教职工自我鉴定,2024教职工自我鉴定

对于学校的教职工人员来说，在平时的工作生活中也会有很多的收获，进行自我鉴定同时也是对自己的一种重新认知，那么对于教职工人员来说应该如何进行自我鉴定呢，下面是由范文资讯网小编为大家整理的“教职工自我鉴定”，仅供参考，欢迎大家阅读。

教职工自我鉴定(一)

教师是有两种人格的，一种是经师，一种是人师。我们的教学是要采取人师和经师二者合一的。每个教学生知识的人，他就是一个模范人物，同时也是一个有学问的人。但就我国教育界的现状，在推行素质教育的今天，在教育教学中暴露出来的许多问题来看，要求教师要真正做到经师人师，还存在一定差距。因此，对当代教师素质提高，是一项刻不容缓的使命。教师不仅仅是传道、授业、解惑的严师，而且是拓展心灵智慧的人师。这就对现代教师的素质结构提出了要求。

教师的政治思想和道德品质集中体现在教师职业责任心上，做为一个人民教师，在教学上应有强烈的责任心，这种责任心我想主要体现在以下几个方面：

一、思想认识

教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师一定要勤于思考，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。

二、教书育人

教书育人是教师的天职，是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围。帮助他们树立远大理想，培养他们的社会、家庭、集体的责任感。

三、渊博的知识

知识渊博、教法得当的教师，教学效果就好，学生就喜欢。做一个合格的教师，如果只具有工作热情是远远不够的，还要具有渊博的知识。我在工作中，虚心向有经验的教师学习、请教，取人之长，补己之短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，取得了较好的教学效果。我还利用业余时间充电，苦学计算机知识，取得了计算机中级

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为进一步宣传和学习焦裕禄精神，贯彻落实党的群众路线教育实践活动精神，9月16日下午四时，学院党委在西报告厅组织全院教职工及部分学生党员观看了红色影片《焦裕禄》，共同缅怀先烈，重温焦裕禄精神。

焦裕禄是人民的好公仆、领导干部的好榜样。他在担任兰考县委书记期间，带领人民战天斗地，奋力改变贫困面貌，积劳成疾，因肝病不幸逝世。焦裕禄同志用自己的实际行动，铸就了一名优秀共产党员和优秀县委书记亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的光辉形象。

总有一种精神让人泪流满面。影片生动再现了焦裕禄同志在兰考工作期间，以坚强的毅力、对党和人民事业高度忠诚，带领全县干部群众治理三害的感人场面。当看到焦裕禄同志拖着病体与群众挖水渠、战风沙等一幕幕场景，现场很多人热泪盈眶。

影片深深触动了全体教职工的心，广大党员干部纷纷表示，要积极学习焦裕禄同志全心全意为人民服务的奉献精神，学习焦裕禄同志埋头苦干、艰苦奋斗的进取精神，切实增强忧患意识、主人翁意识、节俭意识。焦裕禄通知的优秀品质将永远激励着我们在日常工作和学习生活中时刻以一名共产党员的标准严格要求自己，切实落实党的群众路线教育实践活动精神，为学校的发展壮大贡献自己的力量。

xx小学

20xx年9月14日

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甲方：上海市卢湾区第二中心小学 单位性质：全民所有 地址：上海市复兴中路642号 法定代表人： 乙方： 性别： 民族： 学历： 出生年月： 身份证号码： 邮政编码： 居住地址： 路 弄 号 室 户口所在地： 区 路 弄 号 室 根据上海市人事局《关于完善事业单位岗位（项目）聘用制度加强聘用合同管理的若干规定》（沪人[xx]29号）文件精神和国务院办公厅转发人事部关于在事业单位试行人员聘用制度意见的通知（国办发[xx]35号）和《上海市事业单位聘用合同办法》（沪府发[xx]4号）文件精神，以及《上海市卢湾区第二中心小学聘用合同制的实施方案》和本校各项配套规章制度，甲、乙双方在平等、自愿的前提下，经协商一致订立本聘用合同（以下简称合同）。双方共同信守本合同所列各条款，并确认本合同为双方解决人事争议的依据。 一、合同期限和工作岗位 甲方聘用乙方为本校教职工，聘用期限自 年 月 日至 年 月 日止。 乙方的具体工作岗位以甲方每学年（每年 月份）下达的岗位任务书为准。在本合同期间，甲方可以根据学校工作需要及乙方的业务、工作能力和表现调整乙方的工作岗位，乙方应当服从安排。 二、岗位职责要求及岗位纪律 1、乙方必须按照甲方的岗位职责和规范要求，按时、按质、按量完成岗位职责所规定的工作任务。 2、乙方必须遵守国家

家的法律、法规和甲方制定的各项规章制度，具有良好的职业道德，热爱本职工作。 三、工作报酬和保险福利待遇 1、甲方按照国家和本市现行的事业单位工资制度和支付方式，发给乙方工资待遇。 2、甲乙双方共同遵守国家和本市规定的各种社会保险和税收的规定。 3、乙方在甲方工作期间因患病或非因工负伤，按国家和本市法律、法规及相关规定享受相关医疗待遇。 4、甲方根据乙方每年工作目标和任务的完成情况以及遵守各项规章制度的情况进行考核，并按国家和本单位的规定对乙方进行管理和奖惩。 5、乙方因工负伤及女职工孕期、产假和产后长休假待遇等按国家和本市有关规定执行。 6、乙方在合同期内的各类法定节日、婚丧假、计划生育假、探亲假、寒暑假等均按国家和本市有关规定执行。 四、劳动保护和工作条件 1、甲方按国家规定实行每周工作四十小时的工时制度。 2、甲方应根据国家规定为乙方提供工作环境和劳动保护设施，建立、健全劳动安全卫生制度并严格要求执行。 3、乙方应树立安全防范意识，确保单位及个人人身安全，

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甲方：_________中学 乙方：_____________

为了进一步加快教育教学改革，最佳的使用现代教育技术设备，使它与传统教学方式有机结合，最终达到提高教学质量的目的，同时加大教学管理的力度。我校与广大教职工就借用学校电脑之事达到如下协议：

1．乙方因工作需要，向甲方借用一台电脑。 （型号：__________笔记本电脑 _____ _____ _____）。

2．电脑的借用以使用为前提，按需借用，不是每人一台的福利，所有权归__________。

3．电脑借用坚持如下原则： 考虑到一线教师使用频繁且有可能在家中备课，故可按需借用笔记本电脑（其中包括行政兼课人员）；音体美教师可按需借用台式电脑；校级领导可借用笔记本电脑；行政人员可按需借用台式电脑。

4．乙方借用电脑后，归乙方保管，乙方一定要爱护，不得转借他人使用，如因乙方不慎将其损坏、丢失，或使用不当造成损坏，则向甲方照价赔偿。

5．甲方在办公室提供必要的防盗措施，包括摄像监控、防盗柜、防盗门、笔记本锁链，乙方必须按安全制度办事，否则承担相应责任。

6．乙方可以将笔记本电脑带回家中备课，工作时间带回学校，但如长时间放在家中或长时间不使用者，甲方有权收回。

7．如因工作岗位调整或退休等，甲方收回乙方借用的电脑。

8．甲方分配乙方电脑办

办公隔断，乙方要爱护，钥匙归乙方保管，如有办公调整时，需转交所有钥匙，如缺少则赔偿换锁的一切费用。

此协议一式二份，乙方签字甲方盖章后生效。

乙方借用者签字：_________ 甲方盖章：_______________ _________年_____月_____日

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甲方：上海市卢湾区第二中心小学         单位性质：全民所有 地址：上海市复兴中路642号         法定代表人：                 乙方： 性别： 民族： 学历：         出生年月： 身份证号码：         邮政编码： 居住地址： 路 弄 号 室         户口所在地： 区 路 弄 号 室                         根据上海市人事局《关于完善事业单位岗位（项目）聘用制度加强聘用合同管理的若干规定》（沪人[xx]29号）文件精神和国务院办公厅转发人事部关于在事业单位试行人员聘用制度意见的通知（国办发[xx]35号）和《上海市事业单位聘用合同办法》（沪府发[xx]4号）文件精神，以及《上海市卢湾区第二中心小学聘用合同制的实施方案》和本校各项配套规章制度，甲、乙双方在平等、自愿的前提下，经协商一致订立本聘用合同（以下简称合同）。双方共同信守本合同所列各条款，并确认本合同为双方解决人事争议的依据。                 一、合同期限和工作岗位         甲方聘用乙方为本校教职工，聘用期限自 年 月 日至 年 月 日止。         乙方的具体工作岗位以甲方每学年（每年 月份）下达的岗位任务书为准。在本合同期间，甲方可以根据学校工作需要及乙方的业务、工作能力和表现调整乙方的工作岗位，乙方应当服从安排。         二、岗位职责要求及岗位纪律         1、乙方必须按照甲方的岗位职责和规范要求，按时、按质、按量完成岗位职责所规定的工作任务。         2、乙方必须遵守国家的法律、法规和甲方制定的各项规章制度，具有良好的职业道德，热爱本职工作。                 三、工作报酬和保险福利待遇         1、甲方按照国家和本市现行的事业单位工资制度和支付方式，发给乙方工资待遇。         2、甲乙双方共同遵守国家和本市规定的各种社会保险和税收的规定。         3、乙方在甲方工作期间因患病或非因工负伤，按国家和本市法律、法规及相关规定享受相关医疗待遇。         4、甲方根据乙方每年工作目标和任务的完成情况以及遵守各项规章制度的情况进行考核，并按国家和本单位的规定对乙方进行管理和奖惩。         5、乙方因工负伤及女职工孕期、产假和产后

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 甲方（聘用单位）：新密市白寨镇杨树岗小学               乙方（受 聘 人）：                                                 根据新密市白寨中心校的有关规定，甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上，签订如下聘用合同条款，共同遵照履行。本合同自双方签订之日起生效。         一、聘用合同期限         参照聘用手册所签年限，本合同期限为  年，自  20xx  年  9 月   1日至  20xx  年  8 月 30日止。         二、聘用岗位及职责要求         （一）甲方聘用乙方为    教师  岗位人员，主要担任                            及                                                                             等其他工作。         （二）乙方按学校相关岗位工作量、岗位职责要求及学校规章制度工作要求等，保质保量完成安排的各项工作。         （三）乙方服从甲方的工作安排，按照岗位职责要求按时完成甲方规定的工作任务，达到规定的工作质量标准。         （四）甲方根据中心校考核规定，认真组织对乙方的工作考核；乙方应及时按规定要求提供考核所需材料等，如不能提供材料，甲方则视乙方该项工作未开展；考核结果既是乙方奖惩依据，又是续聘依据。         （五）在聘期内，甲方可以根据工作需要，与乙方协商后，调整乙方的工作岗位。         三、岗位纪律         （一）甲方有权按照岗位职责，建立健全各项考核制度，做到职权清晰、责任明确、考核严格、奖惩分明。         （二）乙方应严格遵守国家和本地方的各项法律、法规，遵守甲方的各项规章制度和岗位纪律，服从甲方的领导和管理。         （三）乙方如违反规章制度和岗位纪律，甲方有权进行批评教育，按照有关规定给予相应的处理。         （四）甲方根据中心校考核规定，认真组织对乙方的工作考核；乙方应及时按规定要求提供考核所需材料等，如不能提供材料，甲方则视乙方该项工作未开展；考核结果既是乙方奖惩依据，又是续聘依据。         四、岗位工作条件         （一）甲方按国家规定保障

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出借人：华侨大学（以下简称甲方）

法定代表人：丘进

职务：校长

地址：福建省泉州市丰泽区城东

授权执行单位：华侨大学人事处

借款人： （以下简称乙方）

身份证号码：

居住地：

工作单位：

乙方系本校（单位）教职员工，因本人患

疾病，从年月日，开始接受医院治疗。现因治病需要，乙方特向甲方申请医疗借款。甲、乙双方现经平等协商，特订立以下协议条款，以资信守：

第一条借款金额：乙方根据甲方关于本校教职工申请医疗借款规定，向甲方借款人民币（大写）元（rmb元）。

第二条借款期限：从年月日起至年月日止，期限一年。借款到期，乙方应如数归还所借款项。

第三条借款用途：乙方所借款项只准用于医疗疾病，不准把医疗借款转作其他用途。

第四条还款：借款到期时，乙方应将全部医疗借款全数还清。确因家庭困难，不能按期归还的，应提前半个月向甲方书面提出延期申请，经甲方审批同意后，可办理延期手续，申请延期的还款期限最长不得超过 月。

第五条借款担保：乙方用本人的工资（退休费）、岗位津贴或其他福利待遇作担保。借款期限到期后一个月内，乙方如不能按期归还全部借款金额的，甲方将从下个月起，由乙方工资（退休费）、岗位津贴等应得收入中按月抵扣其借款；若借款期限内或还款期间乙方不幸去世，其抚恤金等福利费将优先抵扣其借款。

第六条借款用途监管：乙方所在工作单位对其借款用途和还款信用负有核实、证明和协助甲方敦促乙方履行协议，按期返还医疗借款的责任。

第七条违约责任：乙方如因本身责任不按合同规定的用途使用借款、按期还款的，乙方应负责违约责任。

第八条补充约定：。

第九条本合同经双方签字之日起生效。

本合同一式四份，甲、乙双方各持一份，乙方所在工作单位及财务处各一份。

甲方（授权执行单位盖章）：

代表人：

乙方（签字）：

订立日期： 年 月 日

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尊敬的各位评委：

下午好！按照评委会的要求和参评程序，我进行我的述职报告。

作为一名普通教师，我在自己的工作岗位上脚踏实地，兢兢业业，一步一个脚印地向前走着。务实是我的追求，假大空是我永远的敌人。在过去的一个学年里，我带了两个高中班和一个髙辅班的英语课程，每周十三节课，没叫苦，没喊累，为的是学校的发展，为的是科室之间的和谐相处，也为了成就自己价值的最大化。

作为一名普通职员，我负责管理学生国家助学金和学生城镇医疗保险两项工作。这两项工作都是繁琐而又谨慎的工作，任何一点的差错都关系着学生的亲身利益和学校的声誉。我为此一丝不苟，在摸索中慎之又慎。同时我牢固树立管理就是服务的理念，把各种表格、数据核对等繁琐工作留给自己，为的是减轻班主任的工作负担。去年一年里，共有六位学生需要报销门诊和住院费用，我亲自为学生办理了三位，为的是给学生增加学习时间，为家长减轻负担，为学校赢得良好的口碑。除此之外，参与了教育处组织的各种大型活动，出智出力。在工作任务重，教学负担大的情况下，今年春又担负起xx春季幼教班的班主任工作，为的是春季班有一个平稳的过渡。

《易经》里讲，天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。我以我个人的工作实干精神，我以我经得起考验的品质和德行努力实践之。在名誉面前不张嘴，在利益面前不动心，在工作面前不挑肥拣瘦。我始终认为，教育是服务，管理也是服务，把我放在任何位置，我都将会全心全力，任劳任怨。

《论语》里讲，君子周而不比，小人比而不周，我愿意团结各位教职工，有事有难互相帮助，而不是为了小利益搞勾结，拉拢人，那是小人之心。我努力支持着学校各科室的工作，学校常规招生、成教处的招生工作方面我尽我所能，并且把关注的主要问题放在了学校的常规招生上。我未向教务处张过一次嘴，在课的安排上没打过一次招呼。外出办理公务，不管天气如何，从未主动要过一次公车。

各位同事，我个人的成长离不开领导的教诲，离不开老师们的关爱。在此，请允许我道一声谢谢。同时我工作中还存在着很多不足之处，恳请老师们，各位领导批评指正。

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尊敬的各位评委：

下午好。按照评委会的要求和参评程序，我进行我的述职报告。

作为一名普通教师，我在自己的工作岗位上脚踏实地，兢兢业业，一步一个脚印地向前走着。务实是我的追求，假大空是我永远的敌人。在过去的一个学年里，我带了两个高中班和一个髙辅班的英语课程，每周十三节课，没叫苦，没喊累，为的是学校的发展，为的是科室之间的和谐相处，也为了成就自己价值的最大化。

作为一名普通职员，我负责管理学生国家助学金和学生城镇医疗保险两项工作。这两项工作都是繁琐而又谨慎的工作，任何一点的差错都关系着学生的亲身利益和学校的声誉。我为此一丝不苟，在摸索中慎之又慎。同时我牢固树立管理就是服务的理念，把各种表格、数据核对等繁琐工作留给自己，为的是减轻班主任的工作负担。去年一年里，共有六位学生需要报销门诊和住院费用，我亲自为学生办理了三位，为的是给学生增加学习时间，为家长减轻负担，为学校赢得良好的口碑。除此之外，参与了教育处组织的各种大型活动，出智出力。在工作任务重，教学负担大的情况下，今年春又担负起xx春季幼教班的班主任工作，为的是春季班有一个平稳的过渡。

《易经》里讲，天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。我以我个人的工作实干精神，我以我经得起考验的品质和德行努力实践之。在名誉面前不张嘴，在利益面前不动心，在工作面前不挑肥拣瘦。我始终认为，教育是服务，管理也是服务，把我放在任何位置，我都将会全心全力，任劳任怨。

《论语》里讲，君子周而不比，小人比而不周，我愿意团结各位教职工，有事有难互相帮助，而不是为了小利益搞勾结，拉拢人，那是小人之心。我努力支持着学校各科室的工作，学校常规招生、成教处的招生工作方面我尽我所能，并且把关注的主要问题放在了学校的常规招生上。我未向教务处张过一次嘴，在课的安排上没打过一次招呼。外出办理公务，不管天气如何，从未主动要过一次公车。

各位同事，我个人的成长离不开领导的教诲，离不开老师们的关爱。在此，请允许我道一声谢谢。同时我工作中还存在着很多不足之处，恳请老师们，各位领导批评指正。

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教职工代表大会工作总结和提案解答

老师们，按照教职工代表大会的要求，我应该先作一个工作报告，考虑到近期工作比较忙，下午会议的时间比较短，经领导同意，这样我就只对前段时间的工作做一个简要总结。

去年十月我们召开了教职工代表大会，按照上次教代会老师们的提案，一年来，在领导的关心支持下，全校干部教师共同努力，学校坚持以“三个面向”为指针，确立了“管理科学化，教师专业化，学生个性化，学校特色化”的办学目标，制定了近期和远期发展规划，学校各方面都有了大的发展：

筹措资金，改善了办学条件，实现了全部空调化、班班多媒体和所有教师每人一台电脑，改造了学校现有操场地面，升级了学校网站，进一步完善了信息技术的配套措施；坚持制度管理和人本管理相结合，编印了学校规章制度，抓好落实，使制度逐步成为全体师生的自觉行为。同时，开展了教师元旦联欢、踢毽子、跳绳、拔河等教师活动，给全体教师安排了一次免费查体；通过开展丰富多彩的校本教研和校本培训，进一步提升了教师素质，提高了教育教学质量；构建了“学校、家庭和社会”三位一体的德育网络，把德育工作落到了实处；落实素质教育精神，深入开展了“阳光体育强体魄，养成教育促习惯，艺术教育展特长”的特色活动，促进了学生全面发展；建设了特色的校园文化，开展了“校情知多少”系列活动，提升了学校的文化品位。

开学以来，我校更是喜事连连：今年的教师节市区主要领导来校走访慰问师生。9月6日，市委孙守刚书记来到了我们学校,9月10日，区委**书记来校走访慰问教师；在区“红歌会”比赛中，我校音乐老师排练的节目获得了一等奖第一名，在广场的正式演出中，十二个节目中就有我们学校的两个独立节目，还有部分老师参加了最后的合唱；在市委宣传部举行的“爱国歌曲大家唱”活动中，解娇和曹凯被评为先进个人；在全区师德演讲比赛中，我校的陈静老师在几十名参赛老师中以优异成绩进入第二轮，并面向全区领导老师进行展示，获得了一等奖；在全区教师节表彰大会上，常颖老师进行了典型发言；在首届全国学生规范汉字书写大赛活动中，我校的杨怡然同学获得了全国小学一组硬笔楷书优秀奖，她是济宁市小学一组唯一的一名获奖者；我校美术老师还组织学生参加了俄国“安东?契诃夫和他的作品中的人物第四届国际少儿艺术大赛”。济宁市高中、初中、小学全部16名获奖作品中，就有我校10位同学。其中，五年级五班孙清政同学获得了一等奖第一名的好成绩。当 查看全文>>>