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教职工自我鉴定

教职工兴趣运动会活动总结及小结。

随着日子一页一页地过去,随着岁月的流逝,工作马上就要圆满结束了,通过回顾本阶段的工作情况做个总结的重要性不言而喻。总结是一个既可以做动词又可以做名词的词,也是一种应用文体。如何在工作总结中全面地认识自己呢?下面是小编精心整理的"教职工兴趣运动会活动总结及小结",请阅读,或许对你有所帮助!

教职工趣味运动会活动总结及小结

为了进一步提高教职工的身体素质,丰富我校教职工的业余文化生活。校工会于x月x日下午1:30在校运动场举行了教职工趣味运动会。

今年趣味运动会项目是根据各工会设计推荐,工会主席、体育委员上下反复酝酿,逐步筛选,最后经校工会委员讨论确定的。8个比赛项目,分别为:投篮、乒乓球掷准、推铁环、保龄球、掷沙包、飞镖、托球跑、跳绳。

赛场上各工会小组长认真组织,教职工积极踊跃参加。各工会在赛前利用课余时间反复练习,探讨比赛技巧,增强了参赛水平,全校领导亲自参赛,还为大家鼓劲助威,使本单位的教职工信心倍增,比赛成绩显著提高。

本次运动会全体教职工都参加了比赛,获奖覆盖面20%,有24人次获奖。此次趣味运动会取得了预期的效果,展示了我校教职工的精神风貌,加强了教职工的互帮互助精神,增强了广大教职工的敢于拼搏的品质,增进友谊和交流。

我校第五届教职工趣味运动会,经过两个下午的激烈角逐,在运动、健康、团结、和―谐、欢笑的氛围中落下帷幕。本次运动会共设有10人11足比赛、男、女组合背夹气球迎面接力比赛、一分钟跳长绳比赛、男、女组合定点投篮比赛、看谁中得多和兔子迎面接力跳比赛六个集体比赛项目。其形式以年级组为单位参加比赛,并要求每位教师至少必须要参加一个项目的比赛,为进一步促进和激励广大教师参加体育锻炼的热情,还进行了趣味运动会现场颁奖,三年级组获得了一等奖;一、四年级组分别获得了二等奖;二、五、六年级组分别获得了三等奖。

我觉得本届教职工趣味运动会,组织较好,教师参与面广,并能用积极乐观的心态,自信顽强的精神,向我们展示新时代教师良好素质和风范,展现出体育运动的无限魅力,凝聚了本年级教师的团结协作的团队精神,真正达到身心健康的目的;学校举办教职工趣味运动会,旨在活跃校园体育文化,激发老师们体育锻炼的意识,加强教师之间的交流,让老师们劳逸结合。让老师们能借助本次运动会的热情,达到一种健身的习惯、养成一种健康的意识,努力提升属于自己的生命价值。处理好健康与工作的关系,使自己拥有一个健康的身体和一份美丽的心情。真正做到了我运动,我健康,我快乐。

当然本次运动会还存在一些不足,如:1、在安排比赛项目方面要选择一些危险性较低的项目,减少安全事故的发生。2、在制定比赛规则时要尽量做到严谨,有效等。

总之,本次教职工趣味运动会,在一片愉悦、欢乐、和―谐的气氛中圆满结束。

延伸阅读:

教职工趣味运动会活动方案

各分会:

为了丰富教职工的业余文化活动,培养教职工良好的体育锻炼习惯,营造健康向上的校园文化体育氛围,根据长安大学体育工作委员会《关于举办长安大学第xx届阳光体育运动暨20xx年春季运动会的通知》的精神,校工会举办20xx年教职工趣味运动会。现将有关事宜安排如下(如遇雨天,比赛时间另行通知,以校园信息门户公告、广播通知为准。):

一、时间和地点:

时间:x月14日(星期四)上午8:30――12:00。

地点:校本部北院体育场(足球场)。

二、活动项目:(以下三项活动的具体规则见附件)

夹乒乓球与投沙包接力比赛(女8名、男8名)

足球踢准接力比赛(女8名、男8名)

五人木质协力竞走接力比赛(女5名、男5名)

三、要求及奖励办法:

每个分会报领队、教练、工作人员各1名,共 45人组成。以上各项比赛,如男队员缺少,可以由女队员顶替;女队员不够时男队员顶替,则成绩不进入排序中。

每项比赛取成绩排序前6名给予团体奖励,参赛个人均有参与奖。

各分会请于x月8日(星期五)下午5:30前报名。

请参赛教职工量力而行,尽力而为,确保安全。

联系人:刘xx

校 工 会

20xx年x月6日

阅读拓展:

教职工趣味运动会活动通知

各部门、处室、年级部、中心:

为丰富教职工的业余文化生活,提高广大教职工的幸福指数,增强团队的凝聚力,促进和谐校园建设,推进广大教职工全民健身运动的深入开展,校工会根据学校工作安排,定于x月30日举办教工趣味运动会。现将活动具体安排通知如下:

一、活动时间:x月30日上午8:00――9:00

二、活动地点:安工大运动场

三、报名方式:每位教职工在三项个人项目中选两项参加,分男、女两组设奖;团体项目由年级部、办公室统一组织。

四、活动项目:

(一)个人项目

1、踢球射门 负责人:男队:刘xx

女队: 姚xx 童xx

距球门(宽110厘米高80厘米)男15米、女10米,踢球(4号足球),每人3次,以入门次数多少计算名次。

2.打保龄球 负责人:男队:黄xx

女队:汪xx

距投球线外(男6米线、女5米线),按倒三角形状放置10只矿泉水瓶作为击打目标,运动员在投球线外手持实心球滚射目标(滚射方式可单手、可双手,但不允许用脚)、每人滚射两次,以击倒矿泉水瓶总数计算名次。

文本框: 投 球 线

3、跳绳 负责人:男队:蒋xx

女队:俞xx

参赛者可以自由选用各种单人(公安局学习十九大精神心得体会及感受)跳法,比赛过程中如跳绳拌脚中断,除该次不计外,可继续跳绳,连续记数。限时1分钟。

(二)团体项目:

8100m接力赛 负责人: 朱xx

各年级部、行政组由年级部主任、办公室选派8名运动员(4男、4女)参加接力比赛,以计时结果计算名次。

五、奖项设置

比赛项目设一、二等奖各一半,个人比赛奖项分男、女两组分别设奖,团体项目设一、二等奖各2组。

六、具体要求

1.各部门、处室、年级部应积极组织人员参加活动,团体项目事先指定8名队员报项目负责人,各位教职工应在规定时间内到指定场地参加活动,不参加活动者视不计奖项。

2.参赛教职工本着安全第一的原则参与活动,注重娱乐为主。

3.各项目负责人本着公平、公正的原则组织比赛,统计成绩,计算名次,确保在规定时间内完成比赛项目,让广大教职工度过一个愉快的比赛日。

安工大附中

20xx年x月19日

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小学兴趣运动会活动小结及总结


小学趣味运动会活动小结及总结

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,20xx年x月1日,我校举行了 第五届趣味运动会。 本届运动会的主题是我运动 我健康 我快乐,突出展现的是滨东人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

本次比赛项目分个人、团体共15个项目,有奔向理想,障碍接力赛,传统接力赛,巧搭桥过河,轮滑速递,花样大跳绳,坚持到底踩气球等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。

比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个团结、文明的运动盛会。充分展示了滨东人运动、健康、快乐的风采!

此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。

经过一上午的角逐,滨河东路小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。

整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了滨河东路师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。

延伸阅读:

小学趣味运动会规程

小学趣味运动会规程

一、比赛时间: 月 日上午

二、比赛地点:学校操场

三、参加对象:全校学生

四、比赛项目:

(一)一、二年级

抢收抢种、跳绳接力

(二)三――六年级

项目:三人四足、踏石过河、滚雪球、螃蟹背西瓜、袋鼠夹球

五、比赛规则:

(一)跳绳接力:(男女各15人)

比赛方法:每班男女分别站在起跑线和终点线后,听到口令快速跳绳到终点处,终点处同学接力继续,最先全部跑完者胜利。

(二)抢收抢种(男女各15)

比赛方法:运动员手持装有10个沙包的篮子起跑,依次将沙包放进沿途设置的10个圈中,跑到折返点后返回,依次将沙包捡起并放进篮中,跑回起点交给队友,依次进行。去时必须把沙包种进圈中,回时收起。违者为犯规,不记成绩。

(四)滚雪球(男女各3人)

比赛方法:

(1)每队6人纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑??依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

(2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

(3) 跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。途中脱手为败,取消资格。

游戏规则:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志。全队人员(6人3女3男不限制队伍排法)全部超过起点才算全部到达。以时间最短的小组获胜。

(五)三人四足:(男女各6人)

比赛方法:将一人的左腿和另一人的右腿绑一起,发令后,一组由起点出发,到达20米远的终点线返回起点,下组继续。(每班4组男女各2组)

(六)袋鼠夹球:(男女各4人)

比赛方法:每队由8名队员组成,分立于场地两端(迎面接力),每个队员用双腿夹住球(足球),然后以跳跃方式前进到达终点(25米),然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,以时间计分。

(七)螃蟹背西瓜 :(男女各6人)

队员组成:比赛规则:2名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出。

(八)踏石过河:(男女各5人)

比赛方法:每个运动员3块垫板,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出各就位口令后,运动员两脚站在两块垫板,手拿一块垫板。当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,先把手中垫板放在前方地上,提起左脚(左右脚可自定)踏在前方第三块垫板上,然后用手拿起原脚踏的一块垫板,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方垫板,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块垫板并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方垫板,这样依此前进,直至最后一块垫板用手拿起人出终点线途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。迎面接力!

五、 参加人数: 各班运动员参加人数根据项目限定(每名运动员

最多限报两项)

六、 运动员资格:

1.品行端正、学习认真的优秀学生。

2.运动员必须身体健康、在籍学生。

3.参加学生意外人身伤害保险

七、 竞赛办法:

1.比赛按游戏规则执行。

2.每人最多限报2项,每班每单项不得多于或少于规定人数。

八、奖励办法:

1.按7、5、4、3、2、1计入团体总分。

2.各年级组奖励第一名。设体育道德风尚奖5名(各级部评选一名),团体总分得分相等者,则按获得第一名、第二名多者顺序决定名次。

九、报名方法:

1.报名表一定要清楚,项目准确

2.报名表提交后,不能随意更改,必要时请示大会办公室统一安排,否则,取消班级比赛资格、名次,并大会通报批评;

3.参赛运动员经体检身体健康者方可参赛;

4.未尽事宜,另行通知;

5.比(公安局学习十九大精神心得体会及感受)赛期间的解释权归大会办公室。

阅读拓展:

小学趣味运动会加油稿

无论结局是好是坏, 无怨无悔是我们的选择。每当运动员奔驰在400米跑道上时,我们为你祝福为你喝彩。不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰,也成了我们的信仰。运动员们,飞吧!翅膀属于你 !

惊天枪后疾如飞,勇往直前不后退。风驰电掣似闪电,勇士出发何言诲。加油!加油!!加油!!!

你们快如离弦之箭;疾似撒疆野马;你们的速度让我们惊叹;你们的精神让我们钦佩;流汗千日,只为今日一搏;疾踏百步,只为终点一触;胜利再向你微笑;成功在向你招手;加油啊!健儿们!

坚定的步伐,高昂的斗志,风一样的速度。枪声,吹响战斗的号角。胜利,在重点招手,勇士们在疆场拼搏,汗水,在风中挥洒。 追风英雄,我们为你骄傲,我们因你而自豪。

飞吧!鼓起你的信心!在运动场奔驰在一片欢呼声中跃起!飞吧!向理想奋勇拼搏!那滴滴汗水流淌在你的脚下!但你毫不在乎,依旧向着目标的大门前进!飞吧!有两个字叫做努力有一句话叫做坚持到底就是胜利。也许你不是最棒的,也许你毫无信心,但是只要你努力拼搏,终点就在眼前!奋斗吧!那疾驰的英姿!

起跑线上,你们一字排开。健美的肌肉蕴含着爆发力量,坚定的目光中充满了自信。枪响了,你们开始了并不长的征程。笔直的跑道上,有你们稳健的足迹。不远的终点,将留下你们冲刺时矫捷的背影。加油吧,掌声将为你响起;加油吧,胜利和鲜花终将属于你。

磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力。把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,听!呼啸的风在为你喝彩,看!猎猎的彩旗在为你加油,加油吧!为了到达终点时那一刻的辉煌!

我们知道 ,这是意志的考验,长长的跑道上,留下长长的坚持;我们知道,这是耐力的考验,每一步的前进,充满执著和坚定。我们知道,你是今天的明星,我衷心为你祝福!为你喝彩!

这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影,近了,近了,你可曾听到,那山呼海啸般的加声?近了,近了,前方就是终点,加油啊,运动员,成功和失败就在转瞬之间。

离弦箭似的助跑,蚂蚱似的起跳,空中的走步表演,引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔软,不管怎样,荣誉永远属于你。

【六十米吊瓶】

六十米的赛场

是智慧与力量的较量

沉稳 自信

勇敢向上

这是我们的舞台

用精彩回答

胜利一定是我们的辉煌

【托乒乓球】

小小乒乓球

今天托手中

这是新的考验

这是竞争的需要

小小乒乓球

这是有意的桥梁

这是辉煌的见证

【三人四足】

这是赛场

这是力量

演绎集体的风采

展示我们的追求

步调一致

乘风破浪

创造奇迹

就在现在

为我们加油

为我们喝彩

【100米跑赛】

100米的赛场

是人生的较量

这是意志的拼搏

这是力量的选择

100米的跑道上

写下我们搏击的篇章

【拔河比赛】

这是团结的象征

这是力量的比较

团结一致

风雨同舟

我们的目标一定能达到

攀越高山

跨越平川

这是我们向赛场交上的答卷

【六十米跳绳跑】

在跑道上

摇动心中的彩虹

让梦想和我们一起奔跑

让快乐和我们一起歌唱

六十米的跑道

闪烁着我们矫健的身影

闪烁着我们滚烫的目光

向前奔跑 一路辉煌

【男女4x5接力】

这是天空这是舞台

这是塞吃那个

这是考卷

小小的接力棒

我们心中不变的信念

像火一样燃烧

像风一样自豪

小小接力棒

这是我们汗水的见证

这是我们意志的坚强

它正在我们心中举行又一轮太阳

【男女六十米】

这是收获

这是耕耘

这是赛场

这是辉煌

六十米是新的考验

需要意志的磨砺

速度的奔跑

看我们的身影

正像闪电一样前行

【螃蟹背西瓜】

这是海洋

这是天空

别样的精彩

同样的辉煌

只要意志不到

永远是高山

只要心有目标

就能穿越海洋

【男女4x100米接力赛】

在400觅得跑道上

铺下战场

磨砺坚强

这是团结的力量

这是竞争的考验

在接力棒面前

人人平等

在接力棒面前

个个都是健将

用我们的汗水

去征服距离

用我们的泪水

去谱写坚强

昨天的耕耘

就在我们脚下

今日的荣光

必将让我们成长

向着太阳

我们正展翅飞翔

【50米推轮胎】

50米的跑道上

推来了车轮

这是铁龙在奔跑

这是骏马在咆哮

这是雄鹰在翱翔

这是铁流在汹涌

一样的风采

一样的力量

用汗水去创造辉煌

用智慧去搏击风浪

向前向前

我们的目标就在前方

小学趣味运动会活动小结及总结


小学趣味运动会活动小结及总结

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,20xx年x月1日,我校举行了 第五届趣味运动会。 本届运动会的主题是我运动 我健康 我快乐,突出展现的是滨东人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

本次比赛项目分个人、团体共15个项目,有奔向理想,障碍接力赛,传统接力赛,巧搭桥过河,轮滑速递,花样大跳绳,坚持到底踩气球等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。

比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个团结、文明的运动盛会。充分展示了滨东人运动、健康、快乐的风采!

此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。

经过一上午的角逐,滨河东路小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。

整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了滨河东路师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。

延伸阅读:

小学趣味运动会规程

小学趣味运动会规程

一、比赛时间: 月 日上午

二、比赛地点:学校操场

三、参加对象:全校学生

四、比赛项目:

(一)一、二年级

抢收抢种、跳绳接力

(二)三──六年级

项目:三人四足、踏石过河、滚雪球、螃蟹背西瓜、袋鼠夹球

五、比赛规则:

(一)跳绳接力:(男女各15人)

比赛方法:每班男女分别站在起跑线和终点线后,听到口令快速跳绳到终点处,终点处同学接力继续,最先全部跑完者胜利。

(二)抢收抢种(男女各15)

比赛方法:运动员手持装有10个沙包的篮子起跑,依次将沙包放进沿途设置的10个圈中,跑到折返点后返回,依次将沙包捡起并放进篮中,跑回起点交给队友,依次进行。去时必须把沙包种进圈中,回时收起。违者为犯规,不记成绩。

(四)滚雪球(男女各3人)

比赛方法:

(1)每队6人纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑??依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

(2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

(3) 跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。途中脱手为败,取消资格。

游戏规则:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志。全队人员(6人3女3男不限制队伍排法)全部超过起点才算全部到达。以时间最短的小组获胜。

(五)三人四足:(男女各6人)

比赛方法:将一人的左腿和另一人的右腿绑一起,发令后,一组由起点出发,到达20米远的终点线返回起点,下组继续。(每班4组男女各2组)

(六)袋鼠夹球:(男女各4人)

比赛方法:每队由8名队员组成,分立于场地两端(迎面接力),每个队员用双腿夹住球(足球),然后以跳跃方式前进到达终点(25米),然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,以时间计分。

(七)螃蟹背西瓜 :(男女各6人)

队员组成:比赛规则:2名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出。

(八)踏石过河:(男女各5人)

比赛方法:每个运动员3块垫板,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出各就位口令后,运动员两脚站在两块垫板,手拿一块垫板。当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,先把手中垫板放在前方地上,提起左脚(左右脚可自定)踏在前方第三块垫板上,然后用手拿起原脚踏的一块垫板,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方垫板,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块垫板并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方垫板,这样依此前进,直至最后一块垫板用手拿起人出终点线途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。迎面接力!

五、 参加人数: 各班运动员参加人数根据项目限定(每名运动员

最多限报两项)

六、 运动员资格:

1.品行端正、学习认真的优秀学生。

2.运动员必须身体健康、在籍学生。

3.参加学生意外人身伤害保险

七、 竞赛办法:

1.比赛按游戏规则执行。

2.每人最多限报2项,每班每单项不得多于或少于规定人数。

八、奖励办法:

1.按7、5、4、3、2、1计入团体总分。

2.各年级组奖励第一名。设体育道德风尚奖5名(各级部评选一名),团体总分得分相等者,则按获得第一名、第二名多者顺序决定名次。

九、报名方法:

1.报名表一定要清楚,项目准确

2.报名表提交后,不能随意更改,必要时请示大会办公室统一安排,否则,取消班级比赛资格、名次,并大会通报批评;

3.参赛运动员经体检身体健康者方可参赛;

4.未尽事宜,另行通知;

5.比(公安局学习十九大精神心得体会及感受)赛期间的解释权归大会办公室。

阅读拓展:

小学趣味运动会加油稿

无论结局是好是坏, 无怨无悔是我们的选择。每当运动员奔驰在400米跑道上时,我们为你祝福为你喝彩。不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰,也成了我们的信仰。运动员们,飞吧!翅膀属于你 !

惊天枪后疾如飞,勇往直前不后退。风驰电掣似闪电,勇士出发何言诲。加油!加油!!加油!!!

你们快如离弦之箭;疾似撒疆野马;你们的速度让我们惊叹;你们的精神让我们钦佩;流汗千日,只为今日一搏;疾踏百步,只为终点一触;胜利再向你微笑;成功在向你招手;加油啊!健儿们!

坚定的步伐,高昂的斗志,风一样的速度。枪声,吹响战斗的号角。胜利,在重点招手,勇士们在疆场拼搏,汗水,在风中挥洒。 追风英雄,我们为你骄傲,我们因你而自豪。

飞吧!鼓起你的信心!在运动场奔驰在一片欢呼声中跃起!飞吧!向理想奋勇拼搏!那滴滴汗水流淌在你的脚下!但你毫不在乎,依旧向着目标的大门前进!飞吧!有两个字叫做努力有一句话叫做坚持到底就是胜利。也许你不是最棒的,也许你毫无信心,但是只要你努力拼搏,终点就在眼前!奋斗吧!那疾驰的英姿!

起跑线上,你们一字排开。健美的肌肉蕴含着爆发力量,坚定的目光中充满了自信。枪响了,你们开始了并不长的征程。笔直的跑道上,有你们稳健的足迹。不远的终点,将留下你们冲刺时矫捷的背影。加油吧,掌声将为你响起;加油吧,胜利和鲜花终将属于你。

磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力。把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,听!呼啸的风在为你喝彩,看!猎猎的彩旗在为你加油,加油吧!为了到达终点时那一刻的辉煌!

我们知道 ,这是意志的考验,长长的跑道上,留下长长的坚持;我们知道,这是耐力的考验,每一步的前进,充满执着和坚定。我们知道,你是今天的明星,我衷心为你祝福!为你喝彩!

这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影,近了,近了,你可曾听到,那山呼海啸般的加声?近了,近了,前方就是终点,加油啊,运动员,成功和失败就在转瞬之间。

离弦箭似的助跑,蚂蚱似的起跳,空中的走步表演,引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔软,不管怎样,荣誉永远属于你。

【六十米吊瓶】

六十米的赛场

是智慧与力量的较量

沉稳 自信

勇敢向上

这是我们的舞台

用精彩回答

胜利一定是我们的辉煌

【托乒乓球】

小小乒乓球

今天托手中

这是新的考验

这是竞争的需要

小小乒乓球

这是有意的桥梁

这是辉煌的见证

【三人四足】

这是赛场

这是力量

演绎集体的风采

展示我们的追求

步调一致

乘风破浪

创造奇迹

就在现在

为我们加油

为我们喝彩

【100米跑赛】

100米的赛场

是人生的较量

这是意志的拼搏

这是力量的选择

100米的跑道上

写下我们搏击的篇章

【拔河比赛】

这是团结的象征

这是力量的比较

团结一致

风雨同舟

我们的目标一定能达到

攀越高山

跨越平川

这是我们向赛场交上的答卷

【六十米跳绳跑】

在跑道上

摇动心中的彩虹

让梦想和我们一起奔跑

让快乐和我们一起歌唱

六十米的跑道

闪烁着我们矫健的身影

闪烁着我们滚烫的目光

向前奔跑 一路辉煌

【男女4x5接力】

这是天空这是舞台

这是塞吃那个

这是考卷

小小的接力棒

我们心中不变的信念

像火一样燃烧

像风一样自豪

小小接力棒

这是我们汗水的见证

这是我们意志的坚强

它正在我们心中举行又一轮太阳

【男女六十米】

这是收获

这是耕耘

这是赛场

这是辉煌

六十米是新的考验

需要意志的磨砺

速度的奔跑

看我们的身影

正像闪电一样前行

【螃蟹背西瓜】

这是海洋

这是天空

别样的精彩

同样的辉煌

只要意志不到

永远是高山

只要心有目标

就能穿越海洋

【男女4x100米接力赛】

在400觅得跑道上

铺下战场

磨砺坚强

这是团结的力量

这是竞争的考验

在接力棒面前

人人平等

在接力棒面前

个个都是健将

用我们的汗水

去征服距离

用我们的泪水

去谱写坚强

昨天的耕耘

就在我们脚下

今日的荣光

必将让我们成长

向着太阳

我们正展翅飞翔

【50米推轮胎】

50米的跑道上

推来了车轮

这是铁龙在奔跑

这是骏马在咆哮

这是雄鹰在翱翔

这是铁流在汹涌

一样的风采

一样的力量

用汗水去创造辉煌

用智慧去搏击风浪

向前向前

我们的目标就在前方

小班运动会总结及小结


小班运动会总结及小结

本次运动会我们小班组的全体成员做了充分的准备,先是研究活动的整个方案;其次是人员的的分配及准备材料;最后是实施方案并进行调整。 运动会主要分三部分:一是:小运动员和家长入场(入场、园长讲话、家长代表讲话、教师代表讲话、热身活动)二是:游戏(单项赛和亲子赛);三是:家长游戏(拔河比赛)。

通过这次比赛我看到了小班组老师的团结,细心、积极、主动、互助的团体精神,每个环节想得都很细致,我们在排练的过程中发现问题及时进行了解决如:游戏材料的不适宜、场地的调整、游戏难易程度;还有我们根据小班幼儿的特点他们掌握不好游戏间的距离,那我们老师就用隔离线将游戏分割开来,孩子不知哪个是起点我们就给孩子画一个小标志等等。

在这次运动会中我们有很多优点,也有很多不足之处需要在以后的活动中更加注意。

优点:1、整个运动会的各个过程衔接的很顺畅。

2、小主持人和班级的配合很默契。

3、教师的分工很明确,完成的很好。

4、家长在集体走队的时候为幼儿起到了榜样的作用。

5、在游戏环节家长和孩子们很守秩序,排队玩游戏。

6、游戏时家长和孩子的配合和密切,都积极的参与到游戏中来。(尤其是年龄大的爷爷奶奶们很积极)

延伸阅读:

小班幼儿运动会游戏

游戏一:运西瓜(负责:小一)

材料准备:皮球2个、小熊胸牌12个

比赛规则:由两位可爱的小熊宝宝组成一组,相互手搭肩,把西瓜夹在的两个人的肚子之间,侧走到达终点就胜利了强壮的小熊宝宝们来比试一下,看那组小熊最有力量

游戏三:母鸡下蛋(夹球走)(负责:小而班)

材料准备:网球2个,鸡窝,小鸡胸牌12个

游戏玩法:我们的小鸡宝宝们已经迫不及待了!今天我们一起来玩一个游戏,它的名字叫做母鸡下蛋,在玩的过程当中我们把鸡蛋夹在腿的中间以最快的速度回鸡窝下蛋,看看哪组的鸡蛋最多。

游戏四:小猫运粮(负责:小三班)

准备材料:小担架、皮球2个、小猫胸牌12个,粮仓

游戏玩法:我们的小猫咪非常爱劳动,每天都会到集市上去买猫粮,粮食很多需要两只小猫抬着运送,看小猫们又要出发啦,看看哪一队的小猫运的最快。

小班宝宝的比赛已经结束了,本次的活动主要以球类为主,球类活动不仅能锻炼幼儿的身体、发展基本动作,还能培养幼儿灵敏、机智、勇敢等品质和活泼的性格。我们的动物宝宝们在比赛中表现得也都棒极了!

阅读拓展:

小班运动会项目

竞赛项目:

一、《小小运动员》

活动目标:

帮助幼儿锻炼爬、钻、和走平衡的能力,激发幼儿参与体育

活动的兴趣。

活动准备:

6个篮子 6个沙包 3个筐 平衡木 钻圈 爬行用的垫子 每组6名幼儿

场地布置:

起 爬 钻 平 筐 终

点 行 蘅 点

区 圈 木

游戏玩法:

1、幼儿成一路纵队在起跑线后站好。

2、幼儿听到口令后先爬行前进(越2米),然后跑至钻圈处,从钻

圈钻过后,跑向平衡木,两手拎起篮子过平衡木(篮子里装有沙包),并且两手伸平保持平衡。

3、幼儿手拎篮子到达终点后把篮子里的沙包放入筐中,最后沿原路返回,以速度快的一方为胜。

(每班6人,分6组进行)

二、《五味聚会》

活动目标:

练习幼儿跳的能力。

活动准备:

1、30个圈(每组10人)

2、三个滑梯(每组1人)

3、15个娃娃脸(分别是5种味道的表情)

4、15个实物卡片(分别是5种味道的实物)

5、每组5名幼儿

游戏玩法: 终 点

1、幼儿成一路纵队在起跑线后站好(身上分别贴有不同的实物卡片)。

2、幼儿听到口令后跑向跳圈,跳过圈后上到滑梯上,然后滑下来,跑向终点。

3、到达终点后,把自己手中的实物卡片贴在相应的娃娃身边,最后按原路返回。以速度快、贴的正确的一方为胜。

(每班5人,分5组进行)

游戏项目:

《运粮食》

活动(20xx年 119消防宣传日 消防演练活动通知及通告)目标:

培养幼儿团结合作的能力。

活动准备:

每组1个棍子 1个篮子 1个沙包 5个凳子

游戏玩法:

每两个幼儿一组,用棍子抬着篮子(篮子里装有沙包),把沙包运到终点,途中有障碍物,幼儿要绕过障碍,最后把沙包放到终点处,抬着空篮子返回。

篇四:小班运动会项目

小班运动会项目

单人项目:(2选1)

项目1、蚂蚁搬豆

游戏规则:幼儿分成6组,从起跑线出发,爬过垫子,拾起一粒豆(沙包)跑到终点放进篓子里,先到者为胜。

准备:地垫72块,沙包6个,篓子6个。

项目2、钻山洞

游戏规则:幼儿分成6组,从起跑线跳圈3个,跑到小山洞前钻过1个小山洞,然后向前跑向终点。先到者为胜。(单脚跳或踩圈、钻洞时爬过去者都属犯规,延迟2秒)

准备:呼啦圈18个,山洞6个。

亲自项目:(2选1)

项目1、小马过河(爸爸或妈妈参加)

游戏规则:家长分成6组手拿2张泡沫垫,一张放在地上,脚踩在泡沫垫上,轮流替换,(双脚不得离开泡沫垫,如有离开泡沫垫者每次延迟2秒)到达中点(幼儿处)把幼儿抱起冲向终点。先到者为胜。 准备:小泡沫垫12张。

项目2、抬花轿(爸爸和妈妈参加)

游戏规则:幼儿分成6组,家长搭花轿,幼儿坐轿,家长大步迈向终点。先到者为胜。

校园运动会总结及小结


校园运动会总结及小结

任何一个活动前期工作十分重要,只有在确保前期工作顺利完成才能有活动的成功举行,所以我们在x月下旬就开始我们的前期工作,但我们的前期工作也有些问题需要注意

1、报名情况

运动会需要各班同学们的积极参与我们才能更好地展开,但这次报名并不理想,03、xx级同学没有很好地参与到我们运动会中来,报名情况没有往年理想,这需要我们好好与各班班长、体育委员好好商量、配合,让尽可能多的同学加入到运动会中,所以下次活动一定要注意与各班班委的交流。各班报名情况我们也没有及时去了解,到最后关头再去了解已经太迟了。

2、秩序册准备

秩序册是我们运动会前期工作非常重要的一部份,所以比赛选手、比赛时间、人员安排等等都要写入秩序册,这次金露帆、陈灵敏以最快的效率完成了秩序册,但因为在中期没有做好检察工作,没有钉着各班体育委员去校对,导致秩序册出来后出现了很多问题。这需要下次工作注意这点,一定要让每个班级体育委员认真校对过了,我们才能把秩序册做出来。

3、青年志愿者

这次青年志愿者我们没有招那么多,而且志愿者们的工作分配也出现了问题。在活动中,志愿者也没有很好地帮助我们,希望下次招收青年志愿者时一定要计算清楚,不要招太多也不能招太少,而且对青年志愿者的管理也要规范起来。

4、器材、设备

一个运动会少不了器材跟设备,这些东西需要到器材室整理清楚,确定缺少哪些东西,需要怎么解决,明确做好器材管理这块。运动会需要用到很多设备,例如:红白旗、桌椅等等需要一一整理清楚,而且要跟借器材、设备的地方商量好,最好能打张证明,以保证当天运动会所有器材、设备都能就位。

5、记录单准备

比赛过程中所有的数据需要记录,而且也直接关系到各班积分的多少。这次运动会中,跳高的记录单出现错误,因为跳高的记录单于其他田赛的记录单不同,所以要好好准备,仔细检查清楚。根据参赛人员的数目计算好记录单的数目。

6、宣传工作及其他工作

任何活动需要宣传,宣传好了才能有人来参与,所以我们最好拟定一个宣传计划,包括海报、喷绘、广播等等办法去宣传我们的活动。整理好运动会当天需要的海报、标记等等需要宣传部准备的东西,列张清单给宣传部并过一两天了解下他们的进展。办公室需要给我们准备奖状,包括团体奖状和单项奖奖状,而且单项奖要做好模版打印出来

7、教师裁判与学生裁判

裁判是运动会中的另一个主角,他们是运动会这部机器中的零件,他们工作不好直接影响整部机器的工作,所以裁判这边也要好好交流。在活动开展前3个星期我们就与体育学院04体本1的同学进行接触,并邀请他们来做本次运动会裁判,还要把我们的项目给他们,让他们把裁判员安排好,印在秩序册中。教师裁判也是一个非常重要的角色,他们要指挥学生裁判的工作,及时调整裁判员们的工作,毕竟老师比学生有经验,这块需要学生科科长和辅导员出面邀请。

总之,前期工作是为了能让接下来的工作更好进行,前期工作的好坏直接影响到我们活动的好坏,可以说前期工作比活动开展更重要,没有好的前期准备就没有好的活动开展。所以大家要认真做好前期工作中的每一点工作。

延伸阅读:

校园运动会口号

快乐校园,活力无限。

励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃

励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起

励精图治,争创一流,好好学习,天天向上

美丽新中,精彩校运。

明日之星,自主发展。

鸣奏青春旋律,抒写运动乐意!

内涵式开拓学校文化,特色化打造新中品质。

阅读拓展:

校园运动会口号

校园运动会口号22则

1在竞技场上,你付出汗水,释放光芒;辛勤耕耘,收获成果;为别人喝彩,以努力拼搏激励自己,感动他人。

在竞技场上,你证明自我,交朋结友,让生活更丰富,使生命更精彩。

接受挑战吧,你会更坚强;直面困难吧,你将更自信。愿我们在竞技中成熟,用真正的实力创造美好的未来!

因为你最棒

2成功了!终于成功了!我们为你喝彩,我们为你欢呼!你是最棒的,因为你相信自己,你是最厉害的,因为你有实力。你也是最可爱的,因为你展现着自己的风采。你,梁青青,自动化的自豪 ,你为自动化拉开夺分的序幕,也为运动员们拉开了竞争的氛围。go!向前冲!你站着是一座丰碑,向前跑起更是一面旗帜。

向前冲!胜利属于你

3风采来源于精神,来源于拼搏,来源于友谊第一,比赛第二的运动品质,失败意味着什么,你们从未想过,你们只有永不言败永不气馁的斗志,把所有的一切都抛在脑后,对失败说:来吧!让心情HIgH到极点。 --高二(1)班张理

4人生如赛场,路途似跑道, 在这远离城市喧嚣的战地,所有的,

激情,都在那一阵阵呐喊声中凝结, 所有的希望都在呐喊声中放飞。

就在激昂的喊声中,运动员们接受, 了一次次的挑战,一次次超越自我,

他们英勇无畏,他们风雨无阻! --高三(1)班

5 秋高气爽,场上生龙活虎的运动员们正在拼搏;成功豪言,战场上的勇将们各领风骚,没有常胜将,只有永不言败的斗志和奋力向上的精神,呐喊声声激人心,脚步阵阵震雷霆,洒过泪,流过汗,敢拼搏,不服输,是你们的坚韧铸造了王者风度,是你们的豪气让运动场更充满生气。 --高二(1)班 张理

6 昨天和今天,你都未曾放弃执著,昨天你似闪电般在跑道上飞过,今天你会是那狂风卷起的浪,在细雨中闪亮的,然而不改的是你奋力奔跑的本色,冲刺吧!我们看到开朗与自信镌写在你的前额,加油! --高一(15)班

7年轻的心永远不会停息,心脏的脉动永远充满活力,在你们的身上拥有21世纪最闪亮的品质:勇往直前、从不言弃、追求卓越。高一(10)班的运动员们,自信是你们的代言词,希望你们再接再厉,永攀高峰。 - -高一(10)班

8看我班王权之壮伟兮,为之赛二百。 叹天公之做美兮,初雨而后霁。

养雄神于绮纹兮,寻之不见其终 蓄奔容于惟烛兮,近之幕知其踪。

蕴腾云之锐影兮,蕺追逐之逸体。 灵足雷踏兮,四方为之易位。

巨影空横兮,八维为之轮回。 聚力则天地为一,冲刺则洞开六合。

加油!王权 --高三(2)班

9最高的不是天空,是你们的信念,最远的不是天边,而是永不实现的目标;最广的不是海洋,是你们对运动的热情,最美的不是天上的彩虹,而是你们胜利的微笑!加油,向前! --高二(14)班

10人类的力量在那一刻展现,拼搏在那一刻生命的起点,在那一刻须臾万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远,抬起头望望前面,终点已依稀可见,无数个日日夜夜的辛劳,将在今日兑现。洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有,曾记否,在终点欢呼,震惊四周?高三(2)班的健儿们,我们等你们在接力赛上再创辉煌! --高三(2)班

11运动场上争英雄,那相逢却匆匆,携手同行,拼搏始至终,未闻何为旧时功,为集体,赴峥嵘,赛场紧张气氛浓,立功劳,显神通,回首征程,唯有蒋凯冲,欲与天[Fs:pAge]公试比高,笑脸迎凯行。 --高二(16)班

12 四个完美的弧线,被一根小小的棒儿连接,这是人生的完美,这是运动的极限,莫要问,我们为什么配合这样默契,莫要问,我们为什么这样紧密团结,因为我们是情同手足。 --高二(5)班

13 接力棒带着你们摩擦(20xx年 119消防宣传日 消防演练活动通知及通告)出的火光,在急驰中,我们眼光在煞那间传递的是永恒,是团结,是友爱,高二(1)班的运动健儿们,你们永远是二(1)班的骄傲。 --高二(1)班张理

14 枪声响了,你们冲向前,不为别的,就为了班级一马当先,没有昔日的汗水,怎见今天的胜利?相信自己,鼓励自己,超越自己,为太阳的光辉再添上永恒的一笔!要的就是坚持到底,不是华丽。冲吧!向着那未来,进行到底! --高一(7)班

15鲜花不一定是献给胜利者,它只属于努力奋斗的人;掌声不一定送予战胜者,它只属于辛勤付出的人。沈佳娜,也许手中的标枪并不是你的强项,但发挥潜能,创造奇迹是只属于你的神话,奋力扔出你手中的标枪吧!它的长度会是你运动场上无尽的风采! --高一(15)班

16心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用运动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定属于你。 --高一(3)班

17 我虽然不能听见你沉重的喘息,感受到你渐渐疲倦的躯体;但我依旧能看清你眼神的倔强,体会到你心中喜极而泣的渴望。是的,这便是你越过终点时的姿态,这一刻,千百双目光都汇聚在你越过终点时的姿态。你虽然不是奥林匹克赛场上的健儿,你却和他们共有着同一种心跳,虽然你的终点平凡而且简陋,它却同样包含着生命的高贵。你的生命曾在那数百米的跑道上燃烧过,在漫长的时光之流中,也化作了璀璨的星光一点。 --高三(15)班

18 踏上跑道是一种选择;离开起点,是一种勇气;驰骋赛场,是一种胜利。朋友,用你的实力,用你的精神,去开拓出一片属于你的短跑天地

19无论乌云有几分阴沉,他给大地是一种感慨;无论荆棘有几多稠密,它给日光是一片风景;无论生活有几多坎坷,它给人生是一种考验。看吧,风在为你加油,云在为你助兴、坚定、执着、耐力与希望,在延伸的红色跑道上点点凝聚!力量、信念、拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你脚下,俞琦,相信自己,你能行的,加油吧,二(5)班的健儿们! --高二(5)班

20 你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵绽放,你的欢笑飞扬在赛场,为班争光,你最棒,跑吧,追吧,在这广阔的赛场上,你似骏马,似理想的箭跑吧,追吧,你比虎猛,你比豹强! --高一(7)班

21运动员之歌

我知道,该来的一定会来, 你只要全身心准备好。

梦在前方,我们向前奔跑, 生命中谁都要有个目标。

谁在风中,风中燃烧。 谁在雨中,雨中舞蹈。

梦想前方,就在今朝。 让世界把我们知道!

用青春和热血来铺洒魄的跑道, 用激情点燃胜利的曙光!

22念奴娇运动会

大江东去浪淘尽,千古风流人物,十九中这边,人道是,一班精英云集,实心球飞空,惊海打地,卷起千堆白灰,江山如画,一时多少毛杰。

遥望鄙人当年,小乔没人要,雄姿英发,极品绿道,谈笑都已灰飞烟灭,旧班梦游,多年应怪我,早生白发,人生如梦,一班还夺桂冠。

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