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毕业准备范文,2024毕业准备范文大全

毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。

一、校方要做的准备工作

答辩前的准备,对于校方来说,主要是做好答辩前的组织工作。这些组织工作主要有:审定学员参加毕业论文答辩的资格,组织答辩委员会,拟订毕业论文成绩标准,布置答辩会场等。

(一)审查学员参加毕业论文答辩的资格

参加毕业论文答辩的学生,要具备一定的条件。这些条件是:

1.必须是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有关规定并经过校方批准同意的上一届学生。

2.学员所学课程必须是全部考试、考查及格;实行学分制的学校,学员必须获得学校准许毕业的学分。

3.学员所写的毕业论文必须经过导师指导并有指导老师签署同意参加答辩的意见。

以上三个条件必须同时具备,缺一不可,只有同时具备了上述三个条件的大学生,才有资格参加毕业论文答辩。另一方面,具备了上述三个条件的大学生,规定要进行论文答辩的除了个别有特殊情况经过批准者外,只有经过答辩并获得通过才准予毕业。

(二)组织答辩委员会或答辩小组

毕业论文的答辩,必须成立答辩委员会或答辩小组。答辩委员会是审查和公正评价毕业论文、评定毕业论文成绩的重要组织保证。答辩委员会由学校和学校委托下属有关部门统一组织。答辩委员会一般由三至五人组成,其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称,从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员,负责答辩委员会会议的召集工作。

(三)拟订毕业论文成绩标准

毕业论文答辩以后,答辩委员会要根据毕业论文以及作者的答辩情况,评定论文成绩。为了使评分宽严适度,大体平衡,学校应事先制定一个共同遵循的评分原则或评分标准。

毕业论文的成绩,一般分为优秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、及格(60—69)分、不及格(60分以下)五个档次。而中共中央党校函授学院是采用四级打分制,即优秀(相当于90—100分)、良好(相当于75—89分)、及格(相当于60—74分)、不及格(60分以下)。四级的具体评分标准见本书第10章。

(四)布置答辩会场

毕业论文答辩会场地的布置会影响论文答辩会的气氛和答辩者的情绪,进而影响到答辩会的质量和效果。因此,学校应该重视答辩会场的设计和布置,尽量创造一个良好的答辩环境。

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柴靖静

内容摘要:立法准备阶段是整个立法过程的前期准备阶段,它在整个立法环节中起着重要作用。而我国的立法准备阶段不论是在理论研究,还是在实践上都处于起步阶段,许多制度尚处于探索和逐步确立的过程中。本文试图对我国立法准备阶段的现状与所存在的问题做一些分析,并阐释立法准备阶段应坚持的两个基本原则,并相对这些问题提出一些改革与完善的对策。 关键词:立法准备阶段 民主化 制度化

立法是整个法治建设的重要一环,因为不论建设法制,还是实行法治,首先都要立法。而立法准备阶段作为立法过程的第一个阶段,其作用可想而知,但是有很长一段时间,对于立法过程特别是立法准备阶段,法学界研究甚少。虽然随着法制建设与法学理论的发展,人们已经对此予以注意,有了一些研究成果,但是相对于实践需要,理论研究仍显得过于苍白。因此,研究立法准备已成为推动中国立法健康发展的迫切需要。 一、 立法准备阶段的含义与价值分析。 周旺生在《立法学》中认为“现代立法活动过程中的立法准备,一般指在提出法案前所进行的有关立法活动,”是“为正式立法提供或创造条件的活动,是为正式立法奠定基础的活动。”①由这个定义我们可以看到,立法准备是整个立法过程中的第一个环节,它的最终结果直接为进入下一阶段的立法运作过程服务,是整个立法过程的奠基石。 立法是一个过程,作为立法过程的初始阶段,立法准备也是一个过程,这一过程由几个小的环节组成。通常来说,立法准备阶段要经历以下几个步骤(1)立法预测,立法规划(2)确定立法项目(3)采纳立法建议和创议(4)确定法案起草组织和程序(6)起草法案。另外,法的清理,法的汇编和立法信息反馈中包含旨在为法的制定和变动服务工作,也是立法准备活动的内容。这其中的立法预测,编制立法规划,形成立法创议做出立法决策,属于宏观上的,从大的方面解决立法的问题。其余的则是从微观上入手,确定怎样进行法案的准备工作。因此,实质上立法准备阶段应该可以分为这样两个步骤:(一)对于某一类事项、某一类社会关系,政权机关是否应当初步决定将其纳入法所调整的范围;(二)是对于已初步决定将其纳入法所调整的事项,如何拟就最初的文字规范。反映到立法准备过程中,就是做出决策和起草法案的两个步骤。② 对于立法准备阶段的价值,周旺生教授在《立法学》中作了如下精彩论述而被从多学者所引用:“在有的国家,法案提交立法机关或立法主体审议、表决,往往只是或主要是

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面对新冠肺炎疫情,我们要加强防控意识,带好口罩,时刻注意自身安全,只有等到疫情结束后,我们才可以正常上下班,正常出行。那么如何写一份疫情复业通知呢?为满足您的需求,范文资讯网小编特地编辑了“疫情结束复工准备通知范文”,希望能对您有所帮助,请收藏。

疫情结束复工准备通知范文(篇一)

全体员工:

为切实履行社会责任,根据相关部门要求我单位已向所在辖区防疫领导办公室提出复工申请并已获批准为积极恢复我单位正常运行和发展,经单位领导研究一致同意作出以下安排:

一、公司正式定于20xx年x月x日复工,复工方式为到岗(在线办公)视情况而定。

二、考勤要求:复工之后,保持与单位原考勤制度同步作息时间。

三、各地复工员工请及时和行政部报备到岗时间,已备单位做好接受准备四:所有复工员工到岗后需做好健康检测和防护措施。

结束语:值此特殊时期,大家一起同心协力,众志成城,共渡难关。

疫情结束复工准备通知范文(篇二)

根据《xxx》《xxx》《xxx》和本市重大突发公共卫生事件一级响应机制的有关规定,经市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部研究决定,现就延迟全市企业复工复业通告如下:

一、本市区域内各企业复工复业不得早于x月x日x时。涉及保障城市运行必需(供水、供气、供电、通讯、环保等行业)、疫情防控必需(医疗器械、药品、防护品生产等行业)及其它涉及重要国计民生的相关企业除外。用人单位须依法保障员工合法权益。

二、确有特殊原因需提前复工复业的企业,须制定疫情防控方案,向主管部门提出书面申请,经同意后方可复工复业(防控方案的详细要求由市经信局会同相关部门另行通知)。

三、复工复业企业须切实履行疫情防控主体责任,无条件接受主管部门和属地政府(管委会)随机抽查监督,如有隐瞒真实情况取得复工复业同意,或在复工复业期间发生疫情的,须依法承担责任。

四、如上级有关于企业复工复业的新要求,以上级要求为准。

疫情结束复工准备通知范文(篇三)

为认真有序做好疫情防控期间全市工业企业、服务业企业复工复业工作,保障企业正常经营秩序,现通告如下:

一、复工复业时间安排根据省、市政府关于企业复工复业时间不得早于2020年2月9日24时之规定,自2月10日(正月十七)起,我市将按照“企业自查、向区(园区)报批、分级审核”的程序,有序组织企业复工复业。

二、复工复业标准按照《南京市新型冠

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严冬在春风中消退,岁月在奋斗中远去,不知不觉又是一年清明时。又到了凭吊烈士的英魂,缅怀先烈的丰功伟绩的时刻。清明雨纷纷,白花祭亲人,缅怀先烈英雄事,热泪盈眶祭英魂。是啊,让我们捧着一颗真诚的心缅怀英烈,祭奠忠魂。曾几何时,在漫长的革命斗争岁月中,有多少个像黄继光、董存瑞、江竹筠、刘胡兰这样的英雄儿女,为着民族的解放,人民的幸福,把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。他们中有的千古留名,有的却连姓名也不知道。但他们都是为了一个共同的目标走到一起,那就是为了共产主义事业奋斗终生。为了革命,先烈们抛头颅、洒热血,前仆后继,在敌人面前宁死不屈,一身傲骨,表现了大无畏的英雄气概,为我们后人树立了光辉的榜样。

历史定格,英雄长眠。时至今日,我们仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏,仍然能感受到先烈们呼吸的频率。正是因为他们的伟大,中国巨龙飞腾于九霄之外,华夏巨人屹立于民族之林。正是因为他们的牺牲,一个古老民族书写下一篇新的乐章,一个泱泱大国崛起于世界的东方!

长眠于此的先烈们,你们为了旧中国的解放,枪林弹雨中,洒下了最后一滴鲜血,带着最后一丝微笑,献出了你们宝贵的生命!可是,我们知道:你们绝对不是漠视生命,而是你们心中装着伟大的共产主义理想,你们心里装着千千万万的受灾受难的劳苦大众!先天下之忧而忧,后天下之乐而乐是你们最宽广的胸怀:全心全意为人民服务是你们最崇高、最伟大的神圣职责!

虽然,你们倒下了,但有无数的后来者站了起来!你们的精神会为我们一代人,又一代人来传承,并成为我们民族不屈不挠,国家不断繁荣、富强最有凝聚力、战斗力的心理支撑!不论,现在国际环境如何的复杂,不论前进的道路还有多少坎坷,有你们这些榜样所赋予的力量,我们坚信:我们有勇气,也有信心面对和战胜一切我们面对的困难!

小时候,老师常说,我们的红领巾是革命先烈的鲜血染红的。那时候,我还不太了解其中的含义。现在,我长大了,也渐渐懂了,正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活,换来了今天的和平和安宁。我们才得以在舒适的环境中快乐地学习,健康地成长。我们在这风和日丽的日子里,虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年代很远了,也许无法体会那时的艰辛,但我们已经明白了幸福的来之不易。我们是祖国的未来和希望,肩负着祖国新时代建设的重任,虽然也有艰险和困难,但我们一定会学习先烈不屈不挠的精神,好好学习,随时迎接困难和挑战。

亲爱的同学们,让我们一起立下自

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若你来到我的身旁,嘘!别出声,闭了眼,和我一起肆意的享受这份宁静与安逸。

抬头,眼瞧的左方是图书馆,毫不夸张的说,我是看着她长大的。现在都还记得在图书馆还处于兴建阶段时,我曾经在遍地瓦砾的施工路面上踩踏过。大一时,每天早上会早早的起床,绕着图书馆狠跑几圈,出一身的汗,在食堂过完早后去教室晨读。

图书馆环境是最好的,冬夏都有空调,可自己却去的很少,大多数的时间是在宅在寝室上网。很少去图书馆的原因有二:

1、图书馆就是一谈情说爱、窃窃私语的地儿,只适合情侣们出双入对,一个人单刀直入的杀进图书馆会显得很另类。

2、每次进图书馆都要劳烦人管理员帮我刷借书证,因为我无论多么努力的刷,就是听不到那一声悦耳的嘀声。

有一次,在图书馆撞到一美女同学对小平回眸一笑,待我回过神来再去找那女同学时:人面已不知何处去,只留桃花依旧笑春风。后边的几天,小平同学天天泡图书馆,最后,帮我刷借书证的管理员彻底被我搞怕,直接允许我无证进入,可还是未能再碰到那回眸的一笑。后来,图书馆就成了一让小平失望的伤心地,去的次数就越发的少了。

再抬头,右边是b栋教学楼。曾经,我们在这里上过日语课,大二时还老老实实的去上课,虽然去也就是混点名、凑人数。大三时换了老师,也只是在最后一次日语老师划考试范围时才第一次知道老师长什么样。也是日语这科开了我大学挂科的先河,自此之后,挂科就与小平结下了不解之缘。

回学校这几天过得生活,真他妈的不是人过的,一句话总结:形式主义搞死人。回来也就十天的时间,可仿佛是过了两个世纪(和一同学聊天时她的原话),漫长,无聊,没有意义,没有价值。

一个破论文答辩,整的人都变神经质了,用一同学的话说叫论文综合症。10天,几个字概括:打印,不停的打印;病毒,遍地的病毒;修改,往死的修改;签名,四处要签名;缺觉,严重的缺觉。10天里,大家见面最多也就是相视一笑然后各自走开,因为都很忙,连停下来好好说句话的时间都没有。

班上的散伙饭,第一次喝多,哭的稀里哗啦。后天才晓得,室友竟然抓拍到我当时的囧态并将图片放到网上供人观摩围观,我还这不是明摆着是要看我笑话吗?算了,算了,生活本就是一笑话,我们不过就是在笑笑别人的同时被别人笑笑。

后来和室友讨论,我们一致认为酒是好东西:酒越喝头脑越清醒,除了行为举止有些异样,加之神经思维有些亢奋。头脑清醒的表现是找人说出了太多之前独自压在心底的话;举止异样的表现是蛇行

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●演说准备

演说成功有两大秘诀--准备和练习。适当地花点时间准备可使你的成功机率大增。

1.写讲稿时请切记:删减,删减,再删减。

2.组合相同论点来立论。

3.务必使听众听讲前后的感觉有所不同。

4.时刻提醒自己:是与听众交谈,而不是对他们说话。

5.要尽可能使听众参与演说。

6.要预先观察演说场地,熟悉环境设施。

7.要为演说作好时间安排。

8.长途者可随身携带工作以消磨旅途时间。

9.一小时演说,十小时准备。

10.要清楚会议组织者拟订的议程安排。

11.务必了解清楚演演说嘉宾的专长。

12.对听众要先研究再邀请。

13.要检查演说场地的一切细微之处,即使是看似微不足道。

14.要确定照明开关的位置,以便必要时调暗灯光,使用视觉辅助。

15.确定视觉辅助的投放位置。 16.预先计划好如何退场。

17.务必了解如何操作扩音设备。

18.要为迟到者留座。

19.要围绕三四个要点构思演说。

20.可来几段相关的趣闻逸事以保持听众的兴趣。

21.务必将你演说的主要概念阐述清楚。

22.每个要点都要用一句话总结。

23.研究信息时勿忘自己的主要目的。

24.要查找各种信息源,看哪种最有用。

25.未能立即获得某一信息尚尤可,而不识好的信息源则实可悲。

26.要决定演说中有多少要点。

27.演说务必结束于一个强劲有力、积极向上的要点上。

28.构思演说时要清楚界定一个要点的结束和下一个要点的开始。 29.不要过频变换语调,这样听起来很假。

30.要记住写讲稿不同于听人念讲稿。

31.找出表达同一意思的不同方式,选用最自然的一种。

32.对讲稿引用的东西要严格挑剔。

33.千万不能将演说构思写得太繁杂,以免令人费解。

34.讲稿每张纸仅打或写一面,并用大号字体。

35.写完讲稿务必逐页编号。

36.在坚挺纸张或索引卡上记提要。

37.每次排练时都用选定演说时用的视听辅助。

38.首次要听众看视听辅助时应停顿。

39.幻灯片需编号以免混乱。

41.可以在投影幻灯片的边框上写按语。

42.演说时非用不可的视听信息应该一式二份。

43.要排练:忘记某点在讲稿上的位置而又能设法找到。

44.练习用正常语调、最大音量清楚地说。

45.要变换演说节奏并判定哪种节奏最有效。

●自我准备

作好自我准备与作好演说准备同样重要。演说的整体感染力、一半取决于自身形象,一半取决于所谓的内容。

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这周开始学习河北师范大学顶岗实习支教语文教学指南这本书。这本指导手册的编排顺序以教学工作的基本顺序为主线,按照听课、备课、上课、说课、评课等几个环节组织相关内容。这周我首先认真学习了听课篇和备课篇。

听课是学校教学管理的一项常规性活动,是初为人师的起点,是进步的基石。之前以为听课就是课堂上的四十分钟,上课了来,下课了就走,现在才知道,听课远远没那么简单:听课前要做准备,听课过程中要注意听什么,要做听课记录,听课后还要有分析,至此,一次听课才算完成。首先听课前要做的准备有:一是业务准备,二是了解教材结构和学科教改信息,三是物质准备,四是心理准备,要做好情绪上和态度上的准备,最后是舆论准备,避免产生抵触情绪。其次,在听课过程中,一要注意“听”什么,要听教师的声音,也要听学生的声音,还要听对话声,只有这样,才会更多的知道学生学习的气息。不仅要听,还要看,听课当中的看主要指看师生的表现。二要做好听课记录,一堂课教学设计的内容很丰富,应该有的选择的做好记录。最后,听课后要从教学目标、教学内容、教学方法、教学组织形式、教学结构、课堂管理、师生关系、课堂评价等多方面入手考察,对课堂教学作出较为全面的分析和评判。

备课就是泛指为教学而做的一切准备活动,语文备课就是为语文课堂教学做准备。备课首先要进行教材分析,其次要了解学情,接着制定教学目标,确定重点、难点,设计教学内容,安排教学过程。新课改以来,语文教学设计存在着重外显,轻内隐、过度重视教材、

圄于教材、轻视学生主体、重预设,轻生成、重教材,轻视其他教学资源等问题,我们需要对此进行审视和反思。编写教案时应遵循科学性、创新性、差异性、艺术性、可操作性、生成性等原则。备课时教师要担当课程的开发者,“以人为本”,更多关注学生的“学”。

通过听课,可以吸取别人的长处,弥补自己的短处,对提高自身教学能力、丰富教学手段具有重大意义。备课是提高教学质量的关键,可以帮助教师取得教学生的主动权,提高教师的业务水平,保证教学顺利进行,为上课做好准备。

xx中学 苏xx

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当你要参加一次专题演讲时,你就要根据演讲题目和听众的情况进行充分的准备。 ⑴撰写讲稿 根据演讲专题,你要确定“讲什么”和“怎样讲”。 “讲什么”就要确定演讲的立意和选材,“怎么讲”就要确定演讲的语言和结构。演讲的立意应该鲜明、集中、独到、新颖,演讲的选材应该鲜活、生动、典型、恰当。 一位演讲者参加“21世纪,我为祖国做什么”专题演讲,选择了一个很小的切入点———环保,从“我们每一个人开始”,即因为是有针对性和说服力,获得了成功。 演讲稿,主要是靠口头语言传达信息,它不是书面语言,供人眼睛阅读。因此,你在撰写演讲稿时,不妨边讲边写,使演讲语言琅琅上口,适合于口头表达。 ⑵熟悉讲稿 熟悉讲稿,最好能背诵讲稿,这是演讲成功的重要条件。善于演讲的法国总统戴高乐的经验之谈是“写下讲稿,把它记在脑子里,然后把它扔了”,许多演讲者的切身体会是“无稿不上台,上台应无稿”。 在反复诵读讲稿时,对演讲的内容、语言和结构可能会产生新的感受,你不妨记下这些感受,以进一步完善讲稿。 ⑶设计演讲 演讲不能只是念讲稿,如果没有眼神的交流,没有恰当的手势,就没有现场交流的生动效果。但演讲者应以讲为主,以演为辅。重演轻讲,就会喧宾夺主,冲淡演讲的内容,削弱演讲效果。 如果运用恰当,在讲稿基础上还可以现场即兴发挥,产生强大的感染力与号召力,从而实现与听众的心灵交流。

 专题演讲的准备 相关文章:“想清楚”与“讲清楚”标题拟制的方法演讲前的六大准备——预讲的准备演讲中常用的四种类比方式即兴讲话的基本技巧之四即兴讲话的基本技巧之五演讲稿概述(二)如何确定演讲的风格、基调查看更多>>

演讲技巧

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当你要参加一次专题演讲时,你就要根据演讲题目和听众的情况进行充分的准备。 ⑴撰写讲稿根据演讲专题,你要确定讲什么和怎样讲。 讲什么就要确定演讲的立意和选材,怎么讲就要确定演讲的语言和结构。演讲的立意应该鲜明、集中、独到、新颖,演讲的选材应该鲜活、生动、典型、恰当。 一位演讲者参加21世纪,我为祖国做什么专题演讲,选择了一个很小的切入点环保,从我们每一个人开始,即因为是有针对性和说服力,获得了成功。 演讲稿,主要是靠口头语言传达信息,它不是书面语言,供人眼睛阅读。因此,你在撰写演讲稿时,不妨边讲边写,使演讲语言琅琅上口,适合于口头表达。 ⑵熟悉讲稿熟悉讲稿,最好能背诵讲稿,这是演讲成功的重要条件。善于演讲的法国总统戴高乐的经验之谈是写下讲稿,把它记在脑子里,然后把它扔了,许多演讲者的切身体会是无稿不上台,上台应无稿。 在反复诵读讲稿时,对演讲的内容、语言和结构可能会产生新的感受,你不妨记下这些感受,以进一步完善讲稿。 ⑶设计演讲演讲不能只是念讲稿,如果没有眼神的交流,没有恰当的手势,就没有现场交流的生动效果。但演讲者应以讲为主,以演为辅。重演轻讲,就会喧宾夺主,冲淡演讲的内容,削弱演讲效果。

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前言:转眼间,我已经在我的生命历程中走过了二十几载, 但我到底是个怎么样的人呢,我适合做点什么呢,我的未来会是怎么样的呢?以往我从来细想过这些问题,只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情,对未来也相对迷茫。但周老师的职业生涯规划课给了我一次唤醒自我的机会,一次深刻认识自我的机会,让我意识到机会总是留给有准备的人的,所以我们要时刻准备着,对自己有个清醒的认识,为自己的未来做一个规划。

一、自我分析

1、性格方面:我外向开朗,对人和善,也乐于助人,坦率,真诚爱开玩笑,遇事乐观向上,有责任心,做事也有毅力,只要认准的事情我一定能坚持到底,一定要把事情做得完美,并且一向对自己高标准要求 。但是缺点也较为明显,脾气急躁缺乏耐心,不够细心,且有时候太追求完美,太过感性,不懂得控制自己的情绪,遇事不够沉稳,对人有什么说什么往往有负面的效果产生。

2、兴趣方面:喜欢流行音乐,喜欢体育,喜欢去关注世界动态、周边动态。

3、能力方面:从小到大都任班级班长,使我有较好的组织管理能力,也有较强的与人交流能力,善于交流语言表达能力强。我是理工科学生,有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力,大学前三年均获得专业一等奖学金,已被保送硕士研究生。但独立生活能力不够,由于从小到大都比较顺利,所以承受挫折的能力不够。

二、专业就业方向及前景分析

我现在所学的是计算机专业,我自己也比较喜欢这个专业,所以以后仍然想从事这个方向。虽然受金融危机的影响,但计算机专业还是具有着良好的就业前景。选择计算机专业,在就业方面有三大特点:一是就业空间大,二是就业高工资,三是高就业。

2000年网络泡沫破灭后,全球it人才需求缩水,但世界it产业的生产基地和研发中心正陆续在我国设立。全球新一轮的产业转移正推动我国由it大国向it强国转变,这将进一步刺激国内对计算机专业人才的需求。

计算机人才需求总量持续增加。十五期间,我国it产业迅速发展成为第一大产业,从业人员增加300万。十一五期间,我国计算机人才需求将由快速增长时期逐步进入平稳发展时期。通信、交通、航空等领域对计算机人才需求总体平稳,但需求层次明显提高;水利、能源、建筑、医疗、新闻、出版、广告、旅游等行业对计算机人才需求总量有所增加;化工、冶金、石油、电力、制造、轻工、纺织、制药、物流等行业对计算机人才的需求量持续增长;部队的现代化建设和国防科技工业急需计算机人才

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毕业准备范文

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