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考察方案范本

班级安然考察筹划范本。

人生只有做好充足的准备,才有机会走向成功。为了更快的完成工作任务和目标,我们应该预先做好一份工作方案。方案具有计划性、针对性、指导性、预见性、可行性。大家是不是不太清楚方案怎么写呢?经过搜索整理,小编为你呈现“班级安然考察筹划范本”,仅供参考,欢迎阅读。

为了更加有效地加强班级安全管理,保障师生生命财产的安全

,把安全工作纳入班级绩效考核内容,特拟定此方案。

1、本班学生乱窜到他班教室或一楼到二楼,二楼到三楼学生与学生之间发生矛盾引起安全事故一人次扣1分;

2、打扫卫生时老师不在场而引起的安全事故一人次扣1分;

3、教室内未排查危险物(坏玻璃、灯管、坏门窗、坏桌凳等)引起的安全事故一次扣1分;

4、课间活动追逐打闹引起的安全事故一人次扣1分;

5、上、下楼梯未靠右行走引起的安全事故一人次扣1分;

6、凡班级学生带刀具、铁棒、仿真枪、水枪等危险物具到校一人次扣1分;

7、凡在校燃放烟花炮竹(搭炮、擦炮、火柴、打火机等)一人次扣1分;

8、凡节日期间买面粉、喷雾到校一人次扣1分;

9、学生在校抽烟或喝酒一人次扣1分;

10、未经老师允许随便攀爬体育器材一人次扣1分;

11、晨检工作,经学校安排后,未上报病情一次扣1分;

12、发现大学生诈取小学生的钱物一人次扣1分;

13、校园内不准学生骑自行车、溜滑板、旱冰鞋,发现一人次扣一分。

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新生贫苦生安然夜晃荡筹划


一、活动主题:这个冬天不太冷
二、活动地点:2a206
三、活动对象:12级全体贫困生
四、活动时间:xx年12月23日
五、活动背景:
新的一年即将到来,正值温暖的圣诞节,同时这也是我系勤工中心同我系新生贫困生一起度过的第一个平安夜。新生贫困生们用自己的奋斗进入了xx历史学系这个大家庭,我系勤工中心希望借此活动给予他们结交更多朋友,展示自己的机会。同时,使他们感受到我系对他们的温暖和关怀;其次,新生贫困生对于我校的贫困生支持情况了解不尚清晰,通过这次活动也可普及这方面的知识。因此经过我系勤工中心同指导老师商量后决定开展此次活动。
六、活动目的
此次活动的目的是希望新生贫困生可以在活动中释放自己,敞开心怀,结交朋友,收获友谊;其次,通过此次活动了解体会到我系对于贫困生的支持和关怀,感受我系的温暖;最后也希望能通过此次活动向我系学生传达友爱互助之风,促进我系的良好风尚。
七、活动意义
通过此次活动的举办,有利于我系贫困生切身的感受到我系对于贫困生的关怀,减少贫困生的心理压力;有利于贫困生之间的交流和了解,互相鼓励,相互促进。同时也有利于我系勤工在贫困生支持工作的真正落实。最后也有利于我系相互友爱互助风气的凝成,增进我系的和谐和团结。
八、活动具体方案
1.活动前期准备
(1):勤工成员制作活动贺卡
(2):请12级辅导员和王xx老师写贺卡
(3):活动宣传:
2.活动内容与展开:
(1)、请新生辅导员和历史学系勤工中心主任黄xx致辞。
(2)、游戏环节:随机分成四组,每组六人,队伍组成后选出一位队长,并且想出一个属于自己队伍的口号。
①谁是卧底
游戏规则:每组推选出两人参加,在场8人中7人拿到同一词语,剩下1人拿到与之相关的另一词语。每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,8人投票选出怀疑的卧底,得票最多的人出局。若卧底撑到最后一轮,则卧底获胜,反之则大部队胜利。胜者获得奖品。
②大家跟我这样做
游戏规则:由主持人给出一个属性词,由第一位同学开始说,然后是第二、第三以此类推循环直至剩下一位同学为止。后一位同学所描述词汇必须与前一位同学的词汇相关并且不能重复。例:主持人给出“请你跟我这样做,蓝色”,同学们逐个说“我就跟你这样做,天空”、“白云”、“水蒸气”“水”如此循环。出现错误的同学接受相应的惩罚。
③快乐传真
游戏规则:每组位同学排成一列,从“平安、快乐、幸福、美满”中随机选择一个,当出现第一个此后拍一下前面同学的肩,按照自己的理解把纸片上的内容用动作表示出来(不能用语言形容,只能用肢体表达)传给前一位同学,这样一个接一个传下去,看谁猜得准!
④点兵点将
游戏规则:全体同学起立向前一步,全体蹲下。有主持人随机说“点兵点将,5”,那么从第一至第五这五个同学需要站起来说“有”,然后再蹲下,接着主持人再次随机给出一个数字“3”,那么除了上一轮的五个同学除外,接下来的第六至第八三个同学站起说有,如此循环周期。中途如果有人漏站或者抢站者则被判定为失败,退出回到位子上。最终剩下三位同学则为胜利者。
(3)送出祝福
将自己带来的硬币送给在场的任何一个人,并送上自己最诚挚的祝福!
(4)送出辅导员送给他们的寄语明信片,表达辅导员对新生贫困生的关爱和祝福!同时一并送上勤工为同学们准备好的爱心苹果,以表勤工对贫困生的关注之心。

暑期安然教导主题班会设计筹划


◎基本流程

1.教室的椅子分成四个部分:交警区、行人区、二轮车区、四轮车区(屏幕上打出来)。然后请班级每一位同学选择自己喜欢的区坐入。(四个区将会进行一场比赛)上课之前完成

2.由歌声引出故事《天堂里没有车来车往》,由故事、歌声引入班会主题。时间:5.5分钟

3.播放现实生活中dv片段(触目惊心的交通事故视频)时间:2.5分钟

现场学生谈感受时间:2.5分钟

播放自拍dv片段(关于杭州市交通安全问题采访一位学生和两位教师)时间:8.5分钟

4.欣赏小品。后提问:小品现场总共有几处违章?(回答队伍加分)时间:5.5分钟

共计:25分钟

5.互动时间(以区为单位)

1)知识竞赛:包括必答和抢答。时间:8分钟

2)讲述身边的事:亲身经历。(徐嘉炜,寿康)时间:5分钟

3)播放交通事故身故者亲人悲痛欲绝的照片看到他们,我们更应该遵守交通法规

不单要自己遵守,还要带动身边的人,大家都来遵守交通法规,只有这样,安全将永远陪伴我们左右!

6.主持人小结后进行和谐交通的展望(小结时播放和谐交通的图像)时间:3分钟

7.在“文明安全行”横幅上签名,文明安全警示语征集。

给今天班会课表现最好的区每人一根棒棒糖

主持人齐声朗诵:让我们行动起来吧!为杭州市“小手牵大手,文明安全行”大型活动献出自己的一份力!

学生安然教导日签名承诺晃荡筹划


一、活动目的:

今年3月30日,是第二十个全国中小学生安全教育日。为切实开展好安全教育日主题教育活动,使学生在参与活动的过程中,进一步树立安全意识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,增强广大师生的安全防范意识,提高突发事件的应急能力。结合我校实际,特制定本活动方案。

二、活动时间:

3月30日

早8:00—8:30

三、活动主题:

“强化安全意识,提升安全素养”。

四、活动分工

由政教处牵头,成立以下工作小组:

(一)综合协调组

组长:张xx

成员:管xx 政教干事

分工:1、综合协调各组工作,确保签名承诺活动圆满完成。

2、制作两个横幅:“千人携手创平安 校园安全我承诺”(红底白字,悬挂在行知楼二楼);“强化安全意识 提升安全素养”——xx学校“第二十个全国中小学安全教育日”签名承诺活动(白底红字,用于师生签名)。

3、由管昉主任全程主持。

4、选拔师生代表做安全承诺发言(师生代表各1人)。

5、负责全场纪律和卫生(学生会及政教干事)。

(二)后勤保障组:

组长:荆xx 解盟

成员:后勤干事

分工:1、采购30支加粗签字笔(黑色或蓝色)。

2、调试好广播系统和无线话筒。

3、在升旗台前摆放8×2=16张长条课桌。

(三)秩序引导组:

组长:肖xx

成员:张xx 教务干事

分工:负责签名过程中学生进退场的引导。

(四)摄影宣传组:

组长:何xx

成员:杜xx

分工:1、活动过程中广播音乐的必要选择和播放。

2、全程摄影和录像。

3、组稿宣传报道上传校园网站和相关网站及媒介。

五、活动程序

第一项 升国旗、奏唱国歌

第二项 发出活动倡议(张xx)

第三项 教师代表进行安全承诺表态发言(袁xx)

第四项 学生代表进行安全承诺表态发言(熊xx)

第五项 全校师生签名承诺

签名顺序: 全体领导——全体教职工——九、六年级——八、五年级——七、四年级——三、一年级——二年级(均按1234班的顺序)。

第六项 宣布活动结束

注:1、班主任(及跟班实习教师)随同本班学生签名;2、签完的班级由班主任(及跟班实习教师)带领按序离场回班;3、各口负责领导、干事须在活动全部结束后方能离场。

xx学校

xx-3-23

“安然,伴我成长”系列主题教导晃荡筹划


九月份:

主题:防溺水,保安全

目的:由于九月份天气还是比较热,学生还有私自下河洗澡、游泳的情况,而此时也正是溺水事故可能发生的高危期。通过教育提高学生的安全意识,减少和避免事故的发生。

步骤:1。宣读《教育部办公厅关于近期几起中小学生溺水事故情况的紧急通报》

2.回顾自己在暑假期间是否私自下河洗澡、游泳,这样做有什么危险?

3.和同学讨论:你听了这些惨痛的数字,你有何感想?

4.在河里洗澡可能会有哪些危险?如果你在下河洗澡时发生了危险,你会怎么办?

5.办板报,墙报,手抄报进行防溺水宣传。

十月份:

主题:关注交通安全,健康走向未来

目的:交通事故一直是少年儿童的致命杀手,许多无辜的小生命倒在无情的车轮下,给无数的家庭带来了无尽的伤痛。加强交通安全教育,减少和避免事故的发生。

步骤:1。看有关交通事故的音像资料。

 2.谈谈自己的感想,并与同学交流各自的感受。

3.你知道哪些交通安全知识?与同学们分享。

4.小组合作,进行交通安全宣传。

5.做义务交通安全值日生。

十一月份

主题:消防安全,情系万家

目的:时进冬天,天干物燥。加强消防安全,刻不容缓。

步骤:1。观看寨火消防资料和森林火灾图片。

 2.给学生念一些火灾中的财产损失、人员伤亡的数据。

 3.同学之间相互交流:怎样避免火灾的发生。

 4.搜集消防宣传知识,整理成资料,运用各种方式进行宣传。

十二月份

主题:珍爱生命,健康成长

目的:通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

步骤:

1、导入

生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五,发生了一件谁也不希望发生的事故,葛威,一个可爱的小姑娘,我们一(2)班的一员,她永远地离开了我们。那天早上,就在那个寒冷的早上,她倒在了无情的车轮下,她才7岁啊!

安全过马路

(1)认识红绿灯

板书:红灯停,绿灯行,黄灯等一等

(2)讨论:没有红绿灯的马路或公路怎么过?

板书:先往左看,再往右看,靠右行

(3)游戏“过马路”

一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马路的小朋友。

2、 我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则,后果就不堪设想。

说说应该注意哪些不安全行为

(如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……)

3、 认识特殊作用的电话号码

我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢?

出示: 120 110 114 119

4、了解在家里、在校外自己保护自己的方法

我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况,你会怎么做。

a、有人敲门,称你妈妈受了伤,让他来接你去医院。

b、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

c、放学回家的路上,两个陌生人强迫你跟他们走;

d、外出活动中,同大家走散了,迷了路。

e、遇到雷雨天气,躲在大树下。

5、总结

(1)、 说说自己学了这节安全课后的感受

(2)、 在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。

黉舍期末暑期安然教导晃荡实施筹划


一、活动主题:中国梦?安全梦

二、活动范围:全校各班级

三、活动时间:期末及暑期

四、活动内容:活动期间,各班级要结合本班实际情况,认真研究、确定活动内容,要注重形式和内容的有机结合,充分调动学生的积极性,引导他们广泛参与。学校将开展“中国梦?安全梦”八个一活动:

1.一次安全隐患排查。班主任组织本班学生进行一次班级安全隐患的自查、自纠;保卫科组织相关人员进行全校园安全隐患排查。

2.一次毕业班学生安全教育。针对毕业班学生临考心理压力大,偶有破坏公物和心理障碍等现象,活动期间班主任要教育学生爱护公物是一种美德,对于个别存在心理问题或出现心理障碍的学生要进行认真、耐心、科学的心理辅导。

3.一次安全主题班队会。活动期间各班主任要利用班会课时间,结合季节特点对学生进行专项安全教育,特别是防溺水、课间活动安全、交通安全等方面教育。

4.进一步扩大安全宣传教育。利用学校led屏滚动播出安全教育宣传标语。充分利用家庭和社会资源,活动期间通过“校讯通”和“致家长一封信”等形式,加强对学生的防暴力、防侵害、防溺水、防交通、防火灾等安全防范知识的教育。

5.进一步开展交通安全教育。活动期间班主任要再次教育学生遵守交通规则,过马路要走人行横道和天桥,不翻越安全护栏和隔离墩,不闯红灯,不横穿马路,不在马路上游玩嬉戏,同时要文明乘车,特别是上下车时,要排好队伍,做到先下后上。

6.进一步开展防溺水安全教育。活动期间班主任要再次教育学生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;未成年学生不下水施救。尤其要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。

7.进一步加强门卫、保安管理。活动期间,保卫科组织门卫、保安对学校安全管理制度进行一次再学习、再教育。严格执行校外人员进校登记验证制度,严格控制外来人员无故进入校园。

8.进一步加强消防安全管理。各部门负责人、各班主任和各专用教室负责人,根据消防安全管理责任制,做好消防安全工作。

五、活动要求

1.请各处室、年段、班级认真组织实施,加强活动领导,确保此次宣传教育活动切实落到实处。

2.请全体教师进一步落实校园各种安全工作责任制,确实做好安全工作。

中学师德师风考察筹划(草案)


加强教师职业道德建设,是建设德艺双馨高素质教师队伍的客观要求,师德师风考核是教师综合评估要组成部分,为进一步建立师德师风建设长效机制,加强对师德师风的考核,增强其操作性、有效性,根据《中小学教师职业道德规范》、《临沂市教育局关于进一步加强师德师风建设的意见》、《xx县教育局关于开展“弘扬高尚师德,争做美丽教师”师德建设主题教育活动的实施方案》制定本考核方案。
一、师德考核领导小组
组 长:郭xx
副组长:冯xx
成 员:李xx
师德考核工作小组
组 长:米xx
副组长:倪xx
成 员:路xx
二、考核原则
1、坚持客观、公正、公平、公开、民主的原则。
2、坚持全员考核和全面考核的原则。
3、坚持定量和定性相结合的原则。
4、坚持学生评议、教师互评和组织考核相结合的原则。
三、考核对象
本单位在编在岗教师
四、考核内容和评分细则
(一)、日常工作表现(60%)(抽样问卷测评)
1、学生评教(20%) 内容包括上课情况,作业、单检批改情况,关爱学生情况,有偿家教情况,有无体罚学生情况。
2、学校活动情况(40%)
(1)、活动参与(20%) 每次按时参加学校大型活动记1分,不参加不得分。取最高分折算为满分。
(2)、完成工作(20%) 按学校大型活动安排及时完成工作记1分,否则不得分。取最高分折算为满分。
(二)、综合表现(40%)(德、能、勤、绩)(问卷赋分)
1、教师互评(20%) 全体教师参与互评
2、学校师德考核小组评价(20%)
五、组织考核
1、成立师德考核领导小组和工作小组
我校成立师德师风考核领导小组,校长为考核领导小组组长。考核领导小组下设考核工作小组,具体负责我校师德考核工作的组织实施。
2、组织评议
(1)教师互评。以年级组为单位,组织教师进行师德述职,在此基础上对照考核细则和评分标准互相评议打分。
(2)学生评议。以年级级为单位进行,教导处组织评议。
(3)考核小组评议。考核小组依据教师平时的师德表现、学校相关记录,结合学生或家长评议进行综合分析,对照考核细则和评分标准对每个教职工作出客观评价。
(4)学校大型活动考勤、记录。
六、确定等次
学校根据教师、学生、考核小组的评议打分及学校大型活动记录情况,计算出被考核人综合得分,做出考核评价,提出考核等次意见。
考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。综合得分在90以上的,定为优秀等次;综合得分在80-89定为良好等次;综合得分在60—79的,定为合格等次;综合得分在60以下的,定为不合格等次。
七、考核结果的运用
1、将考核结果存入教师业务档案和师德师风档案中,作为对教师进行奖惩、聘任以及职务晋升、绩效工资发放的重要依据。
2、对师德师风考核优秀者,在岗位聘用、续聘解聘、职务晋升、绩效工资分配、培养培训、表彰奖励等方面同等条件下优先考虑;师德考核不合格者,年度工作考核直接确定为不合格等次。
3、根据师德评价结果评定学校师德标兵。
备注:
有下列情况之一者,师德考核直接定为不合格等次,并在教师资格证书定期登记,岗位聘用、续聘解聘、职务晋升、培养培训、表彰奖励等方面实行“一票否决”:
(1)擅自脱离工作岗位,或无正当理由拒不服从学校工作安排的;
(2)在备课、上课、辅导、作业批改、组织考试、组织课外活动等教学环节敷衍,造成责任事故的;
(3)体罚、变相体罚学生或其他侵犯学生合法权益行为的;
(4)组织学生集体订购、推荐或暗示学生到指定的商场、书店购买学习用品或教辅资料等,造成不良社会影响的;
(5)向学生或家长索要或变相索要钱、物、有价证劵的;
(6)组织、参与有偿家教或有偿补课,或擅自在校外其他教育机构兼职、兼课并从中获利的;
(7)工作失职、渎职造成严重后果的;
(8)办公时间,在办公室打扑克、麻将,下棋,玩网络游戏的;
(9)酒后进课堂或酗酒闹事,损坏教师形象的;
(10)有其他严重损害教师形象和声誉行为的。

乡当局食物安然宣传周晃荡筹划


乡政府食品安全宣传周活动方案

各村(社区)、驻镇各单位:

为宣传贯彻《食品安全法》,进一步普及食品安全知识,增强广大群众的自我保护能力,提高食品生产经营者的法律意识、责任意识,根据广安食品安全委员会办公室《关于开展xx全市食品安全宣传周活动的通知》(广食安办〔xx〕7号)和《xx县食品安全委员会办公室关于开展xx年食品安全宣传周活动的通知》(岳食安办发〔xx〕10号)文件要求,结合我镇实际,特制定本方案。

一、指导思想

以党的十八届四中全会重要思想为指导,紧扣法治和诚信两大宣传主线,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的宣传原则,结合xx实际,采取多种宣传形式,加强食品安全法及食品安全知识等方面的宣传,引导食品经营户和从业人员牢固树立法律、道德、诚信意识,着力提升广大群众的自我保护能力,形成人人关心、支持、参与食品安全工作的良好氛围。

二、活动主题

xx年食品安全宣传周的主题为:“尚德守法,全面提升食品安全法治化水平”。

三、活动时间

xx年6月16日至6月19日

四、活动安排

1.确定宣传口号,悬挂宣传标语。各村、社区至少悬挂一条横幅,营造宣传食品安全的浓厚氛围。

2.开设宣传专栏。各单位要充分利用信息公开栏,开辟《食品安全法》宣传专栏,向广发群众发布相关信息。结合与老百姓生活密切相关的粮、油、肉、菜、蛋、奶、酒、饮料、方便食品、休闲食品等,宣传普及食品安全知识,增强消费者自我保护意识。

3.xx小学、催龙小学要充分利用学校各种宣传媒介,广泛开展食品安全宣传教育活动,重点引导学生形成科学、安全、合理的饮食习惯,提高食品安全意识和防范能力。

4.镇卫生院牵头组织举办知识讲座。深入农村、社区、学校宣传食品安全知识。并组织人员走上街头发放科普读物和宣传材料。

5.通过开展培训班进行宣传。镇安办负责牵头组织辖区范围内食品生产企业、餐饮机构、副食店负责人集中开展培训,增强经营者的第一责任人意识。

6.开展设点宣传,由镇党政负责牵头,6月18日在政府门口设点进行街头宣传,接受群众咨询,切实增强全镇群众食品安全意识。

五、宣传用语和宣传知识材料

1.加强新修订《食品安全法》相关法律法规宣传。

2.尚德守法,全面提升食品安全法治化水平。

3.全面实施《食品安全法》,提高食品安全水平

4.国以民为本,民以食为天,食以安为先

5.建立诚信体系,保障食品安全

6.群众利益无小事,食品安全是大事

7.做良心食品,创诚信企业

8.坚决打击食品违法犯罪行为,保障人民群众身体健康

食品安全有关宣传知识材料另行印发。

六、工作要求

(一)提高认识,加强领导

各村、社区,驻镇各单位要高度重视开展食品安全宣传周活动的重要意义,精心组织,严格把关,切忌走形式、走过场,并结合实际,制定具体的实施方案,确保宣传活动落到实处,宣传效果取得明显实效。

(二)加强宣传,广泛发动

各牵头部门要结合本我镇的工作实际,与相关单位和各村保持联络,加强信息沟通,形成政府部门组织领导,企单位响应,群众参与,社会反响良好的食品安全宣传氛围。

(三)认真总结,及时上报

各村、各单位要对宣传周活动期间取得的经验与做法进行认真总结,把一些行之有效的宣传形式和方法制度化、经常化,于6月19日前将活动开展情况总结、有关图片资料(电子版)及宣传周活动统计表(附后)报镇食安办。

xx县xx镇人民政府

xx年6月13日

注意了,好的策划书不一定按某种格式,或许一篇好文案本身就是一部好的策划书。以上《班级安然考察筹划范本》一文能帮助您解决策划书的撰写需求,如果还想阅读关于“考察方案范本”相关内容,请访问“考察方案范本”专题!

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