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金色的鱼钩读后感350字

有感于《金色的鱼钩》。

书是我们的精神食粮,读书是我们的兴趣喜好,读好书则是我们做人的行动指南。想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。我想您对作者写的作品,已经有了属于自己的读后心得,此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,那么作品读后感怎么才能写好呢?下面是小编为你精心整理的“有感于《金色的鱼钩》”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

对于红军长征的故事,相信大家都或多或少的听过一些吧?红军二万五千余里的长征,是很辛苦的!今天,我读到了陆定一的作品《金色的鱼钩》。读完之后,我被深深地感动了。

《金色的鱼钩》这一篇课文写的是一九三五年秋天,红四方面军进入草地,我和两个小同志病得跟不上队伍了,指导员派老班长照顾我们三个人,一路上,老班长想方设法填饱我们三个人的肚子,以至于用缝衣针做成鱼钩钓鱼给他们吃。由于鱼太少,他让三个同志吃鱼汤吃鱼肉,自已却吃他们吃剩下的鱼骨头。在离开草地只有二十多里路的时候,老班长因为饥饿牺牲了。读到这里,我不禁潸然泪下,我被老班长那种忠于党、舍已为人的精神深深地感动了。老班长是多么的忠于党的事业,忠于党交给自已的任务。在那种艰难困苦的环境中,老班长想到的不是自已,而是战友,他宁愿自已挨饿,也要让战友们吃得饱,哪怕自已不吃或者仅仅吃鱼骨头,我们不得不感叹老班长是多么的坚强,他由始至终都舍不得吃一口鱼肉、喝一口鱼汤。老班长付出了这么多,难道他是铁打的吗?是什么支撑着他?是革命的精神、革命的力量支撑着他,使他不顾自我,坚决保护革命后代!老班长的鱼钩,挽救了红军战士的性命,它不是普通的鱼钩,它是老班长舍已救人的精神深深地感动了我。

《金色的鱼钩》这是一篇感人之深的课文!读到了老班长那种一心只为党着想、舍已为人的精神,我不禁想到了千千万万的革命先烈们,如果没有那些英勇的、愿意为祖国抛头颅洒热血的英雄们,我们又怎能有今天?我们应该努力充实自己,为祖国献出自己的力量。

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读《金色的鱼钩》有感


刚开学时,发了新书,我翻到了一课《金色的鱼钩》。这一篇课文,我读了又读,它让我感动万分。

这篇课文讲述了一位炊事班班长受指导员的嘱托,带着三个小病号走在长征队伍的后面。他们带的青稞面吃完了,那位老班长用针做成鱼钩钓鱼吃。老班长都是让病号先吃,自己却吃剩下的鱼刺,最后,老班长由于身体虚弱而牺牲了。

这位老班长的舍己为人、忠于革命忠于党的精神,难道不值得我们学习吗?难道不值得我们感动吗?如果没有他们的牺牲,怎会有我们的幸福生活?所以我们要珍惜这来之不易的幸福生活。

像老班长一样舍己为人的人还有很多很多。比如,黄继光在对越自卫反击战争中,用自己的身体堵住枪眼,才使我们获得了胜利!还有狼牙山五壮士等,这些先烈们把死留给了自己,把生的希望留给了别人,他们是值得我们学习的啊!

在我们身边也有奋战在岗位上的英雄,甚至牺牲了自己的生命。交警杨向东正在处理交通事故现场的时候,一辆大货车飞驰而来,当货车司机看到他时,刹车失灵了交警杨向东以身殉职。

我们不仅要学习和继承这些精神,同时也要知道:我们现在的幸福生活是老一辈革命先烈和那些无私奉献的人们创造出来的,所以我们要加倍珍惜,努力学习。

读金色的鱼钩有感


读金色的鱼钩有感(一)

玖完【金色的鱼钩】这篇文章,我的眼睛湿润了。文中那一个个感人的情节不断地浮现在我眼前。

这篇文章写的是红军长征过草地的时所发生的一件事。主要讲了老班长为了照顾作者和另外两位小同志,自己却牺牲了的故事。

当我读到他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,便皱着眉头硬咽下去的时候,我的喉咙哽咽了。

距么值得尊敬的老班长呀!宁愿自已吃苦,也要让这几位小同志吃好。那硬一梆一梆的鱼骨,他昰怎么咽下去的呀!他靠的是那惊人的毅力和革命一精一神。为了解放全中国,这位老战士把自己的生命,献给了革命事业。而我呢!在这如此幸福的生活中,还不珍惜这幸福的时光。回想起来,真惭愧呀!

平时,天天吃饭,我都要在桌子上种上一些饭粒。尤其是吃完米饭,桌子上,地上,便会有些饭粒。父母说了我几句,我还向他们顶嘴,仍不以为然。有时,觉得不好吃的饭菜,还赌气着不吃。

玖了这篇文章,我知道了,我们今天的幸福生活来得不易,粮食也来得不易。我们要珍惜这些来之不易的东西。

读金色的鱼钩有感(二)

今天,我读了【金色的鱼钩】这篇课文,文中的老班长,这个光辉的形象使我念念不忘。

这是一篇记录红军过草地时的文章,一位老班长为了让三个病号走出草地,把所有的食物让给了病号,自己却在快走出草地时光荣牺牲的感人故事。本文记述虽然简单,但却让我仿佛置身于当时的场面之中。

皮包骨头的老班长,在生命垂危时,也不忘保护病号,鼓励病号,时刻想着病号,永远不顾自己,永远舍己为人,在他钓到鱼时,他把鱼全都给了病号,而自己却只吃鱼骨头,他付出了这么多,最后他得到的是死亡之神迎面扑来。

不是的,老班长还没有死去,他的一精一神会一代代传下去,在我们这个大家庭中无论谁遇到难处,承受困难的都不只是他自己他的一家人,而是全社会,一方有难,八方支援。这次5.12汶川大地震,当灾区人民遭受特大灾难时,社会各界乃至外国朋友都伸出援助之手,捐款捐物,就连小学生都捐出了自己的零花钱,解放军和武警官兵不畏随时发生余震和泥石流的危险,奋不顾身抢救受难群众,他们不正是老班长的光荣传统的继续吗?

我敬佩这位老班长,我要向他学习,做一名像他那样先人后己、舍己为人的好少年。

读金色的鱼钩有感(三)

金色的鱼钩讲的是一群年轻的红军战士在老班长的带领下过草地,偶然间发现草地的水塘里有鱼,于是老班长便用针做了一个鱼钩,每天在水塘旁钓鱼,他把鱼肉给战士吃,自己却吃鱼骨头,最后在即将走出草地时被活活饿死了。

距么感人的故事呀,老班长为了别人能走出草地,自己却牺牲在草地的边上,快死时,老班长还摸一着战士们的脸,喃喃地说:是我不好,让你们受了苦,看看,你们全都瘦了,遇上大部队的时候,一定要替一我向军长说:我没能完成你交给我的任务,他们全都瘦了。说着老军长永远地闭上了眼睛。

在长征一途中,到处都有这样的事发生,有无数个老班长护送着年轻战士,为了让他们能走出草地,为了能让他们翻过雪山,为能让他们渡过大江,他们舍已为人,牺牲了自己的生命,誓死护送着一群群年轻的红军战士完成漫漫的长征之路,他们以血的代价换回了一个个鲜活的、充满生机的生命,为革命事业埋下了一个个鲜活的种一子。

如果换成我们,一定是会争着、抢着吃鱼,把鱼肉给我们自己吃,让别的人去吃鱼骨,总之,自己先把好的吃掉,把其余的东西全给别人吃,而老班长却把鱼肉给别人吃,自己偷偷地躲到一边吃鱼骨,不让别人知道自己吃是的别人剩下来的,不让人有一精一神上的痛苦,多么伟大的人呀!

现在,我们衣来伸手,饭来张口,过着一个个小皇帝、小公主的生活,而我们却不知道这样的生活来之不易,我们一定要珍惜现在来之不易的生活呀!

有感于《半截蜡烛》


曾经读过历史,我知道了在1939年1945年期间,发生过第二次世界大战,这场战争平民伤亡,几千万的人民流离失所,德国侵略法国的行为是极其凶恶的,绞尽脑汁的虐杀手段,这是人类历史空前惨绝人性的一页。今天,我偶然间看到了二战期间发生在法国的一个真实而又感人的故事《半截蜡烛》,读完之后,我深受感动和启发。

《半截蜡烛》这篇文章讲的是第二次世界大战期间,法国一家人在危急关头的状况下,母子三人冷静地周旋于三个德寇之间,机智、勇敢地保护装有情报的半截蜡烛的故事,最终使情况转危为安,成功地保护了情报的故事。对于伯诺德夫人母子三人的冷静、机智、勇敢,我发自内心的感到敬佩,在危难当头,如果是一般人,肯定要手脚大乱、乱了分寸,但是她们母子三人还能如此镇静,表现出如此机智的行为与敌人巧妙周旋,确实值得我们学习。这一个故事告诉我们,当我们遇到困难、绝境的时候,万万不可慌张,一定要心平气和,只有镇定下来才可以平静自己的心情想出好的办法去战胜它、解决它;逃避是没有用的,我们应该仔细观察,认真思考,时刻保持冷静的头脑。

《半截蜡烛》这个故事反映了法国人民为保卫自己的祖国,驱逐侵略者所进行的艰苦斗争和他们英勇无畏的爱国精神。在文中,伯诺德说过,要不惜一切代价,守住装有情报的半截蜡烛,即使是献出自己的生命。读到这里,我被深深地震撼了,爱国如此,哪怕不要自己的生命,也要保住情报。国家需要的不正是这些具有爱国精神的人吗?他们为了祖国统一把自己的生命当作了抵押,这种精神不是更值得我们学习吗?我不由得想起我们的革命先烈们,其中有毛泽东主席、有周恩来总理,还有好多好多为我们的伟大中国抛头颅、献鲜血的革命先烈们,没有他们的爱国甚于自己的生命的伟大精神,又怎么会有我们现在的和平年代呢?是呀,爱国之心人人都应该有之,只是现在生活好了,人民安居乐业,我们又怎么能忘记先辈们的奋不顾身呢?《半载蜡烛》提醒了我们不能忘记爱国、为国献身的革命先烈们,更要好好地爱我们的伟大祖国,把自己的祖国建设得更美好,更富强!

有感于《穿风衣的猫》


《穿风衣的猫》是郑渊洁笔下的一篇感人童话,故事讲了:在一家医院里有五名身患绝症的儿童,他们在医院地下室发现了一只穿风衣的猫。那只猫会说话,名叫活塞,它有一种神奇本领会给人换命,也就是可以将自己或指定人亲人的生命与指定人交换。俗话说猫有九条命,活塞就是这样,但由于它历经千难万险,只留下了五条命。而五个儿童都无法从自己的亲人中挑出替死鬼,于是活塞骗他们自己还有六条命,大家都可以存活下去。于是它将自己的生命给了五位儿童,自己死去了。在孩子们痊愈后得知这个消息后,都悲痛欲绝,厚葬了活塞。

虽然这是一篇童话,但是,连猫都如此通情达理,却有人连猫都不如,行凶作恶。我希望有一个和平的世界,一个快乐的世界。让我们从我做起,从小事做起,帮助他人吧!


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