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唱歌排练范文800字,2024唱歌排练范文800字大全

唱歌排练范文800字

炎炎夏日,你是否也像像我一样读几本好书,来体验书中的清凉呢?而我在这个暑假读了一本《会唱歌的猫》,让我久久不能忘怀。

片片黄叶飘落的时候,一个小小的愿望在一只叫二丫的小猫的心里悄悄生长。为了帮助聋哑老人买报纸,二丫拜鹩哥为师,不分昼夜的练习说人话。终于有一天,人们惊喜的发现,这座城市里出现了一只会叫卖报纸的猫。

圣诞夜降临了,圣诞老人来到了二丫的梦中,带着它走进了一间陌生的病房。病房里躺着一个漂亮的女人,他由于一场车祸,更由于保护自己的女儿依依,变成了植物人。医生说:依依的妈妈只有通过亲情疗法才可以醒来。

依依每天都来看自己的妈妈,每天都为妈妈唱那首凄美的《鲁冰花》。可是,依依还要上学,不能每时每刻都陪伴着妈妈。二丫决定帮助依依。不久,每天深夜,那间病房里便会回荡着《鲁冰花》那凄美的旋律。

在新年的钟声里,依依捧着一束青翠的百合花,许下了他的新年愿望:我希望百合花在冬天也能开出美丽的花朵,花开的时候,就是妈妈醒来的时候。二丫更加努力了,终于由于二丫的努力和依依的真诚,百合花开了,淡淡的幽香环绕病房。而依依的妈妈也终于醒了,她望着自己用生命换来的女儿,留下了两行幸福的泪水。

这个故事给我的启发很大,二丫的善良与纯真感动着我,他虽然是一只猫,但却用自己的努力帮助别人实现愿望。还有依依,他很孝顺,也很坚强。虽然他知道妈妈不会很快醒来,但还是每天都来看妈妈。依依本来是应该在关爱中长大的孩子,但因为车祸,却过早体验到了生活的艰辛,但他却一直微笑面对生活,从未哭过、懦弱过。

我觉得二丫和依依都值得我们学习,还记得有的同学问我题的时候,我总是会自私地说:这是我想出来的,凭什么告诉你?还有的时候,我总是因为一点困难,就轻言放弃。再想想二丫和依依,他们善良、坚强、大度是我缺少的,我今后一定努力!

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歌舞剧排练心得 痛苦的排练终于结束了,在比赛的最后一刻孩子们终于明白了台下十年功,台上一分钟是何意义。在后台候场时,工作人员说:“你们都录音了,就别带耳麦了,这会增加我们的工作量的。”其中一个学生说:“那可不行,我们如果不带耳麦,别人就会看出我们是录音的,那会影响我们分数的。”这么小的孩子把我的心声都说出来了,看着他们为了能把节目演好这么用心,我看在眼里,感动在心里。 回过头想想这次比赛真是有点后怕,短短的两个星期,把原来的全部推翻重新来过,服装、道具、录音、排练就用了这么点时间全部压榨出来,可见人的潜力是无限的,学生的潜力更是无限的,就看我们怎样去开发我们的潜能。这九个孩子中,有个孩子是面无表情的,我让他们笑起来,别的孩子都笑了,唯独她还是没有笑,我对她说你笑一下我看看,她笑不出来,另个学生说她不会笑的,她从来都不笑的。我的妈呀!还有不会笑的人的呀?在排练中,我一次一次的提醒,我点着她说:你看其他人的表情都这么好,就你面无表情的。有时一急了我就开骂,讲了几次还没做到我又开骂。我想着时间这么紧了,学生们还没达到我的要求可怎么办呀?后来发现骂似乎起不到什么效果,我就开始赞扬表情好的学生,抓住一点好的就开始表扬一番,突然有一天那个不笑的学生居然笑了,这让我和张占敏乐坏了,这是意外收获呀!原本我都以为她是真不会笑的,都打算放弃算了。可见很多事情都是要靠坚持的,坚持住了,胜利就在眼前。 这个表情问题让我想到了我的课堂,在中我也总是要让他们注意自己在歌唱和表演时的表情,但其实每次也都是稍微点到一下,比如要唱歌了我说请你们注意表情哦!我一看他们脸上有表情了,也就过了,但我这蜻蜓点水般的提醒,也只能让学生当时注意了一下表情,到了歌曲结束时再看他们的表情又都没了。所以要让他们真正做到歌唱、表演、表情、眼神统一还要进行一段长时间的训练巩固,我想每堂音乐课其实都是我们的排练时间,等到无需我的提醒,学生在唱歌表演时就有了表情和眼神、情感的统一,我的教学就成功了。那到了真正比赛时就不需要我的提醒了,这就是他们的表演习惯了,比赛只是给他们一个平台,来展示他们平时的积累,而不是名次问题了。就像张校说的比赛不是目的,让每个孩子在这个过程中学到东西才是真正的目的。我们的教育工作不也应该是这样的吗! 查看全文>>>

篇一:唱歌课教学计划

一、 教学目标

(一) 德育目标

1、 通过《唱歌课》的学习,融入正确的德育教育;

2、 引导学生多唱思想健康、内容健康、主题积极向上的好歌曲;

3、 通过唱主题内容积极健康向上的歌曲,激发学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会、

热爱学校的思想品质;

4、 通过唱好的歌曲,培养学生具有良好的思想品质和正确的世界观、人生观、价值观;

(二) 技能目标

通过《唱歌课》的学习,使学生掌握一定的乐理知识、歌唱入门、唱歌技巧和歌曲欣赏水平

二、 教学对象

教学对象为刚入学、下车间实习前的新生

三、 教学地点

1、 乐理及唱歌技巧学习——班级教室

2、 听示范歌曲和音乐欣赏——多媒体教室

3、 k歌环节(含学生表演)和集体合唱——学校舞厅

四、 教学内容

1、 唱歌的好处;

1) 歌唱对健康有益,可以促进深呼吸,从而使肺部得到发展,并清洁了血液.

2) 歌唱促成了好的身体姿势和形体动作的优美.

3) 歌唱有助于面部表情和思维活跃.

4) 歌唱可以增强性格的沉着和自信心,并发展克服困难的精神.

5) 歌唱可以改善一个人的讲话能力.

6) 歌唱可以增强记忆力与思想的集中.

7) 歌唱发展了对声乐艺术的欣赏能力.

8) 歌唱通过对理想的探索,有助于个性的形成.

9) 歌唱有助于情感的通畅.

10) 歌唱可以改善生活状态和排忧解愁.

11) 歌唱可以发扬一个人的勇气和耐心

2、 介绍优秀歌手和优秀艺术家的典型事例和锻造过程,向好的歌手和好的艺术家学

习;不学习差的歌手和明星;

3、 乐理知识——如,节奏、几大调性、简谱等;

4、 唱歌技巧——如,咬字、发声、抖音、假音等;

5、 歌唱环节——多唱爱国歌曲、励志歌曲和健康歌曲;

五、 教学方法和教学手段

1、 理论讲解——主要讲解乐理知识、优秀歌手和优秀艺术家的故事;

2、 教师示范——教师领唱、教歌及乐器伴奏;

3、 学生跟唱、到舞厅点歌、k歌等;

4、 小测、考试和评分——乐理知识小测、优秀歌词背诵或填空、轮流演唱歌曲和上台

表演、评委进行打分

篇二:培养学生良好唱歌习惯工作计划

学生良好的学习习惯是学习知识,培养能力,发展智力的重要条件。对于音乐学科来说,学生只有拥有良好的音乐学习习惯,才能逐步掌握音乐双基、才能在学习的过程中,领悟学习方法、形成良好的情感、态度、价值观,在循序渐进的音乐学习中陶冶情操,提高修养。

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上课唱歌检讨书

首先,我真诚的向你说声抱歉,我在课堂上唱歌出格的行为为你的工作带来了困扰,我违纪的行为破坏了班级的制度及同学的良好学习环境,我诚挚的向你道歉,并保证不会犯此类错误。

作为学生,我理应知道,课堂是供广大学子学习的地方,是公共场所,所以在班级的每一个都要遵守课堂纪律,为自己更是为了他人创造良好的学习环境,让大家在一个安静温馨的环境里学习,然而我的明知故犯,明知唱歌会着实严重打扰到了别的同学,影响了正常的学习秩序,破坏掉了班级良好的气氛,以及一直延续下来并且保持得非常好的传统。

我深为我们能有这样一个班级而感动骄傲,我们班级一直都是学习的榜样,班级严肃的纪律性,严谨的学习氛围都是其他班级的楷模。

我深为自己的在课堂上唱歌的行为感到可耻,在这样一个班上,我不应该这样做的,可是,可是我却做了。最后我再次真诚的道歉,并保证下次不会了。

上课听歌的检讨书范文

尊敬的学校领导和教师:

我第一次深刻的意识到:我错了。由于我的自律能力差,导致我如此放肆地在上课时候听歌,一方面浪费了老师的上课苦心,另一方面我也耽误了个人学习。上课听歌这类行为是严重地违反了学校纪律,违反了规定,而且也违背了教育管理体制,影响了教师的工作。这样一个行为是对教师工作缺乏尊重的表现。

同时,我上课听歌也辜负了学校老师们、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪费了在学校学习的一个大好机会,是对父母的严重不孝顺。上课听歌被领导发现,给我的批评和教育,我感到自己是那么的无知,悔恨到了极点。

此外,上课听歌还影响了其他同学的讲座和学习,是对其他同学不友好的表现。我当时真的罪大恶极,怎么可以把平常老师和领导的教导置之度外呢。我上课上课听歌不仅影响自己也影响到其他人的学习。另一方面使得学校领导还在百忙之中,抽出时间来批评教育我。还为我这样一些不争气的学生操劳。

而且今天还要交上这篇上课听歌的检讨书给老师们查阅,让老师们既劳神又费力地砍我的检讨书。首先,关于我的上课听歌。我不遵守纪律,不是一个可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我学习能力,在课堂上没有任何借口,没有任何理由来做小动作!我只有认真思考人生,认真做好每一件事情。这样才能够不辜负老师的关怀,这样就没有理由在上课听歌了。

这一次,因为老师的教育,我真的深刻体会到了自己的错误!在怀着沉重的心情写这篇检讨书,虽然写得不好,但我是真诚的。只怪自己的才疏

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篇一:唱歌 本课是一年级的一节歌表演课,由于歌曲中出现了乐理知识(强、弱),所以本课的教学内容为: 1. 音乐活动: 声音的强弱2. 学唱歌曲《小动物唱歌》,并创编歌词进行表演。 本课的教学设计,通过聆听《森林狂想曲》使学生自己发现大自然中各种动物的声音,如知了、蟾蜍、青蛙、猴子等等的叫声。再由两只小猫的叫声进行对比,使学生自己发现声音强弱的对比。老师用准确地语言,将音乐中的强、弱及其字母f 、p 的概念出示,再让孩子亲身体验强和弱的对比感受,如:击鼓、说话和拍手。这样,通过聆听,再感受的方法,使一年级的小学生们轻松地理解了强和弱。在歌曲的学唱中,学生也已可以发现强弱,并能准确地在歌曲的演唱中表现。 这节音乐课,让一年级的小学生通过聆听——感受——聆听——新授歌曲——再演唱。这样的教学设计,使学生通过本课,牢牢的把握住了声音的强弱。但也是由于这样的教学设计,使得在歌曲《小动物唱歌》的教学中,时间的安排和演唱的教学没能很好的表现。学生的学习情况只能说是,会演唱歌曲了,并没有很好的达到表演唱的效果。这个问题,其实一直在困扰着我。我想,问题肯定是出自我本身的教学设计及安排。音乐课应该是活泼、轻松的。歌曲学生大部分能够较快地接受并学会,但乐理这些专业性的知识,是很难理解的。因此,使我总是将注意力过多的放在知识的教学中,没有很好的表现歌曲。所以在我将来的教学中,要将更多的注意力放在歌曲的演唱及歌曲的表演唱中。在让学生歌表演的环节中,由于我自身对舞蹈不精通,没法给予学生很好的舞蹈动作提示,学生没办法很好的进行表演,这个环节显得课堂不够活泼。 课堂中对教学的组织,我还是不能很好的把握一年学生的心理状态,无法很好的组织一堂有趣、生动活泼的音乐课堂。课堂对学生的评价,也是很重要的,它关系到学生学习的积极性。应 更多地运用激励性评价,提高他们的音乐兴趣和水平。作为音乐学科,要做到生动丰富、机智巧妙,适时适地的评价。 音乐课程标准指出:“评价有利于学生了解自己的进步,发现和发展音乐潜能建立自信,促进音乐感知,有利于学生表现力创造能力的发展。”在这方面,我只能用 “你真棒”“你唱得真好听”等简单的语言对学生进行评价。在今后的常态 教学中,我要不断训练自己对于学生的精彩之处,如何通过老师的语言,面部表情、眼神等随时给予学生评价,传达教师对学生的爱。 查看全文>>>

这本书描述的是主人公丁丁和羊之间科幻般的感情交流,但带给我们的是深刻的启迪和感动。

其中有一段是这样描述的:在朦胧的晨雾中,丁丁流落到一个小山村,一个好心的大叔收留了他。有一天,丁丁和大叔去放羊,有一头双眼失明的老山羊引起了他的注意,因为这只双眼瞎的老山羊总是跟在羊群最后,由于看不见,它只能用耳朵去听前面山羊的跑动声,而紧随其后。大叔告诉丁丁,有一天在山上,两头狼要偷吃小羊羔,在这千钧一发之际,盲羊冲了上去,把狼顶翻,狼跑了,它的眼却瞎了。

读完这本书,我不明白该如何形容他的品质,他有雷锋叔叔的善良,也有超出常人的力量,更有孩子般的天真,他与羊之间充满灵性和神秘的交流,让我体会到有些事是需要用心去感受,才能体会其中的含义。大爱无疆,勇于奉献,这才是这本书的精华。

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尊敬的学校领导和教师:

我第一次深刻的意识到:我错了。由于我的自律能力差,导致我如此放肆地在上课时候听歌,一方面浪费了老师的上课苦心,另一方面我也耽误了个人学习。上课听歌这类行为是严重地违反了学校纪律,违反了规定,而且也违背了教育管理体制,影响了教师的工作。这样一个行为是对教师工作缺乏尊重的表现。

同时,我上课听歌也辜负了学校老师们、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪费了在学校学习的一个大好机会,是对父母的严重不孝顺。上课听歌被领导发现,给我的批评和教育,我感到自己是那么的无知,悔恨到了极点。

此外,上课听歌还影响了其他同学的讲座和学习,是对其他同学不友好的表现。我当时真的罪大恶极,怎么可以把平常老师和领导的教导置之度外呢。我上课上课听歌不仅影响自己也影响到其他人的学习。另一方面使得学校领导还在百忙之中,抽出时间来批评教育我。还为我这样一些不争气的学生操劳。

而且今天还要交上这篇上课听歌的给老师们查阅,让老师们既劳神又费力地砍我的检讨书。首先,关于我的上课听歌。我不遵守纪律,不是一个可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我学习能力,在课堂上没有任何借口,没有任何理由来做小动作!我只有认真思考人生,认真做好每一件事情。这样才能够不辜负老师的关怀,这样就没有理由在上课听歌了。

这一次,因为老师的教育,我真的深刻体会到了自己的错误!在怀着沉重的心情写这篇检讨书,虽然写得不好,但我是真诚的。只怪自己的才疏学浅。因此今后我要好好学习,刻苦学好各项科学文化知识,学好汉语。将来递给老师一封文字优美的感谢信,而不会是检讨书了。

此致

敬礼!

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看见它第一眼,我觉得这本书肯定不好玩,很无趣,但当我翻开第一页时,好奇感便犹然而生小猫二丫到底有了什么样的梦想?二丫为何要学说人话?圣诞老人带它去的病房里究竟有什么我想着想着便读起了这本书

秋天来了,二丫心里有了一个愿望学说人话,一天,二丫看到了一个聋哑人在卖报纸,它便有了怜悯之心,决定学吆喝,帮助聋哑人卖报,在小白主人家,二丫认识了精通各种语言的鹩哥,并拜它为师,二丫不辞辛苦,嗓子都练哑了,叫不出声来了,才暂停练习,嗓子好不容易治好了,它仍不休息,继续练习,终于,一天晚上,二丫会吆喝了,它便天天帮聋哑人卖报,圣诞夜来临了,圣诞老人进入了二丫的梦,带着二丫去了一间病房,里面有一张病床,床上躺着一个漂亮的女人,二丫醒来后带着爸爸笑猫来到了那间病房,果然,病床上躺着一个美丽的女人,下午,一个小女孩进来了,反复唱着一首凄美的#171;鲁冰花#187;,原来这个小女孩叫依依,躺在病床上的就是依依的妈妈,在一场车祸中,她失去了爸爸,妈妈为了保护她变成了植物人,而#171;鲁冰花#187;则是她妈妈最喜欢的歌,她希望亲情疗法可以唤醒她妈妈,二丫为了帮助依依,不辞辛苦,学唱鲁冰花;,二丫练成后,用最真情的歌声唤醒了依依妈妈。

这本书中的二丫最值得我敬佩,因为它小小年纪就懂得怜悯他人,有些成年人都不会同情怜悯他人,而且它坚持,猫学说人话本来就是一件异想天开的事,但它不放弃,尽管身边的人嘲笑它、怀疑它,它仍坚持自己的目标、梦想,嗓子练出血了,练哑了,它不顾疼痛与困难,尽管被自己的师傅责骂,它仍未放弃,它父母看见的时候,它努力练习,父母不在的时候,它仍不放弃,一直练,不休息,留给自己睡觉的时间都很短。它练习的目的不是想成名,不是想获奖,是真心想帮助别人,它有一颗善良的心这是难得的,我要向它学习!

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敬爱的党组织:

我自愿加入中国*。因为中国*是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的核心。党的理想和最终目标是实现共产主义。

中国*领导人民发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明。在建设物质文明、政治文明的同时,努力建设社会主义精神文明,实行依法治国和以德治国相结合。中国*同全国各族人民、各民主党派团结在一起。

中国*党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,中国*党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终生,中国*党员永远是劳动人民的普通一员。

我虽然还是学生,没有社会实践经验,但我深深地认识到:我们的党是光荣、伟大、正确的党。没有*,就没有新中国,没有中国*的领导,就没有社会主义革命和社会主义建设的胜利,更不会有今天我国改革开放所取得的巨大成就。我做为新时代饱受党的事迹熏陶的青年,对中国*充满了坚定的信念,我坚信在中国*的正确领导下,共产主义一定会实现。成为一名中国*党员,是我一生中最伟大最神圣的愿望,所以我积极要求加入中国*。

在学习好课本的同时,我决心认真学习马列主义,*思想和*建设有中国特色的社会主义理论,认真领悟xx提出的"xxxx"的思想精髓,做坚定不移地贯彻执行党的基本路线和各项方[本文来自转载请保留地址]针政策的模范;做解放思想、实事求是的模范;做艰苦奋斗、无私奉献、全心全意为人民服务的模范;做遵纪守法、坚持民主集中制的模范;做脚踏实地、勤奋学习、尊敬上级领导的模范,做反对各种消极腐败现象、发扬社会主义新风尚的模范。

同时,我做为新时代青年,在今后的工作中,我会自觉地按照一名中国*党员的标准严格要求自己,刻苦学习、苦练本领,努力克服并纠正自己的不足和错误,团结同学,急他们之所急,想他们之所想,爱护集体的一草一木,并不断提高自己的政治思想觉悟,决心为党的事业奋斗终身。我坚信共产主义一定能实现。

我积极要求加入中国*。

敬请党组织对我严格考验,并早日吸收我为中国*党员。

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近来这些天我十分认真地阅读了杨红樱阿姨写得笑猫日记《会唱歌的猫》这本书。它的主要内容是:

有一只名叫二丫的小猫,为了帮聋哑老人卖报,决定学人说话,它不分昼夜的练习,终于,功夫不负有心人,二丫终于学会了说人话,于是,它天天帮聋哑老人卖报,聋哑老人的生意渐渐兴隆起来。在圣诞节的那一天,二丫梦见了圣诞老人带它进了一间病房,里面躺着一个美丽的女人,在车祸来临的时刻,她把自己的孩子搂在怀里,而自己却变成了植物人。她的孩子依依每天放学时总要来病房看她,含着泪唱妈妈教给她的《鲁冰花》,依依的歌声感动了二丫,于是,二丫决定学唱这首歌,二丫学会之后,每天夜里这间病房里总是回荡着凄美的《鲁冰花》。终于,在依依送给妈妈的百合花盛开的时候,依依的妈妈终于醒了。

二丫是一只善良的小猫,她的举动深深的打动了我,它帮助聋哑老人卖报,使聋哑老人的生意兴隆起来,在这期间,它不分昼夜地练习,一心想帮聋哑老人,练上了上千遍上万遍,把嗓子都练得说不出话来了,可它却没有放弃,依然坚持着,这一点,使我感动不已。

依依也很懂事,在妈妈出事后,她每天放学都要坐在妈妈的病床上,唱一遍又一遍凄美的《鲁冰花》,还在新年的这一天许上愿望:我希望这些花骨朵,在冬天也能开出美丽的花。我希望花开的时候,就是妈妈醒来的时候。

依依的懂事和执着、二丫的善良深深的打动了我,我从这本书中明白了:只有诚心帮助别人,才能真正懂得快乐的真正含义!

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唱歌排练范文800字

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