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司马光砸缸读后感300字

《司马光砸缸》读后感。

常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,我相信每个人看了作品之后,内心也一定会有所触动,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。一篇优秀作品读后感怎么写呢?为此,你可能需要看看“《司马光砸缸》读后感”,欢迎你参考,希望对你有所助益!

司马光砸缸读后感

我读了《司马光砸缸》这个关于我国的历史故事,明白了很多生活中的问题。故事说的是司马光小时候在院子里玩耍,有一个小朋友跑到一个大缸边玩。忽然传来砰的一声,那位在缸边跑的孩子掉进了缸里,缸里装满了水,而那个小孩就不停地在缸里挣扎,其他的孩子都吓呆了,哭了起来,唯独司马光在这个时候举起一块石头,重重地往缸里砸去,水流了出来,就这样救了那位孩子。  
从这个故事中就能看出司马光有那中聪明的智慧,急中生智,救了一条性命。当时司马光年纪还小,就会在危急的时候想出办法,快速地考虑出什么事情重要,什么不太重要。日常生活中,有时我们也有可能会遇见像司马光那样的问题,我们就必须快速地解决,而不是像其他的孩子那样一片混乱。平时,一定要用脑子反复地思考问题,观察四周环境,要学会急中生智,到了发生事情的时候就应该考虑孰轻孰重,什么是重要的问题,应该选择什么,放弃什么,遇到问题一定要冷静对待,不要慌张。司马光他就考虑到底是缸重要,还是人重要,理所当然,这一定是人比缸重要得多。我曾经也有这样的经历:有一次妈妈和霞姨带着我和霞姨的女儿思颖去游泳,我和思颖在儿童池玩水,水很浅,只来到我们的胸口,妈妈和霞姨在岸边看着我们,一不小心,思颖脚一滑,整个人扑在水里,霞姨看到后,没有想到自己是不会游泳的问题,乱了分寸,立即扑向水里想救思颖,因为太急的情况下,她也脚一滑倒在中里,还要被旁边的人伸手将她扶起,而思颖已经自己站了起来。经过这件事,能看出霞姨有母爱的伟大,但遇到问题是却不能冷静对待,思考问题,反而给自己增添了麻烦。  
如果我们平时能多点思考问题,在碰到困难的时候发挥出自己的智慧,深入考虑重要性问题,无论有什么危急的问题都能及时解决。

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司马光读后感100字


司马光读后感100字

有一天,司马光和小伙伴在院子里玩儿捉迷藏,有一个小伙伴爬上了假山上心想:这下他们可找不到我了吧!刚想玩,脚一滑假山的下面有一口缸,他刚好掉进去了,那口缸刚好装满水,小伙伴急了,有的哭,有的跑回家找家长,只有司马光不慌不忙。

突然,他的脑子里闪过了一个办法,那就是:用大石头砸。说干就干,他找了一块大石头,对准缸砸下去,只听咚的一声,缸破了!

司马光读后感100字

古时候有个男孩叫司马光,有一天他和几位伙伴玩,那里有假山,假山下面有一口大缸,缸里装满了水,一个小朋友爬到假山上,一不小心掉到了大水缸里,有的吓哭了,有的跑走找大人,司马光就用大石头砸那个缸,缸被砸了个洞,然后缸里的水都流出来了,缸里的小孩得救了。

司马光真是个聪明的孩子,以后我遇到困难,也一定多动脑子,然后多想好办法!

司马光读后感100字

今天,我学了《司马光》的故事。有一天,司马光和几个小朋友在花园里玩,一不小心,掉进了大水缸。别的小朋友都慌了,司马光却没有慌,灵机一动,想出一个好办法,他找来一块大石头,用力向缸砸去咣当一声,缸破了,水流了出来,小朋友得救了。

通过读这篇课文,我懂得了一个道理,司马光是一个非常聪明、爱动脑筋的好孩子。司马光好样的,我要向他学习。

司马光读后感100字

今天我们学到了小时候的司马光的童年经历司马光砸缸。

司马光小的时候,和别的小朋友在花园里玩耍,哪里有有一个盛满水的缸,有一位小朋友不小心掉到里面了,这时的局面非常混乱。有的吓呆了。有的吓哭了,有的找大人救援只有司马光拿起一块石头把缸砸烂救出伙伴。

通过学这一课,使我懂得了遇事要冷静的思考。不要慌乱。

司马光读后感100字

今天我们学习了一篇课文,这让我有很大收获。

从这里可以看出司马光砸缸救人这件事可以看出他是一个遇事不慌、聪明、果断的孩子。

在我们日常生活中,我们难免也会遇到像司马光一样的问题,一定要反复思考冷静对待。

光草读后感


光草读后感(一)

如果你不能接触一陽一光和尘埃,整天只能生活在一个黑黑的小屋子里,看不见外面的世界,可想而知,那时一件多么痛苦的事情啊!

可是偏偏十一岁男孩马杜勒染上了不能接触一陽一光和尘埃的这种怪病,慈一爱一的父亲送给他一份极为特殊的陆吾请画家萨库玛为他的房间作家。开始,马杜勒还不知道要画什么,但慢慢在画家库萨玛的引导下,知道了瀑布、山谷等一切他没有见过的景象,在墙壁上出现了一个奇妙的异想世界,为马杜勒带来了快乐和希望。但是,随着马杜勒的病情逐渐恶化,画中的世界也有了改变,而奇异神秘的光草出现了,可是最终还没有挽救回马杜勒的生命。

光草读后感(二)

故事得从十一岁的男孩儿马杜勒说起,他,面容清秀,深色的眼眸炯炯有神,有着一头浓密的黑发,却得了一种怪病只要接触一陽一光或尘埃,身一体就会不舒服:眼睛会肿、呼吸会喘、皮肤会长疹,甚至溃烂。所以他不能像其他孩子一样到户外去玩耍,只能呆在一尘不染的家里。

慈一爱一的父亲葛努安送给他一个非凡的生日礼物请来画家萨库玛,用他的生花妙笔,在房间的墙壁上创造出了异想世界先是简单地画了些山和草原,之后添了一片海,又别出心裁地加了艘海盗船,每天,这艘船会距离观看的人近一点儿,再近一点儿马杜勒的命运,也像这艘在激流险滩中漂泊不定的航船一样跌宕起伏

萨库玛通过给马杜勒作画,让足不出户的男孩儿亲眼目睹了多姿多彩的世界。读过近百本的图书的马杜勒甚至能给画家出谋划策,而谦恭敬业的画家也总是悉心聆听。朝夕相处中,画家的思绪,早已深入到马杜勒的内心,他小心翼翼地勾勒、描摹、润色出男孩儿脑海中最完美无瑕的景象

画作就要竣工了,马杜勒的病却复发了,他的身一体日渐衰弱,他要求在墙壁上画出洋溢着生命喜悦的春天草原。此时,萨库玛教男孩儿在草原上画小花、蝴蝶。一日,男孩儿自作主张画出了有金黄色细穗的光草一种在晴朗夜晚如萤火虫般闪光的植物。萨库玛设法添加了数百株绽放金色光芒的光草,实现了男孩儿的愿望。

然而马杜勒的病情没见好转,表面上他很快乐,身一体已越来越弱,后来连起床的力气都没有了。萨库玛让夏日草原暗淡下来,茂盛的绿草开始变黄,花朵逐渐枯萎,然后凋落。您看到了吗?父亲?草原睡着了,光草也睡着了,但它会偶尔从睡梦中睁开眼睛这是幸福的疲惫马杜勒对父亲说。

马杜勒也累了,他随着那片枯萎的光草静静地走了

萨库玛烧掉了画具,隐居渔村,过着与世无争的生活

故事结束了,我心中却有种说不出的滋味儿。那个叫马杜勒的男孩儿,那位艺高善良的画家,还有那片闪耀着金光的光草,无一不牵动着我的心。

马杜勒是个坚强的孩子。他生病后没有丧失对生活的信心,依然笑对人生,要在有生之年看到更多的世界万物。在画家画出那片光草后,他的想象力在宽阔时空里奔驰飞扬,虚构出象征生命余晖的光草,并向往着光草在夜晚闪烁的画面,他营造出了万花筒般的生命之梦。

马杜勒是个不幸的孩子。他天生患有不治之症,不能走出去洞察丰富多彩的世界,而且他最终也没能打败病魔,依旧永远离开了人间,静静走完了短暂的一生

马杜勒是个成熟的孩子。所以在病重的时候才会说出草原枯萎了的话语,言外之意是自己的生命即将结束,就如这短暂闪烁的光草,迟早会被星星所取代

萨库玛更是故事中一个重要的人物。在与马杜勒相处的一年多时间,这位品尽人生苦甘的画家老人经历了生命中最大的冲击,他亲眼目睹了一个让人怜一爱一、懂事的少年与病魔长期斗争的过程,生命的荣枯给他带来了巨大的心灵震撼,同时使他质疑生命的真谛以及自己作画的目的。

当他接受特殊的任务时,其实已把马杜勒的生命接到了手中。马杜勒对外界的了解,还有他的一精一神寄托,都被赋予在了墙上的异想世界。可以想象,萨库玛给马杜勒作画,尤其是画那片枯萎了的草原的时,他的心情是多么复杂。

众所周知,萨库玛早已把马杜勒当作了自己的亲生儿子,所以领主在男孩儿去世后,要画家带走一半财富,他说:我已经拥有了您一半的财富。在他看来,尘世的一切俗物都毫无意义,所以他离开纳克图玛后,在山谷出口烧了画具,从此不再作画。他领悟到生命的无常与残酷;他洞察人生,不再为世间欲一望所诱一惑;他宁愿隐居于陌生的渔村,也不愿为俗务所羁绊!

试问,我们心中有那样的一束光草吗?它能使马杜勒这个让人怜一爱一的小生命催发、激动、然后舒展开来,活出了夏花般的绚烂,就算最后是终结,也如秋叶之静美。它是否触一动了你呢?

如果要我回答,我会毫不犹豫地说是的。【光草】这部小说,让我重新认识到了生命这个词的真正含义。每个人的生命只有一次,它是短暂的,也是脆弱的,所以我们要珍视生命,善待生命,努力提升生命的价值,让有限的生命焕发光彩!这样,在离开人世的一瞬间,我们才会不留遗憾地自语我,做到了不虚此行!

这便是那束光草带给我的。

追光少年读后感集锦


读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。您抓住了作品的哪些精髓呢?经过搜索整理,小编为你呈现“追光少年读后感集锦”,相信一定会对你有所帮助。

追光少年读后感 篇1

作为新一代的年轻人,他们应该心中有梦想,为国家和社会奉献自己。当你有梦想时,就去追求。我们正在通往梦想的路上。我们都是梦想家。

我心中有梦想。如果我不追求它们,我就无法实现它们。我们希望你能赶上我。我们希望张开双臂拥抱我们的梦想。透过车窗、旅馆和宿舍的窗户,我看到了沙漠和大海,仿佛我也看到了我的梦想。霓虹街景似乎是一个向我招手的梦,然后告诉我继续追逐梦想。在南水北调工程中,有外国故事的人们似乎在我们身边有梦想。我们应该心中有梦想并追求它们,最终打破你的梦想并实现它们。

最新的报道讲述了一位高中同学的故事。他高中时参加了第一次考试,在班上名列最后。最后,她在高考中获得第一名,并被一所非常优秀的学校录取。这是什么意思?只要你努力工作,没有人能阻止它。在梦想的路上,每个人都跑去编织梦想网。知识不是自我实现的。无论你的梦想有多远,只要你有目标和动力,你就会成功。成功的另一面离我们只有一步之遥。

然而,有些人会说,你为什么追求自己的梦想?如果你不追求自己的梦想,活着有什么用?总统在过去曾说过:“这是一场灾难;作为新一代青年,我们应该卷起袖子努力工作&“国家号召我们努力学习,为了国家未来的创新和发展,为了未来更加丰富多彩的生活。我希望我能用一句话唤醒梦想者。

人们懒惰是因为他们没有动力。如果你有梦想和梦想,你就会有强烈的动力。有了动力,你就会行动,有行动,有目标,有方向。如果你有前进的道路,你就会成功。为了摆脱官僚主义,孔子放弃了自己的地位,用自己的思想和梦想教育他人,深受人们的喜爱“人们受不了他们的烦恼,也不会改变他们的乐趣”这是关于颜回的。为了自己的梦想和梦想,即使他很穷,他也不会抱怨。几百年前,古人非常勤奋,我们在那里抱怨说,年轻人应该追求自己的梦想,朝着梦想的方向前进。无论多么困难,他们都不会退缩,因为我们心中有一个目标和方向。

我们都在努力前进。即使千山满水,我们也不会放弃。

追光少年读后感 篇2

假期里,我看了一本《追光少年》的书,让我深受启发,同时也激励着我。

《追光少年》讲述的是一个乡村女孩,张娟怀揣体育的梦想。由于她从小在东北长大,小时候和舅舅在雪地里追兔子,无意中训练了她。她在学校的体育比赛中简直就像飞人。

然而,妈妈却想带她去城市上职校,在章教师的一再强调、鼓励下,张娟留了下来。张娟应对来自家庭学业和自身的多重压力,而无法轻盈奔跑,横亘在她面前的是巨大的挑战与未知。

我印象最深刻的是,张娟在同学贤惠的鼓励下去追汽车,想证明自我的实力。高教练在省体育队,是贤惠的小姨。张娟风驰电掣般地追赶着。竟然跑过了汽车,那简直就是一阵风一道光。我深深地佩服她的勇敢和追逐梦想的精神,有了梦想,就要坚持不懈,努力去追。学习上,我也要迎难而上,战胜自我。

张娟决定一个人去找高教练,这对于一个乡下的女孩来说,需要多大的勇气。刚好高教练在开会,门卫不让张娟进,张娟如一束光般射了进去,结果五个保安都没追上她,导致一些师哥师姐以为张娟是个贼,都纷纷去追赶,构成了一支浩浩荡荡的队伍,张娟远远地把他们甩在了身后。这个场景,真是盛况空前啊!当张娟闯进办公室的时候,全校师生都惊呆了,最终高教练很生气,就罚张娟跑二十圈,其实已经破格录取她了。她十分幸运地成了高教练的学生。

之后,张娟经过自我的刻苦努力,在高教练的耐心指导下,世界青年田径锦标赛中,张娟以9秒99的成绩打破了世界纪录,拿到了她人生中的第一块世界级金牌,那年,她年仅16岁,我真的异常佩服,为她喝彩。

之后,张娟因外耳道发炎,听不见任何声音,只好回到家乡修养,遇到了两个崇拜她的女孩子,经过交流,得知家乡的章教师一向以她为荣,说她异常好。想当初,也是章教师一向鼓励她去跑步,期望她努力考上大学。一瞬间,她的感情如决堤的洪水,当着两个女孩子的面“哇哇”大哭起来,冲刷着心灵之门。这之后的一个月,张娟恢复了听力,又回到了队里,并为全运会做准备。张娟应对挫折,永远不会退缩。

张娟沐浴着冠军的光芒,一路走来,历经千辛万苦,正所谓“台上一分钟,台下十年功。”其中,离不开教练的帮忙、队友的陪伴、家乡教师的鼓励,张娟缷下心理负担,勇敢奔跑,成为众人目光追随的一道光,我也要向她学习,刻苦、上进的精神。

让我也懂得了逆风成长,追梦的路上要不停地奔跑,做一个时不时抬头仰望天空的少年,有付出才有收获。

追光少年读后感 篇3

在这个暑假里,我看了一本非常励志的书——《追光少年》,当我合上书的最后一页那刻开始,我的脑海中不时浮现“追光少年”这四个字,主人公张娟,一个为了自己心中那个伟大的梦想而奋力拼博的勇敢少女,真是太棒了!

《追光少年》主要讲述了拥有体育天赋的乡村女孩张娟怀揣体育的梦想,小时候因为在东北的舅舅家长大,在一次帮舅舅追捕从兔场跑出来的兔子,无意中开始了人生中

张娟的好朋友贤惠的小姨是一位着名短跑教练——高教练。在一次高教练和领导坐汽车的时候,贤惠叫张娟追正在行驶的汽车,她如一匹脱了缰绳的野马跑得飞快,不可思议的是张娟很快就跑到了车的前头,正是在这一次追汽车的举动改变了她的命运。

张娟不想依靠贤惠,想自己去找高教练,让高教练训练她,实现她的梦想,她闯入体育学院,一个保安拦不住她,后面又叫上了四个,一些师哥师姐们以为她是个贼,就这样五个保安和几十个学生在后面追,却没有一个人能追上她,真叫人难以置信。进入了办公室,那时高教练正在开会,所有人都盯着张娟,高教练以张娟胡闹会场,罚她操场跑二十圈步,终于,张娟很幸运的留在了体育学院,开始了她梦想的追逐。

在世界青年田径锦标赛中,张娟的梦想实现了,虽然起跑那声哨声她反应缓慢,但起跑后她是快如闪电,像离弦的箭似的,超过了一个又一个不同肤色的运动员,当她冲刺压线的那一刻,她以9。99秒打破世界纪录的成绩拿到了人生中的第一块世界级金牌,横空出世的小飞人张娟在黑人和白人垄断的百米赛场上突围成功,给中国速度再添桂冠!张娟的世界从一阵嘈杂声立刻变得宁静了,是的,她的耳朵听不见了,因外耳道发炎,导致耳朵出血,需要休养。

这本书不仅是一个真实的故事,而且让我明白了:梦想不是虚幻的,它需要我们去实现,梦想是箭,如果没有了箭,那每天拉弓就毫无意义;梦想是绳子,如果没有绳子,那每天跳也就白费了;不管梦想是什么,只要有付出行动去做,就一定能成功!我要向张娟学习逆风成长,只要敢,然后付诸行动做,是可以突破极限的。虽然我没有张娟那样的天赋,但是我可以水滴石穿、日复一日地去做。最终不负韶华,让世界属于你、我、他,属于每一个不停奔跑并时不时抬头仰望天空的少年。

追光少年读后感 篇4

在第一章里,我总体感觉张娟是一个阳光的孩子。看了文章后,我深有启发。文章主要讲了一个拥有体育天赋的乡村女孩张娟,怀揣梦想却因来自家庭、学业和自身的多重压力而无法轻盈奔跑的故事。

我觉得整个小说的精华点在第三章追汽车。

距离世界青年田径锦赛半年的时候,高教练把张娟从100米调到200米,本想在市领导面前大大表现一番,能够顺利进入省队。结果市领导连一眼都没有看就去看其他学生跑步了,并说:只有15岁的小姑娘,怎么可能跑这么快呢?干脆省一点力气吧。等市领导准备开车走的时候,高教练对张娟说,你快去追他们汽车。如果追上了汽车,你就能证明跑得有多快。

市领导的车引擎发出了轰隆隆的声音,汽车起步了,张娟也追了起来。市领导看到全力奔跑的张娟,关心地说快回去吧!这样跑很危险。汽车猛加速,张娟也猛地加速起来。最终,张娟跑到汽车的前面。市领导停了车,走下来问:小姑娘,你叫什么名字?我忘记了。张娟!一个声音回答他。第三章追汽车到这儿就结束了。

刚刚我是总体概括了一番。到最后一段,我想张娟应该加入省队了吧。通过这个故事,我有以下感受。

张娟很勇敢,因为她有持之以恒的心。当她没有被选上的时候,她还是坚持追上汽车,证明了自己的实力。

她很有理想。不像别人一样,本来想当老师,但由于觉得很辛苦就改为其它的了。结果做什么都嫌弃,都认为很累,所以一辈子都没有理想。而张娟全身心投入体育运动跑步。

机会总是给有准备的人。当高教练给了张娟一个追汽车的机会时,如果张娟平时不努力,训练不认真,她肯定也追不上汽车,也就失去了这个机会,不可能实现她的理想。

高教练应该是一个善良的人,处处为别人着想。如果他不为张娟创造这个机会,张娟将会失去一次实现自己愿望或理想的机会。送人玫瑰,手有余香。

市领导低估张娟水平后,一定很后悔。所以,他才把车停下来,打听张娟的名字和实力,他肯定不会再犯孔子第一次以貌取人而犯了大罪的问题了。

追光少年读后感 篇5

假期里,我看了一本十分励志的书——《追光少年》,当我合上书的最终一页那刻开始,我的脑海中不时浮现“追光少年”这四个字,主人公张娟,一个为了自我心中那个伟大的梦想而奋力拼博的勇敢少女,真是太棒了!

《追光少年》主要讲述了拥有体育天赋的乡村女孩张娟怀揣体育的梦想,小时候因为在东北的舅舅家长大,在一次帮舅舅追捕从兔场跑出来的兔子,无意中开始了人生中第一次的短跑训练。

张娟的好朋友贤惠的小姨是一位著名短跑教练——高教练。在一次高教练和领导坐汽车的时候,贤惠叫张娟追正在行驶的汽车,她如一匹脱了缰绳的野马跑得飞快,不可思议的是张娟很快就跑到了车的前头,正是在这一次追汽车的举动改变了她的命运。

张娟不想依靠贤惠,想自我去找高教练,让高教练训练她,实现她的梦想,她闯入体育学院,一个保安拦不住她,后面又叫上了四个,一些师哥师姐们以为她是个贼,就这样五个保安和几十个学生在后面追,却没有一个人能追上她,真叫人难以置信。进入了办公室,那时高教练正在开会,所有人都盯着张娟,高教练以张娟胡闹会场,罚她操场跑二十圈步,最终,张娟很幸运的留在了体育学院,开始了她梦想的追逐。

在世界青年田径锦标赛中,张娟的梦想实现了,虽然起跑那声哨声她反应缓慢,但起跑后她是快如闪电,像离弦的箭似的,超过了一个又一个不一样肤色的运动员,当她冲刺压线的那一刻,她以9。99秒打破世界纪录的成绩拿到了人生中的第一块世界级金牌,横空出世的小飞人张娟在黑人和白人垄断的百米赛场上突围成功,给中国速度再添桂冠!张娟的世界从一阵嘈杂声立刻变得宁静了,是的,她的耳朵听不见了,因外耳道发炎,导致耳朵出血,需要休养。

这本书不仅仅是一个真实的故事,并且让我明白了:梦想不是虚幻的,它需要我们去实现,梦想是箭,如果没有了箭,那每一天拉弓就毫无意义。梦想是绳子,如果没有绳子,那每一天跳也就白费了。不管梦想是什么,只要有付出行动去做,就必须能成功!我要向张娟学习逆风成长,只要敢,然后付诸行动做,是能够突破极限的。虽然我没有张娟那样的天赋,可是我能够水滴石穿、日复一日地去做。最终不负韶华,让世界属于你、我、他,属于每一个不停奔跑并时不时抬头仰望天空的少年。

追光少年读后感 篇6

书是人类进步的阶梯。最近我读了一本叫《追光少年》的小说,这本书引发了我很多思考。

《追光少年》讲了一个叫张娟的女孩,她跑步很厉害,可她妈妈不同意她去参加跑步比赛,想让她去深圳上学。可张娟没有同意,有一次她要参加一次跑步比赛。在比赛当天,虽然张娟跑步姿势不好看,但她速度惊人,很轻松地赢得了冠军,这也让她交到名叫贤惠的朋友。贤惠的小姨是高教练,她把张娟带到自己的队伍,让张娟大放光彩。

可在一次比赛中,张娟耳道出血,暂时失聪了,在这期间,她依然坚持练习,在两位好朋友的帮助下恢复了。随后,她听了母亲的话,去了深圳。

张娟是一个善良勇敢的孩子,我觉得她非常有毅力。虽然她暂时放弃了跑步,不过我相信她还会重返赛道的。在这本书中,我有一句最喜欢的句子:我的四周是茫茫一片浑浊不清,唯有脚下的跑道,是清晰的,我往前跑,拼命往前跑,想要跑过这一段迷雾,看清楚周围的景象,看清楚自己。它让我想到了,我们不要局限于现在的自己,多给自己创造机会,多看看外面的世界,总有一天会发现自己的潜能。

在这个故事中,张娟正走在寻找梦想的路上,她时刻努力着。那我以后要走什么路呢?张娟的妈妈让她考大学,发现更好的自己。但我还不知道我以后会是个怎样的人,想成为怎样的人,这值得我去思考。但有一点非常明确,就是珍惜当下,努力学习。

追光少年读后感 篇7

暑假里,我看了一本《追光少年》的书,让我深受启发,同时也激励着我。

《追光少年》讲述的是一个乡村女孩,张娟怀揣体育的梦想。由于她从小在东北长大,小时候和舅舅在雪地里追兔子,无意中训练了她。她在学校的体育比赛中简直就像飞人。

然而,妈妈却想带她去城市上职校,在章老师的一再强调、鼓励下,张娟留了下来。张娟面对来自家庭学业和自身的多重压力,而无法轻盈奔跑,横亘在她面前的是巨大的挑战与未知。

我印象最深刻的是,张娟在同学贤惠的鼓励下去追汽车,想证明自己的实力。高教练在省体育队,是贤惠的小姨。张娟风驰电掣般地追赶着。竟然跑过了汽车,那简直就是一阵风一道光。我深深地佩服她的勇敢和追逐梦想的精神,有了梦想,就要坚持不懈,努力去追。学习上,我也要迎难而上,战胜自己。

张娟决定一个人去找高教练,这对于一个乡下的女孩来说,需要多大的勇气。刚好高教练在开会,门卫不让张娟进,张娟如一束光般射了进去,结果五个保安都没追上她,导致一些师哥师姐以为张娟是个贼,都纷纷去追赶,形成了一支浩浩荡荡的队伍,张娟远远地把他们甩在了身后。这个场景,真是盛况空前啊!当张娟闯进办公室的时候,全校师生都惊呆了,最后高教练很生气,就罚张娟跑二十圈,其实已经破格录取她了。她十分幸运地成了高教练的学生。

后来,张娟通过自己的刻苦努力,在高教练的耐心指导下,世界青年田径锦标赛中,张娟以9秒99的成绩打破了世界纪录,拿到了她人生中的第一块世界级金牌,那年,她年仅16岁,我真的特别佩服,为她喝彩。

后来,张娟因外耳道发炎,听不见任何声音,只好回到家乡修养,遇到了两个崇拜她的女孩子,通过交流,得知家乡的章老师一直以她为荣,说她特别好。想当初,也是章老师一直鼓励她去跑步,希望她努力考上大学。一瞬间,她的感情如决堤的洪水,当着两个女孩子的面哇哇大哭起来,冲刷着心灵之门。这之后的一个月,张娟恢复了听力,又回到了队里,并为全运会做准备。张娟面对挫折,永远不会退缩。

张娟沐浴着冠军的光芒,一路走来,历经千辛万苦,正所谓台上一分钟,台下十年功。其中,离不开教练的帮助、队友的陪伴、家乡老师的鼓励,张娟缷下心理负担,勇敢奔跑,成为众人目光追随的一道光,我也要向她学习,刻苦、上进的精神。

让我也懂得了逆风成长,追梦的路上要不停地奔跑,做一个时不时抬头仰望天空的少年,有付出才有收获。

追光少年读后感 篇8

在这个暑假里,我看了一本非常励志的书《追光少年》,当我合上书的最后一页那刻开始,我的脑海中不时浮现追光少年这四个字,主人公张娟,一个为了自己心中那个伟大的梦想而奋力拼博的勇敢少女,真是太棒了!

《追光少年》主要讲述了拥有体育天赋的乡村女孩张娟怀揣体育的梦想,小时候因为在东北的舅舅家长大,在一次帮舅舅追捕从兔场跑出来的兔子,无意中开始了人生中第一次的短跑训练。

张娟的好朋友贤惠的小姨是一位着名短跑教练高教练。在一次高教练和领导坐汽车的时候,贤惠叫张娟追正在行驶的汽车,她如一匹脱了缰绳的野马跑得飞快,不可思议的是张娟很快就跑到了车的前头,正是在这一次追汽车的举动改变了她的命运。

张娟不想依靠贤惠,想自己去找高教练,让高教练训练她,实现她的梦想,她闯入体育学院,一个保安拦不住她,后面又叫上了四个,一些师哥师姐们以为她是个贼,就这样五个保安和几十个学生在后面追,却没有一个人能追上她,真叫人难以置信。进入了办公室,那时高教练正在开会,所有人都盯着张娟,高教练以张娟胡闹会场,罚她操场跑二十圈步,终于,张娟很幸运的留在了体育学院,开始了她梦想的追逐。

在世界青年田径锦标赛中,张娟的梦想实现了,虽然起跑那声哨声她反应缓慢,但起跑后她是快如闪电,像离弦的箭似的,超过了一个又一个不同肤色的运动员,当她冲刺压线的那一刻,她以9。99秒打破世界纪录的成绩拿到了人生中的第一块世界级金牌,横空出世的小飞人张娟在黑人和白人垄断的百米赛场上突围成功,给中国速度再添桂冠!张娟的世界从一阵嘈杂声立刻变得宁静了,是的,她的耳朵听不见了,因外耳道发炎,导致耳朵出血,需要休养。

这本书不仅是一个真实的故事,而且让我明白了:梦想不是虚幻的,它需要我们去实现,梦想是箭,如果没有了箭,那每天拉弓就毫无意义;梦想是绳子,如果没有绳子,那每天跳也就白费了;不管梦想是什么,只要有付出行动去做,就一定能成功!我要向张娟学习逆风成长,只要敢,然后付诸行动做,是可以突破极限的。虽然我没有张娟那样的天赋,但是我可以水滴石穿、日复一日地去做。最终不负韶华,让世界属于你、我、他,属于每一个不停奔跑并时不时抬头仰望天空的少年。

追光少年读后感 篇9

作为新一代的年轻人,他们应该心中有梦想,把自己奉献给国家和社会。当你有梦想的时候,去追寻梦想。我们在通往梦想的路上。我们都是追梦者。

我心中有梦想,如果我不追求它们,我就无法实现它们。我们希望你能赶上我,我们希望张开双臂拥抱我们的梦想。透过汽车的窗户、旅馆的窗户和宿舍的窗户,我看到了沙漠和大海,仿佛我也看到了我的梦想;霓虹闪烁的街景似乎是一个向我招手的梦,然后告诉我继续追逐梦想;在《南水北调》中,有异国故事的人似乎有梦想在我们身边,我们应该心中有梦想,然后追求它们,最后打破梦想实现它们。

最新的报道讲述了一个高中同学的故事。他在高中第一次参加考试,在全班名列最后。最后,她在高考中获得了第一名,被一所非常优秀的学校录取了。这是什么意思?只要你努力工作,没有人能阻止它。在梦想的路上,每个人都跑去做一个捕梦网。知识不会自我实现。不管你的梦想有多远,如果你有目标和动力,你就会成功。成功的另一面离我们只有一步之遥。

然而,有些人会说,你为什么要追求你的梦想?如果你不追求自己的理想,活着有什么用?总统曾经说过:作为新一代的年轻人,我们应该挽起袖子,努力工作。我们的国家号召我们努力学习,为了我们国家未来的创新和发展,为了我们未来更加丰富多彩的生活。我希望我能用一句话唤醒梦者。

人们懒惰是因为他们没有动力。如果你有理想和梦想,你就会有强大的动力。有了动力,你就会行动;有行动,就有目标;有了目标,就有了方向;如果你有前进的道路,你就会成功。为了摆脱官僚,孔子放弃了自己的职位,用自己的思想和理想教育他人,深受人民的喜爱。人们无法忍受他们的烦恼,也不会改变他们的乐趣。这是关于颜回的,为了自己的理想和梦想,即使它很穷,它也不会抱怨。数百年前,古人如此勤奋好学,我们在这里抱怨什么?年轻人应该追求自己的梦想,朝着梦想的方向前进。不管有多困难,他们都不会退缩,因为我们心中有目标和方向。

我们都在奔跑和前进,即使钱山充满了水,我们也不会放弃。

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史记司马迁读后感(篇1)

读了《司马迁发奋写<史记>》这篇文章后,我受益匪浅。这篇课文的主要内容是:司马迁从小受父亲的影响,对历史很感兴趣,他读了很多历史书,游历了许多地方,积累了大量历史资料。父亲临终时,嘱托司马迁完成他平生想要完成的史书《史记》。正当司马迁专心致志写《史记》的时候,一场飞来横祸降临在他的头上。原来,他因替李陵辩护,得罪了汉武帝,因而受了残酷的宫刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生,但想到自己还有一件极其重要的事没有完成,便打消了这个轻生的念头,坚强地活了下去。读透这篇课文后,我感到那种把一个男人变成一个太监的滋味,对于太史公司马迁来说,是一件很丢脸的事,是无法忍受的。可他以厄运打不垮的信念终于完成了一部52万字的辉煌巨作《史记》。我们向司马迁学习,学习他为了自己的理想忍辱负重、矢志不渝,竭尽全力献身事业。

史记司马迁读后感(篇2)

司马迁出生在黄河岸边的龙门。他从小看着波涛滚滚的黄河从龙门下呼啸而去,听着父老乡亲们讲述古代英雄的故事,心里十分激动。父亲司马谈是汉朝专门掌管修史的官员,他立志要编写一部史书,记载从黄帝到汉武帝这2600年间的历史。受父亲的影响,司马迁努力读书,大大充实了自己的历史知识。他还四处游历,广交朋友,积累了大量的历史资料。

司马谈临终之时,泪流满面地拉着儿子的手说:我死之后,朝廷会让你继任我的官职的,你千万不要忘记我生平想要完成的史书哇!司马迁牢记父亲的嘱托,每天忙着研读历史文献,整理父亲留下来的史料和自己早年走遍全国搜集来的资料。

正当他专心致志写作《史记》的时候,一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来,司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想:人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。

就这样,司马迁发愤写作,用了整整18年时间,在他60岁时,终于完成了一部52万字的辉煌巨着《史记》。这部前无古人的着作,几乎耗尽了他毕生的心血,是他用生命写成的。--

史记司马迁读后感(篇3)

“史家之绝唱,无韵之离骚”,说的是“太史公”司马迁写的《史记》。其中,最让我印象深刻的要数项羽本纪中的《四面楚歌》。

项羽是一个真正意义上的古典主义英雄,战胜千万英雄豪杰,却因一次失败而自刎而死。难怪三国时期曹魏著名谋士郭嘉说他:“昔项籍七十馀战,未尝败北,一朝失势而身死国亡者,恃勇无谋故也!”我不禁为项羽这位霸王感到惋惜,同时,也为他自豪。惋惜的是他一意孤行,落得十面埋伏、四面楚歌、兵败身亡的下场;自豪的是项羽连死的时候都毫无畏惧,保持了一位霸王应有的尊严和立场。

项羽也是愚蠢的。他食古不化,竭力施展个人的聪明,却不肯与时俱进,他认为霸王的功业还跟春秋时一样,要分封天下,要靠武力征伐诸侯、治理天下,结果在五年间丢了国家、自刎乌江。楚霸王失败后,仍不觉悟,竟然拿“是上天要灭亡我,不是我用兵的过错”来自我解脱,难道不愚蠢、不荒谬吗?

“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”西楚霸王项羽的远大志向和傲骨气节确实令人折服。但同时如唐代杜牧的诗所言:“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”生活并不总会一帆风顺,像楚霸王一样,有破釜沉舟的胜利,也会有垓下之围的失败。但是正确面对失败,重整旗鼓,从哪里跌倒,就从哪里再站起来,才是人生应该有的态度。

史记司马迁读后感(篇4)

在我很小的时候,就听说过司马迁发奋写《史记》的故事,现在的语文书又有了这样的一篇课文,因为喜欢司马迁,我常常会情不自禁地翻开课本再读这篇故事。

司马迁出生在黄河岸边的龙门,他父亲司马谈立志要编写一部史书,临死前嘱托司马迁帮他继续完成史书。然而,司马迁因替一位将军辩护而遭受酷刑,他几次想血溅墙头,了此残身,但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。最后,一部鸿篇巨著《史记》诞生了。

司马迁在忍辱负重的情况下写完了《史记》,那是多大的痛苦!这是因为他有强烈的责任感,他才能继续坚持下去。没有了责任感,任何事情都无法很好完成。

试想想,如果校长没有责任感,我们的学校会是什么样子?如果老师没有责任感,我们的班级又会是什么样子?所以我们应该从小事做起,即使做一个小小的班干部,也要有责任心,尽职尽责帮助老师分担工作,帮助同学。如果连这一点点责任感都没有,将来怎么可能成为栋梁之材?

为了自己、为了社会,让我们从小做起,从现在就开始培养自己的责任心吧!

史记司马迁读后感(篇5)

我很荣幸我能够成为史记中的一员,在这里,我首先要感激公司给我们创造良好的学习工作条件,使我们能够安安心心地工作、学习,并且能够有所成就。我一直以为史记中的这些人是一些平凡人,但我并没有因为他们平凡而抱怨,因为在我的眼里,史记就是平凡的。在这几年里,我学习过很多史记,也学习过很多历史文化。其中有一句经典台词是非常让我印象深刻:“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。”这句话让我印象深刻,也是让我在今后的工作中做得更好。

史记中的“不求惊天动地,只求心向未来”,我想,这是我在以后的工作中需要学习的。这里面的这些人,就像是一座座桥梁,让我们在路上不断地向前,而不断的向前走,让我们在不知不觉中学习到一些。而史记中的“不求惊天动地,只求心向未来”,我想,这正是我在以后工作中需要学习的地方。

史记中的一些事例告诉我们:“不管前方的路有多坎坷,我始终要学会坚强;不管前方的路有多坎坷,我始终要坚强。”这句话让我感触深刻,也引发了我对史记的一些看法。史记中有许多让我印象深刻,让我学会了坚强。史记中的一些人,他们的精神和信念,我们要用自己的行动去感染自己的学生们,让自己做得更好。让我在以后工作中,一定要努力学习,不断地提高自身素质,让自己在工作中得心应手。

史记司马迁读后感(篇6)

我阅读了《中华上下五千年》这本名著,书中记述了中华名族上上下下五千年里的名人、伟人的故事和事迹。其中,最令我感动的故事是《司马迁发愤写史记》,读完这个故事,我感慨万分。

这个故事描述了司马迁在遭受牢狱之灾后,发愤写史书的故事。当时,司马迁因为为一位将军辩护而入狱受了酷刑,他几次想一死了之,但又想到史记还未完成,还想到人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。他想让自己的死重于泰山,于是在狱中继续书写史记。他花了整整13年时间,终于完成了这本52万余字的辉煌巨著。

司马迁发愤图强,为实现自己的理想、实现自己的人生价值,忍辱负重写史记的精神怎能不令人叹服呢?

想到司马迁的故事,再想想我自己,真是自叹不如。他发愤写史记,最终完成了;而我呢,连做个简单的支架都未完成。记得那是五年级的科学课,夏老师说马上要举行“搭支架”比赛。我回家后,就饶有兴趣地搭起支架来,并且在心中暗下决心,一定要做成。开始,我挺有耐心地卷起报纸卷来,再拿来胶水,然后开始粘合。当我刚黏好一个雏形的时候,一根报纸卷散了,我忙去粘起,刚黏好这根,那根又散了。这样来来回回黏了好多次,可是这个问题解决了,又冒出一个问题:支架蔫了。我有点儿不耐烦了。支架蔫了,就算在弄挺,它的受重力也大打折扣。我很是厌烦,似乎忘记了刚刚暗下的决心。一急之下,便一把抓起支架,扔在桌上不管了,第二天自然没能交上作品。

司马迁发愤写史记,在遭受到飞来横祸之后,他仍然继续写。我曾下决心暗下支架,但是一遇到困难,便半途而废。我遇到的困难和司马迁的比起来简直是九牛一毛,天壤之别。这个故事让我明白了一个道理,它如同烙印般深深地刻在我的心中。我要学习司马迁的精神,发愤图强,实现自我的理想,实现我自己的价值。

在心中,我无时无刻的告诉自己:在今后漫长的人生道路中,我下决心去做的事一定要坚持去做到。无论遇到什么困难,什么磨难,我都要为追求我的梦想发奋前进!

史记司马迁读后感(篇7)

我读了《史记》的《史记》这篇课文,我知道这篇课文主要讲的是:

有位名人说过《史记》就是史记,因为这里面的人物都是我们的朋友,他不但教了我们知识,还让我们知道了许多历史。

这篇课文讲的主人公是史记。史记有一个名字叫史记。史记的名字叫“史记”,因为它是一位著名的家、军事家、军阀、军阀、兵马、军阀等人物。这个故事讲的是:有一个叫史记的史记,一个姓史记,姓陈列族,是中国的一个传统文化大家庭。史记的故事是在他xx年,因为在一个国家的中心,所以被称为“史记”,他是中国历史上著名的家、军阀、军阀的代表。史记讲的是史记的一些历史事件。

史记是一位姓陈列族,姓陈列族,叫陈列族。

这篇课文写的是一个历史人的家庭,他的家境十分不错,他家境十分糟糕,但由于家境一般,所以家中有着一个名叫陈列的族。

史记有一个姓陈列族,叫陈列族,姓陈列族,姓陈列族是中国的四大家庭之一。

史记是一个历史人的家庭。

他家境很差,他家境不好。

他家的家庭很穷,

在这样一个家里,

他父亲很穷。

他家境不好,

在这样一个家里,

他父亲没有办法照顾他的,

他的儿子很穷。

在他父亲的家中,

在这里他的家庭十分糟糕,

因为父亲很穷。

他的儿子很穷,

在这样一个家里,

他的儿子很穷。

这里的儿子很穷,

他家的儿子很穷。

史记的家境很糟糕,

他父亲很穷。

史记的家境很差。

史记的家境很差。

他的儿子很穷,

他儿子很穷。

这里的儿子很穷。

这是一个家庭的一个家庭,

史记也有一个家庭。他家的儿子很穷,

很穷。

史记司马迁读后感(篇8)

.最近,我们学习了第11课《司马迁发愤写《史记》》。这篇文章讲述司马迁从小就受母亲河和英雄故事的激励,有收父亲影响,喜欢上了历史,后来当他专心写作时,因为他为一位将军辩护,而得罪了汉武帝,入狱受了酷刑,他在监狱里宁愿把个人耻辱抛之脑后,也要把《史记》写完,就这样,他奋笔疾书,忍辱负重了13年,终于完成了这部《史记》,为国家做出了贡献,死得便有价值,死得重于泰山。

像司马迁这样的人数不胜数。

春秋战国时期,吴国带兵打下了楚国,并活捉了楚王勾践。吴王让楚王当马夫,楚王为了不让国家灭亡,受尽了耻辱,忍辱负重了几年,才回到自己的国家。回国后,他每天睡在柴房里,每到饭前都要尝一尝胆的苦味儿,就是为了让自己不忘记在吴国的耻辱,并让自己牢记落后就要挨打他每天一边种田,一边练兵。在他的不懈努力下,楚国后来发奇兵灭掉了吴国。

汉朝开国大将韩信,在汉朝未统一之前,有一次,一个小混混看不起他,便在大路上拦住了他,说:你有本事就拿剑刺我,要么就从我的裤子底下钻过去。韩信知道:如果杀了他,就要坐牢,如果不杀他,就要忍受极大的侮辱。最后,韩信为了能为国家效力,从小混混裤子下面钻了过去,忍受了胯下之辱。

社会上也有些人一受到侮辱就想不开了,自暴自弃,甚至去死,这样的死毫无意义,一点价值也没有,可以说是轻于鸿毛。

读完这篇课文,我终于明白了:一个人在面对别人的侮辱或是嘲笑时,不能消沉泄气,要忍辱负重并做好自己该做的事,为国家做出贡献,你才死得有价值,才是死得重于泰山!

史记司马迁读后感(篇9)

有这样一个故事:

东汉时,有个人叫乐羊子。他去远方拜师求学了一年就回来了。妻子问他为什么,他说想家了。妻子听之后,立刻就把一匹未织完的布剪断了。说,读书如果半途而废,这和割断织丝又有什么两样呢?乐羊子经过妻子的启发,又会到了老师那儿,完成了学业。

的确,没有毅力,将一事无成。那么,有毅力,又会怎么样呢?《司马迁发愤写〈史记〉》主要讲了司马迁从小喜欢历史,而他父亲又是汉朝专门掌管修史的官员,立志要编写一部史书。司马迁牢记父亲的临终嘱托。在写书期间,司马迁得罪了汉武帝,受了酷刑,但他仍然坚持写完了史书。

在受了酷刑的情况下,司马迁仍能写完史书,他的毅力着实令人敬佩。但是,如果他没有这种毅力,会怎么样的?是一事无成!这不禁让我想起了另外一位史学家:谈迁。

谈迁是《国榷》的作者。他为了写《国榷》,花了整整20多年时间,却没想到被小偷偷走了。可谈迁仍然站了起来,完成了一部更翔实的《国榷》。如果,他没有这种毅力,会怎么样呢?是一事无成!

在人生这个巨大的棋盘上,难免会有走错的时候。但只要有毅力,就一定会成功!

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