自从看了巴啦啦小魔仙之后,就更想自己有一想不到的魔法。里面讲述了魔仙的本领,讲述了三位小魔仙和二位魔仙及一位魔仙王子的故事;从前有一座漂亮的魔仙堡,里面住着许多魔仙,魔仙女王的儿子游乐 ----魔仙王子认识了一位魔仙----玲珑,就每天陪着玲珑玩,没有学习魔法。一天,魔仙王子追着玲珑到处玩需,可是玲珑不小心进了禁地,被魔蝎草毒伤了,于是魔仙王子去求母亲让母亲帮帮玲珑,可是女王说不能的,于是魔仙玲珑死了,魔仙王子痛恨不巳,偷偷地回到了人间。女王得到消息后,就排魔仙小蓝去把魔仙王子带回来,应为魔仙小蓝和玲珑长得十分相似,相信她一定能把魔仙王子绐带回来的,顺便把魔仙彩石带回来,应小篮是保护魔仙彩石的守护魔仙,小蓝和小月是一对很好的朋友,之后女王选择了小蓝当守护魔仙小月就不服气当了黑魔仙。想看接下来的 故事请看巴啦啦小魔仙第一集,请爱看的人请加qq;1214881607
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最近我看了许多漫画书,印象最深刻的是《啦啦桶之环保之旅》。让我感慨万千。
一些啦啦桶召开了会议。领头严肃地说:多数大城市里的空气含有许多取暖,运输和工厂生产带来的污染物,这些污染物会威胁到数千万市民的健康,我们必须阻止他们(人类)。于是他们成群结队地走向工厂,啦啦桶们一起大声地喊道:人类,快停止吧,不要再破坏环境了,否则,40年后,一起国家就再也见不到一棵树了,野生动物也会死去,市民的健康也会受到威胁。一个啦啦桶又接着说:你们这样不但树木会没有,水还会受到污染。你们还不能浪费水,我教你们几个节约用水的方法吧:第一:水可以重复使用,淘米水可以洗碗,养鱼的水可以浇花,能让植物长得更茂盛;洗澡水可以冲马桶。第二:用水时,打开水龙头洗完了就要马上关掉,如果没人关,你可以走过去,帮他关上。人们听了,不禁羞愧地低下了头,人们照着啦啦桶们说的话做,让工厂停止工作,水重复使用着,看见谁没关上水龙头,就帮他关好
不久,城市里的空气清新了,湖水清澈见底,大街上绿树成荫。啦啦桶们开心地笑了。
这篇漫画告诉了我们,环保有多么重要,同时,还教了我们许多环保的方法。以后,我一定要做一个懂得环保,支持环保的人。
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今天看《巴啦啦小魔仙》时,看到了严莉莉感到无助的一面,我顿时觉得她很可怜。
严莉莉是一个好强、爱争第一的女孩,她在任何情况下都要争第一,要超过她的所有对手。可是严莉莉的父母却经常不陪伴她,她的父母把工作放在了第一,很少有时间抽出空来关心严莉莉,严莉莉感到非常无助。而她的要强劲也和这种无助感使她误入歧途,走上了小黑魔仙这条路。
今天我看的这一集讲的是,严莉莉的父母忘记了严莉莉的生日,只知道工作,严莉莉自己孤独的去了游乐场,看到那里的父母都在带着孩子玩,严莉莉因为自己的父母不关心自己,所以就施了黑魔法,让游乐场停电,让大家都不能玩,后来幸亏美琪美雪破解了黑魔法。严莉莉回到家以后,父母才打来电话说忘了严莉莉的生日,然后简简单单说了一句生日快乐,莉莉,就挂了电话,严莉莉非常伤心。
严莉莉的这种做法非常不对,因为自己没有得到父母的关心,就来破坏别人。可是如果我们换一种角度来看的话,莉莉为什么会破坏游乐场呢?她是因为父母没有关心自己。如果当时莉莉的父母关心莉莉,陪她一起过生日,那么莉莉就不会到游乐场去破坏了。所以我觉得莉莉的父母把工作放在第一,这种做法是不对的。就算你的工作再好,挣钱是为了什么呢?是为了这个家庭,如果你不关心家庭,你挣钱来又有什么用呢?
我觉得,父母不应该一心只想着工作,应该还要关心儿女,照顾儿女。让自己的儿女感到温馨,不让他们感到孤独、寂寞、无助。这才是父母的职责。
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快乐的假期不知不觉中结束了,终于开学了!我们又该背上心爱的小书包去上学了。
在上学的路上,我非常高兴,又能和同学们在一起了。能一起跳绳、跳远比在家里好玩多了。上一次,我去我的姥姥家玩,临开学了我才走的,在那里,我和我的小伙伴玩游戏,说实在的,我也挺想那时候的。
光阴似箭,不知不觉中我长大了一岁,当然,我上学期的一些毛病一定改掉,比如说:上课开小差,随便说话,不动脑不过我保证,这学期你们一定再也看不到我这样了。在家里,我会帮父母干点家务活,她们累了,我会帮她们柔柔肩,请老师和同学们相信我。
新的学期,是一个新的开始。请老师同学们忘掉我以前的错,我要重新开始,赢在学习的起跑线上,我会加倍努力的!
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设计依据
秋天来了,在孩子们的身边发生了很多变化,我们利用秋游活动和午餐后的散步活动,引导孩子们观察秋天的树木以及树叶在风中翩翩起舞,孩子们对秋天有了感性的认知。同时,结合绘本故事《沙啦沙啦》,将孩子们的生活经验与文学作品有机地结合起来,通过声音得模拟配音来展现富有创造力的音乐活动。
活动方案:
目标:
尝试用日常用品模拟故事中的声响,与同伴合作表演故事,体验合作游戏的快乐。
准备:
1. 绘本故事书 ppt
2. 自制乐器若干
3. 小乐器:音块 蛙鸣筒
4. 孩子对秋天有一定的认知经验
活动过程:
一、 回忆故事《沙啦沙啦》
t: 金色的秋天,美丽的森林里发生了一个有趣的故事,是什么故事?(引导幼儿回忆故事名称)
t:你们还记得故事里小熊遇到几个小动物?第一个遇到谁,(教案出自:)听到什么声音?第二个是谁,听到什么声音?第三个呢?
(初步回忆故事内容,突出三个声音)
二、合作讲故事
t:我们一起来讲讲这个故事,当故事里出现声音的时候,请你们用嘴巴来学一学。
(观看ppt,与幼儿一起讲述故事,引导幼儿用嘴巴模拟声音)
三、为故事配音
1.分组自由探索
t:我们为有趣的故事配音(出示各种生活物品),这里有这么多会发出声音的东西,等会儿你先选一个故事里的小动物,然后在那么做的东西里听听找找,为你选的动物找一样能代表它声音的东西。(幼儿先选择角色,然后操作日常物品,感受物品发出的不同声响,为角色选择合适的配音物品。)
2.交流分享
t: 我们来看看你们都为小动物们选了什么?
(请幼儿介绍自己为动物选了什么物品,并发出声响,请同伴一起验证是否合适,能力强的幼儿介绍自己选择该物品的理由。)
t: 总结:平时这些我们看到、用到的东西可以发出不一样的声音,可以为故事配音,不一样的东西可以为相同的小动物配音。
3.合作配音
t:我们大家一起来讲故事,每个人要仔细听哦。故事讲到哪个小动物,就请你用手里的这些东西为它配音。
(看ppt,完整讲述故事,幼儿操作自己找到的物品为故事角色配音)
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活动目标: 1、尝试用自然物有节奏地模拟故事中的声响。 2、与同伴一起表演故事,体验合作表演的快乐。
活动准备: 1、故事图片。 2、音块、蛙鸣筒(教师准备);盒子、布、塑料袋、玩具听诊器、玩具沙球、眼镜盒、黄豆罐子、望远镜、喜蛋(幼儿准备)。
活动过程: 一、观看图片,与幼儿一起回忆《沙啦沙啦》 提问:故事里小熊遇到了几个小动物? 第一个遇到了谁,听到的是什么声音? 第二个遇到了谁,听到了什么声音? 第三个遇到了谁,听到了什么声音?
二、幼儿和老师一起配合讲故事 选择各种自然物学一学故事里出现的声响。
三、幼儿为故事配音 幼儿玩为故事配音的游戏。 幼儿分成四组,每组尝试为一个动物配音,仔细听故事,适时请为故事里出现的声音配上相似的声响。
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开头:大家晚上好!欢迎来到“让世界充满爱,庆世博”文艺晚会!世博会是一项具有巨大影响和悠久历史的国际性活动,也是人类的盛大聚会。人们从世界各地汇聚一处,展示各自的产品与技艺,夸耀各自的故乡和祖国。世博会集人类文明之大成,她有着了无与伦比的感染力,使人心情激荡,她让世界充满爱!
结尾: 世博会是平台,我们是主人。世博会它为我们搭起了平台,让世界了解我们;它为我们建造了桥梁,让我们与世界更好地沟通。让这个世界充满着爱!今晚的晚会到此结束!再次感谢大家的参与!
晚会开场:
[女]尊敬的各位来宾[男]各位知青朋友和网友们 [合]大家好!
[女]《xx年晚会》[合]正式开始!
[女]你爱的是春天,我爱的是秋季,秋季和我们的年龄相似,春天象不甘寂寞的你。
[男]你那爽朗的笑声,是春天的玫瑰,我那疲惫的眼光,就象秋日的光辉。
[女]如果我退后一步,你跨前一步,我们就共同进入了冬季,风雪过后太阳依然升起。
[男]如果你向前一步,我退后半步,我们将一起迎来夏季,汗水浇灌的季节格外美丽。
[女]只因为播撒过同一行新绿,所以今天我来了,传递我的信息,倾听你的声音,
[男]只因为抵御过同一次春寒,所以今天我来了,献上一份爱心,送去一份祝福;
[合]啊,朋友,让我们在共同的节日里,同声高唱《我的祖国》!
[合]啊,朋友,让我们在不同的星空下,再次分享同一片月光!
[女] 各位朋友,大家好!我是主持人张雪珍。我从延边来,为你带来了海兰江的问候。
[男] 各位朋友,你们好!我是主持人拿拿,能在虚拟世界为父辈的晚会燃起篝火,我深感欣慰。我衷心祝愿晚会圆满成功!
[男]今天晚会的名称为“xx-xxx-x--xx-xx”,分上半场和下半常
上半场为正式节目,从北京时间19:00开始,到22:30结束。正式节目由四个部份所组成。第一部份为“三色土地”,第二部分为“纯真岁月”,第三部份为“欢乐今宵”,第四部份为“歌唱祖国”。
下半场为非正式节目,时间从北京时间23:00开始,直到在线朋友尽兴为止,作为主持人,我们将全程陪同。
(必要时可用专业语言另行说明晚会的一些特别注意事项和介绍一下管-理-员的工作职责)。
查看全文>>>设计意图:
天气越来越热,每天小朋友们都会出很多汗,部分家长反映有些小朋友不爱洗澡,也不懂得一些洗澡的方法,为了让幼儿爱上洗澡,懂得一些洗澡的基本常识,养成良好的卫生习惯,我特设计了本次活动。
活动目标:
1、初步了解洗澡的基本方法,认识几种常见的沐浴用品。
2、能随音乐扭动肢体模仿洗澡的过程,感受洗澡的快乐,产生喜欢洗澡的情绪。
3、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
4、初步了解健康的小常识。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备:
1、巧虎洗澡动画片。
2、魔术口袋一个,(内装常用的洗浴用品)。魔术棒一个。
3、《我爱洗澡》《嘻唰唰》《阳光海岸》音乐。
活动过程:
一、了解洗澡的基本方法,认识几种常见的洗浴用品。
1、导入:带领幼儿随音乐做律动,通过自身的热,引出话题。
师:好热呀!你们热吗?,老师热的都出汗了,身上粘粘的真难受,我们想个什么办法让自己变得凉快舒服一点呢?(幼儿说说能让自己变凉快舒服的办法,如:吹风扇、洗澡等)
师:刚才小朋友想了很多的好办法,我们的好朋友巧虎刚才也去做运动了,出了很多汗,很不舒服,我们一起看一看它是怎么让自己变凉快舒服的。小朋友看的时候一定要认真仔细,看看巧虎都作了哪些动作。
2、播放巧虎洗澡的动画片,让幼儿了解洗澡的基本方法。
(1)巧虎想了个什么办法让自己变得凉快舒服的?
(2)巧虎洗澡的时候,先洗了哪?之后又洗了哪里?(引导幼儿充分用语言和动作来表示)
(3)巧虎在冲水的时候为什么闭眼睛?(引导幼儿注意洗澡时要保护好眼睛、耳朵、嘴巴,不要让脏水流进去)
(4)你们平时洗澡的时候,还会洗什么地方?(教育幼儿洗澡时要仔细,洗到身体的各个部位。)
3、了解认识常见的几种洗浴用品。
师:刚才我们都跟巧虎学习了洗澡的方法,那小朋友你们知道洗澡的时候会用到什么东西吗?(幼儿根据生活经验说说洗澡用品)
师:刚才巧虎让我给小朋友带来了一个神奇的魔术袋,里面装了很多洗澡小助手,我们一起来猜猜看都有什么。(出示魔术袋,逐一把洗浴用品变出来)
(1)这是什么?他是干什么用的?(让幼儿分别说出他们的名称和用途)
二、随音乐扭动肢体模仿洗澡的过程,感受洗澡的快乐,产生喜欢洗澡的情绪。
师:小朋友平时洗澡都是在家里洗的,[文.章出自教.案网]今天巧虎要邀请小朋友去一个神奇的温泉大浴池里去洗澡,那里的水可暖和可舒服了,看!巧虎还给了张老师一个神
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