邓小平理论读后感700字:邓小平理论读后感。
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。我们该如何去写作品的读后感呢？小编特别编辑了“邓小平理论读后感700字:邓小平理论读后感”，欢迎大家参考阅读。
邓小平理论是新时期的马克思主义，为什么这么说，因为时代发展了，世界的大趋势是和平和发展，不发展是要落后挨打的，而发展就是要靠提高社会生产力，提高经济效益，而这些都要靠市场经济，计划经济已经证明是懒人经济。并且其他社会主义国家纷纷垮台，证明苏联模式是行不通的。我们要搞市场经济，又不能丢掉政权，只能说邓小平理论是新时期的马克思主义。这也是中国特色家长制的需要。
邓小平反复强调：社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两级分化。不明白他意识到没有，发展生产力的动力不是来自大多数人们的自觉，而是来自金钱的刺激，而人们为什么要靠金钱刺激才有动力呢?因为为了生存和繁殖。这是根本原因，在那个不靠金钱刺激就能到达上述两个目标的年代，人们变的很懒惰，这是有历史经验的。这一点说明，物质世界是多么残酷，光靠精神理想是无法战胜物质世界的。这进一步证明物质决定意识。说到剥削和两级分化，在这个私欲社会里，不明白他老人家如何做到这一点，因为无私很可能就没有生存和繁殖权。
邓小平理论一开始就说：解放思想，实事求是。可见，任何人都要应对现实，现实是多么残酷，乌托邦的理想在现实中行不通。他还说：实事求是是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。好像西方社会不是实用主义盛行一样，西方社会还不是一样实用主义盛行。
不明白邓小平想过没有，为什么我们会把马克思的社会主义教条化，把苏联模式神圣化，因为我们的封建传统的需要，因为我们的家长制的需要。
邓小平所说的我们允许一些地区，一些人先富起来，是为了到达共同富裕，所以要防止两级分化。实际是让一部分人快速实现了资本原始积累，而另一部分人沦为被剥削者，反而使两级分化严重。
至于他说的计划和市场都是经济手段。请问，经济基础决定上层建筑，那经济基础相同是否意味者社会性质也大体相同呢。就是说，他的社会主义和资本主义其实没有什么区别。
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关于邓小平理论读书笔记
邓小平理论是继毛泽东思想之后马克思主义在我国的新发展,是马克思主义结合中国实际国情的新运用.邓小平理论在中华大地的实践成果已经充分证明了其不可动摇的历史地位和不可抹煞的时代意义,但梁柱老师还是高屋建瓴,不仅结合中国当代实际国情,还纵向分析中国建国以来在探索建设和发展的道路上的艰难跋涉,并横向比较前苏联的经济发展的政策和环境及苏联解体的原因和消极影响.这使我们更加深入的认识到社会主义是使中国走向发展壮大和繁荣昌盛的唯一的也是可行的道路,而邓小平理论更是在当代国际环境下建设社会主义强国的强大理论保证.
纵向来看,自1840年鸦片战争以来,长期以来的闭关锁国政策导致的科技,思想和体制落后使中国人民忍受了长达一个世纪的屈辱;辛亥革命的失败证明了中国半殖民地半封建社会下发展起来的孱弱畸形的资本主义经济所诞生的软弱骑墙的资产阶级是不能救中国的;建国初的道路选择就认识到当时已从自由资本主义过渡到垄断资本主义的帝国主义列强是不会允许诞生一个强大的资本主义中国作为其对手的,资本主义在中国是没有发展前途的,而社会主义苏维埃则向我们伸出了友好之手,于是我国在一段时期内照搬了苏联的经济模式,取得了短时期的成果,但弊端也随之显现
20世纪中国特色社会主义道路的选择和拓展，归根到底是因为我们党拥有了邓小平理论这一科学理论指南和锐利思想武器。邓小平理论对于21世纪中国特色社会主义事业的继续拓展，必将发挥久远性的指导作用。
邓小平理论是适应时代要求的充满无限生命力的马克思主义科学，是马克思主义生命力在现时代的深刻体现和典型展示。它对处于和平与发展时代的21世纪中国社会主义的胜利前进，具有久远性的指导作用
马克思主义是充满无限生命力的科学。马克思主义的生命力在于，以它的基本原则和根本方法为指导，探索不同时代、不同国家无产阶级革命和社会主义建设的特殊规律。邓小平理论，是马克思主义面向新时代回答新问题的伟大科学成果，因而它是马克思主义生命力在当代世界最重要也是最典型的体现，它的跨世纪的时代价值首先就在于此。
依据不同的时代主题和时代特征，研究不同时代条件下社会主义运动的特殊问题，由此形成不同阶段的马克思主义学说，这是马克思主义发展的一条基本规律。依据自由资本主义时代的社会矛盾和欧洲工人运动的特点趋势，马克思和恩格斯深刻揭示了资本主义制度必然被社会主义制度代替的社会发展规律，创立了科学社会主义学说，开创了马克思主义的新阶段。列宁运用马克思主义基本原理深入地总结、研究无产阶级革命和社会主义建设的新经验、新规律，形成了马克思主义新的发展阶段列宁主义阶段。毛泽东运用马克思主义深入研究中国革命的特殊规律和发展途径，并初步探索了社会主义革命和建设的基本道路，创立了具有鲜明时代特征和中国风格的毛泽东思想，在中国这块大地上把马克思列宁主义推向了一个新的发展阶段。总之，一部马克思主义发展史，是一部随着时代的变化和实践的发展而不断丰富和发展的历史.....
邓小平理论的形成和发展有下列几方面：
1，两次历史性飞跃，产生的两大理论成果：第一次飞跃，找到了中国自己的革命道路，创立了毛泽东思想;第二次飞跃，找到了中国自己的建设道路，创立了邓小平建设有中国特色的社会主义理论邓小平理论。
2，两大理论成果的共性：都是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，都是中国化了的马克思主义，①体现了马克思列宁主义的基本原理，②包含了中国民族的优秀思想③中国共产党人的实践经验。
3，十一届三中全会，是建国以来我党历史具有深远意义的伟大转折。建党以来我党历史上具有深远意义的伟大转折：十一届三中全会、遵义会议。
4，十一届六中全会，通过关于建国以来党的若干历史问题的决议，标志着党和国家在指导思想上的拨乱反正胜利完成，标志着我们党恢复了毛泽东思想的本来面目，并在新的历史条件下继续坚持和发展毛泽东思想。
5， 党的第十二次全国代表大会，提出了把马克思主义的普遍原理同我国的具体实践结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义，指明了新时期的前进方向。
6，党的第十三次全国代表大会，①系统论述社会主义初级阶段的理论，②完整地概括了党在社会主义初级阶段的基本路线，③确立了我国经济建设分三步走的战略部署。
7，党的第十四次全国代表大会，①确立邓小平建设有中国特色的社会主义理论在全党的指导地位，②确立我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，③加快我国经济社会的发展。
什么是社会主义、怎样建设社会主义是邓小平理论的根本问题。从理论与实践的结合上展开这一问题，它包含着什么是社会主义、怎样建设社会主义、建设一个什么样的社会主义三个方面(可以简称为什么是、怎样建和建什么)。若再进一步寻求这三个方面的关系，它们又可归结为两对基本矛盾，即什么是与怎样建的矛盾和怎样建与建什么的矛盾。搞清这两对基本矛盾及其辩证关系，不仅可以揭示邓小平理论根本问题的内在逻辑，而且有助于从根本上把握邓小平经济哲学的主要内容。
一、什么是与怎样建的辩证统一
在一般情况下，人们通常把什么是和怎样建视为两个问题;什么是说的是概念和定义，怎样建说的是方法和操作;前者侧重理论，后者侧重实践，二者不能随便混淆和颠倒。因为社会主义、马克思主义是我们的立国之本和指导思想，作为一个既定的前提不应存在继续搞清楚、弄明白的问题，只有怎样建才存在类似的问题。这是一种误解。正因为有这种误解，邓小平提出什么是、怎样建的根本问题后，思想理论界才一度出现了社会主义谁也说不清楚的错误思潮。
勿庸置疑，坚持马克思主义、建设社会主义、最终实现共产主义，是中国共产党人矢志不渝为之奋斗的革命目标和最终理想，然而，这一目标和理想又是和某种本本和样板联在一起的。几十年来，这几乎成了一种思维定势和思想方法，它的产生和强化有着深刻的社会历史根源。
科学社会主义、马克思主义作为一种崭新的理论武器，一种真正科学、革命的世界观，是从西方传入的。十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。这是一种反映历史必然性的形象的说法，它有两个方面的基本含义：第一，科学社会主义、马克思主义在中国传播，并被中国人接受，需要有各种国际和国内的历史条件，但最根本的还是20世纪20年代中国伟大斗争实践的需要.....
邓小平，这位改革开放和中国社会主义现代化建设的总设计师，他使一个封闭的中国变成了一个开放的中国，使一个落后的中国变成了一个综合国力居世界前列的中国。改革开放结出的累累硕果，极大地改变了中国人民的生活方式。现在，中国人民正在邓小平的指挥下，信心十足地奔小康。邓小平，一个让世界瞩目的名字。邓小平，一个为世人尊敬的伟人。他之所以为世人尊敬，是与他那山高水长的人格魅力紧密关联的。他好学，他忠贞，他此文来源于文秘家园民，他坚韧，他乐观，他求实，他惜才，将如此之多的优秀品格完美地集合于一身，不能不说是世间奇迹，世人也为之倾倒。他的身材并不高大，可是，人格的伟岸使整个世界仰之弥高。邓小平的革命生涯波澜壮阔，又富于传奇色彩。他三次被打倒，又三次奇迹班地复出，而且一次比一次走向更大的成功。他是社会主义祖国的春天的播种者。他带领亿万中国人民走上了改革开放之路，他开创了一条建设中国特色社会主义的通衢大道。他支持小岗人的创举，他是中国经济特区的缔造者，他提出了实现祖国统一的一国两制的构想。他是名副其实的中国改革开放的总设计师。
邓小平传记读后感600字:邓小平传记读后感
《邓小平传》的作者在传记的最后写到邓小平一生的主要功绩成就。邓小平的第一项成就是担任了中国的领导职务，这也是他取得其他成就的前提条件。
作为一位国家领导人，邓小平取得的两大成就是使中国走上了经济迅速发展的道路;把中国引入了国际生活的主流。在经济发展方面，他的主要贡献是把经济工作列为全党工作的重点。并旦打开了中国的大门。他得到了其他人的帮忙，他顺应了时代的潮流。
经过二十年的革命，人们渴望安定与经济发展。是他1978年12月在中央工作会议上的讲话，使得党中央有可能把周恩来提出的四个现代化列为全党工作的重点;也是他的讲话促使中央委员们当着华国锋的面否决了两个凡是，并决定放下以阶级斗争为纲，从而消除了经济发展的障碍。
在方法上，邓小平的贡献不多。他是第一个提出对外开放政策的，对经济特区的发展也给予了很大的关注，并且使经济特区成为开放政策的最有力的证明。
并不是说邓小平和他的同事们所采取的无产阶级专政很仁慈。不是的。也不是说，邓小平和中国共产党其他的领导人期望将来有朝一日无产阶级专政和党的领导会被多党制和行政与立法机构的竞选所代替，他们从来没有这样想过。而是说，要随着政治体制改革的逐步实施，建立一个更为开放的政治秩序。在一个发展中国家，要逐步地实行民主，只有当这个国家的经济和教育发展到必须程度时，才能彻底地实行民主。
在他的指引下，中国引进了外国的资本、技术和工商业技巧，以满足迅速实现现代化的需要。与此同时，他让中国在处理国际与地区争端问题时，发挥与中国国力相当的影响;他改变了中国对一些问题的看法，不再强调革命和战争。
让我们永远记住这位伟大的开创者，永远记住他的丰功伟绩。
邓小平读后感
邓小平读后感范文一
邓小平是让我们富起来的重要贡献的人。
毛泽东是我们第一代领导人，是在遵义会议被确立的，毛泽东爷爷和邓小平爷爷有一个共点是：毛泽东爷爷是在遵义会议被确定的。遵义会议是党的历史的转折点，而邓小平爷爷是在十一届三中全会被确立为以邓小平为核心的党中央领导集体。中共十一届三中全会不仅确立以邓小平为党中央领导，而且从组织、政治、思想路线上做了调整，还有一件重要的事由邓小平亲自平反冤案：刘少奇。
十一届三中全会以后，党和政府实行改革开放。1980年，邓小平在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区，短短几年内，深圳成为经济特区的代表，对外开放的窗口，形成了经济特区以---沿海开放城市---沿海经济开放区---内地，这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。1985年，对国有企业的改革，让我们从此走上经济建设上来。
1987年，邓小平又以党的第十三次全国代表大会阐明了社会主义初级阶段理论，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放1997年，十五大把邓小平理论确立为党的指导思想。
他还以一国两制把原属于我们土地的香港、澳门收回母亲的怀抱。邓小平爷爷用尽一生努力，让我们的生活更好。但是他只为我们把灯笼挂在路边在路中间，后面还有很长等着我们去挂，让路被照亮，可以看清前方的路。
邓小平读后感范文二
伟人必有出众之处，其经历波澜壮阔如恢弘画卷，因而，伟人传记始终吸引我们。过去是，现在仍是。
去年，看过迪克威尔逊写的《毛泽东》，让我读得如醉如痴的是第一节属蛇的孩子,因为中学时在报纸上读过一篇文章，专讲毛泽东少年时写的诗，当时觉得他气魄好大，真是伟人的料，如春来我不先开口，哪个虫儿敢作声、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还等，志向高远。而这本传记提供了更多的细节，如怎样自作主张找朋友借钱去东山学堂念书，作者写得很生动，许多内容采用对话体，虽然我疑心创作成分大，但确实好看易读，仿佛看到一个倔强少年站在眼前。此外，外国人看中国的角度与我们不一样，这也是读这类传记的魅力之一。
今天首发的大陆版 《邓小平时代》，亦有它的魅力，同样老外写的，哈佛大学教授傅高义。
初步翻阅后，感受最深的是，邓小平作为中国改革开放的总设计师，尽管说起来很简单，但背后其实经历很多的波折，还有挫折，并非一帆风顺，其中夹杂有怀疑、非议。这对目前的中国应该也有启迪作用吧！
《邓小平时代》吸引人的，还有它没有回避敏感事件，如对上世纪八十年代末的重大事件有几十页的叙述，使我们对该事件如何发展、决策有个相对清晰的轮廓，相信对于今天的年轻人了解这段曲折的历史会有帮助。
而散落在书中的一些个人细节，也叫人印象深刻。比如幸福，日本首相中曾根康弘1984年问邓小平一生中什么时候感到最幸福，邓小平答：是取得解放战争胜利的那三年。再如后悔，关于大跃进,邓小平后来对女儿说，很后悔没有做出更多的努力，阻止毛泽东犯下这些严重错误。
作为媒体工作者，光是傅高义读过的书、文章，采访过的人，就让我很是佩服，引用的史实都有出处。这真值得我们学习。另外，他很注意观点的平衡，他在记述功绩之外，还提到一些不同的意见。他说：邓小平有3个坏习惯抽烟、喝酒、吐痰，而且从中自得其乐.但毫无疑问，我喜欢这种立体的伟人。
《邓小平传》读后感
读邓小平传有感
邓小平是我国的改革开放总设计师，我们能过上小康生活都离不开他，所以，我一直十分敬仰他。这些天，我有幸读完了《邓小平传》。这本书采用时间顺序讲述了伟人的一生。
邓小平，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家，政治家，军事家，外交家，中国共产党，中华人民共和国的主要领导人之一，他是我们党和国家在建设社会主义道路上的关键人物，是一个新时代的开创者。
邓小平的一生，是光辉的一生。在70多年的革命生涯中，他为中国新民主主义革命的胜利和新中国的成立、为中国特色社会主义的创建、巩固和发展，建立了不可磨灭的功勋。
邓小平从小受到父亲的熏陶。父亲在家里十分严格，邓小平就继承了父亲的性格自信、有抱负，处事果断，邓小平接受到新、旧双重教育，使他的知识结构比较完善，思维方式灵活，逻辑思维严谨。这些为他后来的良好成长打下了基础。
邓小平曾到法兰西求学，在那里条件很艰苦，在这段时间干过各种各样的工作，包括在机车上当司炉和厨房帮工。后来遇到了周恩来总理，在他的影响下，邓小平积极学习马克思主义，进行各种政治宣传活动，到了1926年，他和伙伴们去了莫斯科，获得了机会，在政治上进行了深造。
邓小平身在外国，却无时不刻注视着祖国的形势。在祖国最需要自己的时候，他回到了内战纷纭的中国。随之而后，便是他同无数共产党人士抛头颅，洒热血。在血雨腥风的日子里，他为中国带来了光明
邓小平被任命为八路军政治部副主任，为抗战做出了不可磨灭的贡献，邓小平参加了大大小小很多战役，是一位久经沙场的老将
大家应该知道邓小平三落三起的传奇的人生经历，这是对《邓小平》他人生的最合适的概括。邓小平的复职的那个时候他已经是73岁的高龄，但年龄并不能阻止他继续发挥他的经验和智慧。他人虽老，但他身强体健，尤其是他头脑灵活，思想开放，思维敏捷，能够很快接受新的事物。所以他向西方文化学习，准备为中国的社会主义建设而服务。在他的带领下，中国成功的走出一条建设有中国特色社会主义的新道路。
让我们永远记住这位伟大的开创者，永远记住他的丰功伟绩!
邓小平传记读后感700字
最近，趁五一闲暇时间，我阅读了理查德.伊文思著的《邓小平传》它采用时间顺序讲述了一位伟人辉煌的一生。
其中邓小平的人格魅力完全征服了我，是我对遥远又亲切的形象有了更深刻的认识。邓小平，一位时代伟人，和无数扭转人类历史的人物一样，诞生于普通的平民阶层。邓小平的父亲邓文明作为一位传统的读书人，其形象深深的幼年的小平。小平自小接受老式私塾教育。后来升入广安中学学习现代科学。在父亲的影响下，年轻的小平把目光放在更远。1920年，16岁的小平来到法国，在那里，它既学习西方先进技术，又参加勤工俭学，更重要的是，在开放的法国，他遇见了共产党，共产党使他在污浊的政治气氛中感受到一丝清新的空气。后来，在赵世炎，周恩来等人影响下，他加入了旅欧共产主义青年团邓小平身在法国，却无时不刻注视着祖国的形势。在祖国最需要自己的时候，他回到了内战纷纭的中国。随之而后。便是他同无数共产党人抛头颅，洒热血。在血雨腥风的日子里，为中国带来了光明。在他回国后的四年多时间里，邓小平一直在有生命危险中度过。在西安，邓身兼三职，当时的国民革命运动随着孙中山的去世，内部矛盾日益加剧，终于分裂成两派。1927年3月蒋介石开始采取分裂行动，展开了一连串残酷无情的清洗运动。大屠杀在南京、广州以及长江三角洲一些小城镇蔓延开来。这使共产党面临抉择：是与国民党分道扬镳还是继续与左翼国民党合作以争取和控制他们。5月下雪召开的共产国际常委上决定共产党继续与左翼国民党直接合作，从那以后共产党的处境越来越糟糕了。8月7日，邓小平以党中央秘书的身份参加了中央委员会汉口召开的紧急会议。从而亲身经历了共产党从惨败转向全新战略的过程。
邓小平的三起三落是很值得看的东西，希望大家多多看看,邓小平传非常值得看的资料!
《邓小平传记》读后感
邓小平传读后感
邓小平是我国的改革开放总设计师，我们能过上小康生活都离不开他，所以，我一直十分敬仰他。这些天，我有幸读完了《邓小平传》。这本书采用时间顺序讲述了伟人的一生。
邓小平，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家，政治家，军事家，外交家，中国共产党，中华人民共和国的主要领导人之一，他是我们党和国家在建设社会主义道路上的关键人物，是一个新时代的开创者。
邓小平的一生，是光辉的一生。在70多年的革命生涯中，他为中国新民主主义革命的胜利和新中国的成立、为中国特色社会主义的创建、巩固和发展，建立了不可磨灭的功勋。
邓小平从小受到父亲的熏陶。父亲在家里十分严格，邓小平就继承了父亲的性格自信、有抱负，处事果断，邓小平接受到新、旧双重教育，使他的知识结构比较完善，思维方式灵活，逻辑思维严谨。这些为他后来的良好成长打下了基础。
邓小平曾到法兰西求学，在那里条件很艰苦，在这段时间干过各种各样的工作，包括在机车上当司炉和厨房帮工。后来遇到了周恩来总理，在他的影响下，邓小平积极学习马克思主义，进行各种政治宣传活动，到了1926年，他和伙伴们去了莫斯科，获得了机会，在政治上进行了深造。
邓小平身在外国，却无时不刻注视着祖国的形势。在祖国最需要自己的时候，他回到了内战纷纭的中国。随之而后，便是他同无数共产党人士抛头颅，洒热血。在血雨腥风的日子里，他为中国带来了光明
邓小平被任命为八路军政治部副主任，为抗战做出了不可磨灭的贡献，邓小平参加了大大小小很多战役，是一位久经沙场的老将
大家应该知道邓小平三落三起的传奇的人生经历，这是对《邓小平》他人生的最合适的概括。邓小平的复职的那个时候他已经是73岁的高龄，但年龄并不能阻止他继续发挥他的经验和智慧。他人虽老，但他身强体健，尤其是他头脑灵活，思想开放，思维敏捷，能够很快接受新的事物。所以他向西方文化学习，准备为中国的社会主义建设而服务。在他的带领下，中国成功的走出一条建设有中国特色社会主义的新道路。
让我们永远记住这位伟大的开创者，永远记住他的丰功伟绩!
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