演讲技巧学习篇。
及时当勉励，岁月不待人。为了让自己的演讲抑扬顿挫，是时候提前写好一份高质量的演讲稿了，做好了演讲稿，对于演讲本身的效果提升立竿见影。一篇令人印象深刻的演讲稿应该注意哪些要素呢？以下是小编为大家整理的“演讲技巧学习篇 ”,更多相关内容请继续关注本网站。
eyecontact眼神交流
moveyoureyessloakeeyecontact害怕眼神的接触；
lickingandbitingofthelips舔嘴唇和史嘴唇；
fingertapping敲叩手指；
fast,jerkygestures手势又急又快；
crackingvoices粗哑的声音
increasedrateofspeech讲话速度加快；
clearingofthethroat清嗓子；
buttocksclampedtightlytogether臀部崩得紧紧的；
thes;
不要把手插在口袋里；
letyourhandsandarmsdropnaturallytoyourside,gentlyfoldbothindesfingerstogether,withoutwringingorgrippingyourhandsinanyway;
将手和手臂自然地在身体两侧下垂，轻微屈起食指，不要扭在一起或紧握拳头；
letyourhandsdowhattheywanttodoaslongastheydon\’tgobackintoyourpocketsormakeobscenegestures.
手想要怎样就让它怎样，直到它不再回到你的口袋或在听众面前做一些惹人讨厌的手势。
pointatimaginaryobjectsanddon\’tpointatotherswithyourindexfinger;
手可以指点着假想的物体，不要用食指指着别人；
sizeorquantitycanalsoeasilybeshownbyexpandingorcontractingthehands; 演讲技巧学习篇 相关文章:卡耐基的演讲谈判准备术从听众的角度思考和设计演讲口语表达及演讲技巧独具独运的演讲开场白做人要勇于表现自己竞选演讲如何充分展现自己的“亮点”老外交官谈英语演讲之道演讲艺术轻松掌握查看更多>>
演讲技巧
心寸的大小和数量的多少也可以通过两手的扩张和收缩来演示；
gracefullyshowyouraudienCETheappropriatenumberoffingersbyholdingyourhandsata45degreeanglefromyourhead;
手抬起并与头成四十五度角，优雅地用手势表示出数字；
toemphasizephysicalsizesuchaslength,width,holdyourhandsoutinfrontyouwidelyaparttomovethemupanddown.
如果想要强调长度尺寸的大小，将两手伸向前方，尽量分开，并上下移动演讲技巧学习篇 相关文章:卡耐基的演讲谈判准备术从听众的角度思考和设计演讲口语表达及演讲技巧独具独运的演讲开场白做人要勇于表现自己竞选演讲如何充分展现自己的“亮点”老外交官谈英语演讲之道演讲艺术轻松掌握查看更多>>
演讲技巧
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演讲技巧 ：演讲开场技巧
演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。 同时也是一种对自身沟通能力的提升。在很多的场合，我们都需要演讲，下面的小编为大家整理了一些演讲开场技巧。
演讲开场技巧
1.何谓善用空间的演讲
演讲所谓空间就是指进行演说的场所范围、演讲者所在之处以及与听众间的距离等等。演说者所在之处以位居听众注意力容易汇集的地方最为理想。例如开会的时候、主席多半位居会议桌的上方、因为该处正是最容易汇集出席者注意力的地方。
反之，如果主席位居会议桌之正中央，则会议的进行情况会变如何呢?恐怕会使出席者注意力散漫了，且有会议冗长不休的感觉?因此，让自己位居听众注意力容易汇集之处，不但能够提升听众对于演讲的关注，甚至具有增强演说者信赖度感的效果。
2.演讲时的姿势如何
演说时的姿势(posture)也会带给听众某种印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨，不过一般而言仍有方便演讲的姿势，即所谓“轻松的姿势”。要让身体放松，反过来说就是不要过度紧张。过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势，而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。
决窍之一是张开双脚与肩同宽，挺稳整个身躯。另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。例如将一只手稍微插入口袋中，或者手触桌边、或者手握麦克风等等。
3.演讲时的视线
在大众面前说话，亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。当然，并非每位听众都会对你报以善意的眼光。尽管如此，你还是不可以漠视听众的眼光，避开听众的视线来说话。尤其当你走到麦克风旁边站立在大众面前的那一瞬间，来自听众的视线有时甚至会让你觉得刺痛。
克服这股视线压力的秘决，就是一面进行演讲;一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。此外，把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人，对巩固信心来进行演说也具有效果。
4.演讲时的脸部表情
演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上，这是很难藉由本人的意志来加以控制的。演讲的内容即使再精彩，如果表情总觉缺乏自信，老是畏畏缩缩，演讲就很容易变得欠缺说服力。
控制脸部的方法，首先“不可垂头”。人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感，而且若视线不能与听众接触，就难以吸引听众的注意。另一个方法是“缓慢说话”。说话速度一旦缓慢，情绪即可稳定，脸部表情也得以放松,再者，全身上下也能够为之泰然自若起来。
5.有关服饰和发型
服装也会带给观众各种印象。尤其是东方男性总是喜欢穿着灰色或者蓝色系列的服装，难免给人过于刻板无趣印象。轻松的场合不妨穿着稍微花俏一点的服装来参加。不过如果是正式的场合，一般来说仍以深色西服、男士无尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服为宜。其次，发型也可塑造出各种形象来。长发和光头各自蕴含其强烈的形象，而鬓角的长短也被认为是个人喜好的表征。站出来演讲之际，你的服装、究竟带给对方何种印象?希望各位好好地思量一番。
6.声音和腔调
声音和腔调乃是与生俱来的，不可能一朝一夕之间有所改善。不过音质与措词对于整个演说影响颇巨，这倒是事实。根据某项研究报告指出声音低沉的男性比声音高亢的男性，其信赖度较高。因为声音低沉会让人有种威严沉着的感觉。尽管如此，各位还是不可能马上就改变自己的声音。总之，重要的是让自己的声音清楚地传达给听众。即使是音质不好的人，如果能够禀持自己的主张与信念的话，依旧可以吸引听众的热切关注。
说话的速度也是演讲的要素。为了营造沉着的气氛，说话稍微慢点是很重要。标准大致为5分钟三张左右的a4原稿，不过，此地要注意的是，倘若从头至尾一直以相同的速度来进行，听众会睡觉的。
良好心态
要坚信人人都可以成为一个优秀的演讲者。有许多例子证明一个普通的演讲者经过练习，完全能够成为优秀的演讲者。
要理解你的听众都希望你成功，他们来听你的演讲就是希望能听到有趣的、有意义的、能刺激和提升他们思想的演讲。
对自己没有信心或没有兴趣的演讲，如果能推掉就尽量推掉。
演讲技巧:演讲技巧小议
孔子曾经说过：“文胜质则野，质胜文则史，文质彬彬，然后君子。”如果把演讲稿比作文，语言表达比作质，也是一样的道理，即使是再优秀的演讲词，如果演讲者的发音既错漏百出又拖泥带水，语调平白无味，相信听众也难提得起精神。
首先，发音正确、清晰、连贯、优美是吸引听众的最有力的法宝。
再次，语调要抑扬顿挫。演讲时的语调的起伏不仅能使演讲更生动，而且还能传达演讲者丰富的感情信息。试想如果总是用一种平板的语调，不仅演讲者本身显得无精打采，听众也会很快产生疲倦厌烦的心理。一般来说，升调传达着激昂的情绪，如兴奋、愤怒、谴责、疑问；降调则表达灰暗的情绪，如悔恨、伤心、失望和郁闷等。本篇演讲就是善于运用语调的变化的优秀范例，抑扬顿挫折，张弛结合，尤其是后半部分，通过语调的激越高亢以及反复的手段，将演讲推至潮。
态势语言是指演讲中演讲者的仪表、风度、手势、动作、眼神、表情以及所运用的其他视觉材料。对于演讲者，有镇定振奋和辅助传情达意的作用；对于听众，有感染、说明、强调、吸引、启发、批示等作用。运用态势语言首先要从演讲内容出发，做到有声与无声的统一，态势语言应该是自然、活泼、适度并且符合审判原则。
态势语功能从个人来说：1、反映人的性格和心理；2、反映人的真实感受和内心需求；3、可以弥补有声语言的不足。从日常交际来说：1、更形象的传递信息，表达思想；2、更有利的传（转载自，请保留此标记。）达情感，反映情绪，如：拍案叫绝、暴跳如雷、扪心自问、趾高气扬等，3、更有效的昭示心灵，加深理解；4、更恰当的联络各种关系，使交际更得体。
演说时的姿势也会带给听众某种印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨，不过一般而言仍有方便演讲的姿势，即所谓“轻松的姿势”。要让身体放松，反过来说就是不要过度紧张。过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势，而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。决窍之一是张开双脚与肩同宽，挺稳整个身躯。另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。例如将一只手稍微插入口袋中，或者手触桌边、或者手握麦克风等等。
演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上，这是很难藉由本人的意志来加以控制的。演讲的内容即使再精彩，如果表情总觉缺乏自信，老是畏畏缩缩，演讲就很容易变得欠缺说服力。控制脸部的方法，首先“不可垂头”。人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感，而且若视线不能与听众接触，就难以吸引听众的注意。另一个方法是“缓慢说话”。说话速度一旦缓慢，情绪即可稳定，脸部表情也得以放松,再者，全身上下也能够为之泰然自若起来。
从以上的总结来看，所提倡的无不是符合人们平时的审美习惯的，演讲是个实践活动，因此，平时养成良好、高雅的生活习惯才是最根本的。
演讲技巧:演讲的技巧
1、何谓善用空间的演讲
所谓空间就是指进行演说的场所范围、演讲者所在之处以及与听众间的距离等等。演说者所在之处以位居听众注意力容易汇集的地方最为理想。例如开会的时候、主席多半位居会议桌的上方、因为该处正是最容易汇集出席者注意力的地方。
反之，如果主席位居会议桌之正中央，则会议的进行情况会变如何呢？恐怕会使出席者注意力散漫了，且有会议冗长不休的感觉？因此，让自己位居听众注意力容易汇集之处，不但能够提升听众对于演讲的关注，甚至具有增强演说者信赖度感的效果。
2、演讲时的姿势如何
演说时的姿势（posture）也会带给听众某种印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨，不过一般而言仍有方便演讲的姿势，即所谓“轻松的姿势”。要让身体放松，反过来说就是不要过度紧张。过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势，而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。
决窍之一是张开双脚与肩同宽，挺稳整个身躯。另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。例如将一只手稍微插入口袋中，或者手触桌边、或者手握麦克风等等。
3、演讲时的视线
在大众面前说话，亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。当然，并非每位听众都会对你报以善意的眼光。尽管如此，你还是不可以漠视听众的眼光，避开听众的视线来说话。尤其当你走到麦克风旁边站立在大众面前的那一瞬间，来自听众的视线有时甚至会让你觉得刺痛。
克服这股视线压力的秘决，就是一面进行演讲；一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。此外，把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人，对巩固信心来进行演说也具有效果。
4、演讲时的脸部表情
演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上，这是很难藉由本人的意志来加以控制的。演讲的内容即使再精彩，如果表情总觉缺乏自信，老是畏畏缩缩，演讲就很容易变得欠缺说服力。
控制脸部的方法，首先“不可垂头”。人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感，而且若视线不能与听众接触，就难以吸引听众的注意。另一个方法是“缓慢说话”。说话速度一旦缓慢，情绪即可稳定，脸部表情也得以放松,再者，全身上下也能够为之泰然自若起来。
5、有关服饰和发型
服装也会带给观众各种印象。尤其是东方男性总是喜欢穿着灰色或者蓝色系列的服装，难免给人过于刻板无趣印象。轻松的场合不妨穿着稍微花俏一点的服装来参加。不过如果是正式的场合，一般来说仍以深色西服、男士无尾晚宴服（tuxedo)、以及燕尾服为宜。其次，发型也可塑造出各种形象来。长发和光头各自蕴含其强烈的形象，而鬓角的长短也被认为是个人喜好的表征。站出来演讲之际，你的服装、究竟带给对方何种印象？希望各位好好地思量一番
讲话技巧学习班2篇
同志们：
年末岁首，冬闲季节，正是加油、充电的好时机。近期，中央、自治区先后召开了经济工作会议、农村工作会议，区、市、县全委会，市、县两会也已相继召开。为了使大家对XX年各项工作的大政方针有一个比较全面、清晰的了解和掌握，县委决定举办全县领导干部专题学习班，集中三天时间，重点学习中央及区、市党委、政府和县委、政府保持经济社会持续快速健康发展的新思路、新举措，使大家从政策理论的层面，明确主攻方向、把握发展大局，进一步坚定加快发展的信心和决心，为全面落实各项发展目标统一思想、凝聚力量。
下面，我就这次学习班提三条要求。
一要重视学习、坚持学习。常言道：海纳百川，有容乃大，山连千岭，无际自高。学习是一个求知的过程，是一种提升素质、增长才干、完善自我的途径，也是一个人安身立命必备的能力。热爱学习，坚持学习，体现的是一种政治信念，反映的是一种事业追求，彰显的是一种思想品格。对于一个执政党来讲，加强学习，是提高执政能力和执政水平的现实需要；对于一个地方来讲，加强学习，是加快经济社会发展的现实需要。当前，我县的各项事业已经进入负重爬坡、奋力追赶、跨越发展的关键时期，有利因素和制约因素相互交织，各种矛盾和问题集中凸现，如果我们还不重视学习，不加强学习，不认真学习，我们将无以立足。面对区、市党委、政府的殷切期望，面对广大人民群众的热切期盼，面对周边市县的激烈竞争，能否抢抓机遇、迎接挑战，推动新发展，实现新跨越，是摆在我们每一位领导干部面前的重大课题。我们只有重视学习、坚持学习，准确把握大政方针，熟悉掌握最新理论，才能从容应对日益复杂的发展局面，才能化不利为有利、变被动为主动；只有不断学习新知识，增长新本领，才能在激烈的竞争中抢得先机、赢得主动，才能不断开创经济社会发展的新局面。希望大家以书到用时方恨少的危机意识，以对盐池的事业高度负责的精神，把学习当作一项严肃的政治任务来对待，切实转变不愿学、不勤学、不真学、不深学、不会学等错误态度，重视学习、崇尚学习，热爱学习、坚持学习，扎扎实实地搞好这次学习班，通过学习，进一步深化县情认识，推动思想解放，坚定发展信心；通过学习，进一步完善发展思路，强化发展举措，提升发展层次；通过学习，进一步优化知识结构，增强党性修养，更好地为工作服务，为发展服务，为人民服务。
二要学有所思、学有所获。xx同志曾说过：通过读书学习来增长知识、增加智慧、增强本领，这是新形势下做一名称职的领导干部、胜任地履行领导职责的内在要求和必经之路。举办这次学习班，目的就是要给大家创造一次机会，提供一个平台，使大家在较短的三天时间内，对今年的大政方针有一个全面的了解掌握，对各自的工作进行一次梳理盘点，准确把握中央及区、市党委对今年经济形势的分析判断，准确把握做好今年各项工作的新思路、新要求、新举措，真正把思想统一到上级党委、政府和县委、政府的决策部署上来，统一到跨越式发展的目标定位上来，创造性地开展工作，扎扎实实地抓好落实，为顺利实现今年的各项发展目标奠定坚实的理论基础。因此，大家一定要充分认识举办这次学习班的重要意义，充分发扬理论联系实际的马克思主义学风，把全部心思集中到学习上来，带着问题学，结合工作学，联系思想学，真正理解和掌握这次学习安排的内容，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，不断提高兴业理政、生财富民的本领，使自身的思想认识、理论水平、工作能力都有所提高、有所进步，切实把学习成果转化为谋划工作、推动发展、促进和谐的不竭动力，为实现全年奋斗目标再立新功、再创佳绩。
三要端正态度、严明纪律。近年来，从中央到地方，各级党委更加重视学习，把领导干部学习作为一项长期的战略任务来抓。xx同志连续两年三次在中央党校开学典礼上发表重要讲话，系统阐述了领导干部加强学习的重要性和紧迫性。今年1月6日，陈建国书记在自治区领导干部学习班结束时，专门就建设学习型党组织提出具体明确的要求。XX年的第一个工作日，市委就举办了全市领导干部学习班，组织600多名干部专题学习中央及自治区有关会议精神，凝聚打造黄河金岸、建设水韵吴忠的智慧和力量。这几年，县委也把学习作为一项重要的政治任务来抓，每年定期举办学习班，适时组织领导干部学习党的方针政策，坚持用最新理论成果武装各级干部的头脑。举办这次学习班，县委非常重视，安排的内容也非常重要，学习的时间也非常有限。希望大家珍惜这次难得的学习机会，以求真务实的态度，沉下身子、静下心来，踏踏实实学政策、学理论，在学习中开阔思路、开阔眼界，科学定位我县在全区、全市发展大局中的坐标；要以诚实谦逊的态度，珍惜时间、集中精力，认认真真学习，力求在较短的时间内，了解和掌握更多的政策信息，准确把握加快发展的突破口和切入点；要以持之以恒的精神，摒弃杂念、心无旁骛，一心一意学习，在学习中增长知识、增长才干，以学习的成效来推动工作、促进发展。宣传部要尽量把学习形式组织得灵活些，把大家的积极性和主动性都调动起来，把学习的气氛搞浓些，使大家在小组学习中踊跃发言、热烈讨论，相互启发、相互借鉴、共同提高。各组召集人要切实负起责任，严格考勤制度，没有特殊原因一律不准请假。全体参学人员都要提前安排好手头的工作，排除各种干扰，自觉遵守纪律，一门心思搞好学习，努力把这次学习班办成务实高效的学习班，真正达到学有所思、学有所悟、学有所获、学以致用的目的。
最后，预祝这次学习班取得圆满成功。
讲话技巧学习班（2）：
同志们：
去年区委提出努力当一名好校长的要求后，引起了大家的共鸣、共振和共进的热情。总体讲，鼓楼的校长、书记队伍是一支想干事、能干事，而且都在努力干事的好队伍。志存高远，学术精深，好学力行，多思求是，追求卓越，兼容并蓄，诚信修睦，大爱无求正在逐渐成为鼓楼校长队伍执着追求的精神风貌。今年的主题是：努力学习，不辱使命，善谋实干，力创辉煌。
一、 我们的共责
鼓楼是教育大区，也是鼓楼区经济和社会事业又好又快发展的优势所在，历届区委、区政府，都对鼓楼教育事业发展寄予厚望。今年把责任作为第一话题，就是要校长们树立鼓楼教育兴衰我的责任这样一种观念，全身心投入鼓楼教育事业，共同创造鼓楼教育新的辉煌。
1、教育工作必须而且一定能为和谐鼓楼建设作出应有的贡献。对于教育事业发展，党和政府历来十分重视，党的xx届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》明确提出坚持教育优先发展，促进教育公平的要求。xx同志在中央政治局第34次集体学习时指出，要努力办好让人民群众满意的教育；保证人民享有接受教育的机会，是党和政府义不容辞的职责，也是促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。xx同志在今年政府工作报告中强调，教育是国家发展的基石，教育公平是重要的社会公平；要坚持把教育放在优先发展的战略地位，加快各级各类教育发展。
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百年大计，教育为本，从鼓楼区这几年发展的实际看，我们的发展一靠教育，二靠人才，三靠科技，其中良好的教育环境是吸引众多投资者和高科技人才落户鼓楼的重要因素。鼓楼区面积只有26.62平方公里，人口68.83万，发展的区域空间有限,我们只能通过营造良好的投资环境来促进经济的快速发展，其中，教育环境是这个投资环境的重要组成部分。区委、区政府充分认识到教育工作的重要性，始终坚持科教兴区战略,优先发展教育，发展优质教育，办人民满意的教育。所以，我们一定要努力把鼓楼教育做成品牌，使教育成为鼓楼经济社会事业又好又快发展的强大助推器，为建设和谐鼓楼作出应有的贡献。
2、把责任刻在心中，以创造鼓楼教育新辉煌作为奋斗的目标和追求。建设教育强区是我们始终追求的一个目标，（注：XX和XX年我们就提出强区形象性标志为一个加快发展、三个一流和五个新）强区之路只有起点，没有终点。所以我一直在说：强区之强，没有止境；强是一个过程，取得的成绩和荣誉不是我们奋斗的终点；强是相对的，永远没有绝对的强，没有最强，只有更强；强是动态的，在当前激烈的竞争态势之下，不进则退，慢进也是退，危机时时存在，机遇稍纵即逝，强弱的变幻有时就存在于一线之间。而我们鼓楼人对自己的要求，我们一直坚持和发扬的负重攀登，敢为人先鼓楼精神，全区人民对有其学，优其学，乐其学，终身学的热切渴盼和对教育发展的殷殷期望都不允许我们有丝毫的放松、丝毫的懈怠、丝毫的马虎、丝毫的自满。罗马城不是一天堆砌起来的，而毁掉罗马城只需片刻时间。建设教育强区，需要我们校长、书记、园长们一步一个脚印，脚踏实地，多做实事，克服急功近利的心理，把责任刻在心中，需要我们始终保持昂扬之气。昂扬之气是体现为一种对事业充满激情的高昂的精神状态，有此气才能在繁重的工作面前，在各种困难和矛盾面前不气馁、不退缩、不言败，才能够以一种韧劲、冲劲、干劲，顽强拼搏，攻坚克难。小平同志曾深情地讲过：没有一点闯的精神，没有一点冒的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。
昂扬之气从哪里来？有追求才有昂扬之气，有责任才有昂扬之气，有坚韧才有昂扬之气。毛泽东曾经写下过这样的话：河出潼关，因有太华抵抗而水力益增其奔猛；风回三峡，因有巫山为隔而风力益增其怒号。因为有阻力所以更有动力，昂扬之气正是在迎难而上、披荆斩棘、百折不挠中铸就而成。
昂扬之气是意志力的升华，是先进性的体现，是人生观的结晶，作为校长、书记、园长，我们是鼓楼教育辉煌的开拓者和创造者，一定要牢固树立使命意识、责任意识、忧患意识和发展意识，以负重攀登，敢为人先的精神，共同创造鼓楼教育的辉煌。
（1）使命意识。使命这个词来自拉丁语，它的意思是呼唤。它触及了工作的实质向你发出的呼唤，表达了你是谁，你想对世界说什么。鼓楼校长想对世界说什么？办最好的学校，带出最好的队伍，教出最好的质量，当最好的校长。1968年墨西哥奥运会比赛中，最后跑完马拉松赛跑的一位选手，是来自非洲坦桑尼亚的约翰亚卡威。他在赛跑中不慎跌倒了，拖着摔伤且流血的腿，一拐一拐地跑着。直到当晚7∶30，约翰才最后一个人跑到终点。这时看台上只剩下不到1000名观众，当他跑完全程的时候，全体观众起立为他鼓掌欢呼。有人问他：为何你不放弃比赛呢？他回答道：国家派我由非洲绕行了3000多公里来此参加比赛，不是仅为起跑而已乃是要完成整个赛程!。由此可见，强烈的使命感能够激发个人的无限潜能，创造出令人尊敬的成绩。1924年，伟大的教育家陶行知在一首《自勉并勉同志》的诗中表达了他对使命感的理解和重视：人生天地间，各自有秉赋；为一大事来，做一大事去。具有强烈的使命感是校长工作的内在动力，校长没有使命感就会迷失工作的方向，就会漠视工作的质量，就会泯灭工作的热情。在鼓楼区这几年的教育发展过程中，涌现出了一大批热爱教育事业、忠诚于教育事业的好校长、好老师，但是，不可否认，我们也有一部分校长和老师出现了职业倦怠，对工作的使命意识不强，创新方法匮乏，静心研究不够。表现出暮气沉沉，精神不振，缺乏争先创优的意识和奋发有为的干劲。对前进道路上的困难和问题缺乏清醒认识，缺乏热情，信心不足，提不起精神；个别人没有事业追求，作风疲沓，纪律松弛，工作一般化；刚走上领导岗位时雄心壮志，但遇到困难挫折就意志消沉，怨天尤人，缺乏进取心，个别人笃信少干事，少出事，不干事，不出事，宁可不干事也别出事，缺乏开拓创新精气神。区委希望这些同志振作起来，努力从被动干工作向主动创事业转变，树立事靠人为，业靠人创的事业心、目标感，增强职业的自豪感，在工作中追求完美，在竞争与发展的道路上不断超越自我；要始终追求比昨天做得更好、比别人做得更好，营造出百舸争流，千帆竞发的争先氛围。唯有如此，才能做一名受人尊敬的好校长、好老师，做一名回首往事不觉遗憾的好校长、好老师，做一名勇于创新、敢于探索实践的好校长、好老师。12345
（2）忧患意识。人无远虑，必有近忧，生于忧患，死于安乐。在学校的发展过程中,我们要多想想可能遇到的问题，多思考可能遇到的挑战，多研究正在发生的可能导致不利局面的苗头性因素。要时刻注意反思，看别人看不到的地方，算别人算不清的帐，管别人还未管的事，做别人没有发现的事，学会适时向后看，提高自己在日新月异和危机四伏的世界中、竞争中的思考能力。科学家做过一个有趣的实验：在两只玻璃瓶里分别放进五只蜜蜂和苍蝇，然后将瓶底对着亮光，瓶口朝向暗处，几个小时后，五只苍蝇均找到出口爬了出来，而五只蜜蜂全都撞死了。科学家分析认为：蜜蜂把光亮方向视为唯一出路，只顾往前飞，而苍蝇并不死盯着那点光亮，碰壁后知道向后看，被困中的苍蝇向后看，或许是一种求生的本能使然；在人类，适时向后看则是一种人生智慧，人生事业有亮点也有暗点，而亮点并非总是出路，暗点也未必就是绝境。适时向后看，调整人生事业坐标，这是积极面对人生困境的明智选择和务实之举。因此，在人生事业的竞技场上，既要有力争上游，勇往直前的勇气和闯劲，更要有时常反思，适时向后看，常思明天怎么办的机智与果断。有的同志不辞辛苦一年忙到头，汗水流了不少，眼泪流了不少，所做的工作却收效甚微，单位、事业的面貌涛声依旧，还是那张旧船票，很重要的一点就是忽视了向后看，缺乏认真的反思，没有及时总结经验教训，调整对策思路，在遇到困难和挫折时，换一个角度，调整一下思路，向后看看，许多棘手的问题往往就可迎刃而解，就会进入柳暗花明的新境界。二十九中当年忽遇按片划分招生，生源一下子变了，但他们正视现实，适时向后看，调整教学管理策略，苦干几年，初中教学绩效一路领先，得到社会认可。这一段宝贵经验我们不能丢，这一股可贵的精神我们不能忘。如今全区面临市属名校扩招、放大，优生好生倾城而出的现状，更有必要尽快向后看，弘扬当年二十九中之精神，闯出困境，进入柳暗花明新境界。管理学认为：没有总结就没有提高，没有反思就没有进步。校长要经常反思自己的言行和管理举措，不断警醒和完善自己，同时主动接受和听取师生的意见和建议，力求以高尚的师德修养和健全的人格魅力影响师生，感染师生，带领全体教职工共同进步。当学校发展，教育教学事业遭遇困境时，要坚定信念，最困难的境遇，正是显示勇气的最恰当的机会。沃伦本尼斯在《成为领导者》一书中写下这样一句名言：领导者不但不担心失败，同时还欢迎错误，知道自己可以从错中有所得。美国著名心理学家马斯洛讲：一个人面临危机的时候，如果你把握住这个机会，你就成长。从国外293个著名文艺家的传记中发现，其中有127人在生活中都遭受过重大的挫折，所谓：饥肠出奇策，糟糠养贤才就是这个道理。所以校长对学校在全区、全市处在什么样的位置，还存在那些需要亟待改进的地方，要学会定期检查自己（举例吉米的故事），与先进地区、先进学校相比，还存在哪些不足等，这些问题都要进行深入的思考，只要校长们时刻保持发展的忧患意识，每天都去研究一些问题，思考一些不足，虚心向先进学校、先进地区学习，向自己的竞争对手学习，并结合学校实际大胆的改革和探索，我想，学校的面貌和管理效果一定会越来越好。
（3）管理意识。管理出质量，管理出效率，管理出成绩。校长所面对的群体是教师，就是要通过高效能的管理，满足教师的基本需求、激励教师的工作热情，升华教师的情感，唤起教师热爱教育、献身教育的崇高情怀。管理学里有个二八效应，是说世界万事万物都是按大约80比20的比例存在着的，二八效应对学校管理的启示是，校长要精心研究怎样以这20%的少数带动80%的多数。区委、区政府在惠民工作中提出既要平均数，又要大多数，更要最低数，这也适合我们对教育教学质量的衡量要求：既要总分的平均，还要大多数学生的各门分数提高与增长，更要最低数，即差生总分的提高与推进。所以说，一个好的校长，首先是具有良好管理能力的校长，我们一定要建立科学的管理和评价激励制度，同时我们也应当看到，对教师的工作如果用一个简单的指标体系去评价所有的教师，那势必把学校办成了工厂，所以，怎样管理，怎么能最大程度地调动教师的积极性，充分发挥各自学校的特色，校长们要常思常想。
（4）发展意识。在调研中我一路强调，要从成绩中找问题，从问题中找机遇，从机遇中求发展，从发展中求生存，创辉煌。学校教育不能一切都按部就班，墨守成规，要不断发现问题、解决问题，不断创新思想观念，寻求更大的发展。实际上，发展的过程也是一个思想观念不断创新和升华的过程。校长如果没有强烈的发展意识，那么学校必然死水一潭，没有生机和活力。在这个方面，规划就显得十分重要，对于学校的发展目标、发展规划、实现途径一定要有明晰的思路。在人生事业的旅途中，什么最重要？犹如一辆开得很快的车，是先认清目标，确定方向，再踩足油门，全力奔驰。在人生的旅程中，拼命地跑，而且跑得非常快固然很重要，但是确定奔跑的方向，认准奔赴的目标，显然是比跑更为重要的人生课题。校长领导学校，就是不仅要告诉教师如何跑，如何跑得快，更要告诉教师人生事业的目标和生命事业的方向。因此，什么是学校的长处，什么是学校的短处，如何扬长避短，走错位发展之路、特色发展之路，如何实现从规范发展向特色发展迈进，从规模发展向内涵发展转化，是校长一定要深思熟虑的问题。常言讲得好：把困难踩在脚下，它就是你成功的助推剂；把困难压在心头，它就是你失败的导火索，人生是一杯水，你往里面添加奋斗，就会品出甘甜；你往里面添加懈怠，只会品到苦涩。在发展中遇到困难、遇到问题不怕，这些困难和问题正是我们发展的机遇。发现小问题，理清大思路，解决新问题，引领学校向更高一层发展。
说到底，牢记责任，常想忧患，践行使命，力求发展，实现大转强，让鼓楼教育始终走在全市前列，这就是我们在座全体鼓楼教育干部的共责。
《1》《2》《3》《4》《5》演讲技巧:演讲技巧——演讲十八招
绝招一：排比的运用
排比是一种写作修辞手法，也是一种普遍应用的演讲技巧。排比是用句法结构相同的段落、句子或词组，把两个或多个事物加以比较，借以突出它们的共同点和不同点。很多时候，排比的段落或句子是以一种递进的方式排列，营造出一种雷霆万钧的气势，同时琅琅上口，富有乐感。
绝招二：用词准确
寻找恰当的词是没有绝对的法则的，但通常最简单的词、体、最能生动地引起感官反应的词语是选择。尽量少用形容词和各种限定词，着重实意动词和名词的使用。平时多查阅字典，一本好的分类词典会对你有很大帮助的。
绝招三：亲切感
使用第一人称"i"而不是"one"，使用简单生动的主动语态，而不是复杂乏味的波动结构，这样好像是演讲者自己直接和观众说话，拉近了双方的距离，促进双方的相互交流。
绝招四：应对意外
一般来说，演讲时可能遇到三种倒霉事：1、结巴。不用掩饰，否则会更加失态。相反，停顿一下，笑一笑，把这个句子再说一次，再继续说下去。2、技术故障，如话筒出了问题等。等待人员修理，或者冷静发言。3、事实错误，如把珍珠港事件说成是1941年9月7日。在合适的地方停下来改正错误，不要急躁而导致精力分散，出现更多错误。
绝招五：巧妙引用
明智地使用引语能给你的演讲增色不少，扩大性，增强说明力。在引用名家的话语或文章时，要注意遵循四条原则：1、引用材料尽量简短、选择与演讲主题相关的部分；2、使引用的材料有机地成为演讲的一部分；3、不要重复引用，除非特别强调；4、引用准确，不要断章取义。
绝招六：语调的抑扬顿挫
演讲时的语调的起伏不仅能使演讲更生动，而且还能传达演讲者丰富的感情信息。试想如果总是用一种平板的语调，不仅演讲者本身显得无精打采，听众也会很快产生疲倦厌烦的心理。一般来说，升调传达着激昂的情绪，如兴奋、愤怒、谴责、疑问；降调则表达灰暗的情绪，如悔恨、伤心、失望和郁闷等。本篇演讲就是善于运用语调的变化的优秀范例，抑扬顿挫折，张弛结合，尤其是后半部分，通过语调的激越高亢以及反复的手段，将演讲推至潮。
绝招七：脉络清晰
在交流过程中产生误会的可有性是很大的，因此，有一个清晰的确良结构和流畅的阐述是成功演讲的必要因素之一。除了开头尾阐明主题之外，还要有一二三个分论点来进一步展开阐述。牢记演讲的结构，必要的话，可以在开头就阐明演说的脉络，并在演讲中不断提示听众，还可以相应地使用各种图表和设备以加深听众的印象。
绝招八：俚语的使用
俚语可以让演讲生动活泼，也可以使演讲陈旧过时。如果不太熟悉最新的俚语，会让演讲者本身显得与时代脱节。慎用俚语。如果使用一个效果不错又形象生动的俚语来表达你想表达的内容，效果会好很多。但要注意千万不要使用带种族色彩和淫秽的俚语。
绝招九：使用身体语言
身体语言包括人的面部表情、手足动作、作立姿势等。这种无声的语言不仅会传递信息，而且会影响到交流的各方。演讲时，表情要自然，面带微笑，不要紧张得面部肌肉都僵硬子；眼睛要直视听众，与他们作眼神的交流；在演讲时适当地加入一些姿势，以强调你的讲话但不要过分夸张。
绝招十：正确发音
发音正确、清晰、连贯、优美是吸引听众的最有力的法宝。英语和美语有许多地方口音，这是不值得模仿的。发音不准会引起误解，影响演说的效果。尤其要注意区别以下几个音：/ /。其次，要注意在正确的位置连读。
绝招十一：幽默的运用
幽默不仅是生活的调味品，也是调节演讲气氛的好佐料。但幽默并不是在任何时候任何场合都可能随便用的，如果用得不恰当，反而会收到适得其反的效果。演讲时，可以说一说与主题或观点有关的趣闻趣事，或者与自己有关的一些滑稽小故事，千万别仅仅为了逗乐听众而说一些离题千里的笑话，或者含沙射影，让听众觉得有一种被侮辱的感觉。
绝招十二：押头韵
头韵(alliteration)也是一种修辞手法，即在一个词组或一个诗行中有两个以上彼此靠近的词，其开头的音节或其他重读音节具有同样的字母或声音，以达到强调的效果。如第六段的diverse和dynamic,south bronx和southern tier,brookiyn buffalo,montaukt 和 massena, 开头字母的发音都是/d/,/s/,/b/或 /m/,这为演讲带来一种节奏感和韵律美。
绝招十三：事前准备
在战场上，知已知彼方能百战百胜；演讲也不例外。首先要客观地了解和评估点自己，选择适当的演讲题目；其次要根据主题搜集材料，并将这些材料按一定的顺序排列；最后设定讲稿框架，尤其是精心设置演讲的开头和结尾。与前面的演讲不同，比尔·盖茨的这篇演讲是一篇商业演讲，主要是为微软作宣传，通过对dns系统未来的描述来记听众了解微软将在未来计算机领域所起的作用。他的选词造句的要求没有政治演讲的高，也没有复杂、深奥的词汇，但他的演讲脉络清晰，主题明确，看出是事前做好了充分准备的。
绝招十四：设备的使用
随着科技水平的提高，各种各样的现代化设备，如vcd、录影带、投影仪等都能为听众带来直观的视觉和听觉享受。
绝招十五：语速的把握
确定讲稿后，可根据内容以及自己的特性来确定语速。语速不仅有天生的因素，也可以通过后天的刻意训练来改变。一般来说，语速不要太快--因为会给人一种紧张的感觉，也不要太慢--显得迟钝沉闷，能找到自己说起来比较舒服，同时也适中的语速是的。本篇演讲的语速稍稍有些嫌快，若不是演讲者的幽默活跃了全场的气氛，还真有些显得太过急促。
绝招十六：作好即兴演讲
即兴演讲是演讲者在事先无准备的情况下，就眼前的场面、情境、事物和人物即席发表的演讲。由于事先没有准备讲是最能看出演讲者的综合素质，尤其是应变能力的时刻。即兴演讲要靠平时的积累一"台下刻意训练，台上听其自然"。另外，要弄清楚即兴演讲的主题，否则，开口就离题万里，说得再好也白搭。其次，在脑海里迅速拟一个大致的提纲，避免泛泛而谈。最后是不要急躁，不要慌张，保持镇定。
绝招十七：音量的控制
演讲时声音的大小是最能反映演讲者是否自信的一个因素。一个小若蚊虫、大家扯着耳朵都无法听清在哼唧些什么的声音，是绝不会与自信扯上关系的。当然也不用扯着嗓子说话，否则不仅容易失声，也会显得失态。让在场的每一个人能清楚舒服地听到你的声音就可以了，一些特别的句子或词语可以加重以作强调。也许是由于录音问题，本篇演讲的声音偏小，显得有些有气无力。
绝招十八：节奏的把握
除了语速和音量，演讲的节奏也是关系成败的一个重要因素。别忘了演讲中也有标点符号，适当的停顿不仅会显得张弛结合，同时能给听众提供一个理解回味的时候，集中他们的注意力。另外，掌握节奏的快慢有助于控制演讲的时间，同时也是传递感情的一种方式.
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