“垃圾”能提取黄金吗？的确，垃圾里能提取黄金。当你走过那堆“谷”字形的垃圾堆时，那乌七八糟的烂菜败叶、破烂家什等等是多么不堪入目，单是那股腥臭气熏天的恶气就会让人退避三舍。
当我知道“垃圾”里能提取黄金时，我和你们一样惊讶！那臭气熏天的垃圾，垃圾成堆，不仅臭味远播；同时，它又成了苍蝇、老鼠、虫类繁殖生的中心，传染病菌的发源地，许多有机物适宜的温湿条件下腐烂分解为有毒气体，污染大气和水源。但是有些胆小的人把它们当成恶魔。我们大部分人类当然不会甘心于垃圾的淫威之下，为摆脱厄运，求得生存，把夕日的“垃圾山”而今变成了“聚宝盆”。
现代新居的卫生间里的“马赛克”和礼堂里的人造大理石的壁脚，当你对这些新型的建筑材料赞叹不已时，你却不知道这些东西来源于垃圾中的回收的废玻璃。
现在我们人类已经摆脱了垃圾的淫威了，我们将废塑料还原为石油的新工艺，将废车轮中分离树脂的新工艺等。
再当今社会里，垃圾确已成为资源开发的一大中心，无愧“聚宝盆”的称号，我们应该刮目相看了，进好，随着科学技术的深入发发展，对垃圾的研究将更前景广阔。

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读《你在伞里吗?》有感100字

我读了一篇文章名字叫《你在伞里吗？》。这篇文章讲述了一位母亲和女儿之间在买完肯德基回家路上，在风雨中，女儿为了不让母亲淋雨，母亲在问女儿是否在伞里的时候果断干脆地回答了：在。其实女儿根本不在伞里。回到家母亲才发现女儿身上全部淋湿。此时雨水和眼泪湿润了母亲的眼眶。

这篇文章讲了女儿为了不让母亲淋雨，自己身上全部淋湿了表达了女儿对美女亲的爱。母亲不断的问候表现了母亲对女儿的爱。在生活中很少有这么懂事的女儿，但是所有母亲对女儿的爱都是无庸质疑的。大多数的子女都埋怨这埋怨那的，却从未体会母亲的辛苦只是一味的埋怨。

读《黄金时代》有感

读《黄金时代》有感

《黄金时代》的时空背景是文革期间，王二是当年千万下乡插队的知青之一，不了解这段历史，诚然不会理解小说反映出来的精神反抗的基调。而更值得关注的地方，一是小说对这段历史的反思态度，二是其方式。近年来的一些反思文革题材的小说，其中透露出来的意识是叫人生疑的。比如它们无不沉痛地指斥革命风暴对文人的迫害、对知识的粗暴抛弃和嘲笑、特别是对人性尊严的摧毁。

在忍痛的同时，字里行间、内心深处传递出来的，实际是对当时那种极端体验的念念不忘、对打压权威的快感的回忆、对混乱社会的重构理想。这些固然是文人的天性，不能从道德上予以干预，却决不是真反思和追问！《黄金时代》里的王二，在那时是个十足的当代流氓，作风问题恶名远播，一贯地目无领导和尊长，做事情不遵守乡村道德规范。

但是，他的行为却表现出了对精神压迫的绝对反抗和永不妥协，对荒诞的所谓极端体验快感进行了彻底的嘲弄，他更真实，反思最深，坚守人性最持久，所以他的言行令人神往。正是这种原则，建立了王二这个形象在《黄金时代》之后的作品与读者的默契，建立了王小波的小说创作的基本思考和姿态。

读王小波的书，有时候会忍俊不禁的笑出声来，有时候又会被他直白的语言恶心到，但更多的时候，是对那个时代，那些事情，那些人物的深刻认识。看一些文革的书，会让人觉得很生气，很愤怒，但是看王小波的文革书，不会有这样的愤怒感，有的只会是笑声过后的沉痛感、无力感。王二、陈清扬都是十分鲜活的人物。起初他们之间或许没有爱，王二只是想占有，陈清扬只是想找个人证明自己不是破鞋，可偏偏王二像他看起来那样有些混蛋，天花乱坠扯出了伟大友谊的谎言，让陈清扬心甘情愿受了骗，而她始终清醒地区分性与爱，所以她会在那时候感到悲从中来，不可断绝。

从伟大友谊到爱的转折，源于那着名的两巴掌，王二在陈清扬屁股上结结实实打了两巴掌，看上去不怎么友善的行为，却使陈清扬一瞬间陷落，爱情的发生并不都需要花前月下。那一瞬间的微妙感觉很难用语言去形容，这种细腻以为只有女性可以描绘地出，而王小波凝练的笔下，一切感情的流露都是这么自然真切。 他们的感情很是有趣，也很是无力。在那样一个大时代下，王二那样的人能活下来真的是件特别神奇的事，或许王二的种种做法可以称之为以暴制暴也未可知。

那一年我二十一岁。在我一生中的黄金时代，我有好多奢望。我想爱想吃，还想在一瞬间变成天上半明半暗的云。后来我才知道，生活就是个缓慢受锤的过程，人一天天老下去，奢望也一天天消失，最后变得向受了锤的牛一样看带这一段的时候，特别有感触。我们曾经都有梦，有很多想法，有很多愿望，但是渐渐的，想法消失了，越来越迷茫。我们也是在我们的黄金时代里，但是很明显，我们都还没有很多奢望。而这些奢望，正是驱使我们前行的动力。

我听见浩浩荡荡的空气大潮从我头顶涌过，正是我灵魂潮兴之时。正如深山里花开，龙竹笋剥剥地剥去笋壳，直翘翘的向上，到潮退时我也安息，但潮兴时要乘兴而舞。

读《大象怕老鼠吗》有感

我因为有一个弄不明白的问题，想在百科全书里找到答案。于是我就选了百科全书来看。看着看着，我看到一个有意思的知识，记得以前看过的故事里都说，大象怕老鼠，真的是这样吗？就让我来告诉你们吧，我在百科全书里看了大象是其实是不怕老鼠的。而且每次大象和老鼠见面的时候总是老鼠先跑的，因为就算老鼠钻进了大象的鼻孔里，只要大象一甩鼻子，老鼠就会被甩出去的。所以说，大象怕老鼠这种事情是从来没有发生过的。哈哈，有意思吗？

读《抖掉身上的垃圾》有感

《抖掉身上的垃圾》是一篇令人沉思的寓言。寓言讲述了：一头老驴不慎掉入一口枯井，农夫不愿花力气把它拉上来，就趁着这口井刚好也需要填上的机会，叫来邻居，帮忙把驴给埋了。人们用铲子铲来垃圾填埋驴，可驴每次都将倒在它身上的垃圾抖掉，并站在上面。这样的往复，驴很快就到达了井边，然后疾驰而去了。寓言很短小，但寓意深刻，令我不由得陷入沉思。
我深深为驴的智慧和勇气而赞叹，为之折服。当垃圾涌来时，驴的反应不是听天由命，坐以待毙，而是巧妙地把这些可知其于死地的垃圾转化成了垫脚石，并最终走出了困境。而这些垃圾就如我们生活中的困难与挫折，随处可见它们的身影，可它们并不是不可跨越的。
宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来，不经历风雨，怎能见彩虹？不通过磨砺，怎能收获成功？我们要直面困难，正所谓好事多磨，值得我们做的事一定少不了挫折困苦，但最困难之时，就是离开成功不远之日。只要我们换个角度思考，就定能柳暗花明又一村，像驴一样摆脱困难，绝处逢生，最终通向成功。
就如，电话在发明之初，通话中总有嘟嘟的声音，后来人们经过研究，找到了原因，不仅消除了这种奇怪的声音，还经过实验，将这种声音用在了电话接通之前的提示音上，一直延续至今。你看，这不是困难变成了垫脚石吗？
花儿不会在意绿叶与其一同进入人的视线，因为花儿知道这能衬托它的美丽；天空不会在意鸟儿在它的天地飞翔，因为天空知道这能体现它的胸怀；智者不会在意困难的挑衅，因为智者知道这是它攀向成功的垫脚石。

读《男生贾里》有感

读《男生贾里》有感
今年寒假，我看了《男生贾里全传》。其中，令我感触最深的就是《爱心》这个故事。
故事说的是爸爸生病了，贾里在爸爸的病区里认识了一位患有心脏病的小女孩，林萍。林萍的爸爸妈妈到国外去了，她住在叔叔婶婶家，叔叔婶婶对她漠不关心，所以，小女孩一直很忧郁和伤感。为了让林萍得到快乐，贾里和一家人想了很多办法，他们陪林萍聊天，做美味的甜点让她吃。除夕夜，他们把林萍接到家里，让她度过了非常愉快和温馨的除夕夜。
爱，就像冬天的阳光，温暖了我们大家的心。我，要向贾里一样，尽自己的所能，帮助社会尚需要帮助的人，虽然我这点爱微不足道，但是，只要人人都献出一点爱，世界将会变得无限美好！

读男生贾里有感

读男生贾里有感（一）

文/梁宇琪

每个人都有自己喜欢看的书，或是美妙奇幻的童话，或是充满想象的科普，或是诗意浓浓的散文，或是内容丰富的小说，而我却对【男生贾里】情有独钟。

那一天，是个不同寻常的日子，语文老师抱着四摞崭新的【男生贾里】一步一步走向讲台，我们的眼睛里闪烁着期盼的目光，想必同学们也知道这节课要发书吧！是不是很期待呀？宗老师笑眯眯地说。啪！一顿一精一神大餐从天而降，我和同位垂涎欲滴，就这样，我们开始了一次书海的旅途。

书一到我们的手中，我们便像对待稀世珍宝那样保护它，刚一开始，我便被书中优美诱人的词句吸引了，沉浸其中，享受着这丰富的营养，我的眼珠不停穿梭在这文字之间，遇到有趣的地方便会心一笑，遇到一精一彩的地方便积累下来，遇到感动的地方便不觉冒出几句真切的体会。慢慢步入书中，里面的人物向我们展现了他们美好的一面，作者仿佛让我们身临其境，贾里那妙笔回春的爸爸、关一爱一他的一妈一一妈一就像在我们身边。读到【老鹰服务队】，鲁智胜说贾里和陈应达是不一良少年，因此，婆婆才接受了老鹰服务队的帮助，可是，就因为婆婆在他们走前说了一句以后别逃学了！鲁智胜便纸包不住火穿帮了；我便咯咯笑个不停。【神圣大感情】一篇，写了爸爸对贾里的一爱一，通过爸爸的演讲，贾里知道了爸爸对他的严厉，是希望他快快成长，这让我很感动。不知不觉几天过去了，我很快便把【男生贾里】读完了，书中贾里的一性一格是活泼天真的，鲁智胜经常耍些小聪明，而陈应达知识丰富。其中，我特别喜欢刘诗格，她虽然有些口吃，但对自己不认同的事会极力反对。

玖了【男生贾里】，我好像跟着贾里进行了一次愉快的一精一神旅行，走进了他的班级，他的家庭，和他一起喜怒哀乐，虽然在我的生活中没有遇到这些事情，但在书中我体会了不一样的情感。书能帮助我们登上成功的顶峰，让我们一起读书，共同进步，分享读书带给我们的欢乐吧！

读男生贾里有感（二）

这个星期，我读完了【男生贾里】这本书，因为是老师推荐，所以，我原本只是抱着完成任务就交差的心里，并不打算细读，但当我打开书时，我彻底被书中的内容迷住了。

贾里是一个初一学生，在家里，他原是一个令爸爸头疼、常被妹妹笑话的男孩；在学校里，他也曾是一个让同学、冷落，令老师难堪的学生。但他聪颖机智、热情侠义，给爸爸的作品提建议；帮助妹妹解决困难；为同学打抱不平最终，他赢得了爸爸的信任、同学的喜一爱一和老师的表扬，连常常取笑他的妹妹也对他刮目相看，敬佩有加。我们不难看出：贾里是一个助人为乐、活泼可一爱一而又淘气的男孩。

看到贾里，我难免很愧疚地想到自己：同学有困难来向我求助，而我呢，则自己做自己的事儿，正眼都不瞧他们一眼，或摆摆手，或冷冷地说声没时间，我不高兴，便一陰一着脸，埋下头，继续做自己的事。任他们如何请求，迎接他们的，总是一张一陰一沉沉的脸，无奈之下，他们只得再向别人请教。反过来，当我要求助与他们的时候，他们却总是笑脸莹莹地，很乐意帮助我，想到这儿，我脸情不自禁地红了，不免有些愧疚，心中多了些许忏悔之意，那颗冷落的心渐渐融化，变得乐于助人起来。

【男生贾里】一书，人物栩栩如生，情节引人入胜，语言幽默活泼，实在是一本难得的好作品，值得一看！

读男生贾里有感（三）

我读了一本书，书名叫【男生贾里】，主要写了：男生贾里可不是个平平常常的人物，他的故事真不少！这个大男孩聪颖机智、热情侠义，他周围的伙伴一个个也不同凡响，经常会做出点令人想不到的举动，干出点令人刮目相看的事情。于是，我们可以看到丰富多彩的少年生活，看到他们有滋有味的成长历程。

书里有一部分写了：鲁智胜升为班委，并邀请贾里来当这个副班长，另外还把张潇洒也组了进来，贾里刚当上副班长就以身作则，帮有困难的朋友、同学，同学们都夸他好像变了一个人似的整天帮助老师插黑板，整理讲桌等等，许多帮助别人的事情。

我感觉我们快乐要向他们学习，成绩上自己要保持住自己现在这个好成绩，而且成绩他们要向我们学习。

我感受到了我们现在多么幸福，看他们的学习情况是多么的困难，但是他们还比我们快乐，从中我知道了我们的快乐、高兴、开心都是自己创造出来的。