使用选项按钮控件教案,2024使用选项按钮控件教案,使用选项按钮控件教案范本

教学目标 1、知识目标： 学会使用选项按钮控件 知道vb中过程的含义 2、能力目标： 培养学生的观察能力、自我探索、自主学习的能力和团体协作的能力。 3、情感目标： 通过具体实例，让学生自我展示、自我激励、体验成功，在不断尝试中激发求知欲，在不断摸索中陶冶情操。 前提诊测 vb中敲f1键的作用是什么? 导入新课 在实际生活中，我们经常面临着选项选择，那么今天我们就来学习在vb中设计选项。 教学方法 任务驱动法、演示操作法 教学重点 选项按钮控件 教学难点 编写代码、调试程序 教学过程 一、分析演示程序“设置字体” 二、设计程序“设置字体” 1、设计程序界面 1.1 创建新工程 1.2 设计窗体：一个标签控件，一个文本框控件，四个选项按钮控件，一个命令按钮控件。 2、修改对象属性 3、编写代码 打开代码窗口，编写如下代码： private sub cmdexit_click end end sub private sub optht_click txtwenzi.font = "黑体" end sub private sub optls_click txtwenzi.font = "隶书" end sub private sub optst_click txtwenzi.font = "微软雅黑" end sub private sub optyy_click txtwenzi.font = "幼圆" end sub 4、调试并保存程序 5、生成可执行文件 形成性测试 编写一个“旅游信息”的程序 小结 本课我们学习了vb中的选项按钮控件，使用它进行信息采集。

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教学目标 1、知识目标： 熟悉文本框控件 认识对象的visible属性 了解用代码设置对象属性的方法 2、能力目标： 培养学生的观察能力、自我探索、自主学习的能力和团体协作的能力。 3、情感目标： 通过具体实例，让学生自我展示、自我激励、体验成功，在不断尝试中激发求知欲，在不断摸索中陶冶情操。 前提诊测 vb工程中常用的文件有哪三类? 导入新课 掌握了标签、命令控件之后，我们经常还需要用到向程序中输入信息，这就要用到文本框控件。 教学方法 任务驱动法、演示操作法 教学重点 textbox控件 教学难点 编写代码，调试程序 教学过程 一、分析示例程序“欢迎加入” 该程序由两个标签，一个文本框以及两个命令按钮控件组成。 二、编写“欢迎加入”程序 1、设计程序界面 1.1创建新工程 1.2 设计窗体：两个标签控件，两个个命令控件，一个文本框控件 2、修改对象属性 3、编写代码 private sub cmdexit_click end end sub private sub cmdok_click lblname.visible=false txtname.visible=false lbldisplay.caption=txtname.text+ lbldisplay.caption lbldisplay.visible=true txtname.text=”” end sub 4、调试并保存程序 5、生成可执行文件 形成性测试 编写一个“欢迎加入”的程序 小结 这节课我们学习了文本框控件以及visible、autosize属性的设置。

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一性一别按钮读后感（一）

文/毕淑敏

假如我们身上有一个按钮，可以随时改变我们的一性一别，我将在一生的许多时候使用它，让我们假设按钮的颜色，男一性一为红女一性一为绿吧，因为我们这个民族素有红男绿女这样一个成语。

我想像自己的身一体也许像交通繁忙的十字街头，红红绿绿闪烁个不停。

当我还是一个胎儿的时候，我选择女一性一。因为根据最新的科学研究证明：在女一性一特有的那两个xx染色体上，除了表示一性一别，还携带着许多抗病的基因。流产夭折的孩子多半是男婴，就是因为这个缘故。请别谴责我的自私，外面的世界这么喧哗美丽。我这辆小小的跑车，不能还没驶出车站就抛锚。

当降生终于开始的时候，我毫不犹豫地选择男一性一。我要向人世间发出最嘹亮动人的哭声，宣告一个生命我的到来。一个理由是女孩子的哭声多半太秀气，自己就听得没情绪。最主要的原因是为了让我的亲人们高兴。无论社会怎样进步，中国人还是喜欢男孩。尤其在产房里的时候，生了男孩的一妈一一妈一眉飞色舞，生了女孩的一妈一一妈一低眉顺眼为了能让自己的一妈一一妈一理直气壮，为了能让望眼欲穿的爷爷一奶一一奶一喜笑颜开，我只好义无反顾地选择男一性一。这可绝不是向世俗的偏见低头，而只是想在出生的这一瞬间，带给我的亲人更多的快乐。

我在襁褓中慢慢长大。这段期间，做男婴还是做女婴都无所谓。在没有发明舒适的纸尿布以前，我想还是做男孩好一些，享受干爽的机遇比较多。随着科学的不断先进，这件小事不再能左右我揿动电钮。在这段人生最美好的时光里，我男一女不辨地随意躺在绵一软的带栅栏的小床里，用小手追逐缓缓移动的一陽一光，学会对着使我们愉悦的事物微笑。我们脱离了母体的温暖，独自面对自然界的风霜。我们尝试着对饥饿和病痛发出抗争，但我们其实很无奈。假如没有亲人的呵护，无论男孩还是女孩，我们都软弱。

像初夏的青苹果，我们缓缓地长大。这段时间如果一定要我选择，我就当女孩吧。因为在这期间，我们会无师自通地学会人世间最重要的知识语言。女孩的舌头像鹦鹉，她们学话的速度比男孩快多了。虽说中国流传着贵人语迟的民谚，但我还是喜欢做个平凡人，早早地学会向他人表达自己的看法。

接着，我们突然像竹笋一样，日新月异地膨一胀起来，不断地增长淘气本事爬高上树，没头没脑地疯跑，在自己的脸上糊上泥，把一玩具肢解得遍地都是，从一块石头疯狂地跳上另一块石头，在水里溅起一连串的水花这都是男孩子的特权啊！我要做个男

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本文题目：高三语文复习教案：成语使用辨析复习教案 近年来，成语命题的再现率是100%。其难点主要在于：把握成语的确切含义，不可望文生义;了解成语的使用对象或范围，并结合具体语境恰当使用。 ●难点磁场 [试题1](2002年北京高考试题) 下列句子中，加点成语使用恰当的一句是 a.经过一代代工匠们的努力，这一精湛的传统制陶工艺薪尽火传，并在新的时代不断得到发展。 b.今年春天，中国北方出现了多次沙尘暴天气，其主要原因是我们未雨绸缪，植被大面积遭到破坏。 c.苏轼的《水调歌头》(明月几时有)信手拈来前人的成果入词，达到了天衣无缝的境地，真是化典入词的范例。 d.这位公司的首席代表以买椟还珠的气魄，大胆地与外商签订了联合开发海外市场的新协议。 [试题2]下列各句中，加点成语使用恰当的一句是 a.这个人最爱听评书了，经常听得出神入化，有时听起来竟忘记了吃饭和睡觉。 b.这位教授正在讲堂里口若悬河地讲着法律知识，他的儿子却在家中被执法机关缉拿归案。 c.听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。 d.这所学校的学生来自不同的家庭，生活态度、文化素养、举止言谈等都显得格格不入。 ●案例探究 [案例1](2002年全国高考试题) 下列各句中加点的成语的使用，恰当的一项是 a.面对光怪陆离的现代观念，他们能从现实生活的感受出发，汲取西方艺术的精华，积极探索新的艺术语言。 b.几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子，拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。 c.整改不光是说在口头上，更要落实到行动上，相信到下一次群众评议的时候，大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑。 d.加入世贸组织(wto)后汽车价格变化备受关注，但作为市场主力的几家汽车大厂，三四个月以来却一直偃旗息鼓，没有太大动作。 命题意图：本题考查正确使用成语的能力。能力层级为d级。 知识依托：成语知识，相关社会文化知识等。 解析：光怪陆离，形容现象奇异，色彩繁杂。雨后春笋，春天下雨后春笋长得很多很快，比喻新事物大量出现。有口皆碑，比喻人人称赞。偃旗息鼓，一指放倒军旗，停止打鼓，指秘密行军，不暴露目标，也可指停止战斗;二比喻停止批评、攻击等。 答案：a 错解分析：错选d，未把握成语的确切含义及使用对象。 方法技巧：成语的正确使用要靠扎实的平时积累，要多记成语，并准确

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本学期我校采用集体备课的方式进行备课，具体情况如下：以学科年级为单位，每个章节安排一老师执笔该章节的教案，在本周星期五本组老师一起讨论下一周上课内容,重点、难点，注意点，学生易出错的地方等等 教师领到教案后,根据本班情况对教案进行适当修改。使用后感受如下 ：

首先，开展及时,对教学工作十分有利。

集体备课分为个人初备、集体研讨、试行运作、完善教案、课后反思。即每周一次集中集体备课，都有执笔教案老师作为中心发言人，主讲这一周的主要内容、及如何备课。然后大家根据自己的理解，发表自己的看法，提出自己的建议，最后大家讨论，形成授课思路。之后，老师自己再根据自己的特点，自己学生的情最况，加以修改，形成既有共性、又有个性的备课模式。然后推选出每天讲示范课的人,安排他先讲,老师听课后加以改进再讲。在进行集体备课的过程中，我们采取定时间、定内容、定主题发言人的方法。主题发言人一般由本组成员教案执笔者担任，所有教师都是参与者。这提高教育教学质量和突出教学工作的核心。

其次，新老互相启发， 充满集体智慧。

集体备课的对象是本校的同行，因此，要求教师在备课时，不仅要设计好备课方案，还应针对本学科特点阐述备课体会、教学心得及自己对教材、教案、讲稿设计的理由和意图，同时，还应列出自己在教学工作中的困惑，供集体议课时交流、研讨。通过采取主题发言人主讲制度，高年资教师、骨干教师、学科带头人备课制度，缩小教师在教学水平、能力上的差异，克服了对大纲把握不准，对教材理解深度不一等不足。从使教师集体智慧和优势得到有力的释放，可从中获得启发，交流经验，并对自己的教案、讲稿、教学设计进行有效反思并修改，从而获得提高。尤其，对青年教师的启发、帮助作用尤为突出。

再次，突出创新，经验宝贵。

集体备课并不否认和拒绝教师个人风格的张扬。我们体会到，集体备课可以使教师们在大纲、教案、教材、教学内容、教学方法、教学的疑点、难点等问题上统一认识。同时，我们鼓励教师注意保持个人特色，体现个人风格，并应突出创新；特别鼓励在教学方法、教学手段等方面的创新，通过对教材中的疑点、难点问题，以及教师们关心的问题，共同进行细致的探讨，集中大家的智慧、经验、成果为该课程的课堂教学作准备，充分调动了全体教师的积极性和主动性，使老师们对教材有了更深刻的理解。

总之，实行集体备课，发挥集体优势对我们每个教师都大有益处。我们既要实行

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高中《体育与健康课程标准》赋予教师和学生选项教学的权力，但在实施选项教学这一全新的教学方式的过程中，体育教师面临着巨大的挑战，课堂如何组织，教师的作用如何定位，教师将用什么方式实施教学内容，专业水平是否经得起选项教学的考验等都是体育教师面临的巨大问题，这些问题解决的如何，直接影响着这一教学改革的成败，所以，高中体育课选项教学急待体育教师的专业成长。

一、课堂如何组织

一个选项班的学生来源于几个不同的班级，每个班的学生有多少?不同班级学生之间是否能友好相处?在组织教学上不同班级学生怎样合作?所有这些都是每一个体育教师必须思考和解决的问题。

二、教师的作用如何定位

有人认为选项教学就是让学生自己活动自己喜欢的项目，教师在课堂教学中作用不大，并把这一做法美名为科学放羊式教学，这是严重的错误，产生这种错误思想的根源有两个，一是教师没有真正理解新课程理念。以学习者为中心，好像教师的作用不大了，淡化了教师的作业，其实相反，选项教学对教师的要求更高，教师的知识由一桶水变成自来水，由自来水变成引导学生探寻水源的引路人，教师要把握每一个学生的特点，从而研究相应的教法和学法，在课堂上要想方设法调动学生的积极性，特别关注需要帮助的学困生。二是教师的思想问题，借以学生为中心的思想，找借口不上课休息，美其名曰科学放样式教学，这是严重的错误思想。

三、教师用什么方式实施教学内容。

如何按照《课程标准》的精神实施体育与健康课堂教学是每一位体育教师都将面临的新问题。因此，每位体育教师都应该认真学习和时刻领会《课程标准》的精神，敢于探索和实践新的体育课堂教学模式，不断反思和总结成功的经验和存在的问题。但是，我们知道课堂教学无固定模式，所以，每位体育教师都应该根据《课程标准》的精神，结合本项目和学生的实际情况及自己的经验和理解，创造富有个性和新意的体育课堂教学方式。

四、专业水平是否经得起选项教学的考验。教师的专业成长是这次新课程改革的关键，而高中体育与健康课的选项教学对教师的专业要求更高，这不仅表现在教学理念和教学方法的更新上，更主要是教师专业水平是否经得起选项教学的考验上。一个体育教师如果没有娴熟的专业技术和渊博的理论做后盾，怎么能吸引住自己班的学生?怎么能解答众多学生提出的各种各样的问题?所以，选项教学呼唤教师专业成长。

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甲方：________________

乙方：________________

身份证号码：__________

兹由甲方聘请乙方拍摄________________平面广告事宜，经双方协商一致，签订本合同如下：

一、工作范围

乙方按甲方要求进行广告摄影。拍摄时间为______年______月______日。

二、合约有效期及肖像使用范围

乙方肖像将使用于上述产品的包装及广告推广作品中。肖像权使用年限为______年：自______年______月______日至______年______月______日。

三、拍摄费及肖像使用酬金

甲方向乙方支付人民币____________元整，作为拍摄及肖像使用费。

四、酬金支付方式

在拍摄完毕后，甲方一次性支付给乙方。

五、如拍摄的图像因其它原因未能获得甲方客户的认可，乙方承诺配合甲方重拍一次，重拍一次的劳务费用为合同额的______%（即人民币 ____________元）。

此合同一式两份，双方各执一份，共同执行。

甲方：_______________　乙方：____________

（加盖公章）

代表签名：___________　身份证号：________

日期：_______________　日期：____________

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土地使用合同（一）

甲 方：____________________________________

法 定 地 址：____________ 邮码：____________ 电话：____________

法定代表人：____________ 职务：____________

乙 方：____________________________________

法 定 地 址：____________ 邮码：____________ 电话：____________

法定代表人：____________ 职务：____________

第一条 根据中华人民共和国关于外商投资企业用地管理法律、法规和国家有关规定，双方通过友好协商订立本合同，共同遵守。

第二条 甲方提供给乙方使用的国有土地位于____，面积为____平方米。其位置与四至范围如本合同附图所示。附图已经甲、乙双方确认。

第三条 本合同项下的土地使用年限为____年，自本合同签字之日起算。

第四条 乙方同意向甲方支付场地使用费，包括土地开发费和土地使用费。或：乙方依据合资或合作企业合同，由乙方中的（注：中方合资者或合作者）向甲方支付场地使用费，包括土地开发费和土地使用费。

第五条 土地开发费为每平方米____元人民币，总额为____元人民币。乙方（或中方合资者或合作者）须于本合同签字之日起____日内全部付清。

乙方（或中方合资者或合作者）支付了全部土地开发费后____日内，。甲方应为乙方办理土地登记（或变更登记）手续，颁发（换发）《中华人民共和国国有土地使用证》。

第六条 土地使用费为每年每平方米____元人民币（美元或港元等），自____年____月____日起，乙方（或中方合资者或合作者）应于每年____月____日前向甲方缴纳当年的土地使用费。

土地使用费收取标准五年后根据国家有关规定由甲方作相应调整，调整后乙方应自调整年度起按新标准缴纳土地使用费。

乙方依照有关规定可以享受减免优惠政策的，可依照减免规定拟定此条。

第七条 除本合同另有规定外，乙方应在本合同规定的付款期限内将合同要求支付的费用汇入甲方银行账号内。银行名称：____银行____分行，账户号____.

第八条 该土地用于建设____项目，乙方必须按规划要求和规定用途使用土地。

在本合同期限内，乙方确需改变土地用途的，经甲方同意后办理变更土地用途

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【活动目标】

1、交流、分享有关投币机的信息，了解投币机在人们生活中的作用，体会投币机给人们生活带来的便利。

2、大胆表达使用投币机的趣事或问题。

【活动准备】

1、幼儿已有观察和使用投币机的经验。

2、幼儿搜集的照片、图片，教师拍摄的录像等资料。

【活动过程】

一、介绍各种投币机

1、你们还记得《咕隆咚》的故事中小老鼠碰到的是一台什么机器吗?

2、这几天，你们已找到了许多投币机。现在请你们来介绍一下：你在哪里找到了投币机?你投币后，投币机帮你干了什么事?

幼：这是投币擦鞋机。我爸爸投币后，机器会帮他擦皮鞋。

幼：这是投币摇马。我投币后，(教案:出自：:教案网)摇马就自动摇动，它还会唱歌。

幼：我在公交车上投币乘车。

幼：我们小区里有投币取水机。

3、教师播放录像《投币自助快拍》。

(1)这是什么地方?从哪里可以看出这个机器是用来拍照的?

(2)怎样使用这个机器?

(3)(欣赏个别幼儿的照片。)自助快拍有什么好处?

小结：我们生活中的投币机可真不少，它们给我们的生活带来了许多方便。

二、说说投币趣事

1、说说在使用投币机的时候碰到了什么有趣的事，遇到了什么问题。

2、从幼儿的采访记录中剪下简单的图示汇总在下表中。

3、建议幼儿采访其他人是否喜欢使用投币机，他们在使用时遇到了什么问题或有趣的事。

延伸活动：

引导幼儿分组商议采访计划，包括采访谁，做些什么准备工作，提些什么问题，怎么记录，等等。

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正因为有语言，人才比野兽更强。我们有很多种情况都需要去上台发言，好的发言稿会更加吸引听众对的注意力那么您的发言稿质量过关吗？也许下面的“项目经理简短发言稿”正合你意！相信一定会对你有所帮助。

项目经理简短发言稿【篇1】

尊敬的各位领导同志们：

大家好！

我叫宁俊平，现任公司副经理，主要分管施工队的管理工作，外环高速项目生产经理，在项目上主要抓材料、设备、办公室三个部门及外环的生产安排工作。通过总公司大会、三级干部会和回到公司的深入学习及分组讨论刘董的满怀信心、迎接挑战、开局之年、首战必胜的报告，使我收获了很多，以前在工作中遇到的难题，都在刘董的报告中得到了解答，同时刘董报告中提出的工程项目精细化管理的九个工作方面，让我找到了工作方向和动力，让我对今年的工作充满了信心。

1、在施工队的建设上，与施工队长共同研究，查找问题，确定施工队的发展方向，并在今后的工作中坚持执行工序单价承包制度，严格控制工、料、机的消耗，不断提高自身战斗力，向管理型施工转向，争取在总公司范围创出品牌，抢占市场，并迈步向外扩展。

2、在外环绕城项目中，协助肇经理完成合同期内的工程量指标和各项施工任务，始终坚持在生产一线，合理组织生产，协调好各施工队的关系。施工队遇到困难主动帮助解决，调动各方面的积极性。强化材料管理，保证材料供应及时，加快施工进度，确保项目目标的实现。坚持文明施工，做到工完料净。为沈高形象在外环绕城项目上再添荣光。

3、岗位责任书已出台，使我们明晰了每个岗位的责任，感受到了压力，但这也是我们前进的动力，继续深入学习，参加培训，带动项目员工共同学习提高，坚决实现项目管理的四个统一，并全面开展“党员工程”与“五比五创”的劳动竞赛活动，掀起大干高潮，增创效益，让企业和职工双收入。

今天，目标责任状已经签订，施工重担已上肩头，开局之年，首战必胜，外环项目作为公司今年的重点项目，我会以锲而不舍的实干精神、真抓实干，带领项目职工一起全心的投入到外环项目的工作中去，盯紧目标不放松，坚决实现今年的工作目标。

外环项目部

项目经理简短发言稿【篇2】

尊敬的各位领导、亲爱的各位来宾、各位朋友：

大家好！金秋十月，我们满怀喜悦，迎来了中华西路棚户区改造二期工程项目19#地块4#楼封顶仪式！首先我谨代表施工单位（中国广厦建设集团有限责任公司）对能够于百忙之中抽出宝贵时间前来参加封顶仪式的各位领导、

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