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思想汇报科学发展观

法院深入学习实践科学发展观学习培训计划。

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法院深入学习实践科学发展观学习培训计划

法院深入学习实践科学发展观学习培训计划

根据**市委关于深入学习科学发展观活动的总体部署和具体要求,按照《**市人民法院开展深入学习实践科学发展观活动工作实施方案》,制定学习培训计划如下:

一、指导思想

全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,组织党员特别是领导班子和党员领导干部深入学习实践科学发展观。

二、学习目的

要通过学习,使广大党员进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,进一步转变思想和工作作风,进一步抓好发展这一第一要务,把**法院建设成人民满意的法院。

1、凝聚共识,增强贯彻落实科学发展观的自觉性,把全体党员的思想统一到法院要不要科学发展,能不能科学发展,怎样科学发展等重大问题的决策上来。

2、教育党员,改进提高服务科学发展的工作作风和水平。要解决党员干部队伍建设中存在的问题:少数党员理想信念动摇、宗旨意识淡薄、先进性不明显等。

3、全体党员要为破解难题,寻找法院协调可持续发展的途径出谋划策。

4、开动脑筋,为进一步完善符合科学发展要求的法院管理体制机制献计献策。

三、学习内容

组织党员认真学习党的十七大精神,学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,党组班子成员还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。领导班子和党组成员要在通读有关学习材料的基础上,对重点篇目进行精读。积极参加集体学习和党支部的学习。

四、学习方式

采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式,分领导班子集中学习、支部集中学习和党员个人自学的学习层次,创新学习载体,丰富学习内容,提高学习培训的效果。针对法院发展的实际和发展的当前问题,认真组织研讨会,每个党员干部针对自己的学习、理解和经验交流总结出学习心得体会,增强学习实效性。

五、学习要求

参学党员服从学习活动的计划安排,保证充足的学习时间。集中学习和辅导活动,原则上不准请假,要制定切实可行的个人学习计划,认真做好学习笔记和讨论记录,认真撰写心得体会。领导班子和党员干部,集中学习培训时间不少于5天,领导班子主要负责人至少作1次专题辅导,总体学习时间不少于40学时,学习笔记不少于1万字,每名党员心得体会不得少于3篇。

六、具体时间安排:

(一)领导班子集中学习安排

序号

学习时间

学习内容

主持人

学时

1

 3月25日 

召开党组会,学习有关文件,学习市委高书记在全市学习实践科学发展观动员大会上的讲话,市法院宋利菲在全市法院学习实践科学发展观动员大会上的讲话。

李缃凡

2学时

2

4月

1日

1.《科学发展观重要论述摘编》。2.毛泽东论科学发展 3.集体研讨

张绍华

2学时

3

4月

2日

1.邓小平论科学发展

2.江泽民论科学发展

张绍华

2学时

4

4月

3日

1.学习党的十七大精神。2.《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》3.集体研讨

张绍华

2学时

5

4月

7日

1.胡锦涛、温家宝等领导的重要讲话

张绍华

2学时

(二)全体党员集中学习安排(支部组织)

序号

学习时间

学习内容

主持人

学时

1

4月

8日

1.召开动员大会。2.宣读学习《法院深入学习实践科学发展观活动实施方案》3.领导动员

各支部书记

2学时

2

4月

9日

1.《科学发展观重要论述摘编》(1-2章)

各支部书记

4学时

3

4月

10日

1.《科学发展观重要论述摘编》(3--4章)2.党的十七大精神3.集体研讨

各支部书记

4学时

4

4月

13日

1.《科学发展观重要论述摘编》(5--6章)

各支部书记

4学时

5

4月

14

1.《科学发展观重要论述摘编》(7--8章)2.集体研讨

各支部书记

4学时

6

1.《科学发展观重要论述摘编》(9--10章)

各支部书记

4学时

7

 4月15日 

1、《科学发展观重要论述摘编》(11--12章)2.集体研讨

各支部书记

4学时

(四)党员个人自学安排

序号

学习时间

学习内容

学时

1

 4月1日 至5日

《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》

8学时

2

 4月6日 至10日

学习党的十七大精神

8学时

3

 4月11日 至15日

胡锦涛、温家宝的重要讲话

8学时

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深入学习实践科学发展观活动实施意见


深入学习实践科学发展观活动实施意见按照中共××市卫生局委员会《关于印发市卫生局系统开展深入学习实践科学发展观活动工作方案的通知》(穗卫委[20xx]58号)的部署和要求,市卫生局机关和局属单位参加市第一批学习实践活动。为确保我院学习实践活动深入开展,特制定如下工作方案:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,组织广大党员干部深入学习实践科学发展观,牢牢抓住争当实践科学发展观排头兵这个主题,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这个总要求,进一步解放思想、实事求是、改革创新,切实增强广大党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应、不符合科学发展的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,着力解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,提高领导科学发展、促进社会和谐的能力,把科学发展观的要求全面贯彻落实到医院发展和党的建设各项工作中去,努力在保障人民身体健康、建设和谐医院、探索科学发展模式等方面取得重要进展。
二、学习实践活动范围
医院领导班子及党员干部参加学习实践活动。
三、组织领导和工作机构
成立学习实践活动领导小组:
组长:××;副组长:××;下设领导小组办公室:
主任:
副主任:
四、学习实践活动时间安排、方法与步骤
学习实践活动分为学习调研、分析检查、整改落实3个阶段进行。时间自20xx 年9 月开始,到20xx 年2 月基本结束。
(一)学习调研阶段
时间20xx年9 月下旬至11 月中旬,安排50 天左右。这一阶段主要任务是按照“重在深化思想认识、重在转化调研成果”的要求,深化学习、深化认识、深化调研;在今年医院“继续解放思想,实践科学发展观,争当推动胸科医院科学发展排头兵”主题活动已经取得阶段性成果的基础上,努力把学习调研引向深入,引向解决实际问题。重点抓好以下五个环节。
1、广泛发动。及时召开动员大会。院党委书记作动员讲话,讲清楚开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义、目标任务、基本原则和方法步骤,有针对性地进行思想发动和部署。通过思想发动,切实增强政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识,把广大党员干部学习的热情、实践的干劲充分调动起来,始终保持昂扬向上的精神状态。
2、深入学习。针对本院和个人在解放思想学习讨论活动中的薄弱环节,选择最有针对性的内容和最切合实际的方式进行“补课深化”式的学习,增强学习实效。丰富学习形式,创新学习载体。结合调查研究和主题实践,相对集中5 天时间开展“五个一天”活动,即:读一天,根据实践的需要,选择有针对性的内容进行自学、精读,提高运用科学理论解决实际问题的能力;听一天,请领导和专家作专题报告;访一天,党员领导干部、党支部书记、科室的党员管理干部联系职责分工,针对工作中的薄弱环节走访党员群众,听取党员群众、服务对象的意见;讲一天,党员领导干部作专题辅导报告,既教育别人,也提高自己;谈一天,通过座谈交流,谈认识体会、谈意见建议,加深对科学发展观的理解。通过多种形式,把学习与实践紧密结合起来,推动党员干部深入学习党的十七大和十七届三中全会精神,深入学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》,深入学习省委十届二次、三次全会及市委九届五次全会精神,并把学习科学理论和形势政策教育同本单位的实际工作结合起来。院领导班子成员要通读学习材料,精读重点篇目,撰写学习体会,并在中心组作专题学习报告。每位党员撰写学习心得,并采取适当方式交流学习心得,展示学习成果。
3、组织讨论。在学习的基础上,组织全体党员干部通过开辟“网上论坛”、支部组织生活会、“专家讲坛”等多种形式,围绕“什么是科学发展”、“为什么要科学发展”“能不能科学发展”和“怎样科学发展”展开讨论。组织讨论要明确目的、紧扣主题、结合实际、注重实效。党员领导干部带头参加讨论。通过讨论,进一步深化认识、启迪思路、形成共识。
4、深化调研。院领导在今年上半年局举办的解放思想学习讨论活动专题调研的基础上,围绕市委、市政府《关于推动广州科学发展、建设全省“首善之区”的决定》和局党委的贯彻实施意见提出的各项目标任务,联系工作实际,进一步深入基层、深入群众,着重调研贯彻落实的具体措施

深入学习实践科学发展观活动实施意见,以及贯彻落实过程中存在的主要问题,摸清工作实情,找出薄弱环节,理清工作思路,并着力将调研成果转化应用到实际工作中。要认真总结经验教训,精心选择发展中正反两方面的案例进行剖析,努力提高党员干部分析和解决实际问题的能力,更好地从理论与实践结合上加深对科学发展观的认识。
5、主题实践。坚持边学边做、以干促学。围绕推动广州科学发展、建设全省“首善之区”的目标要求,结合医院“继续解放思想,实践科学发展观,争当推动胸科医院科学发展排头兵” 的主题开展形式多样、生动活泼的实践活动,人人争当科学实践的排头兵、开拓创新的排头兵、为民服务的排头兵。
组织开展“四个一次”活动,即:算一次账,就是联系实际算发展科学不科学的账,算清认识帐转变思想观念,算清职责帐改进工作作风,算清成本帐建设节约型单位,算清效能帐推动职能优化;办一次事,就是要进行换位体验,把自己当成服务对象,从第一道程序开始去办一件事,全程体验在本单位办事的效率、服务质量和办事过程中存在的问题;听一次意见,就是在办一件事的过程中,认真听取一线部门、服务对象对改进工作的意见建议,找出认识差距、薄弱环节和对策建议;看一次点,就是到联系点和情况复杂的地方,深入调研,解剖“麻雀”,解决问题,推动工作。
(二)分析检查阶段
时间从20xx 年11 月中旬至12 月下旬,安排40 天左右。主要任务是按照“重在总结经验教训、重在明确发展思路”的要求,在学习调研的基础上找准问题,分析原因,明确方向,拿出对策。重点抓好以下五个环节。
l、广泛征求意见。通过召开座谈会、问卷调查、网上调查、设置意见箱、个别访谈等多种形式,广泛征求党员和职工对如何推动医院科学发展;如何解决医院和科室发展中存在的突出问题的意见和建议。党员干部要带头提出合理化意见和建议。
2、找准突出问题。联系实际,查找医院发展观念、发展思路、发展规划等方面存在的突出问题;查找医院和科室在建立健全配套制度、创新发展模式、推动科学发展等方面存在的突出问题;查找在党性党风党纪、服务基层群众、推动科学发展、促进社会和谐等方面存在的突出问题。
3、撰写分析检查报告。院领导班子充分运用学习调研的成果,紧密联系实际,查摆贯彻落实科学发展观方面和贯彻局党委实施意见方面存在的突出问题,分析主客观原因特别是主观原因,提炼出贯彻落实科学发展观的主要思路、基本对策和加强领导班子自身建设特别是思想政治建设的具体措施等,形成领导班子分析检查报告。主要领导全程主持分析检查报告的撰写。各科室分析检查报告要紧密联系实际,查摆本科室贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,特别是在发展观念、业务工作、制度建设、服务群众、促进和谐等方面存在的突出问题,分析主客观原因,提出推动本科室科学发展、解决突出问题的思路举措。分析检查报告要突出分析和检查这两个环节,敢于触及问题,避免写成工作总结或工作报告。院领导班子分析检查报告初稿形成后,以适当方式广泛听取各方面意见,经党委扩大会议充分讨论后,反复修改完善。各科室分析检查报告要集中交院学习实践活动办公室。
4、召开专题民主生活会和组织生活会。专题民主生活会围绕推动广州科学发展、建设全省“首善之区”,结合工作实际确定主题。领导班子成员要根据分工,重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找党性党风党纪方面群众反映强烈的问题,深刻分析原因,开展严肃认真的批评与自我批评。民主生活会前,领导班子成员之间相互谈心,交换看法,认真撰写发言材料,做好充分准备。专题民主生活会与20xx 年的年度民主生活会合并召开,适当扩大列席人员范围,并邀请局党委学习实践活动指导检查组列席院领导班子专题民主生活会。专题民主生活会结束后,要采取适当方式对民主生活会的质量进行测评。以党支部为单位组织党员参加专题组织生活会,按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,明确努力方向。党员领导干部动参加所在党支部的组织生活会。对民主生活会和组织生活会既要严格要求,提高质量,又不搞人人过关,注意保护党员干部的积极性。
5、组织群众评议。领导班子分析检查报告形成后。要结合开展政风行风评议回头查等活动,认真组织群众评议。吸收熟悉情况、有较强参政议政能力的人员参加评议。参评人员既要有本单位的党员和群众,也应有一定的服务对象的代表。评议根据实际情况召开座谈会或书面评议等形式进行。参评人员着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面对分析检查报告进行评议。群众评议中提出的正确意见要体现到修改后的分析检查报告中去。院领导班子的分析检查报告经局党委学习实践活动指导检查组审核后,报局党委学习实践活动领导小组办公室。分析检查报告和评议结果要在一定范围内公开。
(三)整改落实阶段
时间从20xx 年12 月下旬至20xx 年2 月下旬,安排60 天左右。主要任务是按照“重在取得实效、重在取信于民”的要求,集中力量解决影响和制约科学发展的突出问题、党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,健全完善推动科学发展的体制机制。重点抓好四个环节。
1、制定方案。医院整改落实方案应以领导班子分析检查报告为依据,注重可操作性。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度,按照轻重缓急和难易程度,明确列出哪些是在学习实践活动中可以立即解决的,哪些是经过努力一段时间可以解决的,哪些是依靠自身力量难以解决的,分别提出整改落实的目标、方式和时限要求,明确分管领导、分管部门,使整改落实工作有章可循。各科室也要以本科室分析检查报告为依据,制定整改落实措施。
2、公布方案。医院整改方案制定后,采取适当方式向党员群众公布,包括任务分解、承担整改任务的分管领导和部门、整改责任和时限。广大党员要积极建言献策,提出合理化建议,为落实医院整改方案、科室整改措施出主意、出力量。
3、解决重点问题。联系实际,重点改进工作作风;解决患者在医疗服务中普遍反映的突出问题;推进体制机制创新。学习实践活动中,尤其要针对医院发展建设中存在的问题,着力破解制约医院科学发展的难题,建立健全长效机制,促进创新能力的提升。
4、完善制度。围绕落实市委、市政府建设全省“首善之区”决定和局党委的贯彻实施意见,在进一步解放思想的基础上,认真清理现有的规章制度,切实做好废、改、立工作。根据市委、市政府“惠民66条”和补充17条意见中卫生系统有责任落实的内容,以及党政领导班子和领导干部落实科学发展观评价指标体系及年度考核评价办法等精神,针对科学发展的薄弱环节制定切实可行的措施办法,完善和规范医院各项工作制度。
学习实践活动的每一个阶段均进行转段动员、检查指导、总结评价。学习实践活动基本完成时,做工作,并采取适当方式向党员、群众通报。在此基础上,组织进行群众满意度测评。主要测评对解决本单位影响和制约科学发展突出问题的满意度,对开展深入学习实践活动实际效果的满意度。力求测评工作简便易行,测评结果真实可靠。测评结果要以适当方式公布。根据测评情况,进一步完善整改落实措施,确保学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。
三、学习实践活动要求
(一)加强领导,精心组织。要坚持一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。党员领导干部参加领导班子和所在支部的活动,并结合分工建立联系点。各党支部要根据医院的总体部署和总体要求,结合实际精心组织,扎实有效地开展学习实践活动。
(二)广泛宣传,营造氛围。充分利用院刊、简报、院网、宣传栏等媒体,大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,宣传开展深入学习实践活动的重大意义,宣传在学习实践活动中涌现出来的先进典型,宣传学习实践活动的部署、要求、做法、经验和成效,做好舆论引导工作。
(三)鼓励探索,求实创新。在坚持学习实践活动基本要求的前提下,可针对特点,创新活动载体,大胆探索。要充分发挥党支部的作用,积极探索有效活动形式,确保广大党员全员参与、全程参加。要充分发扬民主,尊重群众首创精神,认真听取群众意见和建议,注意发挥专家的作用。
(四)统筹兼顾,互促共进。统筹安排学习实践活动各阶段、各环节的内容,做到有机衔接、前后呼应。统筹协调相关部门资源,进行有效整合,共同解决问题。把学习实践活动与巩固和扩大解放思想学习讨论活动成果结合起来,与落实市委、市政府建设全省“首善之区”决定和局党委的贯彻实施意见结合起来,与促进本单位的各项工作结合起来,用科学发展的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效。

小学深入学习实践第三批科学发展观学习计划


一、学习培训时间

20xx年10月16日—11月15日为学习时间,4月为集中调研时间。

二、学习培训人员

我校支部全体党员,重点是党员领导干部。

三、学习培训内容

1.所有党员干部需要学习的内容:党的十七大报告、党的十七届三中全会精神,《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观简明读本》、《科学发展观100问》、《贯彻落实科学发展观典型案例选编》四本书,胡锦涛等中央主要领导一系列讲话精神以及《国务院关于推进重庆市统筹城乡改革和发展的若干意见》(国发「20xx」63号)文件市委有关战略部署和县委十二次党代会、十二届二次、三次、四次、五次全委会精神。

2.校级党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。

四、学习培训形式

1.个人自学。全体干部职工特别是所有党员通过自学,通读好《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观简明读本》、《科学发展观100问》、《贯彻落实科学发展观典型案例选编》四本书。

2.集中学习讨论。分两个层次:一是支部统一组织集中学习3天,集中学习党的十七大报告和十七届三中全会精神;学习胡锦涛总书记等中央领导同志一系列讲话精神;通读《科学发展观简明读本》,并对《国务院关于推进重庆市统筹城乡改革和发展的若干意见》进行精读。二是以党小组为单位集中学习2天,学习党的十七大报告和十七届三中全会精神,学习市、县深入学习实践科学发展观活动动员大会精神。

3.专题辅导。邀请有关领导和专家作贯彻落实科学发展观辅导报告2-3次。

⒋网上专栏。在校园网站上开设“学习实践活动”专栏,设立“科学发展大家谈”论坛,每位领导干部撰写一篇调研文章,其他人员撰写一篇论文或者学习心得体会,由支部学习实践活动领导小组组织挂网。

⒌专题调研。另行安排。

⒍其它形式。一是召开召开领导班子民主生活会,时间1天;二是组织开展“我为学校发展献一策”为主题的演讲比赛;三是组织学习实践科学发展观优秀论文评选活动。

五、学习培训笔记

要求每位党员作好学习笔记,笔记不少于10000字。

六、学习培训辅导

邀请领导、专家及指导小组来作专题辅导。

七、学习培训心得

要求每位党员结合岗位和学科实际,分别写出一篇高质量的心得体会和论文,我支部将择优编纂优秀论文集。

八、学习达标要求

⒈高度重视。学习培训是学习实践活动的起步和基础环节,各党小组、科室负责同志务必高度重视,带领党员同志认真学习,把学习培训任务落实好。

⒉严格执行计划。本计划学习内容很多,务必全部完成,规定精读的必须精读,保证学习质量。党员集中学习时间不少于20学时,自学时间不少于20小时。

⒊做好学习记录。每一次支部集中学习培训,支部和个人都要做学习记录,并撰写学习心得体会,支部学习实践活动领导小组将定时和不定时抽查党小组和个人学习笔记。在集中学习结束后一周内,以党小组为单位将个人学习心得体会交学习实践活动办公室。

⒋加强检查督促。支部学习实践活动办公室安排的集中学习活动,各科室、各年级务必安排好工作,按时参加集中学习。确因工作需要出差的,回来要及时补课。支部学习实践活动办公室要及时掌握支部学习情况,加强检查督促和指导。


实践科学发展观学习计划


实践科学发展观学习计划

根据市发改委《关于深入学习实践科学发展观活动实施方案》的部署要求,结合本委实际,制定如下学习培训计划。

一、学习培训时间

10月25日—10月31日为集中学习时间,11月为集中调研时间。

二、参加人员

本委全体党员,重点是党员领导干部。请非党干部职工参加学习。

三、学习培训内容

1.所有党员干部需要学习的内容:党的十七大报告、党的十七届三中全会精神,《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《解放思想党员干部读本》和《推开宏观之窗》四本书,胡锦涛等中央、省委主要领导一系列讲话精神以及市委有关战略部署。

2.县处级党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。

四、学习培训形式

1.个人自学。全体干部职工特别是所有党员通过自学,通读好《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《解放思想党员干部读本》和《推开宏观之窗》四本书。

2.集中学习讨论。分两个层次:一是委党组理论学习中心组集中学习2天,集中学习党的十七大报告和十七届三中全会精神;学习胡锦涛总书记等中央领导同志一系列讲话精神;通读《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》,并对重点篇目进行精读;学习省、市深入学习实践科学发展观活动动员大会精神。二是以支部为单位集中学习2天,学习党的十七大报告和十七届三中全会精神,学习省、市深入学习实践科学发展观活动动员大会文件。

3.专题辅导。邀请有关领导和专家作贯彻落实科学发展观辅导报告2-3次。

⒋网上专栏。在本委网站上开设“学习实践活动”专栏,设立“我与科学发展”论坛,每位领导干部撰写一篇调研文章,其他人员撰写一篇论文或者学习心得体会,由委学习实践活动办公室组织挂网。

⒌专题调研。另行安排。

⒍其它形式。一是召开市发改委系统解放思想大讨论座谈会,时间1天;二是组织开展“提高综合素质,服务科学发展”为主题演讲比赛;三是组织学习实践科学发展观优秀论文评选活动和科学发展观理论知识考试。

五、有关要求

⒈高度重视。学习培训是学习实践活动的起步和基础环节,各支部、科室、委属单位负责同志务必高度重视,带领党员同志认真学习,把学习培训任务落实好。

⒉严格执行计划。本计划学习内容很多,务必全部完成,规定精读的必须精读,保证学习质量。党员集中学习时间不少于20学时,自学时间不少于20小时。

⒊做好学习记录。每一次支部集中学习培训,支部和个人都要做学习记录,并撰写学习心得体会,委学习实践活动办公室抽查支部和个人学习笔记。在集中学习结束后一周内,以支部为单位将个人学习心得体会交学习实践活动办公室。

⒋加强检查督促。委学习实践活动办公室安排的集中学习活动,各科室、各单位务必安排好工作,按时参加集中学习。确因工作需要出差的,回来要及时补课。委学习实践活动办公室要及时掌握支部学习情况,加强检查督促和指导。

二○○八年十月二十一日

社区深入学习实践科学发展观分析检查阶段工作计划


为确保分析检查阶段工作扎实开展,取得实效,我社区党总支在第一阶段工作顺利完成并认真总结的基础上,对第二阶段工作的开展做出如下计划:

一、深入学习

把学习贯穿活动始终。进一步采取多种形式,组织党员干部学深,学透必读书目,拓展学习内容,深入学习,增强基层党组织和党员的自我分析能力和自觉性,提高广大党员群众的自我教育、自我完善的主动性,增强学习实践科学发展观的坚定性,不断深化对科学发展观的理解和把握,进一步在树立科学发展观理想、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识上取得新的进步。

二、召开专题民主生活会和组织生活会

1、广泛征求和听取群众意见。在前一阶段学习实践的基础上,采取召开座谈会、登门走访、书面征询、个别谈心、民意调查等多种方式,在更大范围内广泛深入征求各方面对于推动科学发展观活动的意见建议。

2、紧扣工作实际,深入开展批评与自我批评,认真查找开展各项专题活动和个人在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,落实保持经济社会平稳较快发展具体措施方面存在的问题,影响社会和谐稳定的突出问题,党性党风方面群众反映强烈的突出问题,通过民主生活会进一步分析问题、总结经验、明确方向。

3、召开专题民主生活会和组织生活会。班子成员开展谈问题、找原因、提建议活动。重点开展“八查八看”活动,即:查学习,看科学发展观认识深不深;查思想,看科学发展的观念牢不牢;差思想,看科学发展的路径对不对;查措施,看科学发展的行动本资料来源于贵-州-学-习-网 快不快;查机制,看科学发展的动力活不活;查特色,看科学发展观服务项目行不行;查实绩,看科学发展的成效好不好;查作风,看科学发展的工作实不实。同时,召开以学习实践科学发展观为主体的组织生活会,组织党员按照科学发展观要求,从思想、学习、工作、纪律、作风等方面查找问题,从日常工作、思想觉悟上分析原因,查找自身差距和不足,进一步增强党员意识,明确努力方向。

三、形成领导班子分析检查报告

1、撰写并形成分析检查报告初稿。运用深入调研,开展解放思想大讨论和民主生活会的成果,以检查分析问题和清理科学发展思路为重点,深入分析产生问题的原因,进一步明确落实科学发展观的主要思路、工作要求,提出解决问题、推动发展的具体措施,形成分析检查报告初稿。

2、社区领导班子分析检查报告初稿并经办事处审阅把关后,采取适当方式广泛听取各方面的意见和建议。在此基础上召开会议研究讨论,在充分吸取各方面意见和建议的基础上召开支部扩大会议,进一步研究讨论,反复写该完善,形成领导班子分析检查报告评议稿。

四、组织群众评议

采取召开座谈会或书面征求意见的方式,在全体党员干部和部分群众中听取意见建议并进行评议。对于群众的评议意见,要认真汇总、树立,搞好反馈,并及时吸收到分析检查报告中。

五、搞好阶段工作总结。对分析检查阶段工作进行深入总结,形成阶段总结报告并上报办事处党办。

分析检查阶段的各项工作任务紧张而繁忙,我们一定要进一步提高认识,统一思想,立足社区实际,以“党员干部受教育,人民群众得实惠,科学发展上水平”为目的,用求真务实的态度,扎实有效的举措,确保第二阶段学习实践活动的顺利开展和圆满完成。

xx党总支

20xx年11月9日


街道深入学习实践科学发展观分析检查阶段工作安排


根据《关于**街道开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》,学习实践活动分析检查阶段从20xx年11月上旬开始,到20xx年12月底结束。为扎实做好这一阶段工作,现就分析检查阶段的工作具体安排如下:

一、做好思想再发动

时间安排:10月末—11月上旬。

具体任务:

(1)召开动员大会。10月底前召开街道党委第二阶段转段动员大会,认真总结第一阶段工作,巩固学习调研成果,全面布置第二阶段分析检查阶段工作任务。

(2)继续深化理论学习。组织广大党员干部继续精读原著,学习党的十七大、十七届四中全会精神和胡锦涛同志建国60周年重要讲话精神,学习中央和省市委和新区党工委应对当前经济形势、促进经济平稳较快发展的一系列决策部署。通过深化学习,进一步解放思想、转变观念,为分析问题、解决问题打下坚实的理论基础。

二、召开领导班子专题民主生活会

时间安排:11月上旬至11月底(25天左右)。

(1)确定生活会主题。党员领导干部要紧紧围绕“在破解发展难题、创新发展模式上取得新成绩,在转变工作作风、提升行政效能上力求新进步”这一专题,召开专题民主生活会,广开言路,各抒己见,防止专题民主生活会偏离工作、脱离现实、游离生活。

(2)广泛征求意见。街道党委及各村党总支召开领导班子专题民主生活会之前,要采取个别访谈、召开座谈会、发放调查问卷、印发征求意见表等多种方式,广泛征求和听取党员干部群众对领导班子及成员的意见和建议。主动征求上级党委、政府对本部门的意见,并把征求意见与领导干部接待群众来访工作结合起来。征求意见的范围,既注意广泛性,又注意代表性。对征求到的意见和建议,分别归纳梳理出对领导班子和班子成员的意见。

(3)开展谈心活动。主要领导与班子成员谈心,对其思想、工作情况做出适当评价,在肯定成绩的同时,着重指出存在的问题,做好思想沟通工作。街、村领导班子成员之间,要围绕征求到的意见和查找出的突出问题,普遍开展谈心活动。班子成员之间的交心谈心要认真查找不适应不符合科学发展观的突出问题,找准问题根源,总结经验教训。通过相互谈心,进一步沟通思想、交换看法、化解矛盾、形成共识、增进团结。同时,领导班子成员、领导干部要紧密结合本职工作实际和个人的思想、作风,亲自撰写专题民主生活会发言材料。

(4)查找问题。通过召开座谈会、访谈会等多种形式,真心摆问题,用心查问题,留心找问题,真真正正把问题找准,实实在在把问题找全。街、村领导班子和领导干部要做到“三检查、三分析”,即检查是否准确理解科学发展观的深刻内涵,分析学习实践科学发展观的自觉性;检查工作中存在的突出问题,分析结合实际贯彻落实科学发展观的坚定性;检查现行不符合科学发展观的体制机制,分析制约科学发展的局限性,统一领导班子成员的思想认识,明确今后的整改措施。普通党员和党员干部要做到“四查四看”,即查学习,看科学发展的理解是否深透;查思想,看科学发展观念是否转变;查工作,看科学发展能力是否提高;查作风,看科学发展的措施是否求实。

(5)组织会议。一是组织召开街、村领导班子专题民主生活会。领导班子要开好专题民主生活会,把会议开成交心会、学习会、团结会、促进会、研讨会、成果会。二是组织召开党员专题组织生活会。由各支部组织支部全体党员参加以学习实践科学发展观为主题的组织生活会,按照科学发展观的要求,分析查找自身的差距和不足,明确努力方向,提出整改办法。

三、写好分析检查报告

时间安排 : 11月底一12月上旬。

民主生活会后,学习实践活动办公室应根据征求到的意见、建议及民主生活会查找出的影响本单位科学发展的突出问题,撰写一份群众认可、党员满意、切实可行的领导班子分析检查报告。报告要充分反映本部门本单位广大党员、干部在贯彻落实科学发展观上形成的共识;充分反映党的十六大以来本部门本单位贯彻落实科学发展观的情况,简明扼要概述取得的成效,系统全面梳理存在的问题,实事求是分析存在问题的主客观原因,特别是主观方面的原因;充分反映本单位科学发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要措施,列出在学习实践活动中可以立即解决的突出问题和经过一段时间努力可以解决的突出问题,提出解决问题的新举措;充分反映本单位按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施。要避免将分析检查报告写成一般的工作性报告,深入学习实践科学发展观领导小组主要负责人要全程主持撰写分析检查报告。

分析检查报告初稿形成后,分别召开街道党委会、各村党总支委会进行充分讨论和修改完善,使分析检查报告成为本部门本单位科学发展的指导性文件。普通党员干部在组织生活会后每人要写一份分析检查材料。

四、组织群众测评

时间安排:(12月10日-12月20日)

街、村领导班子分析检查报告形成后,要采取召开座谈会或书面评议等方式,认真组织群众评议。要坚持代表性、层次性和广泛性的原则,合理确定参评人员范围,注意吸收熟悉情况、有较强参政议政能力的党代表、人大代表、政协委员、老党员、老干部、村民代表参加。要着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、问题查找准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、改进措施可行不可行等方面进行评议。要尊重党员群众的评议意见,使群众评议的过程成为上下交流、取得更广泛共识的过程。分析检查报告和群众评议结果要以适当方式在一定范围内公布。对于干部群众意见较为强烈、多数群众代表不赞成的领导班子分析检查报告,要重新研究、修改完善。

五、准备转段

时间安排:12月20日—12月31日

街、村要做好分析检查阶段查缺补漏和学习实践活动材料的收集整理归档工作,迎接区指导检查组的检查验收,为顺利转入学习实践活动第三阶段做好准备。


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