小学生积分奖励计划3篇

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会员积分计划（3篇）

会员积分计划一：会员积分计划

如果您使用联通汽车频道提供的服务，您就参加了会员积分计划，您须接受并遵守我们会员积分计划的条款和条件，会员积分计划的最终解释权归联通汽车频道所有。

一、会员积分

1.1会员分级

我们依照会员的消费行为或者享受到的优惠，分为三个级别：普通会员、金牌会员、钻石会员。

1.2会员资格取得普通会员：

注册并使用联通汽车频道的产品，即可成为联通汽车频道普通会员。第一次消费即可享受积分和后续的积分奖励。普通会员资格长期有效。金牌会员：

1）普通会员单次消费满xxx元，即可获得金牌会员资格，有效期1年。2）普通会员累计消费满xxx元，即可获得金牌会员资格，有效期1年。3）普通会员参与特定促销活动，有效期1年。钻石会员：

1）普通会员单次消费满xxx元，即可获得钻石会员，有效期1年。2）金牌会员单次消费满xxx元，即可获得钻石会员，有效期1年。

3）金牌会员在有效期内累计消费满xxx元，即可获得钻石会员，有效期1年。4）参与特定促销活动，有效期1年。

1.3会员的权益

1）普通会员：普通会员可以享受联通汽车频道提供的各类便捷服务，可以享受购物积分和积分奖励。

2）金牌会员：可享受普通会员的所有权益，除此以外，金牌会员还可以享受以下特别权益。①除特例品、礼包商品、促销中已优惠商品外均可享受95折优惠；②可享受xx%的积分奖励；③金牌会员专属定制服务。

3）钻石会员：可享受普通会员的所有权益，除此以外，钻石会员还可以享受以下特别权益。①除特例品、礼包商品、促销中已优惠商品外均可享受9折优惠；②可享受xx%的积分奖励；③钻石会员专属定制服务。

1.4会员的资格延续

1）金牌会员：在有效期内单次消费满xxx元，或累计消费满xxx元，或参与特定促销活动，即可延长有效期1年。

2）钻石会员：在有效期内单次消费满xxx元，或累计消费满xxx元，或参与特定促销活动，即可延长有效期1年。在有效期内单次消费满xxx元，或累计消费满xxx元，有效期结束时可成为金牌会员，有效期1年。3）金牌会员和钻石会员如果在有效期结束时不能满足资格延续条件将被降级成为普通会员。

1.5会员积分1.5.1积分获得1）消费积分

2）活动积分：联通汽车频道会不定期推出优惠活动，用户可参与活动并赢取积分。

3）兑换积分：通过使用联通汽车频道相应服务，如网站、论坛、车友会等获得积分。1.5.2积分发放1.5.3积分有效期

积分的有效期为2年，起算时间为发放日。1.5.4积分兑换

1）积分换购，积分换购均采用“现金+积分”的方式，以更加优惠的价格购买相应服务，会员帐户中的积分不用于直接兑换现金。换购商品时，现金支付部分（不包含运费）仍将按正常会员积分规则产生积分，在下次购物时可使用。

2）兑换礼品，以一定数量积分兑换相应礼品。1.5.5积分查询

会员可拨打客服电话或登录网站查询积分。

二、

商户积分

积分回馈方式：

技术支持、广告支持、实物礼品、信息优先取得、抵减费用商户级别：

一般商户、签约商户、认证商户、推荐商户积分获得方法：

购买服务，参与、支持、赞助活动，信息反馈，周期回馈

三、免责条款

本计划由河南尚道科技有限公司提供。以上计划条款和条件，连同计划有关的任何促销内容的相应条款和条件，构成本计划会员与本公司之间关于制度的完整协议。如果您使用联通汽车频道提供的服务，您就参加了本计划并接受了这些条款、条件、限制和要求。请注意，您对联通汽车频道的使用以及您的会员资格还受制于联通汽车频道网站上时常更新的所有条款、条件、限制和要求，请仔细阅读这些条款和条件。

协议的变更

联通汽车频道可以在没有特殊通知的情况下自行变更本条款、联通汽车频道的任何其它条款和条件、或您的计划会员资格的任何方面。对这些条款的任何修改将被包含在联通汽车频道的更新的条款中。如果任何变更被认定为无效、废止或因任何原因不可执行，则该变更是可分割的，且不影响其它变更或条件的有效性或可执行性。在我们变更这些条款后，您对联通汽车频道的继续使用，构成您对变更的接受。

终止

联通汽车频道可以不经通知而自行决定终止全部或部分计划，或终止您的计划会员资格。即使联通汽车频道没有要求或强制您严格遵守这些条款，也并不构成对属于联通汽车频道的任何权利的放弃。如果您在联通汽车频道的客户帐户被关闭，那么您也将丧失您的会员资格。对于该会员资格的丧失，您对联通汽车频道不能主张任何权利或为此索赔。责任限制

除了联通汽车频道的使用条件中规定的其它限制和除外情况之外，在中国法律法规所允许的限度内，对于因会员积分计划而引起的或与之有关的任何直接的、间接的、特殊的、附带的、后果性的或惩罚性的损害，或任何其它性质的损害，联通汽车频道、及其董事、管理人员、雇员、代理或其它代表在任何情况下都不承担责任。联通汽车频道的全部责任，不论是合同、保证、侵权（包括过失）项下的还是其它的责任，均不超过您所购买的与该索赔有关的商品价值额。这些责任排除和限制条款将在法律所允许的最大限度内适用，并在您的计划会员资格被撤销或终止后仍继续有效。

会员积分计划二：会员积分计划（3327字）

一、凡客诚品会员计划。

1.1 会员分级

我们的顾客将依据其购买行为或者享受到的优惠，分为三种不同的级别：普通会员、vip会员和svip会员。

1.2 会员资格的获取

会员级别如何获取会员资格

普通会员注册并购买凡客诚品产品，即可成为凡客诚品普通会员。第一次购物即可享受积分和后续的积分奖励。

vip会员vip会员资格，可以通过以下方式获得：

1)普通会员一次购物超过800元，即可获得vip会员资格，有效期1年。

2)普通会员累计购物超过2000元，即可获得vip会员资格，有效期1年。

3)其他特别的促销活动，有效期1年。

svip会员svip会员资格，可以通过以下方式获得

1)普通会员一次购物超过1500元，即可获得svip会员资格，有效期1年。

2)vip会员一次购物超过1200元，即可获得svip会员资格，有效期1年。

3)vip会员在有效期内累计购物超过2500元，即可获得svip会员资格，有效期1年。

4)其他特别的促销活动，有效期1年。

1.3 会员的权益

会员级别会员的权益

普通会员普通会员可以享受凡客诚品的各类促销，可以享受购物积分和积分奖励。

vip会员vip会员可以享受普通会员的所有权益，除此之外，vip会员还可享受以下特别优惠：

1) 除特例品、礼包商品、促销中已优惠商品外均可享受98折优惠；

2) 可享受普通会员积分的1.5倍。（按实际商品支付金额计算）。

svip会员svip会员可以享受普通会员的所有权益。除此之外，svip会员还可享受以下特别优惠：

1) 除特例品、礼包商品、促销中已优惠商品外均可享受95折优惠；

2) 可享受普通会员积分的2倍。（按实际商品支付金额计算）。

注：

1、按vip/svip实际折扣价计算合计后，才能享受相应的减、免、赠促销优惠；

2、立减促销、多买多折等促销活动中，参加活动商品可以享受vip/svip折扣，已优惠商品不再享受vip/svip折扣；

3、礼包、特例品（以产品页面标示为准，包括：抢购、清仓、断码、积分换购、指定产品等）不享受vip/svip折扣；

4、会员优惠政策与团购优惠政策不能同时享受。

1.4 vip、svip会员资格的延续

会员级别会员资格的延续

vip会员1)vip会员资格的顺延：

自成为vip会员起，1年内（即vip资格有效期内）累计购物超过1000元，则在其vip资格的有效期到期后，vip资格将自动顺延1年。

2)升级为svip会员：

如果在vip资格有效期内，累计购物超过2500元，则自购物满2500元的时刻升级为svip用户，有效期1年，有效期从升级日开始计算。

3)降级为普通会员：

如果在vip资格有效期内，累计购物不足1000元，则其vip资格在到期后丧失，用户级别降级为普通会员。

svip会员

1)svip会员资格的顺延：

自成为svip会员起，1年内（即svip资格有效期内）累计购物超过2500元，则在其svip资格的有效期到期后，svip资格将自动顺延1年。

2)降级为vip会员：

如果在svip资格有效期内，累计购物超过1000元，但是不足2500元，则其svip资格在有效期满后，降级为vip会员，其vip会员资格有效期1年，自降级日开始计算。

3)降级为普通会员：

如果在svip资格有效期内，累计购物不足1000元，则其svip资格在到期后丧失，用户级别降级为普通会员。

注：1、由于凡客诚品承诺30天退换货，因此会员级别计算在相关订单发货30天后开始计算。

2、会员级别发生变化时，之前累计的消费金额将清零。

二、凡客诚品积分计划

2.1 积分的获取

2.1.1 在vancl成功购物即可获取积分，不同属性的产品将累积不同的购物积分。

1、除特例品、礼包商品、非vancl品牌商品外，所有商品购物积分为“实际商品支付金额”的200%；

2、所有vancl特例品（抢购、清仓、断码、积分换购）、vancl礼包，购物积分为“实际商品支付金额”的50%；

3、商品添加至“我的购物车”后即可查看该商品的积分；

4、非vancl品牌商品的积分以添加至“我的购物车”后显示的积分为准；

5、所有促销商品的积分按照商品本身的积分获取规则计算。（如：商品是正品，积分为200%；若是特例品，积分为50%）

2.1.2 参与活动赢取积分

vancl会不定期推出优惠活动，用户可参与活动并赢取积分。

温馨提示：

1、所有积分如计算后出现小数点后一位，将按四舍五入的原则折合成整数。

2、礼品卡支付部分（现金卡除外）均按1元=1积分的原则从订单总积分中扣除。

3、此规则自2010年3月1日起执行，感谢您对vancl的支持，vancl将为您提供最优质的商品及服务。

2.2 积分的状态

由于凡客诚品承诺30天退换货，因此，积分的累积将在相关订单发货30天后开始计算。例如：某用户最后一张订单发货时间为2008年11月28日，则积分的累积和会员级别都将从30天以后，即2008年12月28日开始计算。

2.3 积分的有效期

任何账户中的积分，其基本有效期为1年。起算时间为该账户最后一次购物积分生效的时间。

具体规则如下：

某个账户中，累计购物积分为3000分，且最后一张订单成功完成交易，积分将于最后一次购物订单发货30天后生效，有效期为一年。

如果在积分有效期内该顾客没有完成新的成功交易订单，也没有在有效期到期前将积分消费掉，则该账户中的积分将被作废清零。

如果该顾客在积分有效期内任何时间完成一张成功交易订单（订单金额不限），则积分的有效期自动从购物积分生效时刻起重新计算，账户中所有积分的有效期重置为1年。

2.4 积分查询

会员可拨打客服电话或登录网站“我的帐户”查询积分。

2.5 积分换购

2.5.1 积分换购商品均采用“现金+积分”的方式，以更加优惠的价格购买，会员帐户中的积分不用于直接兑换现金。

2.5.2 购买积分换购商品时，现金支付部分（不包含运费）仍将按正常会员积分规则产生积分，在下次购物时可使用。

2.5.3 购买积分换购商品时，所需积分将自动扣除，若积分不足将无法购买，请选择其他积分适合的换购商品或非积分换购商品。

2.5.4 积分换购商品享受现行的退换货政策和保障。当积分换购商品发生整单退货时，系统将自动退还相应的积分，同时积分的有效期不变；当积分换购商品发生换货及部分退货时，帐户积分的有效期将自动更新。

三、免责条款

感谢您访问凡客诚品的会员积分计划，本计划由凡客诚品（北京）科技有限公司提供。以上计划条款和条件，连同计划有关的任何促销内容的相应条款和条件，构成本计划会员与凡客诚品之间关于制度的完整协议。如果您使用凡客诚品，您就参加了本计划并接受了这些条款、条件、限制和要求。请注意，您对凡客诚品网站的使用以及您的会员资格还受制于凡客诚品网站上时常更新的所有条款、条件、限制和要求，请仔细阅读这些条款和条件。

协议的变更,凡客诚品可以在没有特殊通知的情况下自行变更本条款、凡客诚品的任何其它条款和条件、或您的计划会员资格的任何方面。对这些条款的任何修改将被包含在凡客诚品的更新的条款中。如果任何变更被认定为无效、废止或因任何原因不可执行，则该变更是可分割的，且不影响其它变更或条件的有效性或可执行性。在我们变更这些条款后，您对凡客诚品的继续使用，构成您对变更的接受。

终止凡客诚品可以不经通知而自行决定终止全部或部分计划，或终止您的计划会员资格。即使凡客诚品没有要求或强制您严格遵守这些条款，也并不构成对属于凡客诚品的任何权利的放弃。如果您在凡客诚品的客户帐户被关闭，那么您也将丧失您的会员资格。对于该会员资格的丧失，您对凡客诚品不能主张任何权利或为此索赔。

责任限制,除了凡客诚品的使用条件中规定的其它限制和除外情况之外，在中国法律法规所允许的限度内，对于因会员积分计划而引起的或与之有关的任何直接的、间接的、特殊的、附带的、后果性的或惩罚性的损害，或任何其它性质的损害，凡客诚品、凡客诚品的董事、管理人员、雇员、代理或其它代表在任何情况下都不承担责任。凡客诚品的全部责任，不论是合同、保证、侵权（包括过失）项下的还是其它的责任，均不超过您所购买的与该索赔有关的商品价值额。这些责任排除和限制条款将在法律所允许的最大限度内适用，并在您的计划会员资格被撤销或终止后仍继续有效。

会员积分计划三：会员积分计划（1309字）

积分获得

1、每一张成功交易的订单，所付现金部分都可获得积分，不同图书种类的积分标准可能有所不同，获得积分以订单提交时所注明的积分为准。

2、贵宾会员购物时，将额外获得相应级别的价格折扣。

3、阶段性的积分促销活动，也会给您带来额外的促销赠分（详见积分活动）。

4、促销商品和特价商品不能获得积分。

换算规则

每购买1元获取 1分。

会员级别

普通会员、黄金会员、钻石vip会员

普通会员购书积分累计1500分后会自动升级为黄金会员，享受七五折购书优惠；积分累积到5000分时升级为钻石vip会员，享受七折购书优惠。

所有会员额外赠分

我们会定期推广一些活动,会员参与相关活动,即可以获得相应的积分。目前本网站推出专业读者服务网络调查，只要添写此表的读者，即赠送500积分。此活动参见专业读者服务网络活动介绍。

积分有效期

积分有效期：永久有效。

查询积分

您可以在"我的帐户“我的积分”"中，查看您的累计积分。

会员积分计划细则

不同帐户积分不可合并使用； ·本计划只适用于个人用途而进行的购物，不适用于团体购物、以营利或销售为目的的购买行为、其他非个人用途购买行为。 ·会员积分计划及原vip制度的最终解释权归灿然书屋所有。

免责条款

感谢您访问灿然书屋的会员积分计划，本计划由中华书局直销部（灿然书屋）提供。以上计划条款和条件，连同计划有关的任何促销内容的相应条款和条件，构成本计划会员与灿然书屋之间关于制度的完整协议。如果您使用灿然书屋的网站，您就参加了本计划并接受了这些条款、条件、限制和要求。请注意，您对灿然书屋网站的使用以及您的会员资格还受制于灿然书屋网站上时常更新的所有条款、条件、限制和要求，请仔细阅读这些条款和条件。

协议的变更

灿然书屋网站可以在没有特殊通知的情况下自行变更本条款、灿然书屋网站的任何其它条款和条件、或您的计划会员资格的任何方面。对这些条款的任何修改将被包含在灿然书屋网站的更新的条款中。如果任何变更被认定为无效、废止或因任何原因不可执行，则该变更是可分割的，且不影响其它变更或条件的有效性或可执行性。在我们变更这些条款后，您对灿然书屋网站的继续使用，构成您对变更的接受。

终止

灿然书屋网站可以不经通知而自行决定终止全部或部分计划，或终止您的计划会员资格。即使灿然书屋网站没有要求或强制您严格遵守这些条款，也并不构成对属于灿然书屋网站的任何权利的放弃。如果您在灿然书屋网站的客户帐户被关闭，那么您也将丧失您的会员资格。对于该会员资格的丧失，您对灿然书屋网站不能主张任何权利或为此索赔。

责任限制

除了灿然书屋网站的使用条件中规定的其它限制和除外情况之外，在中国法律法规所允许的限度内，对于因会员积分计划而引起的或与之有关的任何直接的、间接的、特殊的、附带的、后果性的或惩罚性的损害，或任何其它性质的损害，灿然书屋网站、中华书局直销部、管理人员、雇员、代理或其它代表在任何情况下都不承担责任。灿然书屋网站的全部责任，不论是合同、保证、侵权（包括过失）项下的还是其它的责任，均不超过您所购买的与该索赔有关的商品价值额。这些责任排除和限制条款将在法律所允许的最大限度内适用，并在您的计划会员资格被撤销或终止后仍继续有效。

公司奖励计划（3篇）

公司奖励计划一：公司制度奖励计划

奖励与惩罚管理制度

1、目的

为加强公司员工遵纪守法的主动性、自觉性，规范员工行为，提高员工素质，维护公司正常生产、经营、管理秩序，保障公司各项规章制度的贯彻执行，特制定本制度。

2、范围

适用于公司全体人员。

3、奖惩原则

有功必奖，有过必罚，制度面前，人人平等。

4、奖惩种类

4.1.奖励种类

公司设立如下奖励项目：

4.1.1.精神奖励

（1）表扬（口头或书面表扬）；

（2）嘉奖（奖状、奖品）；

（3）记小功；

（4）记大功。

4.1.2.物质奖励

（1）一次性奖金；

（2）晋级；

（3）其他（旅游、培训机会、住房等）。

4.2.处罚种类

公司设立如下惩罚项目：

4.2.1.精神惩罚

（1）警告（口头或书面警告）；

（2）通报批评；

（3）记过；

（4）辞退；

（5）开除

4.2.2.物质惩罚

（1）一次性罚款；

（2）降级；

4.3.奖惩轻重

4.3.1.奖励——表扬→嘉奖→记小功→记大功→晋级；

4.3.2.惩罚——警告→通报批评→记过→降级→辞退→开除。

一次性奖金和罚款须和以上奖惩种类同步进行。

5、内容

5.1.奖励内容

5.1.1.奖励范围。

对有以下表现者之一的员工均给予奖励：

（1）在完成公司工作、任务方面取得显著成绩和经济效益的；

（2）在技术、产品、专利方面取得重大成果或显著成绩的；

（3）对公司提出积极、有实效的合理化建议；

（4）保护公司财物，使公司利益免受重大损失的；

（5）在公司、社会见义勇为，与各种违法违纪、不良现象斗争有显著成绩；

（6）对突发事件、事故妥善处理者；

（7）一贯忠于职守、认真负责、廉洁奉公、事迹突出的；

（8）全年出满勤的；

（9）为公司带来良好社会声誉的；

（10）其它应给予奖励事项的。

5.1.2. 奖励规则。

5.1.2.1.表扬

员工有下列情形之一者，应给予表扬奖励（可与奖金一起奖励，每次奖金为20－50元，并以书面形式公告）：

（1）工作积极、忠于职守、遵纪守法、文明礼貌、模范执行公司各项规章制度和政策者；

（2）工作认真勤奋、执行、出色完成工作任务者；

（3）认真完成本职工作，工作成绩优秀者；

（4）对可能发生的意外事故能防患于未然，确保公司人员及财物安全者；

（5）乐于传授他人技能，提高他人工作效率者；

（6）超额完成产量等指标，并能保证工作质量者；

（7）拾金（物）不昧者；

（8）其它情况应该给予表扬奖励的。

5.1.2.2.嘉奖

员工有下列情形之一者，应给予嘉奖奖励（可与奖金一起奖励，每次奖金为50－200元，并以书面形式公告）：

（1）积极维护公司荣誉，在客户中树立良好公司形象和口碑者；

（2）维护公司的规章制度，对各种违纪行为敢于制止、批评、揭发者；

（3）维护公司利益和荣誉，保护公共财产，防止事故发生与挽回经济损失有功者；

（4）对社会做出贡献，使公司获得社会荣誉者；

（5）品行优良、技术超群、工作认真、克尽职守成为公司楷模者；

（6）领导有方、业务推展有相当成效者；

（7）主动积极为公司工作，提出合理化建议，减少成本开支，节约资源能源的员工；

（8）对工作流程或管理制度等积极提出合理化建议，被采纳者；

（9）对工作流程加以简化，并切实可行者；

（10）其它情况应该给予嘉奖奖励的。

5.1.2.3.记小功

员工有下列情形之一者，应给予记小功奖励（可与奖金一起奖励，每次奖金为200－500元，并以书面形式公告）：

（1）为公司经营管理、质量提出好的建议和方法，以及可行性改革方案为公司带来经济效益的；

（2）策划、承办、执行重要事务成绩显著者；

（3）超额完成公司利润计划指标，经济效益显著者；

（4）努力节约费用开支，降低成本，提高利润效果明显的；

（5）积极研究改善工作方法提高工作效率或减低成本确有成效者；

（6）对公司业务有较大发明、革新，成效优秀者；

（7）对公司或国家有较大贡献者；

（8）对危害公司和国家的事件，及时制止，避免较大损失者；

（9）见义勇为，获得好评、称赞者；

（10）开拓公司业务，经营业绩优良者；

（11）拾金不昧且价值较高者；

（12）其它情况应该给予记小功奖励的。

5.1.2.4.记大功

员工有下列情形之一者，给予记大功一次（可与奖金一起奖励，每次奖金为500－2000元，并以书面形式公告）：

（1）在工作或技术上大胆创新，并取得显著经济效应者；

（2）维护公司名誉和利益，为公司减少或避免重大损失者；

（3）在完善管理体制，拓展经营渠道，改善经营管理等方面提出合理化建议经采纳起到积极效果的；

（4）同坏人坏事作斗争，对维护正常的工作秩序和社会秩序有显著功绩者；

（5）对公司或国家发展有重大贡献者；

（6）对公司业务有重大发明、革新，成效卓越者；

（7）对危害公司和国家事件事先举报或阻止，避免重大损失者；

（8）对天灾、人祸、犯罪等现象，不顾安危，见义勇为者；

（9）开拓公司业务，经营业绩（利润、营业额）骄人者；

（10 获得社会重大荣誉者。

（11其它情况应该给予记大功奖励的。

5.1.2.5.晋级

员工有下列情形之一者，给予晋级奖励（根据员工贡献大小决定调整职等或职级）：

（1）一年中累计两次记小功，且无通报批评以上（含）违纪记录者；

2）一年中累计三次记小功，两次记大功，且无通报批评以上（含）违纪记录者；

（3）在当年工作中（自然年计算）给公司带来重大效益者；

（4）工作业绩突出，超过岗位所要求的能力；

（5）其他情况应该给予晋级奖励的。

5.2.惩罚规则

5.2.1.警告

员工有下列情形之一者，应给予警告处分（可与罚款一起惩罚，每次罚款金额为5－20元，并以书面形式公告）：

（1）违反公司环境卫生制度、随地吐痰、乱丢垃圾者；

（2）有迟到、早退现象者；

（3）在工作时间内打瞌睡或擅离工作岗位者；

（4）不按规定穿工衣、佩带厂牌或穿拖鞋上班者；

（5）在工作期间不符合公司修饰要求者；

（6）在公司内乱涂乱写有碍观瞻者；

（7）醉酒后进入工作场所者；

（8）在车间或仓库吃食物者；

（9）用餐期间不按规定排队者；

（10）不遵守随手关灯、随手关水龙头或不随手关门者；

（11）工作期间喧哗、聊天、玩游戏、打闹嬉戏者；

（12）工作期间带耳塞听音乐者；

（13）私人电话过长或过于频繁地中断工作者；

（14）违反请假或出差规定的；

（15）未完成工作任务，但未造成不良影响者。

（16）犯有性质与上述情况相类似的行为者。

5.2.2.通报批评

员工有下列情形之一者，应给予通报批评处分（可与罚款一起惩罚，每次罚款金额为20－50元，并以书面形式公告）：

（1）未经许可进入禁止场所（车间、仓库、办公室）者；

（2）拒绝接受检查携带物品者；

（3）借用证件给他人使用混入公司或集体宿舍者；

（4）在工作场所喧哗、吵闹，妨碍他人工作而不听劝告者；

（5）同仁之间相互谩骂吵架情节尚轻者；

（6）工作中酗酒以致影响自己和他人工作者；

（7）在工作区内非特别划为吸烟区的地带吸烟者；

（8）造成职责下所保管的公司财物短少、损坏者；

（9）因过失导致工作发生错误但情节轻微者；

（10）未经同意处理私人事务者；

（11）初次不听上司合理指挥者；

（12）工作期间不按sop操作且情节轻微者；

（13）在工作时犯有可能危及其他员工或客户的错误行为者；

（14）无故旷工一天者；

（15）犯有性质与上述情况相类似的行为者。

5.2.3.记过

员工有下列情形之一者，应给予记过处分（可与罚款一起惩罚，每次罚款金额为50－200元，并以书面形式公告）：

（1）代人打卡或委托他人打卡者。

（2）无故旷工两天者。

（4）对同事恶意攻击、辱骂、恶意侮辱或诬害、威胁、恐吓、制造事端者。

（5）不服从工作安排造成不良后果者。

（6）因玩忽职守，管理不当，工作失误导致发生重大错误，使公司发生较大损失者。

（7）损毁公司财物，造成较大损失者。

（8）未按实申报各类费用、数量，如虚报出差费、虚开多开发票、私用公报、虚报加班时数等者。

（9）工作期间工作态度不严肃认真，懒散怠工者；

（10）不及时向直属上级报告工伤或意外事件及重要情况者；

（11）发现公司其他同仁违反公司规章制度不及时制止或有意隐瞒、包庇者；

（12）私用职责下所保管的公司财物或擅送他人使用，造成损失较小者；

（13）非经许可，携带危险或违禁物品进入工作场所者；

（14）故意撕毁公文者；

（15）虚报工作业绩或伪造工作记录者；

（16）遗失重要公文者（含物品、物料等）者；

（17）违反安全规定，致使公司蒙受重大损失者；

（18）未完成工作任务，造成重大影响或损失者；

（19）擅自丢弃公司财物（包括废弃物品）者；

（20）犯有性质与上述情况相类似的行为者。

5.2.4.降级

员工有下列情形之一者，应给予降级处分：

（1）泄漏公司商业机密者。

（2）打听他人薪资福利情况者；

（2）因玩忽职守给公司造成重大影响或损失者。

（3）不能胜任本职工作，工作能力欠缺者。

（4）藐视公司各项规章制度，并宣扬自身不良情绪者；

（5）管理人员滥用职权，导致公司财产损失者；

（6）犯有性质与上述情况相类似的行为者。

5.2.5.辞退

员工有下列情形之一者，应给予辞退处分（可与罚款一起惩罚，每次罚款金额为200－500元，并以书面形式公告）：

（1）损毁公司财物，造成重大失者；

（2）不服从主管人员合理指导，屡劝不听者；

（3）在其他公司或单位兼职者。

（4）在试用期内被证明是不符合录用条件者。

（5）不能胜任本职工作或无法完成同类岗位的工作标准，经培训后，仍不能胜任者。

（6）散播其他员工的流言蜚语或故意搬弄是非造成同仁之间不团结者；

（7）在生产车间、仓库等危险区域的禁烟区内吸烟者。

（8）参加非法组织者。

（9）明知所属人员有违反廉洁守则，而予以庇护或不予以举发者。

（10）蓄意违反安全规定，或不遵守规定操作以致危害其他员工的安全者；

（11）填写公司文件时，虚报资料或擅自篡改记录或伪造各类单据、报表者；

（12）应征人员隐瞒真实身份，或虚报个人信息者；

（13）透露自己薪资福利给他人者；

（14）连续旷工3天或一年内（自第一次旷工之日起计算）累计旷工6天以上者；

（15）在任何场所做出对公司的产品、形象、声誉不利的言行者；

（16）犯有性质与上述情况相类似的行为者。

5.2.6.开除

员工有下列情形之一者，应给予开除处分（可与罚款一起惩罚，每次罚款金额为500－2000元，并以书面形式公告）：

（1）严重违反各种安全制度者；

（2）聚众闹事妨害正常工作秩序者；

（3）在公司内赌博，或有伤风化的行为者；

（4）偷窃公司或同事财物经查属实者；

（5）利用公司名义招摇撞骗者；

（6）利用职权营私舞弊，收受贿赂者。

（7）伪造或盗用公司印章或文件资料者。

（8）胁迫上级，或蓄意违抗合理指挥，或打骂侮辱上级行为者。

（9）携带武器、凶器或违禁品，前来公司者。

（10）煽动罢工者。

（11）殴打同仁，或相互斗殴者。

（12）未经授权而擅自挪用公司钱财或在收款后不及时将公司的钱财返还公司者；

（13）触犯国家法律法规者；

（14）犯有性质与上述情况相类似的行为者。

5.3.奖惩累加

5.3.1.奖励累加规定：

（1）1个月内被表扬2次以上（含2）升级为嘉奖；

（2）3个月内被嘉奖2次以上（含2）升级为记小功；

（3）6个月内被记小功2次以上（含2）升级为记大功；

（4）12个月内内记小功3次以上（含3）或6个月内被记大功2次以上（含2）升级为晋级。

5.3.2.惩罚累加规定：

（1）1个月内被口头警告3次以上（含3）升级为书面警告；

（2）3个月内被书面警告3次以上（含3）升级为通报批评；

（3）6个月内被通报批评3次以上（含3）升级为记过。被记过者6个月内不得加薪；

（4）6个月内被记过2次升级为降级。被降级者1年内不得晋级；

（5）12个月内被记过3次或在降级后12个月内受到通报批评或更严重惩罚时直接作辞退处理。

5.3.3.奖惩抵消

（1）1年内获2次嘉奖奖励可抵消1次通报批评惩罚；

（2）1年内获2次记小功奖励可抵消1次记过惩罚；

（3）1年内获2次记大功奖励可抵消1次降级惩罚。

5.4.奖惩程序。

5.4.1.部门内需对员工进行表扬、嘉奖奖励，或进行警告、通报批评、记过惩罚时，由部门发文公布，文件由部门主管/经理拟制，部门负责人批准，抄送人事行政部执行；

5.4.2.部门内需对员工进行记小功、记大功、晋级奖励，或降级、辞退、开除惩罚时，由部门发文，文件由部门负责人拟制，人事行政总监审核，公司总经理批准。

5.4.3.外部门提议给本部门员工进行表扬、嘉奖奖励，或投诉需进行警告、通报批评惩罚时，提议人需将信息反馈给人事行政部，经调查属实后，由人事行政部发文，当事人所在部门负责人审核，人事行政总监批准。

5.4.4.外部门提议给本部门员工进行记小功、记大功、晋级奖励，或投诉需进行降级、辞退、开除惩罚时，提议人需将信息反馈给人事行政部，经调查属实后，由人事行政部发文，当时人部门负责人审核，人事行政总监复核，公司总经理批准。

5.4.5.人事行政部提议给本部门员工进行表扬、嘉奖奖励，或查处需进行警告、通报批评、记过惩罚时，与当事人所在部门负责人确定后，由人事行政部发文并批准公布。

5.4.6.人事行政部提议给本部门员工进行记小功、记大功、晋级奖励；或查处需进行降级、辞退、开除惩罚时，与当事人所在部门负责人确定后，由人事行政部发文，人事行政总监审核，公司总经理批准。

5.4.7.部门员工被惩罚时，根据其上级领导责任大小，必要时将追究上级领导责任，给予连带责任的惩罚。

5.4.8.在处罚员工违纪事件时，应遵照教育为主，惩罚为辅的原则。

5.4.9.员工的奖励奖金和处罚罚款在其当月工资中（发文所在月份）兑现。

公司奖励计划二：hontoot公司奖励计划（2690字）

一、名词解释

1、云广告：又叫精准广告，公司推出的一款互联网产品，是一个互动、精准、诚信、专业的超大网络广告发布平台，可为客户提供全方位的互联网广告服务。

2、红通币(h币)：公司秒结秒算客户奖金的代用货币，也是公司与客户、客户与客户之间通行的货币。1h币等于1元人民币。

3、平安通道：又叫生命线，客户注册加盟时所在实点位置的那条通道。

4、财富通道：又叫财富线，客户符合公司规定条件时，系统自动分配给客户的那条通道。客户在平安通道直接推广1个云广告位即有资格开通财富通道。

5、全球一条线借力通道：公司将全球所有加盟的客户全部按注册激活时间先后顺序排列在一条线上互相借力发展的那条通道。

6、点位：每个客户注册加盟时都有两个点位：一个在全球一条线借力通道上，叫借力点位；一个在平安通道上，叫实点位。

7、拐：自己的财富通道主线叫1拐，自己财富通道主线上所有客户再开通的财富通道叫2拐，以此类推。

8、注册：初次缴纳2个月云广告租赁费220元，并激活成功。

9、续费：客户第三个月起每月重复缴纳云广告租赁费110元，并缴费成功。

二、客户资格

云广告位租赁费110元/月。初次缴纳2个月（220元）租赁费租用公司1个云广告位，即成为公司客户。第三个月起，每月按时续交租费1次。所有客户免交公司网络使用维护费。所有客户可以使用云广告宣传合法信息，并有资格宣传推广云广告位获取推广奖励。

三、客户待遇

（一）新人注册加盟时各星客户所拿奖金：

1、一星客户：初次缴纳2个月（220元）租赁费租用公司1个云广告位，即成为公司客户。。

一星客户获得全球一条线借力通道本人点位后自动下滑压缩20个点位所开财富通道3拐内无限深度注册点点2h币奖金。

2、二星客户：直接推广1个云广告位同时开通财富通道即成为公司二星客户。

二星客户除获得一星客户奖金外：

（1）再获得全球一条线借力通道直接推广客户点位后下滑压缩10个点位所开财富通道主线(1拐)无限深度注册点点1h币奖金。

（2）再获得自己平安通道直接推广客户所开财富通道主线（1拐）无限深度注册点点15h币奖金。同时再获得这个直接推广客户所开财富通道主线所推荐的所有客户再开通的财富通道主线（1拐）无限深度注册点点15h币奖金。

3、三星客户：开通财富通道并在财富通道直接推广1个以上云广告位即成为公司三星客户。

三星客户除获得一星和二星客户的奖金外：

（1）再获得自己财富通道所有客户在全球一条线借力通道点位后下滑压缩10个广告位所开财富通道主线（1拐）无限深度注册点点1h币奖金。

（2）再获得自己财富通道前5拐无限深度注册点点5h币，后10拐无限深度注册点点2h币奖金，共计15拐奖励。

（二）续费后各星客户除获得第（一）部分奖金外，还可以获得以下奖金：

1、获得平安通道从自己实点位后压缩60层内所有广告位续费点点1h币奖金，只要续费，每月重复获得一次奖金。

2、获得财富通道从自己实点位后压缩60层内所有广告位续费点点1h币奖金，只要续费，每月重复获得一次奖金。

3、获得自己财富通道主线（1拐）上广告位无限深度续费点点15h币奖金，只要续费，每月重复获得一次奖金。

4、获得自己财富通道上所有客户所开财富线5拐内广告位无限深度续费点点5h币奖金。只要续费，每月重复获得一次奖金。

四、重复消费

公司采用消费代替销售的方式，客户每月重复消费110元，每月重复获得奖励。公司因而持续稳定倍增长久发展。

五、秒薪结算

客户奖励全部实行秒结秒算。在初次缴费激活客户的1秒钟内，所有奖励同时以红通币的形式分发到应得奖励的客户后台h币明细账户里。客户可以随时在会员之间互相兑现，也可以随时向公司客服申请提现。

六、客户义务

客户必须每月准时缴纳110元云广告位租用费。当月没有在应交对应日之前上交云广告位租用费的，不领应交对应日之后的云广告位提成返点。系统在其本人补交日前会跳过其本人按以上办法奖励其他人，本人提成返点从补交日开始领取（以后按这个日期计算）。如果客户连续3个月没有缴纳云广告位租用费（不论缺几个月的只需补一个月的云广告位租用费110元），公司取消其客户资格。

公司不允许客户提前续费，更不接受一次多月提前缴费。客户必须在应缴费当天之前存够续费的110个红通币，系统会自动给你续费。

注意：应缴费对应日是指客户激活当日或补交租用费之日，如果当月没有此日，则按此月最后一日计算。公司系统后台会有提示。

七、云广告位转让

云广告位可以凭密保资料转让。客户最初登记的邮箱（实名认证含身份证和手机号）是识别其身份的重要凭证之一。客户切记密保资料，密保资料泄露等于转让账号。

八、在校学生，军人，不得参与本活动。

九、所有客户必须遵守公司营运守则和所在国法律法规。

十、本奖金制度最终解释权归红通公司。

特别说明：

1、所有新老客户全部按加盟时间先后顺序排在一条线借力发展，享受制度规定利益。

2、本着“扶助弱势群体”的根本宗旨，从本制度发布实施之日起到6个月内，加盟红通并经实名认证第一个广告位且连续续费但没有收回本金（660元）的客户，经本人提出申请，公司在第七个月无条件给予补足本金差额，同时收回点位，确保红通家人不受一分钱损失。

3、本办法实施日期，以网站公布时间为准计算。

红通制度第一项

一星客户获得全球一条线借力通道本人点位后自动下滑压缩20个点位所开财富通道3拐内无限深度注册点点2h币奖金。

举个例子 20个点位都开财富线了他们的财富线都发展了10个点位，（一拐）。并且这里所有人也开财富线了，他们的财富线深度也都是10个点位，（二拐）。并且这里所有人也开财富线了，他们的财富线深度也都是10个点位，（三拐），你算算点点2元，你可以拿多少钱?

答： 20个都开财富线都是10个深就是200个点位点点2元就在一拐上拿400元。

一拐的200个点位开财富线都是10个深就是2000个点位，点点2元就是4000元这是2拐的

二拐的2000个点位开财富线都是10个深就是20000个点位，点点2元就是40000元这是3拐的 1拐400+二拐4000+三拐40000=4440元

接刚才那道题要是他们下个月每个推广1个广告位你只是续费110 你的平安通道没有人财富线也没有人你还是没有推广你这个月可以拿钱吗？要是可以拿，拿的是什么钱？拿多少？

答：应该还是44400元因为就新增加了22200人

接刚才那道题要是再下一个月他们每人还是发展一个我还是收入44400元吗？

答： 44400人每人发展一个就是新进44400人点点2元就是88800元。

2题还是这到题如果你推荐1个他在借力线上的点位看好是你下滑的20个点位的第10个点位你又可以拿多少钱？

公司奖励计划三：各家直销公司奖金计划分析（951字）

1、安利的制度是加入简单，初级很难赚钱，流失率大，后期收入较高。就是郑李锦芬都说安利卖的是产品不卖制度。

2、雅芳的制度前期收入较高,但团队奖只能拿三代,后期收入少.

3、玫琳凯的制度前期定美容包收入教高,但上级别要求教高.中期收入一般.

4、如新的制度是难度最大，每月任务要求高，完不成就开除，这类制度在发达资本主义国家追求挑战的人来说是好事，但中国是发展中国家很难适应它的强度。

5、康宝莱的制度是反应一般，相对安利来说培养一个独立部门小组达标能拿钱。比安利有进步。

6、美乐家的制度是矩阵制的代表，它走的是会员制，就是只能发展5个横排，拿下级的7代，它要求会员每月消费400-700，否则取消资格，它说到95%是回购率是指你不买产品就把你开除，这样不是消费者自愿的情况下取得的是毫无意义的。而是在中国普遍很贫困的情况下，是很不合国情的。另外它的制度是只能拿七代，如果你的团队中第八代出现一个人才，他的业绩再大也和你没关系了。

8立新世纪虽然已经撤出中国就不多说了。但他的制度要求开三个横排能拿最高奖励，说是获得专利奖，它的制度也都改了n次了，他的制度好不好随着撤出中国也无法进行市场检验了。

9、天狮的制度是累级三三制在前期容易达成,很容易启动市场,但累积制当下级级别并级后收入很少,很难留住高层人才,天狮高层流失率很高. 高层流失就意味着难民营、连、排会层出不穷。

10、南方李锦记制度是双月累积级别只升不降,但团队某个人级别上到10%后,拿不到差价了,前期收入较少.

11、完美的制度是累积制,对消费者来说很好,但对经营者来说并不好,当消费累积到五星后,上级拿不到下级的差价了还要跟顾客服务.

12、新时代的制度和完美等累积制大同小异,也存在并级拿不到钱,不能调动人的积极性.

13、中脉国际的奖金制度单边双轨套极差，前期快，中期、后期要做大很难。

14、宁波三生有国内计划、vip计划和国际计划，经销商可以任意选择。国内计划很有安利的味道，但业绩累积不归零聘位只升不降更符合中国的国情。国际计划集合了单轨、双轨、晋级、三三、矩阵等计划的优点，不推荐只消费也拿钱（最深紧缩16层）、以产品销售为主、鼓励推荐（领导奖最高拿8代），比较符合前期快、中期稳、后期大的特点，很多具有国际市场的大型正规直销企业在采取这样的制度。

小学生劳动计划3篇

小学生劳动计划一：小学生劳动教育计划（1068字）

我校劳动教育工作将紧紧把握时代脉搏，以课堂教学改革为突破口，以“实践育人”为基本途径，坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动，积极探索劳动教育在素质教育中的作用，增强学生的劳动观念，培养学生的生活、生存技能，在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力，促使学生全面发展。

一、多渠道宣传，提高认识，形成良好的劳动教育氛围。

教育与生产劳动相结合，是我国教育方针的重要内容，是培养二十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育，是实现学校培养目标的重要途径和内容，是小学教育的重要教学任务。我校重视劳动教育，把劳动教育作为德育工作的重要内容，紧密与少先队活动挂钩，保证劳动教育的实效性和多样性。我校还将通过家长会、家访等形式对了解学生在家长进行家务劳动情况。引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质，使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。

二、继续以“服务岗位的创建”活动为抓手开展劳动教育活动，打通渠道，拓宽开放外延，为学生搭建多元的成长舞台。我校从学生的认知、情感规律出发，以“广阔的舞台，金色的童年”为主题，广泛为学生创建服务实践岗位，开展体验教育，引导学生主动参与到服务岗位实践活动中，用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去体验，用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理，从而内化为健康的思想、品格，外显为良好的行为和自觉习惯。

1、组织“爱学校的集体劳动”，每个学生在班级内寻找适合自己的小岗位，在为集体、为他人服务的过程中让学生体验劳动的快乐，培养责任感。

班班有劳动清洁区，各班主任要继续组织学生到清洁包干区参加劳动，把劳动作为向学生传授知识的另一课堂，确保“时间、地点、人员、效果”四落实。

2、组织“爱自家的家务活动和爱自己的自理劳动”，坚持劳动教育与家庭教育相结合，开展“我做爸妈的小帮手”活动。要求学生每天坚持帮助家长干一些力所能及的家务劳动，如扫地、洗衣、叠被……；同时要求学生自己能干的事自己干，如自己烧饭、自己做好个人卫生、自己上学等。

三、开展丰富多彩的劳动教育活动，以达到劳动育人的目的。

1、各班要结合自己的实际，有目的，有主题的组织丰富多彩的劳动教育活动，在劳动的过程中，遵循知、情、意、行相统一的原则，并充分注意教育形势的趣、活、实。要求：每班进行一次关于劳动教育的主题班会，组织一次社会实践活动，进行一次劳动技能竞赛活动，并及时整理活动的过程性资料。

2、积极开展“三个一”活动，即“访一名劳动能手”“学一种劳动技术”“写一篇劳动收获体会”，让学生在活动中学本领，做主人。

小学生劳动计划二：培养小学生良好劳动习惯的计划（1235字）

孩子的劳动观念必须从小养成，只有树立了劳动的观念，从小养成劳动的习惯，才会让孩子热爱劳动。那么，作为小学教师，应如何有效培养学生良好劳动习惯呢？我结合自己几年的教育实践，谈几点粗浅的看法。

一、以劳动技术教育为主阵地，培养学生良好劳动习惯。

1、探求新的教学方法，促进学生劳动意识的增强。劳动课教学必须以学生为主体，通过学生的实践，提高他们的劳动技能。所以，教师在教学中，要把传授劳动知识技能与培养劳动习惯相结合，通过劳动实践活动培养学生热爱劳动的思想、吃苦耐劳的精神和对工作的责任心，养成良好的劳动习惯。

2、开展有针对性的活动，促进学生劳动能力的提高。比如，可以在小学生中定期举办自理能力测试、劳动能手竞赛、“今天我当家”中队主题会等活动，让孩子参与实践。在学校继续开展“雏鹰行动”系列活动，培养学生“五自能力”，还可以举行隆重的颁章仪式，增强学生的荣誉感。学生通过参加这些活动和劳动实践，丰富了课余生活，增加了对劳动的兴趣，同时，自理能力、动手能力也可以得到很好的锻炼和提高。

3、重视劳动过程的监督和考核评价。在确定劳动教学目标、内容的同时，要建立必要的监督机制，如采用制定“学校家庭劳动教育反馈”、等有效手段，注重学生在学习技能的过程中，从不会到会的各项需求，踏踏实实，真正使劳动教育自始至终落到实处。

二、开展丰富多彩的活动，培养学生良好劳动习惯。

1、开展多种形式的课外活动。课外活动是课堂教学的延伸和补充，是小学劳动教学的有机组成部分。丰富多彩的劳动实践，将更加有利于小学生良好劳动习惯的养成。通过开展课外活动培养小学生良好劳动习惯的潜力很大，一要做到紧密联系教学实际，开展活动目的明确，计划性强，不加重学生负担；二是注意与其他的活动，如班级大扫除，少先队组织的参观调查活动等结合起来，收到一举多得、事半功倍的效果。

2、组织学生参加社会实践活动。深入社区开展各类实践活动。我们可以通过“假日小队”、“红领巾特别行动小队”等形式，定期带领学生参加社区劳动，参与社会公益劳动，尽量为学生劳动技能的提高创造条件。这些社会活动的开展，不但可以开阔学生的视野，而且对学生养成良好的劳动习惯也起到积极的作用，从而，促使学生在家里劳动态度的改变，在学校认真做好值日，在社会上自觉遵守文明规则。

三、学校教育与家庭教育结合，培养学生良好劳动习惯。

1、要打破来自家庭教育的障碍。学校要指导家庭教育，帮助家长克服来自思想上的障碍，端正家长的教育思想，不断增强其对孩子进行劳动教育的意识。

2、要办好家长学校，提高家教水平。引导家长严格要求自己，不断提高自身素质，改进家庭教育的方法，提高家庭教育的水平。

四、健全家校合一的评价体系，培养学生良好劳动习惯。

当然，培养学生良好的劳动习惯，提高学生的实践能力和创新能力，是一个长期而艰巨的过程，需要付出大量的精力和心血。我相信，在学校、家庭和社会的共同努力下，我们的学生一定能够在劳动实践中学会劳动，学会生活，学会创新，最终成为一个对社会有用的人。

小学生劳动计划三：小学生劳动教育计划及实施方案（7158字）

一、指导思想

劳动和劳动技术教育是中小学教育不可缺少的重要组成部分，是全面贯彻落实教育方针，实施素质教育、提高学生总体素质的基本途径。学校要正确认识劳动技术教育的育人价值与功能。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出：“学校教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透，协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。”国家《基础教育课程改革纲要》规定：从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力。劳动技术教育具有培养劳动技术技能、技术素养的主要功能，同时还具有以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳益美和以劳创新等促进学生全面发展的综合功能。为了贯彻国家教育部、省教育厅等有关文件精神，结合我校加强劳动技术教育，开展课程建设的要求以及近年来我校开发劳动与技术校本课程的经验，制定《杨万乡中心小学劳动技术教育实施方案》。

二、总体目标

劳动技术是一门涉及面广，融知识性、技术性、实践性及教育性于一体的综合学科，在培育人才中发挥着重要作用。学校规定在四、五、六三个年级开设“劳动技术课”，“劳动技术课”作为中高段学生必修的课程。在劳动技术教育中既要利用传统技术培养学生的基本素质，又要使学生掌握一定的高新科技知识，具有科技意识和创新精神，更好地完成劳动技术教育的教学任务。

（一）知识目标劳动技术知识是指生活劳动、简单的工农业生产劳动和自我服务性劳动的基础知识和基本方法，以及现代生产的基本原理和管理知识。具体知识目标如下：

1．了解一些简单工具的使用方法，初步掌握自我服务劳动和一般家务劳动的基本方法。

2．了解木工、金工等常用工具的使用方法。

3．了解植物栽培、动物饲养等简单知识。

4．了解工艺品制作、编织技术、裁剪与缝制的知识。

5．了解一些现代化文明生产的基础知识，了解最新科技信息。

（二）能力目标

劳动技术能力是学生运用所学知识和掌握的科学技术原理，在劳动实践中初步形成的基本技能。

1．学会自我服务性劳动，能制作简单的手工作品和工艺品。

2．初步掌握编织、缝制技术，能制作简单的制品。

3．掌握初步的植物栽培技术，掌握小动物的饲养方法。

5．学会木工、金工、电工、农具等常用工具的使用；能进行简单的识图和制图。

6．在劳动技术实践中具有一定的创新意识，尝试有创新特色的小制作、小发明。

（三）德育目标

劳动技术教育具有特殊的育人功能，教学中要对学生进行劳动观点、劳动态度及心理健康等方面的教育；使学生形成良好的劳动品质和良好的行为习惯。

1．培养学生正确的劳动观点，树立热爱劳动、尊重劳动人民的正确思想。

2．培养学生正确的劳动态度。使学生认识劳动是日常生活、发展生产、建设祖国、推动社会进步的基本手段，是每一位公民的神圣权利和光荣义务。

3．培养学生良好的劳动习惯。通过劳动实践，对学生进行遵守劳动纪律、爱护劳动工具和珍惜劳动成果的教育，并进一步培养学生团结协作、助人为乐的精神品质。

4．培养良好的非智力素质。在劳动实践中使学生自觉磨炼意志，陶冶情操，体验挫折与成功；增强积极进取、探索创新意识；初步具有质量意识、效率意识、安全意识和环保意识。

三、主要原则

1．实践性原则

实践性是劳动技术课的基本特点。学生亲身参加劳动操作实践是劳动技术课的主要形式和基本方法。实践是劳动技术课必不可少的环节。创新素质只有在解决实际问题的过程中才能得到发展。学校要结合实际，创设足够的时间和空间，千方百计为学生创设劳动操作的条件，让学生在实践中掌握的知识和技能。学校、教师要切实做好指导和管理工作，提高劳动技术课的教学效果。

2．技术性原则

随着科学技术的迅猛发展，在基础教育中加强技术教育，已成为世界性潮流。在劳动技术课上，无论是生活劳动或生产劳动，在确立学生的主体地位的同时，都要紧紧围绕提高学生劳动技术素质这一中心，注重培养学生的技术意识，发展学生的技术思维能力，提高学生的智力水平，创新精神和实践能力。

3．基础性原则

劳动技术是基础教育阶段培养学生劳动技能素质的一门基础性课程，应该使学生具备基本的技术处理能力，以适应未来的职业生活、家庭生活和社会生活。在劳动技术课中，通过某些劳动技术项目的学习，使学生掌握相关的劳动知识，提高他们运用工具进行加工的动手操作能力和思维能力，为将来的发展、成长打下坚实的基础。

4．创新性原则

培养创新精神和实践能力是素质教育的重点。劳动技术课的综合性、实践性和技术性特点，决定了它在培养创新型人才过程中的重要地位和独特作用。劳动技术课教学应培养学生勇于探索的创新精神，加强对学生创新意识、创新思维、创新能力和创新人格的培养。

5．适应性原则

教师在实施劳动技术教育时，要根据学校实际，选择合适的内容和形式。在进行课本知识教学的同时，要不断地融入新科学、新技术，使劳动技术课教学能够适应科学技术和社会经济发展的需要。劳动技术教育还须注意适应学生年龄、性别、个性差异等生理、心理特征和知识、技能的水平，把握好劳动技术教育内容的可接受性。

6．开放性原则

劳动技术教育过程中既要保证学生主体有足够的劳动实践活动的时间，使学生通过劳动实践活动来理解、认识、探索和创造。又要使学生在独立与合作的各项活动中得到交流和精神体验。劳动技术课的综合性、实践性决定了它开放的性质。教学活动、学生实践操作活动的时间应有弹性，教学内容应不拘泥于教材，做到课内课外、校内校外相结合，这对于改变学校劳技教育内容过于单一、要求过于统一的状况，有积极的意义。劳动技术成果的呈现方式应该是开放的，是学生在广阔的时空中实践和探索得来的。把实施劳技教育与各项实践活动有机地结合起来，逐步构建学校、社会、家庭相互协调、互为补充的劳技教育体系，能够为劳动技术有特殊兴趣和爱好的学生，提供一个充分发挥自己天赋、才能和创造力的新思路。

7．安全性原则

劳动技术课必须确保学生的安全。劳动技术课的主要教学方式是让学生动手操作，操作过程涉及到材料、工具、设备等都带有不安全因素。因此，要规定各个项目的操作程序和安全规程，并制定必要的安全检查制度与措施。劳动技术课应切实对学生进行安全教育，要求学生树立劳动安全意识、自我保护意识和环境保护意识；学会正确使用工具、设备，自觉穿戴必须的劳动保护用品；从小养成严格遵守劳动纪律，自觉执行规章制度的良好习惯。

四、劳动教育的主要内容及要求（按课程要求设计）

五、途径和方法

（一）组织领导

学校确定一名班子成员负责劳动技术教育的管理和负责劳动实践基地建设；学校配备劳动技术教育实践基地管理员，负责种植园、养殖园的管理，并协助《劳动与技术》任课教师购置、准备劳动技术课的制作材料。学校配备劳动技术技术课专用教室；建设足够的学生劳动技术教育实践基地；置办必要的劳动技术教育工具和设施。学校要加大投入，充实劳动技术教育资源。

（二）师资建设

师资队伍薄弱直接影响着学科的建设和发展。通过不定期的在职培训等措施，建立一支能胜任教学的劳技课专职教师队伍，并保持这支队伍的稳定和发展是劳技教育顺利开展的关键。专职劳动技术课教师在工资待遇、职务聘任、评选先进等方面与其他学科教师同等对待。聘任四至六年级班主任担任劳动与技术综合实践探究课兼职教师，组织各班级的种植、养殖实践探究管理兴趣小组，带领学生开展综合实践活动。新课程强调教育中学生丰富的情感体验，强调学生劳动技术观念、劳动技术态度、劳动技术习惯的养成。劳动技术课教师应更新教育教学观念，转变“劳动技术即体力劳动技术”、“劳动技术教育即德育”等观念，将“劳动技术教育”转变为“教育劳动技术”。关注以劳树德、以劳增智、以劳健体、以劳益美、以劳促创新等多方面的功能实现。

（三）课程资源

学校从实际出发成立劳动技术教育校本课程开发研究小组，开展劳动技术课程建设。学校要管理好劳动技术教育实践基地，给种植园加土保墒，确保学生劳动能出成果；合理分散果园内的苗木，定植大苗，处理小苗。尽量做到果园内品种丰富、层次分明、结构合理，便于教育实践活动；生态养殖园改栽小金竹，让五年段各班级养殖兴趣小组饲养小鸡、观赏鸟类等。六年级实践基地温室大棚如损坏要及时修理。“药草园”栽种枸杞、凤仙花、苍耳等与科学课有关的植物、药物，整合资源。学校劳动技术教育专用教室，要增补部分设备，使之齐全，可能的话，要重新设计，使之与小学配套。劳动技术课教师要在充分利用和开发学校潜在的教育资源，引入与学生生活实际、社会生产实际相关的教学内容，使学生感受新信息和新科技；并充分利用劳技室、劳动技术园地、种植园、、学校绿地等教育作用，以更有效的实现劳动技术教育的目标。

（四）教学管理

劳动技术课教学过程中教师应与学生积极互动、共同发展，要处理好知识目标与能力目标的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、探究，促进学生主动地、富有个性地在实践中学习。教师应尊重学生的人格，关注个体差异，区别对待动手能力不同学生。注重在活动中调动学生的积极性，依靠学生固有的经验，充分挖掘学生的潜能，并注重实施跨学科教学、全面培养学生包括专业能力、社会能力等综合行为能力。课堂要生动活泼，教学方法灵活多样。学校规定种植课由劳动技术课老师组织学生栽种，由班主任负责组织学生管理，让学生有更多的时间参加实践活动。在制作方面由于学生的实践活动一般是按照“模仿——独立劳动技术——熟练劳动技术——创造劳动技术”的顺序发展的。且小学生的劳动技术基础差，教师的示范榜样作用对学生的影响很大，所以教师要提高自己的操作水平，加强示范指导。因为学生的“一技之长”，不是我们的最终目的，我们的目的是通过实践能力的科学训练培养学生科学精神和良好的习惯，来适应社会的发展、为将来服务社会奠定的基础。

（五）展示评价

充分发挥劳动技术教育评价的作用，展示学生的劳动技术成果，是对学生创新能力的最好承认、鼓励和鞭策。评价虽然不能直接产生创新能力，但它会促进创新品质的形成，从而影响学生创新能力的发展。展评劳动技术成果（作品），可在实践过程中或结束后进行，在实践过程中进行，可用现场实例促进操作的成功；在实践结束后进行，主要是师生共同衡量和评价教与学双方的成败，使学生从正反两方面巩固所学知识。劳动技术教育的评价强调“过程”和“结果”并重，尤其要注重情感和态度。展评小结，教师要善于运用“赏识教育”，更多地看到学生的优点并进行鼓励，应使学生感受成功的喜悦。幼稚的设想和失误的探索如果得不到宽容，学生就会逐渐地失去自我，泯灭最可贵的创新意识。劳动技术教育的评价，还应特别提倡采用“个体内差异”评价法，它不会给被评价者造成心理压力，有利于学生树立自信心、自尊心和自豪感，有利于形成丰富的想像力和积极向上的心态，从而不断地投入到新的创新中去。

六、实施的过程：

1、积极准备

要求每个学生人手一本《小学生行为规范》、《小学生日常行为规范》和《劳动手册》并订阅《家庭教育导报》进行指导，使学生和父母共同努力形成良好的行为习惯。

2、组织课题组学习培训

查阅文献，利用互联网广泛收集信息，通过国内知名网站了解国内外相关研究的状况及发展趋势，把握时代特点，寻求更具时代特色的青少年优良的行为习惯。并在研究小组内更加细仔划分研究任务，根据各自的工作特点开展工作，并定期展开课题汇报会，及时交流情况，解决实施过程中的问题。

3、对学生进行问卷调查

向调查对象发放调查问卷，力求从整体上反映习惯养成的现状。“习惯养成”调查问卷，分学生行为习惯调查问卷和学习习惯调查问卷两部分。由课题组成员完成问卷设计。

1、讲解说教，形成热爱劳动导向。

利用班队会，开展以热爱劳动为主题的班队会，展开讨论，深入理解什么叫“劳动”？怎样做才算是热爱劳动。教师可以给学生讲古代名人爱劳动的故事，还可以讲近代名人的劳动故事，再是选择我国传统文化中有关爱劳动、良好行为习惯等内涵的古诗文。在学生中开展诵读古诗文活动，利用古诗文好读、易记，诗文典故容易理解的特点，对学生进行中华传统美德教育，使学生从小在朗朗的诵读中受到我国传统美德熏陶，体会自己的行为，增强诚信意识。

2、榜样激励，引导热爱劳动理念。

小学生具有模仿榜样的特点。其一教师的言行举止、思想品质，是学生学习、模仿的榜样，教师的言行对学生起着不可估量的潜移默课题研究的理论基础化的作用。教师在教育工作中应以身立教，以德育德，以行导行，用爱和诚感染学生，用言和行引导学生，用自身的劳动行为来为人师表；其二我们要充分利用现实生活中有关热爱劳动的典型案例、典型人物、先进人物，通过报告会、座谈会，上门参观、走访等形式，感受劳动对一个人成长的重要。

3、家校配合，共造劳动环境

（1）创设校园热爱劳动的环境氛围。

营造良好的校园环境，可以让学生在社会化、人性化和科学化的校园环境中潜移默化地受到劳动教育。例如在校园环境建设中注意营造劳动教育氛围，精心设计“劳动教育”长廊，让每一个地方，每一面墙壁，每一处角落都能说话，使校园形成潜移默化和具有导向性的学习教育场所。在学校校门的宣传栏、教学大楼每层走廊墙壁上可以悬挂有关劳动的名人名言。如苏霍姆林斯基：“既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。”又如高尔基：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”以及宋庆龄：“知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。”等。校内广播、黑板报、校园网等也可以充分地利用，大力地宣传，使全体师生了解劳动教育的基本内容、要求和重要意义，形成“人人知劳动”的良好氛围，为“人人爱劳动”打下舆论基础。另外在举行校园文化艺术节和运动会等集中性校园文化系列活动时，也要注意与劳动教育活动有机结合。如可以在学生的小品节目上表演、美术和手抄报作品的展示以及故事演讲中，进一步加强校园劳动教育的渗透性。

（2）创设班级热爱劳动的环境氛围。

热爱劳动是我国社会主义公民道德建设实施纲要的重点内容，是做人的基本道德准则，因此除学校创设热爱劳动的环境氛围外，在班级也可以创设热爱劳动的环境氛围。如班级的布置上，班级黑板报、班训、专栏、条幅等都可以围绕热爱劳动的内容。班里可开展全国商情经济理论研究一些有关劳动的活动,如开展“每天一分钟家务”，“我们也参加养蚕”，“抢收小麦”，“雨中野炊”，“粉刷教室”，“整理小房间”，“养出最美的花”、“每人一个口袋，随时弯弯腰”、“爸、妈做我们的裁判”，“我不甘落后”等活动。种种实践活动，会使我们的“小皇帝”，“小公主”们再也不娇气了，个个成了爱父母，爱班级，爱学校，爱劳动的好儿童。同时班上还可以开展以“劳动”为主题的中队会；开展“学习身边人，评点身边事”的演讲；开展“我家爱劳动小故事”创编和讲故事比赛；评选“班级劳动之星”；举办“劳动主题手抄报”等多种形式对学生进行热爱劳动教育，使“热爱劳动、劳动光荣”思想意识扎根学生心里。

（3）创设家庭劳动环境

人不是孤立存在于世上的，是社会中人，因此他总要在一定的环境中生存。学生，尤其是小学生，生活的主要环境是家和学校，除了在学校接受教育外，家庭教育也很重要，有道是：父母是孩子的第一任老师。对学生进行劳动教育，也是如此，需要家长的密切配合。因此我们可利用家长会建议家长在家做到：

a、给孩子机会，让他们尝试劳动。当孩子对某件事感兴趣时，家长要及时引导，大胆放手，让孩子在实践中学会劳动。

b、给孩子一段时间，学会劳动。家长要有足够的耐心，等待孩子学会劳动。开始会出现帮倒忙的现象，家长要接纳孩子从不会到会的渐进过程。

c、给孩子良好的物质空间，自主劳动。从小培养孩子爱劳动很重要，所以家长要为孩子创造适合他们劳动的空间。比如低矮的家具放置孩子的物品，让孩子自己取放收拾，充分发挥自主劳动的积极性。

d、给孩子良好的心里空间，享受劳动。要让孩子感受劳动的快乐，以鼓励为主。

e、给孩子一个方法。学会劳动。家长开始要教给孩子劳动的技巧，使孩子能胜任劳动。可以用游戏的口吻引导孩子进入角色。

f、给孩子一个要求，贯彻到底。提出要求和任务，成员要形成统一战线，坚持贯彻到底

g、给孩子一个规则，体味劳动。制定一个劳动奖罚规则，让孩子看到自己劳动带来的荣誉，也能体验懒惰带来的后果，促使孩子最终爱劳动，自觉劳动。

4．强化措施，规范劳动行为。

在学生对劳动有一定理解的基础上，教师不但要做出榜样，还要及时地规范学生的劳动行为。一是要加强预防，防微杜渐，及时纠正不良行为。二是要及时鼓励表扬。三是要循序渐进。根据低、中、高年级学生不同年龄及心理特点，在学校教育、教学各个环节中按照本课题研究内容的指标体系，分层次、有梯度地对学生进行良好习惯的行为训练。每学期的行为规范训练有重点、有要求、有落实、有检查、有总结。为了使学生形成稳定的习惯，行为训练要反复进行，持之以恒，训练内容滚动进行。在训练中，注意采取学生自我管理（红领巾文明卫生岗值日制度）、自我评估（学校、家庭评比表）等方法，进行自我教育，发挥学生主体作用。评估时间：每天自评，每周互评，每月班主任小结，期末总结表彰，达到及时反思、不断强化的目的，促进良好习惯的形成。第一学期，本年级学生应以“自己的事情自己做”、“认真做好值日生”、“捡起身边的一张纸”为主；第二学期，以小学生行为习惯的养成教育为入手，从规范行为习惯做起，抓好文热爱劳动教育，调整行为偏差，矫正不良习惯，将养成的良好习惯由自觉状态走向自主、自动，把外显的动力逐步内化为个性品质，使习惯稳固化。

杨万乡中心小学

2012年3月

小学生旅游计划3篇

小学生旅游计划一：小学生春游活动计划书（395字）

活动目的：为增进同学间的感情，活跃班级气氛，更好得处理同学间的关系。

活动准备：自行联系旅行社，零食自带，相机等装备自备，晕车的同学自备防备物品。

活动时间：20xx年3月29日星期六

活动地点：**

活动成员：***

活动行程：早上6：30从**小学出发，大致经过2个小时至**，大概在九点左右开始游玩，午饭自己解决，在下午4点左右驱车返回学校，过程一天。

活动具体安排：旅游团队总共30个人，分为5个小队，每队6人，自行分队，有队长和成员组成，男生和女生各一个负责人。每队队长每一个小时向所在的负责人发送本队情况，负责人则把每队队长汇报上来的信息及时得传达到班主任。活动期间尽量集体出动，避免个别同学的离队。如果一个小队要单独行动或在特殊情况下离队，本队队长要及时的把详细情况报于班主任知晓，确保每位同学的人身安全。另外提醒同学保管好自己的物品，确保每位同学的财产安全。中午集体进餐，到时点齐人数。

小学生旅游计划二：小学生旅游计划（416字）

我今年九岁了，读了《乌塔》这篇课文，我决定也要像他那样出去旅游。

我决定在我十四岁时，也就是我初中毕业时去香港、澳门旅游，为此我制定了一个旅游计划。

首先，我要在这四五年中至少挣五千元的旅游费用，我打算每周给老爸老妈擦皮鞋一次，每次二元，每周给外公外婆擦皮鞋一次，每次可以赚五元，老爸老妈还答应我，只要我每次考试每门功课考了九十五分以上，他们就奖励我十元钱，爷爷奶奶也同意奖励我十元钱；另外我还打算收集废旧报纸等东西卖钱；最主要的是要把我的压岁钱攒起来。这样我估计五年后，旅游的费用就差不多了。

其次是查阅资料，我打算每个星期天都去书店翻看有关澳门和香港的资料，了解那里的风土人情和当地的求救电话，还要了解在旅游过程中的注意事项。

最后，我还要准备好去香港澳门旅游时所要带着的东西，有衣物、手机（包括充电器）药物等。噢，最重要的是地图，一定要多准备些地图，防止迷路。

这就是我的旅游计划，我一定要达到目标，并从中提高自主意识和独立生活的能力。

小学生旅游计划三：小学生春游活动计划（903字）

参加人员：全校留守儿童及部分老师

活动时间：20xx年5月17日,下午14:30出发.下午17：00回校活动内容：放风筝比赛，游玩城南公园

活动目标和要求:

1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.

2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。

3、在举行放风筝活动过程中，让师生健脑益智、怡情养性。

活动计划：

（一）安全教育：

1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

2、游玩安全：

（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；

（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；不触摸电线。

（3）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

（二）文明教育：

1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。

4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

活动建议：

1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。

2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。

3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。

4、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。

5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。活动中可能出现的问题和应急措施

如遇一些突发事件，发生意外时，要注意的处理原则：

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

销售奖励计划3篇

篇一：11月销售奖励计划（230字）

各地销售专员：

为调动销售专员的销售热情和提高gps设备的销量，公司特制定如下奖励计划：

一、奖品：高端智能手机三部。

二、奖励规则：

1.按照各地的销售政策计算，如销售专员所属地区的11月份新增进货量及其新增销售回款量均达到（或超）600台时，该销售专员有资格参加公司的奖励计划。

2.公司将以回款量达到(或超)600台时的银行汇款时间为判断标准。

三、奖励有效期：11月1日至11月25日。先到先得，每人仅限一部，奖完即止。

新疆致远软件技术有限公司

20xx年10月1日

篇二：销售奖励计划（401字）

金铂尔、金钢柱（复合肥/复混肥）是美国金铂尔集团河南金铂尔生物科技有限公司推出的两大复合肥品牌，属目前国内外顶尖级复合肥/复混肥生产工艺，引领当今国内复合肥/复混肥产业微生物菌肥的最新潮流和发展方向。销售网络遍布全国，产品质量深受老百姓的欢迎和认可，20xx年为进一步扩大市场占有率，公司决定大力推广销售，具体政策如下：

一、品牌优势：大型集团企业、政府招商引资企业、国家化工500强企业、产品质量稳定，解除经销商后顾之忧。

二、奖励政策：

1、凡玉米季节销售量在10吨以上30吨以下的，奖励自行车一辆或者电磁炉一个；

2、凡玉米季节销售量在31吨以上50吨以下的，奖励电视机一台或者洗衣机一台；

3、凡玉米季节销售量在50吨以上的，奖励手机一部或者平板电脑一台。

三、奖励条件：经销商必须严格遵守市场统一零售价销售，在20xx年7月15日无欠款的经销商符合条件全部奖励！

河南金铂尔生物科技有公司

20xx年3月1日

篇三：渠道销售奖励计划（506字）

20xx年10月1日至10月31日期间：

售出20台以上iap的合作伙伴，即可获得600元京东网上商城购物礼券；

售出50台以上iap的合作伙伴，即可获得1000元京东网上商城购物礼券；

售出100台以上iap的合作伙伴，即可获得newipad一台；

本激励计划以各代理商11月初上报给合作伙伴俱乐部的销售数据（须符合总代理的出货报告）为准，请届时业绩达到奖励标准的合作伙伴于20xx年11月30日前，通过合作伙伴俱乐部提出奖励申请。

详情请联系aruba渠道销售经理。

杰英会

凡于20xx年8月至20xx年1月期间，销售额达到50万美金的合作伙伴可获得20xx年出国旅游奖励免费名额1名！

详情请联系aruba渠道销售经理。

aruba合作伙伴俱乐部

为进一步加深与合作伙伴间的合作力度，aruba在20xx财年将针对合作伙伴设立“合作伙伴俱乐部”，全力支持合作伙伴的日常销售需求，增进合作伙伴间的日常交流，推出更多支持政策与激励计划。

现请即刻通过以下链接登录合作伙伴俱乐部并完善您的登记信息，以便参与aruba未来推出的更多奖励计划。20xx年10月31日前按标准完成信息登记的合作伙伴，更有机会获得aruba提供的答谢好礼！

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