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作文七年级自我介绍

作文七年级自我介绍

范文人精挑细选的这篇文章名为“作文七年级自我介绍”非常值得一读,非常感谢您来到本页敬请浏览。作文是个人独立思考和自由表达的重要方式,写作是展示个性和特点的好方法。想要写好作文,需要自己多阅读优秀作品,同时多学多写。

作文七年级自我介绍 篇1

各位同学们,大家好,我的名字叫樊振宇。在学校里,这是我与大家的第4次见面,想必大家对我还不是很熟悉。所以,下面我就为大家做一个简单的自我介绍。

我今年13岁,圆圆的脸上,镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似两把大扫帚,在圆圆的鼻子下面,长着一张能说会道的嘴巴。

我生活在一个甜蜜的四口之家中,我的妈妈是一位老师,在三中工作,也就是我现在所处的.学校。我的爸爸同样也是一位老师,在岱岳乡中心校工作,我的姐姐呢,是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。

我生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故,我很爱笑,一笑起来,那双小小的眼睛就眯成了一条缝。

各位同学,既然我们分在了一个班级中,就应当在学习中相互交流,在生活中相互扶持帮助,我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩,为家人争光。可是,要想取得优异的成绩,就得付出艰辛的努力,为此,我将坚持不懈。朋友,那你的目标是什么呢,你愿不愿意为之付出努力吗?让我们一起努力吧!

这就是我,一个开朗活泼的男孩,愿为目标而付出努力的人。

【第3篇】自我介绍500字

大家好!我的名字叫郑博洋,郑成功的成,博士的博,海洋的洋,满族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是13岁。

我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我

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作文是水晶般的文字可以反映人类思想的深刻度,作文使我们更加敏锐地察觉身边点滴之美。写作文时一定要注意多结合自己身边的事情来写,一篇好的作文是如何诞生的呢?我们为您特别为您筛选的“作文七年级自我介绍”一定能够让您满意,我们为您提供了全面的解决方案敬请参考!

作文七年级自我介绍 篇1

教案题目:七年级自我介绍

教学目标:

1. 让学生了解自我介绍的基本格式和内容要求。

2. 帮助学生掌握自我介绍的技巧和方法,提高学生的表达能力。

3. 引导学生学会关注自己的优点和特长,并且能够主动展示自己的优点和特长。

教学内容与步骤:

1. 导入:通过图片或视频等引入自我介绍的概念,让学生了解自我介绍的重要性和意义。

2. 讲解:讲解自我介绍的基本格式和内容要求,包括自我介绍的时间要求、内容要求和语言要求等。

3. 练习:让学生进行自我介绍的练习,通过提问和小组讨论等方式,让学生掌握自我介绍的技巧和方法。

4. 总结:总结自我介绍的内容和要求,让学生了解自我介绍的重要性,并且能够主动展示自己的优点和特长。

教学评价:

1. 学生能够按照自我介绍的基本格式和内容要求进行自我介绍。

2. 学生能够掌握自我介绍的技巧和方法,并且能够主动展示自己的优点和特长。

3. 学生能够关注自己的优点和特长,并且能够将这些优点和特长展示出来。

教学延伸:

1. 让学生写一篇自己的自我介绍,通过编辑和修改,提高学生的表达能力和写作能力。

2. 让学生参加一个自我介绍的比赛或活动,通过实践,提高学生的自我介绍能力和表达能力。

作文七年级自我介绍 篇2

大家好!我叫王子。山大王的王,儿子的子。你千万不要以为我就是山大王的儿子(自笑),我是快乐王子的王,快乐王子的子。我出生于上世纪九十年代,长在新世纪,沐浴在春风里,我是跨世纪的新人。我属鼠,与可爱的动物一样聪明、机灵、好动。我虽然是一个开朗的男孩,但我像女孩一样,一笑脸上就有两个小酒窝,曾有人逗我说“那两个小酒窝是偶妈生下不久就用筷子在腮上轻轻戳了两个圆点。也不知是真是假,这我就不清楚了。反正一笑就有两个小酒窝。

说到我的优点就是爱笑。我姥姥说我就是天生为笑而生的.。我的耳朵是为了听笑话而长的,我的嘴巴是为了讲笑话而长的,我的眼睛是为了看笑话而长的,我的鼻孔是为了闻笑料而长的,总之,我的全身都有数不尽的笑与乐,我的笑能填满宇宙,浩瀚宇宙的宇宙因我

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伴随着科技的发展,范文需要我们不断地积累,一篇好的范文能够提供好的参考,你可能正在找一些相关内容的范文,在此,你不妨阅读一下作文七年级自我介绍汇总,相信你能从本文中找到需要的内容。

作文七年级自我介绍 篇1

我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫--,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。

我是一名非常普通的初中生。我既没有美丽的外表,也没有出色的成绩,但是,我有一颗纯真善良的心和一个令人感到温暖的笑容。

14年前,一名孕妇被推进了手术室,站在孕妇身边的那个男人在女人即将被推进手术室的那一刻,他温柔的笑着,边给女人打气,边让女人要放松。女人被推进了手术室,男人站在手术室门口焦急的等待着,男人一会儿站着,一会儿蹲着,一会儿倚在墙上盯着手术室的门发呆。时间一分一秒的过去了,对于这对夫妻来说这是多么的漫长呀!

两个小时后手术室的门打开了,一个医生和一个护士走了出来,医生对男人说:“恭喜您,先生。是个女儿。”男人听后高心极了,随后,女人被推了出来。女人看着身边的婴儿开心的笑着,脸上写满了幸福。

故事中的这对甜美的夫妻就是我的妈妈和我的爸爸,他们的女儿就是我。

我拥有一头乌黑的短发,一对浓眉毛,一双不大不小的眼睛,一个大鼻子还有一张会吃的大嘴。当然啦,有了一张会吃的大嘴,我的体重也就轻不到哪去!

我特别喜欢唱歌,特别是唱《义勇军进行曲》。因为唱这首歌我是永远不会唱走调的!

我有自己喜欢明星。我喜欢他的帅气,他阳光般的笑容,苗条的身材,绝美的舞姿,美妙的歌喉,更重要的是他刻苦的精神,坚持不懈的毅力。他就是优质偶像:韩庚。

韩庚的那种精神值得我去学习,他是我学习的榜样。

最后,我希望大家如果有什么对我不满的话,大家可以告诉我。

作文七年级自我介绍 篇2

大家好,我是做裘人源,此刻在进化四小五年级一班学习。我是一个既内向又活泼的男孩,身高158厘米。体重58千克,大家都叫我‘裘胖子’。我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年已经12岁了,已经不小了吧?可是,我还是经常让爸爸、妈妈操心。我会打羽毛球,我会有游泳。我还会打乒乓球。

我最大的爱好就是看书。比如――《三国演义》,《十万个为什么》,《福尔摩斯探案集》这一些书我都十分爱看。我很爱看书,不论在那一个地方,只要一

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作文水平的高低体现了一个人的语文成绩高低,作文已经是考试不可缺少的话题了,想要丰富自己的写作语言,一定要注意自己平时的积累。如何把自己的感受整理成文字,写成作文?我们陆续为大家整理了作文七年级自我介绍,请收藏并分享给你的朋友们吧!

作文七年级自我介绍 篇1

嗨!我叫陈家祺,今年十岁了,我在实验小学上学,是四年级的学生。我有一头天生的漂亮卷发,不要以为我是洋娃娃,不是的哟,我可是地道的中国女孩。我还有一双水汪汪的大眼睛,白净的皮肤,红红的小嘴,只要有我在的地方就充满着欢声笑语。大家亲切地叫我“小太阳”。

我喜欢蓝色,因为蓝色代表纯净。我的性格像小老虎一样倔强,拿手本领当然是唱歌呀。上次参加小歌星节目,我演唱的歌曲《欧若拉》,可是获得了一等奖呢。在学校里,我是英语大班长,英语是我学科成绩中最好的一门。英语课上,同学们吵闹时,我一说话他们就不吵了。当然,我还有一个小毛病——“爱挑食”,每次吃饭的时候,都要有我爱吃的菜,不然我可是会“绝食”的呢!你说的对,我会慢慢改掉这个毛病的。

我有一个梦想,就是想当一名歌手。我喜欢唱歌,因为我的快乐可以用歌声唱出来。

在同学们的眼里,我是个“小太阳”;在父母眼里,我是个小宝贝;在老师眼里我是个小助手。

你想和我做朋友吗?

作文七年级自我介绍 篇2

我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫--,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。

我是一名非常普通的初中生。我既没有美丽的外表,也没有出色的成绩,但是,我有一颗纯真善良的心和一个令人感到温暖的笑容。

14年前,一名孕妇被推进了手术室,站在孕妇身边的那个男人在女人即将被推进手术室的那一刻,他温柔的笑着,边给女人打气,边让女人要放松。女人被推进了手术室,男人站在手术室门口焦急的等待着,男人一会儿站着,一会儿蹲着,一会儿倚在墙上盯着手术室的门发呆。时间一分一秒的过去了,对于这对夫妻来说这是多么的漫长呀!

两个小时后手术室的门打开了,一个医生和一个护士走了出来,医生对男人说:“恭喜您,先生。是个女儿。”男人听后高心极了,随后,女人被推了出来。女人看着身边的婴儿开心的笑着,脸上写满了幸福。

故事中的这对甜美的夫妻就是我的妈妈和我的爸爸,他们的女儿就是我。

我拥有一头乌黑的短发,一对浓眉毛,

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每个老师都需要在课前准备好自己的教案课件,相信老师对写教案课件也并不陌生。 制作精美的教学课件有助于提高老师的教学效果,撰写教案时需要考虑什么?栏目小编为您梳理了“七年级自我介绍作文指导教案”的一些关键点和信息,我们会为您提供更加丰富具备实战性的内容以供实践和应用!

七年级自我介绍作文指导教案 篇1

教案题目:七年级自我介绍

教学目标:

1. 让学生了解自我介绍的基本格式和内容要求。

2. 帮助学生掌握自我介绍的技巧和方法,提高学生的表达能力。

3. 引导学生学会关注自己的优点和特长,并且能够主动展示自己的优点和特长。

教学内容与步骤:

1. 导入:通过图片或视频等引入自我介绍的概念,让学生了解自我介绍的重要性和意义。

2. 讲解:讲解自我介绍的基本格式和内容要求,包括自我介绍的时间要求、内容要求和语言要求等。

3. 练习:让学生进行自我介绍的练习,通过提问和小组讨论等方式,让学生掌握自我介绍的技巧和方法。

4. 总结:总结自我介绍的内容和要求,让学生了解自我介绍的重要性,并且能够主动展示自己的优点和特长。

教学评价:

1. 学生能够按照自我介绍的基本格式和内容要求进行自我介绍。

2. 学生能够掌握自我介绍的技巧和方法,并且能够主动展示自己的优点和特长。

3. 学生能够关注自己的优点和特长,并且能够将这些优点和特长展示出来。

教学延伸:

1. 让学生写一篇自己的自我介绍,通过编辑和修改,提高学生的表达能力和写作能力。

2. 让学生参加一个自我介绍的比赛或活动,通过实践,提高学生的自我介绍能力和表达能力。

七年级自我介绍作文指导教案 篇2

自我介绍是一种常见的社交活动,帮助学生了解自己的能力、兴趣和特点,同时也可以帮助学生建立自信心。下面是一篇七年级自我介绍作文指导教案,供您参考。

一、教学目标

1. 知识目标:了解自我介绍的内容、形式和技巧。

2. 技能目标:帮助学生学会编写一份完整的自我介绍。

3. 情感目标:培养学生的自信和表达能力。

二、教学内容

1. 自我介绍的内容、形式和技巧

2. 自我介绍的范文

三、教学步骤

1. 导入:播放自我介绍的视频,让学生观看,了解自我介绍的内容、形式和技巧。

2. 学习自我介绍的内容、形式和技巧

a. 自我介绍的内容:介绍自己的姓名、年龄、来自哪个学校、兴趣爱好等。

b. 自我介绍的形式:可以采用演讲、演示、小组讨论等

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good afternoon! my dear teachers and friends. my name is li eone eone e a piano player.(pianist). playing the piano is very interesting. and you can learn something of music. piano can make your life beautiful and happy. your life is full of music. a lot of musicians and singers love playing the pianos.

i could play the piano etimes ,i have no time to play the piano. but,i’ll still be harder and harder to practise.the youngest pianoist, langlang is my idol. he is such a great pianoist.i hope i can be a pianoist like him.

i knoe ture one day. believe me!

thank you very much!

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时光飞逝,斗转星移。转眼成为新开山中学的一员已一年了。回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去的一年里,通过不断地学习,我收获了很多.回想自己小学生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然 我最大的问题就是:

1上课思想不能集中,容易走神、我总会想其他的事情,

2上课不愿回答问题、更不喜欢提问,只有老师点到才会回答几句,

所以比别人少学了很多,成绩也因此落了下来。虽然在下半个学期中我取得了班里第七名的成绩单,但我并不满足。我必须取得更好的成绩这样才对得起我自己。因为这个学期我不得不承认我并没有好好去学,我知道这是我的学习态度出了问题。新的一学期将要开始学习新的课程,我一开始很苦恼!怕初一基础没打好,又加上新的课程,会不会成绩差距会更大,但在爸爸的指导下,我将在新的一年,付出努力! 我决定新的学期做到以下几点:

1上课认真听讲、不与同学交头接耳、不做小动作,自觉遵守课堂纪律;

2对老师布置的课堂作业能够当堂完成;

3对不懂的问题主动找同学讨教或者向老师请教。

4为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是数学课。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后自已检查一遍,把做错了的和不会做的,例出来再找同学寻问,

(4)把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(5)要多读一些课外书:每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

(6)课外学习不放松。利用星期天和节假日,去参加一些补习班来是自己更加充实。

最后,希望在新的学期通过老师们的谆谆教导与自己的努力达到目标成绩,并与全班同学团结互助,共同成长!

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初一的生活结束了,你对自己这个学期有什么评价呢?以下是小编为大家精心整理的“学生自我评价七年级”,欢迎大家阅读,供您参考。更多内容请关注。

学生自我评价七年级(1)

初一的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一四班一员已半年多了。这个学期,我的学习成绩不错,主科和副科都挺好;身体素质很好,这个学期没有迟到,也没有缺勤。准时到校,按时交作业,认真上课。

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。

学生自我评价七年级(2)

时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。初一已停留在六月——早已结束。过不了多久,“初一新生”的称号就要离我们而去。我们将从初一“晋升”到初二,到达一个新的起点。回忆起初一的学习生活,还真是有点舍不得。转过身,回顾这一年的点点滴滴,回首这一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过,这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长,无论是幼稚、懵懂还是任性,对我来说,都会变成我最宝贵的精神财富。

品味初一,是一种特殊的甜味,还是淡淡的苦涩?让人深思,能否让我回味? 在过去的一年内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,最重要的

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从小开始学习写作文可以帮助我们更好地应对考试,通过写作我们可以提升自己的语言表达能力和沟通能力。要想写好一篇作文是非常花费脑力和精力的。您在寻找好文章吗我们建议您阅读“七年级学生作文”,敬请您阅读并收藏本文!

七年级学生作文【篇1】

某个不经意的时刻,人总会回首看看自己。回溯并不遥远的过去,暗藏了对未来的憧憬。人的存在就暗示自己对未来有种种的设计。而我们这一代,在十年变革时期成长,应该是怎样的一代呢,我们都见过喷薄欲出的朝阳,也感受过夕晖脉脉的落日——它们是一样美丽的。

朝阳是对生命的追求,落日是对生命的反思。在这个缤纷的人海中,某些东西只是过往烟云,如流行的歌声一样,绚丽可却短暂。要想抓住的大多,飞逝流走的也大多。我们从变化中寻求永恒,寻找属于我们这一代的特征。流星是短暂的美丽。流星划破夜空,生命仅是一道光,却是一道完满和充实的光。

我们,我们这一代人,也只是我们这个特定时代的一颗流星,只有历史才永恒。在我们划破黑夜时,就要学会严谨、充实地生活。流星的瞬间有几分伤感,可没有理由怨恨与怪罪。我们可以是朝日,对自己即将踏出的一步——今天,明天,后天,都充满责任。朝日是没有权力糟蹋的。我们不盲从,不盲从千似是而非的怪话,相信自己的理性和思维,那怕它刚刚形成,还那么弱小。而它今日的不成熟或许能走向明日的成熟。

理想常常与周围的一些情形不相适应,然而我们总以理想为先导。处在十六七岁的年龄,更是如此。不要去怀疑明日是鲜花还是泥泞。把握住此刻,只有此刻的把握才能告诉你的明日是否辉煌。当你走远了,你可以回首,必然有另一番风景。荀子曰:“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”过去我不懂的,回想一下现在是否懂了。反省自己,评定自己。属于我们的黄金时代并不多,善于反恩和评定,才对得起生命。

“昨夜西风凋碧树,独上危楼,望尽天涯路。”如果你的选择为别人所不理解,那就要甘于寂寞,要有独上危楼的胸怀。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”热爱生活。生活中的许多道理并不简单,读书,学习,做学问,深入其中而品其味,那便是生活给予你的反馈。苦尽甘自来。不要轻信某其的成功,如果能艰辛百倍,你也一样成功。

我们终究要长大,流星会走完属于自己的轨迹。现在的欢喜和不安,注定必将过去。付出的,得到的,在我们白发苍苍时,又会怎样呢?如果你珍惜生命,无愧自己,得到多少也许并不在乎。你是不是得到了生命,

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七年级作文读后感范文一

安妮自幼失去父母,十一岁时被人领养。小姑娘个性鲜明,擅于幻想。她自尊自强,凭自己的刻苦勤奋,不但得到领养人的喜爱,也赢得老师和同学的敬重和友谊。这部加拿大儿童文学名着自一九零八年问世以来,已被译成数十种语言,在全球销售达几千万册,并在加、美、英、法、德等国相继被搬上银幕或拍成电视剧,风靡欧美。马克吐温高度评价这部小说,称安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的形象。

马修与马莉拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手,他们打算从孤儿院收养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休的十一岁女孩安妮。

小安妮天真热情,满脑子都是浪漫的想象。在她的想象中,顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;如果玫瑰会说话,一定会给我们讲很多有趣的故事;她还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友,向她们诉说心事

然而,由于酷爱想象以及爱美之心,安妮给自己惹来了一连串的麻烦,她不断地闯祸,也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中,小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。

文章文字清新流畅,生动幽默,以细腻的笔触来描写主人公内心深处的情感变化,故事情节一波三折,引人入胜,马修和玛丽拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出,感人至深,而安妮纯真善良、热爱生活、坚强乐观的形象更让人掩卷难忘。

七年级作文读后感范文二

马克思、恩格斯曾说过:资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱,把这种关系变成了纯粹的金钱关系。它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系,除了冷酷无情的现金交易,就再也没有别的联系了。

自从读了莫泊桑写的《我的叔叔于勒》我深刻的体会到了马克思、恩格斯的那句话。

故事讲述了我出生在一个贫穷的家庭,爸爸妈妈的工资也十分微薄。家里还有两个姐姐,所以,于勒叔叔为了减轻家庭负担就到外地去做生意。而且,听说,他还发了财。所以,我们便焦急的等他回来,好减轻负担。但是盼望了很久他也没回来。随着时间的推移,我们生活好转,出去旅游。不料,却意外地遇见了久久不归的叔叔,此时,他竟是一个满身脏兮兮、衣裳褴褛、卖牡蛎的老水手。父母害怕他给我们添麻烦,带着我们一走了之,从此跟叔叔失去了联系。

其实内容很好理解,但不免让人沉思,你是否把金钱的重要放在第一位,而忽视了家庭亲情呢?本文的主人公父母,在得知叔叔有钱时,十分想念叔叔,而得知叔叔身无分文,穷

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作文七年级自我介绍

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