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读卖火柴的小女孩有感

读卖火柴的小女孩有感350字。

当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢?下面由小编帮大家编辑的《读卖火柴的小女孩有感350字》,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

那天,她还没有卖掉一根火柴,没有挣到一点钱,她不敢回家,因为她害怕凶狠的父亲一定会因为她卖不掉火柴而打她,小女孩不敢再去想这些可怕的画面了,她吃力地乞求着路上的行人买点她的火柴,可是匆匆的路人没一个理会她,可怜的小女孩走不动了,她累了,她坐在墙角落里歇歇,可一歇下就冷得浑身发抖,便用火柴取暧,她温暧地闭上了眼睛,一连美美地做了三个从未做过的好梦,她梦见了香香的烤鹅,暧暧的火炉和想往已久的圣诞树,但一瞬间就不见了,最后小女孩又梦见了世上最疼爱她的祖母,小女孩紧紧地抓住祖母,幸福地躺在祖母的怀抱里与祖母一起进入了天堂.

多么可怜的小女孩,她只需要别人的一点点关心和爱心,一点点同情心她就满足了,同样现在世界上还有许多需要关心,爱心,同情和帮助的人,我们都应伸出援助之手。如果我就是被卖火柴的小女孩乞求买火柴的行人的话,即使我不需要火柴,我也会买她的火柴!这就是我读了《卖火柴的女孩》后的感想。

读卖火柴的小女孩有感350字

《卖火柴的小女孩》这篇课文主要讲了在又黑又冷的大年夜里,一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,敢回家,最后冻死在街头的事,揭露了资本主义社会的黑暗。比起小女孩,我是多么幸福,从小到现在,我都吃饱穿暖,在家里,爸爸妈妈疼爱我;在学校,老师同学关心我。生活是多么美好!

如果小女孩生长在新中国,她一定也能向我们一样,背着书包高高兴兴去上学,坐在明亮的教室里听老师讲课;如果小女孩生长在新中国,在大年夜里,她一定和爸爸妈妈一起在家吃年夜饭;如果小女孩生长在新中国,她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲;如果

读了《卖火柴的小女孩》这篇课文后,我似乎长大了,朦胧中懂得了什么

读卖火柴的小女孩有感350字

我曾经读过一篇很著名的安徒生童话《卖火柴的小女孩》,这几天,我又重读了几遍,也对这篇童话有了更深的理解。

这篇童话主要讲了在下着大雪的圣诞节前夜,富家的孩子们都在快乐地过圣诞前夕,而卖火柴的小女孩却赤着脚在大街上卖火柴。没人买她的火柴,她擦然了几次火柴取暖,看到了火柴中的幻象。

小女孩第一次划亮火柴看到的幻象是火炉,第二次是烧鹅,第三次是圣诞树,最后一次看到了她那在天国慈祥的奶奶。为什么小女孩看到了这些幻象?因为她需要这些。火炉代表着温暖,烧鹅代表食物,圣诞树代表快乐,而小女孩的奶奶代表着爱。她正处着这样的环境:寒冷、饥饿、悲伤、孤独,然而,那些幻象只能在她的幻觉里得到。

最后,小女孩和奶奶在光明和幸福快乐中向天堂走去,她,已经冻死了。当圣诞节的阳光照耀着她时,她早就在美好的幻梦中被冻死了。

读了这篇童话故事,我情不自禁地感受到了穷苦人家的悲惨,也对小女孩非常同情。同时,也对那些富人家的浪费深感不满。现在的孩子生在福中不知福,我们应该要学会经勤俭节约。

读卖火柴的小女孩有感350字

今天我又读了卖火柴的小女孩这篇课文写了一个小女孩在除夕夜晚卖火柴,由于她一天没有卖掉一根火柴,没挣到一个钱,她不敢回家,因为她的爸爸会打她的。她只穿了一件单薄的衣服,还没有穿棉鞋,因为她的一双很大的拖鞋在过马路时不小心丢失了。她冷极了,身体也冻僵了。她坐到墙角,因为她太冷了,就擦燃了火柴,看到了:第一次她看到了一个大火炉,第二次看到了烤鸭,第三次看到了一棵非常大的圣诞树,第四次她看到了唯一疼她爱她但已去世的人她的奶奶。奶奶抱住了她,带她到没有寒冷和痛苦的地方那就是天堂。

现在,每个家庭都过着丰衣足食的生活。粮食多的吃不完,与小女孩所在的社会有着天壤之别。看到了她贫苦的处境,我不禁想到了我现在的幸福生活:不用去卖东西;在冬天穿着厚厚的棉衣,不用怕寒冷的袭击;我可以想吃什么就吃什么,吃肉都可以;我可以想要什么就要什么,天下的东西好像都是我的;

我恨那些黑暗社会的统治,他们剥夺的不只是小女孩的生命,还有很多人都因为贫穷和饥饿而死,我多么想把小女孩和那些悲惨的人带到这个充满温暖的世界来呀,我更希望世界上不再有黑暗统治!

我和那个小女孩的生活环境真是有天壤之别,我不是应该珍惜这美好的时光吗?

读卖火柴的小女孩有感350字

一、二年级的时候,我也经常读这篇卖火柴的小女孩,然而,读上几次也没用,因为我只欣赏他的结构,但是,我却从来没有感悟到这篇文章的感人情节.如今,我已不那样欣赏了,因为我已经彻彻底底的读懂了这篇文章的精髓.

卖火柴的小女孩主要是讲:在一个大雪纷飞的年夜,一个衣衫褴褛的小女孩,赤着脚在大街上跑来跑去买火柴,然而没有一个人买她的火柴.此时,她趴在别人家的窗外,看着里面的小孩和父母吃饭,这时,一辆马车横冲直撞,把小女孩撞到了墙角,饥饿和寒冷结束了她年轻的生命.

啊,世界太不公平了,一个可怜的小女孩,你也应该有你金色的童年,你也应该穿着漂漂亮亮的衣服,带着小手套去上学,然而你却什么也没有.只是让你和我们比起来,我们可差多了.我们的生活富裕了,但是小学生的吃、穿却挑三拣四,就连几十块钱的衣服都不穿,还要穿名牌的、进口的,要知道,父母挣钱是不容易的呀!可是大家想一想,如果我们和文中的小女孩比,那我们是何等的惭愧,因为我们是有衣服可穿的呀,可却还不知足,我也看到过这样的事:一个小孩高高兴兴地走在上学的路上,一个有钱的小孩走过来,讽刺他说:你就穿那么点儿破衣服还去学校呢!小男孩一听就回到家里找妈妈要新衣服.这时,妈妈就给他讲了这篇童话卖火柴的小女孩.妈妈说的多对啊,里面的小女孩什么都没有,而他已经有了,难道还不知足吗?

读了这篇文章,让我知道了许许多多的事,不能挑三拣四,有什么就穿什么、用什么并不是挑来挑去,不穿这件不穿那件.在此同时,我也深深地祝愿着小女孩在天堂之上活的快乐、活的幸福.

读卖火柴的小女孩有感350字

当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时,心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运而深深地叹息。是的,在贫富不均的资本主义社会,小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉,香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树,这一切对小女孩来说都只能是幻想,根本就无法实现。而她也只能怨自己的家境不好,可是她没有怨恨;她也可以放弃,但对于一个手无缚之力的小女孩来说,遥不可及。

哎!比起小女孩,我是多么幸福,从小到现在,我都吃饱穿暖,在家里,爸爸妈妈疼爱我;在学校,有老师和同学的关心。生活是多么的美好!可我还常常抱怨妈妈,这个不好,那个不好的,可为是身在福中不知福啊!对此我为自己以前的行动深感愧疚!

在那个令人幸福的大年夜,我们高高兴兴地围桌而坐,说着笑话和祝福词,一脸的满足,一脸的微笑时,可有人知道,有一位孤苦的小女孩正饱受失落;当我们吃着香喷喷的年饭时,满桌的好菜,红烧鱼、金针汤、烤鹅、青椒炒肉丝这是一顿足以让人垂延三尺的饭啊!而小女孩正被寒风吹打着脸,衣襟也被吹的飘起来,凌乱的头发乱糟糟的一团。多么令人心碎的画面;吃饱后,又是一项放烟花的活动。砰啊的一声,五颜六色的火花多么令人心醉呀!我提着红灯笼,在大地上快乐地跑来跑去。这个场景就用文中一句话说是:天上是五颜六色的火花结成彩,地上是万万千千的灯火一片红。可热闹了!但在这时又有谁会想到:一个小女孩竟会冻死在这么个幸福的时刻。敢问,有谁会想到?

如果这位小女孩是在我们这个新中国的话,她的命运也就不会如此悲惨了。如果她在我们这个世纪,她一定会为现在的经济发展感到骄傲。如果她还活着,就不会再感到寒冷和饥饿了。

这一课学了之后,我突然感到自己似乎长大了许多,从中学懂了许多

读卖火柴的小女孩有感350字

星期日的早上,爸爸在电脑上找到一个非常让人感动的故事,名字叫《卖火柴的小女孩》,这个故事是丹麦童话作家安徒生写的。我读完这本书之后,小女孩悲惨的命运,充满了我的整个脑海,我受到很大触动!

当圣诞节的前夜,天冷得可怕,她穿着妈妈的大拖鞋,穿着单薄的上衣,走在冰冷的雪地上,不停着喊着卖火柴、卖火柴呀!但是,这一天没有一个人来买她的火柴。读到这一段我就想流泪,而我呢,却穿着厚厚的棉衣和漂亮又暖和的皮鞋,在温暖的教室里快乐地读书。当我读到小女孩和她的外婆在光明和快乐中飞走了,小女孩带着美好的心愿幸福地闭上了眼睛。读到这时我更难受了,我真想这样,如果时间能够倒流的话,我一定要她带到我的家里让她吃饱穿暖和我一起上学读书。我一定保护她不让她受到伤害,我一定要帮助她实现她所有的愿望。

想想小女孩,再想想我,我是多么的快乐、幸福!我一定要珍惜现在的生活努力学习!

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读卖火柴的小女孩有感


在中国的传统教育里,《卖火柴的小女孩》这篇老少皆知的童话故事充满了悲qingse彩。结局是小女孩的死。有人思考过,为什么安徒生要给孩子们写一篇童话悲剧?这两个词放在一起似乎很不和谐,刺眼得很。受齐宏伟老师《上帝的火柴》的启发,我重新读了一遍安徒生的《卖火柴的小女孩》。

故事发生在一个冬天。气温的是寒冷的,主人公是卖不出火柴的小女孩。她滑动一根又一根火柴,只为在那个寒冷的冬天,汲取短暂的温暖。虽然故事的情节和背景是悲情的,但作者安徒生的浓墨重彩却是小女孩在点?a href='/zhuanti/jiazuo/zhuanti/meili.html' target='_blank'>美丽动人的画面。在短暂的火焰里,她看到了一幅幅温暖的画面:温暖的大火炉、丰盛的晚餐、美丽的圣诞树,还有在天国的奶奶。

多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么透明,她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来,背上cha着刀和叉,摇摇摆摆地在地板上走着,一直向这个穷苦的小女孩走来。她又擦着了一根火柴。这一回,她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树,比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大,还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛,许多幅美丽的彩色画片,跟挂在商店橱窗里的一个样,在向她眨眼睛。她在墙上又擦着了一根火柴。这一回,火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱

故事的结尾虽然是死亡,但安徒生的笔调却充满了温暖和盼望。

谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

这看似凄凉的悲剧,其实是人所不能想象的喜剧。(星辰ww)在这个世界,小女孩的一生是可悲的。她没有好的家庭,好的教育,过着忍饥挨饿的日子。但谁又断定,小女孩的渴望是在这个世界呢?当她滑亮最后一根火柴时,她看到了慈祥的奶奶,她没有向奶奶抱怨她的生活,羡慕与她同龄的幸福的孩子。相反,她说:奶奶!啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一个样,就会不见的! 与很多人不一样,小女孩的盼望是在天国。虽然这个世界有她所需要的,但她却相信那里更加温暖,而这里就如火柴一样,火光一灭,一切都不见了。

小女孩是幸福的。在她最后的生命里,神给了她来自天国的盼望。带着这个盼望,她与奶奶在天国相遇,永远在神的国度里享受永远不灭的火光。

《卖火柴的小女孩》读有感



《卖火柴的小女孩》读有感
“唉,多么可怜的小女孩!”我合上《安徒生童话》,眼前不禁浮现出小女孩的身影,心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。
《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里,一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,不敢回家,最后冻死在街头的事。揭露了资本主义的黑暗,表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。
当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时,心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的,在贫富不均的资本主义社会,小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉,香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树,这一切对小女孩来说都只能是幻想,根本就无法实现。
比起小女孩,我是多么幸福,从小到现在,我都吃饱穿暖,在家里,爸爸妈妈疼爱我;在学校,有老师和同学的关心。生活是多么的美好!
如果小女孩生长在新中国,她一定也能像我们一样,背着书包高高兴兴去上学,坐在明亮的教室里听老师讲课;如果小女孩生长在新中国,在大年夜里,她一定和爸爸妈妈吃团年饭;如果小女孩生长在新中国,她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲;如果……
读了《卖火柴的小女孩》这个故事后,我似乎长大了,朦胧中懂得了什么……

卖火柴的小女孩读后感300字:读《卖火柴的小女孩》有感


今天,我阅读了《卖火柴的小女孩》。看完之后,我的心有点酸,想象着她当时的情况。

卖火柴的小女孩,我是那么的同情你,你应该坐在沙发上烤着火、吃着零食、看着电视。你却冒着大雪去卖火柴,冻死在大年夜里。

卖火柴的小女孩,你应该去上学,穿着紫色的运动鞋和粉红的棉袄,像小鸟一样冲出家门,蹦蹦跳跳地上学去。

卖火柴的小女孩,你应该跟我一样,过着衣来伸手,饭来张口的生活,春天扑蝴蝶、夏天捞鱼虾、秋天摘水果、冬天打雪仗,过得无忧无虑十分自在。

卖火柴的小女孩,你应该过着美好的生活,冬天穿着厚实的衣裳,戴着温暖的手套。而你,只穿了一件单薄破旧的衣服。别人家的孩子可以躺在被子里,你却只能蜷缩在墙角,度过冰冷的夜晚。

啊,卖火柴的小女孩,要是我可以,绝不会让有钱人家的孩子奚落你,挖苦你。世上有千万个像你一样的孩子,希望你们能在天上永远平安。

读卖火柴的小女孩有感500字


前几天,我读了读《卖火柴的小女孩》这篇文章。小女孩在大年夜里卖火柴的情景,深深地刻在我的脑海里。

卖火柴,卖火柴,谁要火柴!小女孩凄惨的叫卖声传遍大街小巷。尽管这样,也没有人来买小女孩的一根火柴。小女孩为什么要在大年夜卖火柴?那是因为她家里实在是太穷了。看看小女孩,想想我自己,真是一个生活在地狱,一个生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒风中卖火柴,而我呢?在大年夜里妈妈为我做着喷香的饭菜,姐姐在一旁帮忙,全家里演奏着和睦幸福的乐曲。

墙角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想着温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。这对于可怜的小女孩,这些只是幻想而已,但这说明了小女孩的生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独。她是多么渴望自己能像别的小朋友那样,拥有自己应该有的一切啊!可是,这应该有的一切却完全是泡影。

为什么我和小女孩同龄,生活的环境却不同呢?这是因为她在资本主义社会制度下生活,而我在社会主义制度里生活。他们那里充满了冷酷、无情,我们这里充满了温暖和爱意。可是,我有时却不能很好地用功学习,这真是生在福中,不知福啊!今后,我一定要抓紧时间努力学好文化知识,不要辜负我们有啊,不辜负我们的社会,为将来把我们的祖国建设得更加美好而努力奋斗!

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