七年级演讲稿

学校少先队大队部是中国少年先锋队在学校中开展工作和活动的基层组织。是帮助学校老师进行管理、服务的助手。以下是关于七年级大队委竞选演讲稿，欢迎阅读!

七年级大队委竞选演讲稿【一】

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家晚上好!

首先能在这个金秋九月、丹桂飘香的季节里，站在这充满挑战的舞台上，面对来自各班的精英，为我能参与竞争，一展自己的抱负而感到荣幸。今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

我是来自初一(7)班的张霞。我是一个品学兼优，乐观开朗的小女孩，平时学习成绩在总是在年级里名列前茅。活泼开朗的性格让我的兴趣广泛，活跃在各项活动中去，充分发挥我在文学方面的特长，在校内外都获得了不错的成绩，在很多的杂志上也有我的身影。

社会实践让我培养了较强的组织能力和管理能力。在小学，我经常为班级出谋划策，尽心尽力做好一切。虽然我获得了这些荣誉，但是我并不会骄傲，谨记：没有最好，只有更好!。并以成绩为动力，更加刻苦努力地学习。假如我是大队长，我将用热心为同学服务，用真诚做老师的得力助手;假如我是大队长，我将用汗水护卫母校的整洁，因为我认为，环境育人的宗旨是不会变的。这是我的希望，也是我对未来责任的信念，我愿与同学们一起把恩师的教诲牢记心间，让美丽的校园熠熠生辉。

假如我当上了大队委，我会更加严于律己，以身作则，时时鞭策自己，用实际行动来感染同学们。假如我当上了大队委，我会为同学们出谋划策，根据大家的兴趣爱好，向大队部申请开展丰富多彩的活动，使同学们在活动中快乐，在活动中受益，让他们感受到集体的温暖。假如我当上了大队委，我也会认真地完成学校、老师交给我的任务和大队部的工作，脚踏实地地做事，全心全意地为同学们服务。

请大家信任我、支持我，为来自初一(7)班的张霞投上你们宝贵的一票吧，谢谢!

七年级大队委竞选演讲稿【二】

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是来自xx中队的潘媛媛今天我站在这里参加大队委的竞选，感到非常荣幸。我在这里郑重承诺：我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。

我一直认为，我们这些学生应该揣着骄人的学习成绩，潇潇洒洒，风风火火地生活，然而，凭什么呢?凭我们年轻

七年级大队委竞选演讲稿范文(一)

尊敬的老师们，亲爱的同学们!大家好!

我是xxx班的xxx，今天能站在这里竞选大队委员，我感到十分荣幸。

我是一个活泼开朗，乐于交友的女(男)孩。平时，我也非常乐意帮助同学们解决难题，因为赠人玫瑰，手有余香。

我也是一个兴趣十分广泛的女(男)孩，xxx、xxx、xxx我样样都精通。当然，我也十分爱看课外书，捧起书，我便会津津有味地读起来。想要打断我看书?那可是比登天都难!

因为我没有当大队委员的经验，所以这对我来说是一个全新的挑战，同时也是一个难得的磨练自己的机会，我会努力做到最好。

假如我当上了大队委员，我会尽心尽力为同学们服务，出色地完成任务，希望能换你们一个认可的微笑。我会做到严人律己，以身作则，做同学们的好榜样。

我即使落选了也不会就此放弃，我一定会更加努力，把这次做的不够好的地方及时改正。把这次教训化作动力，推动我继续向大队委员的方向前进!

我对自己有足够的信心，希望同学们能给予我鼓励和信任，请投出你宝贵的一票吧，你们投给我的每一票都代表了你们对我的支持!

谢谢大家!

xxx班xxx

七年级大队委竞选演讲稿范文(二)

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家晚上好!

首先能在这个鸟语花香、微风徐徐的季节里，站在这充满挑战的舞台上，面对来自各班的精英，为我能参与竞争，一展自己的抱负而感到荣幸。今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

我是来自初一(7)班的张x。我是一个品学兼优，乐观开朗的小女孩，平时学习成绩在总是在年级里名列前茅。活泼开朗的性格让我的兴趣广泛，活跃在各项活动中去，充分发挥我在文学方面的特长，在校内外都获得了不错的成绩，在很多的杂志上也有我的身影。

社会实践让我培养了较强的组织能力和管理能力。在小学，我经常为班级出谋划策，尽心尽力做好一切。虽然我获得了这些荣誉，但是我并不会骄傲，谨记：没有最好，只有更好!。并以成绩为动力，更加刻苦努力地学习。假如我是大队长，我将用热心为同学服务，用真诚做老师的得力助手;假如我是大队长，我将用汗水护卫母校的整洁，因为我认为，环境育人的宗旨是不会变的。这是我的希望，也是我对未来责任的信念，我愿与同学们一起把恩师的教诲牢记心间，让美丽的校园熠熠生辉。

假如我当上了大队委

班主任演讲稿：七年级集会上的讲话

各位同学： 大家下午好！今天我们七年级全体班主任和同学们集中在一起，举行本学期七年级的第一次集会。在初中阶段的第二学期中，我们有缘再次相聚并肩同行，犹如一家人一样共同学习共同奋斗，看着大家和善的面庞灿烂的微笑，我心里感到亲切、温暖。 本学期开学四十天了，在这四十天中，你们有了哪些收获呢？ 我看到了上学期期末考试中的前十佳依然是你们学习的榜样。有3班的林笑，8班的易欣稻、7班的刘慧、5班的赖文慧、3班的赖家伟、7班的易星、6班的易江玲、1班的刘澳门、3班的谢佳慧、1班的谢娟等。 我看到了成绩在渐渐提高的同学，他们学习踏实认真，有2班的段雅婷、张玲；3班的文晓、朱小梅、文思；4班的陈波、宁娜；5班的钟罗、杨婷、宋子林，7班的苏欣、肖娜； 我看到了虽然家庭困难却仍刻苦学习的同学：1班的凌香，4班的钟思佳；5班的曾金禄，6班的罗勇、龚建华、杨红、曾小雨；8班的吴江、黄佳豪、黎水清， 我还看到了我们年级的爱心天使们，他们中有的关心班集体，热情帮助同学和老师，有的积极参加学校组织的各种捐款活动，2班的张玲，3班的江思路、李琴、谢娟、易丽、康毅；4班的李仁桃，5班的谢春强、周杰林，6班的易佳、黄涵依、曾钰玲，7班的刘碧瑶、刘慧、荣真瑶、刘洁、邱木林、李汝、龚玉玲，8班的谢星星、谢润平、周一勤，正是因为有了你们，我们的校园才有了一个个爱的故事。 当然，我们也看到了一些不想看到的现象： 每天早上七点半之后，仍然有个别同学珊珊来迟，不是说今天身体不舒服，就说车子坏了，要不就是起床迟了 我看到了有少部分同学上课不认真听了，作业不认真做了，老师的话当耳边风了。 我也听到某某同学在课堂中不尊重老师，不尊重同学. 我还听到了有某某同学今天又去网吧了，某某同学今天又带了手机来学校了，或者又没带书包回家了 同学们，让我们来重温这样一个故事：有人分别问三个石匠在做什么，第一个石匠有点无奈地说：我在挣钱养家。第二个石匠一边忙着手里的工作一边回答：我在做世界上最好的石匠活。第三个石匠目光炯炯地说：我在建一座教堂！请问，同学们，这个学期，你是在建一座教堂吗？你在建一座什么样的教堂？音乐教堂？美术教堂？还是书的教堂？ 同学们，你们知道

七年级爱读书演讲稿范文篇一

亲爱的老师、同学们：

那是三年级的事情了，那天，我和爸爸来到了深圳书城。

在那次看书的过程中，我迷上了一本[中华上下五千年]，在这本书里，我看见各个朝代的兴起衰落，各个朝代的更叠变化……不知不觉已经过了3个小时了，也该回家了，我太喜欢那本书，所以就让爸爸买，爸爸见我那么喜欢，也同意了，从那以后，我喜欢上了中国历史。

不久，又有一批新伙伴搬进我家，它们分别是： [水浒传]、[三国演义]、[孙子兵法]等名著。

如今，我的第一本有关历史的书已被我翻得很殘旧了，但我对历史的热爱却一点都没减退。而且我还自己去书城购买了许多经典著作——[史记]、[三十六记]。

明初“靖难之役”之后，建文帝的下落成迷，就在前不久，我在新闻上看到，他的墓在福建宁德找到了，这一迷案得以解开，当我看到这一新闻时，我特别高兴。

我在历史书海里畅游，我似乎与里面每一本我看过的书的主人公合为一体，与他们共享喜怒哀乐，共历艰难和感受他们成功的喜悦。

我喜爱读书，我更喜爱历史相关的书，读书是我生活中极其重要的一部分。

七年级爱读书演讲稿范文篇二

亲爱的老师、同学们：

书，人人都知道，可是读好书，又仔细读书，认真读书的人你一定很少见吧。下面，我就给大家讲一讲我的读书故事吧!

在上个学期，星期五放学，我跑到书店借了一本叫《世界未解之谜》的书。回到家后，我还没有来得及放下书包，就坐在沙发上津津有味地看了起来。一分钟，两分钟，三分钟……几个小时过去了，我还是没有放下手中的那本书。“吃饭了，饭都已经凉了!”妈妈对我说道。“哦哦哦!我吃过了!”“啊你吃过了，是不是半晌又买什么东西了?”“没有嘛，你看，我现在正在吃饭嘛。因为老师说过书也是一种粮食，简称‘精神食粮’老师还告诉我们人不仅是吃五谷杂粮长大的，还是吃精神食粮长大的，所以，我现在不是正在吃饭么”“哦，原来是这样呀，那你赶快‘吃’你的书吧!”这是在读书的我就像是一个小书虫，书像一个超级大面包，让我自由自在的去把它吃得精光。

这就是我的读书故事，同学们，我们不仅要喜欢读书，还要读好书，书，就是我们永远的好朋友。

七年级爱读书演讲稿范文篇三

亲爱的老师、同学们：

书籍就像一片海洋，永远无边无尽，而好书，就是海洋上的一块贝壳。在书海中遨游并捡拾贝壳，无疑是最有乐趣的事情。

读书是我们全家的爱好，上百册的藏书对我而言是取之不尽，用之不竭。从大约小学4

读书可以增长知识、可以提高阅读能力、也可以让你变得文明。下面是小编整理的七年级爱读书演讲稿，供你参考，希望能对你有所帮助。

七年级爱读书演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们：

那是三年级的事情了，那天，我和爸爸来到了深圳书城。

在那次看书的过程中，我迷上了一本[中华上下五千年]，在这本书里，我看见各个朝代的兴起衰落，各个朝代的更叠变化不知不觉已经过了3个小时了，也该回家了，我太喜欢那本书，所以就让爸爸买，爸爸见我那么喜欢，也同意了，从那以后，我喜欢上了中国历史。

不久，又有一批新伙伴搬进我家，它们分别是： [水浒传]、[三国演义]、[孙子兵法]等名著。

如今，我的第一本有关历史的书已被我翻得很殘旧了，但我对历史的热爱却一点都没减退。而且我还自己去书城购买了许多经典著作[史记]、[三十六记]。

明初靖难之役之后，建文帝的下落成迷，就在前不久，我在新闻上看到，他的墓在福建宁德找到了，这一迷案得以解开，当我看到这一新闻时，我特别高兴。

我在历史书海里畅游，我似乎与里面每一本我看过的书的主人公合为一体，与他们共享喜怒哀乐，共历艰难和感受他们成功的喜悦。

我喜爱读书，我更喜爱历史相关的书，读书是我生活中极其重要的一部分。

七年级爱读书演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

书，人人都知道，可是读好书，又仔细读书，认真读书的人你一定很少见吧。下面，我就给大家讲一讲我的读书故事吧!

在上个学期，星期五放学，我跑到书店借了一本叫《世界未解之谜》的书。回到家后，我还没有来得及放下书包，就坐在沙发上津津有味地看了起来。一分钟，两分钟，三分钟几个小时过去了，我还是没有放下手中的那本书。吃饭了，饭都已经凉了!妈妈对我说道。哦哦哦!我吃过了!啊你吃过了，是不是半晌又买什么东西了?没有嘛，你看，我现在正在吃饭嘛。因为老师说过书也是一种粮食，简称精神食粮老师还告诉我们人不仅是吃五谷杂粮长大的，还是吃精神食粮长大的，所以，我现在不是正在吃饭么哦，原来是这样呀，那你赶快吃你的书吧!这是在读书的我就像是一个小书虫，书像一个超级大面包，让我自由自在的去把它吃得精光。

这就是我的读书故事，同学们，我们不仅要喜欢读书，还要读好书，书，就是我们永远的好朋友。

七年级爱读书演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

书籍就像一片海洋，永远无边无尽，而好书，就是海洋上的一块贝壳。在书海中遨游并捡拾贝壳，无疑是最有乐趣的事情。

读书是我

书在人的生命中如，一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。下面是小编整理的七年级读书伴我成长演讲稿，供你参考，希望能对你有所帮助。

七年级读书伴我成长演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们：

说起我的读书生活。谁都知道读书好，读书好，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书是人类进步的阶梯。这些话真的没有错，可是说实话我读的书并不多。想来我读过的书真的不多，老婆常说我，看我还算个什么文化人呢?连历史都不知道，是的，我历史方面的书读得不多，知道的也不多。就因为我读的书不多，所以，每每坐下来写点东西，总是要煞费苦心。好不容易写出来，也是没有多少艺术水平，一如白开水一般淡然无味。经常看到别人的文章，好的文章，常常羡慕的不行，也经常有写点东西的欲望，但是坐不下来，心静不下来。这也是原因之一，以后我想自己应该多读些书，静下心来读些书，因为我知道读书的好处，我也十分需要书的滋润。

在这里我想简要介绍一下我读过的书。四大古典名著我倒是都读过，《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《西游记》，并且我是很认真地读过的，都专门做了读书笔记，包括里面好的描述，好的诗词，句段。但是现在想来，我记住的东西并不多，既然是名著，我想应该细细品味，所以，下一步我准备再度四大名著，在细细品味中获得享受获得收获。当时读过的名著中，红楼梦最有意思，那是在假期里，读着书竟然感冒了，发烧，烧得不行，后来没办法，只好输液，记得那时我第一次输液，躺在床上的我迷迷糊糊，竟然有了进入红楼意境的感觉，有这么神么?

除了四大名著，我还读过张海迪的几部书《生命的追问》《绝顶》等，在张海迪的书里，我读到了坚强，读到了语言的美丽，读出了生命的感悟。至今我还对张海迪十分喜欢，因为她的文字，因为她的精神，还因为她幼年时候曾经在我的老家呆过。

多读些历史方面的书籍，我想是很好的，也是十分有必要的。每每说起历史的有关种种，我几乎答不上话。这是极大的弱点。读历史书籍，是我的下一步的目标。很感谢有时间能够坐下来多多少少谈论一下读书的话题。我想我能够做到，因为我的优点是毅力，坚持。

朋友们，多读书吧，和书作朋友，让你受益终生。

七年级读书伴我成长演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

如果有人问我从小到大最喜欢做的事情是什么?我会毫不犹豫的告诉他上图书馆。因为那里是书的海洋，是知识的宝库!是我的良师益友!

记得还没有上学的时候，我和姥姥在

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

我是**教师**,本次竞聘七年级班主任岗位，

虽然自己做了十几年班主任，也取得了诸如优秀班主任、优秀班集体的荣誉，但那已经是过去，如何在新的环境下做得更好，需要自己付出更大的努力。如果这次竞聘成功，我将从以下着手，努力成为一个为班级负责、关爱学生、以身作则、任劳任怨的合格班主任。

一、遵循学校办学理念，做好班级文化建设

根据学校各项规章制度和领导指示精神，服从学校大局，做好有班级特色的文化建设，建立和学生及家长沟通的管道，建立健全班级管理规章制度，使各种事件处理有章可循。对班级安全隐患、孩子的异常及时了解、解决。

二、严于律已，宽以待人，以情感人，争取家长的信任和支持。

做为班主任，我会做到微笑多一点、爱心献一点、做事勤一点、效率高一点,做到语言文明、端庄大方，讲究艺术，视野开阔。与班级课任老师之间保持顺畅的沟通、交流和合作；争取学生家长的信任与支持，让家长适度参与到教育教学活动中，与学校、班级形成合力，让家长了解自己孩子的努力和进步，了解教师的付出，在思想和行动上真正与老师保持一致。让学生、家长和教师在良好的氛围中相互理解、共同进步。

三、加强教育理论学习，用理论结合实际来指导教育教学活动

让每个学生得到全面发展是教学改革的出发点和归宿点，用理论支持来解决实际问题是教师自我发展和学生健康成长的必经之路，所以我要加强教育理论学习，用理论结合实际来搞好教学和管理工作。

初中阶段的孩子，处于身心急剧发展的青春期阶段，他们心理发展往往落后于身体的发展，自我认知心态容易出现问题，在这个阶段，班主任做为学生的引路人，我会研究每一个学生，分析掌握他们的特点，做他们的朋友，在与他们共同的学习活动中，获得他们的理解和信任。针对每个学生在学习中的具体情况，进行相应的指导，使他们适应青春期的变化，健康成长。

在今后三年中，七年级是学生的调整期，为了使他们快速适应初中的学习生活，我会从养成教育着手，进行团队精神培养（如班会、军训和啦啦操比赛等），形成班级共识；八年级是学生的发展期，我会在学生各种习惯形成的基础上，注意学生青春期的发展变化，减少学生两级分化的比例，注重学生心理健康发展，使学生顺利度过发展期；九年级是学生的冲刺期，我会以体育考试、理化生考试为抓手，让学生对自己的理想、前途进行全面思考，为中考冲刺做好准备，以班会、板报、演讲等多种形式开展班级管

同学们，大家好我是初一（12）班的xxx，从今以后，就由我来担当咱们初一（12）班的学习委员。我一定会尽职尽责的担当工作，希望大家以后会配合我的工作。大家如果在学习上出现了什么问题可以及时问我。我一定会努力给予大家帮助的。

班干部的作用

班干部是一个班级的支柱，是班级的核心。

班干部要在各方面起带头作用。

班干部要为老师分担压力。

如何做好学习委员

我要能够协助老师做好班级工作。

我自己要好好学习，完成任务。

我要关心同学，帮助同学，尽心为大家服务。

我要多开动脑筋，想办法做好工作。

我要用我身上的优点去影响周围同学，而且要时刻提醒自己不能让周围同学身上的缺点影响我自己。

学习委员的职责

在学习中，学习委员应起到标兵作用，努力提高自身综合素质。

协助老师课间整理作业，找出未交者，报出名单。

课后能起到桥梁作用，向任课老师反映同学们学习中的难点，向同学们传达老师的回复。

努力提高班级的学习氛围，组织开展有利于提高同学学习能力的各项活动。

组织学习经验交流。

我与大家共勉！

首先，我们要在课上提高听课的效率，因为课堂上老师讲的是最重要的，要认真珍惜这40分钟。在上课的这40分钟里，我们不要随便说话，这样会分散注意力。

其次，由于中学老师讲课速度变快，信息量大，所以我们要学会学前预习和学后复习，这样才能牢牢掌握老师讲的知识。

最后，我们要定期给自己的知识做一下总结，要定期归纳知识点，而且定期做一些小测验，看看老师讲的我们掌握了多少。

最后请大家相信我，我一定会做一个够格的班干部！ 我会尽力为大家服务！

为了取得较好的学习效果，您需要不时地问自己：这是什么？为什么会这样？它是怎样来的？它还会有什么变化？引申发展后会成什么样子？还有什么和它紧密联系，互为因果或共同作用？它在专业知识体系中的地位最为重要的是，您要问自己，它对我有什么用，我该如何用它，可能会有什么结果？ 学就是为了用。如果连它是什么都不知道，怎么会用呢，怎么可能用得更好？就比如用电脑，编程高手学什么软件都要比一般人要快。兴趣是最好的老师，这是因为兴趣能驱动人去以不同的方式积极应用。人能够从应用中发现自己的不足，并及时地把缺陷补上。为了用而学，往往能够提高学习的积极性。 同时，学不仅仅是为了用。用往往是操作技术，是问题解决的具体方法。如果仅仅只会用，停留在具体的应用上，他可能是模仿来的，不可能有创造。他的适应能力也很差。我喜欢用系统学习法的理论基础来解释这一现象。世界是变化的。不单是自然环境起着变化，社会环境也在快速地转变。动态的问题需要以动态的方法加以解决。如果一个人不能够将自己的所学体系化，提纯出来，以新的、独特的、满足自身和环境资源需要的、更有效的方式去组织这些知识，他所学到的，永远都只是过去，他的操作技术，也只是针对过去，而不是将来。他很可能被历史淘汰。即使能够因为社会因素能够在价值链中生存，他的位置也只会越来越低，对于整个社会而言价值越来越小。 我一直强调学习方法的提炼和升级。一方面，某些科学的学习方法是可以通过学习和强化训练得来。知识是多方面、多层次、多结构的。学习方法总结出来也是一种可以传授的知识。另一方面，学习方法必须经过实践感受和思考，与人的个性相结合，做好度的把握。那些看了交通规则，听了驾驶课的人还是跑不好山路的。那更多的是一种感觉和发挥。学习和做其他事情没什么太大的区别，都重在体验。仅仅是沉迷于课本是学不好的。 人必须明确自己想学的是什么，明确自己想要的是什么。人的努力，其实都是为了达到这些目标创造条件。知识的积累不过是创造条件的一种有效方法。通过不断地提高效率，提高行为的有效性，合理定位，降低失败的风险等等途径来充实和完善自身。 我还强调的是自信。信心能够让人坚持。我一直都让咨询者别迷信智商等理论。人可以通过不断超越自我获得成功，获得自我实现的巅峰体验。我以自身的经历证明了先天的聪明在一个人的成长过程中并不重要。后天因素决定成功。 我常对咨询者说，没有自觉，没有信心，那么

学习方法因人而异，难以趋同。我着实没有啥捷径，只能给些忠告。 1．解题是解人家的题，总结思考才是解自己的题。 2．学习成绩=效率时间智商，智商你无从把握，只能把握时间和效率。 3．别过高估计自己的注意力，我打保票它斗不过电视机和电脑，可能连手机都斗不过。 4．平时学习循序渐进，考试解题循易而行。 5．订正比课外充电有用得多，鱼网再大有洞也白搭。 6．头悬梁锥刺股地看书十小时比不上精神集中地看一小时。 7．学习不是谈恋爱，千万别只顾一个，一门再拽也考不到六百五。 8．好学不是最高境界，会学才是万能宝典。 9．活动课别忍着不打球，就算真忍住不打，也肯定在想。 10．想考一本的，别指望一门差五门拉；想考二本的，别指望五门平一门拉；想考三本的，别指望好坏对半开。以此类推。 11．当你因为讨厌一个老师而讨厌一门课时，要明白你无法改变环境，只能改变自己。 12．正式考试不能发挥实力的，就是没有实力；真正的实力平时不一定能显露，考试时绝对有用处。 13．考前通宵大可不必，早起早睡一样能考出好成绩。 14．有些题你一看就不会，再看还不会，还看还不会，这时要有壮士断腕的勇气：留时间检查简单的题，免得冬瓜西瓜一起丢，还被人当作傻瓜 15．再强的科目也别放一边暂时不管，再差的科目也别放一边永远不管 16．学习要苦中作乐，没乐，也要知道怕苦苦一辈子，不怕苦苦半辈子这道理。 17．每年高考必考题就是那些你不屑看的题。 18．化学家李比希iq:165，考试总垫底，全因他马虎。 19．学习应不唯书、不唯诗、不唯一。 20．听了要思考，看了要动脑，区区十几年，受益定不少。勤奋志不屈，努力意不挠，莫图穿云霄，但作先飞鸟