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第二批入党申请书

第二批学习实践活动计划。

为了使工作井然有序的开展,那么也是时候撰写出一份让领导满意的工作计划了。工作计划,是每一个职场人士进行时间管理、项目管理的手段,撰写工作计划的时候要注意哪些方面呢?也许下面的“第二批学习实践活动计划”正合你意!相信能对大家有所帮助。

各镇党委:
学习调研阶段是整个学习实践活动的基础,主要任务是按照“重在深化思想认识、重在转化调研成果”的要求,深学深议,调研问计,增强科学发展意识,查全、找准突出问题。根据我县第二批学习实践活动《实施方案》要求,现提出我县第二批学习实践活动学习调研阶段工作要点:
一是成立机构,确定主题。各镇要成立活动领导小组和办公室,强化组织领导;根据建设生态镇村、构建和谐农村等重点工作,结合实际,确立富有特色的学习实践活动主题,要制订实施方案和第一阶段日程表。
二是及时召开动员大会。党委主要负责同志作动员讲话。要确保全体党员全员参与,把广大镇、村(社区)党员干部学习的热情、实践的干劲充分调动起来。要通过横标、宣传栏等营造浓厚的活动氛围。
三是成立群众评议团。邀请党代表、人大代表、群众代表等熟悉情况、有较强参政议政能力的人员参加,人数大约在20人左右。
四是抓好学习培训。督促各党支部按规定篇目制定学习培训计划,落实党员领导干部备课、讲课责任,督促党员自学,做好巡回培训的组织工作,组织一次“科学发展观百问”知识测试,以生动活泼的学习形式巩固学习成效,要求每位党员干部撰写学习体会文章并上墙张贴交流。
五是树立先进典型。每镇要树立1-2个学习典型,通过组织学习先进典型,促进党员干部取人之长、补己之短,启发思路、推进工作,最大限度地激发党员干部的积极性、创造性,增强推动科学发展的紧迫感、责任感,在当前各项工作中勇当先锋、争做模范,形成示范效应。
六是做好调查研究工作。把调研活动作为找准问题、解决问题的基础性工作来抓,针对事关全局的突出问题开展“三对照三查找”调研活动,通过调研和广泛征求意见进一步找准找全存在的突出问题。组成写作班子,撰写调研报告。及时梳理意见建议。
七是开展“两评一测”活动。要通过组织群众评议、指导检查组评议和科学发展观知识测试进行“两评一测”。总结评价各参学单位学习调研情况。看学习调研是否做到形式活、内容实、效果好,党员是否全员参加学习培训;思想认识是否进一步深化,调研成果是否进一步转化;看党员干部是否形成共识,边学边做是否落到实处。
八是依时上报材料。 成立领导小组和办公室文件;(3月18日前报送)
2、实施方案和日程表;(3月18日前报送)
3、征求意见、建议梳理情况;(4月28日前报送)
4、心得体会文章(副科职以上报县委学习实践办,其他党员干部报镇党委);(4月28日前报送)
5、第一阶段活动情况统计表;(4月28日前报送)
6、第一阶段的总结材料;(4月28日前报送)
7、各镇村开展学习实践活动的典型经验材料;(1-2份)
8、自选课题调研报告1篇。(4月10日前报送)

中共xx县委深入学习实践
科学发展观活动领导小组办公室
XX年3月

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第二批全国干部学习培训教材学习计划


第二批全国干部学习培训教材学习计划

文章标题:第二批全国干部学习培训教材学习计划

XX乡关于第二批全国干部学习培训教材学习计划

根据特区委组织部关于开展对全国干部学习培训教材学习的通知要求,为把学习工作进一步引向深入,结合我乡实际,特制如下学习计划。

一、指导思想

学习坚持以贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真研读全国干部学习培训教材,加深对“三个代表”重要思想和科学发展观内涵的理解和认识;深入学习培训教材,加深对构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会重要性的认识,为促进经济社会又快又好发展提出工作目标和措施;深入学习培训教材,发扬求真务实、理论联系实际的马克思主义学风,增强理论学习的针对性、指导性和实效性,做到真学、真懂、真信、真用,在全乡干部的理论学习中起到示范和榜样作用。

二、学习重点

(一)、认真学习贯彻胡锦涛同志《序言》精神

胡锦涛同志为第二批全国干部学习培训教材所作的《序言》,着眼于新世纪新阶段党和国家事业发展全局,深刻阐述了干部教育培训工作在党的事业发展中的重要地位,明确提出了干部教育培训工作的指导思想、主要任务、工作重点和基本要求。《序言》对于推进干部教育培训工作、加强干部学习培训教材建设,落实好大规模培训干部、大幅度提高干部素质的战略任务,具有重要的指导意义。

(二)、学好用好全国干部学习培训教材

第二批15种全国干部学习培训教材,包括9种全国干部学习读本和6种全国干部学习专业知识读本。这15种教材主题突出、内容丰富、形式新颖,反映了我们党把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合提出的一系列最新理论成果,体现了我国改革开放和现代化建设的新实践、新探索,适应了干部学习的实际需求,遵循了教材建设的规律,具有较强的思想性、时代性、适用性和创造性,是一批适合广大干部学习的好教材。教材对于推动广大干部深入学习,提高理论素养、知识水平、业务本领和工作能力,具有重要意义。要采取组织干部集体学习、引导干部自学、撰写体会文章、开设专题讲座、开展学习讨论等多种方式,推动学习的深入开展,真正把学习使用教材的任务落实到实处。

三、学习安排

(一)第一阶段:学习《全国干部学习读本》

学习时间:8月21日——10月30日

学习内容:

(1)、学习《“三个代表”重要思想概论》。

(2)、学习《科学发展观》。

(3)、学习《加强党的执政能力建设》。

(4)、学习《中国共产党历史二十八年》。

(5)、学习《宪法学习读本》。

(6)、学习《当代世界问题概论》。

(7)、学习《世界历史十五讲》。

(8)、学习《外国艺术精粹赏析》。

(9)、学习《外国文学》。

(二)第二阶段:学习《全国干部学习专业知识读本》

学习时间:11月1日——12月20日

学习内容:

(1)、学习《领导科学概论》。

(2)、学习《人权知识干部读本》。

(3)、学习《公共危机管理》。

(4)、学习《中外企业管理经典案例》。

(5)、学习《中国公共财政》。

(6)、学习《社会保障制度建设》。

四、学习要求

1、要采取召开座谈会、组织研讨交流等方式,组织全乡干部认真学习领会《序言》精神,确保学习活动取得实效。要引导广大干部充分认识学习贯彻胡锦涛同志《序言》精神的重要意义,深刻理解《序言》的主要内容和基本要求,切实增强落实的自觉性和坚定性,把思想和行动统一到中央对干部教育培训工作的部署上来。通过学习,要进一步明确干部教育培训工作的指导思想,始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观;进一步明确干部教育培训工作的主要任务,始终为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化服务,为加强党的执政能力建设和先进性建设服务;进一步明确干部教育培训工作的重点,始终着力提高广大干部的素质和能力;进一步明确干部教育培训工作的基本要求,始终做到联系实际创新路、加强培训求实效;进一步明确干部学习培训教材建设的努力方向,始终使各类教材有利于完善干部知识结构、提高综合素质,切实体现时代性、把握规律性、富于创造性。

2、学习贯彻《序言》精神,要紧密联系干部教育培训工作实际,认真研究新情况、解决新问题、总结新经验,找准干部教育学习教育培训工作的着力点,真正把《序言》精神落实到干部教育培训工作的各个方面、各个环节中去。要

第二批全国干部学习培训教材学习计划第2页

以《序言》精神为指导,抓住机遇,加大力度,突出重点,狠抓落实,推动干部教育培训工作扎实深入地开展,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供思想政治保证、人才保证和智力支持。

3、学好全国干部学习培训教材,要大力弘扬理论联系实际的优良学风。要把学习这批教材同学习贯彻马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想结合起来,同学习贯彻科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、树立社会主义荣辱观等重大战略思想结合起来,不断增强用发展着的马克思主义武装头脑、指导实践、推动工作的自觉性和坚定性;要把学习这批教材同学习贯彻党和国家的政策法规和重要文件结合起来,同落实“十一五”时期经济社会发展的各项任务结合起来,真正把理论上的提高转化成为驾驭全局的能力、宏观决策的能力、综合协调的能力、知人善任的能力和处理复杂问题的能力;要把学习这批教材同本地乡的工作实际结合起来,将学习掌握的科学理论和知识,用于认识我国的基本国情,用于指导改革开放和现代化建设的具体实践,用于研究解决本乡存在的实际问题,创造性地开展工作;要把学习这批教材同干部个人的思想实际结合起来,在改造客观世界的同时不断改造主观世界,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观、真正把学习教材的成果转化为立党为公、执政为民的实际行动。

4、学习要做到“时间、人员、内容、制度”的落实,围绕全乡的改革、发展和稳定中的重大问题进行学习和思考,创新观念和模式,创新工作思路,完善工作机制,加强队伍建设,丰富学习形式,总结推广经验,发挥理论学习日常工作中的辐射和促进作用。

5、学习要求真务实、理论联系实际,要与加强党的建设结合起来,与推动全乡经济和社会各项事业的发展结合起来,要与解决广大干部职工、群众实际问题结合起来。

6、要坚持学习制度,遵守学习纪律,每次集中学习前,要按要求做好学习准备,做到学习有笔记、发言有提纲、讨论有记录,结合每个阶段的学习专题,认真思考,不断提高学习效果,学期末要撰写1篇学习心得体会。

中共XX乡委员会

二○○七年X月X日


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某局开展第二批党的群众路线教育实践活动学习计划


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按照《xx市党的教育实践实施方案》和《林业局党的群众路线教育实践活动实施方案》要求,x月x日前,要采取集中与自学相结合的方式,开展学习活动,为确保学习效果,特制定学习计划如下:

一、集中学习

局领导成员集中学习不少于5天,其他党员干部集中学习不少于3天。

(一)全体党员会学习(时间:x个半天;参加人员:全体党员)。

1、xxx日下午xx,学习《实施方案》、《党章》。

(:xxx,主讲人:xxx)。

2、xx日下午xx,学习党的十八大、十八届三中全会精神、省委x届x次全会、xx市委x届x次全会和市委x届x次全会精神。

(主持人:xxx,主讲人:xxx)。

3、xxx,学习中央和省委、xx市委关于开展党的群众路线教育实践活动的指示要求、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》。

(主持人:xxx,主讲人:xxx)。

4、xxx,学习习近平总书记系列讲话精神、《习近平总书记重要讲话专题摘编》。

(主持人:xxx,主讲人:xxx)。

5、xxx,学习《各地联系服务群众经验做选编》、《损害群众利益典型案例剖析》、《焦裕禄 谷文昌杨善洲先进典型事迹学习资料》。

(主持人:xx,主讲人:xxx)。

6、xxx,学习《同呼吸才能心相印》、《习近平同志在正定》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》。

(主持人:xx,主讲人:xxx)。

(二)理论中心组学习(时间:x个半天;参加人员:局领导班子成员)。

1、xxx,再次学习习近平总书记系列重要讲话。(主讲人:xxx)。

2、xxx,学习《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。(主讲人:xxx)。

3、xxx,学习《中共中央、国务院关于全面深化农村改革加快推进农业现代化的若干意见》。(主讲人:xxx)。

4、xxx,学习全国林业厅局长会议和全省林业局长会议精神。(主讲人:xx)。

二、自学

充分利用双休日、晚上等业余时间自学,局领导不少于2天,其他党员干部不少于1天。

三、学习要求

1、集中学习建立学习档案。一是学习前要点名,不能参加学习的要提前向主持学习的局领导请假,并利用业余时间补课。二是对无故不参加学习人员记录在案。三是每次学习后组织讨论,并由主讲人组织测试。四是对每次学习情况保存相关影像资料。

2、自学要有学习计划,保证时间,保证学习内容。

3、每名党员都要有学习笔记,每个专题都要有一篇心得体会。《某局开展第二批党的群众路线教育实践活动学习计划》是由小编为大家整理的,如果您喜欢,那就继续支持关注我们。


开展第二批先进性教育活动指导意见


开展第二批先进性教育活动指导意见

根据《XX省城市基层和乡镇机关开展保持共产党员先进性教育活动工作方案》的总体安排,现就企业开展保持共产党员先进性教育活动有关问题,提出以下指导意见:一、明确重点,切实解决影响增强“四个意识”、发挥好“两个作用”的突出问题
要在广泛调研的基础上,切实找准企业党组织和党员应重点解决的问题,并把解决好这些突出问题作为检验先进性教育成效的重要标准。
(一)企业各级党员领导干部重点解决思想观念保守、改革意识不强、快速发展的思路不宽的问题;不能正确处理国家利益、企业利益和职工利益的关系,服务职工的意识弱化,关心企业职工疾苦不够等问题;驾驭全局能力不强、不注意联系实际、民主作风不实、廉政自律标准不高以及在坚持科学发展观、政绩观等方面存在的问题。
(二)国有企业在岗党员重点解决党员意识和组织观念弱化的问题;对市场经济的适应能力、对企业改革的承受能力不强,缺乏高标准做好岗位工作的能力水平的问题;对企业振兴发展信心不足,缺乏主人翁的责任感和奉献精神以及业绩不突出的问题;缺乏团结带领群众的意识和本领,在学习、工作和社会生活中不能为员工做表率等问题。
非公有制经济组织中的党员要解决政治失落感和对党的信赖程度减弱及对非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分认识不清、对为非公有制经济发展作贡献同样是为我省振兴和建设中国特色社会主义作贡献认识不清、对在非公有制经济组织中务工也是就业而不是失业认识不清等问题。
离退休党员重点解决失落感、搞攀比思想和发牢骚,散布不满情绪,甚至串联签名、集体上访问题;解决组织观念淡薄,不坚持过组织生活、缴纳党费等问题。
(三)企业党组织重点解决管党不到位、功能不强的问题,特别是党的工作与经济工作结合不紧密,政治核心和保证监督作用发挥不好;在企业改革发展中,党组织作用有下降趋势的问题;对党员的教育管理不严,内容和方式方法不适应形势发展的要求和党员思想变化的实际,企业党组织创造力、凝聚力和战斗力不强等问题;解决党务干部能力不强,不安心和不适应新形势下党务工作需要等问题。
非公有制党组织还要解决组织不健全、活动不经常、党的活动内容和活动方式不适应非公有制经济组织的新特点和企业发展需要、领导工会和共青团等群众组织发挥作用不够等问题。
(四)生产经营不正常或关停破产企业重点解决党组织不健全和不发挥作用等问题;解决党员干部作用不突出、等靠要等思想问题;解决普通党员精神委靡、不思创业、自由主义严重和对企业改革发展稳定不负责任等问题。
二、加强分类指导,努力提高先进性教育活动覆盖面
各企业党组织要摸清各种类型企业中的党员底数,保证党员都参加活动、受到教育。要采取多种方式及时与下岗职工党员、“口袋党员”进行有效联系,并按照属地管理的原则,与当地党组织协调,将党的组织关系理顺好,适宜转出的党员及时迁转组织关系。正在改制中的企业,应及时将教育活动期间解除劳动关系党员的组织关系转入相关单位,并认真负责地向接收单位介绍他们参加教育活动的情况,搞好这些党员参加教育活动的衔接,防止漏学、漏教。要进一步加大在非公有制经济组织中组建党组织的工作力度,完善党组织设置。对具备建立党组织条件的,要从速建立;对仅有个别党员的企业,可把党员的组织关系落到乡(镇)、街道(社区)或由上级党组织指定的其它单位党组织,参加该单位的先进性教育活动。对软弱涣散、不起作用、不能领导先进性教育活动的企业党组织,要先进行整顿,整顿完成后再开展先进性教育活动。
要因企施策、因人施教,保证先进性教育的实效性。正常生产经营企业和在岗党员要严格按照上级的统一部署,高标准严要求地开展先进性教育,并确保人员、时间、内容、效果“四落实”。生产经营不正常或关停破产企业,要组织在岗和留守的党员,通过家访、打电话、写信等方式最大限度地聚集分散党员和在城区内流动的党员,采取集中与分散、当面与书面相结合的方式开展先进性教育活动。因客观原因,不能按要求参加学习培训的,发给一些适用的学习材料,要求他们尽量搞好自学,力争每人撰写党性分析材料,其中要明确整改方向和整改措施,民主评议和整改提高阶段参加先进性教育活动内容可以适当简化。年老体弱,行动不便、长期患病卧床党员,可允许他们不参加集中教育活动,采取送书自学、撰写(或口述记录)学习体会和党性分析材料的方式进行。下岗和离退休党员,可按照教育活动的基本要求,能集中的尽量集中,不能集中进行的可以通过自学有关文件和规定的内容,写(说)学习心得、党性分析材料和整改措施等方式,利用书信、电话和各种现代媒介参加活动。
三、围绕振兴发展,开展好主题实践活动
国有企业党组织和非公有制经济组织党组织要围绕创建“六个好”和“五个好”的目标,激励党员创造一流工

开展第二批先进性教育活动指导意见第2页

作业绩、解决本企业面临的重点难点问题、为身边的职工群众排忧解难、促进脱贫致富和就业创业,精心设计有自身特点的具体实践活动。如,开展党员先锋岗、党员干部责任区,为企业改革发展献计献策、提供合理化建议活动;开展技术公关、练兵比武及党员身边无次品、党员身边无违章、党员身边无事故等竞赛活动;开展为下岗职工送思想、送技术、送信息、送岗位以及帮扶生病和子女失学等困难职工活动等。通过主题实践活动,切实解决一些影响企业改革发展稳定和关乎职工切身利益的实际问题,进一步密切党群干群关系,促进企业振兴发展。特别是要关注下岗失业等家庭生活困难的党员,要做到组织学习与帮扶解困相结合。各级党委要对基层党组织开展主题实践活动情况加强指导检查,既要起步早,又要持续时间长;既要保证参与人员多,又要保证效果扎实显著。
四、认真组织好专题教育和“保持共产党员先进性”大讨论活动,把教育活动不断引向深入
在学习培训阶段,各企业要结合单位和党员思想实际,有针对性地选择一至三个专题进行集中培训。其中需普遍开展先进性教育活动的专题有:学习和实践“三个代表”重要思想专题;提高对增强党员“四个意识”,充分发挥党组织和党员“两个作用”认识的专题。同时,生产经营正常的企业,还要重点搞好“为振兴发展建功立业”专题的辅导;企业重点搞好“认清改革形势、任务和责任,做理解、支持与推动改革的骨干”专题的辅导;非公有制企业重点搞好“发挥党员的骨干带头作用,积极推进民营企业发展”专题的辅导。各类企业也可以结合自己的实际,再自行组织利于党组织和党员充分发挥作用的辅导讲课。
要组织开展好“共产党员先进性”大讨论活动。要以《党章》第一、六章和胡锦涛总书记1月14日“在新时期保持共产党员先进性的专题报告会上的讲话”中关于新期共产党员保持先进性的“六条基本要求”,以增强新时期党员先进性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,加强先进性建设,树立先进性形象为基本内容,开展一次新时期企业党员“保持共产党员先进性”的大讨论活动。各党委、支部要加强引导,以党章规定的党员标准、“三个代表”重要思想和胡锦涛同志提出的“六条基本要求”为依据,把职工群众对党员的希望作为“参照系”,着眼于实现超常规发展的繁重任务,从大多数党员应该做到而且通过努力能够做到出发,总结提炼出符合本单位生产经营特点和任务要求的保持共产党员先进性的细化要求。为党员进行自我分析、民主评议和整改提高奠定思想基础,提供参照依据。
五、统筹安排,确保教育活动与国企改制、生产经营等各项工作两不误、两促进
要根据当前一些国企改制工作正稳步实施,有的企业生产经营任务繁重,有的企业党员轮班作业,有的还具有流动、分散等特点,各单位一定要从实际出发,统筹兼顾、科学安排,妥善处理教育活动与企业改制及生产经营的关系。
(一)在指导思想上统筹兼顾。坚持把推进国企改制、促进企业的振兴发展,作为企业先进性教育活动的出发点和落脚点。通过先进性教育活动为企业改制、生产经营提供政治动力;用平稳“到位”的改制成果和生产经营效益检验教育活动的成效。坚持把教育活动与企业改制、与生产经营紧紧地扭在一起,一同部署、一同检查、一同落实,实现二者的有机结合、整体推进。
(二)在领导精力上合理分配。企业党委及各基层单位都要建立起一个班子、两套人马的工作格局,并建立分工负责的责任制。党委书记集中精力抓先进性教育活动,切实负起第一责任的职责;行政领导集中精力抓生产经营,为开展先进性教育活动创造条件,提供支持和保证。
(三)在时间安排上科学组织。对教育动员、办班培训、民主生活会等需要集中的重点环节,采取集中与分散相结合、工作时间与业余时间相结合等方式科学安排。对企业机关、日勤等岗位和非公有制企业中的党员,尽量占用双休日和业余时间进行集中性的活动;对倒班的党员,采取利用修班时间分批轮流的方式组织进行;对作业点分散的党员,实行巡回党课,送教到现场;个别缺课党员,要由专人及时补课。尽量做到既不打乱班次,又保证教育时间、人员、效果落实。
(四)非公有制企业开展先进性教育活动,要积极争取企业主的理解和支持。开展先进性教育活动应不干预企业正常运作、不干预企业的管理制度、不干预和涉及企业的商业机密、不向企业摊派先进性教育活动费用。要以党员自我教育与党组织帮教相结合,少集中、多分散、合理安排时间,充分利用工休时间进行学习。党员个人多在“读、思、写、谈”上下功夫,即带着问题学、坚持记笔记、常写学习心得、多谈学习体会。党组织在组织开展教育活动时,不应单纯搞教育,要把党员的工作积极性、创造性和先锋模范作用充分调动起来,结合开展主题实践活动,大力倡导关键岗位有党员、困难面前有党员、技术攻关有党员,党员身边无事故、党员身边无次品、党员身边无违章,使先进性教育活动与促进企业发展有机结合起来,促进非公有制经济快速健康发展。做到先进性教育活动为企业所需要、为企业主所理解、为员工所拥护、为党员所欢迎,保证先进性教育活动取得实效

第二批党的群众路线教育实践活动前期调研方案


《第二批党的群众路线教育实践活动前期调研方案》是一篇好的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,重新整理了一下发到这里。


**学校踏着十八届三中全会指引的航标灯路线,认真谋划好本校党的路线,现就如何做好活动前期集中工作,制定如下工作方案。

一、调研机构

按照上级要求,成立本校党的群众路线教育实践活动前期集中调研工作领导小组,由党支部书记***任组长,***为成员。组织全校党员、中层骨干教师代表、教职工代表、教研组长、学生家长代表、老教师代表进行走访、座谈、调研,调查情况,总结调研结果,并写出调研报告。

二、调研内容

重点围绕“如何组织和推进第二批党的群众路线教育实践活动,确保活动不虚、不空、不偏、不走过场”开展调研。主要有以下10个方面的内容:

1.局机关、二级机构、中小学校(含职高)(下同)领导班子及成员“四风”问题的具体表现。

2.局机关、二级机构、中小学校领导班子及成员在为民务实、清廉方面存在的突出问题的具体表现。

3.局机关、二级机构、中小学校党组织开展教育实践活动应分别实现哪些目标要求。

4.局机关、二级机构、中小学校党组织,应分别采取哪些灵活多样、务实管用的有效载体开展教育实践活动。

5.如何在教育实践活动的各个环节贯彻“开门搞活动的”要求,让群众提意见、让群众来监督、让群众作评判,最大限度地调动群众的参与积极性。

6.如何向二级机构、中小学校等党组织派出督导组。

7.局机关、二级机构、中小学校党组织及负责人如何开展对照检查、如何撰写检查材料。

8.机关各股室、教研室、教育技术中心等如何有效发挥业务指导作用。

9.全省教育实践活动开展以来,本地本单位在整治“四风”方面突出问题采取的措施及取得的成效。

10.对省直单位第一批教育实践活动效果的看法和评价。

三、有关要求

1.高度重视 学校领导及成员要结合所分管工作,带着问题,以务实的精神、态度和作风,带头深入开展调研,倾听基层教师呼声,关注基层教师期盼,了解基层教师真想法,发现真问题,认真谋划思路、举措。主要负责人亲自安排部署,带头深入基层,听取意见建议;班子成员特别是主要负责同志要深入群众,了解实情,体察民意,认真搞好调研。对发现的问题,要认真梳理,能改的马上改,能解决的马上解决,一时不能解决的纳入活动统筹解决。通过调研,切实找准制约我县我校教育发展的突出问题,切实明确下一步工作的主攻方向,切实让我们广大群众感受到干部作风的转变。

2.精心组织 细化调研方案,抽调精干力量,组建专门班子,集中时间和精力,采取个别访谈、召开座谈会、问卷调查等方式进行,深入细致、客观真实地开展调研。具体做到“两对照、两查找、一明确”。两对照、两查找,即对照中央“八项规定”,查找在“四风”方面存在的哪些突出表现,在贯彻党的群众路线方面存在哪些错误做法和行为;对照县委重大决策部署和任务目标,查找在实施县委局级校级工作决策、完成本职工作任务过程中,存在哪些主观上的差距和不足。一明确,即立足提升我校明年教育实践活动效果,立足推动当前工作,明确活动思路、方法和举措。

3.确保质量 调研报告和专题材料要把问题找准、找实、找细,对涉及到的上述10个方面的内容逐一作出回答,力求翔实具体,提出的意见建议要具有操作性和针对性。

4.按时完成 调研报告和专题材料及时向上级组织汇报。

**学校

2013年11月10日《第二批党的群众路线教育实践活动前期调研工作方案》是由小编为大家整理的,如果您喜欢,那就继续支持关注我们。

企业开展第二批党的群众路线教育实践活动方案


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根据中国共产党**县委关于开展第二批党的路线教育实践的安排部署,结合本企业实际,现就开展党的群众路线教育实践活动特制定以下实施方案。

一、指导思想

以党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,深入贯彻落实县委党的群众路线教育实践活动领导小组的统一部署、统一安排,结合企业发展的实际,保持党组织和的先进性、纯洁性和积极性,牢固树立党组织和党员始终发挥主力军和先锋模范带头作用的思想,永远树立一面纯洁高尚的旗帜,并严格按照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,落实中央“八项规定”和县委“九项规定”,着力党员干部在企业中存在的“四风”;解决党员干部密切联系群众、关心群众、依靠群众、团结群众,处理群众实际利益、发挥实际作用等工作中存在的问题;解决企业党组织高高在上、缺乏民主、不接地气的问题;解决党员干部精神懈怠、信念不坚、萎靡不振、意志衰退、能力不足、工作不力的问题。通过教育实践活动,使党员干部思想大提高、信念更坚定、作风大转变、工作大改观,真正在企业发展中起到中流砥柱和模范带头作用,形成一个坚强的团队,建立一座战斗的堡垒,树起一面永恒的旗帜,为企业进步和社会发展做出更大的贡献。

二、主要任务

以支部班子成员和党员管理层为重点,着力解决在企业承包运营中存在的“四风”问题。坚决纠正企业中不存在“四风”问题的麻痹思想和侥幸心理。着重解决党员干部在企业管理中漠视员工、脱离群众、缺乏调研、脱离实际做出决策,造成失误和损失。一些管理人员纪律松弛、作风涣散,工作缺乏责任心、责任感,得过且过、作风漂浮;一些管理层担当意识不强、缺乏实事求是精神,领导到和不到两个样,作风虚伪、为人不实;还有的缺乏实干精神,善于遥控、善于表功、不求实干;有的不尊重别人、高高在上、自以为是,缺乏团队意识、个人主义突出,对员工缺乏爱心;有的贪图享乐、出勤不出工、出工不出力、出力不用心,只求待遇、不求工作,铺张浪费严重、节约风气不足、办事大手大脚,只要组织照顾、不要组织纪律。这些“四风”方面的问题和不足,都要通过这次教育实践活动,自查自纠、民主评议,得到解决,以保持共产党员的先进性和纯洁性。

解决思想涣散、作风散漫、管理不力、业务不精、工作造成失误和损失的问题;解决满足现状、不学无术、不求进取的懒散思想;解决不接地气的离群众一公里的问题;解决党员积极作用发挥不力的问题。

以关注员工生产、生活为重点,着力解决员工中存在的具体切身困难和问题。要解决员工困难与己无关、员工冷暖不闻不问、甚至于闻而不见、见而不管的问题,切切实实成为员工生产、生活和困难的贴心人、知己人。

三、参加人员和时间安排

党的群众路线教育实践活动在全企业党员干部中带头开展,共参加党员13人。为了扩大党员接受意见的群众面,扩大对先进积极分子的思想学习,本次活动可适当接纳部分入党积极分子代表参与学习,选取职工代表进行监督,帮助党员思想提高,行动改进。由于企业有具体的生产任务,采取集体学习、分组学习和个人学习相结合的办法,使学习活动有分有合、有声有色。时间从3月份开始,必要时加班加点,保证每天活动时间至少在2小时以上,做到天天有学习、周周有安排、月月有活动。

四、方法步骤 1、动员安排:召开全体党员、积极分子及职工代表监督员大会,动员安排党的群众路线教育实践活动;

制定活动方案;

开展学习:学习党的十八大报告和十八届三中全会决定、习近平总书记系列讲话精神;学习刘云山、赵乐际在群众路线教育实践活动中的讲话;学习中央、省、市、县关于开展党的群众路线教育实践活动的安排部署和重要文件;学习党章、为人民服务等文件、文章,并做好学习笔记,撰写学习心得体会。召开学习交流会,举办学习专栏;

组织党员开展“听党课、讲传统”活动。聘请老革命、老红军、老党员讲党课、讲党史。参观西安革命博物馆、旬邑马栏红色革命圣地等实践基地;观看《毛泽东》、《邓小平》、《焦裕禄》、《红岩》等红色教育影视片,重温入党誓词等;

按照党章对党员的要求,照镜子、找差距,查找工作中的问题、查找思想上的不足、寻找自己的缺点。要找准问题、找到点子、击中要害,并做到立行立改;

广泛征求党员和群众意见。深入到车间、班组、部门,广泛征求广大员工的意见,接受群众的批评,虚心向群众请教。边学边改、自学自改、立行立改。党员之间要互相交流、坦诚相待、开展谈心、互相帮助、互相戒勉、加强团结;

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小学开展第二批党的群众路线教育实践活动方案


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为确保党的路线实践活动稳步有序,深入有效,贯彻落实《x村学区深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的部署要求,切实改进作风,密切党同人民群众的联系,结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,全面贯彻十八大精神,紧紧围绕焦村学区今年的工作目标和我校的实际情况,坚持“边学边改”、边查边改”、边整边改”、边评边改”,切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育,促使我校全体党员教职工不断改进工作作风,进一步增强责任意识、为民意识和廉洁意识,为全面促进教育事业健康发展提供有力保证。

二、目标任务

按照“强化宗旨意识、改进工作作风、纯洁干部队伍”的实践载体,结合我校实际,我们确定“强化服务意识,优化教师队伍,提升办学质量,努力办人民满意的学校”为载体。以党员干部和教师队伍为重点,以强化服务意识为核心,以办人民满意的学校为目标,不断提高教师为人师表、敬业爱生的职业道德修养,同时努力改善办学条件,加强校园文化建设,为学生提供安全、健康、优美、和谐的教育环境,让家长放心,社会满意,树立教育行业的良好形象。

三、具体工作步骤

(一)采取集中学习辅导与个人自学相结合、学习交流研讨与解决具体问题相结合等多种形式,进行深入系统地学习。重点学习中共中央文献研究室摘编的《论群众路线》;学习新形势下师德师风建设的主要内容。

(二)在深入学习的基础上,广泛开展研讨,开展一次集中学习讨论活动;组织党员教师围绕“如何贯彻服务师生群众,提高教师素质,转变教风学风,增强公仆意识、服务意识和责任意识,推动教育持续均衡发展”等问题,开展一次讨论;校委会成员每月要写一篇学习体会文章、写一篇个人剖析材料、定期进行家访、举行家长座谈会;学校党员定期与学生家长进行联系沟通。

(三)以师德师风教育活动为契机通过学生问卷调查和家政问卷调查,对教师的工作能力、工作态度、管理能力,是否关心学生,布置作业是否合理,是否廉洁从教,有无体罚和变相体罚学生行为等情况进行调查分析,及时发现批评指正我校教师在师德方面存在的问题。

四、组织机构:

组 长:xx

成 员:xx《小学开展第二批党的群众路线教育实践活动方案》是由小编为大家整理的,如果您喜欢,那就继续支持关注我们。


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