不要随便摸我读后感。
读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。您抓住了作品的哪些精髓呢?小编经过搜集和处理,为你提供不要随便摸我读后感,供你参考,希望能帮到你。
不要随便摸一我读后感(一)
今天,邓老师给我们讲了一个有趣又有教育的一本绘本,这本书叫不要随便摸一我,里面有一个小女孩,名叫吉米,她每天睡觉之前,都会和一妈一一妈一聊天。今天她们讨论的话题叫请不要随便摸一我,为什么不要随便摸一我呢?我心里有一个大大的?。哦,在邓老师感情的读完了这篇文章以后,我知道了不能给人家摸一到隐私一处,如果无意中碰到的,就要和别人说对不起,如果,有人像摸你的话你可以选择立刻逃跑,也可以报警。回去以后一定要跟家长讲。我要感谢作者,和邓老师,因为是作者写得这本书,是邓老师读的这本书。
这本书值得一看哦!
不要随便摸一我读后感(二)
不要随便摸一我】是绘声绘色童书绘的学会一爱一自己的三本绘本之一,也是我二年前在网上看到介绍才下单买的绘本。我觉得这本书买的很实用。现在我们的孩子都是在上幼儿园或者更小的阶段,对怎么保护自己还不是很懂,这就需要家长的教育和正确指导。现在社会报道的老师或者认识的人一性一侵害女一童的事情屡屡发生,尤其是近一两年好像有扩大蔓延之势,所以教会孩子怎样正确的保护自己就格外的重要了。
这本书以一妈一一妈一给孩子讲故事的方式展开了对自我保护的教育,比我们平时单纯一性一的说教更有用,孩子更加的容易理解。尤其是告诉孩子要懂得对自己不喜欢的事情说不,无论这个人有多大或者有多熟悉,只要是做了你不喜欢的事情你就可以勇敢的反抗,尽快的逃脱,回家要如实的和大人汇报,让这些人渣早日得到应有的惩罚。
安全是伴随孩子一生最重大的事情,家长在平时生活中要潜移默化的引导,教会孩子如何自我保护。这是一个很艰巨的任务也是我们家长责无旁贷的责任,极力的呼吁还给孩子一个健康良好向上的生活空间,少见到或者完全的别再让我们家长看到令人揪心的事情发生在无辜的孩子身上。
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《不要用爱控制我》读后感
《不要用爱控制我》读后感
中文书名有点俗,英文原名比较概括真正的内容CONTROLLING pEOpLE, How to Recognize, Understand, and Deal with people Who Try to Control You。书略显沉闷,但内容却是很到位的,相比较国内很多心理学书,提出一段观点,再用两页案例分析的要实在很多。
首先,控制狂无处不在。无论在全球任何一个地方,控制狂都是泛滥的这是人的一种天性,为了更有力地掌控身边更多资源,特别是人力资源,最直接的方法就是攻击别人,掠夺自己想要的资源。在以前就是伐兵,争夺别人的土地,金钱和女人;现在则是用言语或者肢体暴力来驯服身边的人。暴力、冲突是从控制开始的。
第一部分最有趣的定义就是关于精神边界人和人之间不仅有身体边界,而且还有精神边界。一旦精神边界受到打击,人就会失控。控制狂发作起来是很不理智且没有意识的,其主要原因就是ta的精神边界非常脆弱,地雷很多。别人一不小心就容易踩上并触发ta的怒火。当然,被控制者会很难受但有些时候,被控制者会根据控制狂的情绪模式来反控制对方,这是其他书籍里面有讨论过的。所以,我们有些时候看到的关系,并不是表面那么简单。
其次,研究控制狂的精神状态控制者生活得并不快乐。其实这章总结起来就是三个字安全感。事实上很多看起来很强势的控制狂,精神层面往往非常脆弱。因为ta们最重要的基础就是我必须是对的,因此任何事情都要按照自己既定的方向发展(但要么经常背道而驰,要么一帆风顺却突然情况骤变)。
而最害怕的事情就是被控制者有自己的主张,此时控制狂就是非常抓狂因为ta所塑造的被控制者不再是那个听话的泰迪熊,而随时可以走向任何一个ta不知道的方向,ta无法控制的人。这只是一小部分情况,很多时候,控制狂和被控制者都会精神崩溃并很难走出来情况会这么糟糕么?是的,只不过中国人太善于掩饰了。问题再多,我们也习惯掖着,看起来阖家欢乐是我们的常态。
第三部分讲控制狂集合一起所造成的恐怖和破坏这,还有比我们更熟悉的么?消灭个性乃是司空见惯。在一个共同虚拟的世界里,毫无疑问会充满争斗。控制狂的世界就是靠谎言堆砌起来的,一点风吹草动就能掀起轩然大波我是说人们心中的埋怨和愤恨。情况真的这么糟么?是的,什么叫家家有本难念的经?那些争执如果不是长年累月的积累,经怎么会难念?
最后讲摆脱控制不只是摆脱别人的控制,也是放下自己对自己以及别人的控制。两者都需要莫大的智慧和勇气,因为这就是对自由的追寻越清楚自己的为人,越留心日常生活,就越能增强自由的力量选择的能力。自由依赖清醒的头脑。如果我们头脑迷糊,就不能得到自由。
所以认真对待生活,去追寻自己的自由,去尊重别人的自由。万事只怕懒人只要一懒,就会懒得反抗别人对自己精神边界的侵害,不能及时反击而逐渐麻木;人只要一懒就会懒得去站在对方角度去思考去体谅,任由自己的负面去支配自己,攻击别人。而懒惰乃人之天性,所以想要面对和解决冲突,勇气和智慧缺一不可。
上策以交,中策伐谋,下策伐兵。这句古话也算是概括得很精妙了,现在人和人之间真诚的交往少,互取所需已经算是比较文明的了,而最多的莫过于尔虞我诈事实上,解除控制,释放自由需要的是信任,恰恰是我们周边最缺乏最宝贵的资源。当然也不用太悲观,做人就是那么难,我们不是早就知道么?
瞎子摸象读后感
瞎子摸象读后感
今天,我读了《瞎子摸象》这个故事,它讲的是六个瞎子摸象的故事。
第一个瞎子摸着大象的肚子说:像一堵墙。第二个瞎子摸到象牙就说:像一支枪。第三个瞎子摸到象鼻子说:像一条蛇。第四个瞎子伸手摸到了大象的耳朵说:像一把大扇子。第五个瞎子摸到大象的大腿说:像大树。第六个瞎子摸到大象的尾巴说:像一条绳子。最后赶大象的人说:你们只是摸到了它的一部分,这几样合起来,才是一只大象!
这个故事让我感触最深的是:不能像六个瞎子那样,只凭自己的感觉去判断事物,就以为自己是对的。我一定要认真思考后再去做事,不能以偏概全,要养成认真观察的能力。无论在学习上,生活上都要用心去做,养成一个好习惯。
读后感200字:《不要欺负我》读后感
今天我读完了《不要欺负我》,这本书是韩国作家朴成镐写的。我觉得我和罗佳明助人为乐的品质一样,我和韩江水用武力解决问题的办法不一样。如果我是罗佳明,为了不受韩江水的欺负,我会想办法和他成为最好的朋友。如果我是韩江水,为了交朋友,我不会用打架来威胁朋友,会和他(她)们一起开开心心、快快乐乐地玩。让我庆幸的是:在我的班上,没有一个像韩江水这样使用暴力的同学!但是,在我的班级里,有很多像罗佳明这样化敌为友、聪明可爱的同学。当然,也包括我。
我特别推荐大家看《不要欺负我》,因为这本书真的很吸引人!