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幼儿中班主题活动教案

中班主题活动教案《颜色的秘密》。

通常老师在上课之前会带上教案课件,因此教案课件不是随便写写就可以的。同时还需要每位老师都重视教案课件,这样可以避免因准备不足导致的教学事故。那有哪些值得参考教案课件呢?经过整理,小编为你呈上中班主题活动教案《颜色的秘密》,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

主题总目标:
获取光与色的有关经验,了解光和色与人们生活的关系、
主题内容:
学习活动:
一、多彩的颜色
1、七彩的风
2、兔香蕉兔青草兔萝卜
3、耳朵上的绿星
4、鲜花送妈妈
5、 颜色大风吹
二、会变的颜色
1、绿色的世界
2、亲亲绿色
3、我想
4、蓝宝宝 黄宝宝
5、颜色变变变
三、光宝宝和颜色做游戏
1、 奇妙的七色光
2、调皮的七色光
3、多彩的泡泡
4、七彩光和果娃娃
5、光线宝宝该回家了
运动活动:自抛自接球 小兔找家 摘苹果 大型运动器械


游戏活动:语言区:
1、自制各色颜色小书
2、有关颜色的图画书
美工区:
1、提供各色纸供幼儿折纸
2、提供油泥土,工具,供幼儿塑型、
益智区:
1、提供色彩丰富的拼图
2、各色建构玩具供幼儿自由配色,造型、
探索区:彩色陀螺,万花筒、
生活活动: 学系鞋带、

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中班主题活动教案《秋天的颜色》


秋天是一个多彩的季节,也是一个收获的季节。漫山遍野红叶飘飘,枝头上下果实累累,小径田间虫鸟放歌,好一派迷人的金色美景。这是大自然给我们的一份独特的馈赠,也是引导幼儿真切感受秋天的美好、亲切自然、探索自然奥秘的大好时机。

(一)环境创设
1、在活动室的主题墙上,用幼儿的作品布置秋天的色彩主题墙,将幼儿通过各种方式收集的彩色落叶、秋景图片以及手工制作的花朵、云彩、叶子等进行不同形式的悬挂、摆放。
2、在美工区中投放颜料、海绵、一次性纸杯,按自己的搭配颜色表现秋天的景色。

(二)生活活动
1、带领幼儿在自然角养殖不同品种的小盆菊花,每天去看一看菊花的生长和变化情况,讨论关于菊花的话题,学习为菊花浇水、施肥。
2、告诉幼儿秋天是一个干燥、慢慢变凉季节,要及时、足量地喝水,及时添加衣服,防止受凉生病。
3、带领幼儿到户外去观察秋天,说说秋天和夏天的不同,采集树叶放到美工区中使用。

(三)家园联系
1、利用家长资源,请家长带领孩子到大自然中观察秋天的景物的变化,观赏树木花草的颜色,拍摄美丽的秋景,让孩子在大自然的环境里充分感知。
2、请家长帮助搜集各种废旧材料,放在区角中使用。
3、建议让家长和小朋友一起回家多多了解关于秋天的小知识( )。

(四)教育活动
1、通过半日活动《找秋天》,让幼儿感受秋天的特征,增进师幼、亲子、同伴之间的情感交流,体验一起秋游的快乐。
2、在语言活动《秋天的颜色》中,让幼儿朗诵散文诗,理解、感受散文诗所表达的秋天的多姿多彩,并且根据散文诗的句式结构仿编单句散文诗。
3、科学活动《好玩的树叶》,让幼儿学习6的形成,理解5、6两数之间多1少1的关系。
4、音乐活动《落叶》,学唱歌曲,能唱准名及空拍。
5、美术活动《秋天的树林》,学习布团拓印和画手形轮廓的方法作画,尝试用红、黄、绿相间的色彩,表现秋天树林色彩的变化。

(五)区域活动
1、美工区:《彩色的秋天》、《菊花朵朵开》,让幼儿尝试看步骤图用纸杯制作菊花,发展涂色、剪、卷的手工技能,养成耐心、细致的做事习惯。
2、科学区:《美丽的菊花》、《树叶的比较、分类、排序》,能按一定的顺序观察、感知菊花的基本外形特征,并用较形象的语言进行表述。
3、表演区:《小树叶》,学习用连贯、舒缓和断顿、跳跃的歌声表达歌曲中害怕和勇敢的情绪,体会小树叶爱大树妈妈的情感。
4、阅读区:《秋天真美》、《落叶》、《三间树叶房子》,能较完整地讲述秋游过程中发现美景和体验,模仿散文中的句子进行创编。
总之,教师应充分利用自然资源、家长资源,组织丰富多彩的户内外活动,让幼儿充分感受自然之美和生活之美,丰富并提升幼儿的相关经验。

中班主题教案详案《奇妙的颜色》


活动由来:

五彩缤纷的颜色能够孩子最直接的感官刺激,而孩子的衣食住行都与颜色有最直接的联系。(.:教.案网)我班孩子对颜色特别好奇、喜欢,幼儿在绘画的时候常说:我见到的小草是绿色不是这种蜡笔的绿色,孩子的一席话是我们产生了思考,五彩缤纷的世界不仅仅存在这十二种颜色,那么更多的颜色它们从哪里来呢?为此我们设计了《奇妙的颜色》这一主题。

活动目标

1、通过实验、观察和探索等活动,引导幼儿除不感知我们的世界有多种颜色,颜色是有趣、奇妙、会变化的。

2、培养幼儿对颜色的兴趣,发展幼儿的观察力和探索能力。

3、培养幼儿初步使用颜色的能力。

4、尝试通过色彩来感知美、创造美。

5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

活动过程

利用本班的墙壁,在瓷砖墙上上贴上与颜色有关的相片。

引导幼儿利用水粉的绘画工具,自己调制出的各种颜色。

公布《奇妙的颜色》的网络图。

为幼儿提供有关颜色小常识的图片。

动物图片。

科学区:准备红黄蓝三种颜色,引导幼儿了解这是三原色,以便幼儿做实验。

辅助材料:调色盘,笔,水等。

投放《颜色旅行》的玩具,引大幼儿了解颜色旅行的方式等。

图书区:投放有关颜色的图书。

动手操作区:三原颜色的布偶球,引导幼儿利用布偶球进行有规则的排序。

1、请家长与幼儿共同收集与颜色有关的图片、资料或物品,带到幼儿园后与其他幼儿工向有关的知识经验。

2、请家长与幼儿利用家中的材料(纸张、布均可),共同纸做一件彩色服装,参加班中组织的《颜色旅行》和《模特大赛活动》

带领幼儿到户外进行活动,比一比谁找出的颜色多。请幼儿欣赏大班幼儿的画展,引导幼儿感受五彩缤纷的颜色。

请家长和幼儿收集各种颜色的纸或布等。

中班主题教案《公共汽车的秘密》


【活动目标】
1、观察公共汽车上不同的数字、标记和设施,初步了解它们与人们的关系。
2、培养幼儿有初步的自我保护意识。

【活动准备】
1、各种照片(含有数字、标记、设施等)
2、ppT(救生锤、灭火器的图片);录像(842路发生火灾的情景)

【活动过程】
一、互相交流调查表
这两天我们小朋友都去调查了公共汽车上的秘密,你把你调查的内容和同伴说说。
二、交流分享
现在请你说说你发现公共汽车上有哪些秘密?
辅助提问:公共汽车车头上的数字表示什么?你还看到公共汽车上有哪些数字?(教师根据幼儿说的以照片形式归纳整理)
小结:公共汽车上有许多的数字、标记和设施,它们都表示不同的意思。
三、拓展经验
1、看看这是什么?它有什么用?(了解逃生锤和灭火器的用处)
2、请你们看段录像,发生了什么?如果是你怎么办?
3、在公共汽车上还会发生哪些事情?你会想什么办法解决?
小结:当你坐在公共汽车上的时候,如果碰到突发事情一定要想各种方法来保护自己的安全。

大班主题活动教案《邮票的秘密》


教学目标:
1、通过欣赏各类邮票,初步感知邮票的基本特征和用途,提高观察判断能力。
2、激发幼儿对邮票的兴趣,乐意与同伴交流分享经验。
3、尝试设计邮票,发展幼儿审美、想像以及动手操作能力,体验创作的乐趣。

教学准备:
事先与幼儿一起收集各种各样邮票、集邮册、放大镜、信、图画纸、卡纸、腊光纸、水彩笔、旧图书、花边剪刀、浆糊、抹布等。

教学过程:
一、观察邮票
1、以参观邮票展览的形式,组织幼儿一边欣赏邮票一边展开讨论:我发现邮票有什么秘密?
鼓励幼儿发现与别人不同的问题,师生一起讨论交流。
2、集中交流,鼓励幼儿把自己发现的秘密与大家一起分享,在幼儿讲述的基础上,帮助幼儿提升经验,了解邮票的基本特征。
1)寻找邮票的相同之处。
2)比较邮票的不同之处。
3)邮票有什么用途?
3、分组欣赏邮票或集邮册,引导幼儿继续发现邮票还有什么秘密?
4、交流与分享,请幼儿讲述自己喜欢的一张邮票以及自己还发现了什么秘密。
5、自由讨论:你喜欢邮票吗?为什么?我们要怎样保护邮票?
二、自己动手设计邮票
1、启发幼儿想像:如果你是邮票设计师,你要设计和发明什么样的邮票?
2、介绍每组提供的材料和注意事项。
3、幼儿尝试设计邮票,并为自己的邮票标价。
鼓励幼儿大胆创作,力争与别人不一样,也可以与同伴合作绘画一组有联系的事物,学习协商与合作。
4、展示幼儿作品,布置邮展或制成小小集邮册,分享交流创作的乐趣。

小班主题教案《颜色》


活动目标:

1.培养幼儿对颜色的兴趣。

2.初步培养幼儿的观察能力。!..教案网出处!

3.初步让幼儿在探索中懂得颜色混在一起可以变成另外的一种颜色。

4.培养幼儿敏锐的观察能力。

5.探索与实验,激发幼儿主动探索的积极性。

活动准备:

红、黄、蓝颜料、棉签若干、图画纸

活动过程:

教师变魔术,幼儿观察。

小朋友,地板放着什么?都有很什么颜色?

今天,老师要当个小小魔术师,便魔术给你们看,好不好?

幼儿动手感知颜色混在一起可以变成另外的一种颜色。

现在,请小朋友也来当魔术师,好不好?

不过当魔术师有个小小的要求

活动要求

把颜料涂在纸上,不能涂在衣服或者墙上。

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