中医针灸拔罐实验课心得体会
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针灸实习【1】
在针灸科的一个月就这么过去了,感觉时间过的还真是快呢,下周也就是明天就要去中内报到了。
还记得刚去针灸科跟着老师时,什么都不懂,也不知道自己该干什么,就傻呆呆地站在那看看;后来慢慢地也就习惯了,能够在一边帮帮小忙,做些自己力所能及的事(帮病人拔针、调紫外线灯的高度等等),虽然有时候会有点辛苦,但是感觉还是不错的。我觉得吧,给病人拔针也是有技巧和讲究的,看着容易做起来不一定容易。针拔得快,让病人不感觉痛才好;不过貌似我的速度还是不够快,有时候害病人蛮痛的(真是过意不去呢)。有时候遇到比较好的病人,虽然痛,但是他也还会好好跟我讲,还教我该怎么拔。偶尔也会遇到难相处的病人,记得有一次给病人拔针,我拔一针她叫一下,还边拔边躲(虽然我已经尽可能地让她不痛一点了,可还是被她叫的心里毛毛的,害的自己都下不了手了),后来我就尽量躲着她(貌似这样有点不对呢,但就是不大敢面对她,上一次的阴影太深了呢,呵呵)。
一个月的见习,虽然不能说自己学会了什么,但还是有不少收获的。见习让我们走上临床,不仅仅拘泥于书本上的理论知识,还提高了我们的实践动手能力,理论与实践相结合。老师有时候会让我扎手上、脚上那些常见的穴位,刚开始给病人扎针还是挺忧郁的,下不了手,生怕把别人扎坏了;后面慢慢的稍微好点了,不过动作和手法上还有待加强(破皮速度太慢了,所以会感到疼)。以前一直觉得头上是蛮危险的部位,头皮针也看的我心惊,觉得挺危险的,不过听老师说,打头皮是最安全的,因为有头盖骨。也教我应该怎么打,我也试着给病人打过(开始都打不进,后面勉强能够进去原来头上是蛮安全的呢)。
今天是在针灸科的最后一天,也是冬病夏治三伏最后一伏的第一天,来帖膏药的人还蛮多的,整个上午一直在忙(都没什么时间喝水呢),到中午12点半的样子才结束。不过看着被自己贴膏药的病人,心里还是挺充实的呢。
明天就要去另外一个科室了,希望自己继续加油
针灸实习心得体会【2】
从四月十八号那天进科实习,感慨万千。先是残酷的临床现实让我不得不对西医低头,对西医妥协。所以我在实习这段时间会看西医的书,不会执着于只看中医,看神经病学或者神经解剖及神经定位诊断才知道,针灸学其实并不难,并不那么难懂,神经这块可真是不好学,到现在我对神经的理解和认识还是一塌糊涂,脑子里像浆糊一样,始终没有形成体系,知识始终是零散不系统。每天去科里回来就会觉得我有必要
查看全文>>>今天在网上看到《实验心得体会》,好东西应该跟大家分享,改了一下错别字,希望对网友有用。
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本文是为大家整理的《》,供大家学习参考。
篇1:
透过这次实验,我大开眼界,正因这次实验个性是回转机构振动测量及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试,需要用软件编程,并且用电脑显示输出。能够说是半自动化。因此在实验过程中我受易非浅:它让我深刻体会到实验前的理论准备,也就是要事前了解将要做的实验的有关质料,如:实验要求,实验资料,实验步骤,最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理,等等。虽然做实验时,指导会讲解一下实验步骤和怎样记录数据,但是如果没有一些基础知识,那时是很难作得下去的,惟有胡乱按老师指使做,其实自己也不知道做什么。
在这次实验中,我学到很多东西,加强了我的动手潜质,并且培养了我的独立思考潜质。个性是在做实验时,正因在做数据处理时出现很多问题,如果不解决的话,将会很难的继续下去。例如:数据处理时,遇到要进行数据获取,这就要求懂得labvie这也要求懂得excel软件的插入图表命令。并且在做回转机构振动测量及谱分析实验,获取数据时,注意读取波形要改变采样频率,等等。当然不只学到了这些,那里我就不多说了。
还有动手这次实验,使测试技术这门课的一些理论知识与实践相结合,更加深刻了我对测试技术这门课的认识,巩固了我的理论知识。
但是这次实验虽好,但是我认为它安排的时刻不是很好,还有测试技术考试时刻,正因这些时刻安排与的课程设计时刻有冲突,使我不能专心于任一项,结果不能保证每一个项目质量,因此如果有什么出错请指出!
篇2:
经历了四周共八个学时的焊接学基础实验,我觉得自己学到了很多东西,虽然大二的时候自己也在金工实习的时候学过电焊,但是那时候自己对焊接原理是完全不了解,到此刻基本学习完了焊接学基础的理论教学再来做实验的我感觉简单了,正因我懂得了很多焊接学的原理。也知道了焊接不只是电焊,另外还有气焊等等。
这四周的焊接学实验我们总的来说学习了气焊和电焊,气焊中也分了对低碳钢、中碳钢和高碳钢的焊接,我们在焊接过程中能够明显的感觉到对于高中低碳钢的难易明显不一样!
有一次课程我们学习的是铸铁的焊接,对于铸铁的流动性也明显能够感受到比较差!每次体验实验之前老师总是给我们说实验需要注意的事项以及实验资料!透过老师的说和之后亲身的体验能够说我们对于每次实验的资料
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每天我们经历的事情都会带给我们不同的想法,此刻我们最好能将这些感受和心得用纸笔表达出来。心得体会是自己的看法,它往往代表了你对事物的态度。下面是小编为您推荐的不容错过的“实验课心得体会”,仅供参考,我们来看看吧!
实验课心得体会 篇1小学科学实验教师培训心得
为切实提高小学科学实验课堂教学的实效性和针对性,提升教师调控与驾驭课堂的能力,加强推进科学课堂教学,对有关的科学仪器加强管理,并切实提高小学生的实验操作能力,我有幸参加了凉州区教师进修学校举办的为期三天的小学科学实验教师培训。经过三天的培训学习,专家和一线教师的精彩论述,深刻的见解,为我们打开了一扇科学教学新的天地,现将本次培训的心得汇报如下:
凉州区电教管老师的讲座,从一个全新而实用的角度,为我们进行了小学科学课程标准的解读,让我对小学科学这门课程有了新的认识的理解。小学科学课程是以培养小学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。凉州区十九中的一位老师从小学科学教学的实际出发,为我们提供了小学科学教学范例及鲜活的事例,这些理论知识丰富了我的科学知识结构,而动手操作的训练,则锻炼了小学科学教师的科学操作能力。
除了专业知识的讲授之外,还有一线科学教师的科学实验操作示范,为我们今后的小学科学教学提供了很好的范例,可以直接拿来为我所用。
这一次除了与专家们面对面的探讨、学习之外,培训教师之间的交流也让我们学习到了更多的知识。在交流中我既为那些一线的科学教师对教材的理解、教学的研究感到深深地折服,同样是兼职科学教师,自己花在教学、教研上的时间要少得可怜,在教学、教研上的努力显得是那么渺小。也让我对同行们丰富的知识感叹。很多老师是从
语文、数学、美术甚至是英语专业转到小学科学行业中,有些甚至和我一样兼顾着其他的课程教学,但是他们能真正与学生一起研究科学、学习科学,这让我到惭愧。今后一定要好好研读教材,做好课程资源的研究,真正让学生经历科学探究的过程,体会探究的乐趣,与学生共成长。通过这次培训我有以下几点认识:
一、科学课程要面向全体学生,学生是科学学习的主体。
每一位科学教师要为每一个学生提供公平的学习科学的机会和有效的指导。在课程、教材、教学、评价等方面鼓励多样性和灵活性,使儿童在自然生活中有所进取,感到成功。学生面对的世界具有强烈的好奇心和积极的探究欲,学习科学应该是他们主动参与和能动的过程。
二、科学学习要以探究
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众所周知,中医是中国几千年唯一的医学,中国人民几千年来的防病治病靠的是中医,中医对中华民族几千年来的繁衍昌盛,几千年来的保健事业起到十分重要的作用。
中医与西医在专业技术上各有所长,各有优势和特点。西医的优势在于精密仪器的检测、高超的外科手术、复杂的器官移植、先进的抢救手段等。而中医的优势恰恰是西医薄弱的方面,中医的辨证施治既准确又灵活,奥妙无穷,对诊治许多疾病,有其独到的特点。如对功能性疾病的诊治,退行性疾病的诊治,病毒性疾病的诊治,痰饮淤血病的诊治,疑难病证的诊治等尤具优势。人民群众对中医中药的认识比较深刻,有相当多的人群喜欢中医中药。随着社会的飞速发展进化,人们对健康长寿的要求在不断的提高,中医中药的治病之本、调理、滋补功能就显得更加迫切需要了。
中国人的传统认识是中医越老越吃香。一个年龄大的中医,尽管本事平平,都可以称老中医,甚至夸大一点称名老中医,这说明了一个很重要的问题。中医是终身制的职业。那么,我们应该怎样才能学好中医呢?《扁鹊仓公传》云:人之所以病病疾多,医之所以病病道少,这说明中医难学。著名温病学家吴鞠通又说:学医不精,不若不学医。
学中医诚然难,学精则更难。但既学医就必须学精,至少要确立学精这样一个奋斗目标,方能学成一个好中医。怎样才能达到这个目的呢?根据我个人学医的体会,主要在于两点:一要认真读书。中医的书籍,用汗牛充栋来形容,尚嫌不够。读中医的书,不仅要读懂、弄通,而且要熟读、熟记,对许多重要的内容甚至要熟背。比如中医诊断学、中医方剂学、中医内科学、中医妇科学、中医儿科学、温病学、伤寒论、金匮要略等。若要有高深的理论功底还必须学好《内经》。读中医的书,要善于融会贯通,中医学的理论均源于《黄帝内经》,中医的各科临床,均源于历代医家的经验积累和实践总结。
举例说吧,比如学《伤寒论》,不仅要与《金匮要略》相融合,还要上与《内经》相联系,下与《温病学》相联系,此外,还要与内科学、方剂学、药物学、诊断学相联系。比如《伤寒论》的少阳证,这个少阳证就出自《内经》的《素问热论》。《内经》的少阳证只限于少阳经脉症状胸胁痛而耳聋,而《伤寒论》的少阳证则为半表半里证,胆火上炎,症见口苦,咽干,目眩,往来寒热,胸胁苦满,默默不欲饮食,必烦喜呕,用小柴胡汤主治。再联系温病学中亦有一个邪郁少阳证,寒热类虐,心烦,口渴,脘痞,舌苔黄白而腻,用蒿芩清胆汤主治,系湿热郁闭少阳
查看全文>>>每个人都有一个属于自己的梦想,下面一起去阅读小编整理的中医梦心得体会吧,希望大家喜欢!
中医梦心得体会1梦想是什么?梦想就是让你坚持而感到幸福的东西。揣着我的中医梦,我一路走来。
我出生在赣西北的乡野,那里群山环绕,溪流潺潺,民风淳朴,宛如世外桃源。那里的人们与世无争,日出而作,日落而息。大多以梯田种植水稻、出售木材为生。闲暇之余,大家聚在晒谷坪,三五成群,或席地而坐,或身倚古树,或卧傍条石,左手一杯菊花茶,右手一把蒲扇,侃侃而谈,上及天文,下道地理,中讲奇闻鬼怪,好享受,好安逸!
这样的山水,这样的百姓,养育了我。因为家里小孩太多,小的时候,我一直是外公外婆照顾,公、婆和几个舅舅都很宠我。上山他们总带野果子回来给我吃,什么杨梅、山楂、板栗、猕猴桃、八月灿,小时候总有吃不完的野果子。这样的幸福,每每回忆,心里总是甜甜的。
也许过的太美好,老天也生嫉妒,四岁那年,外婆带我去吃喜酒。那个时候,一两个月才有一次肉吃,吃喜酒,就像过年一样高兴。去的时候,15里的崎岖山路,自己走完了,吃完饭,回来就走不动了。外婆便让一个叔叔,骑自行车带我回家,孩子好动的天性,一不小心,从自行车后面摔下来了。当时也不觉得有什么不舒服,但是,当天晚上脚就肿了,里面胀痛,大家以为是扭伤了,便请了一个本家郎中,挖了草药外敷,说过几天就好了。可是,脚越肿越大,最后里面化脓了,便到当地的卫生所,打针吃药。肿却一直没消,最后肿的像茶壶那么大,卫生所的医生,用自己制作的手术工具,把我的脓肿打开,脓放出,过几天又肿大了。爸妈着急起来,带我到了县医院,还记得我一边享受地吃香蕉,一边在手术室做清创手术,手术以后,伤口一直没有愈合。后来检查诊断为骨髓炎。
有点医学常识的人都知道,骨髓炎是非常难治的疾病,骨头中间的骨髓感染发炎,一般药物难以到达。即使到了医学不断进步的今天,骨髓炎还是棘手的世界难题。任其发展,会破坏骨头,造成残疾。爸妈花光了家中的积蓄,四处借钱,为我治疗。
于是中医院,人民医院,爸妈带着我来回转战,中药、西药不知道用了多少,最后医生说要截肢,爸妈怎么能接受,于是到处打听,哪里有高人可以治疗,只有一线希望,爸妈便带着我去看,记得有又一次,爸妈带我去武宁修水交界的鳌下,不知道坐了多久的车才到。就这样,一听说能治疗我这病的医生,不管多远爸妈都去看。可是每次都是爸妈累得半死,却没有任何疗效。
钱花了很多,
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心得体会一般分为分为学习体会,工作体会,教学体会,,所以小编为大家准备了有关培训中医心得体会内容,请看下面。
培训中医心得体会研修期间,我们按照由公共管理、教育管理及人文素养三大知识模块组成的课程体系,进行了强化学习。可以说,这期研修班起点高、模式新颖、效果良好。整个课程体系设计科学合理,既关注了当今公共管理和理论前沿,又关注了教育管理的工作实际,既有前瞻的视野,又有丰富的案例分析。虽然本期研修班只有短短的17天时间,但我觉得感触很多,收获也很大。下面我主要从以下几个方面汇报一下个人的感受:
一、拓宽了视野,开阔了眼界
这次研修,我们完成了120学时的课程计划,22门课程基本涵盖了公共管理专业应涉猎的主要领域,从宏观经济学、危机管理、公共管理、公共财政、公共政策、教育管理到中国传统文化艺术、人力资源管理、媒体新环境及应对策略、领导语言艺术、信息技术等等,内容覆盖面广,信息量大。聆听了教育部有关官员及清华大学、北京师范大学
、中国人民大学、国际关系学院、人保部中国人事科学研究院、中国教育电视台等知名专家教授的授课,领略了名师的智慧和风采,老师们学贯中西、博古通今,知识渊博、理念精深,在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,从而进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓宽了视野,开阔了眼界。正所谓:聆听的是智者的声音,感悟的是知识的力量;学到的是管理的精华。
二、增长了知识,提升了能力
一是学习了很多科学的管理方法。如中国人民大学侯景新教授的“传统文化与现代管理”、中国人民大学周石教授的“高绩效团队建设”、中国人事科学研究院李克实教授的“公共部门人力资源开发与管理”、国际关系学院郭惠民教授的“突发事件处置与危机管理”等专题讲座都给了我很大的启发。可以说,通过这次研修,切实地增长了管理知识,增强了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。“管理的一半是科学,一半是艺术”, “管理的一半是科学”指的是管理的制度要合理、科学,即既要符合当前的教育方针政策,又要适合本校的实际情况。“管理的一半是艺术”指的是学校的管理要讲究技巧。即要“善管巧理”。 它告诉我们,只有把合理的制度和管理的技巧两者合二为一,才能达到事半功倍的管理效果。可以预见,在培训期间所学到的这些先进的管
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中医针灸人员自我评价一
本人勤奋好学,专业知识扎实。做事踏实,不畏艰难,艰苦朴素,对待工作善始善终,能承受日益严峻的竞争压力,并能在成功与失败中完善自己。为人善良淳朴,与人处事融洽,具有良好的团队合作精神,充满活力,积极向上。谨于言而敏于行,这就是我,没有过人的智慧,但拥有执着的追求;喜欢简单的生活,但渴望在医学领域有所作为。
中医针灸人员自我评价二
喜欢研究中医内科病症,专业 针灸推拿,对于推拿整脊 了解 ,会 打太极 、八段锦 等 功法 ,喜欢养生保健。对中药药房有了解。勤奋,努力,有爱心是我的优点,不善言语是我的缺点。但我一直坚信,我也许不是最好的,但我肯定会做到更好。酷爱读书尤其是中医传统书籍,我认为一名好的中医要上知天文,下知地理,中知人事,所以读书范围较广。
中医针灸人员自我评价三
1.五官端正,为人正直、谦和,有团队意识,学习力强,个人综合素质佳
2.从事推拿相关工作4年,具有国家推拿按摩师资格证书;
3.对中医理论和经络、穴位熟悉并有学习的兴趣,能根据个人不同的病理情况有针对性的按摩,按摩手法正规,具有较高的保健按摩技术;
4.心思沉稳成熟,有责任心,语言表达清晰,具有良好的沟通能力和一定的销售能力,愿意在中医理论及临床方面虚心求教,不断提高。
5.习练八段锦,易筋经,太极养生功等功法,有老年人带功经验。
6.擅长拔罐,刮痧,推拿,小儿推拿等理疗手段,调理中老年人亚健康。包括颈 肩 腰腿疼及脏腑调理。
中医针灸人员自我评价四
本人受知名教授和世家中医大师传授,现给一些领导做亚健康调理业余时间为个人服务,擅长颈椎病综合症,腰间盘突出,肩周炎,坐骨神经痛,扭伤脱位,头疼头晕,四肢麻木,骨质增生,高血压,独特手法减肥,痛经,月经不调,子宫肌瘤,卵巢保养等,有高级按摩师证书,免费义诊。
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