以为,这只是一次简单的旅游罢了,但是我没有想到的是,这次旅游并没有像以前那样简单,在旅游的途中,表姐给我说了很多很多她自己的亲身经历。在那次旅游结束之后,一种强烈的想要学习的心涌上了我的心头,在暑假里,我的心里只有两个字,那就是“学习”,现阶段,已经没有什么事情是比学习更加重要的事情。一名初三的学生,应该具备很强烈的危机意识和危机感,回顾我初一初二的学习表现,上课喜欢开小差,而且还存在偏科的现象,很多时候作业都是敷衍了事,但其实这样是最不好的,作业不完成好,上课不积极,受害的只会是自己,从前的我太幼稚,不懂事,总把家长和老师的苦口婆心当做一种对我的束缚,把他们对我的训诫当成耳旁风,但我和他们反抗,我又有什么好果子吃呢,我不听他们的话对他们又有什么影响呢?没有,到头来,成绩不好的是自己,受害的人也只能是自己。

所以,在这个学期,我抓紧了自己的学习工作,暑假里,我想尽了一切的办法,恶补自己之前没有学好的章节和知识。在本学期开学的第一天起,我就打起了十二分的精神听老师讲课,每一次老师布置的作业我都认真完成,凡是自己不会的题目和存有疑惑的地方都会及时的问老师,一段时间下来,我能够感觉到自己的知识储备越来越丰富了,从前很多不会的题目现在自己也能够轻松地解答出来,做题也越来越得心应手,上课举手的次数越来越多,在面临考试的时候,自己也没有从前那样的紧张,反而是很坦然的面对,因为我已经做好的充分的准备来迎接考试,以前紧张考试就是因为自己没有把知识学好心虚才会紧张。

这次的月考成绩很大程度上肯定了我的努力,我感到非常的开心,在接下来的学习中,我会更加的努力,让自己的成绩更上一层楼。

(本文为范文资讯网编辑原创文章,谢谢您的阅读!)

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初一月考总结

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