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音乐老师的作文

作文是语文素养的综合体现,笔尖下的文字,是直观的,也是最真实的。写好一篇作文的技巧?以下的关于音乐老师的作文或者是您在寻找的内容,仅供你在工作和学习中参考!

关于音乐老师的作文 篇1

我们的社团课,非常有趣,但是我们的老师却非常严肃。她就是我们的音乐老师,白老师。她也是我们跳舞和合唱社团课的老师。

教师长得很漂亮,尺度的鹅蛋形脸,她天天都似乎皱着眉毛一样,她的眼睛好大,简直如横目圆睁。她的嘴不是太大,看着感觉只能塞进去一颗草莓,但是笑起来非常好看。她天天几乎都梳着马尾辫,身材有点微胖,走起路来给人的感觉就像大摇大摆似的,好有气魄。这样的一副面孔,让人一看就胆颤心惊。

白老师很严肃。假如在哪次社团课上迟到了或是犯了不该犯的错误,你就会被老师一整理训斥。有一次,在音乐课,有的同学偷偷在底下看书,有的聊天,有的大吵大闹,这时,老师一进来,全班竟然没把老师放在眼里,都继承干着自己的事情,老师怒了,大喊:“全都给我安静!”这一声大喊,吓得全班整理时安静得连根针掉地上,都能听的清清晰楚。老师用那么凶恶的眼神看着我们,我们立马灰溜溜回到自己的座位上坐好,就连天不怕地不怕的朱启豪也是一脸乖巧听话的表情。

老师教课当真,做起事来雷厉风行。前几天,我们有一个杂技节目,老师选上了我,我是轮大锤的。这不,今天就比赛了,要上场时,我就对自己说:“经由这段时间我们与老师的不懈努力,可算迎来比赛了!”当时我并没有想到老师。上场前,我看了一眼白老师,老师那鼓励和自信的神情,让我备受鼓舞,想起对我们万般的爱,我决心信念百倍。我们的表演赢得大家的好评,这是老师辛勤付出的结果。

感谢她给我们带来丰硕多彩的音乐课,感谢她带领我们得到跳舞的乐趣,我喜欢我的音乐老师白老师。

关于音乐老师的作文 篇2

在初一第一个学期的第一节音乐课时,我第一次见到了他虽然有班主任的简单介绍,说他是一个幽默的人,但眼见为实,不看看我们怎么知道是不是?他终于来了,当我第一次见到他时,说实话印象并不是很好,他长得并不高,还有点发福,更要命的是他来上课竟然穿拖鞋!他站上讲台的第一句话是:"大家好,我是你们新的音乐老师,我姓秦,你们可以叫我老秦。"从第一节课开始我改变了对他的第一印象。

老秦上课十分特别,他不像其他老师那样单调的教书本上歌,而是自己从网上下载一些歌曲教给我们,边教边讲解歌曲里面的一些知识,他教的轻松,我们学的也快

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愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼! 献祝福,祝福网

弹弓瞄准着星星

射落成凝望的晶莹

你奏着风琴随着夕阳西下

憔悴的黄昏

一山无语

冰冷的十二月敲打石板

在我们头顶盘旋悠长

发出音乐的锐响

歌声响起

在遥远的黎明

操纵灵魂的触须游移

时间的快马

静静地等候一个永恒

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毕业了,我们为陪伴着我们这些年的老师,送上毕业赠言吧,下面是给音乐老师的赠言,欢迎参考!

1、在老师心中,每位同学都是一首优美动听的歌。愿同学们心灵里的歌声永远嘹亮!

2、小学生的年龄特点决定了他们的富于想象的思维特点,用音乐打开学生想象的闸门,培养他们的发散思维能力,这对音乐教育工作者来说是一个崭新的课题,又是一个行之有效的捷径。

3、我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

4、我们的教学不是要单纯的告诉孩子什么,而是想办法要让孩子感兴趣,给他们机会自己去探索,他们也很棒。

5、我读懂了心里极其阳光的李季,充满了对工作的热情以及对生活的热爱!这是音乐教师最应该有的情怀。

6、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

7、开心、快乐、自豪汇成了我对教育事业的挚着,我要用爱来拥抱每一个孩子,让孩子们在歌声中快乐每一天。

8、坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活  动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

9、董老师,记得小时候的我,看到你就立志长大后成为一名和你一样美丽活泼的音乐教师,现在你的学生也成为了教师,实现了自己的愿望,谢谢你的教导和启发,希望你永远年轻,漂亮,事业有成!愿我们在音乐的道路上走出自己亮丽,拥有美好的明天!

10、 教师节了,送您盒快乐粉笔,愿您写出开心;送您块幸福板擦,愿您擦去烦恼;送您声祝福,祝老师健康平安,节日快乐!

11、 讲台上的您神采飞扬,滔滔不绝;书桌前的您兢兢业业,圈点勾阅;寒来暑往,日日如一;您辛苦了,亲爱的老师!

12、 敬爱的老师,感谢您曾经的悉心教诲,感谢您曾经的指点迷津。今天教师节,愿您幸福安康,福运连绵,教师节快乐!

13、 父母让我们拥有生命,老师让生命明亮;父母让我们感受温暖,老师让温暖延续。朋友,教师节,别忘祝福感谢老师哦!

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教学目标:

熟记歌词为了能流利唱出来。

学会和老师配合完成这首歌的演唱。

教学准备:《老师老师》歌谱一架电子琴

教学过程:

1、孩子们教师节要到了了,你们给幼儿园的所有老师们准备好要表演的节目了吗?

2、那你们好好的想要表演什么节目?没想出来啊!

3、那老师这有首歌,适合教师节表演,我们可以今天学会,明天唱给老师们听行不?

4、老师先给你们示范着唱一遍,你们要仔细的听哦!

5、孩子们这首歌好听吗?那你们想不想学啊?

6、那我们都听完这首歌是不是还不知道叫什么名字那?这首歌叫《老师老师》。

7、孩子们我们首先是不要记住歌词,才能把歌流利的唱出来啊!

8、现在老师说一句歌词,你们也要说一句歌词,我们把歌词记住,就能快点的学唱歌了对不?

9、歌词读熟后,我们现在学习和老师一句句的唱,老师唱一句,你们也要跟着唱哦!

10、我们为了音调长得更准,我们反复多次练唱,在唱歌的过程中教师要多多纠正幼儿唱的不对的地方。

11、孩子们你们太棒了,学了几遍就唱着这么好,我们要继续努力哦!

12、不知道孩子们有没有发现,这首歌还有老师唱的部分,我们要学会配合完成。

13、老师现在讲给你们听,那部分是你们唱的,那部分是老师唱的,我们练习配合唱歌。

14、孩子们都听明白了吗?我们来配合唱一唱吧!(重复多次练习配合唱)15、孩子你们配合的已经很好了,要继续努力哦!

16、孩子们下课了要多多的练习哦!

教学结束。

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音乐老师支教心得

在孩子那里我学会了如何长大,如何去爱,如何在漫长的人生旅途中,采撷到一朵又一朵惊喜。

文化课很重要,可是其他课也同等重要。我有一个身份是全校的音乐老师,这使全校的师生都带我都对我喜爱的不得了。别看学校学生们出去见识得少,可是他们个个都是音乐大师。我把全班学生聚集在一起,分别坐好,黑板上写着歌舞飞扬几个大字。

他们都好奇地问我:今天老师是要干什么呀?这么大的阵势。我笑着对他们说:今天我们来进行一个演唱会,主角就是你们自己。表现优秀的由老师来评奖。!好哇同学们都拍手表示赞同,教室里立刻热闹起来。《阿里里》唱得轻快可爱,广场舞《最炫民族风》跳得灵活生动,《卖报歌》是那么的整齐洪亮,《中国人》展现了他们的壮志雄心。一阵阵歌声,一阵阵笑声,一阵阵掌声在我们的教室里交织在一起,编成了我最美的梦。

支教时光过得很快,仿佛就在眨眼间,但收获满满。我带着学校领导的期望而去,带回来的是人生不可多得的支教体会。你教会了我做人,每一个人都有他存在的意义,我们要一视同仁,用心对待;你教会了我做事,事无巨细,任何事情都得做到极致;你教会了我为师,为师者各个方面都是学生学习的榜样,必须严格要求自己,不断学习,不断前进。

伟大的学校,感谢你见证了我的成长;亲爱的孩子们,感谢你们教会了我怎样去爱。是你们为我编制了一个美妙的梦,我的支教梦。感恩有你,我将永远把你们珍藏于心中。

愿时光缓缓,教育路上我要携梦远航!

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日记即每天所遇到的和所做的事情的记录。以下就是小编整理的音乐老师实习日记范文,一起来看看吧!

音乐老师实习日记

学习中学音乐教育法的课程,这已经是第2个学期了,听说就在这个学期,学校会举行什么活动,大概2个月以前,班上所有同学都被分配到不同老师的小组里,为了2个月以后的试教比赛,规定是每个同学都得参与。刚听说这消息,大家都很兴奋,还没弄清楚什么是试教的时候就忙着到处打听自己被分在哪个老师的小组里。等到活动正式开始的时候,大家又都平静下来,我被分到了lg老师的小组里,我心里暗自庆幸,lg老师的课一向都上的很出色,很吸引人,这下我可是算很幸运的了。

很快,lg老师给我解释了,什么是试教?试教得注意什么问题?为什么要试教?一系列的问题,

学校规定,在我们比赛之前,每个小组必须提前举行2-3次的试讲。lg老师平时比较忙,但是他还是决定给我们3-4次辅导。

第1次试教,老师之前给了我们1个多星期的时间找课题,大家聚在一起谈谈自己找的课题,刚开始我想讲节奏、节拍,因为最近接触到奥尔夫教学法,对这个颇感兴趣,后来得知光在我们这一组就有一个人和我们一样,我选择放弃,找另一个课题。通过打听我知道每年都有好几个人讲这个课题,这样就太没新鲜感了。这次我们小组聚集只是讲各自的课题定下来,老师大致对我们的课题都讲了一些应该注意的地方。听了老师给我们的建议后,我们回去后都从老师给的意见里对自己的计划进行修改,而我得重新选择课题,正在我发愁的时候,有人建议我讲欧美音乐,我觉得这个建议很不错,我在课余时间接触过很多欧美音乐,比起一般的同学来,我所了解的相关资料比他们要多些,这个课题对我来说比较占优势,而且课题新颖,又是我特别喜欢的音乐类型,讲起来应该比较容易上手。说干就干,定好课题我开始找相关资料,发觉欧美音乐范围太广了,要讲这课题几本书都写不完,我只有缩小范围,不如就讲最近很风行的hip-hop和rap吧,这是2种我特喜欢的典型美国黑人音乐,其实很多人说rap还不是一个单独的音乐流派,它是hip-hop的一个分支,只是一种演绎形式,在很多歌里都会穿插一段rap,但是也有些音乐人认为rap可以算作一个单独的音乐流派,不管怎么说,我先定了我的课题,准备讲解hip-hop和rap。 定下课题后的工作就是找资料了,在网上搜索这种音乐资料好象比较少,很少有很对hip-hop和rap能给出完整的定义,只有靠

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xxx年,我到xx中学进行了为期xx天的实习工作,非常感谢我的学校和实习单位给我这样一次宝贵的机会。让我在实践中得到锻炼,在实践中学会成长。

刚进入校园,就被优雅的学习环境和良好的学习风气深深的吸引住。每一个学生都那么纯真可爱。初到班级里来自学生热情的欢迎掌声,我真的有一种说不出的幸福感。听指导老师的课,每一幕,每一个瞬间,哪怕是一个小小的细节,对我来说都是那样的深刻,至今还记忆犹新。指导老师非常关心我,细心指导,每次师范讲课之前都要认真备课,上课前把她课上的重点,特点还有需要注意的地方都提示让我牢记。应该用怎样的语言对学生说话,如果与学生沟通,真是面面俱到,着实让我学到不少东西。

听课实习完成之后,指导老师让我一个走上讲台对着整个班级的学生。我一直都很紧张。直到走上讲台,我才发现一切并不是我想像的那么可怕。从低头一个人讲,到很自信的自如的和学生沟通,是一个有点小困难但是完整也难忘的过程,就像一朵花,从含苞待放到正直花期一样,是一个美好的过程。同学们很配合我的工作,上课认真听我讲,认真唱歌,积极回答我的问题。作为一个新人,真的让我感动。

不过,在这样一个怀有叛逆的年龄阶段,难免有一些孩子是不喜欢服从的。对于这样的学生,身为教职人员是不可以用暴力或是过激的语言的手段达到教育的目的。或许会起到反作用,后果不堪设想。在这样一个法制社会里,人人有权利,人人有利益,学生也不例外,如果不尊重学生的利益,他会用自己的权利保护自己的利益,也就会反作用与教师。所以,不尊重学生,不善待学生就等于毁灭自己。不过善待也总是要有度的。对于如此顽皮恶作剧的孩子,同样也要对症下药。最重要的是,不能轻易的放弃他们。

我在初一年级。这些刚刚小升初的孩子,都还是站在童年的尾巴上对着父母撒娇的宝贝。在众人面前却以为自己已经是大人的无邪的天使。他们在上课的过程中会抑制不住自己兴奋的情绪,多变的思想,也控制不住自己的说话欲。所以上课中维持纪律是早在意料之中的。我喜欢用一些显得自己比较人性化的道理压制他们亢奋的情绪。偶尔也会选用一些蕴涵道理的小故事指点他们。这样便会有一个好的开始,整节课下来也有不错的效果。

在讲课方面,我选择了欣赏课类型,这样的课型可以让学生在很短的时间内通过视听唱等直观的手段吸收他们应该掌握了解的知识。同样抓住孩子的年龄特点,我选择了从动画片入手。因为动画片一直以来都深受孩子的喜爱。国外的

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活动目标:

1、理解歌词,掌握顿音唱法并学会唱这首歌。

2、热爱并尊敬老师的情感。

3、熟悉、感受歌曲旋律和内容,学唱歌曲。

4、能大胆表现歌曲的内容、情感。

5、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

活动准备:

与幼儿组织过谈话,平时老师是怎样关心爱护小朋友的?

活动过程

1、启发幼儿回忆平时老师是怎样关心爱护小朋友的?9月10日是谁的节日?

2、教唱歌曲。

(1)出示图片,图片上有许多小朋友为什么给老师献花,教案来.自:引导幼儿知道9月10日是教师节,老师教小朋友学习唱歌、跳舞、画画、讲故事、念儿歌等本领,老师工作很辛苦,激发幼儿爱老师的情感和学唱歌曲的愿望。

(2)教师介绍歌名后边弹伴奏,边完整地唱一遍歌曲,提问歌曲名。

(3)教师再唱一遍歌曲:你听到老师唱了什么?

(4)幼儿回答后,教师再次唱一遍歌曲。

(5)幼儿跟学歌曲3遍。

变换形式让幼儿练习唱歌。

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赞美音乐老师的话

1、我只对您说一句话:老师,您辛苦了!我愿是一块轻柔的纱巾,为您擦去汗水和灰尘;我愿是一束夜来香,和星星一起陪伴在您身旁。

2、老师,您们一生的奉献,天地见证,海川见证,学生们永远不会忘记。

3、一粒种子怎能发芽,一棵小苗缘何挺拔,因为有您,老师的消耗做为代价!一刻关怀永在心,长成栋梁报答您。

4、一旦天下无智,唯有您来破天机,因为您是人类灵魂工程师。也许有一天,老师在您再也站不起来的时候,我们都站起来了,在您的微笑中我们站成了一排排苍翠的大树。

5、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

6、我愿是一块轻柔的纱巾,为您擦去汗水和灰尘:我愿是一束夜来香,和星星一起陪伴在您身旁,我永远把你牢记在心上。

7、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您,我的胸怀博大,知识精深的老师。

8、我最亲爱的老师,你辛苦了!我只想说一声:老师您辛苦了。祝您身体健康,万事如意!

9、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

10、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

11、您如蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;您如火种,燃烧了我们的心灵之火。

12、一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您,亲爱的老师!一个迸射火花的身躯,肩挑着一个传诵至今的壮举,明天因你而美丽!

13、无尽的恩情,永远铭记心中。每个成长的日子里,我都要祝福你,我的老师。我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声谢谢!您是我永远的老师,永远的朋友!

14、我们都坐着,老师只有您站着!您站着的时候,我们看见了一棵参天大树,您挥动的手臂摇落了满树的硕果。我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀。

15、一生何求?桃李遍天下。短信传情,师恩永在我心。一生何求?桃李遍天下。

16、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

17、是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

18、一切过去了的都会变成亲切的怀念,我怀念着您带我们走过的分分秒秒!老师,祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢老师,谢谢您!

19、我虽然不是你最好的学生,但你是

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为期一个月的教育实习已经结束回顾这一个月的实习生活感慨颇多。而让我感受最深的是教育实习对每一个准教师来说都是一步非常重要的棋是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过实习接触与专业相关的实际工作综合运用所学的理论知识基本技能和专业知识把理论与实践相统一用理论指导实践提高自己在教育工作中的实际操作能力而不仅仅是局限于书本的知识理论的思维。这一个半月的实习我收获了很多学校里学不到的知识综合素质得到了很大的提高体会了作为一名教师的光荣与责任以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。

在这短暂的日子里作为实习班主任兼音乐实习老师不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验还深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。

教育无处不在在讲台上要为人师表以身作则在讲台下更要注意保持教师的良好形象。我坚持早读、晚自习上班提前十分钟到达班级把课桌上的椅子拿下来摆好让学生一进教室就能坐上摆好了的椅子并让整个班级保持良好的纪律。在教学与日常管理中严格要求自己同时也要求学生学会严谨治学与做人真正履行了一名实习教师的职责。

在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心

心下在实习学校的大力支持和帮助下在全体实习师生的共同努力下本次实习取得了圆满成功。这次实习实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦懂得了为人师的责任积累了宝贵的经验教训为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。

通过本次的实习我学到了很多同时也认识到了自己诸多的缺点与不足今后我将更加努力为提升自己为教育事业时刻努力准备着。

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音乐老师的作文

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