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党员同志们：
创先争优活动的号角已在全党上下吹响，创先争优、永葆先进，是党的要求，人民的期望。开展好这项活动，对于激发党组织和党员的生机活力，始终保持同人民群众的血肉联系，使每个党员成为一面旗帜，每个党组织成为一个坚强战斗堡垒，具有十分重要的现实意义。为此，我们倡议：
领导同志要率先行动，突出创字先行，争做先进党组织表率。积极组织开展好党性教育活动、亮牌示范活动和组织创新活动，真正做到领导班子好，党员队伍好，工作机制好，工作业绩好，群众反映好，让党组织的领导核心地位固起来！
广大党员要尽心竭力地为学校教育教学发展办实事，突出争字优先，争当优秀***员楷模，深怀爱生之心，恪守教师职责，开展岗位奉献活动、服务师生活动、切切实实做好党员承诺活动，真正做到带头学习提高，带头争创佳绩，带头服务师生，带头遵纪守法，带头弘扬正气，让党员的光辉形象树起来！
同志们，我们永远不会忘记面对党旗的铮铮誓言，我们将在实际行动中履行自己的诺言。让我们从现在做起，从身边的小事做起，推动科学发展、促进社会和谐、服务广大师生、加强基层组织。万涓成水汇流成海，让我们紧密地团结起来，广泛地联合起来，迅速地行动起来，亮身份、做表率、树形象、展风采，用我们的汗水为科学发展建功立业，用我们的行动为党旗增辉，为建党90周年和18大献礼！
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为全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面推进课改进程，促进学生全面、和谐、持续发展和综合素质的不断提高，结合校情制定本实施计划。
一、指导思想
实施小学生综合素质评价是基础教育课程改革的一项重要内容，是全面反映小学生的发展状况和衡量学生是否达到综合素质标准的重要举措。按照素质教育与新课程理念的要求，以学校评价为主体，因校制宜，充分发挥师生的积极性与创造性。以学生的实际表现为依据，关注学生的均衡发展和潜能发展。采取多样化的评价方法，力求全面反映学生的综合素质状况，使评价过程成为促进学生、教师及学校进步与发展的过程。在对学生实施综合素质评价时，力求内容全面、客观，程序科学、规范，关注学生全面协调发展，关注学生的特长和潜能;遵循导向性、可操作性、公平性和发展性原则。
二、评价的内容
从情感与态度、行为与习惯、交流与合作、身心与健康和美育与环保等方面培育学生学会做人、学会学习、学会生活、学会健体等综合素质，促进学生自主发展、主动发展、全面发展和可持续发展。具体评价内容结合 市认星争优活动 、 济水好少年活动 和 水育文化精神 定为 劳动小水滴 、 纪律小水滴 、 文明小水滴 、 环保小水滴 、 勤学小水滴 、 才艺小水滴 、 健体小水滴 、 节约小水滴 共八个 小水滴 。
三、学校成立工作小组
1、成立工作小组
(1)学校评定工作小组
组 长：田锋
副组长：王红星 于莉红
成 员：各班主任(12名)
职责：实施《学生综合素质评价方案》，指导学校开展评定工作，监察调控评定过程，接受和处理各界人士的咨询与投诉，对评定过程中的违规行为进行调查和处理;制定评定工作的实施细则与具体程序;认定评定小组成员;对校内各班级评定工作进行指导;认定评定结果;监控评定过程。
(2)班级评定工作小组
组成人员：由班主任和任课教师组成，评定人员给学生授课时间原则上不少于一年，评定小组成员不得少于2人。
职责：对所任教班级学生的综合素质进行评定。
2、健全相关制度
(1)公示制度。评定的内容、方法、程序及结果的运用等，应向学生及其家长做出明确的解释并公示。学生综合素质评定获得 金水滴 、 银水滴 、 铜水滴 等级的名单应在学生所在班级公布，被评为其它等级的学生可向班主任查询。
(2)申诉制度。对评定结果有异议者，可向学校评定小组提出申诉和举报，学校评定小组要力争将问题化解于校内。学校评定小组应
查看全文>>>同志们：
今天，我们在这里召开全体职工大会，纪念中国共产党成立周年，表彰在“创先争优”活动中涌现出来的先进党支部、优秀共产党员、优秀党务工作者和优秀领导干部。
近两年来，公司的职工在局党委的正确领导下，在院党委的带领下，走过了一段不平凡的发展历程，特别是今年以来，全院干部职工和广大党员在保持共产党员先进性教育活动中，努力实践“三个代表”重要思想，牢固树立和落实科学发展观，紧紧围绕全院中心工作，全面加强党员队伍和职工队伍的思想教育，强化两级班子建设和干部队伍管理，不断改进工作作风，以求真务实的态度，找差距，抓整改，积极推进各项改革，加快发展，努力构建和谐公司，使全院的各项工作，取得了明显效果。
通过先进性教育活动，使全院上下进一步统一了思想，提高了认识，使我们充分意识到拥有一批高水平的技术人才、一支团结协作，敢打硬仗的职工队伍和一套严格高效的管理机制是实现我院长期持续发展的根本保证，为此，我们抽调专人并且调整有关政策，加大了科研投入和技术创新力度。工作中，院两级班组注重发扬民主作风，坚持从群众中来，到群众中去，深入基层了解情况，认真听取职工的意见和建议，不断改进工作中的薄弱环节，不断改善职工的生产和生活条件，充分调动职工的积极性，增强凝聚力。我们还下大力气狠抓了制度修编工作，将全院的各项工作都纳入制度化管理的轨道，充分体现了“科学执政，民主执政，依法执政”的要求。
为了抓住我市目前大好的发展机遇，全院各生产单位外闯市场，内抓管理，持续改进产品质量，不断提高服务水平，积极开拓新的市场领域，努力探索适合自身特点的发展思路，取得了较好的效果。上半年，全院共完成产值多万元，收入达到多万元，实现利润近万元，做到了时间过半，任务过半。这是全院干部职工上下齐心，共同努力的结果。今天我们要表彰的这些同志和支部，就是在各项工作中涌现出来的突出的典型。他们在各自的岗位上开拓进取，扎实工作，坚持全心全意为人民服务的宗旨，努力实践“三个代表”重要思想，在工作中取得了较好的成绩，得到了广大职工的充分肯定。
然而成绩只能说明过去，未来还要靠我们大家共同去努力，去创造。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。面对城市建设日新月异，各项事业快速发展的大好局面，我们面临的改革、发展、稳定的任务更加迫切，更加繁重。我们必须牢牢把握目前的机遇，坚持与时俱进，勇于开拓，大胆创新，以改革谋发展，以发展求稳定，建设一个
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创先争优演讲稿：创先争优 从我做起 创先争优 从我做起 尊敬的各位领导、各位评委、各位同事： 大家早上好！ 今天，我演讲的题目是：“创先争优 从我做起”。 所谓“创先争优”是以“学习优，作风优，素质优”“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标的活动。“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量，而是要大家一起团结协作，体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。 俗话说，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。 事要一件一件地做，问题也只能一个一个地解决，贪大求全，都不是应有的态度。如果我们在干事情的时候没有激情，那么显然就会缺乏自信，工作也是不可能干好的。在“创先争优”活动中就应从身边的小事做起，从现在做起，从我做起。作为一名新员工，我既要身体力行地投入到此次活动中来，又要立足自身的实际，真抓实干的工作，不断的加强自身的素质，不断的学习新的理论知识，培养良好的学习习惯和好的学习能力。服从纪律，顾全大局，在工作中，坚持自己的原则、善于团结同志。要把“创先争优”当做是像吃饭睡觉一样平平常常而且是必须的事情来做。在本次“创先争优促发展”活动中，我决定从以下几个方面做起： 第一、在创先争优促发展活动中，我会认真做好本职工作，加强学习、勇于实践，不断提高自身素质，不断提高自身的服务水平和能力，做好创先争优各项工作，确保活动取得实效,真正促进本站各项工作的开展。 第二、加强学习，用知识武装自己。在创先争优促发展活动中，应坚定理想信念，学习掌握新知识新技能，不断加强自身实践能力；同时要做到虚心向站上的老同志学习，切实提高自身落实科学发展观的执行力，争做勤学善用、勇于创新的模范。更要注重求学，把学习做为一项长期的政治任务，作为一种良好的生活习惯。积极参加有关讲座、辅导、论坛等各种形式的学习活动，更新知识，拓展视野；注重自学，联系本职工作，静下心来多读书，使学有所获、学有所悟。 第三、把全心全意为人民服务作为自己的宗旨。发扬无怨无悔、无私奉献的精神。干一行，爱一行，爱岗敬业、甘于奉献是在平凡工作岗位上争创佳绩的诠释。同时要充分发扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神，本着对群众和组织高度负责的精神，以极强烈的责任感尽职尽责，真正做到埋头苦干，无私奉献，为社会主义建设贡献青春才智。 第四、要吃苦在前、享受在后，把本职岗位作为干好事业的平台，以强烈的事业心和责任感，努力争先创
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篇一：创先争优心得体会范文
学期即将结束之际，江庄中学亮出了争先创优积分奖励结果，多名成绩优秀的青年教师闪亮登场。 为充分调动广大教师的工作积极性，快速提升自身业务能力，该校结合奖励办法，采取了多项措施，激励青年教师快速成长。 一、建立健全教师争优创先评价体系。为了更全面准确的评价每一位教师，学校制定了一整套评优创先制度和方案，组织教师学习，并纳入教师年度考核。 二、为教师搭建平台，让青年教师展风采。开展“师徒结对”，以老带新。鼓励青年教师勇挑重担，在教学第一线唱主角，增强工作的独立性，真正在实践中得到锻炼。定期开展各种竞赛，如青年基本功大赛、课堂大比武、各种主题演讲比赛等，把他们推到台前，提升其信心，增强其能力，真正在比赛中提升自我。 三、为青年教师创造机会，快速成长。学期初，学校让每位教师制定本学期个人计划，目标要具体，措施要得力。鼓励教师成长、成才、成名、成家。学校定期举行各种经验交流会，让青年教师互相学习，取长补短。学校给予青年教师一切外出学习的机会，同时，学校也不放过一切展示自我的机会，鼓励青年教师外出讲课，参加学术论坛。他山之石，可以攻玉，开阔了视野，增长了见识。 四、制定激励教师成长荣誉机制。对于获得优异成果的教师，给予相应的荣誉称号，并给予一定经济鼓励。为了表彰先进，激励全体教师，学校利用网络、报纸、厨窗等途径，大力宣传先进教师的事迹，让他们有成功的荣誉感。这样，也激励了其他教师争先创优的积极性。 以上措施，给了广大教师无穷的动力，也在全校师生员工中创造了“争优创先”的良好氛围。同时，也促进了学校的良性发展。
篇二：创先争优比奉献心得体会1
“创先争优比奉献”比奉献心得体会
通过办公室组织的“创先争优比奉献”集中学习，我对开展“创先争优比奉献”活动的重要性和必要性有了一定的认识，对党员的内涵有了更深入的了解。通过学习，我认识到作为一名共产党员，只有努力“创先争优比奉献”，以积极的态度投入到学习、工作中去，把“创先争优比奉献”活动的精神、要求贯穿到日常生活中，才能在自己的本职工作中发挥先锋模范作用。
一、对“创先争优比奉献”的体会认识
“创先争优比奉献”是党中央根据当前情况，在新形势下加强党的建设的一项重要措施，同时也是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措。是一种激励我们奋勇向前、拼搏进取的手段和动力。党的
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一、目标和要求
通过开展“创先争优”活动，进一步激发开拓创新、敬业奉献精神，在工作中切实发扬比、学、赶、帮的工作热情，在急、难、险、重任务面前和工作岗位上充分发挥先锋模范作用。同时，通过自身带动、影响周围群众投入到日常工作中去，保障工作良好开展。
二、具体措施
一是加强学习，在思想上创先争优。保持思想上的先进性，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，牢记“两个务必”，自觉践行“八荣八耻”社会主义荣辱观，抵制各种腐朽思想的诱惑和侵蚀，培养高尚的生活情趣，树立人民满意的形象。积极参加创建学习型党组织活动，树立善于学习、终生学习的观念，通过学习坚定政治立场，提高理论素养，增强工作积极性和自觉性。要积极向书本学，学习《认真胜于能力》和《为你自己工作》两本书。坚持参加中心组理论学习，并做好学习记录，每次学习都要有谢谢体会。向先进个人学，向群众和实践学，吃透上级政策精神，借鉴经验和做法，为发挥参谋助手作用做好知识和能力储备。要加强政治理论知识和业务知识的学习，争当学习型干部。
紧紧围绕党支部制定的创先争优活动目标和具体方案，结合职业道德教育、廉政教育、“三观”教育，认真学习《廉政准则》，积极参加各类培训，认真学习党务工作的业务知识，提高理论素养，增强工作积极性和自觉性，为提高后勤服务工作效能和党建工作水平打好坚实的理论基础。今年精读二之三本书，撰写一篇工作调研报告。
二是增强责任感，在落实上创先争优。走在前列，作出表率，争创一流、发挥先锋模范作用，用共产党员的标准严格要求自己，无私奉献，吃苦在前，遇到困难不退缩，碰到问题不害怕，对于得失不计较。落实好党建工作责任制和党风廉政建设责任制，紧密结合工作实际，实实在在工作，实实在在为人。在工作上带好头，在学习上带好头，在团结上带好头，努力争做“新河创业先锋”。
三是开拓进取，在行动上创先争优。不断解放思想，破除因循守旧观念，增强创新意识、创新精神和创新能力。做到工作思路有创新，目标任务有创新，工作措施有创新。要通过创新工作机制，不断适应新形势，研究新情况，总结新经验，探索新规律，扩充自己的脑力，提高工作质量和效率。
四是立足本职，在岗位上创先争优。确保工作不在自己这里延误， 查看全文>>>
“创先争优”作为一种调动劳动者积极性的有效手段，是十分具有意义的，由于“创先争优”可以充分调动社会主义现代化建立者的“精气神”，从某种角度上来讲，“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的肉体，整个过程中表现的就是一个范畴、一个群体的工作激情和干劲。
争先创优是以“工作争先、效劳争先、业绩争先”为目的，以培育“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。要开展好争先创优活动，我们首先要立足本身的实践，真抓实干的工作。为人民大众及时地排忧解难，危机时刻要挺身而出，坚持立党为公、执政为民的基本请求，一切以国家利益、人民大众的利益为首要。
其次，要不时的增强本身的素质，坚持两个务必。务必盲目抵抗歪风邪气，清正廉明、廉政为官，务必求真务实、正派公允、不骄不燥。要筑起结实的思想防线拒堕落拒敛财，每日自重、自省、自警、自励，坚持共产党员的先进性、纯真性，以实际行动加强共产党员先锋模范作用和带头示范作用，为完成全面建设小康社会的雄伟目而不懈努力。
再次，要不时学习，遵守党的纪律。不时学习新的理论知识，培养良好的学习习惯和好的学习才能。不时增强理论学问的同时要树立刚强的党性准绳，服从纪律，服从组织召唤，保全大局；坚持严格要求本人，决不应用手中权利为本人和别人谋取私利；在工作中，坚持准绳，作风民主，心胸豁达、擅长团结同志维护党的团结。
我们在“创先争优”的过程中还要了解：“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力气，而是要大家一同团结协作，表现团体力量和价值才干够发明出“先进”和“优秀”。因而，在“创先争优”活动中只想经过突出个人业绩来完成争创“先进”和“优秀”的目的是不理想的，也是行不通的。
我们要明白这样一个道理，在“创先争优”活动中涌现出来的“先进”和“优秀”固然值得我们学习，由于“先进”和“优秀”的确是在实践工作中做得比较好的，但是，在相关活动中暂时没有取得荣誉称号的个人和群体也并不意味着本身工作做得就不好，只是还需要愈加努力。“创先争优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲，只需在平凡的岗位上真正做到塌实肯干，就一定会出成果！
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创先争优个人计划
按照集团公司机关党委“关于创先争优和学习型党组织创建活动安排”的部署，结合本人工作实际，特制定如下计划：
一、加强政治理论学习，在思想上创先争优
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习实践科学发展观，努力提高自己的政治理论水平，保持思想上先进;树立正确的世界观、人生观、价值观，培养高尚的生活情趣;关注时势，关心国家大事，在重大问题面前，立场坚定、旗帜鲜明，自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致;要养成自觉学习、终身学习的习惯，不断提升党性，提高自身素质，争取在思想理论学习方面有较大的进步，体现共产党员的先进性。
二、立足本职，在岗位上创先争优
认真做好自己的本职工作，完成领导交办的各项工作任务，恪尽职守，实事求是，开拓创新。不断加强档案业务知识学习，提高各种能力，成为工作中的骨干。首先要提高学习能力，要勤于学习，善于学习，主动向书本学习，自觉向大家请教，同时在实践中学，带着问题学，做到学以致用，提高学习效果。其次要提高工作创新能力，学习新知识、新理念、新方法，开拓视野，把学到的知识最大限度地运用到工作中去。第三要提高协调能力，工作是集体运作，需要各个部门相互配合才能更好地完成，要加强沟通意识，完成好机关内部及下属企业的档案工作任务，在本职岗位上创先争优。
三、牢记宗旨，在服务上创先争优
牢固树立服务的意识，时刻牢记档案工作的根本宗旨就是利用服务。要改变作风，克服自身困难，主动深入部室、企业服务，实现由管理型工作向服务型工作的转变，由事务型工作向精品型工作的转变。特别是目前破产退出企业的档案移交工作迫在眉睫，更要为他们提供主动服务、精准服务，保证破产退出企业档案安全、顺利移交。
四、增强责任感，在带头上创先争优
遵纪守法，自觉遵守机关的各项规章制度，发挥先锋模范作用，用共产党员的标准严格要求自己，作出表率，争创一流，无私奉献，吃苦在前，遇到困难不退缩，面对成绩不骄傲。紧密结合工作实际，勤勤恳恳工作，实实在在为人，在工作上带好头，在学习上带好头，在团结上带好头。
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