党员教师开展第二批群众路线活动心得感言。
因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。你是否会写相关心得体会呢？在此，你不妨阅读一下党员教师开展第二批群众路线活动心得感言，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
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题记：百年大计，为本，教育大计，为本。教育是民族振兴和社会进步的基石，是最大的民生工程。结合深入开展第二批党的群众路线教育实践活动，做好本职，不求名利，深入推进教育改革，着力提高教育质量，培养社会责任感、创新精神、实践能力，让每个孩子都能成为有用之才。
“你很开心地生活在这片，这片默默耕耘的乐园，忙碌奔波一心牵，苦和累放在心里面……”听到这歌，我潸然泪下，诸多的无奈与激动混成多元的符号，老师！您辛苦了！却不能放下手里的工作。因为孩子们期盼着，家长期盼着……因为“为人师表不得闲，循循善诱才是真”。做好本职工作，老师别无选择。
一、坚定信念，自我提升滚“雪球”
“空谈误国，实干兴邦”，这是千百年来人们从历史经验教训中总结出来重要结论。深入开展第二批党的群众路线教育实践活动，就是要求我们求真务实、脚踏实地、兢兢业业工作。教师是传道授业者，是传授知识的桥梁和纽带，是文明的象征。多年来的基层教育工作使我深刻体会到，要给学生一滴水，自己必须拥有源泉水。
首先，加强学习是补充知识源泉的重要渠道。近年来，国家对教师的培训下了很大力气，各级教育培训机构进一步完善，教育培训面逐年扩大。我们知道，每年实施的“国培计划”、“省培计划”都要培训大批的基层一线教师，老师们充分利用网络、媒体等教育资源平台学习发达地区优秀教育资源，学习国家、省、市优秀教师先进教育经验。通过学习，特别是教师大开眼界，饱览各级知深教育资源，各方面素质明显提高，老师们从不会教书到会教书、善教书较大转变，教育教学质量一度提高得到群众的认可，特别是农村教育取得长足的良好态势。
其次，开拓创新是补充知识源泉的必然要求。时代需求不是一成不变，随着国家经济社会的不断发展，社会对教育随之发生变化，人民对教育的要求越来越高。在推进教育均衡发展的时代需求面前，农村教育的快速发展是促进教育均衡发展的重要途径。由于区域发展差异，农村教育发展远远滞后，简要分析，主要存在师资力量薄弱，教育资源困乏，教育信息封闭，教师信息不足等因素。作为农村教师，要克服这些困难，需要发扬不怕苦、不怕累、攻坚克难、勇于争先的工作作风；需要坚定的信心，追求真理，淡泊名利；需要传承文明，勇于创新的工作精神。我是农村老师，不能被困难压倒，社会的关注、人民的支持、孩子渴求知识的眀眸是教书育人的动力源泉。
再次，定位低调是补充知识源泉的最好保证。我们应深入践行《xx教师精神》、《xx教师誓词》，开放自信，乐于奉献，忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责，一人之，我十之，咬定青山不放松，不达目的不罢休。在物欲横流、物价飞涨的今天，我们不能为权利、名誉、金钱诱惑，因为我们从事的是太阳下最光辉的事业。
二、求真务实，探索改革增内涵
改革开放以来，我国经济社会取得了较大发展，人民生活明显改善。党的十八大提出全面深化教育领域综合改革要求，到2020年要实现与全省全国同步建成小康社会的宏伟目标，教育改革势在必行，必须加快推进教育均衡发展，巩固提高农村义务教育水平。
一改革教育发展要抓学生德育教育。第一，学校教育应围绕立德树人，积极倡导知行统一，不以考试论“英雄”，以“升学率”论成败，应注重学生理想信念、责任担当、法制意识、诚信纪律意识、关爱他人、孝顺父母，促进学生德智体美全面发展。第二，中国有着几千年的文明历史，拥有孔子、孟子等诸多优异的教育家，有深厚的教育文化底蕴，学校教育要注重发扬传统文化，汲取先进的洋文化，结合“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，熔铸国学经典。第三，切实将学校德育教育融入实际生活，充分利用中小学品德课、班会课、“三爱”(爱祖国、爱学习、爱劳动)、“三节”（节水、节电、节粮）和“三生四爱五心五好”、“我的贵州中国梦”等活动，培养学生践行德育，逐步养成良好的道德行为习惯。
二改革教育发展要抓学生素质教育。学校是培养人才的基地，学校教育应注重学生德、智、体、美、劳等方面全面发展。首先要构建和谐健康的校园文化。通过开展丰富多彩的文化活动，大力鼓励学生参与，形成经常性
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基层党员开展第二批党的群众路线教育活动心得感言
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xx同志指出：对第二批实践活动要有一个冷静的判断，以突出“为民务实清廉”为主题，确保活动不虚不空不偏。通过学习张宝顺同志的讲话使我认识到党的路线教育实践活动要取得实效，必须好思想认识、真查真改、长期坚持等，重在抓认识、抓深入、抓整改：
一、思想认识能不能得到提高。现在大家对教育实践活动的重要性、紧迫性认识是一致的，但对每个单位存在问题的严重程度所持态度不尽相同。在我们工业园区存在这样几个方面的思想误区：一是认为园区刚刚成立，既无权又无利，“四风”问题不存在；二是认为工作模式就是服务和招商，就是和基层打交通，没有必要还要下基层；三是园区的发展是上级领导和县委县政府的事，与我们关系不大，也无能为力。这种思想是非常错误的,但也是客观存在的和不可避免的。
园区是发展的载体，职责也可谓不小，如果稍有闪失、把持不住，“四风”就会侵蚀，事实上我们身上或多或少都存在这方面问题，有时某些问题是会很大的。虽然工作性质决定了需要经常联系基层和，但不代表就能真正了解基层、了解企业，更不代表就能帮助他们解决实际问题。现在企业有些问题长期难以解决，就充分说明到企业是非常必要的，更是必须的。这就要求我们抓住这次党的群众路线教育活动，利用好工作中与企业和基层的关联度高这一优势，真心实意多深入企业，想方设法帮助他们解决困难和问题。只有端正教育实践态度，才能真正把自己放进去，为查找问题打好基础。
二、真查真改能不能找准位置。查找自身的问题更是如此。但只要自己有“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的真实愿望，问题就能找得到、找得准、找得全、找得实。
1、找问题，不能应敷衍，。在查找问题上：要防避重就轻，小问题找了一大堆，大问题却见不着，轻描淡写，不痛不痒；自欺欺人；浅尝辄止，问题挖得不深，剖析得不透，，隔靴捎痒,就达不到教育的宗要;
2、联系群众，不能自夸自已是老师。真正的高手在民间．听群众意见，到群众中去，要放下架子，真心地、真诚地和群众谈心；
3、开展批评和自我批评，找准问题．查找工作中的不足和欠缺，敢于亮晒自身问题，更敢于深入剖析自身问题。要在“出出汗、红红脸”中看清自我；
三、长期坚持是否勇于担当。找出问题不代表问题的解决，解决问题需看问题人的决心。
1、不能老问题没解决新问题又出现，对解决老问题缺乏信心和魄力,怕担担子。
2、对出现的新问题束手无策,这样可能开新的矛盾,还留有工作的尾巴，半拉子工程。
3、当时解决了，过后又恢复原状，，应付一时，敷衍一下，说到底就是形式主义。
在教育活动中首先要坚决不论问题大小、难易，都要有的坚定决心，只要发现问题即时即改，说到做到。其次要抓彻底，有多少问题就解决多少问题，既治标也治本。当前园区发展、服务能力、服务创新等方面的问题正在一一破解，我们当以咬定青山不放松的决心，加快推进，持续推进，把问题解决得更彻底，取得实实在在的成效。《基层党员开展第二批党的群众路线教育活动心得感言》是由小编为大家整理的，如果您喜欢，那就继续支持关注我们。
教师开展第二批党的群众路线教育实践活动心得
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是国计，也是民生，联系群众最广泛，服务群众最直接，在辅导员中开展群众路线教育实践活动，具有特殊重要的意义。2014年管理学院中如何践行群众路线？如何做好师生满意的工作，需要在实际工作中正确认识和处理好几个关系。
正确处理远和近的关系，进一步拉近老师与学生的距离。这是践行群众路线的具体表现，要求始终保持与人民群众的血肉联系、鱼水深情。只有面对面，才能手拉手、心连心;只有接地气，才能察实情、解难事，真正培养起对学生的感情、对事业的激情。必须健全干群联系的长效机制，推动党员学生干部沉下身子、放下架子、静下心来，深入学校、深入学生，了解学生所思所盼，关注学生所忧所急，解决学生关心的热点难点问题。
正确处理上和下的关系，坚持对上负责和对下负责的一致性。党和国家高度重视教育，学生期盼有更好的教育，要求我们吃透上情、摸清下情，结合实际创造性地推进教育改革发展。我们做任何事情，都要向上看看，向下看看，多想多干党和人民需要我们干的事情。只有始终坚持对上负责和对下负责的一致性，才能使“立党为公、执政为民”化作具体行动，才能真正深入基层调查研究，亲近学生、联系学生、服务学生，从而做到为党分忧、为国尽责、立德树人，形成共同推动学生教育工作科学发展的生动局面。
正确处理多和少的关系，更加关注学生教育中相对落后的四困群体。中国特色社会主义教育是惠及全民的公平教育，要求我们既要注重教育的整体发展，又要对四困学生给予格外关注、格外关爱、格外关心。我们不能只重视学生教育发展的平均水平，而忽略少数困难学生和特殊群体存在的实际问题。要合理配置教育资源，关心关注特殊学生教育，提高家庭经济困难学生资助水平和增加资助渠道，切实促进教育公平，保住底线，让每个学生都能成为有用之才。
正确处理大和小的关系，切实重视那些关系学生切身利益的“小事”。凡事要从大局出发，需要善于观大势、谋大事，维护学生教育改革发展的全局。“大”和“小”又是相对的，大事和小事是可以相互转化的，需要我们善于见微知著、以小见大。学生工作无小事。而且凡大事必做于细，必从小事做起。我们在谋全局、抓大事的同时，也要高度重视这些自以为是“小事”的大事，带好每一个学生组织，为每一个学生提供适合的教育平台，找准四两拨千斤、牵一发动全身的切入点和突破口，把工作做深、做细、做透，带动全局发展，提高学生教育工作科学化水平。
正确处理内和外的关系，自觉相信主动依靠学生推进教育改革发展。我们要多交学生朋友，多听学生意见，充分发挥广大师生员工的积极性主动性创造性，善于调动整合全社会力量关心支持学生教育工作;要真心诚意拜教师为师，向学生学习，尊重学生首创精神，充分发现、大力推广先进学生典型，深入推进教育管理体制、管理体制和人才培养体制改革，促进学生教育工作不断迈上新台阶。
总之，我们要通过教育实践活动，深化学习教育，认真查摆“四风”，坚持边学边改、边查边改、边整边改，形成长效机制，努力以实际成效推动学生教育工作科学发展，办好学生满意教育。《教师开展第二批党的群众路线教育实践活动心得》是由小编为大家整理的，如果您喜欢，那就继续支持关注我们。
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第二批党的群众路线教育实践活动心得（党员教师）
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开展党的实践活动以来，党支委组织学校领导班子和全体党员，积极投入到群众教育实践活动中来。通过召开启动大会，学习反思，讨论理解，对照自查，座谈会，谈心互助等，使内心深处受到触动，受到震憾。尤其是深入学习习主席的系列讲话和党的群众路线教育实践活动的会议精神，对照标准，反思现实，越来越清楚的认识到中确实存在的问题与不足，意识转变作风改进工作的重要性。
一、提高认识，重在树立正确的政绩观。
加强和改进新形势下的群众工作，必须树立正确的政绩观。就学校工作而言，以往通常把“领导满意，评比在前”作为学校工作成绩的首要标准。在群众路线教育活动中，越来越感受到“促进教师的发展和学生的发展，办人民满意学校”，才是造福于民和实现教育价值的最好体现。从思想深处认识到要把师生满意、家长满意作为检验我们工作成绩的“第一标准”，更要把评判学校领导干部的标准交给师生和社会各界群众。从而督促学校领导克服工作中的形式主义、官僚主义，深入到群众之中认真倾听群众意见，了解师生和家长对办人民满意学校的需求，避免和杜绝华而不实以及违背教育规律的形象工程等。尤其要坚决防止损害师生利益和伤害家长感情的事情发生，杜绝乱收费，查处教育腐败现象，取信天民，从人民群众中汲取办好人民满意学校的最可靠的力量源泉。
二、转变作风，重在提高工作的实效性。
开展党的群众路线教育实践活动，其重点是要转变工作作风，为人民群众办实事，让群众实实在在的感受到党领导下的社会主义是人民群众生活的乐园。倡导说实话，出实招，办实事，力戒形式主义、假、大、空。使务本求实成为一种风尚。由此要切实加强党员干部的作风建设。根据学校的具体情况，针对师生所需，扎扎实实办几件实事，多做打基础、为学校发展谋长远的事，让看到变化，看到希望。学校班子要加强对中层和全体老师的引领、督导与检查，切实掌握各个层面工作的实与虚，了解工作的具体落实情况。就学校班子和学校中层的工作作风问题，甚为关键，要从自身作起，敢于正视不足，敢于改进错误，调动全校教职员工的积极性，切实解决教师队伍老化以及受社会大环境影响而存在的庸、懒、散、奢不良风气，加强领导、中层和老师三个层面的绩效考核和纪律考核，在全校范围内形成风清气正，干实事敢创新的良好工作氛围。使全体教师不会懒、不敢懒，更不敢不作为，乱作为。对存在庸、懒、散、奢，不作为、乱作为的现象，尤其是向家长索拿卡要，以及出工不力的人和事，要敢于碰硬，敢于处理，敢于曝光，使人人敬畏制度和纪律。从领导到老师形成为家长服务，为学生服务的意识，努力办好人民满意学校，以教书育人的功能影响社会良好风气的形成。
三、服务群众，重在立足本职岗位。
学习贯彻党的群众路线就是要干好本职工作。作为一名普通的党员干部，做好群众工作就是要贯彻全心全意为人民服务的根本宗旨，从人民群众最关心最直接最现实的利益问题入手，真心实意为群众谋利益，扎扎实实为群众办实事、办好事。就自身承担的教学管理工作，就是---时时处处、切切实实关心老师的生活，帮助他们解决实际问题，关心教师的专业成长与实现自我价值，这是密切党群关系的治本之策。在工作中，要善于从老师的实践中汲取经验，从老师和家长的意见中汲取智慧。主动经常的深入年级组，深入课堂教学一线，听取家长和学生的意见与建议，老老实实的进行调查研究，老老实实的听取群众意见，老老实实的改进工作中的不足。要从内心深处树立走群众路线重在实际行动的理念，从自身做起，从自己身边的小事做起，时时刻刻起模范带头作用，始终把老师学生的冷暖疾苦放在心上，始终坚持师生利益无小事，始终解家长忧、帮老师难，切实解决办人民满意学校进程中的热点、难点问题，把党的方针政策扎扎实实的落到实处，为强大党的执政根基贡献自己的一份力量。《第二批党的群众路线教育实践活动心得（党员教师）》是由小编为大家整理的，如果您喜欢，那就继续支持关注我们。
村官开展第二批党的群众路线教育实践活动心得
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一个政党，一个政权，其前途和命运最终取决于人心向背。如果脱离、失去人民拥护和支持，最终也会走向失败。这是习近平总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话。这就要求作为大学生村官的我们要牢记宗旨、不辱使命，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”主题贯穿于教育实践活动始终，践行到为党和人民服务的日常中。
扎根枝繁叶茂
我党始于群众，发展壮大也在群众中。而基层工作便是群众路线工作的重心，作为扎根基层一线的“大学生村官”我们要牢记扎更基层才能枝繁叶茂，只有基础牢固了枝叶才能茂盛。
胡杨能在干旱的荒漠中枝繁叶茂，就因为它的根可以扎到20米以下的地层吸收水分。同样，只有把根深深扎在基层人民群众之中，从人民群众中汲取智慧和力量,同人民群众同呼吸、共命运、心连心，我们党才能充满活力，党的事业才能充满生机、蓬勃兴旺。我们大学生村官必须深刻理解“离开人民群众的拥护和支持，党的执政能力和执政地位就会成为无源之水、无本之木”这句话，始终把群众路线作为我们农村工作不变的坚守，坚持高标准要求自己，坚持一切依靠群众、从群众来、到群众中去的工作原则，只有这样才能得到基层党员群众的拥护、才能更好地做好农村工作。中華勵志網
基层群众是我们的生长的水源
始终根植于人民群众之中，我们才能真正了解到群众的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具体地知晓群众最关心、最直接、最现实的利益要求，从而更好地为群众服务。村官每日的工作就是直面基层的群众，我们要急群众之所急，想群众之所想。“求木之长必固其根本，欲流之远必浚其泉源”。人民群众是我们的力量源泉，群众路线和群众观点，是我们的传家宝。在工作中，坚持和人民群众紧密联系在一起的作风，始终注意工作中的新变化和群众工作的新特点，善于从群众的实践中汲取经验，从群众的意见中汲取智慧。主动深入基层、深入群众，老老实实调查研究，老老实实听取群众意见，老老实实改进工作，集中群众的智慧和力量去解决工作中的问题和难题。不要有靠边看的思想，从自身做起，从自己身边的小事做起，把党的方针政策扎扎实实的落到实处，时时刻刻起模范带头作用，始终把群众的冷暖疾苦放在心上，始终坚持群众利益无小事，始终解民忧、帮民富，解决群众关心的热点、难点问题，为党的执政根基贡献自己的力量。《村官开展第二批党的群众路线教育实践活动心得》是由小编为大家整理的，如果您喜欢，那就继续支持关注我们。
党员干部第二批群众路线教育实践活动心得
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x月xx日上午，xx区党的路线动员大会召开，部署今后一段时间的教育实践活动。省委常委、省人大常委会副主任、市委书记xx出席会议，要求全区党员干部设身处地为群众办实事，真正让群众受益。
根据上级部署，xx区党的群众路线教育实践活动从今年x月份开始。其中，从x月中旬开始到x月下旬，结合实际抓学习教育，开设“xx大讲堂”，开展“身边人讲身边事”微党课宣传等活动，以身边的典型教育人。同时，组织开展交流讨论，广泛深入征求意见，深入矛盾集中、意见较多的地方查找。从x月下旬到x月中旬期间，找准突出问题，深入开展谈心谈话，党委主要负责同志与班子成员间互相批评沟通，征求意见，认真撰写对照检查材料，开好专题民主生活会和组织生活会，召开情况通报会。从x月下旬到x月，抓好整改落实，抓好专项整治，抓好正风肃纪，抓好建章立制。
xx区成立一年多来，各项工作有序展开，道路改造、居民改厕、河道清淤等一批重大民生工程也都取得了成效。对此，蒋xx给予了充分肯定。就开展党的群众路线教育实践活动，xxx提出，要深入学习领会，统一思想行动。他说，xx区位于市区核心，下辖xx个街道、xx个社区和行政村，常住人口近百万。与周边其他城区相比，具有党员数量大、服务网点多、群众基础好的独特优势，但在社会治理中也存在群众诉求日趋多元、公共服务众口难调等无法回避的现实挑战。要坚持以人为本、民生为先，深化改革，发展各项工作，教育引导党员干部以优良作风凝聚党心民心。同时，着力解决宗旨意识、工作作风、精神状态、廉洁自律等方面存在的突出问题。
第二批活动的三大重点任务就是坚决纠正在工作中不解决实际问题、遇到问题绕道走或表面上过问实际上不给群众办事等现象。我们教育实践活动就是要解决当地经济社会发展当中存在的突出问题，了解老百姓最需要解决的迫切需求，教育实践活动的成效必须体现在加快富民兴陇上。第一个问题，你在工作当中，感到服务群众最难做的是什么？第二个，在工作岗位上，群众最需要你做的事情是什么？解决群众反映强烈的突出问题。要坚持问题导向，广开征求意见渠道，以真诚的态度征求意见，以有效的方式听取真意见。要落实从严要求，坚决破除应付“闯关”思想，紧紧盯住作风问题不放，从具体事情抓起，不观望、不敷衍，严格要求，勇于较真，敢于亮剑，以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”。
开展教育实践活动，服务群众不能只是挂在嘴上，要言出必行，掌握群众的所思所想，切实帮助群众解决实际问题，真正把群众观点、宗旨意识内化于心，把为民务实清廉的行为外化于行，解决好群众关注的热点、难点、焦点问题，把群众满意不满意作为检验我们工作成效的根本标准，勇于直面问题，真正把改进作风体现到解决问题、推动工作、改善民生上来，努力提高和改善服务群众的工作质量。
开展党的群众路线教育实践活动，全体班干部要强化宗旨意识，确保群众满意，设身处地为群众办实事，真正让群众受益，做到敞开大门请群众评判，创新思路为群众办事，让群众参与进来，监督此次教育实践活动。同时，各级各部门要把开展好这次教育实践活动作为当前的一项重大政治任务，运用科学的方法开展好此次活动，更好地推进经济社会平稳健康发展。一要切实统一思想，确保认识到位行动自觉。二要准确把握要求，确保活动不虚不空不偏。要坚持问题导向，广开征求意见渠道，以真诚的态度征求意见，以有效的方式听取真意见。第二批活动的三大重点任务是着力解决“四风”问题、关系群众切身利益的问题和联系群众“最后一公里”的问题。集中到一点，就是解决群众反映强烈的突出问题，纠正发生在群众身边的不正之风。《党员干部第二批群众路线教育实践活动心得》是由小编为大家整理的，如果您喜欢，那就继续支持关注我们。
领导开展第二批群众路线教育活动心得体会
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在修养中彰显人格魅力
开展以为民务实清廉为主要内容的党的路线教育实践活动，旨在坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风，密切党和人民群众的血肉联系，树立党员干部尤其是领导干部的良好形象。衡量领导干部形象好坏的一个重要标志，就是要看他究竟有没有良好的人品。常言道：做人要有人品，做官要先做人。做官一阵子，做人一辈子。人品是官品的基础，官品是人品的延伸。良好的人品，是领导干部成就事业、谋求发展的基础，是讲政治、顾大局、守纪律的根本体现，更是领导干部彰显为党尽责、为民服务的特殊魅力。无数事实反复证明，人品是领导干部腐败的第一道防线，人品缺失往往是领导干部腐败的第一道溃口。因此，领导干部必须牢固树立“人品第一”的思想，以“君子检身，常若有过”的态度，自觉地加强人品修养、人性修炼和人格完善，以人格支持官德，用人品塑造官品，始终保持共产党人的高尚品格，在不断的人品修养中彰显领导干部人格魅力。
一、“腹有诗书气自华”，要在勤奋中提升品味
书籍是人类知识的载体，是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯。读书学习可以明德、可以增智、可以长才、可以促进事业的成功。为此，领导干部要树立“书卷有情似故人，晨昏忧乐每相亲”的观念，不仅要把读书学习作为人生的第一需求，更要作为加强人品修养、提升精神境界的第一责任，使自己的人品得以不断升华。一是要刻苦学习政治理论，提升理论素养。政治理论是领导干部武装头脑、指导实践、推动工作的活水源头。领导干部必须要认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和发展观，学习习近平总书记的系列讲话精神，学习中国特色社会主义理论，原汁原味地领悟其精神实质，深刻掌握蕴含其中的科学立场、观点和方法，切实用科学的政治理论武装头脑、指导实践、推动工作。二是要自觉学习现代管理科学，提升领导水平。领导活动是最具管理属性的实践活动。要提高领导效能、实现组织的预期目标，要求领导干部必须掌握现代管理科学知识。作为领导干部，要努力学习现代管理科学著作和一些前瞻性的现代管理科学理论，深入理解掌握现代管理科学的精髓，自觉树立民主管理理念、人性化管理理念、绩效管理理念，运用现代管理手段进行高效、科学地管理，不断提升管理水平。三是要努力学习优秀传统文化，提升文化素养。优秀传统文化的智慧光芒穿透历史，思想价值跨越时空。领导干部要多读一些优秀传统文化书籍，以养浩然正气、塑高尚人格、不断提高精神境界。要结合自身知识结构和兴趣爱好，有选择性地将一些古今中外的文史经典纳入必读书目，坚持每天读一点，每周总结一点，每月撰写一点，通过积少成多、聚沙成塔、集腋成裘，不断增强文化素养，提升品位涵养。
二、“位卑未敢忘忧国”，要在坚定信念中砥砺品格
契诃夫说过：“一个人理应是有信仰的或者是正在寻找信仰的人。人没有信仰，就成了行尸走肉。”习近平总书记强调：“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”实践证明，理想的动摇是最危险的动摇，信念的滑坡是最致命的滑坡。坚定崇高的理想信念是领导干部最重要的品格。一要忠诚于党。忠诚于党是党员领导干部的政治本色，是领导干部最宝贵的品格。要坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，在任何情况下做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，始终在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致，自觉维护中央权威。坚持个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央，坚决贯彻落实党中央、上级党委的重大决策部署，不打折扣、不做选择、不搞变通，确保政令畅通。二要忠诚人民。要牢固树立马克思主义的群众观点，时刻摆正自己和人民群众的位置，视人民利益高于一切、重于一切、大于一切，努力增强公仆意识，忠实践行全心全意为人民服务的根本宗旨，做到思想上尊重群众，感情上贴紧群众，行动上深入群众，工作上依靠群众，正确看待和运用手中的权力，切实把对上级负责与对群众负责统一起来，把维护群众的利益作为我们思考问题、制定政策、开展工作的出发点和落脚点，与人民群众心连心、同呼吸、共命运，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。三要忠于使命。领导干部在公共服务的岗位上服务时间并不长，但使命重大。要把使命举过天、责任扛在肩，忠实履行人民公仆的神圣职责，勤奋敬业，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命
中学教师开展第二批党的群众路线教育实践活动心得
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x月xx日xx，xx中学召开深入党的路线动员会，会议由党支部书记xx同志主持，全体党员、入党积极分子、中层以上干部、部分家长代表参加了此次会议。x校长作动员讲话，局党委指导组xx同志到会指导。
首先，xx书记代表xx中学就切实开展好这次教育实践活动做了动员部署，要求全体党员要统一思想，提高认识，深刻领会开展教育实践活动的重大意义；紧扣主题，把握重点，扎实推进实践活动有序有力开展；细心谋划，精心组织，高标准做好教育实践活动的各环节工作；加强领导，强化督导，确保教育实践活动善始善终，善做善成。并希望全体党员以此群众路线教育实践活动为契机，提升北郊的教育教学质量，办人民满意的学校。
xx校长在讲话中指出，深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大部署，学校全体党员要充分认识开展教育实践活动的重大意义，推进教育实践活动扎实开展。一是要提高思想认识，切实增强自觉性和坚定性。充分认识此次活动是改进工作作风、解决学校反映强烈突出问题的迫切需要，是夯实基层学校、提高服务教师能力水平的迫切需要。二是要把握总体任务，扎实推动活动深入开展。要坚持领导带头示范，抓好“三个关键环节”，要始终贯穿群众参与，坚持开门纳谏，开门整改，开门评议。三是要着力解决问题，让人民群众感受到新作风新气象。要着力解决“四风”问题，着力解决教职工切身利益问题，着力解决联系群众“最后一公里”问题。四是要加强组织领导，确保活动取得实效。要强化领导，分类指导，强化督促检查，强化氛围营造。
督导组xx主任对学校所做的大量周密细致准备工作表示肯定，对开展教育实践活动提出要求，相信xx中学在此次活动中一定能取得成绩。会议还对学校领导班子和党员领导干部作风进行民主评议。
通过此次动员大会，我们要根据学校党支部党的群众路线教育实践活动提出了具体要求，在活动中全体党员要认真剖析问题，建立群众路线教育活动的长效机制。坚持两手抓，两不误，两促进，把规定动作抓到位，把自选动作抓落实，将开展教育实践活动同xx中学改革发展的各项工作紧密结合起来，统筹兼顾。我们要进一步树立了为民服务的宗旨意识，以此次活动为契机，立足岗位，扎实有效地投入到教育实践活动中去。《中学教师开展第二批党的群众路线教育实践活动心得》是由小编为大家整理的，如果您喜欢，那就继续支持关注我们。
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