关于抗震救灾演讲稿。
为自己选择的跑道去冲刺,即使很漫长,即使有阻碍,即使会跌倒在我们信心满满准备上台发言时，准备演讲稿几乎是异常完美演讲所必须的，演讲稿可以在开头介绍情况，说明根由，迅速缩短与听众的距离，使听众急于了解下文。那么演讲稿到底怎么写呢？经过搜索整理，小编为你呈现“关于抗震救灾演讲稿”，还请多多关注我们网站！
此时此刻，生命高于一切，我们所唯一祈求的就是人的生命。也只有在如此毁灭性的大灾大难面前，我们才能这般深刻地体味到生命的宝贵。在现一阶段，救灾的唯一核心就是救人，而无论何等深刻的“反思”，在此一时刻都显得那么奢侈。正是基于对生命的无比尊重，让我们看到并冀望“国难兴邦”意义上的成长。
在政府的层面，中央政府此次在震灾发生后的快速反应，不仅赢得了国内民众的高度支持，也赢得了国际社会的普遍赞誉。政府的快速(公文有约提供)决策和全面的信息公开，为营救生命赢得了宝贵的时间，相较于过去的突发灾难，这无疑是一个长足的进步；而这一长足进步所取得的积极效果，更有望为以后的政府应急行为提供一个可资借鉴的成功范式。
在媒体的层面，各路媒体深入采访报道的广度、深度和力度，都堪称实现了某种历史性的飞跃。地震发生后，中央电视台的两个频道、四川电视台以及成都电视台全部中断了正常节目的播出，对灾情和救援工作进行了24小时连续不间断报道，其他平面媒体和网络媒体，也将自身优势发挥到最大，向社会公众及时提供了最新、最全面和最细致的信息。这种强大的报道力度充分体现了媒体的生命情怀和责任担当，让人动容。
更大的感动，来自于地震现场，灾民的自救互救，志愿者的主动援助，子弟兵的英勇奋斗。“幼儿园老师舍身为孩子挡垮掉的水泥板”、“私人诊所医生拿出全部药品救人”、“成都出租车司机自发奔赴灾区参与营救”、“外地私家车主赶赴灾区参与转运抢救伤者”、“唐山某企业家包车组织员工和医务人员连夜南下”、“绵阳市民带上食品衣物慰问安置点灾民”……在抗震救灾过程中，民间组织力量的雏形进一步得到发育，其“天生的透明和高效”是政府救灾力量之外的重要补充。
从非典到洪灾，从罕见雪灾到超强台风，从xizang事件到圣火护卫，众志成城的力量一次次让人如此感动。这一次的特大震灾，更是让人们前所未有地紧密团结在一起。全国范围内迅速掀起捐款狂潮，献血车前排起了长队，各类赈灾义演正在紧张准备，还有人想到要领养震灾孤儿，很多地方政府和民众认识到照顾好身边的“汶川人”也是一种抗震救灾。救灾是对所有爱国者的动员令，灾难会放大生命的脆弱与命运的无奈，同时也会放大人心的善良和团结的力量。
以生命的名义，让我们在灾难中一起成长。愿生命的逝去能唤醒所有当权者和全体国民对生命的尊重，善待生命就是善待一切，因为所有的一切在人的生命面前原本一文不值。愿地震中的逝者安息，愿生者加油，愿所有的生命无论何时都能得到一样的尊重。
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抗震救灾教师演讲稿
2005年8月29号，当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。看看这张张清纯的脸，渴求着阳光雨露的脸，心里感受到了自己肩上的责任。每天上课开始“老师好。”那清晰的问候，给我带来了一天的快乐和生机；下课随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对这个工作深深的爱。
当时间的指针指在 2008年5月12日那个可怕阴霾的下午，那时孩子们都在上学，所以受灾最重的是学校，受伤最重的是学生和教师。
山崩地裂楼宇塌，
惊世地震袭华夏。
举国奋地抗天灾，
唤起苍天佑中华。
面对天灾，师者何为？
在天灾面前，四川的教师以实际行动让我们更感动。
在灾难面前，学生的支柱就是老师。一位新华社的记者给我们记述了一位伟大的人民教师，他就是四川省德阳市东汽中学教导主任谭千秋老师。
作为政治老师的谭千秋用自己的生命给学生上了最后也是最完美的一堂思想政治课，当那些被他救起的孩子长大后，他们将会比别人更加懂得什么是勇气，什么是无私，什么是责任。如果说谭老师是一朵花，那百姓的送别就是一只生花的笔；如果说谭老师是一片绿叶，那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑,成为了我们所有这些为人师学习的楷模。
“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
正是由于这种神圣的职业感，北川教师刘宁在地震时先救出学生却永远失去女儿。
正是由于这种神圣的职业感，都江堰聚源镇教师在地震时为疏散学生而放弃了逃生的机会。
正是由于这种神圣的职业感，广安的特岗老师为救一个被绊倒的孩子而献出了自己的生命。
正是由于这种神圣的职业感，平通中学的化学老师乔广平在地震时呼喊所有的人快跑，自己却跑到了最后。
当成千上万间房屋倒下去的时候，是他们的爱撑起了整个世界！
他们用自己的行动乃至生命，向我们阐释了什么是师德，什么爱，什么是荣耀！
这就是我们的老师！我们的爱！
让爱在教育事业中闪光吧！
当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候，当我和孩子们在办公室敞开思想促膝谈心的时候，当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候，当我看到学生的成绩明显进步的时候，我和许多老师一样，体会到了付出后的欢乐，这是教师所特有的快乐。拥有这些，我并不艳羡万贯钱财，因为这是很大一笔宝贵的精神财富。我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。
让爱在教育事业中闪光吧！
让我们勇敢的面对，坚韧的挑战，那无情而多舛的磨难。
让我们永远的憧憬，不断地创造，那温馨而美丽的人间。
让我们用无尽的爱，给这个多灾难的五月，送上自己最真挚的祈祷和祝福！
一份帮助，乘以13亿就能帮灾区度过难关！一份关爱，乘以13亿就会变成爱的海洋！一份信心，乘以13亿就是中国人的脊梁！
这就是最真实的中国，我们最可爱的老师！谢谢大家！
学校抗震救灾演讲稿
亲爱的全体教职员工、同学们：
大家好！
汶川地动惊世界，川泪滂沱恸神州。 2008年5月12日，这是一个灰暗的日子，下午2时28分，在我们中国四川的汶川大地上，发生7.8级强烈地震，北川县城瞬间夷为平地。房屋倒塌，亲人离散，许许多多鲜活的生命转眼被埋在了钢筋水泥的废墟中。噩耗传来，牵动着全党、全国、全世界人民的心啊！面对突如其来的灾情，胡总书记作出重要指示，要求保证灾区人民生命安全，温家宝总理第一时间赶赴灾区亲临一线指挥抗震救灾工作。解放军、武警部队、消防部队几万官兵紧急集合，奔赴灾区，抢险救灾；社会各界积极响应，捐款捐物，奉献爱心；可见，我们全体中国人民的心是连在一起的！伸出我们温暖的双手，献出我们的爱心！此刻，我们站在崭新的塑胶操场，而灾区的人民，却还在寒冷与饥饿中焦急等待，没有电，没有水，没有食物，孤立无援的灾区人民多么需要我们伸出援助的手啊。灾害无情人有情，一方有难八方援，刚刚走出冰灾的湖南人更是满怀一颗感恩的心。面对突如其来的巨大灾难，我们东风小学决定号召全体师生开展抗震救灾捐款活动。捐款不论多少，善举不分大小。老师们，同学们，让我们大家积极行动起来，伸出热情的双手，踊跃向灾区同胞捐款，奉献自己的爱心，让我们心系灾区，众志成城！
电力抗震救灾演讲稿
今天我演讲的题目是《是谁点亮万家灯火》。
多么美丽的**，是谁把璀璨的万家灯火点燃?您可知道，为了架通横贯崇山峻岭的高压输电线，是谁不怕险阻，不畏艰难，越高山、淌小河，攀悬崖、走蹊径，冒风雨、顶寒暑，一鼓劲地勘验、拉线，在一次次重复作业中，不知有过多少感人的故事。那是200*年1月，为了解决兴隆乡**少数民族村的用电问题，我们供电所的同志背着棉被、衣服、来到这最为偏远的山寨。由于该处山高、雨水多、独特的地理条件造成交通极度闭塞和不便，他们就住在一所废弃的教室里，自己生火做饭，有时一大早要步行四个多小后又要背着一大堆菜走回住的地方，回来后，他们顾不得累，又投入到了热火朝天的工作中，由于山高坡陡变压器上不去，工人们只好用木棒、扁担、绳索等工具，抬着500公斤重的变压器一步步艰难地向山顶挪动……1公里的路，常常要走×××个多小时。200*年*月*日，这一天是**村从此告别煤油灯的日子，寨子里瞬间亮了起来。乡亲们盛情的端出了珍藏多年的羊角酒，**小姑娘跳起了欢快的舞蹈，直到月亮高高的挂在了天上，此时同事们才扛着沉甸甸的工具向山下走去……。
就在*月*日上午，一场突如其来的地震灾难在**县境内降临，震中为我县**镇，在大地短短几秒的晃动中，县域供电设施遭受严重破坏，受灾地区供电当即中断。紧急关头，公司迅速组织力量展开了一场争分夺秒的抗震救灾保电大战，抽调应急抢修人员立即从各地汇聚县城，编队奔赴灾区。然而，就在他们刚刚出发几分钟，突然狂风大作，电闪雷鸣，一场罕见的狂风暴雨铺天盖地席卷而来。已经疏松的岩石更加肆无忌惮地从山上滚落下来，并且余震尚在继续，给正在行进中的抢修人员的生命安全带来了极大的威胁，每一个抢修队员都面临着生与死的严峻考验。在保自身安全和保灾区供电两者之间，抢修队员们毅然选择了后者。由于暴雨持续了近×××个小时，公路多处被泥石流和山上不断滚落的岩石阻断，抢修队员在行进途中多次受阻，此时交通管理部门对公路实行了强制性管制，禁止所有车辆和行人通过。眼看就要到达现场却又再次受阻，他们决定冒险通过随时都有可能发生泥石流坍塌的险区。于是，他们与交通管理部门的人员说明了尽快恢复灾区电力的重要性，要求准允通过。在他们的再三恳求下，现场管理人员被抢修队员强烈的责任感所感动，当即为他们开了放行“绿灯”，他们又一次冲过了“生死线”。傍晚时分，在经历×××个多小时的艰难行进后，抢修队员相继到达了灾区。从灾情一发生，作为**镇供电所的所长葛世文就整天忙里忙外，全身心投入抢修工作，连续24小时奋斗在抢修一线，由于疲劳过度，他在供电所的楼梯上晕倒摔伤，但仅打了一次点滴，又执意回到了工作岗位。公司生产技术部主任孔祥丈的老家就在**镇，灾发当日他随公司领导第一时间赶到现场后，为了弄清35千伏**变电站的停电原因，及时排除故障，他没有回家看望年老的父亲一眼，就径自奔向变电站忙活起来，直到设备正常运行后，经过公司领导的多次催促，才在入户巡线的间隙回家与家人见面。队员陈富明在抢修过程中突然出现腹泻，他坚持轻伤不下火线，硬是带病战斗到抢修结束。通过电力员工×××个小时的昼夜奋战，*月24日上午，**镇辖区的所有台变重新投入运行。
我记得当时有位老人坐在帐篷里动情地对他们说“要不是你们，恐怕我们到现在也用不上电，奔波了几天，也该休息了”！一句朴实的话语，饱含着灾区人民对一线南网人的无限深情和深深敬意，是人民群众对勇担社会责任的光明使者的褒奖。
抗震救灾演讲稿：众志成城 抗震救灾 爱心铸就奥运
大家都知道，就在2008年5月12日14时28分，以我国的四川省汶川县为震中，发生了7.8级的大地震，到目前为止，已有30000多人遇难，还有成千上万的同胞被埋在废墟下，生死未卜！
时间就是生命！
我们忘不了这样的一张图片：一位中学生被压在水泥堆下，手腕上牵着根输液管，脸庞尚留血渍；我们忘不了，66岁的温家宝总理不慎摔倒，手臂受伤出血，但为了抢救遇险群众，他把要给他包扎的医务人员推开了。
9个小时救出两母女。震撼来自于一位记者在灾区的所见所闻，来自于他亲眼目睹的惨状，和在灾难面前永不泯灭的爱心和民族脊梁。9个小时，两条鲜活的生命，所有的人伸出手臂，迎接复活的母女！上天啊，当你降灾难于人间，可曾被这一幕打动！
你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪了下来大哭，对拖着他的人说。所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只能眼睁睁地看着废墟第二次坍塌。几个小孩子还是被救出来了，但只有一个活着。当那些年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援队所在的帐篷时，上天也泣不成声了。
救救我。一位被埋在废墟中的女学生伸出一只求援的手不停地呼唤着。孩子，别放弃希望；孩子，别哭！我们一定要把所有的障碍移开，让你重新回到家人的怀抱！即使是用最原始的挖掘不止的双手，我们也要刨出每一个生的希望。
央视的主持人在直播中哭了，在一句为什么我们能够这样（爱心救助），是因为这片土地的人民懂得互相守望和帮助的解说后，他眼含泪水，忍不住哭泣。然而，这一次没有人责怪他。灾难牵动着亿万中华儿女，每个人都忍不住动容。
看着那些幼小的生命，他们蜷缩着，鲜血已经凝固，像熟睡的样子总理哭了，更多的人也和总理一样哭了。面对天灾，我们可以对大自然的残酷无情心生怨恨，但我们明白，怨天尤人不会让逝者复活，努力从废墟中挽救幸存者的生命，才是我们应该做的。今天是三天生命临界线的最后一天，让我们擦干泪水，从四面八方伸出援助之手，为灾区人民尽一份绵薄之力。从那一刻起，就再也没有人会无助地哭泣。
众人拾柴火焰高,爱心不分能力大小、物力多少!
事实告诉我们：只要人人都献出一点爱,废墟里的世界一样精彩!
众志成城 抗震救灾 爱心铸就 奥运辉煌
演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。希望《关于抗震救灾演讲稿》一文能帮助您解决关于2024“关于it演讲稿”相关的问题，再次感谢您的阅读！