陈庄镇中间小学第五届读书节晃荡筹划。
有目标，有计划，有行动，人就不会太无聊。根据上级提出的相关要求，我们需要着重制定一份方案，方案具有备忘录和备案的作用。写方案要避免什么呢？或许你需要"陈庄镇中间小学第五届读书节晃荡筹划"这样的内容,欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
为了进一步深化书香校园建设，提升学校办学品位，让师生感受浓浓的读书氛围,展现师生的个性风采和精神面貌，增强学校人文底蕴，决定举办陈庄镇中心小学第五届“读书节”。现将有关事项定制如下：一、 活动主题
xx年读书节，让我们静静地打开一本书。
xx年读书节，让每个人找到此刻适合自己阅读的书。二、活动时间
xx年3月16日——xx年4月23日
三、组织领导
组 长： 郭增尧
副组长： 薄纯杰 张洪乐
成 员： 崔世选 张新元 毕作光 朱永波 赵 涛 贾海波 陈占峰 王迎辉 刘美富 曹建青 杨梅四、活动内容(形式)：
（一）、读书节启动仪式，发放读书节给家长的一封信。（二）、开展“师生共读一本书”活动。针对每个年级不同的年龄特征，教师选取一本此刻适合孩子读的童书推荐给学生，并和学生共同阅读，交流讨论读书心得。
推荐：一年级：《小猪唏哩呼噜》(上、下)拼音版 二年级：《我和小姐姐克拉拉》、《木偶奇遇记》 三年级：《绿野仙踪》、《苹果树上的外婆》 四年级：《中国神话传说》、《特别的女生萨哈拉》 五年级：《人鸦》、《永远讲不完的故事》。 （三）、绘画书写 1、一、二年级举办一次读书读故事绘画比赛：根据所读故事的内容，在b5纸上进行故事绘画或者故事（续写）绘画，有文字，有图画，文图意思统一，编写自己的绘本故事。一年级学生字的书写，教师、家长可以帮忙。各班在自评的基础上，各班将本班的所有作品集中，然后学校进行展评。 2、三年级：举办一次书签制作活动：语文老师在本年级内举行书签知识讲座活动，了解书签的历史和作用，上网搜集资料，向学生介绍现在全国各地学校书签制作情况，学生书签制作评比活动。 3、四年级：举办一次手抄报(绘画)展评活动：每名学生出一份以读书为主题的手抄报（介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受等），并举办展评活动。各班将本班的所有作品集中，然后学校进行展评。 4、五年级：举办一次读书征文活动。 以“好书伴我成长”为主题，回顾读书对自己成长的影响，主题鲜明，语言流畅，富有真实情感，字数在600字以内；每班选出5篇优秀征文，由学校统一汇编成学生读书随笔集。（四）、舞台展现
1、一、二年级举办一次故事演讲活动：以班为单位进行故事演讲比赛，后推选2人参加校级故事演讲比赛，学校评出故事大王。 2、三、四、五年级校园诗歌朗诵会：“春天送你一首诗”系列校园诗歌朗诵会，让更多师生参与诗歌朗诵，体验经典，促进精神成长。朗诵会诗歌可以是中外现代诗歌、古诗词均可，可以配乐。每班在班级自评的基础上选送1个节目参加学校展演，必须是本班精选训练的。
五、活动安排：
三月份：1、制定陈庄镇中心小学第五届读书节活动方案2、举行读书活动启动仪式。（布置校园、教室环境）3、各班进行师生同读一本书活动。4、课外阅读辅导报告以及书签制作报告。 四月份：上旬：1、各班对绘画书写作品进行班级自评。2、各班对舞台展现节目进行班级自评。下旬：3、组织讲故事比赛和“春天送你一首诗”经典诵读活动。4、学校评选，颁奖。5、4月23日闭幕式 六、活动要求： 1、努力营造良好的读书氛围。校园挂条幅，在校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画等，营造出一种浓郁的读书氛围。2、各班语文老师为为活动开展情况的责任人和被评价人，要把读书节作为创建“书香校园”、营造校园文化的一项重要载体，认真组织实施，提高活动实效。教学部、语文组要切实加强督查、指导、评价，确保本次读书节活动内容丰富多元，重点突出深入。各部要通力协作，保障各项活动的正常开展。
3、语文教师做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。每位教师都要在读书节期间阅读一本经典童书，用老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化学生。七、总结与表彰
在活动后，学校将对本届读书节成绩突出的班集体和学生个人予以表彰，设优秀作品奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖。对各班组织情况进行量化反馈，并对活动情况作总结，以便以后更好的开展工作。
陈庄镇中心小学 xx年3月8日F132.Com编辑推荐
星空文学社第五届诗歌节策划书
活动主题：“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”，光阴易逝，青春难再，我们是青春年少，在这充满希望的春天，春江水暖、草长莺飞。面对磁湖，春暖花开，“行云却在行舟下，空水澄鲜，俯仰留连，疑是湖中别有天”，欲登青龙向天啸，豪言壮志，激情满怀。在“磁海碧波吞日月，桂园春光壮乾坤”的理工校园里，我们谨记校训，“弘毅、务实、求是、创新”。在这充满诗情画意的季节里，为了丰富同学们的社团文化生活，为了在理工营造出更加浓厚的文学氛围，也为增加同学们对星空文学社的了解，提高对诗歌创作的兴趣，在校团委和社团联的大力支持下，我社将举行为期一个月的诗歌节活动，欢迎全校师生踊跃参加，让这个百花争艳的春天，文字更加诗意地飞扬！
情燃烧的岁月里，我们用诗歌点燃梦想，我们用诗歌延续希望……
活动单位：主办单位：共青团黄石理工学院委员会，黄石理工学院社团联合会
承办单位：黄石理工学院星空文学社
活动对象：黄石理工学院所有在校师生
活动时间：2011年4月1日—4月30日
活动内容：一、诗歌节征文
二、诗歌节讲座
三、诗歌节诗歌朗诵
四、诗歌节唐诗三百首大比拼
具体活动：一、诗歌节征文
征文以“弘毅、务实、求是、创新”和“人间第一情”为题进行。
a.活动时间：4月1日~~4月20日
b.活动内容：在活动时间内向全校师生征集诗歌稿件，由星空文学社编辑部和诗歌部进行初步审稿，再经指导老师选出最终获奖作品。
二、诗歌节讲座
由星空文学社指导老师、师范学院副教授黄成主讲
a.讲座时间：4月16日
b.讲座地点：t1报告厅
c.讲座主题：待定
d.讲座对象：黄石理工学院所有在校师生
e.主将嘉宾：师范学院黄成老师
f.讲座主持人： 安伟
g.特邀嘉宾：学工部部长袁斌、团委副书记张宇旭书记、社团联负责人及兄弟社团负责人、湖师磁湖文学社和文理学院沧浪文学社代表。
h.讲座流程：
a.主持人介绍到场嘉宾和主讲人
b.主持人简介诗歌的创作意义和悠久历史
c.幻灯片介绍古今诗歌经典
d.开始讲授
e.互动环节：可采取现场自由举手提问的方式向主讲人提问，问题类型包括诗歌创作，鉴赏等多方面的疑问。
f.主持人宣布活动结束。
三、诗歌节朗诵大赛
1.比赛时间：4月18日初赛 4月24日决赛
2.比赛地点：初赛：j4—104 复赛：t1报告厅
3.活动宣传：海报宣传：在校内各宣传栏张贴海报，
展板宣传：在活动前期及期间制作相应的展板，
社员宣传：通过各社干社员在身边同学，朋友中的宣传，达到深入宣传的效果，
广播台宣传：积极与校广播台交流，争取连播效应。
4.报 名方式：摆点报名（4月5日到8日），电话报名（初赛之前）
5.参赛作品主题：有关亲情的诗歌
6.参赛对象：黄石理工学院所有在校师生
7.主持人：初赛-廖琪（暂定） 复赛-安伟
8.特邀嘉宾：初赛~社团联及兄弟社团负责人、广大文学爱好者、我社社干社员。 复赛~学工部部长袁斌、团委书记张宇旭书记、社团联负责人及兄弟社团负责人、湖师磁湖文学社和文理学院沧浪文学社代表。
9.比赛流程：
a.主持人介绍到场嘉宾。
b.有请嘉宾致辞，宣布比赛开始。
c.选手依赛前抽签顺序，依次上场。
d.中间娱乐环节。
e.所有选手上场完毕，有请嘉宾点评。
f.依评委打分选出获奖选手。
g.当场颁发诗歌征文，诗歌朗诵大赛的奖品（获奖作品及选手将代表理工参加第二届黄石高校新诗赛）
｛附：评分细则 1.感情2.普通话3.肢体语言4.时间限制2′30″到4′30″｝
10.人员安排：
a.嘉宾接待：任小宁,梁郁淦,陈勇,赵凡,徐杰,巢越及外联部相关人员
b.会场纪律维持：欧阳麦,吴霜,曾亚涛，李占伟。
c.幻灯片：王际昂，祁军，简学志。
d.会场记录：记者部 负责人：张琳琳。
e.主持人：廖琪，安伟（均暂定）
f.后台电脑操作：王际昂。
g.后勤人员：茶水（周婵娟，尹新星，罗斯思，李佳）后台（肖云，方萌）迎宾（石晓梦，程芳）选手统分（赵盼，齐玉婧，江佩风）
h.前期宣传：宣传部 负责人： 郑联平
i.摄影：王思元
j.设备准备及摆点安排： 尹本旺，罗凤莲，郑锦兰，颜雀南，李芬，徐兰玲，刘冬冬，袁志钦，杨超，付阳。
（注：本表为暂定人员安排，未注表中者将随时分配任务）
四、诗歌节唐诗三百首大比拼
活动主题：诗歌节唐诗三百首大比拼
活动目的：在黄石理工学院第五届诗歌节来临之日，为了宣传、带动全校同学在诗歌节中更好地学习，增强同学对诗歌的热爱，营造我们理工学院的诗歌氛围，进行“唐诗三百首大比拼”活动，通过此次活动更好的让大学生热爱唐诗，热爱传统文化，提高个人文化素养，把此次诗歌节筹办的更精彩，更有意义。
活动对象：全校同学，可以以各社团，各教学院报名参加。
报 名方式：摆点报名（4月5日到8日），电话报名（初赛之前）
活动地点：预赛j4—104、中门广场，半决赛j4—104，决赛t1报告厅
活动时间：预赛4月10日，半决赛4月17日，决赛4月30日。
活动单位：主办方：黄石理工学院团委，黄石理工学院社团联
承办：星空文学社
活动内容：1、预赛：将报名人员分每十人一组到中门各敞篷下进行预赛，选30人进入半决赛。
2、半决赛：进入半决赛人员抽题目回答，选12人进入决赛。
3、决赛：分两轮进行，第一轮分四组，每两组对决，选8名得分高者进入第二轮；第二轮分两组，抢答，选择答，根据分数选出一、二、三奖。
活动流程：1、预赛：参赛人员在j4—104集合，每十人一组到中门各敞篷下进行预赛，参赛人员先回答评委所提问题，再抽取两道问题回答，评委记录得分。预赛所提问题是“唐代诗人简介”、“给半句诗接半句”、“给诗句猜诗人”。
2、半决赛：进入半决赛人员抽取诗人背唐诗或指定唐诗背诵，选12人进入决赛。
3、决赛：第一轮：将决赛者分四组，每两组对决。①主持人提问题两组组员分答，计个人得分。②主持人提问题两组组员抢答，计个人得分③两组互提抽取的规定问题，1对4，2对5，3对6互提问题，计个人得分。第一轮比赛选出8名得分高的同学进入第二轮比赛。第一轮问题是“给意象说诗句”，“错误诗句改错” ，“诗人诗句配对”。
第一轮后穿插一首歌曲。
第二轮：将第二轮分为两组①主持人读一诗句，决赛者对其鉴赏。②每人抽一诗句对其仿写。
4、根据得分高低选出一、二、三等奖。
5、穿插一个小品，统计出成绩，主持人选读获奖名单。
获得奖项：一等奖：1名
二等奖：2名
三等奖：3名
对获奖者颁发荣誉证书和奖品。
活动用品：敞篷，条桌，板凳，笔纸，决赛中ppt应用，茶水。
人员安排：同诗歌朗诵大赛人员安排。
诗歌节征文获奖和诗歌节唐诗三百首大比拼获奖同时颁发。
五.经费预算：
1.租用报告厅场地费：400元（讲座、诗歌朗诵及唐诗三百首）
2.设备租用费：50元
3.购买奖品及相关后勤费用：150元
4.合计：600元
六.后期总结及相关事项
活动结束后，诗歌部及其他参与部门做好总结，并建档留作资料保存下来，望各部门干事接此通知后积极准备，积极动员身边有诗歌写作及朗诵天赋的朋友同学参加进来，争取把活动办好办成功。
钱仓镇中间黉舍“手拉手，共建安然”晃荡筹划
一、 指导思想 为进一步深化平阳少年儿童平安行动，打造关爱和服务少年儿童健康成长的团队活动品牌，切实发挥团队组织在“平安平阳”建设中的积极作用，通过“手拉手”的形式，倡导小家护大家，共同创平安，为此，开展“手拉手，共建平安”主题教育活动。 二、活动主题 手拉手，共建平安瑞安 三、活动时间 xx年10月——xx年3月 四、领导小组 组 长：陈建中 副组长：陈思想 成 员：刘小青、邱大荣 、温从跑、邱爱素、陈招评、许雪燕、温怀德、 张鹏飞、潘祖畅、黄松蓉 下设办公室：政教处 负责人：邱爱素 潘祖畅 黄松蓉 成 员：各班班主任 五、活动内容安排 （一）“手拉手”平安知识传播活动 1、召开全体教职工大会，使广大教职工掌握创建工作的指导思想和重大意义，并通过他们利用班会、课堂教学等渗透到每一个学生； 2、利用每周一次的升旗仪式，对全体学生进行“居家安全”“禁毒防毒”、“饮食卫生”等方面的教育。 3、充分利用校园内的橱窗、展板、主题黑板报等宣传阵地，将“安全用电用水”、“防灾减灾”等内容展示出来，并且张挂宣传横幅和宣传标语，让人人知安全，个个能自护，形成全员参与的热潮，促使师生在日常工作生活中处处时时讲安全，为学校整体活动的开展奠定良好舆论氛围。 4、发挥校园广播站和学校晨会、主题班会、团队组织等作用，反复向师生宣传安全知识，并且充分发挥共青团员先锋模范作用，以点带面，构建文明校园。 5、开辟专门宣传栏，采用多种形式，定期更换宣传内容，并且发动全校师生争做“平安学生”。 6、开展“小手牵大手”、“小家带大家”活动。 7 利用班会课进行专题教育：①居家安全；②交通出行安全；用电用水安全；④饮食卫生安全；⑤禁毒教育；⑥反邪教教育；⑦防地震、防台风⑨法制教育等 8、平安知识竞赛 （二）、积极开展“平安自护”实践活动。 1、出一份“平安”手抄报（一、二年级为剪报）。每班进行自评，选送3—5份送交政教处参加评比。 2、各班开展“安全自护”讲故事比赛。 3、寒假期间，4—9年级同学动员家长共同参加一次“平安钱仓”建设的社区宣传活动，写一篇以次为主题的日记或心得，记录自己或与家人一起参与活动的过程，畅谈活动看法，从中受到教育。 4、开展火灾逃生演练。 5、各班推选2名积极参与“平安自护”实践活动的少先队员（团员），学校组织颁发校级“平安自护”荣誉证书。 （三）共享平安颂祖国活动 以“祖国颂”为主题，开张中华经典美文诵读活动。（元旦） 四、组织“平安娃娃”形象征集活动，各班选取1副作品于3月初上交。设计要求： （1）征集对象为一对“平安娃娃”卡通形象，一男一女，名字分别为“平平”和“安安”。 （2）要求设计的“平安娃娃”卡通形象时尚、健康、可爱、有较强的亲和力，有中国儿童的特征。征集作品必须符合国家法律法规，不能抄袭他人作品。 （3）要求符合寓意“平安”的特征，具有平安和谐的形象。 （4）征集作品要求附300字以内形象介绍文字。 钱仓镇中心学校 政教处 xx年10月10日
第五届海峡旅游博览会实施方案
第五届海峡旅游博览会实施方案一、总体要求
由国家旅游局和省政府共同举办的第五届海峡旅游博览会（以下简称“旅博会”），是有力推动两岸旅游的双向对接和交流合作的重要平台，利用旅博会平台，展示、推介**旅游，加强龙台旅游合作，做大**旅游经济，努力把**打造成为国际知名的旅游目的地和富有特色的自然文化旅游中心。二、组织机构成立**市参加第五届海峡旅游博览会筹备工作委员会主 任：张斯良 **市人民政府副市长副主任：王国章 **市人民政府副秘书长刘先裘 **市旅游局局长秘书长：刘先裘 **市旅游局局长（兼）成 员：方庆林 **市旅游局纪检组长罗初辉 新罗区人民政府副区长王启勇 永定县人民政府常务副县长梁八生 上杭县人民政府副县长赵山凤 武平县人民政府副县长张俊铭 长汀县人民政府副县长卢 彬 连城县人民政府副县长陈学良 漳平市人民政府副市长三、活动时间、地点1、时间： 9月6日～11日2、地点：厦门市四、参加对象1、市政府分管领导；2、市旅游局负责人；3、各县（市、区）人民政府分管领导、旅游局负责人；4、部分旅游企业负责人；5、闽西日报社、**电视台记者。五、活动安排（一）参加第五届海峡旅游博览会开幕式暨欢迎晚宴1、时间：9月6日18：002、地点：厦门国际会展中心3、参加人员：市领导、市旅游局局长（二）参展单位旅游推介会1、时间：9月7日9：00—12：002、地点：厦门翔鹭国际大酒店3、参加对象：旅游业者（三）海峡旅游“1+1”洽谈会（旅行商对接）1、时间：9月7日14：30—17：302、地点：厦门翔鹭国际大酒店3、参加对象：旅游业者4、主要内容：旅游线路对接，组接团签约（四）旅游精品会展1、时间：9月8日—11日2、地点：厦门国际会展中心2号馆l展厅3、主要内容：旅游资源展示、旅游产品展销、旅游新业态展示、旅游项目招商等。（五）第七届海峡客家旅游欢乐节1、时间：9月9日—11日2、地点：**闽西宾馆、中元大酒店3、对象：省旅游局、市政府邀请专家4、内容：见第七届海峡客家旅游欢乐节总体方案六、工作安排1、**市参加旅博会活动由市旅游局牵头负责。各县（市、区）要重视参加旅博会活动，组织工作班子，开展筹备工作，编印旅游宣传资料，广泛联络旅行商，开展旅游产品推介，推介洽谈旅游项目，争取收到更好成效。各县（市、区）分管领导、旅游局长要参会，同时要组织旅游企业负责人参会。各县（市、区）参会人员名单于8月11前报市旅游局。2、各县（市、区）要广泛开展旅游投资项目的推介、洽谈、签约工作，促成一批旅游投资项目在旅博会上洽谈、签约。投资1000万美元以上可望签约的旅游项目情况请于8月11日前报市旅游局。联系人：吴文琴，联系电话：2317086 13959095335，传真：2332647，e-mail:[email protected]。3、落实旅博会旅游风光展位。我市参展的6个风光展位已分配到相关部门、企业，请抓紧做好布展工作。4、精心筹备第七届海峡客家旅游欢乐节。我市举办的第七届海峡客家旅游欢乐节已列入旅博会内容，各县（市、区）、市直有关单位要认真落实欢乐节总体方案，有条不紊地做好筹备工作。
小学读书交换晃荡筹划
一、活动目标
通过读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。
二、活动对象
1---6年级24个班级
三、活动时间、地点
活动时间：xx年11月26日下午
活动地点：各班教室
四、评分标准
1、看读书计划和活动方案，内容全面，符合实际，可操作性强。（4分）
2、看学生的读书笔记本，读书目录记录清楚，摘抄的内容丰富。（2分）
3、看班级有关读书方面的过程性资料的展示情况。（2分）
4、随机抽查两名学生进行提问，根据学生的回答情况评价。（4分）
5、看活动效果，根据学生的交流情况和交流效果评价。（3分）
五、评委选定:
各年级语文教师。
六、活动流程
1、1:40 召开评委会 ，宣布评价办法。
2、2:00 活动正式开始，高低段同时进行，高段从6.1班开始，低段从3.1班开始。
3、比赛结束后，分段统计成绩，公布比赛结果，评出“书香班级”进行表彰。
七、保障措施 各班要按照活动方案，精心组织，提前试好课件，确保活动顺利开展。
第五届明日之星影视新星大赛策划书
第五届“XX杯”明日之星影视新星大赛策划书
前 言明星从这里升起，
美丽在这里定义
人生就如一场戏，
每个人都是生命的主角
美丽是生命中的永恒，
拥有美丽，充满自信的你，
如何打造一条属于你自己的“明星路”?
明日之星将使你成为明日一颗最耀眼的明星第五届“明日之星”大赛，开创“星”时代。
21世纪是“星”的时代，明日之星大赛是“星”的挖掘者，是“星”时代的开创者。是一个造“星”的梦工场。
参加明日之星大赛，踏上寻梦之旅，让你“星”梦成真!
第五届“明日之星”大赛在各方面力求突破，务求与众多的选美大赛相区别，打开一片新天地。
明日之星是成功的——从这里面走出来的一颗又一颗耀眼的新星。他们不断努力，不断成长，我们有理由相信，他们总有一天会成为让世人瞩目的天王巨星。它是一个值得重视和支持的活动。为了让它能够以更快的步伐迈向全国，深入民心，我们必须给它注入新的血液，新的呼吸，让它更加成功!
我们用“梦想”为主线，把本届明日之星大赛的所有活动，包括前期造势活动到半决赛，再到总决赛都串起来，清晰明了，务求给所有的观众都留下深刻的印象。
第一阶段——梦想启航
(XX年8月初——9月底，选拔赛
赛后，半决赛之前)
一.选拔赛
大赛接受来自全国各地参赛者的报名，并由全国各地赛区进行分区选拔赛。各区分别选送2名女选手、1名男选手进入半决赛。二. 大赛活动：
(一)《爱与梦飞翔》——明日之星宣传短片拍摄
拍摄地点:XX新机场
活动构思：今年落成启用的XX新机场是XX的新地标之一，设施先进，造型别具匠心，可以说是XX经济发展实力的又一象征。同时，机场又是人们梦想开始的地方。每天机场人来人往，川流不息，多少人带着希冀起飞，穿越五湖四海，寻找自己心中的梦想。
活动意义：“明日之星”宣传片移师XX新机场拍摄，将“明日之星”选手迷人的风采与新机场的宏伟壮观结合起来，既可以向人们宣传新机场的新面貌，又可以寓意“明日之星”是放飞梦想，展现才华的最好平台。(二)“不一样的梦想，不一样的天空”
活动内容：组织明日之星50名选手探望XX各区的孤儿院、老人院，深入底层人士、边缘群体进行体验，并让多名代表发表评论和号召。
活动目的：
(1) 让选手有机会深入与自身现实迥异的生活状况，体验冷暖人生，挖掘生活中蕴藏的真情，再次唤起社会各方对需要帮助人士的关注，希望能通过这些活动使他们得到一定的帮助。
(2) 体现选手们的人文关怀精神。一方面有利于选手对生
活积极的体悟，另一方面以号召人们爱心的方式对活动进行宣传。(三)影视基地封闭式培训
地点：南海影视城
时间：为期十五日
培训内容：
(1)形体、仪态、衣着礼仪、口才等培训。
(2)个人才艺表演训练及分组才艺表演训练。
(3)增强镜头前的表演能力
(4)初步了解节目后期制作。
培训构想：
邀请著名演员，导演，摄影师等专业人士与选手交流，进行专业器材，实践表演等技能的学习，联系同期在影视基地拍摄的剧组，给选手一个实践的机会。(进行即兴采访或饰演小角色)。通过在影视基地的培训，使选手具备一定的影视专业知识和素养。重点掌握DV拍摄。
目的：培养选手们专业演艺表现力与综合素质，让其领略演艺的艰辛与乐趣。(四)“看我七十二变”摄影比赛
地点：待定。(与赞助单位协商)
活动内容：
欢迎业余摄影爱好者和专业摄影师们用镜头留下明日之星参赛者最美的一面，展现他们的精彩瞬间。经过专业评审后在网上和电视上公布得奖作品，同时评出“最有镜头感大奖”选手。
活动目的：
扩大明日之星的影响力，提高明日之星大赛在市民中的知名度。(五)“明日之星迎亚运，梦想无极限”
地点：天河体育中心。
活动意义：
让明日之星为XX申亚成功喝彩!举办活动
，借亚运会申办成功之机，让明日之星选手的健康、美丽、活力、智慧与申亚成功相互辉映。旨在借申亚成功的东风创造一种全民参与的氛围，把人们对申亚成功的热情与向往和明日之星的闪亮登场联系在一起。
活动内容：
主持人宣讲申亚成功，展示申亚口号，申亚标识，并讲述其内在理念。明日之星选手登场，56名选手进行火炬传递仪式，紧接着选手们表演激情运动健美操，并挑选几名有特别运动才艺的选手进行合作式表演其他运动，如滑板等，并可邀请台下的观众参与。最后，数名选手一齐放飞标有“明日之星迎亚运”的热气球。(六)外景拍摄
56名选手全部参加
广东风情游：
(一)、客家文化：
艳丽惠州游。游览客家土楼，听山歌。
(二)、潮汕文化：
体验渔民生活，下海捉鱼、捕虾，学习功夫茶道。
(三)、广府文化
到XX粤剧团参观学习，到南粤王墓参观，借此契机来弘扬广府、客家、潮汕文化，体现广东传统民族文化魅力。第二阶段：梦想飞跃
(XX年9月底——11月底，半决赛以后，决赛之前)
一.半决赛晚会——为亚运喝彩，为梦想喝彩
(一)创作主题
XX年，对中国，对XX来说，都是不平凡的一年。雅典奥运的举行使全世界人民沸腾，中国人民也为自己的运动健儿喝彩。XX，这个中国的大都
市之一，也同样有着属于自己的盛事。XX年的雅典奥运，是广东人的大事，而XX年的广东申亚，则是大事中的大事。
奥运的举行，申亚的成功，体育——是一个永远的话题。体育，为我们提供了无限宽广的表现空间。
体育精神寓意着突破平凡，不断超越自我，挑战极限境界，这正与明日之星的理念相吻合。因此我们借着雅典奥运的余热和XX申亚成功的“东风”，将体育精神和本届大赛的主题“梦想”相结合，以体育精神为线索，贯穿整场晚会，凸现明日之星朝气蓬勃，积极向上，不懈追求梦想的特点。(二)风格：朝气蓬勃，活泼积极(三)亮点
(1) 历届明日之星给人感觉都是一场华丽的盛宴，缺少了一丝青春气息。体育 世界历史 影视新星选拔=一次有新鲜感的“明日之星”
把世界历史加进去，把各国的体育文化融汇到半决赛当晚中，使这个以体育为主题的影视新星选拔活动得到升华。
(2) 残酷激烈的共两部份的问答环节，并不是每一位选手都可以参加第二个环节，使比赛更具竞争性。
(3) 邀请新鲜出炉的奥运冠军作为嘉宾，与选手互动，大大提高比赛的可观性。(四)结构、内容
半决赛分四个篇章进行。
第一篇章：亚运之光，魅力无限——开场歌舞与选手自我介绍;
大赛一开始，来自全国各地的56位选手便在活泼、
朝气的大型体育歌舞表演中逐个亮相，作自我介绍。第二篇章：体育风采，由我而来——选手形体展示;
追溯当今各种体育运动和奥林匹克精神的发源历史，选择最受欢迎的几种体育赛事，把所有参赛者分成5组，一一向大家展示这些体育项目的发展历史和状况，如足球，排球，羽毛球等的历史发展情况展示。第三篇章：智慧火花，瞬间迸发——泳装展示及才智问答;
选手们会身穿迷人的泳装出场。在充分展现美丽身段的同时，接受才智问答的考验。
竞争激励的才智问答由两部分组成。首先是扣人心弦的客观题问答。将选手分为几组，10人为一组，在十分钟的时间内，主持人按顺序向选手发问，答题最多的前5名，有机会进入下一轮的问答环节。第二部分的问答环节为情节反应。主持人假设一些情景，考验选手的急智和口才。通过主持人和选手的交流，碰撞出智慧的火花。第四篇章：星光闪闪，共创生辉——结束歌舞与揭晓结果。
在结尾的歌舞表演，将邀请相关的体育明星到场，最好是刚在雅典奥运拿了金牌的运动健儿，还有广东的本地奥运明星，往届的奥运明星也可。二.大赛活动
(一)“梦的点滴全记录”DV大赛
活动内容：
要求26位选手在一个月内自由组合，进行DV拍摄(每组不得超过5人)，主题与梦想有关。
所拍摄的DV将在明日之星网站提供在线观看和下载。
决赛前将由专业评委评出“最具专业素质奖”，并在决赛中播出DV片断。成绩记入决赛。
活动意义：
考察选手各方面的综合素质和对生活的了解，对明日之星大赛的认识，鼓励其充分挖掘现实生活，发挥创意，用DV记录下自己对生活、对理想的感受。(二)“明日之星，舞出梦想”
地点：英雄广场
活动内容：邀请街舞明星与最TOp的DJ，与明日之星选手互相较量舞技。
活动意义：让广大市民亲睹明日之星选手的风采，拉近明日之星与市民的距离，让其更关注活动进程。(三)“梦想的足印”
把选手分为几组，分别参加广东电视台综艺节目，提高人气和曝光率。如《步步为赢明日之星专场》、《寻根问底明日之星专场》等，或者客串电视剧《美丽人生》等。(四)携手XX
参观赞助单位，出席赞助单位的宣传活动，学习有关的其他经营公司的理念。(五)外景拍摄
进入总决赛的26名选手
1.梦萦漓江山水间
明日之星采拍组与各选手赴广西桂林拍摄外景。从猫儿山出发，沿漓江行进，穿过古镇，山林，进行野外生存和定向越野活动。考察选手的团结协作精神和户外活动能力。
和希望小学的小朋友联欢，为他们表演节目。
到达桂林，沿漓江徒步至阳朔。途经
古镇，竹林，渔村，睡帐篷。
阳朔：从竹排遇龙河，学习民族歌舞。
2.寻梦爱琴海
希腊，是欧洲文化的一大发源地，其哲学、艺术、文学，以至法律和科学，对整个欧洲一直有深远影响。而且希腊首都雅典是近代世界运动会的发源地，27届奥运会刚刚在这里举行，世人都把目光投到这块充满神秘文明的热土上。明日之星在这里进行外景拍摄，正好借着雅典奥运的热播，同时与XX申亚成功相呼应，以引起公众的极大关注。
内容：
(1)以优美的爱琴海为背景，拍摄“寻梦爱琴海”音乐特辑。
(2)以希腊的历史古迹以背景，拍摄“遥远的梦”第三阶段：梦想成真(XX年11月底，决赛及后续活动)
一、 决赛晚会——星秀梦工场，明日由我创
(一)构思
这是一个奇幻的星秀梦工场，一列“梦想号”星际飞船不断穿梭于其中，它承载着无数的梦想，无数的希望。它搭载着那些努力实现梦想的人，驶向梦的目的地。它坚信，只有竞争才能激发潜力，只有挑战才能成就未来。
它会遇到一站站的考验，历经艰难险阻，才能到达目的地，。当选手用自己的智慧和毅力克服了障碍，便会获得一种美德——水的温柔，火的热情，木的灵秀，土的睿智，和金的高贵。只有五种素质同时具备，星秀梦工场就会焕发出奇异的光彩，而梦
想号飞船也就到达了它的终点。
每一个有志于演艺事业的新星，都希望成为一颗发出耀眼光芒的明日之星，他们即将踏上的“梦想号”开始自己的寻梦之旅，通过重重考验，为实现自己的梦而不懈奋斗。(二)风格
整台晚会以活泼、生动、热烈的风格贯串，充满科幻色彩，富有想象力，本届的总决赛特别强调比赛与娱乐的结合，强调比赛的娱乐性。(三)创意点：将在以往各届环节的基础上进行创新，改变一般比赛选手站站走走的形式，强调比赛的可观性、娱乐性。
1. 邀请历届明日之星作为每一站的星球守护者，并协助主持，指引选手通过考验。
2. 自选泳装环节，评委当场评分，选手审美水平高下立判。
3. 问答环节革新：以辩论形式来考验选手，不但要说服观众，说服评委，更要说服有利益冲突的选手。
4. 在演艺才能展示环节，邀请明星与选手在经典电影中真诚互动，利用明星的号召力来吸引观众。
5. 揭晓方式扣人心弦，在众人面前不能通过星际之门是十分难堪的，考验了选手的心理承受能力。(四)舞台介绍
舞台以浩瀚太空作为背景，不断变换舞台场景(五大行星的特色场景)，营造出太空漫游，如幻似梦的感觉;舞台布置以银白色为主，半空悬挂金、木、水、火、土五大行星模型(可配合布景自由升降，或者喷
出烟雾)，营造金属质感。整个舞台分为三个区域：第一个区域是主要表演区;第二个区域是可以活动的舞台，以较宽阔的弧形平台夹层形式出现，可360度旋转，材料为钢化玻璃;第三个是辅助表演区域，为一个太空舱模型，舱门可自动闭合。第一个区域最低，第三个区域最高，每个舞台区域之间用时空隧道形式的楼梯层层连接。
随比赛进入不同环节，根据各环节对舞台布景进行变换。可设计垂直活动(可升降)布景板(由三块垂直龟裂纹玻璃构成的双夹层设计)。在水之篇章，布景板升起，其中一层空间有清水自上而下流动，衬以蔚蓝色灯光效果，第二层活动玻璃舞台内也有水循环流动，整个舞台恍如瀑布溪流，众选手犹如置身水世界中。在金之篇章，布景板另一层空间有大量金粉或金色纸屑，在夹层气流装置的作用下，金粉或金色纸屑上下飘动，使舞台成为一个流金世界。(五)节目流程
开场：探寻梦想的战士
第一篇章：火舞骄阳(动感热舞)
第二篇章：似水柔情(形体台步展示)
第三篇章：灵秀木慧(才智问答)
第四篇章：故土寻梦(才艺表演)
第五篇章：岁月流金(晚装展示)
第六篇章：爱与梦的童话(嘉宾表演)
尾声：梦想成真(颁奖)(六)具体内容
开篇：探寻梦想的战士
随着音乐声响起，舞蹈演员身星际战士服
装，翩翩起舞。八位梦工场的守卫神缓缓从烟雾中走出，讲出梦工场的真谛，主持人介绍选手出场。
烟幕缭绕，参赛选手身穿星际战士服装(设计上可融合一些较为柔和的元素，表现出刚柔的结合，体现出一种充满力量的美)。从舞台一层两侧缓缓走出，随着音乐做舞蹈动作。
选手走到前台逐一做自我介绍，并讲述自己的梦想。例如：
“我是1号选手***，***一直是我的梦想……”
选手随音乐再次起舞，并绕场一周。同时，主持人盛装出场。
主持人介绍大赛评委。
选手依此进入太空舱，象征他们星际考验的开始。
灯光暗。第一站：火舞骄阳
火星：代表战斗力及竞争力，象征能量与精力，象征热情、活力与喜悦。
舞台灯光以红色为主，表现出火星的炽热。
主持人：尽情起舞吧，让火熔化你的拘谨，让火燃烧你的青春，如凤凰展翅，涅磐于火，却在烈火中永生!
选手身穿华丽的服装(可参照红磨坊里的服装)，动感热舞。
本环节主要考验的是选手的动作协调性﹑肢体的柔韧性﹑节奏感。当场评出“最具动感魅力奖”。第二站：似水柔情
水星：代表感性和直觉，对美的高贵了解，犹如一朵温柔的解语花，静静地凝视着宇宙的变幻无常,。
舞台灯光以蓝色为主，表现出水星的澈蓝。
主持人：淙淙流水，感性，温柔，静谧。在这一站每一颗选手穿上自己精心挑选的最合身、最能突出其体态美的泳装，以展示水的柔和灵动之势，衬托出女选手的婀娜多姿，脱俗出尘，男选手的刚强雄健，意气飒爽。
选手分成四组，每组四女二男，身穿自选性感泳装出场，并解释为什么要挑选这件泳装，并由评委当场打分，十分为最高分，并指出其优点和缺陷。
本环节主要考验选手的审美品味，形体﹑身材比例﹑走台步的音乐节奏感。评出“最佳形体奖”。第三站：灵秀木慧
木星：代表自信，是一颗崇尚自由的星体，代表著扩张及幸运的，象征动力、活力与增长，赋予人们想象力与雄心壮志。
舞台灯光主要色调为绿色，表现出木星的灵秀，深邃、智慧。
主持人：智慧，源于思考，源于生活。它是知识的良朋，它是哲理的老师。精心设计的每一个场景，期待每位选手在妙语连珠中迸发出智慧的火花。
别出心裁的问答环节：一改过去“一对一”的形式,每道问题由两位选手为一组，(以抽签的形式来选择正反方)以辩论的形式来回答问题.
例如：(1)现在“”之风越演越烈,你认为可以参加“明日之星”吗?
本环节主要是考验选手的口才﹑反应能力﹑逻辑思维能力。评出“最佳才智奖”。第四站：故土寻
梦
土星：象征勤奋及劳动，代表一个人的耐力，象征稳定与实际，它赋予人们踏实与勤奋的特性。在土星的困难背后所带来的是一种责任，当你愿扛下这种重大的负担并学习成长，土星所代表的就变成你的最大成就。
灯光：变成褐色，表现出土星的稳重，矜持。
主持人：土星是各种文化最深厚的沉淀和积累，它寓意踏实和成长，它体现着每一位新星的综合素质。
才艺表演：参赛者现场对戏。
屏幕上先放映一知名电影(经典舞台剧/话剧)片段，邀请片段中的原演员(可以是主演，也可以是配角，或由嘉宾饰演)，与明日之星的选手(两到四名，视戏中角色数量而定)共同演出新版本，(可自由发挥)选手事先不知道要放映什么片段，当场分配角色。
考点：主要考核选手的即兴表演能力。该表演以戏剧，舞蹈为主体。
建议影片：《乱世佳人》《梁山伯与祝英台》《铁达尼号》
本环节主要考验的是选手的即兴发挥,演艺功底(台词/演技)。评出“最具演艺潜质奖”。第五站：岁月流金
金星：代表了平衡和谐，象征爱与美的结合，象征耐力与正直。
舞台灯光变成金黄色，表现出金星的耀眼闪烁的光芒。
在感人的乐曲声中，选手身穿高贵晚礼服出场，一个接一个缓缓走下阶梯。每个选手在前台停留一分钟
，背景音效：配以选手们预先录好的比赛感受，背景大屏幕中播放该名选手在整个大赛活动中的一些花絮，有笑有泪，酸甜苦辣，点点滴滴，使选手们看后真情流露。所有选手最后集中在一起，大屏幕播放他们之间互帮互助的片段，感人万分，掀起晚会又一高潮。
本环节主要是掀起晚会高潮。评出“最上镜”、“网上最具人气”、“最受传媒欢迎”等若干单项奖。第六站：爱与梦的童话
嘉宾表演——张敬轩，TWINS。
故事情节：
张敬轩是一个很有音乐天赋的男孩，他每天都发着做明星(歌星)的白日梦，总是希望不劳而获，不需努力就可以成为万人敬仰的歌星。一次偶然的机会他救了“梦想天使”阿SA，阿SA为了报答他就答应帮他实现梦想。然而，虽然他成为明星，但由于缺少平时的努力和积累，他很快就被观众遗忘了。他十分苦恼，阿SA不忍心见到他这样子，只好求助于她的姐姐“努力天使”——阿娇。阿娇帮助张敬轩重新振作起来，经过一番刻苦的训练，张敬轩终于重返舞台，再次受到观众的喜爱。尾声：梦想成真
舞台灯光全亮，揭晓赛果激动人心的时刻到来了，群舞。
接上一环节，选手身穿晚礼服出场站成三排，等待赛果的揭晓。
揭晓赛果的形式分成两部分：
第一部分：选手依此通过STARGATE(星际之门
，如果通过时STARGATE没有发出声响，说明进入三甲，反之，说明被淘汰。此关通过STARGATE男选手两名，女选手三名。
第二部分：剩下的男女选手共5名站成一排，以五个星球亮灯为揭晓方式。一个选手可能得到一个亮灯，也有可能两个，三个，四个。只有当五个星球的灯同时亮起时，才为冠军，四个则为亚军，三个为季军。
当五个球体同时亮灯时，全场配合烟雾、彩带等将总决赛推向高潮!
在漫天飞扬烟花彩带，明日之星主题音乐声中，大赛圆满降下帷幕!二.祝捷会、媒体发布会、得奖选手后续活动
大赛结束后，举行祝捷会，邀请所有嘉宾、各大媒体和参赛选手出席。对得奖选手后续活动进行跟踪报道。
附录1 活动安排表
时间 地点 活动
XX年8月 全国各地精英选拔赛,各地分别选送2名女选手、1名男选手进入半决赛
XX年8月-9月 XX新机场 拍摄明日之星宣传短片
各孤儿院、老人院，社区中心 “不一样的梦想，不一样的天空”献爱心活动
南海影视城 封闭式培训
外景 “看我七十二变”摄影比赛
天河体育中心 “明日之星迎亚运，梦想无极限”宣传活动
惠州 潮汕 第一阶段外景拍摄
XX粤剧团 参观学习
XX年9月底奥林匹克花园 “为亚运喝彩，为梦想喝彩”半决赛
XX年
9月底—11月底无限制 “梦的点滴全记录”DV大赛
英雄广场 “明日之星，舞出梦想”
广东电视台 “梦想的足印”客串广东电视台节目
广西桂林、阳朔 “梦萦漓江山水间”外景拍摄
希腊 “寻梦爱琴海”希腊行
XX公司 参与XX公司的公关活动
XX年11月底 XX体育馆 “星秀梦工场，明日由我创”总决赛
待定 祝捷会、媒体发布会、得奖选手后续活动
附录2 活动宣传计划
本次大赛利用广东电视台丰富媒体资源,结合报纸、电台、网站展开全方位宣传，具体宣传计划如下：
1. 新闻发布会：选拔赛前举办一次新闻发布会，暨选手媒体见面会，邀请全国各地各大媒体，著名导演和著名表演艺术家出席，“明日之星”宣传造势活动正式启动。
2. 构建“明日之星”大赛网站：及时收集资料，网上滚动报道赛事最新情况。总决赛前增设网上投票系统，与网民互动，开展网上有奖竞猜谁是冠军活动，调动网民参与活动的积极性。在全国著名站进行专题报道，例如SOHU、163，新浪等，广泛宣传“明日之星”活动。
3. 制作《星秀梦工场》节目：每日晚间于广东电视台卫星频道播出，每集节目十五分钟，内容主要为对大赛进行跟踪报道，采访选手，活动幕后花絮等，形式活泼，节目中观众可以通过手机短信、固定电话等方式进行投票，选出心目中的最喜爱的五位选手。
4. 每次活
动均邀请XX各大报纸媒体进行跟踪报道。
5. 制作大赛宣传短片，每日在卫星频道多次播出，并在XX市所有公共汽车流动电视中滚动播出。
6. 制作10000份宣传画在省内各宣传栏张贴，并制作巨型“明日之星”广告牌悬挂于广东电视台大楼前。
大学第五届学生社团文化巡礼月活动策划方案
“钟灵毓秀 盛创菁华”—师范大学第五届学生社团文化巡礼月活动策划方案
项目名称：“钟灵毓秀 盛创菁华”
——xx师范大学第五届学生社团文化巡礼月
项目起止时间：XX年9月——XX年12月
实施单位：xx师范大学学生社团联合会
支持媒体：xx教育台 xx日报 ……
校电台 长安青年 校报记者
一、 背景及现状：
20xx年，中共中央、国务院发布了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，同年11月，中共中央政治局常委xx在xx考察时更是指出要把人才培养作为根本任务，积极建设体现时代特征和学校特点的校园文化。通过开展多姿多彩的校园文化活动，积极贯彻《意见》的有关指导思想，丰富大学生的课余生活，繁荣校园文化。
二、目标人群：
xx师范大学所有在校学生
三、项目目的和目标：
通过社团联合会下属的协会开展形式各异的特色活动，丰富大学生活，展示大学生的青春风采，创建独特而丰富的校园文化。
四、项目策略：
1. 活动的开展坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近同学
2. 活动坚持内容多样化，形式多样化，充分展现高校社团的生机活力。
五、项目主体：
XX年9月：文化巡礼月开幕式
XX年 9 月：摄影协会——野外摄影采风
XX年 9 月：棋牌协会——第五届中国象棋联赛
XX年10月：演辩协会——八院辩论赛
XX年10月：羽毛球协会——校羽毛球联赛
XX年10月：动漫协会——动漫画展
XX年10月: 棋牌协会——第四届新生象棋联赛
XX年11月: 街舞协会——榕城高校街舞挑战赛
XX年11月: 手工协会——榕城高校手工diy大赛
XX年11月：611心理协会——心理健康讲座
XX年11月：书法协会——新生书画展
XX年11月: 文化巡礼月闭幕式及成果联展
六、项目评估
1、活动过程不断进行总结和发展；
2、活动结束后进行讨论，总结经验教训
七、经费预算：
九千元人民币
小学读书节方案
小学读书节方案
2015年3月，十二届全国人大三次会议，国务院总理李克强向大会作政府工作报告时指出，“要让人民群众享有更多文化发展成果，倡导全民阅读，建设书香社会。”为深化我校读书活动内涵，推动书香社会建设，特制定本方案。
一.活动主题：与诗歌同行 与黎明共舞
二.活动项目及要求：
(一)学生项目：
1.“与诗歌同行 与黎明共舞”诗朗诵、诗歌仿编、创作（以现代诗为主）
活动对象：一至六年级全体学生
活动要求：各班级语文老师研发适合学生年龄特点的现代诗歌（各学段自定主题），利用晨诵时间进行诵读、仿编、创编等，每班选择优秀诗作、优秀诗朗诵提交学段参加评选。
每学段推选2个主题诗朗诵节目参加学校展示，创编诗、名家诗均可，个人集体均可；编辑一本学生诗集（创编）。
比赛时间：各学段于4月20日前完成评选活动， 4月23日上午举行校级展示比赛。
2. 主题作文
参与对象：各文学社团成员
主题：畅想中国梦·经典伴我行（征文题目自拟）。
组织形式：各文学社组织评选，每个文学社推选10篇习作参加学校评选。
时间安排：各文学社4月7日上报学校， 4月10日上报市教育局。
(二)教师项目：
１.《我与书的故事》读书征文
所有教师全员参与，结合自己的读书经历，就自己最感兴趣的一本书，写写自己的读书故事，谈谈“全民阅读”的必要性与重要性。
各教研组按照人数的20%择优推荐，4月15日上报学校，学校择优推荐，4月17日参加市级比赛。
2.“与诗歌同行 与黎明共舞”诗朗诵大赛。
教师人人参与，语文教师发挥自己的聪明才智，就学校的文化、变化、自身生活体验等，创编诗歌并朗诵；其他学科教师诗朗诵。
各学段组织诗歌朗诵素养大赛，４月20日前按总人数的10%推选优秀。优秀选手在4月21日书香星期二“教师诗歌朗诵会”展示。
（三）亲子项目：
“书香润我家”故事讲述或诗朗诵
给家长发放“与诗歌同行
与黎明共舞——全民阅读”书香家庭建设倡议书，倡导亲子阅读，举行“书香润我家”故事讲述比赛，每班推选一个书香家庭参加学段比赛，讲述“书香润我家”的读书经历或亲子诗朗诵等，每学段推选一个家庭参加学校展评。
三.评价奖励
学校评选书香班级、书香少年、书香家庭。
1、书香班级占班级数的二分之一，颁发“书香班级奖杯”；
2、书香少年、书香家庭各评选班中人数的5%，颁发奖牌。
四.成果收集
编辑20**“与诗歌同行 与黎明共舞”读书节系列丛书
1.《“与诗歌同行 与黎明共舞”诵读诗歌选编》（学生篇） (1-6年级)
2.《“与诗歌同行 与黎明共舞”师生诗歌创编》
3.《畅想中国梦·经典伴我行
主题作文选编》(各文学社)
4.《“我与书的故事”教师征文选编》
5.《“与诗歌同行 与黎明共舞”教师诗朗诵选编》
6.《书香润我家》书香家庭阅读故事选编
9.20**“与诗歌同行 与黎明共舞”读书节专版校报
第五届村民委员会换届选举工作实施意见
关于第五届村民委员会换届选举工作的 实施意见 根据省、郑州市关于做好第五届村民委员会换届选举工作的通知，镇党委、政府决定，今年上半年进行全镇第五届村民委员会换届选举（以下简称换届选举）。为认真做好村委会换届选举工作，促进我市农村经济发展的社会稳定，提出以下意见。 一指导思想和工作目标 以和“”重要思想为指导，牢固树立和认真落实，以加强村级组织建设和基层民主政治建设为目标，坚持党的领导，充分发扬民主、严格按照《村民委员会组织法》、《河南省实施村民委员会组织法办法》（以下简称《实施办法》）的规定，真正把那些思想好、作风正、带头实干，热心为群众服务的人选进村民委员会，提高村级组织建设的整体水平，促进全市农村经济和各项事业的全面发展，为农村改革、发展、稳定提供坚强的组织保证。 二、方法步骤和时间安排 全市第五届村民委员会换届选举工作从2005年1月开始，2005年5月底结束。分4个阶段进行。 建立组织，制定方案，搞好宣传（1月20号—2月10号） 1成立巩义市村委会换届选举领导小组，由市委、市政府及市直有关职能部门的主要领导组成。领导小组下设办公室和综合组、宣传组、选举指导组、信访稳定组等四个工作组。领导小组的职责是：宣传、贯彻村委会换届选举的法律法规和上级有关村委会换届选举政策规定；制定选举工作方案，确定选举时间；培训选举工作人员；设计、制作选票、选民证、委托票证及选举用的各种表册和统计报表；指导和监督村委会的换届选举工作；受理村民举报和来信来访，依法查处和纠正选举违法行为；组织检查验收，进行总结表彰。 选派人员，组织包镇（办）换届选举工作组，指导各镇（办）换届选举工作，每镇（办）1—3人。 各镇（办）建立换届选举领导小组，在市换届选举领导小组的领导下，负责对辖区的换届选举工作进行组织、指导和监督。根据市关于换届选举工作的要求，结合实际情况，制定详细的、操作性强的换届选举工作实施方案。 2、宣传发动。换届选举工作涉及千家万户，是一项政策性很强的工作，大力宣传有关政策和法律、法规，对切实保障群众政治权利，调动群众参与换届选举积极性，保证换届选举顺利进行具有十分重要的意义。 市镇村分别召开换届选举动员大会，利用广播、报刊等媒体工具以及宣传车、村务公开栏等群众喜闻乐见的形式进行宣传，使农村广大党同干部和群众了解换届选举的目的和意义，熟悉换届选举工作的原则、程序、方法和步骤，掌握必要的投票方法。真正把那些政治坚定、公道正派、年轻有为、带头致富能力强，能依法办事，真正为群众服务的人选进村民委员会。 3、做好换届选举前的村集体财务审计工作。村集体财务审计工作是解决换届选举热点、难点问题的关键，对群众反映有经济问题的村，各镇和有关部门要及早抓。各镇部门，要按照市政府《关于开展农村集财务审计工作的通知》（巩政3号）要求，全面完成农村财务审计工作，为做好换届选举工作打好基础。 4、培训换届选举骨干。换届选举法律性、政策性强，为严格按照法律程序做好换届选举工作，换届选举前，市换届选举领导小组举办换届选举培训班，学习有关法律法规，熟悉并掌握操作规程，提高换届选举工作人员组织、指导、监督换届选举工作的能力。各镇根据选举工作进展程序，也要及时举办培训班。 依法选举阶段（2月11日—4月15日） 1选举准备工作 市镇村分别召开换届选举工作会议，传达上级有关工作会议精神，市换届选举工作方案和有关规定，全面部署换届选举具体工作。 换届选举前，各镇要将所辖村民委员会公章统一收缴保管。 2、建立村民选举委员会 村民选举委员会具体组织实施本村换届选举工作。村民选举委员会由村民会议或村民小组会议推选产生，成员由7—9人组成，设主任1人，副主任1—2人。村党支部领导班子成员应按照规定的推选程序担任村民选举委员会成员，不能硬性规定或由组织指定、委派。村民选举委员会成员被依法确定为村委会成员候选人的，即失去在村民选举委员会中的任职资格，村民选举委员会所缺名额从上次推选结果中依法递补。 村民选举委员会的主要职责是：拟定选举方案；组织召开村民会议讨论确定并公布第五届村委会的职位和职数；培训选举工作人员；确定并公布选举日、投票具体地点和时间、投票方式；登记选民；组织选民提名候选人，以及投票选举前的各项准备工作。 3、选民登记 选民登记是确认选民资格，进行换届选举的必经法律程序。选民登记要严格按照《村民委员会组织法》、省《实施办法》的规定执行。针对我市城镇化、户籍制度改革、人口流动等实际情况，应遵循户籍所在地原则、经常居住地原则、不重复登记原则、民主决策原则进行登记，做到不错登、不漏登。对选民资格的认定的争议的，由村民选举委员会讨论决定。选民名单应当在选举日的20日前张榜公布，接受群众监督。 4、提名村委会成员候选人 村委会成员候选人由村民选举委员会召集本村选民，或以村民小组为单位召集本组选民 采取无记名投票的方式提名，过半数的选民参加会议有效。不能用组织提名代替村民提名。按省《实施办法》的规定决定正式候选人的名额，按村民提名行票数多少确定正式候选人。 候选人确定后必须张榜公布。有条件的地方，村民选举委员会可以在投票选举前，组织村委会主任、副主任候选人公开发表符合国家法律、法规和政策的竞选演说。 5、召开选举大会投票选举 做好选举大会投票选举组织工作是保证换届选举顺利进行的关键。选举大会召开前，要公布选举日和投票方式、时间、地点；依法办理委托投票手续；控制流动投票；设立秘密写票处；培训工作人员；做好投票物品的准备；布置选举会场和投票站。投票选举时，具体程序要严格按照省换届选举规程操作，当场宣布选举结果，3日内张榜公布，并及时报镇备案。 6、推选村民小组长和村民代表 新的村委会组织后，按照省《实施办法》规定，30日内依法推选产生下属工作委员会、村民小组长和村民代表。 7、推选村务公开监督小组和民主理财小组 新一届村民代表产生后，要按照中办发17号文件的要求，及时推选村务分开监督小组和民主理财小组，并向全体村民公告。 （三）工作移交的建章立制阶段（4月16号—4月30号） 1新一届村委会选举产生后，镇要及时授章，原村委会应当于10日内将办公场所、办公用具、集体财务帐目、固定资产、工作档案、债权债务等，及时移交给新一届村委会。移交工作由镇主持。对拒绝移交或无故拖延移交的，村党支部、镇应给予批评教育，督促其加以改正。 2、新一届村委会要按照市委、市政府《关于健全和完善村务公开和民主管理制度的意见》（巩发4号），及时完善和健全村务公开、民主管理；结合农村实际，讨论修订本届村委会任期内开展村民自治、带领村民发展经济的规划；发动村民依法修订完善本村的《村民自治章程》和《村规民约》。 （四）检查验收阶段（5月1日—5月15日） 换届选举结束后，各镇办要进行检查验收和总结。检查验收的标准：一是选举程序合法；二是选出了“双强”带头人；三是选举后村里出现团结、和谐、共建小康社会的新局面。市里将组织有关部门对各镇进行检查验收，召开总结表彰大会，表彰换届选举工作先进镇、先进村和先进工作者。 三、严格依法选举，加大查处违法行为的力度 各镇要严格依法开展换届选举工作，切实保障村民的村民权利。要认真做好换届选举信访工作，要尊重群众的申诉权、信访权，高度重视并正确处理群众的来信来访，坚持及时、就地依法解决问题和思想教育疏导相结合的原则，切实的效地解决群众反映的问题。要健全来信来访登记和复信回访制度以及信访工作责任追究制度。对困处理群众来访不及时或敷衍塞责、压制打击造成不良影响的，要通报批评；造成严重后果的，要依法追究有关单位和人员的责任。 要坚决依法查处侵犯村民民主违法行为。对在换届选举过程中，有违法行为的；对以暴力、威胁、欺骗、贿赂、伪造选票等手段妨碍选民依法先例选举权和被选举权的或破坏选举的；对假借换届选举活动，打着宗教旗号从事非法活动的；对控告、检举选举违法行为的人进行压制、迫害的等违法行为，要根据情节轻重依法查处；情节较轻的，由市镇换届选举领导小组进行批评教育；对利用家族、团伙势力阻扰破坏选举的村霸、恶势力，要严厉打击；违反治安管理条例的，由公安机关依法处理；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。 四、切实加强组织领导 换届选举工作是一项严肃的政治任务，是我市农村基层民主正治建设的一件大事。各级党委、政府要高度重视，形成党委领导、人大监督、政府各有关部门密切配合的工作体制和运行机制。市四大班子领导换镇指导换届选举工作。镇党委书记是直接责任人，组织部门负总责，组织书记负责换届选举具体工作。民政部门具体抓，纪检（监察）、宣传、财政、审计、农业等部门按照各自分工，切实负起责任。各镇以及有关部门要本着行易后难，难题早破的原则，切实做好换届选举前村务公开和财务审计工作，这是解决热点、难点问题的关键。对群众反映有经济问题的、群众意见大、问题较多的，要提前介入，要细查，一定不能迁就，对发现的可能影响换届选举的问题，必须从严处理。对那些村情复杂，管理薄弱的“难点村”、“重点村”，有制定有针对性地选举工作方案，派出得力干部包村入户，确保选举工作顺利进行。要建立健全重大事件报告制度，及时上报选举过程中发生的重大事件。未经市委批准，无帮不组织或拖延村委会换届选举的，要追究镇和村党支部主要负责人的责任。 要认真贯彻落实中办发14号文件精神，提倡把党支部领导班子成员按照规定程序推选为村和成员候选人，通过选举兼任村委会成员；提倡党员通过法定程序当选村民小组长，村民代表；提倡党支部书记竞选村委会主任；提倡村委会中的党员兼任村党支部成员。通过换届选举，最大限度的实现村党组织和村委会交叉任职，减少村两成员职数，真正优化村级班子结构，密切“两委”关系，增强村级组织的战斗力。 要保证换届选举经费，按照省《实施办法》规定，市镇两级的换届选举经费由同级财政列支，村级换届选举费用由本村负担。 中国共产党**镇委员会 **镇人民政府 2005年1月27日
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