助学成才征文范文3000字

助学政策助我成才 我是吉首大学数计学院的学生，来自安徽的一个贫困家庭。母亲患病多年，如果没有党和国家的帮助，仅靠我自己，完成大学学业将困难重重。 幸运的是，党和国家非常关心青年学生的成长，注重人才的培养。今年，为优秀大学生和贫困大学生提供了额度很大的国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金。这为大学生特别是贫困大学生扫清了学习知识、创造人生的道路上的障碍。作为一个贫困生，我对此更是深有体会。 贫困生面临的最主要的问题是生活问题和心理问题。国家的资助无疑解决了第一个问题，同时也部分解决了第二个问题。 获得国家助学金之后，我不必再为生活问题而东奔西走地兼职，节省下来的时间，我系统地补习了课程，成绩有了明显的提高。21世纪的大学生应该全面发展，善于创新，于是，在学好专业课的同时，我大量阅读了社会科学方面的书籍，内容包括心理学、法律、文学、艺术等。至今，我借阅过的书已经超过300册。 老师和同学也给了我很多的帮助。伴随着学习成绩的提高，我变得更加自信，自信使我充满激情和活力。我积极参加院系和社团的工作，我在班级承办学院“支部大舞台”艺术节中承担了部分组织和策划工作，这也使我与同学的关系日益密切。参加竞赛活动也是我的一大乐趣，如参加“标志设计大赛”等。 经过自己不断的努力，党组织的认真培养以及老师与同学的热情帮助，这个学期，我光荣地成为一名中共预备党员，我将更加努力地工作和学习。如今的我，活力四射，满面阳光。正是因为有了国家的资助，我的大学生活才能如此丰富多彩。 党和国家培养、帮助了无数个像我这样的贫困学生，“大恩不言谢”，但一定要感恩。为问路的人指一条路，为成功的人喝一声彩，为努力的人送一点鼓励，为郁闷的人分忧解愁，这都是感恩。每一次感恩，这个社会便多了一分和谐，我们的祖国便向前发展了一步。感恩有时看上去很简单，却非常重要。

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小编为大家收集整理了《最新关于助学政策，助我成才的范文》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！

系别：中文系 专业：语文教育 班级：123班 作者：xxx 联系方式：xxxxxxxxx 落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩；朵朵飘起的白云，是白云对蓝天哺育的感恩；因为感恩才会有这么精彩的世界，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 日期：2013年4月9日 尊敬的校领导，老师们，敬爱的同学们： 我是来自柳州师范高等专科大学的一名普通大学生，来自一个贫困家庭。父母年迈体弱，劳动能力锐减，家里面临着巨大的经济压力。对此，我深知求学是多么不容易，对于我们自身而言，这点辛苦算不了什么，可是最为不易的是在我们身后默默付出的父母。从递交国家助学金申请书到助学金的下发，我心中始终怀着虔诚与感激，内心感受无以言表。我深知：如果没有国家补助金的帮助，仅靠我自己，完成大学学业将困难重重。也正因为有了国家助学金的帮助才使我更加坚定完成学业成为国家有用之才的信心。才有了战胜一切困难的勇气。对此，我万分感谢国家和学校的各位领导及老师对我们贫困生的关注，并给以我们热心的帮助。由于你们热心的支持，现在我们可以更加专心，更加放心的学习了。同时，我们也将更加自信的，积极的追求自己的梦想，为此，我代表我们这些贫困生在这里向国家，向学校的各位领导，老师，还有同学们致以深深的谢意！助学政策的帮助，我将铭记于心，并以实际行动回报社会。 在今后的日子里我会更加努力，努力取得更加优异的成绩，绝对不会辜负党对我的期望，有了国家助学金的相伴，我前行的道路更加宽广，我的心灵不再寂寞与无助。感谢国家，感谢政府，感谢你们给了我光明的大学生涯。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩您们--是你们为我插上理想的翅膀。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业，将来用自己青春与热情报效我们的祖国和人民。国家助学金不仅在生活上帮助了我们还在精神上帮助了我们，包括个人生活压力，学习压力，家庭压力。这些压力使我们没有更多的时间放在学习上，现在国家助学金为我们提供了一个平台，它让我们物质上有所获得，精神上也受益甚多，让我们可以把更多的时间投入到学习上。作为一名受助者，我在受到别人帮助的同时，深深

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各位老师，各位同学：

借今天的升旗仪式，和同学们谈谈如何做到励志求学，成人成才。

当然励志求学的方面很多，今天我主要谈两点：

首先，要树立个人的奋斗目标。目标，就是通过努力想要达到的境界和标准。它是一个人奋斗的方向，行动的指南，成功的尺度。人生要取得收获和光荣，第一要素就是要有明确的奋斗目标，用理想来指引自己的生活和学习。目标明确后需要励志奋进，要有百折不挠的意志和“不破楼兰终不还”的精神品质以及要有克服困难的勇气和持之以恒的韧性来实现自己的奋斗目标。

其次，要养成良好的行为习惯。良好的行为习惯的养成必须经过点滴积累、循序渐进、长期打磨，从细微之处做起，从学习中的每一个环节做起。主要说三点：

1、要养成珍惜时间的习惯。现在，老师上课的时间少，留给同学们自主的时间多了：在校的时间短了，在家的时间长了等等，在不经意间时间就被同学们悄悄地浪费了。庄子说过时间在“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”。因此，希望所有的同学要把握今天，只有把握住今天，才能创造美好的明天。

2、要养成自主自觉地习惯。当前，有不少同学缺乏自主自觉学习的习惯，对老师的依赖性很大，被动应付老师的教学要求，而不会在老师的引领下自主自觉学习。学习的积极性、主动性是自主自觉学习习惯养成的动力。我们每个人都要学会对自己的学习负责，一个不愿对自己的学习负责的人是很难进行自主自觉学习的。

3、要养成专时专用的习惯。专时专用强调的是提高效率。有些同学学习如同磨洋工，出工不出力，比如早上到教室后不是埋头读书而是东张西望或者做做小动作，老师讲课的时候不是聚精会神地聆听而是心不在焉等等，这些都是效率低下的表现。所以要想提高自己的学习成绩就必须养成专时专用的习惯，切实提高自己的学习效率。

各位同学，人生短暂，而求学的时间更为短促。今天的拼搏是为了奠定明天的美好，今天的有所作为是为了明天的大有作为。少壮不努力，老大徒伤悲。不要等到白首方悔读书迟！

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首先，我要非常的感谢国家和学校的各位领导，以及老师对我们这些`贫困生的关心和照顾与支持，因为有你们的大力支持和鼓励，让我们有机会像其他（她）同学一样坐在教室里学习，追求自己的梦想。

我叫高土妹，一个普通农民家庭出身的女儿，现在在贺州市技工学校就读。家境贫寒，家中还有两个姐姐和一个弟、一个妹，几个都在上学。生活的艰辛过早的苍老了父母的容颜，母亲常年体弱多病，仅靠父亲一人挣钱供我们几个的学费和伙食费，经济非常困难。每次开学，我都会觉得很悲痛、很无助。那时全家人的心情外人永远也无法理解。

初中毕业后，暑假期间我就一直在家干农活，随着时间的推移，很快的，两个月的暑假就要过去了，这预示着即将开学。那段时光，我坐也不是睡也不好，脑子里全是要不要读中专的事，日思夜想，几乎每日都会翻一下那本招生的书，左看右看。唉，这可怎么办！那时父母也不支持我读的，说是要我去广东打工了，听了这话，当时只是一味地保持沉默，但是我的心里很是伤心、难过，甚至觉得这不公平……升学的愿望越来越强烈，我知道以我现在初中学历还不足以适应这个社会，一定要想办法解决学费这个问题。

值得庆幸的是，党和国家非常的关心青年学生的成长，注重对技工学生的培养， 为贫困学生提供了额度很大的助学金。

就在我和父母迷茫之际，救星来了——国家助学金，就是它照亮了我前进的道路。xx年7月5日，现住在八步街的姨妈打电话来告诉我们，提前来此校（贺州市技工学校）报名的前500名家庭经济困难学生凭贫困证明可减免800元，另外，每位学生每学期都有750元的国家助学金，太好了！这真是一个让人振奋人心的消息。“心动不如行动”，马上写申请经村委会证明、盖章。三天后，我和母亲赶紧坐车来到了这所技校报名。就这样，我怀着无比激动的心情和感恩的心，于xx年8月份迈进了这所理想中的学校，国家级重点技工学校——贺州市技工学校。

进校后，这时我才第一次开始认真追求自己的职业理想，现在每个学期可以领到750元的国家助学金，为我继续接受职业教育，提供了生活的保障。我知道上中专来之不易，因此，在校期间我勤奋学习，也从不奢求在物质上的满足，不与其他同学攀比，每餐吃美味丰富的菜和买名牌衣服以及随便消费等等。我只知道，在这三年里我要掌握一门技术，学到真本领。从那以后，我怀着感恩之心开始努力学习。

在学校里，我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学和睦相处。我参加了不少校内活动和

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助学金感谢信3000字【1】

尊敬的各位领导：

您们好!

很高兴能写封感谢信，因为信里的一字一句都代表我们贫困生的心声，深表我对您们的感谢及敬意。

本人xx,x族, 系xx省 xx县xx乡人，现就读于xx学院 xx专业x班 。

我家一共四口人，父母均为农民，且均以务农为生，家中经济来源主要靠几亩田地。

母亲由于一次事故造成至今丧失大部分劳动能力，家中大部分农活都有父亲来承担，再加上这几年自然灾害频繁，导致家中收入严重减少，而且我和弟弟都在上学，每年又需两万多元的费用，这使本来贫困的家庭变得更加贫穷。

正是由于这个原因，去年学校领导把助学金发给了我。

这在经济上给了我很大的帮助!可是就在今年不幸的事又一次袭击这个贫困的家庭，一场病魔降临在我的身上，让我在医院里呆了将近三个月，花了近三万元，这对一个像我这样的家庭是一个天文数字!这使我家的经济又一次陷入崩溃的边缘，不过“天无绝人之路”!有那么多的关心我的人在我身边，使我顺利的度过这次危机，不过这给家庭留下了巨大的压力，在此非常感谢他们。

也许由于这个原因吧，校领导又一次把今年的二等助学金给了我，借此我真诚的感谢国家、学校的政策，感谢各位领导及所有帮助我的人。

当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费，减轻家里的负担。

同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。

助学金给予我的不仅仅是物质的帮助，更多的是给予我信心与勇气!我不是被遗忘在学校角落的垃圾，我也是学校整体的一员。

现在，我还是个在校的学生，我没有更好的办法甚至不能用自己的实际行动来回报社会对我的帮助。

但是如今我在学校不甘落后，利用课余的的时间自力更生，同时，我还参加了勤工俭学等活动，解决我的部分生活费，这样不仅减轻了家庭负担，还学会了一些书本上不曾有的知识，另外在大学时光中，我不忘国家对我的鼓励与支持。

我认真的学习，积极的参加学校的各种集体活动。

没有早退，旷课逃课的现象。

并且这一学期我加入了我们系里的党校学习，希望能尽我的力量去帮助别人，做一些力所能及的事情。

在学习上我会全心全意的做一名成绩优秀、品行端优的学生，以此做为我对社会、对学校、对老师和对同学们的回报。

今后，我会像你们关心我一样去关心身边需要帮助的同学，让他们知道，其实在你遇到困难的时候，背后有很多人和你站在一起。

作为一个来自农村的孩子,能有机会走出农村来到

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助学金获得者体会：助学政策 助我成才

——落红不是无情物，化作春泥更护花

落红不是无情物，化作春泥更护花。这是落红对树的感恩；谁言寸草心，报得三春晖。这是儿子对慈母的感恩。因为感恩，这个世界变得多彩；因为感恩，我们懂得了生命的真谛。

——题记 xx是我的挚友，他来自衡阳一个偏远小镇的孩子，那里交通不便，家里还有一位哥哥在“背书包”。在小学六年级时，父亲便因为脑溢血病逝，由于母亲也患有疾病，不能外出干活，家里的生活开支只能依靠父亲生前遗留下来的薄产维持。坐吃山空，只有四十的母亲已经长满了银发，实在无力再供两个孩子一起上学，xx的母亲在他叔叔那攥齐了勉强支付兄弟两个一年多的学费，如此，懂事的xx毅然收拾行装，准备外出务工。 正当母子三人愁云满面，感到迷茫而心痛的时候，国家奖助学政策的喜讯传来，那是帮助家庭经济困难学生完成学业政策。听到这个消息，凌母当即便落下了泪水，谁不希望自己的儿子多读一些书呢？而xx内心更是无比激动，坚定地对自己说：“把握机遇，为前途而拼搏、奋斗，一定实现自己的人生价值，不能放弃这么好的机会。” 他十分珍惜这份来之不易的国家助学金，自从听到这个政策，xx就发誓：为自己努力，为父母争气，不辜负国家的培养。作为贫困生，xx他在学习中主要面临两个问题：生活上的拮据和心理上的困惑迷茫甚至不自信，而现在，国家的助学政策完全免除了他的后顾之忧，让他可以全身心地放在学习和工作上。 有了国家的助学政策，母亲也可以拿家里的余资留一些给自己治病了，哥哥亦可以顺利上学，他也可以一心一意地学好本领，报效父母和社会。 在学校，没有了金钱的窘境，xx主动和老师以及同学交流，学习成绩也逐步的提升。和老师、同学融洽的关系，优异的学习的成绩，没有一些所谓的牵绊，这让他更加的自信，而这份自信的来源则是——国家助学金。它让xx时刻充满对未知领域的兴趣和激情，在生活中也充满欢乐与活力。在校期间，他积极参加校园活动和社会实践，认真学习，积极进取，奋发图强，在学习中获得了许多荣誉：如“优秀团员”、“优秀学生干部”、“书法大赛优胜奖”等奖项。通过这些学习经历，不断地丰富和充实他的生活。在今后，他定将将继续努力学习，不辜负国家的希望和社会的关心！他坚信，他今后的人生将不再渺茫，[莲 山课件 ]前途将不再黑暗，他将拥有一个绚烂多姿的明天！ 他曾对我说：他非常感激国家的助学政策的实施。昨天，他因为年

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《精选助学筑梦励志成长担当有为征文800字》是一篇好的范文，觉得有用就收藏了，看完如果觉得有帮助请记得（ctrl+d）收藏本页。

助学筑梦励志成长担当有为征文800字一

当双手接住那份助款时，才真挚的感受到那是一份深厚的关爱，一份殷切的期望，一份承载着未来的资助。

地大物博、承载着十三亿儿女的国家，他用无限的关爱和无私的奉献哺育着，她只希望我们每个人都能够接受到知识的滋润，每个人都有一个属于的未来。

来自农村的我们，没有漂亮的衣服，没有精美的水晶饰品，也没有富裕的家庭，但我们永远有一颗向上，懂得，懂得汲取知识，懂得努力的心，九年义务教育已不属于我们，高中的生活难免也会给家里的经济带来一份份困难，多少孩子的笑脸就因为无力缴齐那千元学费而消失在校园中，那些人中也许会有国家的栋梁。

我亲爱的祖国啊，是您用一份份的国家资助帮助了我们。让我们能够继续留在校园中，让我们能够收获知识，让我们有机会开拓一个属于自己的未来，您就像甘霖，给即将枯萎的我们带来滋润。祖国，感谢您。

面对学习，我们在这条路上不可能畅通无阻，也许是沼泽泥洼，也许是满地荆棘，但是我们永远不会放弃，不会认输，因为祖国正在盼望着我们，我们要学会化困难为动力，认准方向，一路走下去。

曾经的我们，是不懂得学习的“傻孩子”;曾经的我们，是不爱学习的“懒孩子”;曾经的我们，更是不想学习的“坏孩子”。在这里，自己都会自己说一声：“学习吧，努力吧，奋斗吧，祖国给了你学习的机会，学校给了你学习的平台，老师给了你知识的海洋，你还有什么不努力学习的理由呢?”

我亲爱的祖国啊，有了您的帮助，在困难面前，我们永远不会低头，因为有您在背后默默支持与鼓励，教会我们拥有一颗永不服输的心。

资助激起了我心中的波浪，自主点燃了我心中的梦想，资助扬起了我心中的风帆。

求学习的征程中，是国家资助能够让我们走下去，但是我们不能一味的索取，未来的困难，是应该独自扛起，学会自立，学会自强。

怀着一颗感恩的心，感谢祖国，感谢有你，感谢你让多少向往知识的学生没有停止学业，没有停止自己的梦想，您受恩于我们，我们一定会将这份爱传递下去，传递到每一个莘莘学子的手中。因为有爱，就有希望，有爱，就有感恩，有爱，就有对未来的把握。

我亲爱的祖国，您辛苦了，您让我们学会自立自强，学会感恩，它将作为我们一生的诠释和教导。

国家在不断发展，我们在不断成长，好好学习，终有一天，我们

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社会实践主题：在服务业企业参加勤工俭学活动

实践时间：7月12日-7月18日(为期6天)

地点：桥口区汉正街饰品大楼内

组长：周佳里奥

小组成员：王丽莎、周佳里奥、赵夕漫、黄安琪、毛滢斐

过程：

这一次的暑期社会实践我们小组最终选定以在服务业等小型企业参加勤工俭学活动。

在开始活动之前，黄安琪为我们制定了一个完善的计划，根据计划表，小组成员再一次商量。最后我们还是将目光放投掷到了离我们学校不远的饰品大楼，由于时间和条件的限制，那里的商户基本上不接收短期的工作人员，于是我们一致决定在那里义务帮助商户销售产品，到了下午，小组成员开始行动起来，黄安琪和赵夕漫俩人开始到饰品大楼内和其商户进行深入的交谈，而当那些商户们了解了我们的情况后，也十分配合的答应了我们的请求，这一次活动有了一个很好的开始。于是我们便热火朝天地干了起来......

暑期实践活动终于紧锣密鼓的开始了。第一天的工作大家都十分卖力，然而由于缺乏工作经验，在有一定规模的饰品商店内，我们并不能准确无误的记忆清楚每一件商品的单价和批发价格，以致常常出错，而我们所在的那家店的老板也十分宽容，还为我们每个人制定了一份我们各自出售范围的商品的单价及批发价格一览表。我们十分感激，于是到第二天的时候，基本上我们都能够背诵出饰品的基本价格了。

在那里，我们虽然拿不到工资，可是我们却能够被提供基本的伙食，所以不用淋着瓢泼大雨亦或是顶着烈日骄阳地四处觅食。可以说，我们是幸运的。

当然，有些时候我们还是能够帮上大忙的，令我记忆犹心的是，当一个外国男人独自走进我们店内时，我们全都傻了眼，时间停顿了片刻后，周佳里奥和毛滢斐立马做出了反应，主动上前和那个客人交谈起来，虽然在交谈的过程中还是有一些小的问题出现，可是交易却进行的十分顺利，这令老板欣喜万分，而我们也有说不出的愉悦之感。

随着时间的推移，我们不仅能够顺利的和客人进行交易，也逐渐和那里的人们也熟络了起来，工作更加顺利了。

活动结束后，小组成员作最后的集合完成论文。在我们讨论了长达两小时后，由王丽莎综合大家意见最终完成了暑期社会实践报告。

这一次的活动对我们每个人来说都是一次成功的体验，它让我们知道生活的不易，让我们更加懂得珍惜，而我们每个人永远都会记得这一次来之不易的经历。

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【导语】国家助学金是一项意义深远的政策，关系着我们青年人的未来。下面是整理分享的贫困生助学金感谢信3000字范文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！ 【篇一】

尊敬的各位领导：

您们好!

很高兴能写封感谢信。因为信里的一字一句都代表我的心声，代表我们贫困生深深的敬意以及莫大的谢意。

我是x族人，我的家乡在遥远美丽却资源匮乏的x县xx乡，现就读于xx学院，xx专业x班。我家一共四口人，父母均为农民，且均以务农为生，家中经济来源主要靠几亩田地。母亲由于一次事故造成至今丧失大部分劳动能力，家中大部分农活都有父亲来承担，再加上这几年自然灾害频繁，导致家中收入严重减少，而且我和弟弟都在上学，每年又需两万多元的费用，这使本来贫困的家庭变得更加贫穷。正是由于这个原因，去年学校领导把助学金发给了我。这在经济上给了我很大的帮助!可是就在今年不幸的事又一次袭击这个贫困的家庭，一场病魔降临在我的身上，让我在医院里呆了将近三个月，花了近三万元，这对一个像我这样的家庭是一个天文数字!这使我家的经济又一次陷入崩溃的边缘，我甚至断绝了继续读书的念头，不过“天无绝人之路”!有好心人捐助了一些钱给我，我的同学，我的老师，还有学校里认识不认识的所有人，还有社会的好心人们，正是因为有那么多的关心我的人在我身边，使我顺利的度过这次危机，虽然这给家庭留下了巨大的压力，首先在此非常感谢他们。不过也许由于这个原因吧，校领导又一次把今年的二等助学金给了我，借此我真诚的感谢国家、学校的政策，感谢各位领导及所有帮助我的人。

当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费，减轻家里的负担。同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。助学金给予我的不仅仅是物质的帮助，更多的是给予我信心与勇气!我不是被遗忘在学校角落的垃圾，我也是学校整体的一员。

现在，我还是个在校的学生，我没有更好的办法甚至不能用自己的实际行动来回报社会对我的帮助。但是如今我在学校不甘落后，利用课余的的时间自力更生，同时，我还参加了勤工俭学等活动，解决我的部分生活费，这样不仅减轻了家庭负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。另外在大学时光中，我不忘国家对我的鼓励与支持。我认真的学习，积极的参加学校的各种集体活动。没有早退，旷课逃课的现象。并且这一学期我加入了我们系里的党校学习，希望能尽我的力量去帮助别人，做一些力所能及的事情。

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听了在有效的课堂中成长的讲座，我回顾自己上班以来的成长历程，大至经历了三个阶段：

一、一言堂教学

我是1998年参加工作的，多年的师范教育让我明白上课就是教师将知识传授给学生。具体一点儿就是将教材上的内容教会学生即可。我认为这就是有效。上班以来，我也是这样做的。一节课，多数都是我在说、讲，学生听、记。就这样经历了一段时间，当教学的新奇渐渐沉积下来的时候，我突然发现这样的课堂太了无生气。

二、问答式课堂

　于是，我迎来了新的教学模式，在语文课堂中出现了学生参与课堂的现象，教师问，学生答，一问一答之间激发学生学习的兴趣与灵感。课堂变得活跃了，学生也有了参与意识，我很高兴，认为自己在课堂改革中有了成就。然而，在课堂上面对教师的提问仍有不少学生处于与已无关的状态，怎样才能让每一名学生都参与进来呢？我又陷入了思索中。

三、互动式教学

　近几年来，在教委的大力倡导下，我们一直在探索一种有效的教学模式。目前我校正进行的六、四、三教学模式，使我们看到了有效教学的署光。在课堂上，学生不再正襟危坐，不再死板严肃，四生（生生互动，生生质疑，师生评价，生生评价）活动让学生真正成为课堂的主体。学生在互动，质疑、研讨、评价中完成对知识的学习。在老师适当的点拨下学生不仅吃透了教材、还能拓展、迁移。真正达到了实现三维目标的有效课堂教学。

　以上是我在有效教学中的一点感想。要想实现真正的有效教学，只有将课改深入进行下去，将课堂还给学生，让所有学生动起来，调动他们的一切感观，让学生感受到课堂的魅力，相信我们的教育会一路芬芳。

教学成长心得（2）：

今天参加了青岛市名师开放课堂活动暨在阅读中体验英语研讨会，郑老师和殷老师两位老师的课让我学到了很多，也给我留下了很深的思考，这对刚踏入小学的我来说，真的是受益匪浅。两位老师上的都是小学五年级英语（pep）上册第二单元b部分read and write ，属于同课异构教学，两位老师都展现出了她们不同的教学风格，郑老师的课环节流畅严谨，而殷老师的课轻松愉悦。相比较而言，我更加喜欢殷老师的课，因为我崇尚在快乐中学习，在愉悦的氛围里体会学习英语的快乐。 做为一名新教师，我要学习的有很多很多，在听殷老师的课时，我一边听一边想自己会怎样上这堂课，并在课堂上的多方面与殷老师相比较，那一刻我想的只有一句话，新手就是新手，骨干教师就是骨干教师，虽然这句话看起来像是一句

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