读《肩膀》有感。
如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。人类的进步，都是与读书相伴而行的。当不同的人在看完作品后，相信也会有对于它的专属心得体会，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？小编特别整理来自网络的读《肩膀》有感，仅供你在工作和学习中参考。
做人就要像大地挺起胸膛以负载万物，就要像大树强壮枝干以保护鸟巢，就要像小草直起身子以装扮春天。文章这一席话确实让我感慨万分，当我读到肩膀这一文的时候，便感受到到了责任和当当的重要性，心中如同波浪翻滚。
这篇文章讲述的是作者通过许多举例来论证了说明责任的重要性，要有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的大义，不应该像周幽王一样沉溺于温柔娇媚。想到自己的一个伙伴，她喜欢穿着暴露性感的衣服行走于大街，家中事物一概不理，我好几次听其通话于夫，两人言词苛刻，似乎互相有埋怨之意，你不忠我言，我不听你意，在这样一个家庭里，又怎么会好过呢？老公在外拼命赚钱，而老婆在家风流快活，说到底就是不负责任，不把家庭重任当做一回事，这样不但会影响自己，还有可能累及一个家庭。
看到肩膀一词，就想到了母亲，母亲一直对家庭尽职尽责，恪守妇道，凭借肩膀挑着担，背着箩筐将我和弟弟养大，忍受着巨大的痛苦，就算我爸再怎么无动于衷，再欺负我妈妈，我妈妈始终坚持着，努力着，她从来没有放弃过我们，她从来不退缩，她也没有一走了之，对我们置之不理，而是用肩膀挑起重担，把责任看做是最伟大的事情。
《肩膀》一文让我许久不能忘怀，那些有力的言词一直在我胸中激荡着，我想，不负责任的人，终究一事无成，我必须反思自己的过去，重新认识我的未来。
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读 有感
昨天,我们学习了我的战友邱少云,它主要讲了邱少云同志潜伏时被敌人的燃烧弹活活烧死,也没挪动一步的事迹;赞颂了这位伟大的战士顽强的意志和自觉遵守革命纪律的高贵品质.每当我读到烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭.这位伟大的战士直到最后一息,也没挪动一寸地方;没发出一声呻吟,就会想起我去年打扫卫生时所发生的事. 那一天,天气晴朗.阳光明媚,我家进行了一次大扫除.我把桌子,地上的一些没有用了的纸,本子,废书统统都堆起来,又去拿打火机,准备把这些没有用的东西烧掉.我从底下点着,过了一会儿,火烧旺了,我望着火发呆,竟无缘无故地把一个小指头伸进了火里,"哎哟",我捏着刚刚被烧到的手指发疯似的乱跳,相比之下,邱少云的整个身子被烈火烧了整整半个多小时,都没有发出一声尖叫,而我只烧了一 下手指,就乱跑乱叫,想比之下,我是多么的软弱. 读了这篇课文,我掩倦沉思,心想如果每个人都能像邱少云那样,为了整个班,为了战斗的胜利,不惜自己的生命危险.那祖国未来将会多么美好!
读:有感
我读了只有一个地球知道了我们的地球的体积很小,地球的表面积只有5.1亿平方公里.而陆地面积只占其中的五分之一.宇航员在太空目睹地球时说:“我们的地球太可爱了,同时又太容易破碎了！”是啊，如果我们再不保护地球的话我们的地球就要破碎了！！！
你的肩膀，我的高度
这是一个关于感情的故事，源于亲情。如果它一定要一段扣人心弦的题记，那么我想它就是成长，如它一定要一段刻骨铭心的对白，我希望岁月滞留在彼此心相拥的时候
在我还没有看到《美丽人生》的时候，我认为它是一个古老的爱情片，可是当我看完之后，我毫不犹豫的否决了，我喜欢男主角的乐观、开朗，还有他那颗火热善良的真心。他成功的塑造了好丈夫、好爸爸的形象，让我不得不为之叹服。
lifeislikeaboxofchocolate，forrest。youneverknowwhatyouregoingtoget。这个是《阿甘正传》中的一句话，曾经让我一度的深思，直至出现了《美丽人生》。我的人生观彻头彻尾的改变了。人生免不了的是痛苦，躲匿不了的依旧是痛苦，但是痛苦是短暂的，过了痛苦便是甜蜜，无尽的甜蜜。在影片中，基度用自己的生命为儿子缔造着童话，缔造着人生，为了所谓的1000分，他走了，毫无遗憾的走了。我清晰的记着基度走之前与儿子挤眉弄眼的滑稽，不舍、宠溺、快乐看到这，我的泪无声无息的落下，随着尘埃，混着呼吸落下，而我的心也在这一刻，收紧、痛了
人类最初，也是最基础的感情亲情。它是联系人和人的纽带，当爱情达到极致时，那么它就成了亲情。
赶得上脚步，却抓不住衣角，在家人的希冀与叮咛声中，我长大了，记忆中那张稚气的脸庞，清晰的浮现在自己的眼前。天真的眼神，咿呀的稚语，我在爸爸的怀中笑的一脸灿烂。夜幕包裹着这喧嚣的小镇，钢筋混着水泥，灯红混着酒绿，渐渐落下帷幕。妈妈在厨房做饭，我和爸爸玩的乐不可支，他把我搂在怀中，仔细的聆听我的絮语，时不时的给我一些建议，通常这是，妈妈一脸幸福的走进客厅，揉着我的头发，那些日子我和爸爸仿若相知一般，彼此敞开着心扉，他用自己的爱来诠释我是他的宝贝，更加不会有什么猜疑。
转眼韶华转逝，岁月轰然倒地。曾经的孩子已经长大，曾经的矮个子女生蜕变成了多愁善感的花季少女。我开始叛逆不羁，开始疯狂的爱上小四唯美而哀伤的文字，开始走入我所未知的世界，开始用笔描述下我的喜怒哀乐。终于，爸爸的古板无知、陈旧观念使我们拉开了一条看似不远，实隔千里的鸿沟。可是，这条鸿沟依旧在不受控制的拉长、加深，以至于碰触不到彼此的心灵。于是，一场以黑色为主的爱便上演了。冷战、吼骂，一切的一切已脱离正轨，彼此的心一次又一次的扎的伤痕累累。爸，我累了，不想再对峙下去了。看着日益苍老的爸爸，心中涌动的洪水冲垮了我最后的防线他已经不是可以和打闹的父亲了。
街口的冷风依旧吹着，冷，真的好冷，即使暖着手，也暖不到我的心，昔日客厅的欢声笑语被爸爸的叹息声所代替，走吧，走吧，人总要学会长大。快到达家中时，我看见了爸爸，寒风中的他原来是那么的单薄，咳嗽声还有我的心碎声被风吹得七零八落。爸爸真的老了而我也真的长大了。我轻手轻脚的走过去，发现爸爸的肩膀不在是我的高度，我远远的超过了。然后，举手轻拍，爸爸转过头，我对他微笑着依旧是儿时灿烂无邪的笑，只是这个笑容中有不知名的苦涩与成长丫头，你长大了啊呵呵耳边传来爸爸的轻笑。
其实那天我想对爸爸说一句话，只是没有说出口。身处于在电影院里的我震撼了，不是别的，正是基度对他儿子的爱。原来爱可以战胜对死亡的恐惧，也只有爱才可以对生命延续。乔书亚是基度的延续，那么我就是爸爸延续。伴着自己强劲有力的心跳，我知道，原来这一切就是人生，痛苦、伤心、悲伤、快乐、美丽串连成一个坚强的人生。爱真的可以战胜一切真的可以
影片最后，朵拉和儿子见面了，乔书亚喊着：我们赢了！是多么开心又天真啊，却不知他这声稚嫩的高呼所付出的代价。父爱在最后也可以变得温柔，似春风，似小溪。爸爸原谅我的任性，至少现在不会了爸爸对不起。还有，我爱你，爱你这么多年的付出与包容。你听到了吗？我笑了，真正发自内心的笑。爸爸就算你的肩膀不在是我的高度，但是在我的心中，你的肩膀依旧是我我的高度，而我依旧是那个什么都不懂的孩子，那个痛了会哭的孩子。依旧想这么热烈的被你爱着啊！
读亡羊补牢有感300字:读《亡羊补牢》有感
《亡羊补牢》虽然只是一则小寓言，但我读后，却学到了不少东西。
《亡羊补牢》这则寓言主要讲的是：从前，有一个放羊的人，羊圈坏了，狼从那里钻进去，叼走了一只羊。邻居劝他快点把羊圈修好，主人却不以为然。第二天，狼又叼走了一只羊。主人很后悔，赶紧把羊圈修好了。从此，他的羊再也没丟过了。
读后，我想到了我们的学习和生活。在生活中，我们常常会犯一些错误，但我们常常会不以为然，忽视了它，不能及时地纠正过来。我就有过这样的教训。有一次，在做练习题的时候，我做错了一道题，发现后，我却不以为然，心想：这点小错误怕什么，以后注意一点就行了。可是我没想到，会在期中考试中吃了大亏，这种类型的题全做错了，白白扣了很多分。这时候，我感到很后悔，如果当初我能主动查明原因，改正思路，这些分就不会被扣掉了。
经过这次教训后，我做错了事或题，我都要查明原因，改正思路。因为我知道：亡羊补牢还来得及。
读窃读记有感
今天，我们在唐老师的指导下学习了《窃读记》。
课文中的小女孩因为爱看书而没有钱买书，所以只好去书店窃读。在窃读的过程中，她费尽心思：有时，她会贴在一个大人身边，仿佛她是别人的小女儿或小妹妹；遇到下雨天，她装作去店里避雨其中还有许多的不便，如：担心书会卖光，害怕被书店老板赶走等等。有时为了把一本书看完，要东奔西走去好几个店，尽管如此，小女孩仍然乐在其中。
看完这篇文章，我仿佛看见一个小女孩在一家书店里看书，书店老板过来对她说：小朋友，你从来不买书，请你以后不要再来这里看书了，如果大家都像你这样，我的生意就做不下去了。小女孩抬起头无辜地看着老板，又低下头，脸红了，她放下手里的书，走出门外。或许她去了另一家书店，或许她再也不想窃读了。(星辰ww)
如今，我们身处书海中，家家户户都有图书，班级有图书，学校也有图书，周末还可以去高大上的书城，任你看个够，也不用担心被赶走我们不仅可以自由自在地看书，还可以毫不犹豫地买下自己喜欢的书。所以我们要珍惜机会，热爱读书，读好书。
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。让我们与书交朋友，做个爱读书的孩子吧！
读《先生》有感
读《先生》有感
文/胡壮
如果说民国是最近的春秋，先生犹如华夏的背影，渐行渐远。《先生》的遴选标准为：开一代风气的启蒙教育者：性情、经历、作为有传奇性；对当代教育具有参照和启迪。本书十位人物分别是：蔡元培、胡适、马相伯、张伯苓、梅贻琦、竺可桢、晏阳初、陶行知、梁漱溟、陈寅恪。先生，一个称谓，一种修为。先生们为国传承与担当，想庇护小鸡的老母鸡一样，以弱身御强世，对学生教之导之帮之扶之爱之，提供学问坐标系和人格营养，示范风骨与风度，为后辈的成长赢得时间、空间、和方向感。他们将苦难化作光明的文字，用背影证明民族的正面。
百年国史已有镜鉴：教育盛，虽战乱纷争仍人才辈出、民力丰沛、国体向上；教育衰，纵四海平定歌舞升平也社会浮躁、未来迷茫、
振兴乏力。教育，国之命脉，牵一发而动全身，系百年而导国运，而先生又为教育之魂魄。这段摘自《先生》的话虽短小，却深深震撼了我。教育，不仅关系个人的命运，更关乎整个国家。回想那战火纷飞的年代，是一个又一个先生用瘦弱的肩膀，挑起了民族重任，挺直了民族的脊梁。
风雨飘摇，国将不国，先生们前赴后继，为学子们，为中华的未来撑起晴空一片。蔡元培先生几乎一生投身于教育，他前后七次辞去北大校长一职，其中的喜乐沉浮，也有自己才知晓。思想自由，兼容并包。简简单单的八个字，却几乎耗尽先生一生的心血。先生为国投身教育，全力保护学生，一改官僚养成所之恶劣风气。先生希望学生们能安心学习，在参加政治之前先培养自己的判断力，可是在那个大环境下，先生这一希望落空了。我不知道当学生们为增收讲义费大闹特闹时，蔡元培先生作何感想。仔细想来，应该是一种陈中国却有带有几分自嘲的哀痛吧。几乎倾尽一生培养出的学生，怎能不痛？
除却校园，也有先生把目光投向了乡村。陶行知、梁漱溟等先生等开展轰轰烈烈的平民教育。办平民学校，以造新民，是晏阳初先生的目标。为实现一个更好的世界，先生决定要培养素质更好的人民。为此，他放弃了精致的生活，举家搬到乡下。他的努力没有白费，定线模式取得瞩目成就。先生胸怀大爱，他要改变的不仅仅是一个国家，更是一个世界。在那个烽火年代，乡村竟出现稀有的海归博士等人才。似的，为了国家，为了世界，他们放弃了咖啡，拿起了锄头。现在的赤脚医生等制度，亦是从当年的先生们继承来的。
云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。任岁月流逝，教育不倒，中华不倒。莘莘学子，担起国家传承的重担，挺起民族的脊梁吧！