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生活是残酷又温情的，我们的感受也会随之千变万化，把自己的感悟写进心得体会是一个很好的办法。对于阅读或实践后，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会，小编从大量资料中挑选出合适的制作出这篇“网课老师的心得体会”，更多相关信息请继续关注本网站！
网课老师的心得体会 篇120xx年，一场让人始料未及的疫情袭来，全国封城，所有人留在家中，严格管控。
但是，这一年如同往年一样，六年级的学生需要小升初，初三的学生需要中考，高三的学生需要高考......而我们，初二在校生，正值初中生涯中关键的时刻，要为初三以至终考奠定基础。
为了让学生不懈怠，保持学习进度，我们已经进行了2个月的网络课程。学校也很好地规定了我们的作息时间，什么时间该起床，什么时间该睡觉，让我们的一天充实，有意义，如同往日上学一样，不会让人松懈。我也收获了很多。
老师们每节课在直播间里以课件的形式向我们授课，整节课的知识框架变得清晰明朗了起来，十分有利于我们的理解和消化。
其次，这种方式突破了原有的教学方式。网课是可以回看的，线上直播课与线下面对面上课方式不一样，我们有时不能及时将重点知识以及难点记录下来，但网课的回看功能让我们能够反复观看，把每节课的笔记都认真整理出来，从而加深印象，提高学习质量。
另外，网课的一大半效果都取决于课前准备。我们要做好课前预习，课前做题，课前梳理等一系列工作，这样才能更好地吸收课上所学。
网络课程虽好，收获也多，但是缺少了与老师和同学的亲密接触与交流。停课不停学，让我们一起努力学习，共同等待疫情结束，重返校园！
网课老师的心得体会 篇2天有不测风云，生活总是在变化，就像这次的疫情。本打算开学之后要领着初三的这些孩子们好好的奋斗这最后的半个学期。可是，疫情把我们生生的分开了。中间隔着屏幕。尽管信息技术的发展总是让人耳目一新，但是我也没想到自己居然也能有机会通过网络来教授自己的课程。用感觉不那么尽兴。但相对的，在感到新颖的情况下，授课时的不习惯，也经常会影响到我。当然，作为老师，适应新的环境也是我们的必备能力之一。在努力的学习和调整后，自己也最终适应了网课的环境，并且开始积极地运用在维持班级的纪律上!
现在，经过这段时间的教学，我的心中也有了不少的感想。对此，我将自己的心得感受记录如下：
一、对网课软件的感受
尽管过去没有用过网络授课的软件，也没有体会过直播之类的事情。但
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同样的事情，不同的人，想法自然不一样。每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？于是，小编为你收集整理了网课体育课心得体会900字通用。我们后续还将不断提供这方面的内容。
网课体育课心得体会【篇1】通过一学期的体育课教学，我觉得我们的身心更加的健康，他们的精神生活也更加的有意义。
我们的生活中有很多的压力，这个时候是我们最需要面对的，我们需要调节自己的心态，因为压力总是会有的，但并不会让我们感到很难过或者不适应，我们要做的就是调节好自己，然后继续下去，这样我们可以做到我们想要的一切，就是不让自己后悔。
首先，我们必须学会调节自己的情绪。在体育课中，我们总会遇到一些意想不到的事。比如说有人晕头转向，我们会受到惩罚，我们应该学会换位思考，而不是站在对方的角度来看待事情。在课余时间，也会发现一些人，他们身上的担忧，会有一些不好的习惯，但是我们不能一味的抱怨，更应该主动去找出原因，并且改正。
其次，我们要学会与同学们沟通。在体育课中有很多事情是不能用语言表达出来的，所以我们需要多与同学们沟通与联系，了解他们的想法，并且要让他们也感受到我们的温暖。
再次，我们应该学会尊重和善待他人。在体育课上，我们要尊重他人的劳动成果，尊重他人的劳动成果。当他人意见不统一或者做出一些对他人不利的事时，我们需要做出正确的对待，这样才能够做好我们的事情。
最后，我们不能再以教师的身份去要求学生。我们要从学生的角度去考虑事情，尽我们所能帮助他们解决问题。我们不仅要学会理解他人的想法，而且还要学会站在一个他人的角度来对待自己。因为我们要尊重和学生的意见，并且要学会在他人需要帮助时，给予理解和支持。
以后的学习中，我会努力提高自己的自身素质，让自己做得更好。
网课体育课心得体会【篇2】这次培训，我们的老师都非常辛苦，因为他们都有一个共同的特征——爱好和专业的，他们都会在这五个方面给我们指导和鼓励，让我们的教育事业走在前列。
在培训的过程中我首先听取了许多专家的有关新课程改革的讲座，让我深深地认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论与实践结合起来，在实践中发现自己的不足，认真的反思和总结。
这次培训，让我对新课程的体育课堂教学有了进一步的认识。新课程改革强调以学生发展为本，以
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每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？下面是小编为大家整理的“大学生网课心得体会模板800字6篇”，欢迎你参考，希望对你有所助益！
大学生网课心得体会模板 篇1今年因为疫情的特殊性，所以只能在家学习，在家学习的方式就变成了上班网课学习了。学生坐在家里就能跟着老师学习，也是在疫情这样的状态下的一个教学方式，这对于我们大学生来说，也是在疫情下最合适的一个学习方法了。现在就来谈谈我这次网课的学习心得。
网课不同于线下的学习，网课是线上的学习，是通过网络把知识传递给我们。在我上了网课后，它有利也有弊。上网课因为是线上的，所以是没有人去监督的，自然是随便自己怎么做，计算开着视频也会有人投机取巧去应付课堂，总有办法避开上课。而且也不会管理，看不到学生具体的情况，是无法进行监督的，这就需要靠自己自觉了。这是网课学习的弊端。益处就是采取网上上个课，能够方便老师教学，不需要老师用手在黑板上写东西，只要把重点知识打在屏幕上，学生们就能自己看到，不需要再去花费更多的时间和精力，能够最大限度的把知识传递出去。
网课的学习对于学生来说还是方便的，因为学到不懂的地方，可以回放去学习，做笔记也变得简单许多，屏幕上详细的记录了一堂课的要记的重点知识。线下的上课，记笔记就麻烦些，有时候一个不注意就错过了，如果再去要老师去讲解一遍，又会觉得会耽误上个课的进度，因此很多时候笔记都记不全，但是现在网课在这方面就带来了便利了。没有记到的笔记，还可以往回停止记录，这真的很方便了。这个学期基本上就是以这种形式上课了，由开始的不太适应，到现在我已经开始喜欢上上网课了。网课随着老师的熟练使用上课软件，渐渐的网课不再枯燥了。
每天守在屏幕前学习，即使是在疫情这种情况下，我们的大学学习也不会落下，依旧在往前前进。我想网课的开始，让老师能够把上个课变得与众不同起来。本学期的网课，我利用这漫长的时间去学习，我的学习一点也没有落下，依旧在前进。网课让我体会到了一种不同的学习方式，也看到了当今时代网络的发达，已经变得越来越强大了。我想接下来的网课，我也会同样保持一样的心态去学习，努力的上网课，把自己的学习成绩提上来。
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当我们饱读诗书后，我们的情感是需要用文字来表达的。撰写心得体会可以加强我们的写作能力，让我们成长，这篇文章从不同的角度不同的层面来解读了“学生网课心得体会怎么写”，欢迎你阅读与收藏！
学生网课心得体会怎么写(篇1)这是我国再一次面对病毒危机：新型冠状病毒感染的肺炎，距离上次2003年的非典仅仅过去17年，刚好降临在春节期间。
自诩为万物之灵的人类不应该反思吗? 两次肺炎疫情都是因人们贪吃野味，是人们的贪婪和欲望，掠夺和占有，是人们对自然环境的肆意破坏导致了灾难的发生。我们不要过分陶醉于战胜自然的胜利，每一次这样的胜利，我们几乎都得到了自然界的反噬。我们是自然的一份子，我们要敬畏自然，热爱自然，尊重生物的多样性。
面对疫情，作为一名学生，要做我们力所能及的事。首先，做好健康监测和卫生防护，及时向老师报告自己健康状况，不让老师和学校为我们担心。不信谣，不传谣，科学防控，隔离传染源，切断传播途径，并号召每个人做好个人防护，避免前往人群密集场所，在公共场所要带好口罩，打喷嚏时自觉用手肘挡住。其次，注意饮食安全，不吃生食和不健康的食品，保持良好的卫生习惯，勤洗手，多饮水。如果出现发热，咳嗽，及时到医院检查。
我希望全国人民携手共同对抗此次疫情，听党的话，不到处乱跑，在家好好待着就是对社会最大的贡献。武汉小可爱，不要害怕，有祖国在，我们一定可以度过这次危机。很多医护人像钟南山爷爷那样勇敢地奔赴抗疫一线，我们更应该相信他们，相信祖国!
学生网课心得体会怎么写(篇2)元旦刚过，一场突如其来的疫情再次让熊孩子们不得不开启线上学习模式，这不免让无数家长感到焦虑不安。
线上教学环境下，孩子对着屏幕学习，孩子的视力问题、专注力问题和学习效果问题等都直面而来。上次网课的混乱还历历在目：老师努力适应“主播”新角色、家长和孩子的“猫鼠游戏”每天上演，你永远无法想象上网课的孩子是什么样！当时只有一个念头：阿弥陀佛、阿弥陀佛，年初的愿望都不要了，只求孩子能早点返回学校、、、、、、
但该面对的总归要面对，既来之，则安之吧。我们坚信“好的开始是成功的一半”，于是认真汲取上次网课的教训，开课前就和两个孩子约法三章，再三提醒注意事项，做好明确分工，我们负责每日健康打卡，孩子保证认真听讲、按时提交作业、不在上网课时神游天外。双方均信心满满，郑重制定学习计划，就差歃血为盟、指天立誓了
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大学生应该防范和抵制网贷，以下为网贷心得体会，欢迎大家阅读！
网贷心得体会范文（一）：大学生是一个特殊的弱势消费群体，数量庞大而集中。大学生群体消费观念超前，消费支出五花八门、层出不穷，他们是一个只消费却没有收入、金融风险防范意识薄弱、自控能力较差和缺少信用评价的群体。
随着大学生校园网贷平台在全国高校校园内蔓延扩散，各平台以“借钱不怕坑，还款不用愁”、“零门槛，无抵押”等虚假诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。部分同学为赚取利息差价，将学费或通过借贷的大额现金投入网络借贷平台中。部分学生甚至充当宣传员，误导更多的同学陷入网络借贷、透支消费，导致数名同学或因网站突然关闭血本无归、或因收不回贷款欠下巨额债务而被迫辍学躲债，家人只得卖房。
1、教育学生提高安全防范意识，树立理性消费观念，自觉远离网络借贷行为，规避盲目消费风险。
2、提醒学生高度重视个人身份信息保密，谨防身份信息被不法分子利用，在不知情的情况下发生网络借贷行为。
3、为全面掌握我校学生参与网络借贷情况，凡已在网络借贷平台借款或“投资”的同学，应主动向学院报告，不得隐瞒，并须立即终止该项行为，防范风险，确保安全。
大学生因受校园网贷债务的困扰，逐渐成为社会热议的焦点，校园网贷也像只无形的“黑手”，给诸多莘莘学子带来伤害，甚至酿成悲剧，校园网贷瞄准的是有强烈消费需求的在校大学生，一些黑心企业虚构设审查制度、纵容违规手段、疯狂抢滩校园、从而赚取利润、却让无辜学子负债累累。校园网贷不是蜜糖，真的是砒霜，远离真的就对了。
以上这些是我对大学生校园网贷的感想和心得，同时也建议大学生们认真学习金融、网络安全知识，呼吁广大学子“不从事、不协助、不怂恿”不良网络借贷活动，使理性消费观念深入人心。
网贷心得体会范文（二）：在当下的大学校园里，并不缺乏预防电信诈骗和“校园网贷”的安全教育，却依然有一些学生上当受骗，为何?财商教育的缺失，让一些大学生难以抵御诱惑和欲望，最终“上了贼船”。理财作为一种人与资本的博弈游戏，充满不确定因素和风险。大学生拥有的人力资本和社会资本本身就比较匮乏，在利益博弈格局中处于弱势地位，缺乏风险防范能力;如果轻率、糊涂地陷入“校园网贷”，难免会“一着不慎，满盘皆输”。丰富大学生的金融知识、提升他们的理财能力， 有助于“校园网贷”的破题。
“校园网贷”不仅影响大学生正常的学业，也让一些家庭背负沉重
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在平时学习后心中肯定有很多心得了，而在心中有心得后就可以将这些心得体会记录下来，这样可以防止忘记自己的想法。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“2024网课学习心得体会”，仅供参考，欢迎大家阅读。
2024网课学习心得体会(一)2024年是新的开始，在今年，网络授课这种新型学习方式展开。对待此种授课方式网络中褒贬不一。有些人认为这样学习并无效率，但大部分声音都赞同线上教育。让学生们即使在家都可以接受老师的授课。
第一次上网课的体验我认为是很好的。虽然是在网上教学，但老师尽心尽力。比起在家自学效果显然好很多。网课开始了，还是老师熟悉的声音，但是网络好卡，老师的声音断断续续的。原来热闹的课堂，一下了冷清了。我看看周围，没有了同学们你争我抢回答问题，也没有了大家一起的朗朗读书声看不到同学们，跟老师也不能互动，心中不免失落，但比起先前发自学效果还是更好些。
在这个特殊的时刻。即使我们不能相见，但在网络上的孜孜教诲，仍把我们相连。停课不停学，让我们为了心中的梦想一点点前行。每一个地名、每一个数字，都牵动我们的心绪。作为中学生的我们，此时更应努力学习。
2024网课学习心得体会(二)2024我被迫留在家中进行网络学习。在线上老师的教导下，我学会了许多的知识，明白了许多的道理。虽然每天都很忙碌，但在学习上有了不小的提升，所谓有付出就有回报。
习惯了寒假的通宵与赖床，每天早上七点半的闹钟让我有些不适应，一天四五节课外加作业的任务量让我有些吃不消，每天都要花额外时间去学习，虽然很累，但是也很充实很快乐。
相较于在学校学习，网上学习有利也有弊。好处是学习起来更方便了，直播课的老师会录课然后上传，随时随地都可以再看一遍，视频课的资源到处都是，学习资料很充足。而且遇到问题可以随时随地询问老师，这些无疑为我们学习提供了极大便利。但是与此同时还伴随着许多坏处，因为xx原因，全国高校都延迟开学时间。大家都在家用网课学习，人数众多，app或者网站难免卡顿崩溃，导致有的学生无法正常签到、学习以及上传作业，耽误了大家的学习进度。同时网上学习的另一大弊端是缺乏管理，没有了学校老师的管理，有些自制力不强的学生可能会在签到后就切屏去玩游戏看视频，将学习抛之脑后。对此，我们的大物老师采取了一个非常好的方法：在课件的某一页设置一个问题，并且将学生的
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在网银的营销过程中，我觉得以下三个方面是十分重要的。第一，是对产品的把握；第二，是对市场的了解和开拓；最后，就是客户的维护。 首先是对产品的把握。熟悉产品的各种功能并不代表对产品的把握。刚开始，我仔细学习网银后的第一感觉是，这么好的产品，一定会有市场，我还准备了很多套说辞，如果客户问我建行网银有什么优点？我就这么说。如果客户问我，你们行的网银有什么特点？我就那么说。可是当我真正面对客户时，他们的问题完全出乎我的意外，已经脱离了网银本身的功能。他们根本不会问你网银的好处，而是问你，你们的网银是怎么收费的？或者说我已经开通了很多银行的网银，我不想办了。很多人都是由于不了解，对网银不放心。这些问题弄的我是措手不及，我开始重新审视这令我觉得很完美、很安全的网银。到底是我出了问题，还是客户出了问题。最终，我发现忽略了三个细节：一是其他银行很早之前已经覆盖了一遍网银市场，与我行的网银有很多的同质性；另外一个就是时间问题，很多办网银的客户都是由于排了很久的队，中途放弃办理了；第三个就是客户不放心，客户担心建行网银的安全性。经过一阵时间的思考，我对网银的认识开始转变。我们只有站在用户的角度来看问题，才算是真正把握网银。网银在银行工作人员眼中是一个方便快捷、省时省力的产品，但在客户眼中，它是什么？是放在身边的一颗定时炸弹，是一个网购时鼓励你用钱的工具，是放在皮夹里的累赘等等。 目前的网银的市场还不太成熟，没有我们想象的那么完善。如果我们一味去强调网银的网上消费功能，我觉得是一种误导。很多消费者可能认为这种理念不是他所必须的。所以我营销的时候就说网银可以帮他们在线做理财、合理规划财富，与此同时还可以转账汇款，不用在银行排队，还可以享受折扣，省时省力。比如，在我行热销利得盈理财产品时，有些产品是需要抢购的，往往客户在柜台购买会因为额度少或是需要进行产品适合问卷耽误时间而抢不上，这时我向客户推荐用网银购买，在网上提前进行产品适合度评估，抢占先机，很顺利就买上了。再比如，有些家长每个月都给在外上学的孩子汇生活费，每个月都必须来银行填写汇款凭条，排队办理业务，这时我向客户推荐网银汇款，手续费减半，平时柜台汇款一次的手续费用网银可以汇款两次，何乐而不为？客户很喜欢。还有些客户拿着电费条子来柜台问交电费的事时，我也一样向客户推荐网银，在家就能交电费，如果怕忘了按时交电费影响正常生活，还能用网银
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国网培训心得体会
静心细数，来到济南国网培训中心已有两周。这两周，满满的课程表和晚自习仿佛将我带回到了学生时代，每天过得疲惫又充实;这两周，我先后经历了开学典礼、军训历练、理论知识学习以及上塔实操学习，还通过了两场令人小紧张的考试;这两周，我认识了很多来自五湖四海的朋友，我们是今日的同学，日后的同行，在组建了新的班集体后，我们一起学习共同生活，这让我对两个月的培训生活充满着期待!
我们迎来的第一个考验是军训。训练中，年轻而又严厉的教官对我们不规范的动作和姿势进行不厌其烦的纠正是示范，这军人固有的品格深深感染着我们，训练自然也就格外卖力。几天时间，军训让我们学会了吃苦耐劳，让我们理解到纪律的重要性，让我们认识到个人得失与集体荣誉的关系。这种收获，会一直伴随着我。在最后的汇报表演中，我们第三期全体学员通过方阵摆出了祖国万岁四个大字，为祖国70周年华诞献礼。
嘹亮的军歌音犹在耳，班委竞选的公开演讲就拉开帷幕。经过综合分析自己的特点，我选择竞选宣传委员一职。在竞选前，我通过学员手册了解了宣传委员的职责及工作内容，在竞选演讲时，我再结合自己的理解，对宣传委员的工作进行了陈述，说明了自身的优势，最终赢得了同学们的信任和支持。这也使我走出了舒适区，挑战并不熟悉的工作，鼓起勇气在班里同学面前表达自己的想法，收获了一次不一样的经历。
上任之后的第一件事就是开通了班级公众号，并发布了第一篇推文。我自学了公众号的编辑、排版与发布，并负责这篇推文里排版与文字编辑的工作。我认识到，图文并茂、构图合理会为一个公众号增色添彩，但一个好的公众号一定是有内容、有温度的。因此，我号召同学们要多拍摄多记录一些生活和工作日常，素材要靠点滴的积累。我也希望我开通的班级公众号可以成为一本日记，记录下这两个月大家收获的成长与感动。
国网员工都知道安全生产大于天，安全是一切工作的保证。开学第一课一定是从学习《安规》开始的。从未接触过安规的我，在军训期间，就抓紧一切零碎时间，认真阅读、努力牢记《安规》里的每一句话。课堂上，老师并没有教条式的讲解《安规》内容，而是结合实际工作案例详细地为我们讲解。这更有利于我们理解每一个操作细节，牢记每一条规程内容，这样才能在工作中真正做到按规程正确作业。直观震撼的视频、图片和准确的文字表述，让我意识到《安规》里的每句话都可能是无数前辈用伤痛，甚至用鲜血与生命换来的，让我理解了态度决
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网宣工作是我们党交给我们的重大的政治任务，关乎网络政治舆论是否向健康正确的方向发展。所以我们要认真对待，不断创新工作方法。
一是注重积累。网络宣传评论工作的核心是原创网评文章的写作，要写好网评文章需要有大量的新闻素材作为支撑，因此首先我们要注重新闻素材的积累，通过素材挖掘评论话题。我们可以通过一些大的门户网站和论坛来发掘新闻源，及时将其中的一些有价值的新闻话题汇总保存，作为今后网评文章写作和转帖的重要素材来源。此外，在做好素材积累的同时，更重要的是做好写作经验的积累，这就需要勤动手、动脑，多去创作，通过写作的实践来积累经验。
二是注重方法。除了网评文章的写作，网宣的另一项重要工作是转帖和跟帖。在转帖和跟帖工作上，要注重的是方法和技巧，好的方法和技巧可以收到事半功倍的效果，特别是对于一些刚入门网宣工作人员而言，好的方法可以少走弯路。对于转帖，我们可以采用一帖多转的方法。就是将一个话题或者帖子同时转发到多家网站或论坛上。对于跟帖，我们可以采取就帖跟帖的方法。这样既简单，又方便，更省事省时，可以大大提高我们转帖跟帖的效率。
三是注重交流。网宣工作不是单一的，更不是闭门造车，做好网宣工作需要分工，但更看重的是协作，所以，要多进行交流，将各自在网宣工作中发现的好的经验做法拿出来分享，共同改进，从而提高网宣工作的整体效果。同时对于一些热点和焦点话题，可以共同探讨，及时交流看法，通过思想的碰撞发掘出好的论点和角度，为网评文章的写作拓展思路。
查看全文>>>一、提高课堂教学的有趣性与时效性。虽然新课改以来，课堂教学模式发生了深刻变革，出现可喜的变化，但在我们这些中、小城市，薄弱学校，由于信息相对闭塞、思想观念保守、办学条件限制等，老师主导、“灌输式”的教学方式还没有完全退出历史的舞台。这就在一定程度上束缚了学生展示自己的机会，课堂教学就失去了一定的吸引力，课堂上学生手机上网登q、打游戏屡见不鲜。好课堂有很多评价标准，但我认为一定要让学生在课堂上动起来，积极地提出问题与思考问题甚至争论问题，这样学生有事可做，愿意积极行动去探索、求知，这样学生获得来的知识有了亲身的体验，更加容易消化和吸收。相反，一堂课如果老师唱主角，学生带着脑袋而不思考，闲着没事，也就觉着课堂的无趣无味，课堂就再也吸引不了他们，就让他们游离于课堂之外，感觉不到学习的乐趣。而网络此时就是一个可以随意张扬个性的好东西。再有手机上网的便捷加上一点钱财的方便，学生就抵制不了网络的诱惑。
二、多采用多媒体教学。多媒体作为现代教学手段，有其新颖、生动、即时、直观等特点，更能激起同学们的好奇心与学习热情。情境的再现与感染力是传统教学模式所不能比拟的。它更能触及学生的灵魂，让学生受到心灵的启迪与教育。还有，多媒体也需要电脑作为中介，这样也能让学生知道通过电脑上网查询可以获取一些教学资料，可以通过电脑制作课件等，从而懂得电脑的多种有意义的用途。
三、开展积极有益的活动。学生的兴趣、爱好应当是多样的。单调与单一，容易让学生心无所依，网络便乘虚而入成为学生消遣的替代品。科任教师可以借助课堂，结合课程内容，开展主题班会、小组演讲、辩论赛、知识竞赛等，多调动学生的参与，特别在小组竞赛中，小组内成员积极合作，适当的谦让，让每个学生都能在一学期的活动中有当众展现的机会，让学生在活动中积极进取，收获成功与喜悦。
四、对学生进行长期的心理健康教育。关注网瘾学生心理健康，有利于学生形成健全的人格和良好的性格。（一）引导学生正确地进行人际交往与交流。网络的虚拟性、隐蔽性对学生的交往提供了心的庇护场所。避免了当面表达所产生的尴尬，可以留下思考的空间。即使写错字也
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