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包饺子读后感250字

今天,我读了一篇文章名称是《我的新朋友电脑》。读完这篇文章后,我知道了电脑对人的帮助可大了,它可以管理工厂,会下棋,会训练运动员现在我们写作文不用在草纸上写了,可以在电脑上打作文了,在电脑上打作文,又可以练手的快速,效率又高,当我在白纸上画画的时候,真麻烦,用错了颜色后,又不可以擦,但是,在电脑上画画随你做什么都可以。

不过我,每次电脑考试不是89就是87,如果我现去做一份打电脑工作那我就是坐在那里目瞪口呆了吗?我一定要上好电脑课。多学一些电脑知识,长大成为祖国的栋梁之材。

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包饺子说课稿 篇1

一年一度的五一劳动节如约而至的到来,为了让幼儿了解和尊重别人的劳动成果,体验在劳动过程中与同伴或是家长一起合作、交往的快乐,我们将于五一前夕开展包饺子亲子活动,本次活动我们将充分利用到我园开心农场的蔬菜类与包饺子相互结合,让幼儿了解到种植的意义,体验劳动带来的欢乐和成就感。从而度过一个温馨难忘的劳动节。

活动时间:20xx年4月28日

活动对象:全园师幼和家长

活动地点:幼儿园活动场地。

活动主要负责人:各班正、副班主任、生活老师

活动目标:

体验劳动收获的喜悦,了解劳动的意义。

进一步增进师幼与家长的情感交流,让家长进一步感悟幼儿教育的观念,达到家园共育。

知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

参与节日游戏。

活动准备:

1、发放通知,邀请家长参加亲子活动。

2、准备包饺子活动素材:(饺子皮肉馅面粉清水相应的锅碗瓢盆汤匙一次性的桌布)

3、各班老师收集相关劳动节的图片,或是包饺子的图片进行宣传学习,让幼儿掌握包饺子的技能技巧。

4、为了激发孩子的劳动兴趣,请各班备好朗朗上口的儿歌、诗歌、歌曲让幼儿在活动中边做边念,活跃现场气氛。

活动过程:

1、主持人交代包饺子比赛的活动规则,引导家长与幼儿相互合作,增进亲子交流。

2、在活动中,将以家庭、班级为单位,进行包饺子比赛,按照在规定的时间内先后顺序完成且饺子花样精美进行评比,评出一、二、三等奖。

3、各班教师要收集本班幼儿包饺子的影像(照片)素材,作为主题墙布置,并让幼儿回顾包饺子带来的欢乐之情。

4、大家一起来煮水饺。

5、分享成果吃饺子啦

6、给获奖家庭和班级颁发奖品。

7、活动结束。

小百科:日本:劳动节逢“黄金周”日本是一个节日比较多的国家,5月1日前后的节日就很多,如4月29日植树节、5月3日宪法纪念日、4日国民假日、5日儿童节,这些假日连起来,一般日本人至少有一周休息时间,最长的甚至达11天。

包饺子说课稿 篇2

一、教材分析:

各位老师,各位评委:

大家好!

今天,我说课的内容是义务教育试验教材《

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我在《五好阅读短文》这本书中看了一张很有意思的文章叫《比美》。

这篇文章写的是白鹅和青蛙比美,白鹅说青蛙肚皮白白的,眼睛鼓鼓,嘴巴宽宽的很难看;蝴蝶对白鹅说:青蛙是比你丑但我比你美。趴在树上的知了听到了,对它们说你们只看到青蛙的外表丑,没看到青蛙心灵美,它帮农民伯伯捉害虫,做好事。

我们有的同学穿着漂亮的衣服像白鹅和蝴蝶一样美丽,但是吃东西的时候大声说话,坐飞机的时候打电话。我们有的家长遛狗的时候让狗在小区花园随地大小便,在公共场所吸烟,把小孩丢在街上自己就走了。这些行为都不美。

我们要向青蛙学习多做好事,做一个对人民有用的人,做一个心灵美的人。

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作文读后感250字范文一

在寒假里我看了《老人与海》这本书。这本书写了一位老人常年独自在海上打鱼。有一次他钓到了一条大鱼,但是在返回的路上遇到了成群的鲨鱼,老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉全都吃完了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

这就是《老人与海》的故事。他告诉我在今后的学习生活中,也要像这位老人那样不惧怕任何困难,要尽自己最大的力量与困难作斗争。就像他说的一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。他这种永不言败的精神让我很感动,并且会一直激励着我。

作文读后感250字范文二

今天我读了《铁杵磨成针》,讲得是唐朝大诗人李白的故事。

李白小时候不喜欢读书,常常逃学。一天,乘老师不在屋,悄悄溜出门去玩,他来到山下小河边,见一位老婆婆在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷,上前问:老婆婆,您磨铁杵做什么?老婆婆说:我在磨针。李白吃惊地问:哎呀!铁杵这么粗大,怎么能磨成针呢?老婆婆笑呵呵地说:只要天天磨铁杵,总能越磨越细,总有一天能磨成针。李白听了老婆婆的话,心想:只要有恒心,什么事情才能做成的。从此,李白认真读书、刻苦学习,终于成为一个有名的大诗人。

这个故事告诉我们:做每件事情,只要有决心、有恒心,就一定可以成功。

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读后感大全250字范文一

在人生的十字路口上,有许多通往成功的路,也有许多走向失败的路,你在走每一条路时,都得谨慎地选择这也是我读了《硬币决定命运》后得到的启示。

这是我周末时在《课外现实文》中看到的一篇文本,这篇文本首要讲一位年轻人,在捡到一位顾客丢失的现金的时间,经过一枚硬币的选择,决定不将钱交还给失主,最后,当她收到北大录取通知书时,也另外收到了法院的判决书,走向了冰冷的监狱。

看完了这篇文本,我不禁感慨万分,假如她当时选择了另一面,可能便是另外一种结局了吧,但是我转念一想,即使她选择了另一面,可能结局也不会差太多,在她之后的人生中肯定会犯相似的错误。因为在人生的十字路口,她并没有谨慎地选择,而是抱着听天由命的心理投硬币,最后断送了自我的前程。

这是我想到了股票界的大亨们,他们为什么能在如此风险的股票界大赚,难道是靠着自我的运气吗?当然不是,我想,他们在选择股票时务必会经过自我脑部的深思熟虑,在投股时务必会经过严密的计算,才最后一锤落定,取得成功。与其相反,这又使我想到了隔壁的一位阿姨,她在炒股时随身都带着一枚硬币,以便选择。一开始赚了点钱,论断因为太听天由命,连本带利全部赔了进去。

由此,我想到,在我们的人生中,有许多的十字路口,在每1个路口钱,就算竭尽所能、谨慎认真地选择也不可能完整不用出错,科比要将自我的命运交给一枚小小的硬币呢?

读后感大全250字范文二

水,是人们熟悉的事物,但人们万万没有想到,这些微不足道的小水滴,却能滴穿一块块顽石。我也不例外,但读了《水滴穿石的启示》后,我的思想就彻底被改变了。

这篇文章写了太极洞内的一大奇观,和中外的三位名人,并告诉了我们做人的道理。读完后,合上书本,不禁感觉到自己正处于文学殿堂当中,身体轻如羽毛,仿佛要飘起来。我闭上眼睛,享受着这些属于文学的气息。中国有诗曰:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经三冬两夏,哪能学会唱、念、坐、打?我顿时思绪万千:

自幼,我就爱做什么事只做一半:作业写一半就折纸去了;钢琴弹一半就看书去了;书法练一半就玩去了数起我的种种罪行,可犹大海里的生物那样多!最严重的那次记得那时在二年级暑假里的一天,母亲出去了,留下我一个人在家练字,烈日透过窗子直射到我的脸上,我难受极了,心里也正闷得慌,便干脆丢下手中的毛笔,从抽屉里借了38元,一蹦一跳的去买了十几根雪糕回来,我坐在地板上,大吃特吃,毛笔

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名著读后感250字范文一

今天,我读了一本书,书的名字中《爱心树》。主要内容是:一棵树喜欢上了一个可爱的小男孩,这个小男孩也很喜欢这棵树,经常到大树下玩,饿了,爬上树摘个苹果吃,累了,在树下打个盹儿。但随着时光流逝,孩子渐渐长大了,经常对大树进行索取,大树每一次都欣然地答应了,把自己的一生都奉献给了男孩。

读完书,我想:妈妈不就像书中的那棵伟大的树了吗?而我们不就正像书中那个只索取不回报的小男孩吗?再想想平时,妈妈出于关心唠叨我们几句,我们就发火,难道妈妈不唠叨,不受这个气不可以吗?可以,当然可以,妈妈只是关心我们,如果妈妈不关心我们,那我们可能会受到欺负等等。

今后,我一定要做个好孩子,尽量不让妈妈操心!

名著读后感250字范文二

尼古拉`阿列克谢耶维奇`奥斯特洛夫斯基是俄罗斯人,出生在乌克兰西部边陲的沃伦省的一个贫苦的工人家庭。尼古拉的一生备尝了饥寒之苦和人格的屈辱。而尼古拉在1930年始,历时三年,终于完成了这部不朽名着《钢铁是怎样炼成的》。 倚栏轩文学网

《钢铁是怎样炼成的》写的是主人公保尔`柯察金生活在一个贫穷的家庭里,当时正是一个黑暗的社会,西蒙`彼得留拉统治下的波兰白军奸淫拐虐,无恶不作,保尔早就恨死那些人了,他从小立志 ,要成为红军的一员。在保尔十六岁的那一年,他和他的朋友加入了红军,实现了他毕生的愿望,他加入了红军后,为党奉献了他的一生,最后不幸双目失明,全身瘫痪,但他凭着坚强的斗志开始文学创作,并且取得了成功。

这本书使我很感动,也使我受益匪浅,使我明白了什么叫执着,什么叫无畏,什么叫坚强,什么叫坚持,什么叫勇敢。

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今天我们学习了《灯光》这篇课文,讲的郝副营长看到书上有一个孩子在灯下学习,希望自己祖国的孩子也能在灯下学习。战斗开始了是郝副营长把书点燃,炸的缺口照明了,可是暴露了自己,而牺牲了,结果消灭了敌人的一个整编师。

我被郝副营长他为了让孩子们能在灯光下学习而牺牲了自己的性命,这种伟大的精神怎能不令我感动。我们这一代的好时光是上一代人用生命和鲜血创造的,我们应该好好珍惜现在的时光,好好学习长大报效祖国,报效人民。

我们大家要好好感谢上一代的人,如果不是你们,我们就没有这么好的条件。

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《论语》读后感250字 我们不妨再看一看上面那段《论语》。我们知道,《论语》是经后人整理而成的。如果后人整理的时候略去了公西华曰后面的一段,并且把子路问和冉有问分成两段放在两章中。我们会得出什么结论? 是《论语》前后矛盾,还是孔子因材施教?我觉得大多数人可能得出前者的可能比较大。我觉得这个例子可以比较好地说明我前面所说的联系整体,联系生活地把握的必要性问题。 我觉得把握好了上面这个原则,我们可能解决对好多章节理解上的问题。我们就再多看几个例子。 子曰:君子不重则不威,学则不固。主忠信。无友不如己者。过则勿惮改。(《论语》学而第一) 《论语》读后感250字 据中学的历史课本记载,从汉代董仲舒罢黜百家开始,一直到清末,《论语》作为儒家的核心著作之一和官方认可的正统思想,统治了中国思想界达两千年之久。事实上,这两千年中,官家推行论语更多的是作为一种统治的工具。因为论语讲礼、讲仁;讲忠,将孝;或许也因为《论语》中讲民可使由之,不可使知之(个人对该句的理解持保留意见,见下文)。 若子民全都仁义忠孝而又不知,自然不会犯上,不会犯上也就不会作乱,更谈不上谋反了,有子曰:其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上而好作乱者,未之有也。(《论语通译》人民文学出版社徐志刚p1)。我们要推翻封建统治必须要先推翻它的思想枷锁。《论语》自然是首当其冲。,所以,我认为,从这个意义上说,五四打倒孔家店是非常正确的。打得很好。 《论语》读后感250字 作为一个略知一点中国历史的中国人,我认为,在几千年的历史长河中,很少有著作能够像《论语》这样长久而深远地影响着中国的历史。也正因为这样,我对《论语》的态度一向是只敢仰视而不敢触及。 即使以前零零碎碎地读,也从不敢随便发表什么评论。毕竟我对其了解的深入程度还远没有达到可以对其历史地位或性质妄加评论的程度。 这个学期,思修课布置写《论语》的读后感作为平时作业,于是我只有硬着头皮写一点点我的想法。其中肯定有很多错误,请老师给予指正。

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每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。

高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。

童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理:高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。

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丰碑读后感250字(一)

这件感人肺腑的事发生在红军长征一途中。

有一位军长走在部队的中间,他的马被伤员骑上了。这时,他们正在过雪山,红军穿着破旧的棉衣而这座山上有终年不化的积雪,突然,一个警卫员跑到军长面前说:前面冻死个人。军长立刻跑了过去。只见一个没穿棉衣的老红军坐在大树旁,军长马上叫军需处长,旁边有人小声说:他就是军需处长。军长要发怒的手势松开了,望着这位老同志,军长敬了一个礼。

古往今来,管物资的人不贪一污就不错了,可是为了别人而牺牲自己军需处长还是头一次见。红军优秀的品德,红军高尚的品质,红军舍己为人的一精一神,令我们每个人佩服,让我们都来学习红军,争取做个红军,让人心传真情。

丰碑读后感250字(二)

玖罢文章,我不禁潸然泪下,陷入沉思,但更多的是感动。这分感动取自于那座晶莹的丰碑。这座丰碑不仅仅代表是军需处长,更是那种奉献那种舍己为人的一精一神。军需出处长牺牲后的神态是安详的,在这安详的背后,是他的忍耐忍耐寒风大雪的侵袭,是他的焦虑焦虑怎样才能使我们的军兵平安度过这寒冷的冬天,爬过这千里冰封的雪山。但充满他内心的是一种幸福他看到了在他的帮助下,一个被寒冷一逼一的濒临死亡的生命,重新从惶恐中挣扎出来;他看到了一位重伤员在他的帮助下,终于睁开了疲惫的双眼这种一精一神就叫做奉献。奉献是所有社会中的人都需要拥有的,但在现在社会中却很难做到。那可敬的军处长完全有权利为自己留下一件棉衣,但他没有,他用生命的最后一刻挽救了多个一性一命。像他这样生命最后一刻都在奉献的人怎么不让人称之为无名英雄?英雄就是以为无名而名垂千古!

就是因为有无数个无名英雄才造就了今天的辉煌中国。没有筑路人,哪有大道宽?没有栽花者,哪有花烂漫?在蜜罐里泡大的我们是否也能知道这一点?当你我在温馨家中开心话家常时,可知道那时红军睡雪窝的感受?如今幸福的一切都是由无名英雄的鲜血换来的!让我们对那些英雄们致敬!

丰碑读后感250字(三)

军需处长是后勤的保障,是提一供军用物资的人,而这名老战士,他把别人需要的物资全部给予了别人,让别人温暖,自己却穿着单薄的衣服。也许老战士知道自己老了,生命就要结束了。别的同志还很年轻,今后要走的路还很长。也许他知道自己会被冻僵,面临着死亡。但是,他作为一名军需处长,他是这样的无私。只有这样的人才有资格受到将军的尊重,才有资格被称为晶莹的丰碑。

丰碑读后感250字(四

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包饺子读后感250字

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