阳光编织口袋读后感
一陽一光教师读后感（一）
暑假我认真品读了【修优美师德 做一陽一光教师】这本书，让我感受到做一个优秀的一陽一光教师必须要做到：在面对孩子，要有一陽一光般灿烂的笑脸；面对同事，要有一陽一光般温暖的态度；面对家长，要能一陽一光般真诚的交流；面对教育，要有一陽一光般平和的心态；面对教研，要有一陽一光般积极的热情；面对发展，要有一陽一光般不息的能量。书中的一个个案例在我的脑海里烙下了深深的印痕。
教师是充满一爱一心的职业，教师要做一名一爱一的天使，这是对每一位教师的最基本要求。教师不仅仅要成为一名有一爱一心的教师，还要成为一名智慧型的教师。
智慧是思索的结晶，教师的教育智慧即是教师对教育教学问题长期研究和不断思索的结果。教师如果能从研究的角度来从事教学工作，不断地发现问题，思考问题，研究问题，就能不断地增长自己的思考力、感悟力，不断地提炼新见解、新观点，从而全面地提高自己的学术水平和教育智慧。
做一名一陽一光教师，就要乐于读书学习，走进一陽一光海洋。知识就像海洋，只有不断努力，才能缩短与彼岸的距离。做一名一陽一光教师，就要善待学生的错误。因为每个人都会犯错误，更别提孩子了，吃一堑，长一智。孩子们正是在一次次的错误中吸取教训，逐渐长大的。因此作为教师，我要改变自己的观点，用赞美的眼光去发现孩子身上的优点，进而形成赞美的习惯。那么，我即使面临巨大的压力，也会从心里感到自己是一名快乐的教师。一爱一人者人恒一爱一之，敬人者人恒敬之；懂得关怀获得朋友，懂得放心获得轻松，懂得遗忘获得自一由。
我要做一名一陽一光教师，调整好心态，热情地学习，快乐地生活，幸福地工作。在今后工作中，我会用真心、一爱一心、诚心、耐心，换来孩子们纯真的笑容，赢得孩子们的尊敬和一爱一戴以及学校、家长的认同和社会的认可。
一陽一光教师读后感（二）
以前人们总认为：师德高不可攀，师德遥不可及。所谓的师德楷模大多是让我们自愧不如和望而生厌的苦行僧，更谈不上什么优美和一陽一光。读过【修优美师德做一陽一光教师】后，才知道师德可攀，我们的教育实践就是攀登的阶梯；师德可及，它与我们的生活朝夕相伴；师德可为，它给我们创造的灵感、一操一作的智慧；师德可赏，它给我们心灵的感动、美的享受。
真正的师德更多的表现是植根于普通的、具体的、甚至是有些琐碎的职业生活，能够回答以人为本的显现现实生活世界的种种拷问。真正的师德尊重和张扬个一性一
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夏洛的网读后感700字 编织梦想
小蜘蛛夏洛为威尔伯编织了一个美好的未来让他安享一生。夏洛用自己的爱编织着，努力着，直到生命的最后一刻，这张网是怎样的网呢？
在朱克曼家的谷仓里，生活着一群快乐的小动物。其中，小猪威尔伯和蜘夏洛建立了最真挚的友谊。然后，一个丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯的未来将是熏肉火腿。夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底改变了威尔伯的命运，终于让他得了一个安享天年的未来。得这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头
最让我难忘的故事非第19卵袋和第21篇最后一天莫属。当我读到这两个故事的时候，我都要哭了。其中最喜欢的还是第19篇：夏洛一共生了伍佰一十四个孩子，这本该是件高兴的事，可是夏洛的声音却很悲伤，这是为什么呢？因为夏洛已经衰竭了，他将要面临的是死亡。而当时威尔伯却一点都没有想到要报答她，因此后来威尔伯觉得万分羞愧
我想如果当时夏洛没有帮助威尔伯，她可能还可以见到自己的孩子，可夏洛当时的选择却是放弃了自己宝贵的生命，遵守对威尔伯许下的诺言，没有让威尔伯变成圣诞餐桌上的美食，并得以享受一生。这也是因为这样，我才深深的敬佩夏洛。
读完那本书，我不禁想起了一件事。记得那一次，我和我的同学因为一块橡皮而争吵起来。我的同桌没有带橡皮就问我借着用，我不肯借，她就开始骂我小气鬼等等，直到后来我才发现：朋友之间应该互相帮助，我感到万分惭愧，连一只蜘蛛都不如。既然动物小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛都可以成为那么好的朋友，那么作为万物之灵的人类为什么做不到呢？当然，仅仅是人类之间和平还远远不够，还需要保护动物，植物。虽然植物不会说话，但他们也是有生命的。只要我们人类能够和平相处，没有战争，没有杀，那会是多么美妙的一件事啊！
小小的蜘蛛用一张网成就了他人的梦想。那么，我们行吗？当一张张梦想的网编织起来时，，太阳会更灿烂，月亮会更皎洁，花儿会更娇艳，诗篇也会变得更美
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今天，我读了《装在口袋里的爸爸之时间魔表》这本书很有意思。
小人儿爸爸发明了时间魔表。这样时间就能够跟金钱一样，平时不用时就收起来，要用的时候再拿出来用。非常神奇，不过你要的时间全都是你未来的时间。从此，我的生活无比幸福，上课不会迟到，每次考试一百，抓小偷非常容易可是有人偷了老爸的发明，市中心出现了时间银行，将大家的时间都偷走了，这个人是猴子，他是一位很坏的科学家，军队发现以后，立刻出动坦克，大炮、飞机把猴子科学家打趴下了。
读了《装在口袋里的爸爸》之时间魔表以后，我懂得了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的道理。你的时间是买不来的，所以我们要珍惜时间，不能让时间白白的流走。
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一陽一光姐姐读后感（一）
一陽一光姐姐走了，却把一陽一光带到了一个从来不知道一陽一光是什么滋味的盲童的视野里，你能说她离开我们了吗？ 从一陽一光姐姐在那条长廊上碰到那个可一爱一的女孩茵茵开始，我们就盼望着她们的友谊能够天长日久，茵茵是用她的心灵在歌唱，一陽一光姐姐也是用她的心灵在感知一个盲童的世界，那里没有黑暗，只有一陽一光似的歌喉在歌唱感觉出来的世界。
可惜她们的友谊在茵茵获得角膜的时候静止了，茵茵恢复了视力以后迫切地想看看一陽一光，想去看看她的一陽一光姐姐。茵茵得知真-相后哭了，一陽一光姐姐被白血病踞去了生命，却把光明留给了她，使她那双又黑又亮的眼睛里染满了一陽一光。 反复读【一陽一光姐姐】的故事，一次又一次的被感动着，感觉窗外的一陽一光是那么的刺眼，那么的灿烂。
一陽一光在我的眼中仿佛变了一个样子，空气中到处浮警着生命的绿意，我仿佛能看见一陽一光姐姐在天堂里微笑着注视着我们。 我眼前的文字在翱翔，我的脑际回荡着【一爱一的奉献】那首歌曲的旋律：这是心的呼唤，这是一爱一的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉 。我真诚地希望一陽一光洒满世界的每一个角落，就像一陽一光姐姐一样无私地奉献出自己的一爱一心，只要人人都献出一点一爱一，世间将变成美好的人间。把我们的一爱一心拿到一陽一光中晾晒一下吧，尽自己的能力让这个世界布满一陽一光。
一陽一光姐姐读后感（二）
最近，我看了一本好书【一陽一光姐姐小派说】，其中的一个故事让我十分难忘。
那个故事主要描写了五年级三班换老师的事情：五（3）班的班主任生病了，于是换新老师了，那位老师对班级管教很严，还定了四条班规。但五（3）班的同学凭着自己的智慧，一次次的戏一弄老师，把老师定的班规一条条的给撤掉了。最后，一条班规也不剩了，可黎老师却要走了，五（3）班的同学们都流下了泪水，和老师依依不舍的告别。
玖了这篇故事，我感觉我们不仅仅要学习五（3）班同学的智慧，更重要的是要懂得珍惜从我们身边流逝的一分一秒。五（3）班的同学和老师相处的时候常常戏一弄老师，担当老师要走的时候却留下了热泪。老师走后，同学们才想起珍惜他们和老师的美好时光，但已经来不及了。
五（3）中的同学就像现在的我，前几天的时候，我坐着车长途跋涉去看妹妹。但到了那里我却常常不愿和妹妹说话， 甚至还老和她闹别扭。但现在，没机会再见到妹妹了，我却又想和她在相处一段时间，哪怕是一会儿。
查看全文>>>阳光，一种纯粹的光芒，一种温暖的光芒，一种心灵的美感，更是一种无与伦比的力量。我们每个人都在阳光下成长，阳光来源于哪？
小朋友微笑着说，阳光来自于太阳。
同学们开心地说，阳光来自于父母。
我自信地说，阳光来自身边每一个爱我们的人。
从小，我就是一个饱受阳光的女孩，我贪婪的汲取来自阳光的温暖。就是在黯淡无光的阴雨天中，也会有温暖而柔和的光阳照射在我的身上。
记得在很小的时候，一个雷雨交加的日子里，数学老师还在无休止的上课，我望着阴沉，漆黑的天空，心中一阵惊慌：糟了，我忘了带伞。再看天空，便觉得这阴沉沉的天，着实像一个可恨的漩涡，一时间，竟然听不清老师在说什么，讲什么。
这时，数学老师如鬼魅般恐怖的声音在我耳边响起：吴奕玲，你来告诉我，这题怎么写？实在吓了我一跳，我愣了一下，既而缓缓的站起来，无措地说：这个这时，我那憨态可掬的同桌悄悄地在空中，比划了一个九字，我看了，说：等于九。老师这才点了点头，紧皱的眉头也终于松开了，语重心长的说：上课要集中注意力，不能开小差哦！坐下来吧！我慌忙坐下，向同桌投了一个感激的笑容。他挥了挥手又专注地看向黑板听起老师讲课来
好不容易熬到了下课，我无力且缓慢的收拾起了书包，这时，班长兼职好友来到了我的身边，略带不安与焦急地对我说：吴奕玲，你怎么了？平时的时候上课不是很认真的吗？
没什么。，我不经意地说。
真的。班长看着我的眼睛说。
我抬起头，一眼就对上了他闪闪发光的眼睛，又不忍欺骗她，只得支吾了半天，才说：我没带伞。
嘿，就这事？班长轻松的舒了一口沉重的气，笑了一下，说：你家近，我送你。说着，便从书包里拿出来一把印有太阳花纹的雨伞。
我和班长在伞的照拂下，走进了雨幕中
光阴似箭，日月如梭，我依旧在阳光下成长，阳光给了我温暖，希望，与乐观，阳光是我困境时的依靠，阳光更是我心灵的支柱。
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在偶然的状况下，有幸读了吴维库博士的《阳光心态》，对刚踏上工作岗位的我来说，犹如送来了一口甘露，在迷茫的前方，让我看清了方向，更重要的是，我有了一颗像阳光一样的心。
和谐领导力和自我与自我的和谐是《阳光心态》所要灌述的一个目标。和谐，一个流行了很久的词，作为一种心态，确是近在咫尺却遥不可及。简单地说，我们要带着好情绪享受人生，这也是书中所强调的一个观点，对任何人任何事，不妨换一种心态去对待，也许你看见的就不一样了。
在我刚工作不久，体会到了学校与社会的沟壑不是一点点大，没有慵慵懒懒的教室，没有无话不说的同学，有的是严格的规章制度和陌生的同事。我能够把它归结为是我的不适应，但是社会就是这样，没有人和环境去适应你。应对新的工作环境，我茫然无措。吴维库博士说，快乐实际上不在环境，更不在别人，而是在于自我的认识，在于自我的心态。是我自我觉得环境变了，实际上是我的心态变了。为什么我不能持续原先的心态的呢?心态出了问题，那就要调整心态，好情绪才能欣赏好风光。我能够把此刻的一切当成是我成长的一个跨越，去认真应对，那就不存在所谓的不适应，而为自我找借口。人的一生，就像一趟旅行，沿途中有数不尽的春花秋月。如果我们的一颗心总是被灰暗的风尘所覆盖，干涸了心泉，暗淡了目光，那人生轨迹岂能完美?应对陌生的环境，持续一种健康向上的心态，那即便暗淡无光，也会有山重水复疑无路，柳暗花明又一村的。
年轻的我们总是喜欢抱怨，抱怨工作不好，抱怨为什么别人有的我却没有，阳光心态告诉我们，如果你抱怨不好，那是你不明白还有更坏。听到这么一句话，当你安慰别人的时候，说什么都不如说一句其实我比你更惨来的有用。吴维库博士教我们向下比较。当发现别人比自我差得时候，虽然自我有不尽如人意的事情，但是同更倒霉的人相比，自我还是幸运的。快乐的真理便是：向下比较。比上不足，比下有余。
活在当下，知足常乐。有人问一个禅师，什么是活在当下?禅师回答，吃饭就是吃饭，睡觉就是睡觉。塑造阳光心态，我们所拥有的只是此刻。有些人常常羡慕别人，羡慕他又换了车又换了房，羡慕她嫁了一个有钱人，羡慕他们的孩子考了多少分，其实真的没必要羡慕别人，十三亿个人有十三亿种活法，活在别人的阴影下，那人生还有什么好处呢?假如你什么都没有，你还有关心疼爱你的父母，不要觉得父母对你的好是就应的，假如有一天你失去了，你还会觉得父爱母爱是理所当然的吗?吴维库博士说，珍
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《阳光心态》使我认识到所谓阳光心态就是一种用心、知足、感恩、达观的心智模式。吴维库老师在《阳光心态》中用十分通俗的语言和案例向我们揭示了很多深刻的哲理，为我们的心灵架起一座通向豁达、智慧和幸福的桥梁。
全书分为为什么要缔造阳光心态?怎样缔造?获得阳光心态三个部分，透过作者真切的感知和呼吁使我认识到：阳光心态透过缔造知足、感恩、达观的心智模式实现自我同自我的和-谐。
我们讲和-谐，不仅仅力求人与人的和-谐，人与自然的和-谐，其实更就应注重人内心的和-谐，人内心的和-谐也许才是和-谐社会的另一个至高境界。吴维库博士提出塑造阳光心态的理论，正是引导人们调整好自我的心态，营造知足、感恩、乐观开朗的心理，树立喜悦、乐观向上的人生态度，以人的内心和-谐这把钥匙，打开整个社会的和-谐。
社会在不断发展的同时也不断暴露出一系列不可避免的矛盾，人们在各种麻烦的困扰中一筹莫展无计可施，于是各种矛盾在人们埋怨声中上升激化。究其原因，是心态出了问题。心态是我们调节人生的遥控，心态的不一样导致人生的不一样，而不一样会有天壤之别，心态决定命运，心态决定成败，心态是后天修炼的，我们完全能够透过修炼我们的心态，改变我们的人生。
提及如何缔造我们的阳光心态，吴维库老师在《阳光心态》中向我们介绍了十二种工具：改变-态度，享受过程，活在当下，学会感恩，向下比较，心造幸福，逆境商，创造环境，情感独立，致人而不致于人，提升情商，开悟。在我认为以下三点更值得我们当代青年重视。
一、心态决定态度，态度决定结局;
我们的世界里，任何事情的结果几乎都取决于当事人的态度。站在任何一个点，你都能够走向四面八方。你选取的方向来自于你内心的态度或渴望。在生活中，一个人的精神状态对于一个人的工作、生活乃至人生具有多么重要的好处，就应说生活给予每个人成功的机会是同等的，只是收获不一样，只是人们心态的不一样罢了，而以什么样的心态应对你的工作、生活、人生，首先要看你的态度。有人干什么都认为是无奈之举，怨天尤人;有人却干什么都以认真、愉悦的心态去对待，用热情、勤奋去构筑未来，所以有付出后的回报。有人能够从阴暗中走向光明;有人却从胜利的喜悦中走向失败的悲哀。这无不启示我们该以何种态度去应对现实的人生。从必须好处上说，你想成为什么样的人完全取决于你的心，当然，社会环境和人事关系也会对你产生影响，尤其在你还没有决断的时候，但最终做出决定的
查看全文>>>宁可一日无粮，不可一日无书。这是中国一句古训，书是人类的精神粮食，离开了书人们的生活将是一片空白。我们一向认为多读书，读好书。今天，我向大家推荐一本我认为很好的一本书：《装在口袋里的爸爸》。
一听书名，你可能觉的得奇怪为什么爸爸会被装在口袋里呢？因为他是一个小拇指人。听了我的介绍，你一定和我一样喜欢看、想看这本书的！说起这本书到现在我还记忆犹新。《装在口袋里的爸爸》每一本书大致是这样，杨歌的爸爸发明了许多稀奇古怪的道具，杨歌用它帮助了很多人。狂人科学家猴子偷了杨歌爸爸的发明想统治地球，但是被杨歌和他爸爸阻止了。当然，只是说一说主要内容，你可能还不会去看这本书，那我说一说从书上面读到的最深刻的一篇吧！
《机器妈妈》是装在口袋里的爸爸系列中的一本，它让我明白了母爱的伟大。书中杨歌的妈妈为了让杨歌考上好的大学，一个人兼职好几份工作，每天回家腰酸背痛，于是杨歌的爸爸我觉得《世上只有妈妈好》这一个节章让我难以忘怀。当杨歌轻哼着《世上只有妈妈好》这一首歌时，机器妈妈留下泪水连机器都懂得什么是爱，难道拥有高智商的我们还会不明白什么是爱？
一本好书，可以改变无数人的命运。一滴墨水，可以引发千万人的思考。书将是伴随我们一生的挚友，让我们在书的海洋里尽情遨游吧！
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文/陈玉荣
心态决定人生。大千社会，人之不同，在于心态不同，心态不同，则角色不同，即人生这出戏就有了不同。现有句至理名言说：态度决定一切。态度由心而生，即为心态，心态是一个动词，他是人为的，即人为可以影响。
如果把人生浓缩成一杯茶的过程，浓缩成由香远逸馨到平淡如水的话，所谓的成功与辉煌不过是茶香发挥到极致的那一瞬间，不过是人生中短短的纪念几天甚至几个小时几分钟，不要为了那样一个短暂的一瞬间而让更长久的时间处于对欲望的过度追求，而让自己处于痛苦之中，应该以一种平和的态度面对生活，轻松的活着，便有轻松自在的人生。
在品读吴维库教授所着的《阳光心态》一书的过程中，我仿佛是个在沙滩上捡拾贝壳的幸运孩子，总总有发现珍珠的惊喜与感动，可以说《阳光心态》使我有种醍醐灌顶，豁然开朗的顿悟。正如书中所说，多元化的现代社会为每一个人提供了发挥个人才能，获取财富的成功机会，利益的驱使促使成功学应运而生，它激励人们为达目的不择手段。然而人的欲望不论是否获得了满足，人却往往在欲望的追逐中迷失了本心，陷入焦虑疲惫的状态中难以自拔。
也许你会问：难道人不需要励志吗？这本书给我们递交了一份充满智慧的答案。不同于成功学励志的激进，也不同于安于现状派的保守，它结合了儒家的积极入世与道家的无为而治思想，将中国博大精深的中庸之道阐发地淋漓透彻，那就是无论在人生的高潮还是低潮期，人都应调整到平和、温暖、有力、向上的状态从而实现自我和谐。
为实现这个状态，吴教授提炼出十二个工具，我把它们概化为：活在当下、从容豁达。前者是方式，后者是姿态，即以从容豁达的姿态活在当下。
活在当下就是要学会放下过去，珍惜现在。生活中总有些人容易陷在过去的追忆中而懊悔纠结，结果他们在郁闷中蹉跎岁月，浪费青春。塞翁失马的故事我们都听过，如故事中老人的口头禅是好是坏还不知道呢所蕴含的哲学：人从呱呱坠地到满头银发要经历过多少世事变化、跌宕起伏，所经历的成功与失败，快乐与悲伤都只是人生体验的一时点，而不是人生的全部，谁晓得之后的事情会如何发展呢。如果你一定要为错失月亮而哭泣，那么你一定会错过星星。若我们明白这个道理，面对过去的失败与挫折，我们就能泰然处之，学会放下。
学会放下，不仅仅是放下过去的失败与挫折，而且要学会放下昔日的成功与荣耀。有这样一则故事：有个人在世时建了许多丰功伟绩，生命结束时，天使来接他的灵魂去天堂，距
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