01
【活动目标】
1、通过区域性体育活动，发展幼儿跳跃能力，练习多种跳跃方式。
2、培养幼儿勇敢、坚持完成任务的品质。
3、知道警察是保护老百姓、维持社会秩序的，激发幼儿尊敬警察叔叔的情感。
【活动准备】
1、区域设置：(1)小沟、(2)高凳、(3)轮胎、(4)过河板
2、红花、音乐、小偷图片、黄金图片
【活动过程】
1、教师身穿制服上场，谈话引出课题。
老师今天象谁?警察是干什么的?你们愿意做警察吗?做警察要通过许多考验，你们怕不怕?(幼儿分成四个小队)
2、听音乐做武术操。
上肢下蹲踢腿转身整理
3、介绍区域玩法。
(1)用跨跳的方法通过。
(2)用高处往下跳的方法通过。
(3)用直线两边行进跳通过。
(4)用双脚连续向前跳通过。
要求：绿线开始，红线结束。
小队长负责，要求队员认真训练。
听到哨声，队长带领队员更换区域练习。
4、幼儿选择区域进行活动，教师在各区域巡视，对有困难的幼儿进行帮助，(教案.出自：.教案网)提醒幼儿遵守规则。一段时间后吹哨，幼儿更换区域，如此往复，让幼儿在每个区域进行尝试。
5、互相交流：你刚才玩的是什么?你怎样玩的?
6、游戏：警察捉小偷。
刚才指挥官接到命令，有一群小偷在银行偷了许多的金子，正逃到滑梯城堡，希望小警察赶去抓住他们并找回被偷的金子。去城堡的路线是依次经过(1)、(2)、(3)、(4)个障碍。
开始游戏：幼儿依次通过障碍，在事先准备好的地方找到小偷图片和黄金图片。
评价游戏：小警察真勇敢，市民为你们戴红花。将查获的黄金送回银行。
查看全文>>>家庭，是是枝裕和电影永远的母题，从他过去的作品来看，这不单单是是枝裕和创作的素材，更是他身为一个人来记录自己记忆的方式。在母亲去世之后，他拍摄了《步履不停》，并说如果不把和母亲最后这段共度的时间中回忆起的东西做个整理，我就无法继续前进。
从是枝裕和的电影世界里，我们窥到了导演对于家庭关系的私密理解，也从电影中的各种细节看到了自己生活的影子。
而《小偷家族》则不太一样，有人说这部金棕榈过于概念先行。是，毕竟没有血缘关系的六个人组建家庭，这看起来不像是枝裕和从前电影中那种对于生活毫无匠气的重现，也稍微违背他从前的理念：世界自有其意义，导演的任务是去发现。
这次更像是他在做一个实验：假如这样的关系存在，那么它是如何存在的?能够存在下去吗?
而《小偷家族》的假，最终勾连出了无数的真。
影片中主要刻画了三对假的关系，第一是祥太与治的父子关系。
传统意义上的东方父子有一个重要的纽带那就是权利，在男孩还未长大成人时，父亲是极少与之对话的。西方电影会出现窈窕奶爸，但大家对东方父亲的印象依旧停留在《千里走单骑》中沉默寡言的高仓健上。
而这在祥太与治中之间却没有看到，在最开始的超市行窃中，两人的合作像搭档，灯光下互相追逐，雪地滚雪球时更像是哥们，他们的关系仿佛不存在权利归属问题。
在玲玲介入到了父子关系当中时，祥太感觉到了不安，这时治非常想趁此机会让祥太喊他爸爸而获得一种掌控力，但祥太那时仍旧不愿意承认这段关系。
第二是玲玲与信代的母女关系。在最开始治将女孩捡回家的时候，信代并没有表现出很强的关注，反而催促治将她送走，而当她听到孩子的父母争吵甚至大打出手的时候，就决定将女孩收留。
玲玲与信代之间的纽带是共情，相同的伤疤，相同的不被父母关注是两个人共同的经历。当她给玲玲买了新衣服，将旧衣服烧掉，抱着她诉说爱一个人的正确表现时，其实也是在对自己的过去做补偿。
第三是柴田初枝和亚纪的祖孙关系，如果说前两对中因为孩子还小，没有赚钱能力，那这对关系中有着明显的物质交换。
影片中亚纪问治，与信代之间是靠什么连接?治回答说是靠心，但亚纪反驳说，不，是靠金钱。
所以电影花费了一些笔墨在亚纪的职业上，一个纯粹靠金钱来交换情感和肉体的女人，小编认为片中最为感人的
查看全文>>>03
【活动目标】 1、进一步发展追逐躲闪跑的能力，提高反应速度和灵敏性。 2、乐于参加游戏，体验合作游戏的乐趣。
【活动准备】 小偷家；警察局 1、活动前布置游戏场地如图： 2、音乐1、音乐2。
【活动过程】 （一）调动幼儿的前期经验，激发主动参与游戏的积极性。 教师戴上警察帽，谈话引出课题。 老师今天像谁？警察是干什么的？ 师：现在让我们一起来玩警察捉小偷的游戏，老师来当警察，你们当小偷，准备开始吧。 （二）尝试游戏新玩法，发展能力，体验乐趣。 1、第一次游戏：初步尝试、了解游戏新玩法与规则。 *玩法：老师当警察，幼儿当小偷。场地上，分别画两个圈为各自的家。游戏开始，音乐1一响小偷出来活动，四散跑开，音乐2一响警察出来捉小偷，把小偷捉回警察的家，幼儿进行追逐跑游戏，直至音乐结束。音乐一停未被捉住的小偷如果跑回自己的家，警察就不能再捉了。 *指导重点：引导幼儿了解游戏新玩法与规则，懂得躲闪不被警察捉住。 *评价重点：是否能初步按游戏规则进行游戏。 2、第二次游戏：进一步了解游戏新玩法与规则。 *玩法：幼儿平均分为两组，一组为警察，一组为小偷。场地上，分别画两个圈为各自的家。游戏开始，音乐1一响小偷出来活动，四散跑开，音乐2一响警察出来捉小偷，把小偷捉回警察的家，幼儿进行追逐跑游戏，直至音乐结束。音乐一停未被捉住的小偷如果跑回自己的家，警察就不能再捉了。 *指导重点：进一步了解游戏新玩法与规则，引导幼儿思考警察怎样把小偷抓住，小偷怎样才能躲开警察不被捉住。 *评价重点： 1、是否能听清楚指令并迅速地作出相应的反应。 2、是否能按游戏规则进行游戏。 4、第三次游戏：难度挑战避开地雷障碍进行追逐跑游戏 *玩法：幼儿平均分为两组，一组为警察，一组为小偷。场地上，分别画两个圈为各自的家。游戏开始，音乐1一响小偷出来活动，避开地雷陷阱四散跑开，音乐2一响警察避开地雷陷阱出来捉小偷，把小偷捉回警察的家，双方当中谁踩到地雷谁就出局，剩下的幼儿进行追逐跑游戏，直至音乐结束。音乐一停未被捉住的小偷如果跑回自己的家，警察就不能再捉了 *指导重点：引导幼儿跑的时候要注意避开看脚下的地雷。 *评价重点：是否能按游戏规则进行游戏。。 （三）活动结束： 师：今天有好多小偷反应都特别灵敏，没有轻易被
查看全文>>>诅咒小偷的话
1、全世界的小偷们啊！都给我去死吧！我会分分秒秒地在心底深处祝福你们手烂掉，腿瘸掉，眼睛瞎掉！五脏六腑全都出毛病，最有可能的就是打电话辐射死！然后一百八十代都翻不了身！
2、上联：树不要皮，必死无疑。下联：人不要脸，天下无敌。横批：人之贱无敌，一巴掌把你打到墙上扣都扣不下来！
3、死小偷，偷东西的时候也不想想自己是在给自己家人造孽，也不想想以后会遭到报应，也不想想别人会诅他祖宗十八代，如果他家祖宗有灵，早从坟墓里跳出来了，几辈子都别想投胎了！
4、剑铁剑你不学，去学银剑！终于，你练成了武林绝学：醉银剑！最后达到人剑合一的境界--剑人。
5、想必一定是人渣中的极品，禽兽中的禽兽。
6、从小缺钙，长大缺爱，姥姥不疼，舅舅不爱。左脸欠抽，右脸欠踹。驴见驴踢，猪见猪踩。天生就是属黄瓜的，欠拍！后天属核桃的，欠捶！终生属破摩托的，欠踹！
7、头顶生疮烂到脚，吃饭噎死，喝水呛死，出门栽死，总之不得好死。
8、人贱一辈子，猪贱一刀子，活着浪费空气，死了浪费土地，在家浪费rmb，中国那么多兵器你不学，偏学剑；上剑不学学下剑；下剑招式那么多，你学醉剑。
9、不是出门撞死，就是得癌症，五脏坏死，子孙后代不得安生。
10、剑铁剑你不学，去学银剑！终于，你练成了武林绝学：醉银剑！最后达到人剑合一的境界剑人。
11、现在把你丢到厕所里，厕所都能吐了，把你扔进黑洞里，黑洞也能自我爆炸了！
查看全文>>>给小偷的话
1、再假设你是第二种可能，那我恨你们。你为生活所累而报复社会，为什么报复到我的身上，我也只是个穷学生，我热爱着生活，父母辛苦供我念书，我也努力上进，我们一家虽贫穷但温馨和乐，我真的恨你们，我恨你们破坏我及我父母的心情，我恨你们让我看到了社会的黑暗面！我对不起我的父母，我也恨我自己为什么没有防范之心，你们真的不是人。
2、我假设你是第一种可能，我同情你，你为生活所迫，这也是你的一种生活方式，我能理解你，可是你能理解我吗？我只是一个穷学生，没有收入，靠的只是我爸妈面朝黄土背朝天的辛勤劳动，他们有多苦你不能理解吗？我是没出息还靠着父母，可我所会成功去报答他们，可你为什么要让我的生活雪上加霜，我不恨你们，我同情你们，当我刚发现被偷时，我也诅咒过你们，可这真是幼稚的行为，现在只希望大家都能设身处地为别人想想，你也有辛苦的父母，我用着我父母的血汗钱尚且感到过意不去，你们拿着这昧良心的钱就怎么能安心，当然除非你们不是人。
3、我今天钱包被偷了 所以的银行卡 身份证 还有现金都丢了 我说小偷你怎么这么狠心 现在我身无分文 看着我喝西北风你高兴了？ 我没有见谁偷东西能发家的 你长的那是心吗，大家谁不是辛辛苦苦赚钱的，你就这么平白无故的拿走人家的血汗钱？你就这么下的去手啊，万一我那钱是用来救命的呢，你就等于害死了一条人命你知道不，你手上得沾多少人的血啊，人不是有轮回的吗，看来你也不期盼能有了吧，也是啊，像你这样的人，活一次也就够了，肯定是要下地狱的。要是说你真的有急用，实在是活不下去了，谁也不会眼睁睁看着你死啊，谁都会伸出援助之手的，有必要要用极端的方式吗，我一个人在外地，你说让我怎么办，一分钱也没有了，卡也挂失不了，身份证也没有，如果我没有朋友，我就等死是吗？有的人死了，他还活着，有的人活着，他早该死了，恬不知耻的你就早该死了，哪天我要饭到你家门口记得把证件给我，说声对不起，是你害我成现在这样的，出来混迟早要还的
4、这些话送给你，哦不，应该是送给天下所有的小偷们。现在已经不是奴隶社会了，你们也应从自己的封建思想中解脱了，不要再做金钱的奴隶。为了财富而失去道德真的不值得，对不起养育你们的父母，对不起教导你们的老师，更对不起无辜的社会。既然是一个人就要对得起人这个字，顶天立地，为理想为抱负而活着，为生命的价值而活，不应该这样浑浑噩噩的虚度光阴。更要活的有个性，有骨气，就算被
查看全文>>>06
幼儿园小班安全教案：在家中玩耍
活动目标：
1、在参加活动中通过观察和讨论，了解在家庭环境中活动时的安全注意事项
2、根据已有经验，在木偶表演中，发现他人活动的危险，并积极为他们提出安全建议。
活动准备：
1、事先与住在幼儿园附近的幼儿家长联系
2、小男孩和小女孩的木偶。
3、教学挂图和幼儿用书。
活动过程：
1.带幼儿参加真实的家庭环境，激发幼儿的学习兴趣。
教师：今天老师要带小朋友们去一个小朋友家做客，你们想去吗？
2.幼儿观察客厅，了解在客厅的安全注意点。
（1）观察客厅，熟悉客厅中的摆放。
教师：我们先来到他们家的客厅，发现客厅中存在的危险。
（2）引导幼儿观看木偶表演，发现客厅存在的危险。
①教师：请小朋友们看一看小弟弟和小妹妹在干什么？
②教师才做玩偶表演：小女孩被小椅子绊倒，小男孩的脚踢到电视柜下面的尖角上。
③教师：小妹妹被绊倒疼不疼呀？怎样走路才不会被绊倒呢？小弟弟的脚踢到了哪里？他的脚会感觉怎么样？
3.引导幼儿观察餐厅，知道在餐厅中的安全注意点。
（1）引导幼儿观察餐厅，了解餐厅中的物品摆放
（2）引导幼儿观看玩偶表演，发现餐厅中存在的危险。
4.引导幼儿观察卧室，知道在卧室中的安全注意点。
（1）引导幼儿观察卧室，了解卧室中的物品摆放。
（2）引导幼儿观看玩偶表演，发现卧室中存在的危险。
5.观看教学挂图引导幼儿总结，结束活动。
教师：今天我们去做客，发现了小弟弟和小妹妹的危险，我们还帮助了他们。那我们在家的时候呀注意些什么呢？
查看全文>>>《小偷家族》观后感
一群没有血缘关系的人走到了一起，可能是利用，也可能是被迫，不管怎么说，他们都是社会底层的人，但是男主及女主还是希望给孩子温暖的，可惜他们文化水平所限。①外语我听不懂，语文我就更听不懂了这就是佐证;②只有不能在家读书的人才会上学;③我只能教他们这些了;④只要商场不关门，东西都是属于大家的。直到小男主发现商店关门停业，感觉到了不对。教育方式荒缪至极。
但是你不能全怪男主女主。不管生活所迫还是文化水平有限，也许只能做的这么多了。因为男主及女主一直想给予他们温暖及陪伴的快乐。
节奏不紧不慢，女主内心很丰富演技帝。①能生孩子的就是母亲了吗?向社会宣战;②不停的泪流，面对警察询问，说出他们叫我什么呢?反应了女主复杂的心情，也推向了高潮～③一个被打的孩子为啥会为别人着想，不理解。紧紧地搂住玲玲体现了母爱伟大。
老太太要钱干什么?没有铺张浪费，只是留着保存，最后被男主发现16*每次三万估计留给孙女的吧。
最后，玲玲的亲生母亲说，来，给你买裙子，泪奔～爬在墙头向外望的时候，真的揪心。为什么这么大尿床估计和家庭关爱不足有关。显然玲玲的结果如女主所说，能生孩子就是母亲吗?震聋发聩～
不管怎么说，整片无闲话，有温暖，有无奈，有阴暗，有
想笑笑不出，想哭哭不出，好片。
查看全文>>>08
保安抓小偷是值得表演的事情，给保安叔叔写一封表扬信吧，以下的保安抓小偷表扬信范文，欢迎阅读参考。
保安抓小偷表扬信【1】
领导，你们好:
我是一名高三年级的学生。
2月10日(大年初一)，我和家人到龙潭湖逛庙会，正在一家卖花儿的摊点前购物。突然有一位叔叔走到我跟前说你的东西是不是丢了，随后就消失在人群中，我摸了摸口袋，发现手机不见了。我呆了，那可怎么办?!就听游园人群有人边指边说前面抓了一小偷。
我赶过去拨开人群，发现一个小偷已被刚才提醒我的那位叔叔制伏
抓小偷表扬信百科。那位叔叔拿出证件向小偷亮明身份，我才得知那位叔叔是市便衣总队的颜警官。是颜警官让我的手机失而复得。此后我还得知2月10日那天正是颜警官休假期间。
在此，我要向颜警官、向市便总的领导表示感谢，感谢你们培养了一名高素质、能力强、身手好的警官--人民财产的守护神。我想说，我们北京只要有像颜警官这样的警官在，首都的稳定、人民的安宁，经济社会的有序发展就能得到很好的保障。
感谢的同时，我还要祝市便总领导、颜警官新年快乐，万事如意!
保安抓小偷感谢信【2】
xxxx保安服务有限公司：
今天上午10时，一辆黑色丰田车欲通过我小区西北正门驶入我小区，被贵公司值班保安连维坤拦下，要求出示车证，车主说忘记带啦。车主以上班赶时间为由，要求穿越小区，连维坤要求车主下车做下登记再走。
于是车主下车两手抓住连维坤的衣领口前后推拉，以示威胁，连维坤既没动手也没动口，车主后又将其脖子掐住向前推去，连维坤仍然坚持原则，始终没有还手也没有放行，被推倒后躺在了大门口的雨地里。
雨一直下，直到领导到场后处理此事。 连维坤同志这种在工作中尽职尽责，认真职守的工作作风，深受业主们感动与赞扬，是值得我们每一个人去学习的!为弘扬正气鞭挞侵犯人权的鲁莽行为，业委会仅代表小区上千户居民向您表示感谢和慰问，并致以崇高敬礼!
在此也非常感谢其他保安对我们小区所做的工作，希望有了他们的尽职尽责工作，今后小区能更加安宁有序。业委会特别建议北京xx保安服务有限公司给保安配备符合有关部门的规定的防暴头盔、防刺背心、防割手套、橡胶棍等防护器材，主要是为加强夜间防范。
为了不给业主造成心理上不舒服的感觉，这种规范着装巡视可分时段进行，有了这些装备，一旦遇到突发事件，特别是在夜间，保安就能在警方到来之前，在第一时间进行有效的先期防范，同时抵御不良侵害，保证自己的人身
查看全文>>>09
活动目标： 1、在参加活动中通过观察和讨论，了解在家庭环境中活动时的安全注意事项。 2、根据已有经验，在木偶表演中，发现他人活动的危险，并积极为他们提出安全建议。
活动准备： 1、事先与住在幼儿园附近的幼儿家长联系。 2、小男孩和小女孩的木偶。 3、教学挂图和幼儿用书。
活动过程： 1、带幼儿参加真实的家庭环境，激发幼儿的学习兴趣。 教师：今天老师要带小朋友们去一个小朋友家做客，你们想去吗？
2、幼儿观察客厅，了解在客厅的安全注意点。 （1）观察客厅，熟悉客厅中的摆放。 教师：我们先来到他们家的客厅，发现客厅中存在的危险。 （2）引导幼儿观看木偶表演，发现客厅存在的危险。 ①教师：请小朋友们看一看小弟弟和小妹妹在干什么？ ②教师才做玩偶表演：小女孩被小椅子绊倒，小男孩的脚踢到电视柜下面的尖角上。 ③教师：小妹妹被绊倒疼不疼呀？怎样走路才不会被绊倒呢？小弟弟的脚踢到了哪里？他的脚会感觉怎么样？
3、引导幼儿观察餐厅，知道在餐厅中的安全注意点。 （1）引导幼儿观察餐厅，了解餐厅中的物品摆放 （2）引导幼儿观看玩偶表演，发现餐厅中存在的危险。
4、引导幼儿观察卧室，知道在卧室中的安全注意点。 （1）引导幼儿观察卧室，了解卧室中的物品摆放。 （2）引导幼儿观看玩偶表演，发现卧室中存在的危险。
5、观看教学挂图引导幼儿总结，结束活动。 教师：今天我们去做客，发现了小弟弟和小妹妹的危险，我们还帮助了他们。那我们在家的时候呀注意些什么呢？
查看全文>>>在反思中进步
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是来自711班的庄雨欣，今天我在国旗下演讲的主题是“在反思中进步”。期中考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去，却将各种不同的感受留在我们的心中：或是因小有崭获的成就感而骄傲，或是深陷于考试阴影中难以自拔的沮丧等等。但是，同学们，虽然期中考试过去了，但它并不是结束，而是新征程的开始。我们应该调整自己的心态，去迎接接下来的磨难，比如说我们七年级上册最重大的考试—期末考。我们是不是更应该勇敢去面对，不经历风雨怎能见彩虹。只有经历过无数风雨的洗礼，才能获得真正的成功。
首先，我们应该提高我们的作业质量，作业是巩固和复习我们一天学习的知识，所以我们应该认真对待。
第二，读得多，练得多，我们的笔下才能生花，才能写出有韵味的作文。我们应多多看那些有益的书，并摘抄。
第三，在做阅读理解的时候，我们应该用心去体会人物的感情变化。
第四，认真做课堂笔记。
第五，“温故而知新”，复习是巩固基础的关键。
最重要的是上课需认真听讲，课堂中的每一分每一秒，都需要全神贯注，因为这四十五分钟，都是老师们精心备课，每一句话都是老师们精心设计好的，所以这四十五分钟一定要保证质量。
我们应该有一个平衡的心态，去面对每一次考试，虽然每次在得知自己的成绩后，每次考后，有人幸福着，有人痛苦着，有人努力着。但是，我们不要被眼前一时的成绩所迷惑，小心驶得万年船。因此对于一次考试的成功，不要盲目乐观，你不可能做到完美无缺。你也许有不会的地方，也许有马虎的地方，即使这些你都没有而得了满分，你也会有方法不佳的地方。假如你一意孤行，失败只是迟早到来的结局。因此善待每次考试后的分析总结，不断反省自己，发现问题，主动改进。在顺利登陆理想的彼岸之前，请不要轻言成功。
就让我们携手共进，去面对每一次的挫折，每一次的磨难，经过了这次期中考试的洗礼，让我们相信成功就彼岸!
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