夏感读后感700字通用4篇。
“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的夏感读后感700字通用4篇，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
夏感读后感(篇1)
通过读《夏洛的网》夏洛的网这本书，我想起了我的朋友，我来给大家说说我的四个最好的朋友吧！
1、高瑞鸿，长相：有点胖，有点矮，眼睛大大的。爱好：围棋、轮滑2轮的、画画、玩游戏。他是我淄川的一个老朋友，他也是我在幼儿园认识的最好的朋友，我们之间的友谊真的是最好的了。尽管是玩游戏，我们也会团结，想我们幼儿园的时候张老师和我们玩捉迷藏，他知道我在那里，他被找到了，他也不会暴露我，我知道他在那里，我被找到了，我当然也不会暴露他了。他是我以前最好的朋友。
2、卢梓冉，长相：带着眼镜，比我高一点。爱好：跆拳道、玩游戏、画画。他是我在一年级时第一个认识的朋友，中午我和他一起吃饭，经常和他玩。
3、解嘉深，长相：个子矮，速度快，我怎么追都追不上。爱好：跑步、跳远、画画、玩游戏。他是我在一年级第二个认识的朋友。他画的游戏都很好玩，我有时候下课就到他那里去玩，要是有人让欺负我们，解嘉深会先围着他转，把它转晕，然后卢梓冉和田昊麟负责攻击，我负责背后偷袭，我下课经常和他玩。
4、田昊麟，长相：比我矮一点，很壮，战斗能力很强。爱好：跆拳道、跑步、玩游戏。他是我在一年级第三个认识的朋友。他是解嘉深最好的朋友，他和我们的关系很好，可是他现在去了加拿大，直到现在解嘉深还在想念田昊麟。
这四个就是我最好的朋友。
我和朋友的友情
我读完夏洛的网这本书，知道了什么才是友情，是真正帮助过朋友的。
我先给大家讲一下，我第一个朋友：张政驰，我是和他同一年，同一月，同一日生的，但不是我妈妈生的，我和他三岁上的幼儿园，我记得，我和他刚上幼儿园的时候，我们两在一个劲的挣扎，因为我们舍不得我们的妈妈，所以不想上幼儿园，等我和张政驰到了四岁，就改变主意了，因为我们又认识了好多的朋友，比如说：“刘元新、张家驹等等，老师有规定的一个活动，只有星期五，才可以带玩具，我一听这话，我就更高兴了，我和张政驰星期五，个带个的玩具，我和他也可以交换着玩，真是太高兴了。
我上学一年级的时候，遇见了张智越，我一看他，就想和他玩，我们三年级的时候，下了第二节课，做玩眼保健操，我就和张智越往操场上冲，这是因为我们都想抢第一，结果我赢了，我特别兴奋！
前几天我和邹语约定好了要去野餐，还有刘俞孜、王玥萌，我们一起玩沙子，特别兴奋，我们还搭了一个很大的城堡，还挖了一个大坑，好兴奋啊！
夏感读后感(篇2)
《夏洛的网》讲的是小猪威尔伯和蜘蛛夏洛互相陪伴的时光。这本书让人感到很温暖，里面的人物描写得个性鲜明。
其中，有一个人物叫夏洛，她是一只蜘蛛，她既聪明也友善。她给了天真的小猪很多帮助：小猪听到人们要杀他这个坏消息时，他悲伤难过，夏洛说：“别怕，我会救你的。”夏洛在小猪旁边，在网上织写人类的文字。第一次织的是：“王牌猪”，第二次是“了不起”，第三次是“光彩照人”，第四次是“谦卑”。因为人们认为这是一个奇迹，所以小猪就能免死。
夏洛帮了小猪，还给了他自信和勇气。
我想到了老师，就像夏洛这样帮助和关心我们。在我们遇到不会做的题目的时候，老师就教我们，在我们不开心的时候，老师就安慰我们，老师也给了我们信心和勇气。
为夏洛感动，为老师感动，祝福老师。
夏感读后感(篇3)
《夏洛的网》主要讲：在朱克曼的仓库里有一群活泼的小动物们，其中夏洛和威尔伯建立了最真挚的有谊，然而威尔伯马上要任人宰割，夏洛身位威尔伯的朋友，挺身出马救威尔伯，夏洛用丝织出了奇迹般的网上文字救了威尔伯，想办法得到了大奖，然而夏洛悄悄地消逝了。
有一张网，逆转了猪的命运，；有一张网，充满了爱；有张网，被人们称为奇迹。它就是夏洛的网。
夏洛的网堪称奇迹，是什么让夏洛就造了这样的奇迹？是她对威尔伯的关怀与爱，正是这份深厚的友谊让夏洛编织出一张爱的大网，许多人认为她命运悲惨，没有人知道她的功劳，默默来到人世，又默默离开，然而，我觉得她是辛福的，她说过："生命到底是什么，？我们出生，我们活上一辈子，我们死去，。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉咊吃是毫无意义的，通去帮助你，堤升了一点我生命的价值，”她帮助威尔伯，她无怨无悔地付出，夏洛看到现在的威尔伯，一定会感到欣慰的。
真挚的友谊要彼此的信任和理解，夏洛帮助威尔伯，威尔伯帮夏洛，我们要有一个真挚的朋友！
夏感读后感(篇4)
坦普尔顿是一只小老鼠。在《夏洛的网》中，它是最不讨人喜欢的角色。其他住在朱克曼家谷仓的动物们这样评价它这老鼠不讲道德，没有良心，无所顾忌，不想别人，毫不正派，没有啮齿动物的侧隐之心，没有内疚，没有高尚的感情，没有交情，什么也没有。冷漠、自私，让人生厌这是我第一次读《夏洛的网》时对坦普尔顿的第一印象。
不过现在，与其说它坏，我更愿意用矛盾和复杂来形容它了。
坦普尔是一只逆反但知道悔改的小老鼠。它总是不断地反对动物们的提议，拒绝其他动物的请求，比如不肯去叼回有字的碎纸，不愿去救卵袋等。可最后小老鼠总能乖乖地接受大家的劝说，力所能及地完成任务。看得出，坦普尔顿逆反、固执，但并非死不悔改。
坦普尔顿是一只贪婪但宽容的小老鼠。哪怕是一颗孵不出小鹅的臭蛋，它也视作珍宝，老鼠到底是老鼠夏洛也忍不住这样评价它。可就在坦普尔顿心爱的臭蛋爆炸后，虽然它十分伤心，可并未因此怨天尤人，反而自夸积攒东西也有好报，看得出它的宽容。
坦普尔顿是一只刻薄但是大方的小老鼠。当威尔伯要学夏洛结网需要绳子时，坦普尔顿毫不吝啬地拿出自己的珍藏。来看看吧，它是怎么回答的一点没问题。你要什么给你什么。多么干脆果断，没有丝毫犹豫。后来，在集市比赛时，威尔伯被掌声吓得晕了过去！在这危机时刻，是坦普尔顿张开嘴用尽力气咬醒了威尔伯，让它从胜利的眩晕中醒过来，赢得了奖章。大家看吧，在关键时刻它总是能和威尔伯站在一起，它也有一副热心肠呀。
坦普尔顿是一只尖刻而又直白率真的小老鼠。有一次，老羊对坦普尔顿说：如果你吃得少一点，你就可以活得长一点。谁需要长生不老呢坦普尔顿说，我天生是个大食鬼，从大吃大喝的乐趣中得到说不出的满足感。它拍拍肚子，对老羊龇着牙齿笑笑。多么直白率真的小老鼠！我不禁为它这样的率直叫好，它并不在意别人的看法，毫不掩饰地剖析自己的内心，宁做真小人，不当伪君子！
再读《夏洛的网》，才真的了解了坦普尔顿：它逆反固执但也能及时悔改，它有时贪婪自私有时又大方善良，它总能在关键的时候伸出援手，救人于水火，也敢于自我剖析，毫不在意别人的目光，活得真实而坦率。这就是它小老鼠坦普尔顿。
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《夏洛的网》读后感700字
俗话说多一个朋友多一条路然而，在寒假里，我读过一本关于生命、友情、爱与忠诚的书《夏洛的网》，就讲述了蜘蛛夏洛与一头落脚的春猪威尔伯平凡而又感人的友谊
这本书生动形象的讲述了：在朱克曼先生家的谷仓里，快乐的生活着一群小动物，其中小猪威尔伯与蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个噩耗打破了谷仓的宁静：威尔伯未来的命运竟然是成为人类的下午茶！作为一只平凡的猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受这个任人宰割的命运了，然而，在这生死攸关的时刻，看似渺小的蜘蛛夏洛却负责任的对威尔伯说了一句惊天动地的话：我救你。于是夏洛用自己吐出来最好的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，更是彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛获得了一个特别奖，和一个安享天命的未来。但，这时，伟大的蜘蛛夏洛，它的生命却走到了尽头
在现实生活中，我与朋友的友情虽没有夏洛与威尔伯那么感人，可她对我的关心也是无处不在的：伤心时，有她安慰；受伤了，有她关心；被人欺负了，有她替我打抱不平；与人斗嘴时，有她帮忙；孤单时，有她陪伴我希望，在未来的明天，她能与我携手相伴走到天涯海角！
《夏洛的网》告诉了我，请用信任对待朋友；请用忠诚感动朋友；请用热情温暖朋友；请用真诚打动朋友请珍惜与朋友生活的每一天，让每一天都充实、愉悦，不让明天有任何遗憾！
想起曾经与朋友唱的每一首歌；想起曾经对朋友激动的发誓；想起曾经伤害朋友的每一句话；想起曾经与朋友度过的每一刻时光，都是那么宝贵！那么令人羡慕！所以，请珍惜友情吧！
最后，请闭上眼晴，聆听朋友内心的呼唤，学习夏洛与威尔伯那深厚而有真挚的友谊吧！
关于夏洛的网读后感700字:《夏洛的网》读后感
在这个寒假里，我看完了一本名字很有趣书，叫《夏洛的网》。讲的是一头小猪和一只蜘蛛的故事，让我重温了爱和友谊。
小猪在年幼时落水被人救了起来，从此成了人的宠物，可长大之后人们也要杀了它，幸好有孩子阻拦，不然，它早就成了一道菜了。小猪很想有个知心朋友来救救它，这时，一只蜘蛛用微小的声音对它说：你在找朋友吗?嗯。小猪高兴地回答，于是它们成了朋友。这只蜘蛛名叫夏洛，它知道了小猪的苦心事后，很快给它出主意：用网织出几个字，让人们不再以为它是普通的小猪，而是神奇的小猪。于是夏洛出去拾报纸，并把报纸上的大字织出来，挂在网上。天一亮，人们便知道了小猪威尔，很快便有人过来给它拍照，并有记者来采访这户人家。小猪威尔很感激夏洛，夏洛为了它用掉了许多丝。过了几天，夏洛又为威尔织出了几个字，威尔一举成名。
到了深秋，夏洛产出了卵，并将卵外面用丝做了一个袋子，威尔帮它保管着。再过几天，小猪威尔要出去展示，夏洛用最后的丝给它写了两个字-----谦卑。并对威尔说：我累了，你回来的时候把我带上就行了，现在我不能跟你旅行，你要好好对待我的孩子啊，拜拜!夏洛就永远再见了。威尔回来没看见夏洛了，于是它把救了自己命的朋友的唯一寄托，背在背上形影不离，一直到小蜘蛛出生。
这个故事体现了夏洛与威尔之间真挚的友谊，夏洛耗尽毕生精力帮助好朋友威尔，威尔也知恩图报把夏洛后代带大。夏洛不讨谢谢，救出了生死中徘徊的威尔，并让他成名，最后它怕自己死了威尔伤心还找了一个借口，把自己的死讯隐藏起来。威尔为了怀念夏洛帮它带孩子。让人们重新看到了友谊。过去有些人为了金钱，把敌人打倒后，又要把朋友踩在脚下，而有些人为了权力，不顾亲情，把兄弟姐妹全杀死。这些人连这两个小动物都不如。
如果你背叛友谊的话，必然会得到不好的后果。与朋友一起分享快乐，分担压力和苦闷才是最好的。所以要多结交益友，对别人伸出援手，就一定会善有善报，在你危机时刻，你的朋友也会来帮助你。
人间的友谊是最珍贵的。
《夏感》读后感
前一段时间我们学了《夏感》一课，主要写了作者抓住夏天热烈、急促、收获已有而希望未尽的特点，描绘了夏天金黄色大地上万物蓬勃生长的景象，表达作者对夏天之情以及对劳动人民的深情赞颂。我顷刻间有了一个感悟，夏天带给了我们热烈，也给我们带来了优雅，夏天带给了我们快乐的元素，也带给了我们生命的音符，没有蓬勃旺盛的夏怎会有硕果累累的秋！有些文人笔下的夏是干热的风、密布的云、狂暴的雨，一切似乎都是恶与毒的象征。而本文作者梁衡却以独具的慧眼在看似压抑、令人苦闷的表象之内发现了夏季那生命勃发的美、紧张劳动的美，给人以深刻的启迪。这就是我的感悟。
课文有一句子写得特别好如春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹、如嫩叶，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。这句话具有对称性，近似于文言，显得雅致。那么单写了春之色与秋之色，夏之色与冬之色我想该这样写夏之色为热得黄，如金橘、如麦浪，孕育着蓬勃的希翼；冬之色为纯的白，如银霜、如飞雪，象征着美好心灵。有两句是描写夏天的美景，一首是宋朝杨万里的小池，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。这两句是通过对池中小河以及河上蜻蜓的描写，表现了作者对初夏景象的热爱和闲适的心境。另一首是唐代诗人孟浩然的《夏日南亭怀辛大》其中有一句写诗人书写夏日傍晚乘凉所感悟美景。此景清新、闲适，随手写来虽淡自然却又典雅至极那就是荷花送香气，竹露滴清响，描写四季的诗句还有很多。
遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。大概，春日融融，秋波澹澹，而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里，有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季！
友情——《夏洛的网》700字读后感
友情《夏洛的网》700字读后感
读了E.B.怀特先生的《夏洛的网》后，我的心情久久不能平静下来，作者笔下的夏洛深深地打动了我的心。
这是一个蜘蛛和小猪的故事。小猪威尔伯与蜘蛛夏洛偶然相识，成为了好朋友。可是好景不长，一个丑恶的消息打破了它们平静的生活：威尔伯将要被做成熏肉火腿，端到圣诞节的宴席上！小猪听说后既悲痛又绝望，可它身为一只猪，似乎只能受命运的宰割了。然而这时，夏洛却说：我救你。于是，它在自己的网上织出了被人视为奇迹的网上文字，终于逆转了小猪的命运。当它拥有了一个安享天命的未来时，夏洛却因为疲劳过度，永远地离开了威尔伯
我还记得，在夏洛快要死去的时候，威尔伯问它：为什么你要为我做这一切？我没有为你做任何事情。夏洛回答：因为你是我的朋友。这样简短的一句话，却使我热泪盈眶。夏洛用爱编织了一张友情的网，这种友情无关利益，也无关私欲，可以说这是最真挚的友情，这种友情是他人无法所及的。
为了朋友而献出生命在现实生活中，这种人可以说是寥寥无几。人们都是为了自己的利益而去交朋友，在朋友面前阿谀奉承，装模作样，，根本不愿意把自己的内心吐露出来。
我在班里一直都是孤独一人，就算有人过来搭话也只是说几句话，不管别人说什么都对此怀疑，总是认为他人见识少，不愿意与同学交朋友。不信任他人，怀疑对方，也许就是因为这样，我才会交不到朋友的吧。一直讨厌虚伪的人，没想到自己也加入了他们的行列中。
有人说，《夏洛的网》是一篇悲惨的童话。可我要说，这是一本温馨的书。在我们感受爱与温情的同时，也教给了我们老师无法给予的知识朋友是最重要的。
夏洛的网读后感700字:夏洛的网
夏洛的网读后感700字 夏洛的网
今天，我看了《夏洛的网》这本书，我非常喜欢这本书。我最喜欢：夏洛、威尔伯、弗恩，夏洛是一只蜘蛛，而威尔伯是一只小猪，弗恩是一个漂亮的小女孩，之前，她是最喜欢威尔伯的，后来，她又喜欢上了夏洛。
《夏洛的网》这本书主要讲了这样一个故事：在朱克曼家的谷仓里，住着一群小动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而，威尔伯未来的命运却是成为熏肉火腿。作为一只猪，威尔伯最大的愿望是能看到冬天的雪，但它却只能悲痛绝望地接受做火腿的命运，而好朋友夏洛却坚信它能救小猪。它吐出一根根丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，这让威尔伯在集市上赢得了特别奖和一个安享天年的未来，小猪得救了。小猪终于看到了冬天的第一场雪，而夏洛却死了，然后，就像所有的轮回，新的生命出生，新的蜘蛛出现。
这是一个很温馨的故事，从故事里我发现了很多的美好，威尔伯对生命的向往，夏洛对于友情的坚持，还有夏洛在面对好友威尔伯那歇斯底里的我不想死啊，我不想死啊！的哀号时那坚定的你不会死的，我救你，给了威尔伯生的希望。夏洛也不仅仅是单纯的说句话，她是仔细思考过了，而且去做了，虽然艰难，虽然辛苦，但是夏洛坚持了，到最后威尔伯终于得救了。夏洛遵守了她的诺言，威尔伯没有变成熏肉，他安稳地活了下来，而且一生无忧。我觉得夏洛不仅仅是单单遵守诺言而已，她是去仔细地思考过了，她没有去想办法打开围栏让威尔伯逃跑，因为那样威尔伯肯定会被抓回来然后一定会变成熏肉火腿的，就算威尔伯成功逃跑了他的一生也会要东躲西藏，每天都提醒吊胆，害怕会不会被人抓回去，而是从要把威尔伯变成熏肉的人类手上下功夫，让人类发现威尔伯的与众不同，让人类主动地去优待威尔伯。
我看过了，学到了对友情的诚挚，对誓言的遵守，你呢？
暑假读后感700字系列4篇
现在你是否对读后感一筹莫展呢？在阅读作品之后，相信很多人对书中的内容感触很多。写读后感首先要读好原文。请你阅读范文资讯网编辑辑为你编辑整理的《暑假读后感》，欢迎大家参考阅读。
暑假读后感 篇1
《彼得的椅子》是美国作家埃兹拉杰克季兹的处女作，虽然完成这本图画书时他已经四十六岁了，但是这本书却让他一举夺得了凯迪克金奖，从此名声大噪。
书中的主人公彼得有了一个小妹妹，于是他的生活开始发生改变。他搭积木的时候妈妈会让他小声一点，爸爸还把他以前睡过的摇篮、婴儿床和高脚椅都漆成了粉红色。于是，彼得带上唯一的一把蓝色的小椅子和小狗威利准备离家出走。他用一个袋子装满点心和小狗饼干，还有玩具鳄鱼和小时候的照片，走到了房子外面。可是，当他想要坐那把小椅子时，才发现自己已经坐不进去了。
当妈妈叫他回来吃饭时，他假装没有听到，却偷偷把鞋子藏在了窗帘后面，妈妈当然没有在那里找到他，因为他躲在了橱柜后面。吃饭的时候，彼得坐在了一把大人的椅子上，他对爸爸说：我们来把小椅子漆成粉红色的，给苏西坐吧！
这是一本关于成长的故事。妹妹的到来，让彼得感到了一丝恐惧与不安，因为妈妈开始限制他玩玩具时的声音，爸爸还会把原本属于他的东西漆成了粉红色，这些反应让他担心爸爸妈妈不再爱他，担心自己的存在遭到否定。所以，他用自己的方式来反抗爸爸妈妈的做法，他选择了离家出走，虽然只是离开了屋子，跑到了庭院里。
但是，当他发现自己已经坐不进去那把蓝色的小椅子时，他突然意识到自己长大了，这是他对自我认知的一种表现。正是因为长大了，知道要面子了，所以才会在妈妈叫他吃饭的时候假装自己藏在了窗帘后面，因为就这样回去确实有点尴尬。不过，最后他还是同意了让爸爸把这把唯一的蓝色椅子涂成粉色给妹妹用。这就证明彼得承认了自己新的社会角色，作为一个哥哥应该给妹妹的保护和爱。
虽然整本书从头到尾都没有提到长大这个词语，却又用整本书来告诉我们一个孩子是怎样走向自立，学会成长的。长大从来没有一个固定的时间，但是却会有那么一个人或者一件事影响着你，让你瞬间长大。
暑假读后感 篇2
对于放暑假，我相信都不陌生，只要当过学生的，都有过放暑假和放寒假的经历。那么两个月的暑假期间，你们学得时间是长还是短呢？今天我看了林清玄先生写的《放暑假》想到了很多很多。
林清玄先生写的《放暑假》，文中讲了林清玄自己的儿子在放完暑假要开学的时候突然问出了有关时间快与慢的问题，他用他小时的经历告诉他儿子，感觉和时间是相对的，他也是从那时起许下心愿，长大以后不要做农人，要让孩子真正地放暑假。文章即说明了时间的定义，也使我们明白了时间是由心情决定的。
读了《放暑假》这一文，我才认识到，原来时间长短在于人的感觉，不是固定的，不同的人不同的时候就会对时间有不同的认识。时间并不是绝对的，就要看你的心情，看你的环境。还有，从文中，我才知识到原来林清玄先生，小时候过的也是农村小孩的.生活，他父亲也是务农的，他也是农民的儿子。但是，他从小时候因为放暑假得去帮父亲拉板车卖水果，每天到天黑才回家，所以领悟到，长大以后不要做农人。林清玄先生是求仁得仁，他做到了！他是台湾地区作家中最高产的一位，也是获得各类文学奖最多的一位，也被誉为"当代散文八大作家"之一。他十几岁就开始靠投稿赚取生活费，后来经过自己的多番努力，最后终于成为家户喻晓的作家、散文家、诗人、学者。可以说，小小年纪就有这么高深的领悟，实在不是一件简单的事，足以说明他的才智过人，这不正是学子们应该学习的吗？
有一些小学生，无论是春夏秋冬哪一个季节，每天早上起床的时候，尽管闹钟已经响了很多次了，而小学生们也确确实实的听见了，但是他就是不想起来，总是使用这样的理由拖延时间：“一分钟，再睡一分钟，没有关系的。”可是他们却根本就没有想到——今天浪费一分钟，明天浪费一分钟，两天就浪费了两分钟，长此已久，一年要浪费多少个一分钟呢？这么多的一分钟可以做多少的事情呢？
关于放暑假，很多同学都在盼望着，特别是这个年代，一到放暑假，同学们不外乎是玩啊玩啊，从来没有想过什么，更没有想过将来的事，我学得《放暑假》这一篇文章大家都应该读一读，听一听林清玄先生对于放暑假的看法，以及作者小小年经就有关于人生的深刻感悟更是值得我们学习。
暑假读后感 篇3
在这个暑假里，我读了一本名叫《巧克力味的暑假》的书，他给我的感触非常深。
这本书讲述了两个小故事。第一个给我的印象是最深的。
这个故事讲述了一个女孩，她和她的几个好朋友都毕业了，并且分到了几所不同的学校，因此，她们都很伤心。不过这个女孩又渐渐结交了一些新的朋友，这又令她重新高兴起来。
这个暑假对于她来讲是巧克力味的：既感受到了与朋友分别的苦味，又感受到了结识新朋友的甜味……
每个人都有和朋友分离的时刻，这就像书中的主人公一样，在小学毕业之际，与多年的好朋友离别是最令人伤心的。但能在中学里结识更多的新朋友，却又是令人开心的。
天下没有不散的宴席，要离开的总会离开，事实总是无法逃避的。我虽然明年才会与同学离别，但我想，毕业后，我也会拥有那巧克力味的暑假！
暑假读后感 篇4
读了这本书，我懂得了成长的烦恼，时代在进步，孩子们的压力越来越大，脸上早已没有了天真无邪的笑容，取而代之的是一道道对生活皱起的眉头，唯有暑假，才能痛痛快快地和好朋友玩一常忘记学习带来的烦恼吧！望子成龙，望女成凤，又有哪个家长不是这样想的呢？看来，没有烦恼的成长，那是到达不了彼岸，越长大，越孤单……
读了这本书，我明白了什么是友谊，茉莉和俞庭、猩猩三人的友谊，是单纯的、幸福的、美好的。他们就像永不垮的铁三角，但是，成绩在生活中越来越重要。原本真挚的友谊，搀和看成绩，却变质了……有的朋友看起来得要好，却在暗地里悄悄地较劲，多虚伪啊！
茉莉的假期就这样嘻嘻哈哈地度过了，她的假期是自由自在、快乐无比的。多希望我们也能像她那样快乐、无拘无束啊！但是落后，就要挨打，我们要在学习上加把劲啊！力争上游！不辜负老师家长的期盼，就要好好学习，天天向上！
《论语译注》读后感700字4篇
阅读一本好书，可以净化我们的心灵，丰富我们的精神世界，在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？由此，小编为你收集并整理了《论语译注》读后感700字4篇供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《论语译注》读后感【篇1】
《论语》作为一部涉及人类生活诸多方面的儒家经典著作，许多篇章谈到做人的问题，这对当代人具有借鉴意义。
其一，做人要正直磊落。孔子认为：人之生也直，罔之生也幸而免。（《雍也》）在孔子看来，一个人要正直，只有正直才能光明磊落。然而我们的生活中不正直的人也能生存，但那只是靠侥幸而避免了灾祸。按事物发展的逻辑推理，这种靠侥幸避免灾祸的人迟早要跌跟斗。
其二，做人要重视仁德。这是孔子在做人问题上强调最多的问题之一。在孔子看来，仁德是做人的根本，是处于第一位的。孔子说：弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。（《学而》）又曰：人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？（《八佾》）这说明只有在仁德的基础上做学问、学礼乐才有意义。孔子还认为，只有仁德的人才能无私地对待别人，才能得到人们的称颂。子曰：唯仁者能好人，能恶人。（《里仁》）齐景公有马千驷，死之日，民无德而称焉。伯夷、叔齐饿死于首阳之下，民到于今称之。（《季氏》）充分说明仁德的价值和力量。
那么怎样才能算仁呢？颜渊问仁，子曰：克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。（《颜渊》）也就是说，只有克制自己，让言行符合礼就是仁德了。一旦做到言行符合礼，天下的人就会赞许你为仁人了。可见仁不是先天就有的，而是后天修身、克己的结果。当然孔子还提出仁德的外在标准，这就是刚、毅、木、讷近仁。（《子路》）即刚强、果断、质朴、语言谦虚的人接近于仁德。同时他还提出实践仁德的五项标准，即：恭、宽、信、敏、惠（《阳货》）。即恭谨、宽厚、信实、勤敏、慈惠。他说，对人恭谨就不会招致侮辱，待人宽厚就会得到大家拥护）白话文●baihuaall>本文标题：最新论语译注读后感（优秀4篇）文章由作者liutongbao投稿，，如果觉得有帮助欢迎收藏转发！
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《论语译注》读后感【篇2】
起初我在编译的时候可以说只字不敢有违杨先生的想法，原本抄录。但今天，摘录到第三天，我有个感悟：这距今数千年的典籍能够流传到如今，时代背景完全不同，孔夫子如置身当下，必要曰上一句：此乃星宿外空者也。既然他和他的思想得以保存，我认为，正是为人所用的结果。
但是，朱熹、杨先生，也包括杨先生的弟子易中天先生，他们对于《论语》乃至诸子百家的经典的理解都遵循了夫子们那年那时的本意了吗？我说未必。毕竟那个擂鼓震震、战马齐鸣的年代已经离我们远去。我们仍去诵读经史子集，只因为它能够为时代所用，为人的行为做向导。可见，真理亦或信仰，一定是不受时空局限的，更不受人们的身份地位所限。虽然不同时代、不同社会、不同阶级、不同人群对它的理解不同，但有一点是相同的，那就是经典教与大家要仁爱，要宽容，要讲孝悌，仍是我们如今的为人之本。子曰：本立而道生。
所以，不要拘泥于某种解释中，按自己觉得舒服合理的解释去看它们，其实越是典籍离我们就越近，因为真理应该是最浅显易懂的，晦涩的不能清楚明白地说出来的，必定是伪真理。
千人读《论语》必有千种解释。不要为了解释而解释，而是要用其中的思想去教化和提升我们的灵魂。否则，知和而和，不以礼节之，亦不可行也。
《论语译注》读后感【篇3】
这周继续看《孔子》，我觉得相对于读《论语译注》那简短而又不知深意的古文，似乎更具影响力，因为读那些古文时，对于一些词的释义或解释总不能恰到好处，当自己不懂时，就会忍不住看翻译，之后暗示心理会告诉自己：原来这话是这意思，所以并不会有太多思考。
而当我们看的时候，首先，视觉上会形成一个识记过程，印象更深刻。且透过镜头，我们可以看到当时的一个社会背景，看到孔子在什么境况下说的话，而非笼统地去背，这种学习方式更是寓学于乐！
我看到孔子对礼的追求，对道德的坚守，剧中他在去季孙家赴宴路上，一直在做着同样的动作，似乎是一种礼节，但路上的人却总是对他的行为有些不解，可孔子似乎觉得“我走我的路，让别人说去吧！”到门口后，阳虎并未让他进去，此时孔子说:“季孙此举是违背了礼的，因为他用了天子才能享有的八佾，八珍。”可阳虎并未在意，放狗咬孔子。他回家后，对他哥哥说:“人不能只为了口饭活着，君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫。”可见他对礼的崇尚，重视，孟孙恰巧拜访他，他顿时慌乱说要以礼相见，整理装束，并自将草席放在正南方向，以示尊重。
我们可能会想孔子既是教育家，又是圣人，他对礼节如此崇尚，他的思想又是我们民族的精神食粮，我们为什么不一直继承礼，而要去简化礼节不去效法孔子呢？古人有云“天不生仲尼，万古如长夜”，孔子的思想对现代的我们来说有些封建，是旧俗，但我们不能否认孔子在历史上的影响，对中华民族的影响，他是的的确确的教育家。他对于学习六艺的坚持是我们所需要的品质。
又回到君子谋道不谋食上，以我们今天来看，很多读书人，包括大学教授和科研工作者他也许有时还没有明星一部电视剧收入高。但他们为什么会选择这种高难度职业呢？这时，孔子这句话便很好的得到论证了，学者是真正有学问，以天下国家为己任的君子，他们没有把心思放在禄和食上，只问耕耘不问收获。都说职业没有高低贵贱，可若此时让我们去扫大街了，我想我内心也会极其抗拒。若只谋食，只要靠勤劳的一双总会活自己，但我们学习的最终目的肯定不是为了糊口。所以我想告诉自己，让自己把目光放得长远一点不要，不要贪图物质享受，而要从学习找生命真正的意义。（李如男）
《论语译注》读后感【篇4】
读《论语译注》已有三周，这本书大概是同学们在所有已读书籍中读的最慢的一次。从不懂到看翻译，从看翻译到得不到智慧，读的慢，读不懂是自然的。为此，推荐赵文瑄主演的《孔子》电视剧让学生在周末的时候看一看，来帮助自己理解书中的语录。从上课的回答中，从课后与学生的交流中，从周记中，慢慢发现他们读出了少许的味道，这实在是让我兴奋不已的事。
半部《论语》治天下，“仁者爱人”“克己复礼”“己所不欲，勿施于人”等等，都早已融入到中华民族的血液中，希望《论语译注》这本书的阅读带给学生更多的人生智慧。
在欣赏《论语》时，我慢慢地去咀嚼它，规范我的言行和学习方法。印象最深的那一次：步入高一时，我急于求成，忽略了对公式定理的理解，学得不扎实，使一次次的考试失利。现在，我读《论语》时深有体会：“学而不思则罔，思而不学则殆。”“温故而知新”等一些话语使我受益匪浅。它倡导老实、严谨的学习态度，多复习，多重复更有用。做任何事都不能违背它的原则，不仅仅是学习，更是生活。否则，必然失败。我豁然开朗。
