一次理财活动心得体会
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两转一提一抓活动心得体会
根据[2019]*号文件精神及**省**县**中学关于开展转观念、转作风、提能力、抓落实活动的实施方案要求，结合自身实际，在教育教学工作中除了搞好教学六认真外不断加强学习和对标学习，我认为自己在两转一提一抓方面还存在很多不足，现总结如下：
一、扎实学习，学有所获
1、读懂文件揣摩上级领导意图
开展转观念、转作风、提能力、抓落实活动，要坚持问题导向，聚焦思想大解放、作风大转变、能力大提升、工作大落实目标，把学习研讨、查改问题、建章立制结合起来，切实解决干部队伍在观念、作风、能力、落实等方面存在的问题，造就一支忠诚干净担当的高素质干部队伍，推进高质量发展，建设美丽繁荣和谐广安。
2、学习关键词，深刻理解含义
思想观念-为何转?部分党员干部存在安于现状、自我陶醉、畏首畏尾、求稳怕乱、固步自封、因循守旧的思想;如何转?坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，自觉破除眼光的局限，革除思维的惯性，以更强的战略思维、更高的站位格局，分析形势，把握大势，促进思想大解放;干部作风-为何转?部分党员干部存在不作为、慢作为、乱作为的问题;如何转?增强责任感、使命感，增强效率意识，开展各类问题专项整治，全面压实从严治党责任;工作能力-为何提?部分党员干部存在本领恐慌、眼界不宽、办法不多等问题;如何提?要不断学习，解放思想、更新观念，多问、多学、多调查;工作落实-为何抓?部分党员干部存在干工作光说不练、应付交差、虎头蛇尾、缺乏抓手等问题;如何抓?弘扬立即办、马上干的精神，始终保持奋斗精神、敢于直面问题，做事持之以恒，找准工作切入点
二、自我对标，查摆问题
(一)思想观念仍需解放。主要是工作上放不开手脚，思想上不够大胆，满足于按照领导要求,做好本职，完成任务，缺乏创造性、独创性的点子，对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多，比如班级管理中怕出安全事故，不敢创新管理，教学工作中怕麻烦、怕费力不讨好不勇于创新教学方法和探究教学模式。
(二)在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力，出色完成了工作任务把自我的知识和热情体现到工作中去，也存在自我要求不严格的现象，如有时思想较为懒情，安于做好自我份内的工作，不注重思考整体的工作和大局:遇到困难和问题往往事不关己，高高挂起，没有从自身找问题;比如：办公室的工作，认为自己是兼职工作、认为自己的主要工作是教育教学工作，所
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两转一提一抓活动心得体会1
自两转一提一抓活动开展以来，我认真学习了十九大、十九届二中、三中全会精神，习近平总书记来川视察重要讲话精神，省委十一届三次全会精神，市委五届六次、七次全会精神，中共中央关于加强党的政治建设的意见等。通过学习，发现自己在政治意识、思想观念、工作作风和抓工作落实方面存在一定的差距。下面我从过去现在将来谈谈体会。
过去，自我满足，感觉良好。自认为规矩意识很强，讲政治、守纪律，坚守底线、不越红线，时刻把规矩和纪律挺在前面;自认为责任心很强，时刻牢记自己是一名党委书记，任重道远，重担在肩，分秒不懈怠;自认为工作激情很高，工作干劲很足，把工作作为毕生事业，时刻保持积极向上、奋发图强的精神;自认为工作作风很实，锲而不舍，雷厉风行，事不过夜，说在嘴上，抓在手上，干在实处，从不做语言的巨人，行动的矮子。
现在 ，对标学习，找准问题，切实整改。通过近一个月的认真学习，深感自己还存在一系列问题，需立学立改，真学真改。这些问题集中表现在四个方面：
一是在党的政治建设工作方面抓得不实。总认为乡镇干部是最基层干部，面对的是广大群众，只要围绕上级定的思路、目标、任务，把上级的蓝图变成作战图，把具体工作项项落实，件件落地就ok了，但是依然存在忽视政治、淡化政治;学习政治规矩时有点水中望月、雾里看花，没深学笃学，弄懂悟透;讲政治要求时有点蜻蜓点水，浅尝辄止;抓政治工作时有点轻描淡写，浮光掠影。
二是在为群众办实事时党组织缺乏群众号召力。开展各项工作，始终不能实现振臂呐喊，一呼百应的局面，特别是对于满足群众愿望时处处受阻，举步维艰。比如修建公路时，群众不理解、不支持，提出一些不合理要求，成为工作进程中的拦路虎。这实际体现出党的群众号召力不强，没有凝聚起群众力量，让群众主动参与，积极配合，没有发动好群众，依靠好群众。
三是在急难险重工作面前存在畏首畏尾。边做边看思想，有畏难情绪，责任担当不足、敢于亮剑的勇气不够。比如大棚房清理整治，按照政策要求，必须全覆盖，彻底清理整治。但从业主角度看，确实损失很大;从当地群众角度看，土地闲置会增加，土地发挥的价值会减小;从乡镇角度看，确实存在重大风险，维护稳定压力很大。因此在开展这项工作时显得优柔寡断，畏首畏尾，瞻前顾后。实质是对政策理解不透，下的决心不够，拥有的信心不足。
四是在工作中感觉本领恐慌、能力不足、办法不多。基层工作纷繁复杂，千
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篇一：反腐倡廉警示教育片《守住第一次》心得体会
单位组织大家观看反腐倡廉警示教育片《守住第一次》，虽然自己只是普通员工，但收获不小，至少我明白了一个道理：伸手必被捉!并且也将从现在开始严格要求自己，防患于未然。
从警示片中可以发现：每一个反面主角在被抓后都是后悔莫及，痛哭流涕。而他们之所以走上犯罪的路，都是因为思想意识不够坚定，没有树立正确的人生观、价值观，在第一次收取他人财物的时候有愧疚、有惶恐、有不安，但有了第一次，后面也就有第二次，手也就愈伸愈长。没有守住第一次、没有走好第一步，总是存有侥幸心理，对他们来说已经成为深刻的教训。
我们每个人都应该明白：人民的眼睛是雪亮的，国家的法网疏而不漏，不要错误地认为自己做的天衣无缝、给自己行贿的人都是朋友。虽然也却又一些腐败之人暂时还没有被绳之以法，成为漏网之鱼，但不是不报，只是时辰未到!纸是包不住火的。因此，每时每刻提醒自己保持清廉极为重要，管好自己的手、管好自己的口极为重要!
怎样才能守住自己的精神家园，做到廉洁从业?首先是思想上要树立正确的人生观、价值观、世界观，端正思想意识，坚定政治信念，决不迈出错误的第一步;要加强自我约束，保持良好的生活学习习惯，慎重交友，端正德行，严于律己。只有这样，才能无愧于国家和人民。
每个人都要牢记：别伸出自己肮脏的手!因为拿了别人的手软，吃了别人的嘴短。每个人都要懂得：伸手必被捉!那一个个走上犯罪道路的人就是活生生的例子。
篇二：守住第一次观后感
《守住第一次》观后感
童 伯 辉
根据我系党总支学习部署，我收看了“拒腐防变每月一课”《守住第一次》，警示教育片中腐败分子都是从不起眼的“第一次”开始，从小到大，从量变到质变，逐步滑向腐败的深渊。收看后，作为一名党员干部要经得起“第一次”的考验，坚决守住“第一次”，同时要求第一支部每个党员干部做到“四个必须”：一是必须多学习党的理论知识；二是必须自觉遵守党的纪律；三是必须洁身自好；四是必须爱岗敬业。
大量活生生的案例证明，几乎所有腐败分子的滑落，都是从“吃一次情，打一次牌，拿一次卡，收一次钱”开始的，这些看似不起眼的“第一次”，往往引发人生大悲剧。
本片通过深入剖析11个具有代表性的典型案例，全景展示了违纪违法“第一次”从小到大、从量变到质变的演变过程，深刻揭示了由此引发的失去前程、亲情、健康、自由，甚至生命代价的悲
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军训,听起来熟悉而却又陌生的字眼,在我的心里总有一种神秘的感觉,因为从未体验过当兵的生活,总是充满了向往，充满了渴望，总觉得军人给人一股无形的力量,是这样的神圣。
城市的孩子毕竟娇气，在训练中，换了另一种生活，使大脑随时进入紧张的状态。渐渐地，我有些支持不住了。一训就是大半天，这种平时从未有过的生活，我们最初都有些接受不了，大家都有一肚子的怨气，同学们都在埋怨，可是到了后来，也许是习惯了，或是无力再说些什么，无用的、诉苦的声音渐渐地就消失了，毕竟这是军训，是来锻炼我们的意志的，是来受苦的。我总是用这些话来安慰自己。教官的脸也实在是太威严了，稍有些不慎，都有可能被罚站军姿，等到训练结束，大家都一屁股坐在地上，就再也不想起来。因为站得太久了，所以脚有点酸，而且又缺水，口唇又干又裂，太累太苦了。这个时候已经饿得肚皮贴后背了，哨声一响，又得快速地到楼下集队了。
最苦的日子还在后头呢，记得那一天我们拿着锄头，面朝黄土，背朝天。做了一回真正的菜农，刚开始同学还觉得挺新鲜，可后来却挺不住猛烈的太阳，都嚷着要喝水。这次可真惹教官生气了：你们以为我不口渴吗，为什么会有这么多怨言?我可有埋怨过一声?教官的脸变得非常可怕，大家都低着头，不敢面向教官。全部排好队，向右看齐我支撑着疲惫的身躯，挺拔地站好向前看!甩头无力，再来，向右看齐练了好一阵子队列，以为可以休息了，没想到耳边又响起了教官严厉的声音起步走!一，二，三，四教官见我们的步伐不齐，就说：唱歌!我是一个兵，预备唱!我们大家当时都很迷惑，但不敢不从，到了后来才知道原来这首歌的节奏和步操的节奏一样，一边走一边唱会更加齐。我们一个个练得满头是汗，但是教官仍然不满意，没有吃饭吗?大声一点唱!我是一个兵，来自老百姓，打败了日本狗强盗伴着我们铿锵的歌声又一次的训练结束了。
这种紧张的生活训练了我的意志，虽然辛苦，但获得的成果是令人满意的。总得来说，在这次军训中酸甜苦辣我都尝遍了。渐渐地对这种严谨的生活开始觉得习惯了，就是正当我们舍不得离开的时候，就要为这个难忘的军训画上一个句号。也许人生还有许多的挑战正等待着我们。也许这次军训只是一次小小的挑战。不过，我们是经得起考验的，我们将有勇气去面对生活中的一切艰难险阻。
我永远忘不了离别时的那个下午，依然忘不了背着背包登上班车的那一瞬间，更忘不了教官站在门口为我们送行的神情。让我回忆起军训时的酸甜苦辣，
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这是我第一次上党课，心情无比光荣和神圣。以下是本人的党课心得体会：
党课在国歌声中郑重开始了。本次课由xx技术学院的陈xx书记为我们讲授《党员的权利与义务》，陈书记首先现场了解了大家对入党的看法，并用生动的例子，幽默的语言跟我们讲入党的重要性。作为党校的第八期学员，我们是那样的期待呀。听到党员的权利和义务，我不禁楞了一下，一直以来，我都认为党员是全心全意为人民服务的，应该是要做很多义务，至于权利，了解真的很少。陈书记知道大家对党员的权利了解很少，所以着重为我们讲解。
通过课堂的认真听讲，我了解到党员权利与义务的概念第一次出现在无产阶级政党的章程中是1864年马克思为第一国际起草的《国际工人协会共同章程》。章程指出：“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”。是啊，自古以来权利与义务相生。然而，党员的权利是一开始就有了么?不是的，期间还经历了一个漫长而艰难的过程。1945年6月11日，我国七大通过的《中国共产党党章》，第一次以正式文件的形式规定了党员的权利和义务。然而，在党的九大、十大、十一大，党章取消了关于党员权利保障的规定 。直到1980年，党的十一届五中全会通过的《关于党内政治生活的若干准则》这份具有转折意义的党内文件，明确规定：“各级党组织必须切实保障党员的各项权利。侵犯党员权利的行为，是严重违反党纪的。” 并于xx年10月24日颁布实施的《中国共产党党员权利保障条例》，至此，党员的权利才正式规定了八项条款，包括了参与权、知情权、培训权、意见表达权、建议权、批评权、监督权、表决权、选举权和被选举权、申辩权、意见保留权、申诉权和请求组织帮助权。
党员权利的演变经历了如此漫长的过程，陈老师在上课过程中举了很多例子，包括陈少敏事件、越南共产党、其他国家的政党做法。这些例子告诉我们，每一件事情的发展都不是一蹴而就的，需要经历螺旋式发展才能不断前进和完善。大学学习也是如此，学习是一个不断努力的过程。还记得，大一的时候我成绩不好，很是灰心，觉得大学没什么意义。后来在师兄师姐和同学的帮助下，我渐渐发现大学学习不是谁天生就能适应的。新环境，新专业，新同学。期间，肯定会遇到种种不如意，还好我坚持了，努力着，才有这越来越好的成绩。陈书记还讲了一个女生宿舍风波的例子，大概是说一个宿舍里闹不和，老师首先追究了宿舍里是党员的女生的责任。女生却觉得很委屈。这件事也引起我们的深思，党员的责任
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很快地实训告一段落了！有点舍不得。
在实训的期间里，我们知道，综合实践活动是在教师的指导下，由学生自主进行的综合性学习活动。我们选择了“爱上吃蔬菜”的综合实践活动的课题，经过了一番的讨论及老师对活动的方案进行优化后，分了组，我被安排在户外调查组里进行户外的调查访问工作，我们小组到了农田菜市场了解到了很多蔬菜知识也认识到了农民种菜的不容易。在期间我还担任摄影师，拍了组员的各种活动照片也录制了组员咨询当地人的一些关于蔬菜种植知识的录像，我觉得我们户外调查组的工作做的很成功！
在小组演练活动方案的实施中，我们一边把要探究的成果能更好的呈现做了准备，同时还对老师表现和小学生的言行进行探讨，提出各自的意见进一步完善并多次的进行模拟教学。
在教学录像中，我们的表现很积极，能从一个小学生的形态与老师进行互动。
可是美中不足的是在我们小组成果汇报时，播放采访视频时时间没有控制好，采访视频未能更好的剪辑，在研究小学生的表现时，低估了小学生的调查处理能力，未能更好的分析和汇报活动调查的成果，还有就是蔬菜的知识没有很好的在汇报中得到宣传，虽然有不少的漏洞但是总体的课堂效果还是不错的！
我觉得在这周的实训中过得很充实，调查得很认真，结果也不错，我觉得这是这学期最开心的时刻，虽然只有一周，但真的真的很高兴能体会到合作的快乐！
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人生有许许多多第一次，每个人都有第一次，它们好像天上的星星，地上的沙子。最近经历的第一次是----第一次军训。
军训前，我们都觉得军训是一件潇洒快乐的事情，军训时，又觉得军训是一件苦而乏味的事情，军训后，又觉得军训是非同寻常、值得寻味的事。
这个早晨，我们初二年级在校园里欢聚一堂，认识了将陪我们七天的教官。在这七天里会让我们知道什么是服从命令、听从指挥、刻苦训练、迎难而上，也在这七天里懂得了团结的真正概念
一直以来，都佩服军人们的飒爽英姿。
八月二十九日开始展示我们的飒爽英姿，军训的第一天，我们学的是站军姿，在这之前对于没军训过的我来说，军姿，就是立正，肯定很简单的。可体验过后，我才发现，军姿，并非想象那么容易。站军姿首先要立正，抬头挺胸，收腹，两眼目视前方，大拇指贴于食指第二关节，中指紧贴于裤缝，膝盖后压。这不算什么，关键是在那站半个上午或下午，即便是有虫子之类的东西再身上飞来飞去也不能动弹。
站军姿教会了我什么是毅力，什么叫坚强，更告诉我们部队的严明纪律，不会因个人的小动作影响集体。此时，我又想起来那些战士们在边疆执勤、守卫着祖国，他们是国家的护卫军，更是勇敢无私的象征。多少个佳节他们只能在远方思念亲人，我不禁对他们产生了崇敬。
学完站军姿，我们有学习的是齐步走和正步走。给我印象最深的还是正步走了，当我们迈着整齐的步伐，听着脚落地的啪啪声音时，我感受到的是集体的团结。
齐步，我们可以走齐，踏步我们可以踏齐，正步，我们可以踢齐。这一切都只因为团结，才能使我们的心合在一起，才能使我们迈出这么齐的步子。
九月四日，我们汇演，展示我们七天来的劳动果实，当踏着正步走到主席台时，我们如此的自信。因为曾得到别的教官的一致称赞，不论如何，只要自信，结果就会非同一般，那时的我是如此的激动，也感到了身为中国人的自豪。
天下没有不散的筵席。七天，汇演都完毕了，曾经含泪坚持的我们也都含泪用眼神诉说着心中的不舍。
军训，我知道了条件虽然艰苦，但我也学会了很多，吃苦的上上个境界不是忍，而是甘之如拭。
军训，虽然只有七天，但这七天足以使我们懂得的生活的真谛，这七天也为人生书写了华丽的篇章。
我永远不会忘记第一次军训，更不会忘记第一次军训中所学的知识。在以后的日子里，我也会想军训一样严格要求自己，在遇到难题想放弃时，告诉自己风雨后是彩虹，当在做一些事情想退缩时，就像站军
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劳动是伟大的，劳动使整个世界充满了希望，劳动可以让我们对其有一个更深入的认识。作为学生，在劳动有了新的启发时，就可以寻思将其写进心得体会中。那么如何写好我们需要的学生劳动心得体会呢？以下是范文资讯网小编为大家精心整理的“体验一次乡村劳动的心得体会”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
体验一次乡村劳动的心得体会(篇一)说到做家务，我就很惭愧啊，我从小到大都没有帮父母做过家务，直到最近几年我才做了一些简单的家务，只在每天的饭后帮父母洗一下锅碗瓢盆，但是，今天我想“挑战”一个从未接触过的家务，做饭！我对自己很没有信心，也不知道做出来能不能吃，不过，还是要试试！
我从书柜里找出教授做饭的书，仔细地翻阅了一遍，最后还是决定先做最简单的炒鸡蛋，我先穿上围裙，然后在厨房里找出了做饭的工具和原料，打了两个鸡蛋，手拿油罐，望着灶台，我又发呆了。原因就是我怕火，可是不开火怎么做饭呀！急的围着灶台转来转去。突然，我灵机一动，找来一只厚厚的棉手套戴在手上，轻轻拨动开关，生怕被突然冒出的火苗烫到。火点着了，我将油倒入锅中，发出了“滋滋”的声音，我吓得一颤，来不及看书上的步骤，连忙将两个打好的鸡蛋倒入锅中，手忙脚乱地翻炒起来。过了几分钟，鸡蛋的香味出来了，我将锅放在一旁，小心翼翼地关了火。盛出鸡蛋，颜色有些焦黄，好像有点糊了，用筷子夹起一块放进嘴里，味道还可以，这毕竟是我做的第一道菜啊。我将炒好的鸡蛋摆放在饭桌上，又带着胜利的喜悦进入厨房继续做饭。
剩下的“三菜一汤”我做起来可就熟悉多了，对于怎样用火心里也有了底，拨动开关时已经不再有畏惧感了，并且有了经验，倒油炒菜变得轻而易举了。
爸爸妈妈回到家，看到穿着围裙的我和放在桌子上的“四菜一汤”，都惊奇地睁大了眼。他们异口同声地叫道“我们的孩子长大了”！要是在以前，叫我做饭根本就是不可想象的`事，众所周知的原因就是我怕火。吃饭时，妈妈欣喜而激动流了眼泪，我也开心地笑了。
虽然有些害怕，但是我还是为父母做出了四菜一汤，这才是我的自豪！
体验一次乡村劳动的心得体会(篇二)从学校组织的义务劳动中我学到了很多，也得到了许多深刻的为人处世之道。学校把教学楼、宿舍楼、教师公寓楼周围的草坪作为劳动的对象，通过以部门为单位对草坪进行拣石子、白色垃圾和除杂草，启发了我们义务劳动中寻找能使我们受到教育的东西。让我们知道美丽环境的来之不易，从而增强
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从广东第二师范学院培训回来，工作一直都处于忙碌的状态当中。告别了忙碌的六月，这两天终于得以抽出时间把培训的点滴体会与收获写进我的博客里。对于一个理科出身的我来说，写文章始终是我工作发展中要突破的一个瓶颈，我想是因为自己的理论水平积淀不够吧，所以对于这次的集中研训我是非常期待和渴望的。虽然培训已过去一个多月了，但现在回想起培训时的点点滴滴，还是历历在目，心中是充实的、幸福的。
一、理无专在，而学无止境也
在这次培训中，我觉得首先得感谢xx市教育局，让我有幸遴选为第二批中学名教师培养对象，让我带着一份憧憬，走进了广东第二师范学院。xx年5月25日，在第一天的开班仪式上，xx市教育局石抗书记的一番话：希望我们能做有理想、有抱负、快乐型、学习型、创新型的教师。它深深地激励着我，鼓舞着我。还有感谢我们名师班的班长--------广宁第一中学的祝耀安老师，去年他参加了第一批学科带头人培养，今年继续参加第二批名师培养，他的学习精神很让我佩服，我深深地体会到：吾生也有涯，而知也无涯，我也要活到老，学到老。
市教育局的领导和第二师范学院的领导对本次的培训很重视，也颇费苦心。不但给我们安排了理论导师，也安排了实践导师。在导师见面会上，我们的理论导师李样明教授在倾听完我们中学数学名师班的五个成员自我介绍后，针对我们每一个人的个性特点，在理论发展、课题研究等方面给予了我们精心的指导，让我们茅舍顿开。我想：有了导师的指导和引领、特别是他们高水平的理论知识和实践经验，作为我们专业发展的指导和引领宝库，在三年的学习培养中，通过不断锤炼，我们一定能成长为具有自己独特风格的名教师。
二、在研修中感悟，在感悟中成长
在整个培训过程中，我对闫xx教授的“如何凝练自己的教学风格”与刘良华教授的“教育名著导读”二个讲座更感兴趣。
1、名教师应有自己的个性与教学风格
在去培训之前，我对教学风格这方面是孤陋寡闻的，也没去关注过这类的问题，可是自从本次培训听了闫教授的《如何凝练自己的教学风格》的讲座后，我对教学风格产生了深厚的兴趣：一个具有教学风格的老师，师生都是幸福的，因为上课时对他们来说是一种享受，是一种沉醉。闫教授从教学风格的基本涵义、教学风格的形成过程、教学风格的影响因素、教学风格的转换模式、教学风格的修炼策略五个方面对教学风格进行阐述，使我对教学风格有了一定的认识。闫教授还专门在讲座中与我们分享共同探讨
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