传播公司实习报告,2024传播公司实习报告

一．实习单位及岗位简介 （一）实习目的 转眼间，三年的大学时光匆匆而过，而我们也即将离开校园，开始了我们新的征程——实习！大学实习其是我们大学学习的一个重要组成部分。通过实习，首先，不仅将我们大学所学的一些理论知识应用到工作当中，通过理论与实践相结合的方式，既巩固了我们专业知识同时也培养锻炼了我们社会实践能力；其次，通过实习这个缓冲期，让我们逐步接触社会，了解社会，从而更加全面地认识社会，提高我们当代大学生对社会的适应能力，为我们以后正式进入社会打下坚实的基础；最后，通过在公司的实习，了解公司的运作流程等相关知识，对相关职务的了解，从而确定自己所擅长的行业，职务，为自己以后的职业生涯起到一个很好的规划作用！ （二）实习单位简介 天童教育集团是由天童创业团队联合海内外知识精英共同精心打造，于2004年7月4日创建的教育品牌。天童以3—16岁儿童为教育对象，以为中国儿童提供的英语教育为使命，经过多年不懈努力，在中国内地的沈阳、北京、大连、哈尔滨，长春，呼和浩特，包头，本溪，抚顺等地拥有30多所培训学校，近1000名专职的中外员工，约5万多名在校学生，是华人儿童英语教育领域的领航者，在海内外有着广泛的影响。 经国际机构评选，天童被评为“全球华人心目中的优秀语言培训机构”,“中国100潜力的教育品牌” 。 荣誉资质： 全国天童人视荣誉为生命，经过多年的市场考验和不懈努力，获得了各种荣誉，奖项，并得到各界人士的一致好评！ ● 沈阳市教育局颁发的“2005年度沈阳市民办教育规范化办学先进单位”称号 ● 沈阳市民办教育协会颁发的“2004—2005年度沈阳市民办教育优秀学校” ● 辽宁省企业文化联合会颁发的“诚信辽宁——百佳诚信示范单位”。 ● 天童长春分校被评为：二○○六年度长春市民办教育诚心单位 天童教育集团合肥分校成立于20xx年8月，位于合肥市包河区徽州大道与九华山路交叉口，信旺九华国际大厦三楼，校区面积近1000平方米，校区内设有8间集团统一化装修教室、大型的会议中心、家长休息区、教学办公室等，并安装了教学可视同步监控系统，方便家长了解孩子的上课状态。学校拥有专业的师资队伍及优秀的客服人员、财务人员，为家长及学员提供一流的教学环境及完善的会员服务，帮助您的孩子早日成才，在同龄的孩子当中脱颖而出。 天童人本着“热衷教育事业，用爱心做教育”的理念，力争打

在xx年7月9日到8月21日期间，我来到xx东方伟业文化传播有限公司实习，在实习期间获益良多，也形成的一些自己对广告对管理的看法。

在实习期间我的主要经历如下： 1、 xx年7月7日早8点30 面试。 2、200xx年7月7日—7月14日：对公司运营状况的熟悉了解，并在袁总的指导下对策划的深入学习。 3、xx年7月14日—7月21日：为xx的“xx华谊群星演唱会”的前期筹备工作做流程并组织假期打工的大学生“打票”。 4、xx年7月21日—8月17日：组织策划xx清茶喝矿物质水的市场启动促销路演活动，和策划8月18日xx演唱会事宜。 5、执行xx年8月18日xx华谊群星演唱会。 在这段充实的实习期间我收获良多，分三个部分来一一阐述： 一、对广告的专业知识的理解更加深刻 广告本来就是一门实践性极强的学科，在实践过程中我一点一滴的感受使我开始对广告有更深入细致的理解。 （一）、平时在学习中广告调查、广告策划、广告媒体研究、广告文案写作等课程，老师是在不同学期分开来授课的。但是在实习中，当我尝试做一个xx的策划案时，策划的过程几乎涉及我从前所学的所有课程。在实践与理论的结合中，我对广告有了系统性的认识。 （二）、在学校中对于策划案的撰写我一般是对照着广告策划大纲一条条的往上“凑”，在实习中，在具有多年实战经验的老师的指导下我形成了一个做策划案的主线，它是一条具有严密逻辑关系的思路：“我是谁？→对谁说？→说什么？→怎么说？贯穿于其中的是罗斯、瑞夫斯ｕｓｐ理念”尽管这只是一个从产品（４ｐ）出发的思路，但是４ｃ理论、定位理论、整合营销传播理念都是对 usp进行了“扬弃”。我想这对我以后形成具有自我特色的策划手法是有帮助的。 （三）、高校的广告专业教育只是使我们学生入门，而在市场的实战才能真正培养一个优秀的广告人。我们公司很多优秀的人才，都是在市场的洗礼中变得成熟起来的，到公司的第一天,面试刚刚结束，袁总就叫我为自己的三鹿酸奶促销策划案去超市调研。我知道这是他在给我灌输一种意识：要做好广告必须要与市场充分接触。他也曾经总结出六个字来指导我们广告小兵的成长“腿勤、嘴勤、手勤” 顾名思义我对他们的理解就是： “腿勤”就是要经常跑市场、跑客户。与市场和消费者充分接触。 “嘴勤”就是要注意与广告主、与目标消费群体、与公司的领导、与自己的团队的成员沟通。 “手勤”就是要经常写一些方案，这样才

实习报告 中国传媒大学南广学院新闻传播系级广告学班 20050205025黎希木 回顾走过的点点滴滴，实习即难忘又充实。短短的一个月实习，让我从一个从未接触过新闻采编的普通大一学生到切身处地的了解到作为一个新闻工作者的艰辛，让我对新闻工作和电视媒体有了新的认识。这不仅增长了我的社会阅历，也拓宽了我 的实践面。在提高我的电视新闻采编能力的同时，也在一定程度上了解了传媒单位所担负工作性质和作为一个传媒工作者的不易。 一、关 知识点，实习作品，技能锻炼的论述我所学的是广告学专业，这次实习的主要工作是在新闻中心做电视新闻的采编。这里就我在实习过程中所学到的一些知识进行一点浅薄的论述。在实习过程中，学到了很多，从小细节小技巧到大的原则性问题。《直播宜昌》是一档关注民生的新闻类节目，很多新闻线索需要自己去发现，去寻找，而不是像一些重大事件那样，只要报道就好了。所以，首先是要腿勤。多去外面跑一跑，看一看，这样发现新闻线索的机会就比较多。当然也不是要盲目的跑，也不是说要刻意去跑，而是说要在平时的生活和采访的过程中，要做有心人，就像小学时老师教我们写作的技巧一样，其实这都是一个道理。有时候在采访过程中，你会发现一条新闻的背后，还有另一条值得关注的线索。平时也要注意广泛的收集信息，多注意百姓关注的东西和一些影响百姓生活的政策改变等等。因为我们的节目是每天晚上直播，需要的作息量很大，因此，组里给每个记者都定下了每个月的基本任务，一个记者一个月要完成十五条新闻。而宜昌只是一个拥有七十万左右人口的中等城市，能发掘的具有时效性的新闻线索是很有限的，所以，发现新闻线索也是一个很头疼的问题。这时候，平时收集的一些百姓关注的热点问题就会发挥作用了。这些东西时效性不强，但也能引起观众的兴趣。而且做起来比较有目的性，可以对采访有一个计划之后再进行。有时候做出来的效果还比那些时效性很强的突发性新闻好很多。找到了线索，就要开始采访了。对于采访，很多时效性强的新闻，采访往往是没有准备的。拍什么样的画面，采访需要问什么样的问题往往是记者在现场靠自己的观察的感觉即兴完成。在实习过程中，自己去亲身体 验这样的采访的机会不多。我做的比较多的是时效性不强的热点话题和一些影响百姓生活的政策改变等这样一些线索。这样的采访是有准备的，做起来也会比前一种更得心应手。不过，我觉得做一个记者，更应该多做时效性强的，突发的新闻，这

2001级新闻传播学院新闻专业学生的实习已经基本结束，从整体情况来看，范围较为广泛，发表文章丰富。媒体领域涉及报纸、广播电视、广告公司以及其他传播机构。并且，有些同学在学院规定的实习期以前已经进行了实习活动，大大丰富了同学的实习成果，增加了同学到媒体工作的经验。

从实习媒体来看，主要集中在报纸、广播电视这几种传统媒体上。在这些媒体实习的共有59人次，占总数的79.7%。在其他传播机构实习的同学也占一定的比例。其中，在报纸实习的有30人次，占总人数的40.5%，在广播电视机构实习的有29人次，占总人数的39.2%，在广告公司实习的有5人次，占总人数的6.7%。在其他传播机构实习的(包括杂志、网络、文秘行政、教学、出版、自由撰稿等领域)有10人次，占总人数的13.5%。

从实习媒体的级别来看，同学主要是在地市级媒体实习，其次是省级媒体，在实习的同学数量排在第三位，同时还有利用学校中的媒体进行实习的同学。其中，在地市级媒体实习的有47人次，占总人数的69.1%，在省级媒体实习的有13人次，占总人数的19.1%，在媒体实习的有6人次，占总人数的8.8%，利用学校媒体进行实习的同学有2人次，占总人数的2.9%。

从同学的发稿情况来看，01级新闻专业的同学在实习媒体共发稿件、编辑版面等1135篇，主要集中在新闻稿件上。其中新闻稿件共有947篇，占总数的83.4%。也有相当一部分同学从事编辑工作，编辑版面68个，占总数的6%。在广告公司实习的同学创作的广告作品共有32篇，占总数的2.8%，其他方面的实习作品共有46篇，占总数的4.1%，发表新闻图片42幅，占总数的3.7%。

在这些文章中，发表在头版头条的文章共有72篇，占总数的7.6%，实习记者以第一署名发表的文章共有229篇，占总数的20.2%，其中的深度报道共有41篇，占总数的3.6%。

一、 在媒体实习的同学的情况

在实习过程中有一个可喜的现象就是，我们的同学敢于走出去，到大城市、大媒体中锻炼自己、挑战自己。常常有学生抱怨我们的实习基地太少、太小，甚至对威海实习基地抱有不屑一顾的态度，自恃高人一筹，但又不敢迈出步子自己联系实习媒体，仅以靠、等、捱的心态来对待实习。然而有经历的人生才能更加丰富，2001级新闻专业有多名同学到媒体参加实习，这些媒体包括《新华每日电讯报》、《中国妇女》、中央电视台、译林出版社、凤凰卫视等，这就给

《教师顶岗实习体会：教育传播》是一篇好的范文，感觉很有用处，看完如果觉得有帮助请记得（ctrl+d）收藏本页。

为了今后教学活动的顺利进行，在闲暇时间我也对这段时间的教育教学工作做了一些思考与反思，主要的就是回忆了一些关于教育传播的问题，从前这些理论性的知识我现在亲身经历过后理解的便更为深入了。

还记得教育传播的概念：教育传播是由教育传播者按照一定的目的要求，选择合适的信息内容，通过有效的媒体通道，把知识、技能、思想观念等传送给特定的教育传播对象的一种活动。学校教育在我国教育中占有主体地位，作为顶岗实习期间的小老师，思考的自然也就是学校教育的相关问题，从这个角度来说，教育传播者是教师，而教育受播者自然就是了。

教育传播的相关知识很多与教学设计都是重合的。比如说教育信息的传播方式包括：任务驱动传播方式、研究驱动传播方式、认知工具传播方式、情境启发传播方式、自主传播方式、协作式传播方式以及交互式传播方式等，这些传播方式都是与教学设计中的教学方法密切相关的。

我们都知道，教育受播者——学生，具有多、杂、散、匿的特点，而受众行为的动机和目的不外乎获取信息、娱乐消遣、获取知识三个。教师就应该根据学生的动机和特点进行教学设计，比如利用情境导入的教学方法，吸引学生注意，激发学生的学习兴趣，从而保证教学活动的顺利进行，保证教学效率的有效提升。

教师要做好教育传播的工作，对学生的角色定位也很重要。学生是教育信息的接受者，是教育信息传播符号的译码者，是教育传播活动的参与者，是教育信息传播效果的反馈者。由此，教师应改善“一言堂”的授课形式，努力建设“教师主导与学生主体相结合”的课堂教学模式，学生只有真正参与到教育传播活动当中，才能读懂教师所要传播的教育信息，才能真正成为教育传播符号的译码者，这样才能达到教育传播的目的。

其实很多关于教育教学的知识我们在大学上课的过程中都学习过或者有所涉猎，只不过我们从未系统的理解过，在实习过程中，身为教师，自然会进行很多教学反思，在反思过程中就要把以前学习过的知识进行系统整理，这样才发现原来以前令我们焦头烂额的东西竟然有这么多的相同之处，所谓知识网络，就是这么来的吧。

随着顶岗实习活动的继续进行，相信作为教师的我们积累的实际经验也会越多，教育教学感悟也会越来越深刻，我们每位顶岗实习的同学们也会愈来愈成熟，最终，相信大家都会成长

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以下内容从原文随机摘录，并转为纯文本，不代表完整内容，仅供参考。 虑各有关工种的配合与协调; 明确设计任务和要求，如室内设计任务的使用性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价，根据任务的使用性质所需创造的室内环境氛围、文化内涵或艺术风格等; 熟悉设计有关的规范和定额标准，收集分析必要的资料和信息，包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。 在签订合同或制定投标文件时，还包括设计进度安排，设计费率标准，即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。 2、方案设计阶段 方案设计阶段是在设计准备阶段的基础上，进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息，构思立意，进行初步方案设计，深入设计，进行方案的分析与比较。 确定初步设计方案，提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括： (1)平面图，常用比例1：50，1：100; (2)室内立面展开图，常用比例1：20，1：50; (3)平顶图或仰视图，常用比例1：50，1：100; (4)室内透视图; (5)室内装饰材料实样版面; (6)设计意图说明和造价概算; 初步设计方案需经审定后，方可进行施工图设计。 3、施工图设计阶段 施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸，还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图，编制施工说明和造价预算。 4、设计实施阶段 设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前，设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底;工程施工期间需按图纸要求核对施工实况，有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充;施工结束时，会同质检部门和建设单位进行工程验收。 其次了解室内设计方法，赵师傅给我讲解了以下三种： 1、大处着眼、细处着手，总体与细部深入推敲 2、从里到外、从外到里，局部与整体协调统一 3、意在笔先或笔意同步，立意与表达并重 经过仔细推敲和在工作中的实际运用，我发现上面三条确实很实用，跟那些经验丰富的设计师交流有听君一席话胜读十年书的感觉。 再次是掌握了一些设计软件小技巧，提高了软件运用的熟练程度。例如：巧变二维背景为三维场景、时光隧道的制作等。

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实践目的

为了增加自己的社会阅历，不让时间虚度，我没有间断过课外时间的兼职。所以之前我有央视资讯公司的电话访问、中关村中学高中部辅导员、abc外语学校招生、家庭教师、街访等很多工作的经验。在七月初到八月中旬，我在家自己办了一个补习班，教授13个学生的高中数学和英语。这些工作虽然让我有了一定的教学经验和社会阅历，但是与我的专业并没有很直接的联系，也不能在专业技能上给我带来进步和提高。我向往的是文字创作和新闻媒体方面的工作,所以一直希望能在这方面有所接触。为在这个难得的长假真正提高自己的专业知识、开阔眼界，我于八月底回到北京，以期能在某个公关公司找到一份实习的工作。

实习公司简介

我实习的公司全称道康营销传播机构，成立于xx年6月，专注于为客户提供营销传播领域的策略咨询和实施服务。60余人资深团队。现有员工60余人，核心成员毕业于清华大学、北京大学、人民大学、北京师范大学、中国传媒大学等知名学府。共同的价值观和理想追求，使这支团队形成了有效学习、高效运作、创新实践的道康风格。多年来，道康营销传播机构已经成为了30余家不同企业和机构的营销传播合作伙伴。

认识一：做足自己的功课，切勿临阵磨刀

面试的时候，因为我的专业是新闻学，所以除了公关方面的东西，面试官给我即兴出了几道关于新闻写作的题目，例如新闻的定义，新闻的结构，写作的流程，媒体的运作等，这些东西其实都是平时课堂上讲授的。我们新闻史的老师曾经忧心的对我们说，你们上课的时候睡觉，考试也可以过，但是到了工作的时候，就会感觉到好好学习和坏坏学习的巨大差异。当时似懂非懂，而当我面试时候磕磕巴巴费劲答完了题目，我才有了一点体验：不要以为大学是混时间，平时一定要做足自己的功课。做足功课包括对课本知识的学习，还有对事物自己独立的思考。人生的很多考试不是来自学校的，也不是定时的。很庆幸，我在大二前认识到了这个重要性。

另外，在学校里，我们学了word和excel,这些办公软件，在实践中运用非常的广泛，而且用的熟悉会大幅度提高工作效率。文字格式编辑，函数等等都是需要引入的。要是没有之前没有在课堂接触过，恐怕文稿中圈字我都不知道怎么打出来。要是不知道格式刷，不懂得运用统计函数，也会在工作中肯定会走很多不必要的弯路。幸好我每堂课都认真的听了，不然在公司里不会这样简单的操作，束手无策可就丢人现眼了。

我还做了一些翻译工作，翻译的都是比较专业的

暑期在道康营销传播机构实习的实践报告9-152:31:19 实践目的 为了增加自己的社会阅历，不让时间虚度，我没有间断过课外时间的兼职。所以之前我有央视资讯公司的电话访问、中关村中学高中部辅导员、abc外语学校招生、家庭教师、街访等很多工作的经验。在七月初到八月中旬，我在家自己办了一个补习班，教授13个学生的高中数学和英语。这些工作虽然让我有了一定的教学经验和社会阅历，但是与我的专业并没有很直接的联系，也不能在专业技能上给我带来进步和提高。我向往的是文字创作和新闻媒体方面的工作,所以一直希望能在这方面有所接触。为在这个难得的长假真正提高自己的专业知识、开阔眼界，我于八月底回到北京，以期能在某个公关公司找到一份实习的工作。 实习公司简介 我实习的公司全称道康营销传播机构，成立于2000年6月，专注于为客户提供营销传播领域的策略咨询和实施服务。60余人资深团队。现有员工60余人，核心成员毕业于清华大学、北京大学、人民大学、北京师范大学、中国传媒大学等知名学府。共同的价值观和理想追求，使这支团队形成了有效学习、高效运作、创新实践的道康风格。多年来，道康营销传播机构已经成为了30余家不同企业和机构的营销传播合作伙伴。 认识一：做足自己的功课，切勿临阵磨刀 面试的时候，因为我的专业是新闻学，所以除了公关方面的东西，面试官给我即兴出了几道关于新闻写作的题目，例如新闻的定义，新闻的结构，写作的流程，媒体的运作等，这些东西其实都是平时课堂上讲授的。我们新闻史的老师曾经忧心的对我们说，你们上课的时候睡觉，考试也可以过，但是到了工作的时候，就会感觉到好好学习和坏坏学习的巨大差异。当时似懂非懂，而当我面试时候磕磕巴巴费劲答完了题目，我才有了一点体验：不要以为大学是混时间，平时一定要做足自己的功课。做足功课包括对课本知识的学习，还有对事物自己独立的思考。人生的很多考试不是来自学校的，也不是定时的。很庆幸，我在大二前认识到了这个重要性。 另外，在学校里，我们学了word和excel,这些办公软件，在实践中运用非常的广泛，而且用的熟悉会大幅度提高工作效率。文字格式编辑，函数等等都是需要引入的。要是没有之前没有在课堂接触过，恐怕文稿中圈字我都不知道怎么打出来。要是不知道格式刷，不懂得运用统计函数，也会在工作中肯定会走很多不必要的弯路。幸好我每堂课都认真的听了，不然在公

实践目的

为了增加自己的社会阅历，不让时间虚度，我没有间断过课外时间的兼职，暑期在道康营销传播机构实习的实践报告。所以之前我有央视资讯公司的电话访问、中关村中学高中部辅导员、abc外语学校招生、家庭教师、街访等很多工作的经验。在七月初到八月中旬，我在家自己办了一个补习班，教授13个学生的高中数学和英语。这些工作虽然让我有了一定的教学经验和社会阅历，但是与我的专业并没有很直接的联系，也不能在专业技能上给我带来进步和提高。我向往的是文字创作和新闻媒体方面的工作,所以一直希望能在这方面有所接触。为在这个难得的长假真正提高自己的专业知识、开阔眼界，我于八月底回到北京，以期能在某个公关公司找到一份实习的工作。

实习公司简介

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认识一：做足自己的功课，切勿临阵磨刀

面试的时候，因为我的专业是新闻学，所以除了公关方面的东西，面试官给我即兴出了几道关于新闻写作的题目，例如新闻的定义，新闻的结构，写作的流程，媒体的运作等，这些东西其实都是平时课堂上讲授的。我们新闻史的老师曾经忧心的对我们说，你们上课的时候睡觉，考试也可以过，但是到了工作的时候，就会感觉到好好学习和坏坏学习的巨大差异。当时似懂非懂，而当我面试时候磕磕巴巴费劲答完了题目，我才有了一点体验：不要以为大学是混时间，平时一定要做足自己的功课。做足功课包括对课本知识的学习，还有对事物自己独立的思考。人生的很多考试不是来自学校的，也不是定时的。很庆幸，我在大二前认识到了这个重要性。

另外，在学校里，我们学了word和excel,这些办公软件，在实践中运用非常的广泛，而且用的熟悉会大幅度提高工作效率。文字格式编辑，函数等等都是需要引入的。要是没有之前没有在课堂接触过，恐怕文稿中圈字我都不知道怎么打出来。要是不知道格式刷，不懂得运用统计函数，也会在工作中肯定会走很多不必要的弯路。幸好我每堂课都认真的听了，不然在公司里不会这样简单的操作，束手无策可就丢人现眼了。

我还