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比赛主持词

比赛主持词。

如果事先缺乏周密的准备,机遇也会毫无用处。主持人在主持一档节目时,我们需要充分理解主持词的内容,好的主持词是演出顺利进行的关键。你是否在烦恼主持词怎么写呢?我们的小编特意搜集并整理了比赛主持词,为方便后续阅读,请你收藏本文。

导语:对于比赛,大家有怎样的主持呢?下面是小编整理的比赛,供各位阅读和参考。

比赛主持词1

一、【开场】

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天是9月29日,回到近一个月前的8月31至9月2日,我们在这里度过了初中生活难忘的三天,这三天里,十余位作风优良,纪律严明的战士陪我们一起走过,短短三天的军训,促进了同学们行为习惯,学习习惯和生活习惯的养成,今天我们在这里举行的初一级部内务整理比赛就是同学展示自己生活自理能力,体现自己内务整理水平的一个舞台。

二、【宋主任宣读比赛规则】

为使比赛规范、公平、公正、顺利的进行,下面请宋主任宣读比赛规则。

三、【比赛开始】

下面,我们的比赛正式开始,请同学们抬走头,擦亮眼,用热情的掌声有请第一组参赛选手进入比赛场地。

四、【拍照留念】

请各位选手站到叠好的被子和号码旁边,我们的老师将为大家留下这有纪念意义的一刻。

请各位选手撤离比赛场地,请评委进入比赛场地进行评分。

一组的各参赛选手请进入场地取走自己的被子。

掌声有请下一组选手。

五、【程主任讲话并演练讲解叠被方法】

感谢我们四十位选手的精彩展示。我们的程主任呢,也将为大家示范一下如何叠出整的被子。有请程主任。

六、【请宋主任为大家公布比赛结果】

谢谢程主任,下面请宋主任为大家公布比赛结果。

七、【颁奖】

请部长,与部长为获奖同学颁奖。

请班主任带领四位参赛选手领奖,请程主任为获奖团体颁奖。

八、【宋主任总结比赛】

再次对获奖的同学和班级表示衷心地祝贺。

请大家用热烈的掌声有请宋主任为本次大赛做总结。

九、【结束】

同学们,我们的比赛赛出了一定的水平,通过比赛也对大家提出了更高的要求,祝愿同学们在今后的学习、生活中取得更大的进步!谢谢!

比赛主持词2

男:尊敬的各位领导; 女:各位来宾;

男:敬爱的老师,同学们; 男女:大家: 晚上好!

男: 在这充满活力的大学校园,我们舞动激情的青春;

女: 在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;

男:在这永恒与温馨筑就的圣地 ,我们唱响时代的旋律 ;

女:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想; 男:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;

女:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;

男:心有多大,舞台就有多大;

女:想得多远,我们就能走得多远;

男:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;

女:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;

男:现在我宣布,“迎校庆,展风采”合唱比赛

男女:现在 开始!

男:首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,

女:他们分别是:

让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!

男:接下来的时间就交给我们的参赛代表队,希望他们能够赛出水

平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请第一支代表队 班为我们带来的校歌歌歌曲

女: 班唱出了校歌的精彩和灵魂,我们掌声鼓励。

男:接下来有请第二支代表队 上场,请欣赏他们为我们带来的校歌。

女: 班唱出了校歌的内涵和激情,我们掌声鼓励。 男:接下来有请第 支代表队X班上场,请欣赏校歌。

女: 班唱出了校歌的华美和高昂,我们掌声鼓励。。

男:接下来有请第 支代表队 上场,请欣赏他们为我们带来的校歌。

女: 班唱出了校歌的节奏和韵律,我们掌声鼓励。

男:接下来有请第 支代表队 上场,请欣赏他们为我们带来的校歌。

女: 班唱出了校歌的气势和风采,我们掌声鼓励。

男:接下来有请第 支代表队 班上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌。

女: 班唱出了校歌的抑扬顿挫,我们掌声鼓励。

男:接下来有请第 代表队 班上场,请欣赏他们为我们带来的校歌。

女: 班唱出了校歌的恢弘气势,我们掌声鼓励。

男:接下来有请第八支代表队上场,请欣赏他们为我们带来的校歌。

女:代表队唱出了校歌的精神风貌与昂扬激情,我们掌声鼓励。 结束语:

男:一首首耳熟能详的校园歌曲;

女:一幕幕众人合唱的感情高潮;

男:一阵阵掌声雷动;

女:一声声喝彩助威;

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节; 女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;

男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我 们的理想;

女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;

男:最后,请允许我宣布:“迎校庆,展风采”合唱比赛圆满成功! 女:再次感谢各位的到来!

比赛主持词3

敬爱的老师

亲爱的小朋友们

大家晚上好!

我是主持人

我是主持人

金色的秋天即将过去,

时光的车轮又留下了一道深深地印痕

缤纷的书海,七彩的世界,在我们眼前展现

浓浓的书香伴着冬日的暖阳弥漫了校园

在多姿多彩的故事里,我们聆听花开的声音

在想象奇特的故事里,我们感受梦幻的气息。

美妙的故事,就像一幅幅诱人的画卷展现在我们的面前。

有趣的故事,就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。

合:让我们漫游其间,流连忘返。虎门外语学校小学部三年级讲故事比赛,现在开始。

现在给大家介绍一下担任我们这次比赛的评委有

光临比赛现场的还有我们最可爱的同学们。欢迎你们!

倾听一个好故事,可以让你视通四海,思接千古,与智者交谈,与为人对话。对小学生来说,这是一件多么幸福的事啊

瞧,我们的小选手们个个跃跃欲试,那还等什么,有请第一位参赛者为我们带来《盘古开天地》。请二号选手做好准备。

二号选手为我们带来的故事是《长翅膀的姑娘和怪物》,请三号选手做好准备。 三号选手为我们带来的故事是《》,请四号选手做好准备。 四号选手为我们带来的故事是《》,请五号选手做好准备。 五号选手为我们带来的故事是《》,请六号选手做好准备。 六号选手为我们带来的故事是《》,请七号选手做好准备。 下面有请今天最后一号选手,他为我们带来的故事是《猴子吃西瓜》,

故事像一段旋律,奏响人生的乐章

故事像一场春雨,滋润干涸的心田

这短暂的时刻带给我们无尽的欢乐与喜悦

我们只能将它悄悄地藏在心间,留待下一个欢乐时刻的到来。

下面有请 主任为我们讲话

紧张的时刻来到了。下面我宣布获得二等奖的选手是

有请为他们颁奖

接下来,我宣布获得一等奖的选手是

有请 为他们颁奖

感谢选手们的精彩表演!

尊敬的老师们

亲爱的同学们,虎门外语学校小学部三年级讲故事比赛,到此结束。

[比赛主持词精选]

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早操比赛主持词


篇一:早操主持词

一、开场词

尊敬的各位家长、亲爱的老师们、小朋友们: 大家好!!追逐十月的和风,沐浴金秋的阳光,今天,花朵格外耀眼,每一朵都像孩子们灿烂的笑脸。今天,小朋友格外漂亮,每一双眼睛都投射出坚毅的光芒和不可忽视的力量。听,今天的二幼欢歌俏语,笑声荡漾。今天操场上是一片欢乐的海洋。那小朋友们知不知道今天早上汇聚在一起将要举行什么活动吗?那小朋友们会做新早操吗?我们为什么要做早操呢?(互动问答)我们不光是要做这些运动来锻炼身体,还要从每天的晨间活动和早操开始,认真做好,把我们的身体练得棒棒的!你们能够做到吗?好,现在掌声有请我们亲爱的南园长为早操比赛致辞。

二、园长致开幕词。

三、比赛开始

看,运动场上的队伍气势庞大,小朋友们个个精神抖擞,他们整装待发,跃跃欲试,等不及了。那现在就开始我们的比赛吧!

1、首先第一轮上场的是:大一、大二、大三、大四班

瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。为了这次比赛,他们天天刻苦地训练,毫不松懈,今天,他们一定能获得突出的成绩。请这四个班级在各位老师的带领下入场。

2、接下来上场的是大五、大六、中一、班的小朋友,

,看!他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,对参加这次运动会充满了信心,决心在运动场上积极拼搏,个个争光,为班级增添光彩。让我们用掌声一起为他们加油吧!

3、即将上场的是中二、中三、中四三个班级,他们是一支训练有素的队伍,他们个个步伐矫健, (精 神)对早操比赛充满了信心,

4、现在站在场上的是中五、小一、小二班的小朋友,一个月的生活,学习,他们逐 渐地适应了幼儿园的集体生活,他们也非常喜欢我们的新早操,瞧,踏着坚定的步伐,灿烂的微笑写着他们的热情!祝愿他们在这次体操比赛活动中体会到运动的快乐让我们一起观看他们的比赛。

四、结束语

在悠扬的音乐中,我们这次活动就要结束了,幼儿园是一片沃土,美丽的花朵在这里成长,快乐的小鸟唱着欢乐的歌儿,正歌颂着童年的美丽,我们对

到园参加此次活动的家长表示衷心的感谢,再次祝愿小朋友们健康快乐!请大家一起记住:我运动,我健康,我快乐!

秋季期体操比赛圆满结束!谢谢大家!

篇二:幼儿园早操比赛主持词1

一.开场:带着丰收的憧憬,迎着十月的桂香,走进多彩的季节,走进童真的世界。

在这金菊盛开的季节,我们怀着激动的心情迎来了“我健康,我快乐”20xx年早操比赛。首先

,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来!

为了促进幼儿身体动作的发展,增强幼儿体质,培养他们的合作精神和团队意识,我们以“我健康,我快乐”为宗旨,精心筹备了这次早操比赛。为了这次早操展示我们每个班的老师和孩子们都认真准备了一个月的时间,老师们放弃了很多休息的时间,孩子们跟着老师练习新动作,排练新的队形,在这里让我们把热泪的掌声送给我们的老师和孩子们!本次早操比赛分别从以下5个方面进行评分:师生精神情绪饱满、组织纪律好、动作到位整齐、内容编排合理、示范动作标准等进行评分,分级组进行评奖,共评出3个奖项。

二、园长讲话:首先有请王燕园长致开幕词。掌声有请。。。。。。感谢王园长的精彩致辞。

三、比赛开始:现在我宣布201x年《我健康,我快乐》早操比赛正式开始!首先有请我们小班组的小朋友上场为大家进行早操演示,

小班的小朋友,他们仅仅入园一个月的时间,有的人还在逐渐地适应了幼儿园的集体生活,他们也在这一个月的时间里进行了早操的学习,下面让我们看看他们的精彩表演。掌声有请!请中班组的小朋友做好准备。

a:小朋友,你们觉得小班的小朋友表演得好不好?那让我们再次把热烈的掌声送给小班组的小朋友们!

健康快乐

活力无限!为了这次早操比赛,中班组的小朋友他们天天刻苦地训练,毫不松懈,今天,他们一定能获得突出的成绩。掌声有请中班组的小朋友们进行早操展示!请大班组的孩子们做好准备。

在比赛中中班组的孩子们个个精神饱满,在节奏欢乐的乐曲声中每个幼儿都动起来了,每个人都十分的投入,让我们再次把热烈的掌声送给中班组的小朋友们!

瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。大班组的哥哥姐姐们已经迫不及待要上台表演了!让我们用热烈的掌声欢迎大班组的小朋友们上台进行早操展示!

四、教师舞蹈:各位家长朋友,经过紧张的早操展示,我们的比赛告一段落,

在评委们评分的这段时间,有请我们的老师们带来一支舞蹈《溜溜的康定,溜溜的情》掌声有请。

五、颁奖:通过本次活动,我们的目的是培养幼儿对早操活动的兴趣,并喜欢参加体育活动,每天都能积极、愉快的参与早操锻炼,从而增强幼儿动作的协调性、灵活性提高身体素质。今天小朋友的表现都非常的棒,有请今天获奖的班级小朋友代表上台领奖。(孩子自己上台)

1.现在我宣布获得最佳团队协作奖的是。。。。。 班(5个);下面让我们以热烈的掌声欢迎周丽娟老师为获奖的班级颁奖。

2.获得最佳

精神面貌奖是。。。。。。 班(4个),让我们以热烈的掌声欢迎赵莉园长为获奖的班级颁奖。

3.获得最佳表演奖的是。。。。。。 班(6个),让我们以热烈的掌声欢迎王燕园长为获奖的班级颁奖。

请获得其他奖项的班级上台合影。

通过本次早操比赛,我们看到了每个班级幼儿的早操水平都有了很大的进步,从老师到幼儿他们精神饱满、动作优美,通过这次早操比赛也使我们的孩子更加喜欢参加早操活动,增强了身体素质,也培养了孩子团队精神和合作品质也增强了孩子们的集体荣誉感。

老师们,你们辛苦了,亲爱的孩子们,你们也辛苦了,再次感谢各位家长在本次早操比赛中给予的支持,今天的早操比赛到此结束,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的老师们家庭幸福、永远快乐!工作顺利!再见!

请各班有序回班。

这次早操比赛,充分体现了幼儿园课程标准,贯彻了国家颁布幼儿园《纲要》“健康第一”的精神,遵循了孩子身体发育规律,使孩子们在动作的协调性、肌肉的柔韧度、意志力方面得到了锻炼,同时培养了孩子的积极情感、社会交流、合作团结、规则意识和自我保护能力。

万事如意!祝同学们学习进步,身体健康!

阅读比赛主持词


阅读书籍可以很好的增长我们的阅历,从而收获到更多的知识,通过阅读比赛也可以将好的书籍分享出去,下面是由范文资讯网小编为大家整理的“阅读比赛主持词”,仅供参考,欢迎大家阅读。

阅读比赛主持词(一)

甲:尊敬的老师、亲爱的同学们:

合:大家下午好!

甲:眼睛是心灵的窗户,书本是智慧的明灯。

乙:英国著名戏剧家和诗人莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

甲:当代著名散文家余秋雨爷爷说过:“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰”

丁:我爱读书。因为我知道“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”

甲:我爱读书。因为我知道“一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”

乙:我爱读书。因为我知道“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”

丙:我爱读书。因为我知道“书是人类进步的阶梯。”

丁:同学们,读书吧!书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

甲:同学们,读书吧,捧起一本好书放声朗读吧!

乙:现在,让我们尽情的诵读吧,请用你甜美的声音,生动的表情去打动身边的每一个人。

丙:你可以闭上眼睛静静地倾听,用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。

甲:读一本好书,就像看一幅好画、听一首名曲,能使你陶冶情操、身心健康;读一本好书,就像品一杯香浓的咖啡,能使你感受生活丰富多彩、浪漫多情;读一本好书,就如同和一个高尚的哲人谈话,能让你如沐春风、受益匪浅。

乙:为了促进我校师生的成长和发展,丰富全校师生的文化底蕴,提高大家的读书热情,学校特意举办了这次读书活动。

甲:参加今天比赛的14位选手他们酷爱读书,与书为友,且都受益匪浅!

乙:他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享.接下来,就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟,伴着这阵阵书香,进行一次心灵的旅行。

合:“读书伴我成长”演讲比赛现在开始。

甲:英国大文豪莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活中没有了书籍,就像天空没有阳光;智慧里没有了书籍,就像鸟儿没有翅膀。”读书对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。请听三年级XX的《读书伴我快乐成长》。

乙:生命中有许多味道会随着岁月的风渐渐冲淡,惟独一缕缕书香会沁人心脾、久久萦绕,带领我们驶向无限广阔的生活海洋。有请四一班XX给我们带来《书我的好老师》。

甲:谢谢XX的精彩演讲,请听四二班XX同学的演讲《我爱读书》!请五一班XX准备!

甲:谢谢XX的精彩演讲!请听五一班XX同学的演讲《书香伴我行》!请五二班XX做准备!

乙:读书的过程就是在点滴中育人的过程,一本薄书,也许就是一个人一生的转折点,我们应该把读书当作是人生的一种乐趣。下面就请听五二班XX演讲《乐在读书中》请六一班的XX做好准备。

乙:谢谢XX的精彩演讲,请听六一班的XX同学的演讲《我爱读书》!请六二班XX做准备!

甲:读书可以让我们穿越时空,遥望历史、眺望未来,读书可以让我们增长知识,明辨是非,感悟生命,读书,更会让我们活得幸福。下面就请六二班XX带来的带来《读书让我更幸福》请三年级的XX做准备!

乙:谢谢XX的精彩演讲!请听三年级XX同学的演讲《我爱读书》!请四一班的XX做准备!

甲:谢谢XX的精彩演讲,请听四一班XX同学的演讲《书香伴我行》!请四二班XX做准备!

乙:读一本好书就像结识了一位好老师,如果一路有书相伴,我们的每一天将会丰富多彩,我们的人生将会变得更加有味道。请听四二班的XX同学的演讲《书,我的好老师》请五一班XX做准备.

甲:谢谢XX的精彩演讲,请听请五一班XX的演讲《做一个爱读书的人》。请五二班XX做好准备。

乙:谢谢XX的精彩演讲,请听五二班的XX同学的演讲《我爱读书》!请六一班XX做准备!

甲:读书可以怡情,读书可以明志,让我们和六一班XX一起分享《我爱的书》的滋味,请六二班XX做准备。

乙:回首走过的岁月,是书籍陪伴我们度过一个个春夏秋冬;是书籍给我买带来了智慧和力量,在成长的路上不断为我们“加油”,那就让我们聆听六二班XX的《我选择,我热爱》。

甲:我们的老师正在对选手的分数做最后的统计,请大家耐心等待一下。非常感谢各位同学的精彩演讲,让我们沉醉其中,给我们深刻启迪,让我们用热烈的掌声再一次感谢他们。

乙:从一本本的书中,我们能够学习到不同的知识,体会到不同的情感,更能从中领悟到不同的人生境界。

甲:以书相约,是成长中的邀请;

乙:以书相伴,是心灵上的洗礼;

甲:以书相知,是前进时的方向;

乙:以书相悦,是精神上的慰藉。

甲:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

乙:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。甲:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

合:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!让我们一起行动起来吧!以书为友,以书为鉴,让一缕书香陪伴你我同行!

阅读比赛主持词(二)

甲:尊敬的各位领导,各位来宾

乙:亲爱的老师、同学们

合:大家好!

甲:为了进一步实施我校国学经典诵读工程,营造国学经典文化学习氛围,深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用,我校特举办此次国学经典诵读展演活动。

乙:下面,有请xx校长讲话。

甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

乙:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩; 它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

甲:古有“民为贵,君为轻”的光辉思想。今有国哀三日,举国哀悼的英明决定;

乙:古有“多难以固其国”的至理名言,今有绘就抗震救灾,众志成城的动人画卷。

甲:国学经典可以擦亮我们的眼睛。乙:国学经典可以点燃我们的智慧。国学经典可以提高我们的素养。

乙:国学经典可以启迪我们的人生。

合:xx小学国学经典诵读展演活动现在开始!

乙:没有深刻的思想内涵和哲理,而是以清新欢快的语言,为我们勾画出了一只可爱的鹅。

甲:吟着这首优美的唐诗,让我们忍不住在唐诗中翩翩起舞。

乙:请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《鹅鹅鹅》。

甲:李绅青年时目睹农民终日劳作而不得温饱,以同情和愤慨的心情,写出了千古传诵的《悯农》诗2首,被誉为“悯农诗人”。

乙:现在,我们的生活条件好了,可是节约粮食仍然是我们中华民族优良的传统美德;浪费却是一种可耻的行为!

甲:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这两句诗词的真正含义,在于生活中点点滴滴的节约、不浪费,同时它也包含了一个人的素质、品质。

乙:让我们从一年级小朋友的歌声中再去细细体会吧。献给所有为我们辛苦、为我们操劳的老师们。

甲:下面请欣赏二年级带来的优美舞蹈《春晓》

乙:作为一首绝笔,它无愧与诗人创作的一生。

甲:作为一篇遗嘱,它无愧于诗人爱国的一生。一代英杰的曹操,在辞世前还以分香买履为嘱。而他却以“北定中原”来表达其生命中的最后意愿,甲:以“无忘告乃翁”作为对亲人的最后嘱咐,“国家兴亡,匹夫有责”

乙:清明的雨把永远的唐诗宋词化成了清新的水墨,清明的风把生命的春暖秋寒,燃成了岁月澎湃

甲:无数个青春奏响了民族和谐的乐章,请欣赏二年级带来的合唱《清明》,表演者xxx等。

乙:“诵经典、迎新年”,可爱的小兔子们也来凑凑热闹,一起领略童话世界的智慧,

甲:下面请欣赏三年级的舞蹈《我不上你的当》。表演者:xxx等。

乙:春天,有着迷人的色彩,有着醉人的芬芳;

甲:听,那处处啼鸟,看,那潇潇风雨,多美的春天啊!

乙:请欣赏三年级同学带来的合唱《春晓》

甲:诵读经典,师从贤哲,陶心冶智,博古通今;诵读经典,播种心田,生根发芽,开枝散叶;诵读经典,营造国学学习氛围,创建书香校园。

乙:诵读经典,推进国学诵读工程,争做少年君子。

甲:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响;中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾;诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

乙:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

合:我们相信,一代土小少年,在经典美文的熏陶下,必将成为新世纪的栋梁!我们相信,一代代土小少年,在经典美文的诵读中,一定能继往开来,创造更加辉煌的新时代。xxx国学经典诵读展演活动到此结束!

阅读比赛主持词(三)

甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:各位参赛选手:

合:大家下午好!

甲:在春意盎然,百花盛开的美好季节里,xxx在这里举行首届xxx读书活动演讲比赛。我们这次演讲比赛的主题是“我的书屋,我的家”,参赛的选手都是来自农村的农民朋友、书屋管理员以及读书爱好者。

乙:当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向崭新的征程,我们相会在宽敞明亮的图书馆报告大厅,以读相约,以书会友,真切感受读书给我们带来的快乐。是读书活动让我们相聚一堂,是演讲比赛给了我们相互交流、展示自我的平台。今天,就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟,伴随着阵阵书香,进行一次心灵的旅程吧!

甲:xxx读书演讲比赛,现在开始。 首先,我荣幸的向大家介绍,光临本次演讲比赛的领导。他们是xxx

乙:同时,以上各位领导也是我们这次比赛的监评人员。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临!

甲:接下来,介绍一下担任本次比赛的评委。他们是xxx

乙:欢迎各位评委的到来!

甲:现在,举行第一项议程。首先,让我们以热烈的掌声欢迎xxx给大家讲话。

乙:接下来,我们进行第二项议程,演讲比赛正式开始。

甲:让我们为他们热情鼓掌!并预祝他们在比赛中发挥水平,取得好成绩。(大家鼓掌!)

乙:我们这次比赛的规则是按照选手们各自抽签的顺序依次从1号到14号进行。本次比赛实行100分制,采取现场打分,根据评委们评出的分数,在去掉一个最高分和去掉一个最低分之后,取平均得分作为该选手的最后得分。得奖名次由得分高低顺序排列,设一等奖3名,二等奖5名,优秀等奖若干名。

甲:现在,请1号选手XXX上台进行演讲,2号选手做好准备。1号选手他演讲的题目是xxx。

乙:好,1号选手已经演讲完毕。请评委打分。 好,1号选手的分数现在已经出来了。去掉1个最高分XX分,去掉1个最低分XX分,1号选手最后的得分是XX分。大家欢迎!

甲:下面,请2号选手XXX上台进行演讲。3号选手做好准备。2号选手他演讲的题目是xxx。

乙:好,2号选手已经演讲完毕。请评委打分。好,2号选手的分数现在已经出来了。去掉1个最高分XX分,去掉1个最低分XX分,2号选手最后的得分是XX分。大家欢迎!

甲:到此,比赛已经告一段落,现在评委会正在将各位选手的分数进行汇总。

乙:非常感谢xxx为我们带来的精彩演讲。

甲:下面,宣读参赛选手的得分:

(领导颁奖)

合:今天,我们相聚在这里,感受到了芬芳的书香,感受到了读书的乐趣,感受到了一次不一样的呼吸,让我们记住今天这份清新的感受,在享受读书乐趣的同时,不断提高自己的知识水平,为 xxx事业辉煌灿烂的明天,添上浓墨重彩的一笔。xxx读书演讲比赛到此结束,谢谢大家!

演讲比赛主持词:教师演讲比赛主持词


尊敬的各位引导、师长教师、家长同慌绫乔:

1、语音(10分):声音洪亮,口齿清楚,能应用通俗话。

F本次比赛评分标准是:

几年来,XXXXXX的成长牵动着各级引导的心,获得了社会各界家长同伙的关怀、支撑和厚爱。“回眸应笑慰,征程再扬帆”。今天,XXXX在新一届引导的带领下,树正气,立新风,头顶一片蓝天,脚踏一方膏壤,展开飒爽的英姿,迈出壮健的办法,正向着幻想中的目标阔步进步着……

起首,让我们以热烈的┞菲声,迎接市局各位引导和家长同伙,在百忙之中,冒着严寒,亲临XXXXXX指导工作,表示最衷心的感激和深深的敬意!

E.此次比赛事先经由了预赛,提拔出15位师长教师参加本次决赛

3、技能(10分):重视语速、语调、手势动作、神情等演讲技能。

形象风度(10分)

C起首请X校长为本次演讲比赛致辞!(感谢X校长的出色致辞和鼓励!)

看,校园里,一张张活泼的笑容如沐春风,一幅幅动人的画面暖人心坎:小通信员正以他们独特的视角,用一篇篇优质稿件记录下校园产生的新变更———名名环保卫士严逝世执勤、一个个少先干部督岗卖力、一位位辛苦花匠早出晚归、一一件件大好人功德涌如潮流;听,红领巾广播站天天在准时响起悦耳的童声,“师长教师您好!”、“同窗您早!”、“请”、“感谢!”、“再会!”、“对不起!”、“留意身材!”一句句暖和的话语情系师生 。“大年夜家的事儿大年夜家做”是师长教师们时下最风行的说话,“黉舍是我家,人人爱护她”,是全校师生合营的心声。说不完XXXX的新变更,看不敷一份份答卷划满的红钩,这是XXXX全部师生用爱心合营描述的画卷啊!下面,就让我们一路来分享她们出色的故事。

1、主题(15分):主题光鲜,昂扬向上。

大年夜家下昼好!

3、构造(10分)构造完全,构思奇妙,层次分明。

由评委根据选手的临场表示作出综合本质评价。

2、材料(15分):能结合本身的生活、工作中的具体事例,真实具体而又活泼。

演讲内容(40分)

说话表达(40分)

综合印象(10分)

A(介绍特邀嘉宾)此次比赛获得了市教导局引导的高度看重和大年夜力支撑,今天,我们荣幸地邀请到了市教导局XXXXXX迎接您的到来,XXXXXX迎接,XXXXXX迎接您……

D.(介绍评委)今天的评委构成有:

2、感染力(15分):文彩飞扬,表达流畅,豪情昂扬,富有感召力。

2、礼节(5分):高低场请安、答谢。

2、起点分80,分四个等次。一等95-100分,二等90-95分,三等85-90分,四等80-85分。

(掌声同样送给他们!)

4、闇练程度(5分):演讲完稿,遗忘中断一次减1分。

1、风度(5分):衣着得体,仪态稳重,举止大年夜方。

让我们再次以热的┞菲声对市局各位引导的到来表示深深的敬意!

B我们此次比赛同样也受到了社会各界家长同伙的关爱,参加今天演讲比赛的社会各界家长有30余位,让我们以同样热烈的┞菲声,感激各位家长的大年夜力支撑!

好,XXXXXX“青年教师爱岗敬业”演讲比赛,如今开端!

别的1、评委打分后,去掉落一个最高分和一个最低分,然后取平均分,精确到小数点后两位。

请评委为前3位选手打分。

这个世界并不缺乏有妄图的人,而缺氨赡是实现妄图的人,在追逐妄图的旅途中

用孩子的眼光去对待学生的行动,用教师的聪明去引领学生的将来,用母亲般慈爱的双手安慰学生的心灵,这就是晶师长教师。有请4号选手晶师长教师,她演讲的标题是《本身也曾经是个孩子》,5号选手馨师长教师做预备。

发着高烧保持了一场防震演习,义务美满完成了,当她拖着沉重的身材下班后,面对的倒是躺在邻居家病得有气无力、面色惨白的母亲,这就是我们最可爱的师长教师!有请5号选手馨师长教师上场,她演讲的标题是《爱是最美丽的说话》,6号选手丹师长教师做预备。

为了比赛的公平,评委们要在前3位选手演讲都停止后才开端打分,请大年夜家稍作等待。预祝各位参赛选手发挥出最好程度,展示出最佳风度!

一双纤纤玉手,描述出万紫千红的春天,一张朝气蓬勃的笑容,令无数心灵之花绽放。这就是崔丹丹师长教师,一位多才多艺的美术教师。有请6号选手丹师长教师,她演讲的标题是《托起明天的太阳》,7号选手莉师长教师做预备。

人生因芳华而出色,芳华因奉献而闪光。在梦升起的处所,用热忱播撒一片欲望。有请12号选手俊师长教师,演讲的标题是《我芳华!我奉献!》,13号选手晖师长教师做预备。

用聪明点燃故国的欲望,用爱心拥抱花儿的妄图,让我们的笑容充斥妆壤春的骄傲,让我们等待明天会更好。有请7号选手莉师长教师,她演讲的标题是《明天更好梦》,8号选手静师长教师做预备。 她是一位阳光教师,工作起来热忱满怀,她是一位聪明教师,课上课下神彩飞扬,阳光的教师增养出的是阳光的学生。有请8号选手静师长教师,她演讲的标题是《做一名阳光教师》,9号选手飞师长教师做预备。 德国巨大年夜的音乐家贝多芬说:音乐可以使人的心灵迸发出火花。作为艺术,她带给我们的起首是美的享受,而作为一名音乐教师,能把传递美的事业算作一种最大年夜的快活,这就是她工作的一种立场。请9号选手飞师长教师,她演讲的标题是《我骄傲,我快活,我是音乐教师》,10号选手磊师长教师做预备。

回想昨天,思路万千,看看今天,尽头倍添,放眼明天,微笑满脸。这是一位为了工作可以把家置之度外的师长教师啊!请10号选手唐磊师长教师,她演讲的标题是《昨天、今

没有爱就没有教导,走进教导这片圣土,她先把爱装进心间,用爱去对待孩子、影响孩子、关怀孩子。有请3号选手莲师长教师,她演讲的标题是《把爱请进来》,4号选手李晶晶师长教师做预备,

天、明天》,11号选手苗师长教师做预备。

天天她第一个把孩子送到幼儿园,空荡荡的教室里,只有孩子一小我孤单半小的身影,是她不爱本身的孩子吗?不,她是把爱给了更多的孩子。有请2号选手瑞师长教师,她演讲的标题是《芳华无悔,爱心飞扬》,3号选手莲师长教师做预备,

一个在病院的急救室里抢救10几分钟才清醒的师长教师,一个在清醒后第一句话就问起她的学生,如许的师长教师,你还有什么来由说她不敬业呢?请11号选手晓师长教师,演讲的标题是《一切为了学生,为了学生的一切》,12号选手范俊华师长教师做预备。

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁 既然选择,就无怨无悔有请13号选手韩晖师长教师上场,演讲的标题是《我选择,

有着如何刻骨铭心的风景,史师长教师最有感触。有请1号选手谦师长教师,她演讲标题是《追梦之旅》,2号选手瑞师长教师作预备。

结合商定会员有30位家长构成,个中,会长是:XXX,副会长:XXX、XXX、XXX,迎接你们的参加!往后我们必定会建立起多方接洽,共商育人良策,共创教导光辉,让XXXX打造成一所治理高标准,教授教化高质量的黉舍!再次感激大年夜家的惠临,再会!)

评委们正在重要的评分,下面我们掌声有请XX班学生XXX家长XXX同志贰言。(感谢XX同志出色的贰言,XXXX的成长离不开各界家长同伙的大年夜力支撑!)

感激各位引导、家长同伙中严寒之中,在已晚的天色中耐烦听完比赛,感谢您们对XXXX工作的支撑!

教师的职业注定安于平常,恬澹名利,讲究职业良心,它的平常才能创造出不平常的事迹。法国有名作家雨不雅曾说过:“花的事业是尊贵的,不雅实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平常而谦虚的。”人们常说教师的事业是叶的事业,也是爱的事业.甘当绿叶,托起红花,默默奉献,这就是教师的品德。有请15号选手坤师长教师,坤师长教师是最后一名参赛选手,他演讲的标题是《为那份绿叶的事业》

“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂。”既然师魂是一种风景,我们拿什么来铸就它呢?让雷师长教师来告诉你,请观赏14号选手雷师长教师的演讲《大年夜爱铸师魂》,15号选手坤师长教师做预备。

让我们以热烈的┞菲声向各位获奖选手表示祝贺!因为时光关系,我们不再当场颁奖,请各位获奖选手谅解。

(为了家校联结合营打造一流黉舍,培养一流人才,共建调和校园,共谋百年大年夜计,我校决定自今日成立家长结合会,经由

获得一等奖的有7位选手,他们是:

接下来,我们掌声有请市教导局XXXXXX对我们黉舍的工作提出宝贵看法和建议。(感谢XXX的支撑,感谢各位引导的鼓励,XXXX全部师生必定会不负众望,再接再厉,再创光辉!)在XXXX将来成长的日子里,我们全校师生,等待各位引导、家长同伙一如既往的关爱和支撑!经由重要激烈的比赛,下面请许可我隆重地向大年夜家宣布比赛结不雅!

我无悔》,14号选手马雷师长教师做预备。

一句句铮铮誓言,一个个动人故事,这就是我们市直一小教师用爱心写下的醉人诗篇。经由过程此次比赛,选手们收成的不仅仅是一张张奖状,更是对教导工作的深刻感悟!各位引导、师长教师、家长同慌绫乔,在往后的日子里,用一位参赛老讲的演讲词说:让我们一路手挽着手,肩并着肩,用爱心搭起桥梁,用真心筑起友情,用关怀凝成联结!周口市直第一小学“青年教师爱岗敬业讲演比赛”到此停止,再次感激各位的惠临!预祝大年夜家在新的一年迈,身材健康,万事如意!再会!

获得二等奖的有8位选手,他们是:

演讲比赛主持词:法制演讲比赛主持词


乙:是啊!人的平生离不开司法,人活门上我们与司法通行,请观赏青梨小学的吴小虎同窗带来的《成长路上与法同业》。

二、演讲仪态(2分):衣着整洁,仪态大年夜方,举止安闲棘势铀卅用天然得体。

乙:亲爱的同窗们

甲:如今我颁布一下5号选手的得分情况……下面有鞘攀来自青梨小学的王金锁同窗为我们演讲《进修司法常识、做合格少年》。

甲:尊敬的各位师长教师、各位宾客

甲:如今我颁布一下1号选手的得分情况……下面上场的昵啻自青梨小学四年级的韦细雨,他演讲的标题是《在进修中进修司法常识》。

甲:如不雅把没有钱打官司的艰苦群众比作亢旱的地盘的话,司法增援就是他们的及时雨。下面有请杨光阳小同伙为我们演讲《我们与司法增援同在》。

乙:因为,我们知法守法,

甲:因为我们学法用法。

乙:跟着一阵阵锣鼓声的敲响,丙贡小学20xx年“法制在我身边”演讲比赛拉开了序幕。

甲:下面我们以热烈的┞菲声有请韦洪金校长为本次比赛致辞。

乙:请许可我介绍惠临本次比赛现场的各位评委

乙:因为,我们欢聚一堂,

三、演讲技能(2分):通俗话演讲,说话活泼,顿挫顿挫,情感处理合适。

一号评委xx师长教师、二号评委xx师长教师……

甲:我们再次以热烈的┞菲声迎接各位评委师长教师的到来,下面我宣读本次比赛的评分标准

一、演讲内容(3分):紧扣“司法”主题,不雅点光鲜,逻辑严谨,言之有理,言之有物。

甲:因为,我们志同道合,

四、演讲效不雅(2分):完稿演讲、演讲出色,感召力强。

乙:让我们掌声迎接大年夜地头小学的吴鲜鲜同窗为大年夜家演讲《司法在我身边》

五、演讲时光(1分):在2—5分钟之内完成演讲。

乙:如今我宣布丙贡小学以“法制”为主题的演讲比赛如今正式开端。

甲:起首让我们用掌声预祝今天的参赛选手取得优良的成就,……,有请1号选手,来自丙贡小学二年级(2)班典范蓉蓉,她演讲的标题是《法制安然在我身边》。

乙:同窗们:法制安然,对于每一小我都是最根本的须要。因为各类案件产生的弗成猜测性,突发事宜弗成避免。我们必须加强熟悉、时刻提示,做到警钟长鸣。接下来上场的2号选手是来自丙贡小学五年级的杨超,他演讲的标题是《司法就在我身边》。

合:大年夜家好

甲:如今我颁布一下2号选手的得分情况……让我们掌声有请丙贡小学张继和张文彬为我们带来《司法在我心中》。

甲:如今我颁布一下3号选手的得分情况……掌声有请韦雨雨同窗上台演讲,她的演讲标题是《社会生活离不开司法》。

乙:如今我颁布一下6号选手的得分情况……可能有人会说,法离我们很远,下面梁小景告诉我们《司法在我身边》。

乙:接下来上场的时来自负年夜地头小学的韦金同窗,他演讲的标题是《司法伴我成长》,掌声有请。

乙:如今我颁布一下4号选手的得分情况……每小我心中的“法”是如何的就不太重要了,我们要将“法”根植于我们的心坎,成为一个理性的守法公平易近。请听《法在我心中》,演讲者陈飞。

甲:今天固然北风凛冽,但我们心中暖流涌动,

甲:获得本次比赛一等奖的是……

合:同窗们,法制的社会是调和的,是好梦的,让我们携起手来,合营学法、知法、守法、用法,合营描述残暴的明天;让我们心中时刻铭记,铭记法的威严与壮义。本次比赛到此停止,感谢大年夜家。

乙:如今我颁布一下14号选手的得分情况……今天我们学了很多司法常识,那么,碰到暴徒怎么办呢?请王丰丰同窗为我们细细道来。

甲:如今我颁布一下7号选手的得分情况……下面请观赏大年夜地头小学的王小丹同窗为我们演讲《司法伴我成长》。

甲:如今我颁布一下9号选手的得分情况……作为故国将来的我们,应当知荣辱,树新风,做遵纪守法的小学生。请听王飘飘小同伙的演讲《做遵纪守法的小学生》。

乙:获得本次比赛二等奖的是……

甲:如今我颁布一下11号选手的得分情况……下面有鞘攀来自丙贡小学的梁超同窗为我们演讲《司法在我身边》。

乙:如今我颁布一下10号选手的得分情况……下面有鞘攀来自丙贡小学的┞放水仙同窗为我们演讲《司法在我心中》。

乙:如今我颁布一下8号选手的得分情况……掌声有请韦灵波同窗为我们演讲《司法在我心中》。

甲:如今我颁布一下13号选手的得分情况……接下来上场的时来自青梨小学的吴小碗同窗,他演讲的标题是《司法伴我成长》,掌声有请。

乙:经由几位评委师长教师公平、公平的评判,最后评出本次比赛的前三名。

甲:获得本次比赛三等奖的是……

甲:下面我颁布一下最后几位选手的得分情况……

乙:如今我颁布一下12号选手的得分情况……下面有鞘攀来自负年夜地头小学的班鑫同窗为我们演讲《做遵纪守法的好学生》。

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