巾帼示范岗教师个人工作自我总结。
一寸光阴一寸金，时间不等人，转眼我们已经准备结束这段时间的工作，然后我们就可以开始写工作总结了，工作总结首先要概念清楚，不能模棱两可。你会为了写不出总结而发愁吗？经过整理，小编为你呈上巾帼示范岗教师个人工作自我总结，相信你能找到对自己有用的内容。
我校英语教研组共有教师25名，其中女教师21名，占84%。在市妇联和教育局的领导下，在学校领导及工会的关心指导下，我校英语教研组以职业道德建设为工作目标，以提高教育教学水平为工作内容，在教书育人的岗位上兢兢业业，团结互助，齐心协力，积极投身教育教学改革，为争创镇江市级巾帼文明岗，为三中的学校教育教学、教科研工作做出了不懈努力。现将20xx年以来的主要成绩总结如下。
一、认真做好教研工作
区域教育现代化的进一步发展，对我们的教学工作提出了新的要求。时代发展需要我们不断培养复合型的创新人才，我校英语教研组成员能积极投身到教学科研这一行列。结合我校实际情况，我们本着教、研、训三位一体的原则，以新课程为导向，以课题研究为抓手，以课堂教学为阵地，以教师专业化发展为根本，以规范课堂教学常规为切入口，始终致力于提高教师把握教材、处理教材、课堂的专业能力，教师和学生都获得了不同的发展。
(1)在教学研究中提升自我。主要体现在以下几个方面：一是实行集体备课制度。为了保证尽快适应新的教学要求，我们在组内实行集体备课制度，各年级备课组每周一次集体备课，还不定期的组织集体备课。围绕新课程改革后提出的新要求，组内老师充分钻研教材，认真写好教案，讨论教材的重点、难点，共同讨论、共同研究，在教学方法和教学手段上不断探索，提高教学效率。通过集体备课，大家集思广益，互通有无，共享教学经验以及教学资料和信息，促进共同进步。二是相互听课促进教学。为了提高业务水平，我们开展了听课促教学的活动，在组内掀起听课热潮。组内老师听课的总课时数在310节以上，平均每位老师听了26节课左右，有部分老师甚至听了40节课以上。通过集体备课和组内听课制度，大家互相学习，互相帮助，既吸收了别人的长处，又可以帮助他人发现不足，从而保证了教学的质量，促进了教学水平的提高。三是每节课都是公开课。在认真研究教材教法和进行充分备课的基础上，我们开展了 每节课都是公开课的活动，提出了在新课改的过程中，让师生一起动起来的口号，即在实际教学中，要求组内每位老师所上的每节课，都能上成公开课的标准，并且随时欢迎校内外同行和其他学科的老师来听课。通过这种高标准，严要求，大大提高了全组老师的教学水平和教学质量。组内教师主动承担教学任务，在活动中根据学生的实际特点和爱好，指导他们主动学习，力争多方面多渠道培养自主学习的能力。在平时的教学过程中，组内老师认真批改学生作业，发现问题及时解决，经常听取学生和其他教师对课堂教学的意见和要求。
(2)在同伴互助中发展自我。一是会诊研究。教研组活动的重点是交流探讨，通过研讨互相促进，互相补充，不断提高。我们常常在针对英语教学中的关键问题展开教研主题活动之后，围绕教学的有效与无效开展行动研究。分组对教师的各方面进行会诊研究，发现其闪光之处，作为今后教学的范例，找出不足之处，引以为戒。在以行为反思为研究载体之下促进了全组教师的快速成长。二是校际联谊。积极组织学校之间的联谊活动，通过开展交互式听课评课，不断学习探究英语教学的有益办法。三是网络教研活动。开展网络教研活动，作好教师理论学习的指导工作，宣传新的教育理念，好的教学方法，交流课改经验，探索教研问题，倡导了全员参与、资源共享，充分发挥了集体的智慧，形成了良好的学校教研氛围。
(3)在专业引领中完善自我。大力开展教学交流活动：一是开课。本着引进来，走出去的原则，我们与其他学校紧密合作，广泛开展交流活动。去年，组内多位老师成功地完成了对外公开课任务。二是取经。在对外开设公开课的同时，本组教师还利用一切可能的机会，参加了其他学校举办的各种集体听课、备课活动。三是参赛。在互相听课交流的同时，我们积极组织、参与各类教研评比活动，取得了成果显著。四是师徒结对。学校制订了《青年教师专业化成长规划》、《师徒结对制度》，为新教师确定指导教师，经过传、帮、带，使青年教师尽快熟悉教学业务，学会班主任工作方法，开展优秀教师带徒活动，让优秀教师的经验、方法能够得以传承，让基本素质较好的教师能更快地脱颖而出，缩短摸索过程，少走弯路，快出成绩。
二、努力创设温馨集体
巾帼示范岗是女教师成才的基地，更是女教师温馨的乐园，校领导十分重视教师的文化生活，定期不定期组织我们外出考察，不仅领略了大自然的美景和人文景观，开阔了视野、陶冶了情操，而且融洽了岗位成员之间的感情。
平时，开展丰富多彩的活动，倡导健康文明的生活方式，有教工定期交流、集体活动等安排，提升了女教工的凝聚力;有三八节、教师节庆祝活动，使教师们的身心得到了放松;有专业文化知识竞赛，使教师们在活动中提高素质。不管什么活动，本岗女教师总能以满腔的热情积极投入。通过开展各种各样的集体活动，我们的集体荣誉感在提升，巾帼形象的形象更加深入人心， 献爱心、讲奉献蔚然成风。
我们巾帼示范岗更是把女教师的特殊权益放在重要的地位。如：在教师生病、生小孩时全组教师给她们送去温暖，使她们真真切切地体会到巾帼文明示范岗像自己的家一样，从而增强了示范岗的凝聚力，促使她们更积极地投入到创建巾帼文明示范岗的活动中。
三、付出确实会有回报
在全体岗位成员的努力下，我们英语教研组取得了骄人的成绩：宋艳英老师被评为丹阳市十佳教师、笪雅萍等老师获丹阳市教学能手称号、邱燕静等老师获丹阳市赛课一等奖、贺国华老师被评为镇江市学科带头人、朱晓华、束贺花老师被评为镇江市教学骨干、方丹华等三位老师获丹阳市学科带头人荣誉称号、有五十多篇论文获国家级、省级奖。
俗话说，没有最好，只有更好。虽然我们在创建工作中做出了一些有益的探索，实现了争创计划中的各项目标，但这只能代表过去。展望未来，依然任重道远。这些成绩的取得，只是我们三中英语教研组继续努力奋斗的起点，我们将一如既往地抓好各项工作，开拓进取，再接再厉，撑好半边天，努力起到模范带头作用。
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巾帼示范岗工作总结
我校英语教研组共有教师25名，其中女教师21名，占84%。在市妇联和教育局的领导下，在学校领导及工会的关心指导下，我校英语教研组以职业道德建设为工作目标，以提高教育教学水平为工作内容，在教书育人的岗位上兢兢业业，团结互助，齐心协力，积极投身教育教学改革，为争创镇江市级“巾帼文明岗”，为三中的学校教育教学、教科研工作做出了不懈努力。现将2011年以来的主要成绩总结如下。
一、认真做好教研工作
区域教育现代化的进一步发展，对我们的教学工作提出了新的要求。时代发展需要我们不断培养复合型的创新人才，我校英语教研组成员能积极投身到教学科研这一行列。结合我校实际情况，我们本着教、研、训三位一体的原则，以新课程为导向，以课题研究为抓手，以课堂教学为阵地，以教师专业化发展为根本，以规范课堂教学常规为切入口，始终致力于提高教师把握教材、处理教材、课堂的专业能力，教师和学生都获得了不同的发展。
（1）在教学研究中提升自我。主要体现在以下几个方面：一是实行集体备课制度。为了保证尽快适应新的教学要求，我们在组内实行集体备课制度，各年级备课组每周一次集体备课，还不定期的组织集体备课。围绕新课程改革后提出的新要求，组内老师充分钻研教材，认真写好教案，讨论教材的重点、难点，共同讨论、共同研究，在教学方法和教学手段上不断探索，提高教学效率。通过集体备课，大家集思广益，互通有无，共享教学经验以及教学资料和信息，促进共同进步。二是相互听课促进教学。为了提高业务水平，我们开展了“听课促教学”的活动，在组内掀起听课热潮。组内老师听课的总课时数在310节以上，平均每位老师听了26节课左右，有部分老师甚至听了40节课以上。通过集体备课和组内听课制度，大家互相学习，互相帮助，既吸收了别人的长处，又可以帮助他人发现不足，从而保证了教学的质量，促进了教学水平的提高。三是“每节课都是公开课”。在认真研究教材教法和进行充分备课的基础上，我们开展了 “每节课都是公开课”的活动，提出了“在新课改的过程中，让师生一起动起来”的口号，即在实际教学中，要求组内每位老师所上的每节课，都能上成公开课的标准，并且随时欢迎校内外同行和其他学科的老师来听课。通过这种高标准，严要求，大大提高了全组老师的教学水平和教学质量。组内教师主动承担教学任务，在活动中根据学生的实际特点和爱好，指导他们主动学习，力争多方面多渠道培养自主学习的能力。在平时的教学过程中，组内老师认真批改学生作业，发现问题及时解决，经常听取学生和其他教师对课堂教学的意见和要求。
（2）在同伴互助中发展自我。一是会诊研究。教研组活动的重点是交流探讨，通过研讨互相促进，互相补充，不断提高。我们常常在针对英语教学中的关键问题展开教研主题活动之后，围绕教学的有效与无效开展行动研究。分组对教师的各方面进行会诊研究，发现其闪光之处，作为今后教学的范例，找出不足之处，引以为戒。在以行为反思为研究载体之下促进了全组教师的快速成长。二是校际联谊。积极组织学校之间的联谊活动，通过开展交互式听课评课，不断学习探究英语教学的有益办法。三是网络教研活动。开展“网络教研活动”，作好教师理论学习的指导工作，宣传新的教育理念，好的教学方法，交流课改经验，探索教研问题，倡导了全员参与、资源共享，充分发挥了集体的智慧，形成了良好的学校教研氛围。
（3）在专业引领中完善自我。大力开展教学交流活动：一是开课。本着“引进来，走出去”的原则，我们与其他学校紧密合作，广泛开展交流活动。去年，组内多位老师成功地完成了对外公开课任务。二是取经。在对外开设公开课的同时，本组教师还利用一切可能的机会，参加了其他学校举办的各种集体听课、备课活动。三是参赛。在互相听课交流的同时，我们积极组织、参与各类教研评比活动，取得了成果显著。四是师徒结对。学校制订了《青年教师专业化成长规划》、《师徒结对制度》，为新教师确定指导教师，经过传、帮、带，使青年教师尽快熟悉教学业务，学会班主任工作方法，开展优秀教师带徒活动，让优秀教师的经验、方法能够得以传承，让基本素质较好的教师能更快地脱颖而出，缩短摸索过程，少走弯路，快出成绩。
二、努力创设温馨集体
巾帼示范岗是女教师成才的基地，更是女教师温馨的乐园，校领导十分重视教师的文化生活，定期不定期组织我们外出考察，不仅领略了大自然的美景和人文景观，开阔了视野、陶冶了情操，而且融洽了岗位成员之间的感情。
平时，开展丰富多彩的活动，倡导健康文明的生活方式，有教工定期交流、集体活动等安排，提升了女教工的凝聚力；有三八节、教师节庆祝活动，使教师们的身心得到了放松；有专业文化知识竞赛，使教师们在活动中提高素质。不管什么活动，本岗女教师总能以满腔的热情积极投入。通过开展各种各样的集体活动，我们的集体荣誉感在提升，“巾帼形象”的形象更加深入人心， “献爱心、讲奉献”蔚然成风。
我们“巾帼示范岗”更是把女教师的特殊权益放在重要的地位。如：在教师生病、生小孩时全组教师给她们送去温暖，使她们真真切切地体会到“巾帼文明示范岗”像自己的家一样，从而增强了示范岗的凝聚力，促使她们更积极地投入到创建“巾帼文明示范岗”的活动中。
三、付出确实会有回报
在全体岗位成员的努力下，我们英语教研组取得了骄人的成绩：宋艳英老师被评为丹阳市“十佳教师”、笪雅萍等老师获“丹阳市教学能手”称号、邱燕静等老师获丹阳市赛课一等奖、贺国华老师被评为镇江市“学科带头人”、朱晓华、束贺花老师被评为“镇江市教学骨干”、方丹华等三位老师获“丹阳市学科带头人”荣誉称号、有五十多篇论文获国家级、省级奖。
俗话说，没有最好，只有更好。虽然我们在创建工作中做出了一些有益的探索，实现了争创计划中的各项目标，但这只能代表过去。展望未来，依然任重道远。这些成绩的取得，只是我们三中英语教研组继续努力奋斗的起点，我们将一如既往地抓好各项工作，开拓进取，再接再厉，撑好“半边天”，努力起到模范带头作用。
工商系统创建巾帼文明示范岗工作总结
今年以来，狮岭工商所巾帼文明岗以“两年”和行风评议活动为契机，以“创一流业绩，树文明新风”为主题，在做好本职工作的同时，不断强化个人业务素质，积极创新服务举措，进一步提高窗口办事效率和服务质量，树立了“巾帼文明示范岗”的良好形象。
一、外树形象，强化素质，以过硬素质展巾帼风采
作为省市巾帼文明岗，狮岭工商所注册登记窗口切实提出“内强素质，外树形象”的工作要求，并在日常工作积累中提出了“一二三四五”的工作模式及要求。“一”即受理办照“一口清”及发放资料“一手清”，积极推行“首问责任制”、“首办责任制”、“限时办结制”、“责任追究制”等制度，在窗口公开办事制度，规范办事程序，对受理的各类资料制作了“受理流程卡”，进一步提高了工作效率；“二”即在规范工作人员服务行为方面，实施“两个必须”，即必须着装整齐，挂牌上岗，必须使用文明用语，采取主动式服务；“三”即在提高服务态度方面，要求窗口工作人员时刻保持“三个一样”，即生人熟人一样亲切，忙时闲时一样认真，大事小事一样受理；“四”即开展“四心服务”，即对企业的事要热心，对申请办事的人要耐心，对企业的申请要公心，对实现自我价值要恒心；“五”即“五个一点”微笑灿烂一点，给办事的人以春光拂面的感觉，使投资者心情愉快，切身感受到工商窗口人员是心贴心的朋友。脑筋灵活一点，在严格执法，确保依法行政，职能到位的同时，坚持原则性和灵活性的统一，努力提高登记工作的亲和力。如在受理过程中，因计生证一时无法办理的，窗口工作人员先行受理，并提供保证书样板，让业户签署保证其在一个月内办好证件。同时，对房屋租赁合同不规范的业户为其提供合同样板。工作规范一点，以登记材料制式化、登记审核标准化为原则，统一规范登记行为。业务精通一点，始终不懈地抓登记法律、法规业务学习，不断提高窗口人员为人民服务本领。每周三、周五窗口工作人员都会抽出1小时集中讨论学习相关法律及业务知识，对工作中遇到问题进行集中梳理整改。下班迟走一点，只要申请人已到窗口，就实行延时服务，事情不办结决不关门走人。
二、热情主动，创新服务，以热忱服务诚待辖区业户
（一）推行六声人性化服务
在窗口工作中，狮岭工商所巾帼文明岗积极推行六声人性化服务。
一是来有迎声，主动热情服务。窗口工作人员接待前来办理业务的业户时主动热情，面带微笑，亲切地问候一声，“你好！有什么可以帮到你！”用亲切的语言和热情的服务，让办事者体会到经营者之家的温暖。
二是问有答声，杜绝推诿扯皮。实行首问负责制，热忱细致回答办事者提出的每一个问题。工作中做到问不烦，不管群众提什么问题，都耐心细致地给予解答，做到百问不厌，百问不烦。编制了按不同的登记类型注明办照条件、需要提交的材料、涉及前置审批部门的指南卡，按统一标准制作放置在登记窗口，免费提供给经营业户，最大限度地方便办事者。
三是谈有笑声，热忱灵活周到。对办理企业登记用时较长及办事者排队等候时间较长时，当事人有冤气发脾气时，讲究工作方法，实行微笑服务和文明用语，防止矛盾激化，以情感人，以理服人，耐心、热心、细致地做好说服、疏导工作，在坚持依法行政的原则下，用方便、快捷、周到的服务来化解矛盾，努力让办事者心情舒畅。
四是去有送声，让办事者满意而归。坚持急事急办、特事特办，为经营业户快办事，办成事，办好事。当经营业户事情办好临走时，起身相送。
五是闲时无声，认真处理当天办理业务。对窗口无人叫号服务的情况下，窗口人员不说笑不走动，各自整理好当天受理的业务，争取及早出照。同时对办理证照过程中出现的疑难问题进行“会诊”,查阅相关资料加强业务学习。
六是访有回声，推行跟踪服务。建立来访登记制度，明确专人负责，对业户所提意见及未能办理事项做到事事有记录，件件有回音。
（二）提供上门便民服务
狮岭作为中国皮具之都，特色经济发展潜力大。为切实方便群众，更好地服从服务于当地经济发展，内务组的女同志采取提前介入的话特事特办、主动上门等方法，切实为业户提供优质周到服务。在今年的2月23日至3月4日期间，狮岭所内务组围绕“亲民、为民、便民、利民”的服务宗旨，抽调业务精、责任心强的同志到狮岭皮革皮具城驻点办公，为皮革皮具城业户办理退费工作，与此同时开展登记注册、年检验照等相关业务。在短短的10天时间里，她们为皮革皮具城内700多个业户办理了退费及年检验照等相关手续，退费金额达 万元。此项工作的开展，大大方便了广大经营户，受到了群众的一致好评。
（三）创新工作服务方式
狮岭工商所是执法联动综合管理工作站的试点单位，我所巾帼文明岗窗口充分发挥工作站的桥梁作用，在工作站摆放各种注册登记表格和办事指南，让业户在办理登记注册时，提前做到心中有数，少跑冤枉路。与此同时，注册登记窗口同志利用工商所段管员每周三定期到工作站驻点办公的机会，就近开展业务咨询，为经营者解答疑难，受理登记注册申请。经营业户申请登记后，还可以就近在工作站领取营业执照，免除了往来奔波之苦。狮岭合成村委会附近的赖先生想要办一家皮革加工作坊，经过电话咨询后，就在合成村工作站将申请材料交给段管员，第二个星期三，段管员到合成村工作站办公时，就把营业执照送到了赖先生的手上。据统计，今年上半年，狮岭工商所新办照2369户，同比增长76%。
由于服务到位，我所注册登记窗口工作效率明显提高，截止目前，我所共受理新开业2596户，变更883户，注销314户。由于工作程序进一步规范，既方便了群众，又受到社会各方面的一致好评，我所窗口服务满意率在调查问卷中达98.8%、基本满意率达1.2%，树立了工商的良好形象。
党员示范岗活动总结
20xx年我单位认真贯彻落实镇委开展党员模范岗活动精神，支部始终抓住党员队伍建设不放松，在提高党员队伍的综合素质上下功夫。在党员队伍建设方面，我们以载体建设为抓手，建立党员责任区，推出党员示范岗，积极发挥党员的先锋模范作用。具体做法是：
1、加强党员思想教育，通过中心组学习、支部大会、党小组会议等多种形式集中组织党员系统学习文件精神、党的基础理论和基本知识及《中共岱崮镇委党员示范岗创建活动实施方案》等，完成组织布置的政治理论学习和各种政治思想教育活动，搞好廉洁自律，增强意识，提高素质及执行各项规章制度的自觉性。
2、以展示党员先进形象为重点，推出党员示范岗
从年度优秀共产党员中筛选产生政治素质好、业务能力强、群众基础好的党员，建立 党员示范岗，为党员展示先进形象搭建平台。经过一年来的工作，每名示范岗党员都能牢记自己的使命，认真履行职责。在思想政治建设方面，每个示范岗党员都能严格要求自己，自觉以党性为镜子，以纪律为准绳，对党组织和领导集体布置的工作任务，尽心尽责，体现出较高的职业道德水准和党性意识。在职工群众中有着良好的形象；在业务技能方面，这些示范岗党员都具有较好的自学能力和学习毅力。他们通过自觉学习、钻研业务，增强理论修养，并能把所学的知识与技能应用于实践，在同类岗位中业务技能突出，在各自的岗位上帮助和指导了一大批同岗人员，在他们的带动下，出现了一股钻业务、学技能、强本领的上进热潮。全体职工队伍的业务技能有了普遍的提高。
20xx年度我支部将制定出更完善的制度和措施，加强组织和管理，发扬党员的先锋模范作用，力争实现年度无违章、无违纪和无事故的理想结果，请各级领导大力扶持和严格的鞭策，请党组织考验我们！
党员特色示范岗总结
在幼儿园党支部的组织下，我学习了十八大，还有幸去了嘉兴南湖的画舫遗址参观。作为一名普通的幼师党员，深刻体会到幼儿园的主动发展需要我们，幼儿快乐成长需要我们。
以往的社会对幼儿教师的要求是踏踏实实看好孩子，不要出任何安全事故，同时适当传授一些粗浅的知识。而作为今天的幼儿教师，我们不仅要做好这些而且还要有崭新的教育理念，能不断更新知识有丰富的创造以及富有感染力的人格魅力等。
在这样一个大背景下，对照自己的示范岗，本年度我努力做到了以下几个方面；
一是时刻保持一个党员的先进性，时刻为大家服务，严格遵守幼儿园的各项规章制度，具备良好的政治素质和师德修养，始终保持共产党员的本质，时时处处以幼儿园和幼儿着想。
二是实践学习，能结合幼儿的年龄特点，各方面挖掘，通过不同内容、不同形式给幼儿上课。努力使自身的工作做到家庭、社会、幼儿园三方面结合。
三是履行自己的职责，与团结协作，积极向上，围绕幼儿园中心工作，完成任务。严格要求自己，规范自己的言行。
在教育活动中，我在制定的目标时尽量注意要适切、具体、可操作，同时要在幼儿已有经验的基础上，具有一定的挑战性。在活动中能灵活运用多种教学手段，尽可能地打破传统教学模式，采用多启发、多提问的方式调动幼儿的学习兴趣。特别是在设计提问时要注意到幼儿的实际经验，设计一些符合本班幼儿年龄特点，具有开放性、递进性与挑战性的问题，帮助幼儿。我们的活动都以主题的形式展开。在主题生成、开展、深入的过程中努力做到：打破学科间界限，更多地关注幼儿已有的生活经验基础和认知需求，以近阶段主题与本班幼儿现有认知能力、生活经验互相衔接，选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。孩子从相对单调的课堂，走向立体的丰富、广阔的多元环境，信息量得到充分的发展，从而使幼儿产生持续不断的探索欲，激起了他们对世界的探索的需要。
最后，我对自己说一句：踏踏实实做好本分、给家长安心、给孩子快乐
创建计生示范岗活动总结
积极创建示范岗 推进计生服务工作
xxx街道办事处计划生育服务所
xxx办事处地处xx市区城郊，全办事处辖区内有20个村（居）委会，共有常住人口8万多人。xx计育服务所共有干部职工11人，其中女同志7人，我所承担着两万多名育龄妇女的计育服务工作。自开展“巾帼文明示范岗”创建活动以来，我所坚持以邓小平理论为指导，全面贯彻落实“三个代表”重要思想，把创建工作作为三个文明建设的有力“抓手”，切实抓紧落实，并与贯彻落实计划生育各项业务工作有机地结合起来，取得了明显成效。多年来，我所被上级部门评为“计划生育达标单位”。
一、领导重视，目标明确
创建活动伊始，办事处党委和妇联领导高度重视,在人力、物力、财力上予以大力支持，要求我所成立创建活动领导小组，并紧扣“更新思想观念，提升综合素质，投身计生事业，显现巾帼本色”这一主题，制定建岗目标和创建措施, 同时,不断致力于制度建设，制定规章制度和行为准则及各岗位的实施细则，从而把整个创建工作纳入全所整体工作安排，为巾帼建功立业创造良好的载体。
二、敬业爱岗，建功成才
实行计划生育党政一把手负责制以来，各项工作任务都有较大程度的增加。承担具体技术任务的女同志，克服重重困难，每次都能主动加班加点，全面完成了每次高潮任务、临时任务、省飞行检查任务。在完成好工作同时,全所女同志不断充实和完善自我，努力提高自身综合素质，以过硬的本领去迎接挑战。目前,共有4位女同志在忙着“充电”，所内的学习气氛十分浓厚，写论文、评职称的人也越来越多了。
三、 加强管理，提升质量 我所严格按执业范围进行各项服务，依法执业，依法服务，依法管理，于XX年8月28日已经取得市计生委计划生育执业许可证。全所技术服务人员均能按有关要求严格实行持证上岗，凭证施术，认真抓好对技术人员《医疗事故处理条例》的学习、贯彻，注重加强技术服务安全质量管理教育工作。认真贯彻执行《常用计划生育技术常规》，按标准规范服务所的建设与管理，严格执行病历文书档案、节育手术常规、消毒隔离常规。防止和杜绝手术并发症、后遗症的发生。切实加强所容、所貌和环境卫生管理，进一步完善技术服务功能。在日常技术服务中，按标准规范做好受术者的术前化验、妇检、b超等各种检查，严格按手术适应症和禁忌症，决定是否对育龄妇女施行手术。对可以施行手术对象百分百做到知情教育和面对面咨询及签订手术同意书。同时加强全办孕前期管理服务工作，对附城片的村（居）委集中到服务所b超检查，对山区及有条件的村（居）委或单位，我们带机上门服务。一年来，组织查环查孕14106人次，查环查孕率达81%，较好地提高了育龄妇女的身体健康水平。
四、以人为本，优质服务
近年来，我所有组织、有计划、动真感情、下硬功夫把避孕节育措施知情选择、出生缺陷干预、生殖道感染干预“三大工程”作为计划生育优质服务的重点内容抓好，全面开展避孕节育措施知情选择，采取“法规作准绳、干部提要求、夫妻谈情况、同伴当参谋、技术人员作指导、自己拿主意”的办法，真正把知情选择抓好抓落实，全年签订知情选择协议书达96%。同时，大力推广福施福、叶酸片，降低出生婴儿缺陷发生率，提高出生人口素质。并通过广泛深入扎扎实实地开展生殖保健科学知识宣传教育和咨询，增强广大育龄妇女的生殖健康和自我保健意识；全年接受计划生育咨询宣传45862人次。坚持每年全面开展妇科病普查，并对妇科病力所能及地给予治疗，实行低费服务。全年己普查1588人，其中发现患病有377人，己治疗298人。
五、践行新风，惠泽社会
经常开展“一帮一”以老带新，以新促老活动，开展“专一门、会两门、学三门”开展“巾帼建功、双学双比”活动。服务所还经常组织全所女职工参加扶贫赈灾助残活动，主动捐款、捐物、奉献爱心。尤其是结合工作实际，每年固定举办六次婚育学校培训班，将文明科学的婚育知识、优生优育、避孕节育、生殖健康、计划生育法律法规等知识传送到千家万户。举办了大型“关爱女孩”活动，邀请了著名专家向广大人民群众作“婴幼儿和幼儿教育”专题讲座，优化了社会育人的环境。
六、以点带面，扩大成果
通过开展创建活动，一是有效地调动了全所妇女干部职工爱岗敬业、建功奉献的热情；二是有效地提高了全所女职工文明服务、优质服务的自觉性；三是全所女同志精神面貌焕然一新，工作效率大大提高了，业务能力得到了极大的加强；四是增强了凝聚力，形成了团结友爱的群体。
优秀人才示范岗总结
一、锤炼高尚思想品德，做一名有人格魅力的示范岗
本人政治立场坚定，遵纪守法,诚实守信，具有良好的思想品德和学术道德。能始终以党员领导干部和市优秀人才示范岗的高标准要求自己，在政治上与党中央保持高度一致。一贯坚持讲学习、讲政治、讲正气，能自觉参与政治学习，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”重要思想与和谐社会建设思想，系统学习了党和国家关于新时期教育发展的一系列方针政策和法规文件，具有高度的政治思想觉悟和良好的政治理论素养，以及共产党员的浩然正气和昂扬锐气。遵守国家法律法规，品德高尚，善良正直，为人坦荡，热爱学生，关心同事。如在5.12地震发生时，置个人安危于不顾，严守校长职责，及时组织指挥学生撤离到空旷的安全地带，并夙兴夜寐地带领全校做好后期的防震避灾工作，确保了教学的井然有序。一贯坚守学者的道德良知和学术品格，追求真理，坚持原创，善于提出独到的学术观点并形诸成文。
同时，工作积极进取，求真务实，团结协作，作风严谨，恪守职业道德。凭藉强烈的事业心和责任感，以只争朝夕的“教育行者”精神，每天总是风雨无阻到校上班，早出晚归，一心扑在学校工作上。即便在女儿外出务工和妻子因病手术期间，也没有向学校请过假。在工作中，力求完美，讲究效率，信奉“说了就算，定了就干，干就干好”，不管事务有多繁忙，总是认准目标，抓住中心，全力以赴，或亲力亲为，或合理分派，尽最大努力把工作抓落实，抓出成效。作风民主，廉洁奉公，律己甚严，凡事率先垂范，以身作则，要求师生做到的，自己首先做到；要求师生不做的，自己首先不做。
二、培养一流业务技能，做一名有卓越能力的示范岗
作为一名以学者型、研究型、现代型管理工作者为追求的新时期农村学校校长，本人十分注重个人素质和业务技能的提升，力求做一名长于研究、长于管理、有思想、能力强的新型管理者和学校事业的领军人。
一方面，我一贯勤于学习，善于思考，以读书为乐事，以思考为志趣，通过长期的广泛阅读、思考和研究，打下了比较扎实的教育理论功底，具备了广博的知识视野和比较完善的知识结构。近年来自费购买的各类理论书籍就达数千册，绝大部分是比较前卫的文艺理论、教学理论、美育理论、学校文化建设理论以及最新的教育教学理论书籍。先后深入研习了《比较文化丛书》、《当代教育新理论丛书》、《21世纪人才教育丛书》、《新世纪语文教师发展丛书》、《基础课程改革通览丛书》等学术著作。现在，我又利用网络，大量搜集各类教育理论资源并整理存档进行学习。通过学习，不断汲纳新鲜养份，不断进行理论思考，自觉进行理论创新，尤其是在教育学、素质教育学、教育文化学、教育美学等学科领域，在广泛的阅读和深入的思考后，提出了一系列具有创新性、前瞻性的观点，撰写了一批教育理论研究文章，参与编写了数本学术专著。这些理论研究文章和学术专著，在市内教育界产生了较为广泛的影响。另外，还就文化立校、精细化管理，以及地震灾区学校灾后文化重建等课题提出了很多建议，受到了有关部门和学术界同仁的肯定。
另一方面，本人长期从事农村学校的教学、教研和管理工作，积累了丰富的实践经验，形成了独具特色的管理理念，具有较强的管理实践能力和开拓创新精神。到金李井镇中心学校工作的一年多以来，结合长期的理论思考和实践经验，针对该校地处农村、规模偏小的特点，提出了打造精品农村学校的办学思路，并为此提出了一系列管理理念和管理策略，尤其是提出了以“质量为中心，文化为内核”的新型办学方略，强调要实行文化立校，以文化建设再造金李井镇中心学校，为川南丘区农村中心学校文化建设做出开创性的探索。在常规管理上，注重班子建设，善于发挥个人特长，果断调整优化了学校领导班子，重新明确了各部门工作职责，建设了一支有战斗力的管理团队；以教育科研为突破口，着力加强了常规教研工作，狠抓了教师培训，多形式的开展了现代课堂大赛，强化了教学反思和同伴互助工作，大幅度的提高了教师参与教育科研的意识和能力，培养了一支有战斗力的教师队伍；通过廓清职责狠抓管理，强化激励约束机制，使学校“三风”建设大为改观，师生精神面貌和学校环境焕然一新。在重点工作上，一是抓好5.12地震后的学校重建工作。经过多方奔走，反复谋划，让房屋受损的各学校顺利复课，并在暑假中维修改造了部分受损房屋，进而推动豹岭小学全盘重建的艰巨工作得以有条不紊的进行。二是着重抓了学校文化建设的课题研究和相关载体建设。在我的主持下，首先进行了课题立项的前期准备，并开展了一系列理论的思考和文章的撰写，我亲自动笔写了几篇关于学校文化建设的理论文章，发表在国家一级刊物上，继而在实践层面，推进了学校制度的完善，师生行为的规范、校园环境的美化。同时大力开展了学校文化的载体建设，如推行了阳光体育暨大课间活动，开通和建设了学校网站，设立了校刊、各部门宣传栏，组织开展了各类校内外学习实践活动，成立了多个学生兴趣活动小组或社团，现正为学校首届艺术节的开展做着精心筹备。这一切工作，都是我首先提出初步设想并进行整体构思，再组织带领学校领导和全体师生来完善细化并共同推进的，而且在很短的时间内就收到了明显的成效，从中展现了我作为管理者的远见卓识、新锐思维和较强的运筹组织能力。
三、打造优良工作业绩，做一名以成绩说话的示范岗
由于本人工作勤奋、任劳任怨，同时肯于思考研究，善于运用科学方法来处理问题，因此近两年来取得了比较优良的工作业绩。
在学校管理方面，借鉴现代管理学知识，积极推行现代管理理念和管理模式，不仅让学校办学理念更加科学、办学目标更加清晰，而且管理的方法、架构等诸要素得到了整合优化，管理的效能得到了全面提高。现在，新型的办学理念已基本深入全校人心，学校的凝聚力、向心力，学校各项工作的动员能力和推动能力空前提高，一批管理骨干和教学骨干渐次形成，以学校文化建设的理论研究成果为龙头的教研成果不断涌现，教育教学质量也不断稳中有升。07届中小学毕业班，双双名列全县同类学校前茅，获得了全县毕业班管理先进奖。由于良好的管理成效，XX年，我校还被列为内江市行风建设示范单位并被安排接受省上检查。
在学术研究方面，一多年来，着力于学校文化建设等方面的思考和研究，发表了一系列学术论文。如在《现代中小学教育》XX年第三期发表了《关于构建新的课堂文化的思考》，在《中国校外教育》XX年第十二期发表了《关于学校文化建设的思考》，在《科学教育家》XX年第三期发表了《关于学校精神文化建设的思考》，在《现代中小学教育》XX年第四期发表了《关于学校制度文化建设的思考》，在《现代中小学教育》XX年第八期上发表了《论地震灾区学校重建中的文化建设》等重要论文。此外在《现代教育制度网》、《四川机构编制网》、《写》、《四川共青团》、《四川留守学生在线》等官方网站上发表有《关于学校物质文化建设的思考》、《当我们成不了教育家的时候》、《加强学校思想政治建设的思考》、《让优秀成为一种习惯》、《论地震灾区学校的文化重构》、《在李兵的<西欧拾美>中拾美》、《一路师恩一路情》等文章20多篇。其中多篇论文进入了《中国期刊全文数据库》、《中国基础教育期刊全文数据库》、《中国高等教育期刊文献总库》、《中国引文数据库》。另外，主持研究的《初中学生非智力因素的培养》市级课题已进入结题阶段，主持研究的《川南丘区农村中心学校文化建设的理论与实践》总课题，XX年被列为市级课题，其下的子课题《川南丘区农村中心学校精神文化建设的理论与实践》被列为县级重点课题，另一个子课题《川南丘区农村中心学校物质文化建设的理论与实践》也被列为县级课题。由于在学术成果上的一些贡献，特别是在教育领域的理论研究水平和实践能力，我被多个学术机构聘为会员或理事。
四、发挥先进示范带头作用，做一名具有人梯精神的示范岗
本人不仅在个人操守和工作学习上严格要求自己，做师生员工的表率，还主动教育和引导全校师生树立远大目标，不断开掘自身潜力，积极向上提升自我，使整个学校建构起了崭新的精神风貌、学习风气、研究风气和钻研风气。一个学校的发展，光有一名优秀的校长是不够的，还必须要有一个优秀的团队。为此，本人按照“造就有思想的领导，有智慧的教师，有个性特长的学生，有灵魂的学校”的理念，着力加强团队培养，强化对学校领导和教师队伍的引导培训，积极发现和培养优秀的管理人才、教学人才和学术研究人才。一方面，加强了学校领导班子的建设，大胆提拔和使用有能力、有见解、肯干事、能干成事的年轻人才，使学校领导班子形成了老中青三结合、年龄和知识结构合理、有很强战斗力的管理团队，促进了学校人才梯队的建设。本人还定点帮扶三名年轻人才，分别是两位年轻的副校长和一位在教学研究上有很大潜力的中层干部，既让他们承担很重的担子，又注重点拔引导，使他们进步很快。
同时，充分发挥自己在学术研究和教育管理上的专长，通过举办讲座、开放博客、现场讲解、印发资料等多种形式，在各种场合，加强对师生的教育、培训和引导。一年多来，我在学校亲自主讲了多场学术讲座，有的是学术专场，有的是以会带训，效果都比较好。
总之，本人作为市级优秀人才示范岗，切实做到了“四好”，即思想品德好，业务技能好，工作业绩好，示范带头作用好。本人深知，做一个新时期的优秀校长和一个优秀人才示范岗，绝不能沉缅于过去的成绩和辉煌，而要百尺竿头，再接再厉。我一定要禀持正德高风，严于律己，做师德的表率；一定要继续深入学习，勤于钻研，在学术研究领域有新的建树；一定要继续优化管理，全面建设，不断提升学校的软硬实力；一定要继续强化教育科研，加强传帮带，让我的管理和教学团队共同成长。
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