抗震救灾演讲稿——风雨同舟 共渡难关。
当一个人在工作或者生活中做好准备，那么成功很快就会和他碰面。当我们需要在公众场合进行演讲发言时，那么为此我们就要备好一份演讲稿。演讲稿是人们在工作和学习中经常会用到的一种书面文体。那么哪些精彩的演讲稿值得我们一看呢？小编花时间专门编辑了抗震救灾演讲稿——风雨同舟 共渡难关，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
在中国有这样一个地方，被我们牢牢地记在了心里，有这样一个地方感动着我的心灵，有这样一个地方让我魂牵梦绕，它就是汶川。2008年5月12日下午14点28分，在我们祖国的四川汶川县，发生了建国以来最大的地震。在那一瞬间，原本风景秀丽的四川大地顿时被地震损毁的满目疮痍，无数的房屋、办公室、学校都被夷为平地。无数灾民被无情地夺去了自己的亲人与家园。原本充满欢声笑语的地区，现在充满了一片死寂。
怎能忘记那一刻，多少孩子失去了父母，多少老人失去了儿女，多少人失去失去了生命，失去了亲人，失去了家园，失去了一个个阳光明媚的日子。
大灾发生的第一时间，共和国的总理带着总书记的嘱托赶来了,当他冒着危险，踩着泥泞，攀上瓦砾堆，走近施救地点，看到抢险人员正在解救两名被困在废墟下的孩子时，激动得流下了热泪。他大声告诉孩子：“我是温家宝爷爷，孩子们一定要挺住，一定会得救！”面对这样的情景，谁能不为之流泪呢？！
我忘不了，66岁的总理不慎摔倒，手臂留出了鲜血，为了抢救遇险群众，他把要给他包扎的医务人员推开了。
我忘不了，震灾中罹难的一个小学生那一只紧握着铅笔的柔弱小手。
我忘不了，那位用身体护着婴儿的母亲留下的“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。” 那最后一条短信……
我忘不了，深夜的德阳市汉旺镇，冷雨凄厉，悲声四处。在东汽中学的坍塌教学楼里，救援人员发现一位教师双臂张开着趴在课桌上，在他身下的是四名还活着学生，望着已经遇难的教师而哭泣。我们应该永远记住这位老师的名字--谭千秋，面对这突如其来的灾难，谭老师却用自己的血肉之躯抵挡塌下的天花板，把生命留给学生，把死亡留给自己。他心中的爱，正如他的名字那样，千秋流淌。
我们忘不了,在绵阳的一个援救现场，一所学校的主教学楼坍塌了大半，100多个孩子被压在了下面。战士们在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体。然而就在抢救到最关键的时候，突然教学楼的废墟发生再次坍塌，再进入废墟几乎等于送死。一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪了对拖着他的人大声呐喊着 “你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”。就在这一刻，所有人都哭了。然而所有人都无计可施，只能眼睁睁地看着废墟第二次坍塌。几个小孩子被救出来了，但只有一个活着。当那些年轻的战士抱着那个幸存的小女孩，在风雨中大叫着跑向帐篷时，上天也泣不成声了。
今天，回顾那一刻带来的惨状，我们忘不了！
今天，目睹着瞬间掀起的救助浪潮，我们感动着！
今天，在被灾难的阴霾笼罩的土地上，每一刻都在回荡着一组组爱的交响诗！
今天，我们用爱心和行动，谱写着众志成城的一个个日子。
在这次抗震救灾中，虽然我没有能去往抗震现场，但是我的心早已和四川连在一起，今天，我要将对死者的无限哀思化作对生活和工作的巨大动力，坚守岗位，回报社会。我们相信1966年邢台地震没有震跨我们邢台人，今天的西蜀川人也同样会自强不息。
今天，荣耀与灾难伴着的中国在蹒跚前行。然而，坎坷无法挡住我们前进的脚步，反而更坚定了我们前行的信心；灾难并没有抹掉我们荣耀的光辉，反而更凸显了我们民族的伟大与坚强。最后用一首诗结束我今天的演讲。
当风雪阻断归路，我们彼此取暖！
当主权面对挑战，我们亮出利剑！
当圣火遭遇屈辱，我们义无反顾！
当病毒吞噬生命我们用爱弥补！
当列车冲出轨道，我们竭诚互助！
当震撼撕裂大地，我们开山辟路！
勇敢面对磨难，挺起中国人的脊梁！
挺住！中国，挺住！
让我们衷心地祝福我们伟大的祖国国泰民安，繁荣富强！
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教师抗震救灾演讲稿
尊敬的领导、老师：
我是一名普通教师。5月12日，地震袭来的那一刻我们学校正是下课时间，我和几个老师正站在二楼楼梯口，忽然脚下晃动起来，李校长立刻喊到：地震了，大家快往操场跑。紧接着对面房屋上的瓦片哗哗的坠落，厨房的烟窗在摇晃中倒塌，三层的教学楼不停的摇晃，门窗框框铛铛的响起来，操场上扬起浓浓的烟尘。惊慌失措的同学们吓的哇哇直哭，乱作一团。老师们一边把学生喊向操场，一边冲向教室去。
说时迟那时快，所有的同学很快聚集到了操场上，清点人数，一个也不少，所有的人悬着的心顿时放了下来。学校领导立刻成立紧急抗震指挥小组，积极开展抗震工作。同学们个个面色苍白哭个不停。我抚摸着哭的最伤心的几个孩子的头，让大家手牵手，说：大家不要哭，不要惊慌，我一直会陪在你们身边，即使有再大的困难我们一起想办法，一定会挺过去的。同学们在我的安慰下，围着我做游戏、讲故事。家长们惶惶张张的跑来，看见自己的孩子安然无恙这才平静下来，孩子被陆陆续续接走了。
时间过的很快，转眼间已是下午6：40。这时我才恍然想起自己的儿子还在几十公里外的学校没人接，可电话怎么也打不通，再看看眼前这些孩子甜蜜的依偎在家长怀里，我内心深深的内疚：我是一位多么不负责任的妈妈呀。可是我班上还有两位同学没有接走，看着他们无助的眼神，心灵深处传来一阵阵熟悉的声音老师！老师！我毅然留了下来。
夜幕悄悄的落了下来。老师们忙着搭帐篷。可40几个人的晚饭怎么办，厨房已经倒塌，我和李校长冲进厨房，找出了早晨剩下的20多个鸡蛋、7、8个馒头。李校长说：先发给学生每人一个鸡蛋，有剩余的再发给老师。夜很快的笼罩了整个小山村，学生安排到帐篷躺下以后老师们疲倦的身心才稍稍放松一下。在小山村伸手不见五指的夜里，静的能听到每个人的心跳，男老师们静静的坐在帐篷的边缘，象一尊尊雕塑，守卫这个曾经秀丽的校园。
余震不断的发生，随时从地下传出轰隆隆的声音，午夜十分又在伸手不见五指的夜里不停的刮风下雨，帐篷一次次被吹翻，恐惧充斥着整个校园的上空。老师们站立起来用双手牢牢的抓住帐篷的边沿，为孩子们撑起一片晴空。
地震发生后，黄老师的姐夫双腿被压在了倒塌的石板下，已经骨折，姐姐留着泪再三请求他留下，黄老师来不及想什么，边走边说：去找邻居帮忙，我得马上赶往学校。牛建明老师到因明村小学查看灾情后回来的路上，听见路旁的房子里传来呜呜的哭声，他和黎勇老师寻声望去，看见一位村民被重重的水泥块压在了下面，腿部已经骨折，他们急忙用双手把那位老乡从笨重的石块中挖出来，手上鲜血直流，他们顾不了自己的疼痛，立即把老乡送往医院。张寿碧和其他几个同学一直没人接，李校长在余震不断发生、随时都可能出现山体滑坡的荒芜的山野里徒步走了几十里山路，挨着挨着把他们送回家。她也有需要她的孩子，也有需要她照顾的年迈的父母，此时她也需要丈夫的关心，但她的心里只装着眼前的孩子。这力量来源于长期与孩子们朝夕相处的师生感情。
很多老师家里房屋倒塌，他们没有时间查看自己的房屋，没有时间照顾自己的家人，心里只装着学生、学校。陈校长天天驻扎在学校，他没时间照顾自己的家人，一心牵挂着学校的安危。巩兴刚老师把村子里的学生聚集在一起，天天给他们补习功课，他说：就算天塌下来，也不能耽误了孩子们的功课。很多老师早晨6：30就来到学校用手搬运着一块块重重的石块，手上起了一个个大大的血泡，烈日下，却只能啃着方便面当午餐，他们没有一点怨言。这一切只是为了让孩子们能早一点复课，学校、学生成了我们生命的全部。
乔五一老师在地震发生的第二天，当得知北川交通堵塞时，顾不得需要他照顾的两岁的女儿、年迈的双亲，顾不得需要他的娇妻。看着别人都从北川出来，他的心与北川重灾情紧紧的系在一起。年青的他系上红丝带独自踏上了去北川的路途。赵世忠老师用自己微弱的双手与624所的灾区人民始终坚持在抗震救灾的第一线。我们的老师用行动让善良品德和职业操守熠熠生辉，用行动实现着老师赋予我们的神圣职责和使命.
今天我站在这里，多少重灾区的老师再也不能登上他们心爱的讲台，再也不能与亲人团聚欢笑。无数英雄老师为了抢救学生英勇牺牲，在生死关头，他们把生的希望留给别人，把死的威胁留给了自己。 老师，这神圣的称号让我对教师职业的内涵有了刻骨铭心的感受和理解：忠诚教育事业，热爱学生，教书育人，勇于奉献，这就是我今生无悔的选择，这就是我永远的职责。
谢谢大家！
抗震救灾教师演讲稿
2005年8月29号，当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。看看这张张清纯的脸，渴求着阳光雨露的脸，心里感受到了自己肩上的责任。每天上课开始“老师好。”那清晰的问候，给我带来了一天的快乐和生机；下课随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对这个工作深深的爱。
当时间的指针指在 2008年5月12日那个可怕阴霾的下午，那时孩子们都在上学，所以受灾最重的是学校，受伤最重的是学生和教师。
山崩地裂楼宇塌，
惊世地震袭华夏。
举国奋地抗天灾，
唤起苍天佑中华。
面对天灾，师者何为？
在天灾面前，四川的教师以实际行动让我们更感动。
在灾难面前，学生的支柱就是老师。一位新华社的记者给我们记述了一位伟大的人民教师，他就是四川省德阳市东汽中学教导主任谭千秋老师。
作为政治老师的谭千秋用自己的生命给学生上了最后也是最完美的一堂思想政治课，当那些被他救起的孩子长大后，他们将会比别人更加懂得什么是勇气，什么是无私，什么是责任。如果说谭老师是一朵花，那百姓的送别就是一只生花的笔；如果说谭老师是一片绿叶，那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑,成为了我们所有这些为人师学习的楷模。
“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
正是由于这种神圣的职业感，北川教师刘宁在地震时先救出学生却永远失去女儿。
正是由于这种神圣的职业感，都江堰聚源镇教师在地震时为疏散学生而放弃了逃生的机会。
正是由于这种神圣的职业感，广安的特岗老师为救一个被绊倒的孩子而献出了自己的生命。
正是由于这种神圣的职业感，平通中学的化学老师乔广平在地震时呼喊所有的人快跑，自己却跑到了最后。
当成千上万间房屋倒下去的时候，是他们的爱撑起了整个世界！
他们用自己的行动乃至生命，向我们阐释了什么是师德，什么爱，什么是荣耀！
这就是我们的老师！我们的爱！
让爱在教育事业中闪光吧！
当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候，当我和孩子们在办公室敞开思想促膝谈心的时候，当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候，当我看到学生的成绩明显进步的时候，我和许多老师一样，体会到了付出后的欢乐，这是教师所特有的快乐。拥有这些，我并不艳羡万贯钱财，因为这是很大一笔宝贵的精神财富。我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。
让爱在教育事业中闪光吧！
让我们勇敢的面对，坚韧的挑战，那无情而多舛的磨难。
让我们永远的憧憬，不断地创造，那温馨而美丽的人间。
让我们用无尽的爱，给这个多灾难的五月，送上自己最真挚的祈祷和祝福！
一份帮助，乘以13亿就能帮灾区度过难关！一份关爱，乘以13亿就会变成爱的海洋！一份信心，乘以13亿就是中国人的脊梁！
这就是最真实的中国，我们最可爱的老师！谢谢大家！
60周年演讲稿：风雨同舟，建设和谐祖国
雄关漫道真如铁。从1949——2009年，我们伟大的祖国在风雨中光荣诞生，在彩虹中昌盛发展，实现了伟大的跨越。这种跨越的过程，是始终践行振兴中华民族的伟大使命的过程。光荣属于中国人民和中华民族。
尔今迈步从头越。从1949——2009年，我们的祖国从四分五裂到团结统一，从积贫积弱，充满耻辱到日新月异，充满希望的变化，使中华民族从落后挨打到始终扬眉吐气走在时代前列，进行了质的飞跃。这种飞跃的过程中，无不凝聚着中国*的智慧和力量。中国*和中华民族风雨同舟，走进新时代，中国*和中华民族万岁。
数风流人物还看今朝。从1949——2009年，我们的祖国处处展示出新风貌，演绎出时代的风流。在中国*的伟大旗帜下，我们的祖国越来越和谐，和谐祖国成为我们这个时代最美丽的色彩，人民安居乐业，祖国欣欣向荣，各族儿女和谐发展，祖国的明天更加美好。
1949年前，中华民族已伦落为饱含耻辱的半殖民地半封建地状态，人民生活在水深火热之中，中华民族成为落后的象征，成为家破人亡的场所，成为被人凌辱的对象，成立被帝国主义掠夺的地方。为此，许多志士仁人为了中华民族的崛起奋起反抗，用各种方式拯救中华民族。在这条充满血与火的曲折道路中，他们用不懈的追求，他们用无悔的选择，他们用充满真理的信仰建立了中国*，带领中国人开始了普遍的觉醒。并用人民的力量，缔造了新中国，结束了一切落后和耻辱，人民开始当家作主，中华民族在中国*的领导下，使中国回到了中国人民的怀抱。
在中国特色社会主义道路上，我们党始终把最广大人民的根本利益作为党一切工作的出发点和落脚点，并本着求是的精神，坚持立党为公，执政为民，用*的执政规律，社会主义的建设规律，人类社会的发展规律为中国定位，寻找到建设和谐社会的定义。坚持做到以改革促进和谐，以发展巩固和谐，以稳定保障和谐，确保人民安居乐业，社会安定有序，国家长治久安。
构建和谐社会，发展是硬道理。发展体现的是一个政党的力量，体现的是一个国家的力量，体现的是一个民族的力量，体现的是一个党的核心的团结的力量和奋斗的力量。发展是推动历史进步的一种表现。在发展中，我们始终坚持实践是检验真理的标准，敢于为一切体制突破发展瓶颈，敢于在发展中建立新模式，共和国处处散发出活力和希望。
发展的核心在于以人为本，人是一切事物的创造者，一切事物的改变者。中国的所有改革，都紧密结合中国国情，进行新创造，建立新制度，并在一切的发展道路上努力构建和谐，把和谐作为一切发展的背景，让和谐成为我们这个时代的主题，成为我们在发展中最流行的色彩。
构建和谐社会，关键是发挥党的领导核心作用。党的思想是领导我们事业的核心力量，是我们信仰上的方向。我们在构建和谐社会上，一定要坚持为谁发展和怎样发展的使命，围绕使命搞发展，围绕发展坚定使命。这样，就必须发挥党的领导核心作用，使一切无序的发展由此凝聚在党的核心下，形成发展中的坚定力量，来努力构建和谐社会，使我们的社会更加欣欣向荣。
一个时期以来，我们许多人陷入思想误区，不少人以党员的名义信仰起封建迷信，崇拜起享乐，在建设和谐社会的征程中出现了不和谐的音符。更有一些人，错误地认为建立核心是搞个人崇拜。在文化多元化、思想多极化的今天，我们一定要正本清源，坚持信仰上的核心论，坚持党的绝对领导，把一切可以团结的力量团结在党的旗帜下，把一切积极因素调动在党的旗帜下，以党的执政能力建设和先进性建设推动社会主义和谐社会建设，为构建社会主义和谐社会提供坚强有力的保证。没有中国*就没有新中国。这个伟大的结论是马克思主义在中国的新篇章，新标志。
构建和谐社会，责任在党。党是中华民族一切建设的核心。构建和谐社会，关键在党。党是中国进行一切改革的力量。中国*不仅为中华民族开辟了历史新纪元，也带领中国人民进入了一个伟大的新时代。在这个新时代中，中国的经济发展了，民族进步了，人民团结了，社会和谐了，改革充满活力了，社会彰显出新特色。中国，在时代的前列唱响时代的赞歌。
祖国的变化，变化在人民的幸福之中，折射出一个伟大的时代背景。祖国的变化，变化在国家的和谐发展之中，显示出一个政党的光荣和科学。祖国的变化，变化在日新月异的变迁中。让我们用*思想、*理论、三个代表重要思想作武装，紧密团结在以*主席为核心的党中央周围，继往开来，努力建设中华民族这个和谐大家园，使我们的祖国在祝福中成长，在和谐建设中成长。祖国万岁!
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