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执行口头医嘱检讨书,2024执行口头医嘱检讨书范文

执行口头医嘱检讨书

在工作中,难免会出现失误,为了表示自己诚心的悔过,我们要写下相关的检讨书检讨自己。下面是小编给大家整理的检讨书范文,供大家参阅!

尊敬的领导:

您们好!我怀着自责、心痛、忐忑的心情向您们检讨,以此来反省我所犯下的严重问题与错误,争取您们程度的宽容。

回顾错误,年月日我值班,当天入院病人较多......由于在进修医院三大常规、血生化、肝功能、血脂、心电图、拍片等是常规检查及自己的马虎和想着为医院经济收入,习惯下开写了不当检查医嘱。

开写了不当检查医嘱,造成患者和国家医疗费用的浪费,在开写检查医嘱,我粗心大意,凭着自己的一时的喜讨而不计后果,更是万分不该,事后我万分后悔及后怕。因为我们是在医院工作,在诊治时若出一点马虎,严重时就会变成严重的事故,是人命关天的事。我深为自责,事后我已经深刻认识到此事的重要性。归根结底,此事错在我的粗心大意。但我请求领导给我一次可以通过自己的行动来表示自己的觉醒的机会。我要以这件事为锲机,以这件事为教训,吸取经验。彻底改变自己处理患者方式。我相信这件事在我今后的人生成长道路上,无疑会是鞭策的警钟,是一面镜子,时时检查自己,批评自己,教育自己,自觉接受全院同行及病患的监督。从今往后我一定时时刻刻保持为患者、为人民服务良好作风,恪守自己的职业道德,努力工作,勤奋学习,不断加强自己的医疗文化知识,提高思想认识,强化责任意识。

对于这一事件,我还将进一步深入总结,深刻反省,这次的事件我真的感到抱歉,恳请领导们相信我能够汲取教训,改正错误,在今后的工作中加倍努力做好,恳请领导们可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻反省到了我的错误,希望领导们可以给我一次改正错误的机会。也希望同事们引以为戒不要和我犯一样的错误,这次的错误真的很大很大。我保证以后不在犯同样的错误,请领导和同事们看我今后的表现吧。

最后,我再次恳请领导们的原谅和宽容。

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2016年开门红《赢在执行》培训有感

开门红,已经成为公司的每年的例行活动了,每年都会有不一样的主题。不一样的主题,不一样的收获,一样的感动。

记得15年开门红的主题是讲职业素养,当时是以为职业素养,就是要爱岗敬业,而今年讲到执行力,让我对职业素养又有了新的体会。作为一名员工,不仅仅是爱岗敬业就够了,而是要有执行力。

束美老师讲到执行力就是有效利用资源,保质保量完成目标的一种能力。一个企业,执行力强不强,是这个企业竞争力大不大的关键因素。

因为执行力低下是企业管理最大的漏洞;因为强大的执行力是实现企业战略目标的必要条件;因为强大的执行力是提高工作效率降低企业成本的根本所在。

所以我们一定要提高执行力。那执行力的提高到底是公司的事,还是人个的事呢?

我想这既是公司事,也是我们每一个员工的事。

执行力怎么提高?

江老师马上就告诉我们了,公司跟个人,都有不一样的提升方法。

对于我们个人来说,江老师讲到四点:

首先要有目标,而且这个目标还要分解,我们的执行的对象就是这个目标;

其次,在执行的过程当中要去总结归纳;

再次,当总结中我们发现做不到,做不好时,也不要气馁,要学会自我激励;

最后就是多方学习提升自己的工作技能。

当时看到这里,心里马上就触动了。脑子里不断的在回想我是不是这样做的。结果发现大多时候都是没有的。

首先我是一直不停的在做计划,但是计划只是大方向上的,没有去分解细分,今天应该做到哪里,明天应该做到什么程度,什么时候完成任务。

总结归纳到是有做,但是没有做为一个必要的环节去做,只是心里想想而已,也没有形成系统化。而当发现做不到时,不会自我激励,反倒经常自我妥协,自我放弃。

工作技能是一直想要去提升,但是没有制定目标,所以也就无从执行起,更不可能做到了。这就好像是一个闭环,永远在里面打转,却走不出去,不能提升。

非常感谢公司组织了这一次的培训,让我意识到了自身所存在的问题,我最大的问题就是不会制定分解目标,江老师告诉我目标设定的smart原则,在接下来的工作中,我会使用这个原则,来对自己的工作目标进行分解。方向不对,努力白废,我已经找到了正确的方向,相信提升执行力,不是问题。

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为进一步提高我行经营管理能力,加强日常管理和增强客户营销以凝心聚力,努力做到“两促进两提高”,分行党委于2017年6月17日组织了“赢在执行”为主题的培训活动。我作为一名参加者,感触颇深。

首先孙老师一天的授课深入浅出、案例精彩,每一个活动环节都寓意深刻,阐述的都是本次培训的核心目的“赢在执行”。聆听课程、参与活动、思考对比自己日常的自身行为和管理过程,有以下几点体会与大家分享:

一、发挥好团队的作用

基层银行从业者每天面对客户,忙忙碌碌,既有各条线各项指标压力又有业务数量考核,更有体现业务质量的拒绝率及差错率的高压线,一天工作结束后常常一片狼藉,要每天兴致盎然满满地成就感,真的是个挑战。这就是我们管理者要面对也要解决的现状。用孙老师的话说:作为中层干部不能害怕问题,我们就是为解决问题而生!一个团队的带头人,要时刻把员工的利益放在前面,发挥团队的作用、体现集体的力量。就像刚刚过去的端午节中的传统活动赛龙舟一样,大家尽管分工不同,但每一个角色都各自不可替代,每个人都必须高度配合与协作,团队的默契程度直接决定了比赛的胜负。“一人难挑千金担,众人能移万座山”,在充满竞争与挑战的现在,没有完美的个人只有完美的团队。直接的体现就是此次培训中获胜的团队,他们每一个成员都积极参与、奋勇争先,无论是回答问题、参与游戏还是歌曲合唱,团队精神无处不在!

二、执行就是有结果的行动

对于这句话我首先的感触就是支行晨会的执行,此次孙老师课前的一项重要辅导就是支行的晨会情况。在基层多年,深感流于形式的模式真是不少。是执行之初的决定脱离实际吗?就拿晨会来说,其实坚持是因为一项制度要求,同时可以把各项业务规定及时传达,每天自己在前面念叨念叨就结束了。此次培训,孙老师一语中的、切中要害,晨会不能这样初级,要真正发挥好晨会的作用,把自己从主角转换到导演,将员工转换为主角,总结前一天的工作成果,分享成功案例,表扬好的员工,让员工有参与感、归属感、成就感,注重员工的即时激励,切实体现执行的结果,这样有利于提升团队的凝聚力与亲和力,提高团队的工作效率。

“一日之计在于晨”,每一个精神饱满的早晨是我们面对困难勇往直前的“加油剂” !

三、检查等于成功

这是培训中提出的“3s”管理模式(即事前、事中、事后管理)事中的跟踪检查。确实如老师所言,实际工作中大家注意并用心去做的工作一定是之后会检查和监督的工作,不会是

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感谢公司组织学习余世维教授的《赢在执行》课程,让我对"执行力"一词有了崭新的认识。

未学习此课程前,一直认为按照上级安排的工作去做即为执行力。通过此次学习后让我明白"执行力"不仅仅是简单的按照工作要求和安排去做,而是要按照工作安排和要求去"保质保量"的去做。对于提高执行力,我有以下几点认识:

先做

无论上级安排什么工作,首先去付出行动,而不是还没做就开始根据自己的一点点经验开始讲不做的理由及借口。人都是有趋易心理的,第一次自己找理由应付了工作,且轻松过关,那么下一次,碰到一个再复杂一点的问题潜意识中第一时间肯定也是找理由找借口,那样下去自己将一事无成。当遇到问题自己积极想对策想方法,去试验去尝试,牢记自己的职责,培养自己迎难而上的不达目的不罢休的毅力。

细节

任何一件工作在完成期间都是由一个个环节构成的,将一个个环节分成几个部分、几个细节。比如中片清洗后有水印产生,需要找出产生的工序及解决,那么首先第一部分确认水印种类,可否擦拭,第二部分中片清洗流程是什么、可能产生水印的环节在哪里,分成两个大的部分再根据两个部分细化,一步一步排查验证就能找出产生水印的具体工序,再对比未产生水印时的工序状态就能解决问题。

监督

人都是有惰性的,一件工作安排的再细致再合理,当执行的人处于"放养"状态时依然会有这样或那样的问题产生,这时就需要适时的监督检查来确保工作的顺利进行。

总结

一件工作完成后,不论成败都要进行总结。总结就是对工作的一种反思,是推动工作前进的重要环节,错误和失败的工作会通过总结吸取教训,在今后的工作中引以为戒。在工作中,要及时、认真、准确的做好总结,将发现的问题及时记录下来,久而久之就能形成一种习惯,就成为了自己宝贵的经验。就不会在今后的工作中犯同样的错误。

打造高执行力团队

视频中讲到德国足球队的高效执行力,让球队获得成功的案例。人们都知道足球是一个团队竞技项目,目的唯一(胜利)、分工明确各司其职(各个位置)。这与我们的日常工作相当是一样的,目的唯一(保质保量完成生产任务)、分工明确各司其职(生产及管理)。金无足赤,人无完人。合理根据人员的类型安排合适的岗位,将人员分布做到最合理的安排,同时以身作则,形成个人魅力,将部门员工紧密的贴合成一个高效执行力的团队。

执行力不是口号,而是行动。自己做好,同时带动自己的部门做到更好,就没有解决不了的问题和难点。

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正伪执行、伪执行力坑 了一代中国企业。这样说,并不是为了耸人听闻。拉里博西迪和拉姆查兰所著的《执行》引进到国内出版后,掀起了讨论执行、执行力的热潮。许多企 业领导者似乎找到了破解经营困境的突破口,那就是抓执行销售不理想,抓执行;研发不理想,抓执行;《执行力》以下是由小编提供执行力不够检讨书阅读。

执行力不够检讨书

严重检讨自己的执行力:怎么我每天给自己制定的任务都完成不了呢?!如果现阶段因为自己懒散没有压力而不愿意把生活安排得那么紧的话,倒也勉强说得过去(又给自己找理由),可是,关键的问题是:以前忙的时候,哪怕在高中,我给自己每天制定的计划也几乎没有完整地完成过。这是为什么呢?

昨天找出来高中定计划的snoopy本本,每天我都列一大堆任务:a物理卷b化学作业c数学题d语文作文e某某参考书可是大多情况下都只有一半或多半的任务能完成,即使我努力了,也总会有除作业以外的任务是完不成的。

看来自己非常不擅长制定计划!可是没有人是天生擅长什么事情的,都需要有意识地引导训练培养。我的确经常给自己定计划,不过从来都没有仔细想过怎么去定计划。一般开始计划的时候,我都会头脑一热一股脑地把所有想干的事情都写下来,而从来不考虑计划的可实行度和合理性。这也是我的任务经常难以完成的原因计划没有弹性。

有的时候呢,真的是为了完成计划而制定计划,没有去静下心来检讨执行的效果。这样也是不行的。我经常犯的错误是急功近利,觉得用短时间看完一本书,或做完一本读书笔记就是完成任务了,可是效果在哪儿呢?书看完了就忘,笔记做完了从来不复习不思考,欲速而不达啊!坚决摒弃这种做法!静下心来,也许别人一周读了3本书,可我只读了一本,又有什么关系呢?只要我没有浪费时间,读一本书的过程中认真思考了吸收了,能学以致用绝对比读n本不过大脑的好。

另外还是不太专心,有时候做一件事情的时候中间还会做做其他事,注意力不集中也是大忌。应该用奖励小朋友的方式激励自己:必须先干完什么,再干什么,审视一下效果,合格了就可以看个电影啦,哈哈

可以借鉴一位管理咨询专家关于提高工作效率的意见:请按顺序列出今天你必须做的6件最重要的事,然后开始进行1号事情,同时不要考虑其他事情,直到你完成为止,然后你需要重新评估其他5件事以确定其重要性是否发生了变化。接着,着手2号事情,完成之后继续评估依次进行。这样如果一天结束时,你没有全部完成6件事情也没关

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当工作下发的时候就应该立即迅速的完成,如果执行能力过差的话不仅会影响到工作结果也会让领导觉得效率不行,下面是由范文资讯网小编为大家整理的“执行力差检讨书”,仅供参考,欢迎大家阅读。

执行力差检讨书(一)

尊敬的老师:

您好!

老师安排的任务,做了充分的准备以后还是没有执行,辜负了老师对我的期望,在此做下自我检讨。

通过这件事,深切体会到了老师再三跟我们强调的执行力的重要性。由于任务的未完成,也是很着急,开始也是找出各种为自己开脱的借口。但是,想起老师曾经讲过的弹簧效力,还是从自己的自身找原因,总结经验教训。

找来了几本关于执行力的书籍,好好学习体会一下其中的道理,学习其实的思想。态度决定一切,这是做好工作的起码要求,没有良好的工作态度,就会在同样的问题上多次犯错,以至累教不改,无可救药,之后自然便是领导寒心、自己灰心。

通过这一件事情,联想到很多的事情的失误在于我的惰性,这一学期来班级存在的问题,自己存在的问题多半是由于执行力不足照成的,总结了一下几个原因

1.推功揽过,不负责任;

2.管理不当领导不足;

3.目标不清计划不明;

4.只重指令不懂沟通;

5.事必躬亲不会授权。

总结愿意之后,要从一下几个方面改进思想态度,采取适当的方法提升执行力:

1.端正态度,做好自己的本职工作的同时,协助老师和其他干部,也就是老师讲的“十字”原则;

2.管理制度严谨,不能朝令夕改,建立健全班级的奖罚制度;

3.发挥班级干部的执行表率作用,不能把缺乏执行力的原因归咎于各个方面,却忽略从自己身上找原因

4.不能只重指令,而忽略了沟通,生活在集体之中,人不不能独立出来的,俗话说“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,要学会也其他班级和社团联合会以及其他人员的沟通,加强合作;

5.合理分解工作任务、提出工作要求,对于任何的一项任务,都要将工作分解到每个人身上,通过清晰的分配,明确目标与责任。保证事事有人做,人人有事做。千斤担子有人挑,人人头上有指标。

以上是我对自己执行力不足的自我总结和检讨,今后一定吸取着一学期以后的经验教训,从各个方面改正自身的不足,提高执行力。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

执行力差检讨书(二)

尊敬的领导:

您好!

刚进职公司,可以说一切都是陌生的,或是一句

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导语:执行力不强导致拖累了整个团队工作的进展,相信大家心里都不好受,需要好好的检讨反省一下,那么执行力不强的怎么写呢?小编整理了几篇范文,供大家参考,希望能帮助到大家。

执行力不强检讨书范文一

对于执行力,我个人理解为:在有效的时间内,保质保量的完成一件事情。

执行力是有前提的,我认为这个前提就是对下达指令的认知度。刚入职公司,可以说一切都是陌生的,或者是一句简单的交谈都有语言的分歧。所以,我认为那段时间内我的执行力度是最差的。做事情经常性的没头没尾,畏首畏尾,很多事情还处于摸索攀爬。领导让我去给客人倒水,我愣是找不到杯子。所以客人也没招待好,自己也在原地打转转。这执行力当然没法说。然后就是基本的做表格之类的,骨子里的线条粗野,潜移默化的体现在我的工作中,简单的表格在我这里就热衷里不断返工,所以一个表格开始消磨我一两个小时,我也是乐此不疲。这执行力也不合适入流。 时间的划过,陌生的环境渐渐滚动为熟悉的环境,这个时候再让我去给客人倒水,如果没有杯子,至少我知道杯子的位置,纵使我不知道杯子的位置,我想此时我也会毫不犹豫的问出杯子的位置。这个时间我不是在我的执行力提高了多少,我想这是我的本职工作,本职工作做的良莠还需要进一步的考证。

一直以来我对自己工作中执行力的评断,我认为都是中规中矩,没有什么出彩。更过的是由于自己的粗枝大叶导致工作中的失误,细节是做行政的一个最基本的素质要求,深知此点,所以也心理默默的打造自己,要求自己一步步走上行政的轨道。至少可以做一个称职的行政人员。

在盘龙的日子是跳跃的,不知不觉已经一年了,一年了我显然是成长了,至于是否蜕变,这个问题比较模糊。行政的工作我理解就是日常我们每个人生活中都会遇到的问题,另一种理解也可以,也就是每个人都可以做的,只是行政人员脱离了其他专职了这些工作。至于我现在应该是站在大众的水平线上窥探着行政的工作。所以,作为行政人员我认为自己是不称职的。就如我对自己的评价是中规中矩的,缺乏把一件事情做的极致的想法。或许做到极致需要知识、经验、想法等的共同垒积。现在自己没有做到另一方面也说明自己缺乏知识、经验、想法等。总体而言,自己在行政这个岗位上还有很大的学习的空间还算不上一个合格的行政人员,所以执行力显而易见是不力的。

行政部

邓佩分

20xx.12.12

执行力不强检讨书范文二

老师安排的任务,做了充分的准备以后还是没有执行,

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《关于执行力的》以下是由小编提供关于执行力的检讨书阅读。

关于执行力的检讨书(1)

对于执行力,我个人理解为:在有效的时间内,保质保量的完成一件事情。

执行力是有前提的,我认为这个前提就是对下达指令的认知度。刚入职公司,可以说一切都是陌生的,或者是一句简单的交谈都有语言的分歧。所以,我认为那段时间内我的执行力度是最差的。做事情经常性的没头没尾,畏首畏尾,很多事情还处于摸索攀爬。领导让我去给客人倒水,我愣是找不到杯子。所以客人也没招待好,自己也在原地打转转。这执行力当然没法说。然后就是基本的做表格之类的,骨子里的线条粗野,潜移默化的体现在我的工作中,简单的表格在我这里就热衷里不断返工,所以一个表格开始消磨我一两个小时,我也是乐此不疲。这执行力也不合适入流。 时间的划过,陌生的环境渐渐滚动为熟悉的环境,这个时候再让我去给客人倒水,如果没有杯子,至少我知道杯子的位置,纵使我不知道杯子的位置,我想此时我也会毫不犹豫的问出杯子的位置。这个时间我不是在我的执行力提高了多少,我想这是我的本职工作,本职工作做的良莠还需要进一步的考证。

一直以来我对自己工作中执行力的评断,我认为都是中规中矩,没有什么出彩。更过的是由于自己的粗枝大叶导致工作中的失误,细节是做行政的一个最基本的素质要求,深知此点,所以也心理默默的打造自己,要求自己一步步走上行政的轨道。至少可以做一个称职的行政人员。

在盘龙的日子是跳跃的,不知不觉已经一年了,一年了我显然是成长了,至于是否蜕变,这个问题比较模糊。行政的工作我理解就是日常我们每个人生活中都会遇到的问题,另一种理解也可以,也就是每个人都可以做的,只是行政人员脱离了其他专职了这些工作。至于我现在应该是站在大众的水平线上窥探着行政的工作。所以,作为行政人员我认为自己是不称职的。就如我对自己的评价是中规中矩的,缺乏把一件事情做的极致的想法。或许做到极致需要知识、经验、想法等的共同垒积。现在自己没有做到另一方面也说明自己缺乏知识、经验、想法等。总体而言,自己在行政这个岗位上还有很大的学习的空间还算不上一个合格的行政人员,所以执行力显而易见是不力的。

执行力差的检讨书(2)

对执行力,我个人理解为:在有效的时间内,保质保量的完成一件事情。

执行力是有条件的,我以为这个条件就是对下达指令的认知度。刚进职公司,可以说一切都是陌生的,或是一句简单的交谈都有语言的分歧。所以,

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导语:执行力不到位怎么写?欢迎阅读小编为您推荐的执行力不到位检讨书!

【执行力不到位检讨书】

尊敬的xxx:

老师安排的任务,做了充分的准备以后还是没有执行,辜负了老师对我的期望,在此做下自我检讨。

通过这件事,深切体会到了老师再三跟我们强调的执行力的重要性。由于任务的未完成,也是很着急,开始也是找出各种为自己开脱的借口。但是,想起老师曾经讲过的弹簧效力,还是从自己的自身找原因,经验教训。

找来了几本关于执行力的书籍,好好学习体会一下其中的道理,学习其实的思想。态度决定一切,这是做好工作的起码要求,没有良好的工作态度,就会在同样的问题上多次犯错,以至累教不改,无可救药,之后自然便是领导寒心、自己灰心。

通过这一件事情,联想到很多的事情的失误在于我的惰性,这一学期来班级存在的问题,自己存在的问题多半是由于执行力不足照成的,总结了一下几个原因:

1、推功揽过,不负责任;

2、管理不当 领导不足;

3、目标不清 计划不明;

4、只重指令 不懂沟通;

5、事必躬亲 不会授权。

总结愿意之后,要从一下几个方面改进思想态度,采取适当的方法提升执行力:

1、端正态度,做好自己的本职工作的同时,协助老师和其他干部,也就是老师讲的十字原则;

2、管理严谨,不能朝令夕改,建立健全班级的奖罚制度;

3、发挥班级干部的执行表率作用,不能把缺乏执行力的原因归咎于各个方面,却忽略从自己身上找原因;

4、不能只重指令,而忽略了沟通,生活在集体之中,人不不能独立出来的,俗话说一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,要学会也其他班级和社团联合会以及其他人员的沟通,加强合作;

5、合理分解工作任务、提出工作要求,对于任何的一项任务,都要将工作分解到每个人身上,通过清晰的分配,明确目标与责任。保证事事有人做,人人有事做。千斤担子有人挑,人人头上有指标。

以上是我对自己执行力不足的自我总结和检讨,今后一定吸取着一学期以后的经验教训,从各个方面改正自身的不足,提高执行力。

检讨人:xxx

20xx年x月xx日

【执行力不到位检讨书】

尊敬的xxx:

对执行力,我个人理解为:在有效的时间内,保质保量的完成一件事情。

执行力是有条件的,我以为这个条件就是对下达指令的认知度。刚进职公司,可以说一切都是陌生的,或是一句简单的交谈都有语言的分歧。所以,我以为那段时间内我的执行力度是最差的。做事情常常性的没头没尾,畏首畏尾,很

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执行力不强导致拖累了整个团队工作的进展,相信大家心里都不好受,需要好好的检讨反省一下,那么执行力不强的检讨书怎么写呢?小编整理了几篇范文,供大家参考,希望能帮助到大家。

执行力不强检讨书范文一

对于“执行力”,我个人理解为:在有效的时间内,保质保量的完成一件事情。

执行力是有前提的,我认为这个前提就是对下达指令的认知度。刚入职公司,可以说一切都是陌生的,或者是一句简单的交谈都有语言的分歧。所以,我认为那段时间内我的执行力度是最差的。做事情经常性的没头没尾,畏首畏尾,很多事情还处于摸索攀爬。领导让我去给客人倒水,我愣是找不到杯子。所以客人也没招待好,自己也在原地打转转。这执行力当然没法说。然后就是基本的做表格之类的,骨子里的线条粗野,潜移默化的体现在我的工作中,简单的表格在我这里就热衷里不断返工,所以一个表格开始消磨我一两个小时,我也是乐此不疲。这执行力也不合适入流。时间的划过,陌生的环境渐渐滚动为熟悉的环境,这个时候再让我去给客人倒水,如果没有杯子,至少我知道杯子的位置,纵使我不知道杯子的位置,我想此时我也会毫不犹豫的问出杯子的位置。这个时间我不是在证明我的执行力提高了多少,我想这是我的本职工作,本职工作做的良莠还需要进一步的考证。

一直以来我对自己工作中执行力的评断,我认为都是中规中矩,没有什么出彩。更过的是由于自己的粗枝大叶导致工作中的失误,细节是做行政的一个最基本的素质要求,深知此点,所以也心理默默的打造自己,要求自己一步步走上行政的轨道。至少可以做一个称职的行政人员。

在盘龙的日子是跳跃的,不知不觉已经一年了,一年了我显然是成长了,至于是否蜕变,这个问题比较模糊。行政的工作我理解就是日常我们每个人生活中都会遇到的问题,另一种理解也可以,也就是每个人都可以做的,只是行政人员脱离了其他专职了这些工作。至于我现在应该是站在大众的水平线上窥探着行政的工作。所以,作为行政人员我认为自己是不称职的。就如我对自己的评价是中规中矩的,缺乏把一件事情做的极致的想法。或许做到极致需要知识、经验、想法等的共同垒积。现在自己没有做到另一方面也说明自己缺乏知识、经验、想法等。总体而言,自己在行政这个岗位上还有很大的学习的空间还算不上一个合格的行政人员,所以执行力显而易见是不力的。

行政部

执行力不强检讨书范文二

老师安排的任务,做了充分的准备

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执行口头医嘱检讨书

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