商务局实践科学发展观调研方案。
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商务局实践科学发展观调研方案
商务局深入开展学习实践科学发展观调研方案
根据县委和局本身《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》,结合实际，在认真开展此项工作的基础上制定如下方案。
一、指导思想
我局开展学习实践科学发展观活动，要全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密联系商务工作实际，组织党员干部深入学习学习科学发展观，全面贯彻指导思想，坚持为民宗旨，推进科学发展，推进长治久安，紧密着眼党员干部受教育、科学发展上水平、社会稳定见成效、人民群众得实惠，着力构建有利于科学发展观的体制机制，提高领导科学发展、促进社会和谐稳定的能力，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观和长治久安上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面，为建设岳西努力奋斗。
二、认真开展调查研究
1、学习调研。我局参加第二批学习实践科学发展观的全体党员要认真学习党的十七大报告、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上发表的重要讲话以及规定的文章。
2、深入企业或基层调查研究，切实为民办实事。广泛开展调研活动，局领导班子成员和党员干部要深入扶贫点后山村或相关企业进行调查研究，取智于基层，问计于民，了解掌握有关情况和问题；帮助外贸企业完成20xx年进出口任务；为内贸企业搞好服务。
3、召开各个层面的座谈会；（1）召开扶贫村干群座谈会，认真听取广大干群对我局20xx年扶贫工作计划的意见；（2）召开各种类型代表参加的座谈会，听取对局机关的学习、工作以及为民服务的建议；（3）发放明白纸，向群众征求意见和建议。
4、查找存在的突出问题。我局提前就本部门学习实践科学发展观情况进行调研检查，摸清我局领导班子和党员干部学习科学发展观、贯彻科学发展观以及按照科学发展观要求加强工作机制和制度建设等方面的情况;掌握典型，总结工作经验，查找存在的问题和不足，尤其是领导班子和党员干部在学习和实践科学发展观的过程中存在的问题、影响和制约科学发展观的问题以及党员群众最关心、最直接、最现实的利益问题；了解党员干部对学习实践科学发展观活动的意见和建议。提出在我局开展深入学习实践科学发展观活动的工作方案，主要体现学习实践科学发展观的既有经验，提出需要通过学习实践科学发展观活动解决的突出问题。
三、解决存在的突出问题
在深入调研的基础上，着力解决刻苦学习、开拓创新、共产主义信念、服务意识、肉食品市场安全、成品油行业安全、进出口贸易优惠政策的争取、繁荣岳西商务等问题。进一步加强领导班子思想政治建设，切实改善干部作风；提高行政效能、规范行政行为、优化政务环境，积极推进各项工作的顺利实施。
查找和解决突出问题，要坚持从实际出发，明确哪些问题已具备条件，在学习实践活动期间可以解决；哪些问题难度大，需要较长时间解决。解决问题要突出重点，坚持什么问题突出就着力解决什么问题，多为人民群众办看得见、摸得着、促进科学发展的实事。
四、切实加强各项工作的组织领导
开展学习实践活动，是我局全体党员政治生活中的一件大事，我局党组已将学习实践活动摆上重要议事日程，高度重视，精心组织，及时成立了我局实践科学发展观领导小组及办公室，明确了办公场所和人员职责，坚持进度服从质量，确保实践活动取得实效。
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实践科学发展观学习调研阶段工作方案
实践科学发展观学习调研阶段工作方案**市统计局开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作方案
各科室：
为切实组织好学习调研活动，根据《**市统计局党组关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，制定本工作方案。 一、总体要求 学习调研阶段是整个学习实践活动的基础。要坚持统筹兼顾，正确处理学习与工作的关系，妥善解决工学矛盾，做到“两手抓、两不误、两促进”。正确处理“学习培训”、“调查研究”、“解放思想大讨论”的关系。通过学习掌握理论，以此指导调研与工作实践；通过调研发现问题、研究问题、解决问题来巩固学习成果；通过“解放思想大讨论”来统一思想、提高认识、集思广益，进一步深化学习与调研活动的开展，做到“学习培训”、“调查研究”、“解放思想大讨论”同时展开、同步推进，相互促进、相得益彰。要突出运用行动学习法，把解决问题作为学习的目的，带着问题学，结合工作学，边学习、边调研、边讨论、边整改、边创新，以学习行动促进突出问题的解决和工作水平的提升。通过这样一种“学习——调研——讨论”循环反复的过程，达到每位党员干部都能深刻领会科学发展观的时代背景、科学内涵、精神实质和基本要求，科学发展的理念牢固树立，运用科学发展观分析问题和解决问题的能力得以提高，目前工作中存在的一些不完全适应、不完全符合科学发展要求的问题初步得以解决。 二、具体安排 （一）学习培训 学习培训，主要是组织全体党员干部认真、细致地对 实践科学发展观学习调研阶段工作方案各种督查形式，加大督促指导力度，推进调研工作任务的落实，对敷衍应付、走过场的，必须进行重新组织。调研要轻车简从，厉行节约，切实减轻基层负担。 （三）解放思想大讨论 围绕科学发展开展解放思想大讨论是学习调研阶段的中心环节，是开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，转变不完全适应、不完全符合科学发展观要求的思想观念，形成科学发展共识的重要途径。各科室要认真组织好解放思想大讨论活动，力求取得实效。 1．讨论内容 要按照科学发展观的要求，针对实际工作中的主要问题和党员干部的思想状况，采取多种方式，组织全体党员紧紧围绕“以科学统计服务和促进科学发展，加快推进富裕、和谐、幸福**建设”的主题和实践载体，积极开展“科学发展需要什么样的统计，如何进行科学统计”的思想解放大讨论。 2．讨论方式 （1）各科室集中学习讨论，每位党员都要撰写大讨论发言提纲。 （2）各科室在大讨论的基础上，推荐人选在全局进行大会发言。 （3）召开全局思想解放大讨论交流会。 （4）充分利用网络、报刊等媒介开展大讨论。利用我局实践活动专题网页开辟解放思想大讨论专栏开展讨论，积极参加市里大讨论征文活动。 3．工作要求 解放思想大讨论要贯穿于学习调研阶段全过程。领导班子成员要积极参加大讨论，做解放思想和学习实践的带头人。个人要在3月29日前撰写好大讨论发言提纲，积极融入到集体讨论的氛围中，认真对照工作剖析思想。既要反思改革开放30年来，尤其是近年来在科学发展观指导下统计工作取得的巨大成就，又要总结经验和教训，理顺工作思路，积极为统计改革和发展建言献策。各科室要在4月5日前组织完成大讨论。 这次学习实践活动以科室为单位组织实施，各科室要发挥主观能动性，发扬我局优良传统，创新学习形式、创新工作思路，在完成“规定动作”的基础上，创新“自选动作”。学习调研阶段结束后，各科室要认真总结，形成学习调研阶段的学习小结，于4月15日报局学习实践活动领导小组办公室。
质监部门学习实践科学发展观调研计划
质监部门学习实践科学发展观调研计划
一、指导思想
全面贯彻党的十七大、十七届三中全会精神，认真落实省、州局工作部署，深入学习实践科学发展观，围绕市委、市政府中心工作和经济社会发展面临的困难和问题，增强服务，实施以质取胜战略、标准化战略和科技兴检战略，加强二个体系（食品安全、特种设备安全），突出服务先导、队伍建设和文化建设。深入开展文明单位争创活动，使科学发展观成为推动质监事业全面发展的创新源泉和不竭动力，努力实现质监事业更好更快发展，为促进吉首经济发展做出积极的贡献。
二、调研内容
1、围绕在思想观念上，质监部门在贯彻落实科学发展观上还存在哪些不适应、不符合的问题；
2、如何创新质监发展思路，确保质监工作再上新台阶；
3、如何解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题；
4、如何加强干部作风建设，为科学发展营造风清气正的环境；
5、如何在服务发展、服务企业、服务社会、服务群众方面发挥质监部门作用。
三、需要解决的突出问题
一要着力解决科学发展自觉性、坚定性不强、信心不足的问题；
二是着力解决体恤民情、关注民生不够等问题；
三是着力解决主动服务意识不强等问题；
四是着力解决工作中服务不到位、创新意识不强等问题；
五是着力解决执法措施不到位、力度不强等问题；
六是着力解决反腐倡廉忧患意识不强等问题。
四、时间安排与调研方式
1、时间安排： 20xx年4月10日 至 4月20日 。
2、方式：召开座谈会的形式，参会人员：政府领导，人大代表、政协委员、企业经理等。
农机局开展实践科学发展观活动宣传方案
农机局开展实践科学发展观活动宣传方案
xx局开展深入学习实践科学发展观活动宣传工作方案
为切实做好深入学习实践科学发展观活动的宣传工作，努力营造良好的宣传舆论氛围，及时宣传我局在学习实践科学发展观活动中的具体措施及显著成效，推广先进经验，树立先进典型，确保宣传到位，现结合我局实际，制定xx局开展深入学习实践科学发展观活动宣传工作方案：
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实党的十七大精神，坚持正面宣传为主，通过积极有效的舆论引导，努力把全局干部职工的思想统一到科学发展观上来，把力量凝聚到实现农机化事业又快又好的发展目标上来，为全面推进建设小康社会和构建和谐xxx提供思想保证和精神动力。
二、加强对宣传工作的领导。
要切实加强组织领导，成立学习实践科学发展观活动宣传组，明确责任，分解任务，由一名领导干部具体负责宣传工作，同时配备两名工作人员专门负责宣传信息工作，确保学习实践活动的宣传工作有声有色、有力有效。
三、宣传重点：
1、广泛宣传开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义。要积极引导广大党员干部充分认识开展学习实践活动的重要性、必要性和紧迫性，切实增强搞好学习实践活动的责任感、紧迫感和使命感。
2、大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求及指导思想、目标要求、主要原则。宣传胡锦涛等中央领导同志的重要讲话和中央、自治区关于深入学习实践科学发展观活动的决策部署；宣传我县贯彻落实十七届三中全会精神制定的惠民政策；宣传我县“科学利用资源、统筹城乡发展、建设美好xxx”的科学内涵。
3、充分反映我局开展学习实践活动的进展和成效。及时宣传我局各个阶段的工作进展情况；宣传领导班子和领导干部加强调研，推动科学发展的有效举措和典型经验；宣传干部职工认真学习调研、深刻分析检查、集中解决突出问题的情况；宣传我局维护社会稳定，加强民族团结，坚决反对民族分裂分子和打击非法宗教活动的决心、信心和经验。
4、宣传我局突出实践特色，着力解决影响和制约科学发展的突出问题。宣传我局牢牢把握突出实践特色原则，坚持边学边查边议边改，以实现农机化事业又快又好发展为目标，把科学发展的要求、解决突出问题的措施研究细化为一个个具体工作项目，用项目建设的成果体现学习实践活动的成效。
5、宣传我局统筹兼顾做好农机工作。宣传我局把学习实践活动作为推动工作的重要机遇，坚持“两手抓、两不误、两促进”，既扎扎实实做好学习实践活动，又全力抓好农机业务工作，做到统筹兼顾、协调推进，以学习实践活动推动农机化事业的发展。
xx局党支部
20xx年10月21日
学习实践科学发展观个人整改方案
学习实践科学发展观个人整改方案学习实践科不发展观个人整改方案一、关于政治业务学习有待加强的问题1、主要表现（1）学习的自觉性和主动性不强。由于业务工作繁忙，常常疏于学习，不能主动挤时间学习，以致适应新形势下对计划工作提出的新要求的能力不强。（2）学习的系统性不强，深度和广度不高。对马克思、列宁主义、毛泽东思想以及邓小平理论及“三个代表”重要思想等政治理论缺乏全面系统的学习，缺乏深层次的领会，认识不到位。（3）理论与实践结合得不够好。学习过程中，容易忽视理论与实践的相互结合，使理论学习往往仅局限于书本.2、整改任务及达到的目标要求工作中不断加强政治理论和业务知识的学习，要把理论学习作为自己的第一需要，通过学习不断改造自己的世界观、人生观和价值观，同时，把理论学习与实际工作紧密结合，做到学以致用，用科学的理论指导自己的工作。3、整改措施（1）认真学习马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想，不断提高自己的政策理论水平，打下坚实的理论功底，增强开拓创新的能力。（2）立足于工作进步和自身发展，既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识。要加强对党的路线方针政策的学习，加强对业务基本知识的学习，加强对必需的专门技能的学习，并把这些方面的学习同业务工作紧密结合起来，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。（3）发扬理论联系实际的学风。既要向书本学习，又要向实践学习，不断把学到的东西运用于实践，用实践来检验和提高学习的成效，做一名学习型、知识型、实干型相统一的党员，增强做好本职工作的本领。4、整改完成时间上半年完成二、关于开拓创新能力有待加强的问题1、主要表现工作中，思想不够解放，存在着因循守旧的观念，习惯于按旧框框、老规矩办事，不敢于破旧立新。2、整改任务及达到的目标要求要时刻强化宗旨观念，增强开拓创新意识,勇于打破旧体制、旧框框，以科学的发展观指导具体的工作，高标准、严要求，争创一流工作业绩。3、整改措施要牢固树立科学发展观，消除思想中存在的畏难发愁情绪，不断增强发展意识和改革意识,紧紧围绕全局中心工作,树立勇于拼搏的干劲和闯劲，树立开拓创新的精神,积极主动地开展工作,立足本职,认真完成领导交办的各项工作,为领导出好主意、当好参谋，为全局工作再上新台阶做贡献。4、整改完成时间上半年解决问题三、在加强党支部组织作风建设方面投入精力不够,办法不多,力度有待加强的问题1、主要表现一是由于人少事多，正常业务工作有时都疲于应付，因此对于党支部的工作精力投入不够,仅仅满足于完成任务即可，缺乏高标准、严要求。二是在如何加强部门作风建设方面，办法不多,工作力度不大。2、整改任务及达到的目标要求要坚持党的事业第一、人民的利益第一的思想观念，以科学的发展观为指导，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。要采取灵活多样的方式方法，围绕如何切实加强部门自身建设、党员管理、保持先进性等方面创新工作思路，激励每个共产党员永远保持先进性，要逐步修改完善加强基层党支部建设、增强基层党组织凝聚力的各项制度，充分发挥好党支部的战斗堡垒作用。3、整改措施在今后的工作中要进一步加强部门的组织作风建设,把群众利益放在前面，满腔热情地做好服务工作，实实在在为同志们谋利益、办实事；要以强烈的事业心和责任感，以高度的爱岗敬业精神认真扎实地完成工作任务；要努力学习，提高思想认识，要从思想政治的高度认真解决党员群众的实际问题，做好党员、群众的思想政治工作；要充分发挥党员的先锋模范作用，努力调动党员群众的积极性，形成一个团结协作、奋发向上，具有凝聚力、创造力和战斗力基层组织。4、整改完成时间上半年完成
社区学习实践科学发展观活动学习调研阶段计划
为深入开展学习实践科学发展观学习活动，根据区委和街道党工委学习实践科学发展观领导小组《关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》和本社区《关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求，结合实际，制定如下学习计划：
一、总体要求
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，通过学习，使社区党员干部，深刻认识开展学习实践活动的必要性、重要性、紧迫性，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，确保达到提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标，为推进和谐示范社区建设奠定坚实的思想基础、政治基础和组织基础。
二、具体安排
（一）、学习培训
1．时间：10月15日至11月15日
2．学习内容：重点组织党员学习《毛泽东邓小平江泽论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，学习区、街编写的学习材料。同时，组织社区领导班子和各支部书记学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》，并对重点篇目进行精读，同时撰写不少于1篇的学习报告。
3．学习方式：学习培训主要包括集中学习和个人自学两种方式。活动期间，精心组织安排，做到“四个一”，即：上级党组织负责人作一次辅导报告，基层党组织书记作一次动员讲话，请先进典型介绍一次经验，看一场介绍科学发展经验和做法的教育片。要充分发挥理论宣讲团、文艺宣传队和理论辅导员的作用，采取党员领导干部讲党课、结对帮学、远程助教、社区选聘生领学等多种方式，切实加强辅导。在学习的过程中，要区别不同对象，分类指导。对文化程度低、年老体弱的党员和流动党员，采取送学、“一对一”帮学和寄送学习资料等方式组织好学习，保证学习范围全覆盖。
4．学习原则：以学习实践活动和本职工作相互促进、同时提高为原则，以本学习计划的框架和个人自学为基础，社区党委中心组集中学习不少于3次，社区干部党员和各支委成员保证每周至少学习4小时。每名党员保证有足够的学习时间，作好学习笔记。活动结束后，社区党委成员、社区干部党员、党支部书记撰写至少1篇学习心得，社区学习实践活动办公室，通过检查学习记录、学习笔记、心得体会、交流讨论等形式检验学习效果。
5．创新载体：不断拓展学习形式，创新学习载体，提高学习效果。要以必读书目和上级有关领导讲话精神为主，结合社区的 “互讲互学”活动，通过设立社区大讲堂，在社区博客网站建立学习实践科学发展观活动专栏，开展党员干部的学习教育活动。
（二）、开展讨论
按照科学发展观要求，围绕“服务科学发展、创建和谐社区”主题，开展解放思想讨论活动，重点解决发展理念、发展主体、发展路径、发展动力、发展环境、工作作风、工作效能、体制机制、服务群众、社会稳定、政治生态等方面存在的突出问题。
1、营造舆论氛围。在充分运用板报、条幅、互联网等形式，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传中央关于学习实践科学发展观活动的指示精神，宣传社区学习实践科学发展观的先进典型和开展活动的好做法。根据社区党员群众的特点，采取宣讲、发放宣传提纲、汇演文艺节目、在社区政务公开栏张贴宣传材料等多种形式，增强宣传引导的针对性、生动性、实效性，扩大宣传的覆盖面和影响力，使科学发展观家喻户晓、深入人心。
2、开展座谈讨论。围绕“服务科学发展、创建和谐社区”主题，紧密结合实际开展座谈讨论活动，进一步加深广大党员特别是党员领导干部对科学发展观的理解，切实增强忧患意识、责任意识和机遇意识，进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，在什么是科学发展、为什么要科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展等重大问题上形成新共识。
3、组织建言献策。开展“我为社区发展献一策”活动。通过设立信箱、热线、短信、电子邮箱，以及开辟媒体征文、网络问卷专栏等形式，建立民意“绿色通道”，发动社会各界为社区科学发展建言献策。
（三）、深入开展调研
1、调研内容。社区党委组织开展“问需于民、问政于民、问计于民”调研活动。深入群众，着重围绕需要解决的突出问题开展调研。社区班子成员带头调研，带头撰写调研报告，带头交流调研成果。
2、广泛征求意见。社区党委在调研活动中，将邀请人大代表、政协委员、楼长、单元组长、居民代表座谈，听取意见和建议。围绕“服务科学发展、创建和谐社区”主题，广泛开展走访活动，围绕解难助困、服务居民、维护稳定、社区建设等，认真听取党员群众意见。要把调研走访与帮助居民群众解决实际困难结合起来，重点走访社区内的困难党员、困难群众家庭，让群众从学习实践活动一开始就感受到新变化、新气象，引导广大群众积极参与，形成推动科学发展的强大合力。
3、形成调研报告。调研要认真总结剖析正反两个方面经验教训，形成有情况、有分析、有对策的调研报告。通过深入调研和案例剖析，进一步提高社区班子和社区干部党员分析和解决实际问题的能力。
三、组织领导
1．领导带头，作好表率。坚持领导带头，以实际行动为广大党员干部做出表率，作好示范。
2．分工负责，落实责任。社区领导在自身带头学习的基础上，对分工联系的党支部党员干部的学习活动负有直接领导和指导责任，推动学习活动的广泛开展。
3．建立制度，加强监督。建立集中学习签到制度,学习笔记抽查制度。社区学习实践活动办公室不定期对自学情况进行检查，发现问题及时解决，增强学习的针对性和实效性。
4．广泛宣传，营造氛围。充分运用周刊、媒体、社区网站宣传栏、横幅等形式，大力宣传学习实践活动的目的意义、主要任务、进展情况，各支部要及时宣传学习实践活动中涌现出来的各类典型，努力营造良好的舆论氛围。
**市**区**街道**社区党委
二OO九年九月三十日
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